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家长观看家长空间心得体会如何写 家长心的体会如何写(2篇)

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家长观看家长空间心得体会如何写 家长心的体会如何写(2篇)
2023-01-11 05:04:37    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

关于家长观看家长空间心得体会如何写一

许恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,特别注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常通过游戏的方式引导孩子,比如用pu-ke牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的快乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。

二、不给孩子施加学习压力,适当的时候帮助孩子减轻压力

孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,许恺佶有时候测验或考试没考好,心情特别沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮助孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。

三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯

孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,许恺佶基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

四、尊重孩子的兴趣,注重培养孩子好的兴趣

许恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子,我们反省了自己的做法,最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验快乐,把学习当作一件快乐的事。

五、注重表扬孩子的优点与特长,增强孩子的自信心

孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自己的优点与特长,增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信心。

六、注重与孩子进行沟通和交流

我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

关于家长观看家长空间心得体会如何写二

她,就是学生心中的女神,她,就是教师学习的楷模,她,就是人民心中的最美丽的教师。她的美体现在她的接下来是小编为您整理的看最美教师心得体会,希望对您有所帮助。

在我们的身边涌现出了一批批优秀的“最美教师”,他们用自己的实际行动诠释着教师的价值追求,用自己无私的爱诠释着教师的博大胸怀,用自己的真心真意诠释着教师的伟大。“行走在爱的路上”的查桥实验小学徐晓燕老师,用她的母爱使患有唐氏综合症的儿子有了一定的自理能力,用她的孝心使过继的伯父伯母过上了一个幸福的晚年生活,用她的奉献精神使她在学校里得到领导、老师的一致称赞,行走在教育人生之路上的徐老师用她那对孩子之爱、对父母之爱、对事业之爱,在平凡中演绎着人间的真情,在平凡中铸就人性的光辉。

一、做一个有爱心的好教师

在日常的教学工作中我们要像徐晓燕老师那样“工作踏实认真,默默奉献,用心爱着孩子”。特别是一些特别的孩子,我们更应该把特别的爱给特别的孩子 ,本学期,我班新来了一个插班生,是个外地孩子,而且是寺庙的师傅收养的孤儿,刚入幼儿园对幼儿园的生活完全陌生,是个自理能力特差的男孩子,而且生理也有缺陷,声带发不出音的,所以讲话很不清楚,但是就是这样一个孩子我没有歧视他,而是给予他更多的爱,用餐时他不会用筷子,我就先让他用勺子用餐,慢慢地经过“夹珠子”等游戏,帮助他掌握正确使用筷子的方法,现在的小顺已经能熟练的使用筷子用餐了。午睡时,帮他穿脱衣裤,游戏时陪伴她,在日常生活中,利用晨间谈话等形式教育全班孩子要与老师一起帮助小顺,陪同小顺一起游戏、一起学习,共同进步。如,冬天到了,小顺还是穿着一条棉毛裤上学,为了让孩子们知道不是每个人的生活都是多姿多彩的,要拥有一颗感恩之心,为此,我与小朋友讲述了小顺的故事,通过故事小朋友感受到没有爸爸妈妈的小顺很是可怜,第二天,很多小朋友都从家里带来了衣服,裤子、袜子,有的小朋友回家还给爸爸妈妈讲述了小顺的故事,家长给小顺买来了新衣服、新书包、还有好多的好吃食品,小顺拿着小伙伴们送给他的东西,脸上露出他一贯的“慈祥”的笑容,还轻声说着“谢谢哥哥、谢谢姐姐”虽然有缺陷的小顺说话口齿不清,但这两个“谢谢”很是感动。通过这个事例,我班孩子懂得了小朋友之间应该互相关爱、互相爱护。

