心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题完美抗疫志愿者心得体会报告一
音标教学课件完美版已经为大家准备好啦,老师们,大家可以参考以下教案内容,整理好自己的授课思路哦!
一、教学目标。
1、学习2个元音音素/i://i/和3个辅音音素/p//b/、/m/,掌握正确的发音方法。
2、训练学生通过2个元音和3个辅音组合进行简单拼读音标的能力,以及正确练读包含/i://i//p//b/、/m/的词、短语、句子。
3、正确书写bb、ii、、mm、pp这4个字母和/i://i//p//b/、/m/这5个音标。
4、培养学生学习英语的兴趣、热情,以及与同伴之间的合作意识。
二、课前准备。
教师:教学视频、课件、图片词卡、细线一条、一张白纸、26个字母
卡片、以及/i://i///p//b/、/m/的音标卡片以及相关卡片。
学生:“p、b、m、i”4个字母的卡片、以及//p//b/、/m/的音标卡片。
三、教学过程。
1、复习热身。
a、师生日常交谈后,唱歌曲《abc》
(复习26个英语字母的读音)
b、看谁反应快。教师任意出示26个英语字母卡片,学生读出字母的读音。
(为下面的音标教学做铺垫,学习音标后,形成对比,认识到字母与字母音素读音不同)。
2、新课呈示。
引入:(t:we have five new friends,today.)
a、教授/i:/的发音。
1)教师示范/i:/---穿针引线音,边示范边用拇指和食指捏住线从左向右拉。同时,解说发音要领:/i:/发音时,舌尖抵下齿,前舌中部最高,嘴唇向两旁伸开,成扁平形。元音字母e及字母组合ee、ea、ie、ei可以读作[i:]。
2)学生模仿,比一比,谁的发音最佳,并给予恰当的评价。
b、教授/i/的发音。
1)教师示范/i/----微笑露酒窝音,边示范边将手掌张开放到头上向自己的方向挥动。同时,解说发音要领:/i/发音时,舌尖抵下齿,前舌后部最高,舌前部向硬颚抬起比/i:/低些,下颚稍下垂,舌前部也稍下降。
2)边做动作边模仿。
(学习音标如同一年级小朋友学习汉语拼音一样,有一个音与形的认识过程。课堂上,要求学生仔细听音、观察口形,认真模仿,但是课堂上模仿、拼读过程一长,学生很容易厌烦,所以教学中,运用比一比的竞赛方法,以及结合动作学习的方法来集中学生的注意力。)
3)找一找。请学生们从26个英语字母中,找出哪些字母的发音包含/i:/。
(bb、cc、dd、ee、gg、pp、tt、vv)
解说/i:/是一个长元音,“:”是长音符号,比相应的短元音要长两倍以上。/i:/不是/i/的单纯加长。
c、教授/p/的发音。
1)发[p]音。教师出示一张白纸,放在嘴前,示范发音,纸会颤动。要求学生注意:发/p/时,双唇紧闭,气流从口腔冲出,送气有力。/p/不响亮,单发/p/时,在远处几乎听不见。
2)开火车比赛发音
(运用“p---p--/p//p//p/”这样有节奏的练习发音,充满趣味性,学生学得会非常有兴趣)
3)简单拼读:/p/—/i:/==/pi:/,教师示范后,学生模仿发音。要领:辅音轻,元音重。两音相连猛一碰。
(由/p/、/i:/的字母音标发音到/pi:/的简单拼读,是一个由易到难的循序渐进的一个过程,学生不会有困难感,对学生英语学习的兴趣起到正面的推动作用。)
d、教授/b/的发音。
1)教师示范发音。要领:发音方法和/p/相同,但/b/在词尾发得很轻,不如/p/送气有力。
2)个人读-------同桌互读。
3)出示图片词卡(ball)、bag、bed。教读:/b/---/b/===bag
(将音标与单词相结合,由点到面到训练,让学生练读[p]在单词中的读音,给学生灌输简单的`拼读规律)
e、教授/m/的发音。
1)教师示范发音。要领:发音位置和/p//b/相同,发音比较响亮,应注意发/m/时双唇始终是紧闭的。
2)个人读--------男生女生读。
3)请你说出包含/m/的单词,给小组赢得小星。