二、做一个有孝心的好女儿

一种情怀,叫感恩,有一种美德,叫反哺,有一种力量,叫回报……在对待自己的父母时,我们要像徐老师那样做一个“孝顺而又坚强的女儿”。记得2012年的一天,我妈妈身体不舒服,医生一时之间也查不出妈妈得了什么病,只是妈妈的身体状况越来越差,到后来发展到小便失禁,经过多次核磁共振才检查出妈妈右脑的脑干梗塞,导致左半边肢体不灵活,嘴角往一边歪,说话口齿不清,小便失禁等状况。当时医生就对我们说:“你们要有心理准备,你母亲的病情很是严重,因为她老人家脑梗的部位太不好了,就是现在看好了也很容易复发。”我们瞒着妈妈的病情,每天笑脸陪伴着妈妈,但是一直自认为身体很好的妈妈现在连最基本的自理能力都没有了,自己很是委屈,所以每天是哭哭滴滴的,很是让人担心。为此,妈妈住院那段时间,我白天打起精神和孩子一起学习,一起游戏,下班后立马乘坐公交车去无锡医院陪伴妈妈,为她按摩左半边麻木的肢体,喂她吃药吃饭,帮她洗擦身体换洗衣服(也许是生病的原因,妈妈每天会一身一身的汗),晚上就搭个躺椅睡在老妈病床边,与她聊些开心的事,让她感受到女儿的温暖。有句俗语说“母女心连心”,也许真是如此,只要我陪伴在妈妈病床边,妈妈总是笑嘻嘻的,可我不在她身边的时候,她总是眼泪汪汪的,看到母亲这样我好想请假在医院陪同妈妈啊!可是一想到学校里有那么多的小脑袋在等着我去给他们做游戏、给他们唱歌、跳舞,我就只能含着眼泪踏出病房步入教室。二十天后妈妈终于能够出院了,出院时我仔细询问主治医生出院后应该注意的事项,作为小辈应怎么样做才能最大限度地帮助妈妈尽量不复发?医生的建议就是要掌握病人的血压,根据血压及时调整药片,定期去医院检查等等。为了能及时掌握妈妈的血压,我就去购买了一台血压计,然后请教医生学会了正确量血压的方法。妈妈生病前我和妈妈不住在一起的,妈妈出院后为了方便照顾妈妈我就搬去和妈妈一起住,每天下班后买菜做晚饭照顾好儿子和老公后再赶去妈妈那里,帮妈妈量血压,伺候她吃药,换洗……等到我躺在床上已经是夜深人静了。经过一段时间的调养,老妈的身体一天天好转,我始终悬着的一颗心总算安在了它原来的家。但是,那颗心还没完全安定下来,老妈的病真的如医生所说的复发了,我又一次医院、单位来回跑,老妈住院的那段时间可以说很是辛苦,从心里到身体,但我没有为此而请过一天假,没有把这种不愉快的心情带到工作中来,而是更加地关心爱护每个孩子,希望他们每天都健健康康、快快乐乐地成长。

我在村上有个绰号是“家庭医生”。这个称呼是怎么来的呢?我们村上有好些老人都患有高血压,他们隔三差五要去医院量血压,自从我有了血压计后,每天下班好我总是抱着个血压计一家家去为他们量血压,并告知一些自己从网上、医生处咨询到的医学知识,免去了他们在医院路上的来回奔波,及时为他们解决一些自己能力范围内的小事。当看到妈妈以及村上老年人脸上的笑容时我心中更多的是甜蜜的幸福。

三、做一个有慈心的好母亲

在对待自己的孩子时,我们要像徐老师那样“做一盏点燃了就永远不会熄灭的母爱之灯;做一座矗立了就永远不会倒下母爱之山。”我有两个孩子,我自认为是非常出色的,孩子的成长可以说是倾注了我这个母亲无数的养育和关爱。在教育孩子的问题上,我一直很尊重孩子的想法,努力为他们营造了一个欢欣愉悦、和睦温馨的家庭氛围,不强求孩子按照我们大人的意愿接受某些专门教育,充分给孩子一个民主、独立思考的环境。女儿现在南京大学软件工程系毕业后就任于中国工商银行数据中心,孩子性格开朗、身心健康。女儿从小学、初中、高中一路走来,年年是三好生,每年获得各种各样的荣誉称号不计其数,工作后的女儿也没有令我失望,公司的运动会上有她奔跑的身影,卡拉ok大奖赛上站上了第一名的领奖台,工作没多久就当上了团支部书记等等,这些都是值得我这个妈妈骄傲的地方。

儿子现在就读于锡东高级中学,虽然说成绩不是特好,但是很懂得孝敬长辈,懂得如何做人……一个在充满爱的环境中长大的孩子,也会把阳光和爱心洒向更广阔的天地。学习中的压力、生活中的苦恼,孩子时常会向我倾诉,我经常是积极鼓励和抚慰他们,慢慢引导他们认识人生。当身边人都竖起大拇指夸奖自己的子女时,心里更多的是欣慰。

“坚强得足以承担这个世界的重量;但又足以够温柔地给人慰藉。”,这不就是徐晓燕老师的真实写照吗,这样的她怎能不美!徐晓燕老师用爱在诠释教师一生的路。

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