(mum、mother、meet、miss、monkey、mouse、mouth、mike、)
(通过给小组加分的形式说出包含[m]的单词,学生不仅复习了已有的单词,而且让学生练习在不同的单词里[m]的发音,那么对[m]的感知更加深刻。)
主题完美抗疫志愿者心得体会报告二
俗话说,良言一句暖三冬;而一本好书,却可以温暖一个人的一生。
由红旗出版社、中国妇女报社、人民网联合举办的第三届书香“三八”读书活动,隆重推出了作家毕淑敏的散文集《轻轻走向完美》。这是一个专门为女性朋友倾心搭建的阅读推广平台,目的是为了促进女性养成爱读书的好习惯,逐步引导追求美好的女性走向完美。
月光如水,静静地泻在阳台的玻璃上,如白昼一般光亮。在这个春风拂面的夜里,我独自倚在床头边,静静地展读毕淑敏的散文集《轻轻走向完美》,连续三个夜晚的阅读,我却一点都不感到疲惫。书里十一章节的56篇文章,每一篇都像一颗闪亮的星星,缀在黯淡的夜空中,熠熠生辉。文章隽永深沉,文字干净质朴,在空气中散发着淡淡的墨香,让我如醍醐灌顶,沉醉不知归路。
古人云:一日不读书,茶饭无味;三日不读书,面目可憎。在毕淑敏看来,读书的女人和不读书的女人,在三个月之内,是看不出分别的。但随着时光的流逝,书籍就像微波,由内而外震荡着我们的心灵,年深日久徐徐地加热,精神分子的结构就分出了良莠。
在通读了这本书之后,我掩卷沉思,若有所感。应该说,与书相伴的人生,是美好的;喜欢读书的女人,是美丽的。在生命的旅程中,我们与书籍相伴。烦恼时读书,首先要把纷乱的思绪放下,才能静下心来,随着书中人物命运跌宕起伏,为他们的悲欢离合而揪心不已,最后为圆满的结局欢欣雀跃,为缺憾的结局怅然若失;快乐时读书,目光随心绪安然若素。我们在书中渐渐学会感恩,在书中体悟艰辛,然后在阅读之后,以开放的胸襟容人,以务实的态度做事,以开阔的视野进取,人生便一步步走向完美。
美国心理学家马斯洛说过:“如果你有意地避重就轻,去做比你尽力所能做到的更小的事情,那么我警告你,在你今后的日子里,你将是很不幸的。”就像埃及金字塔的五个层面,温饱、安全、爱、尊严、自我价值的体现和追求,当我们解决了温饱和安全这些最基本的生存需要之后,肯定会感到不满足,精神上马上会产生新的欲望,读书进取、思谋创新,又开始了下一个层面的追求。
不可否认,当下的中国,人们生活维艰,压力山大。金钱财富成了大多数人的追求,在浙江台大型相亲节目《非诚勿扰》上,当男嘉宾邀请台上的女嘉宾马诺一起骑自行车时,“宁可坐在宝马车里哭,也不愿意坐在自行车后面笑”,她表白的话语瞬间让她成了千夫所指,“拜金女”的骂名让她一夜成名。但在印第安族有一个风俗,却让中国人为之羞愧,也挑战了马斯洛的心理学理论——即使温饱问题都没有解决,他们也会用自己的食物拯救他人。对他们而言,帮助别人是这个民族精神的传统。
在《如果生气是一匹野马》中,作者从生理的角度,列举生气会影响大脑、心脏、内分泌系统、肺、肝、肾、胃等身体器官的正常运作,最后导致身体枯萎,颜面可憎。不可讳言,人在世上,总会被七情六欲所左右。人吃五谷杂粮,难免会生气。但生气有个度,不能让它成为一种常态。俗话说:冲动是魔鬼。冲动只需花一分钟,就有可能毁掉一个人的一生,甚至一个家庭的幸福。如果在生气时,切记不要说一些绝情的话,更不要做一些绝情的事。只要冷静一分钟,理智会重新回归,你又可以做情绪的主人。
三毛说过,读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。
是的,读书与不读书,你的世界会差别很大。好的书籍就像一缕阳光,明亮,温暖;好的文章就像一位美女,淡妆,素雅;好的文字就像一盘佳肴,干净,营养;好的作者就像一位医生,拿着一把手术刀,切割生活多余的累赘,撕开蒙住眼球的白内障,让人看清这个世界的本质,明晰生命赋予我们的意义,并且勇于克服人性的弱点,一步步走向人生的完美。
读书的女人最美丽,读书的世界最美好。闲暇时光里,多读书,读好书,让我们的心灵清澈,让我们的生活幸福。
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