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疫情网课运动课的心得体会总结 疫情期间体育课心得体会(8篇)

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疫情网课运动课的心得体会总结 疫情期间体育课心得体会(8篇)
2023-01-11 05:38:40    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2022疫情网课运动课的心得体会总结一

一、严禁培训机构开展线下培训活动。

普通中小学、幼儿园开学前,要严禁各类培训机构开展任何形式的线下培训活动,涉及与培训机构有关的所有聚集性活动一律停止。

二、保障教职工合法权益。

认真落实《**省人力资源和社会保障厅关于延迟省内企业复工的紧急通知》中“省内各类企业不早于 * 月 *日 **时前复工”的要求,切实保障培训机构教职工生命安全和身体健康。

三、做好培训计划调整。

培训机构线下课程培训延迟至疫情结束后实施或开发线上同步教学课程,同时做好学生和家长的解释工作,妥善处理好课程调整及退费等事宜。

四、强化培训机构疫情防控措施。

培训机构要严格执行各级党委、政府的防疫要求,全面摸排教职工状况,按规定做好疫情防控工作预案,细化防控措施,抓好责任落实。

五、压实监管责任。

要深刻认识疫情防控工作的复杂性和严峻性,强化督导检查,积极配合有关部门,加强疫情联防联控,形成有效的协同应对处置机制,快速果断处置培训机构出现的疫情。

2022疫情网课运动课的心得体会总结二

他们默默守护的,是亿万人民的幸福。——题记

武汉疫情持续蔓延,一位“过气”老人也随之重回公众视野。

20__年,非典肆虐,67岁的他说:“把最重的病人送到我这里来。”

20__年,武汉有事。84岁的他一边告诉公众“尽量不要去武汉”,一边自己登上去武汉的高铁挂帅出征。

他,就是钟南山,一个力挽狂澜的逆行者!就在几天前,钟南山院士一路生死逆行,冲到武汉防疫第一线。一天时间内,在三个城市来回奔波。当天航班已经买不到机票钟南山和助手挤在一列五点的高铁上,临时上车的他,只能在餐车一角找个位置,刚一落座就拿出文件研究,连日劳苦的他累得仰倒在座位上闭目凝思。

那一幕,感动了无数中国人民!

每逢险情危机,“逆行者”的身影总是随处可见。于公众,有人赴汤蹈火,这是给予更多人的定心丸;于那些白衣天使,执意迎难而上,是对“职业”和“专业”的诠释。人对“逆行者”们致以崇高的敬意,但需要每个人做的,还不只是致敬,“战斗状态”下,方方面面都需要以自己的努力和作为,让他们的付出不白费,汗水不白流!

一则则令人感动振奋的新闻报道,网友们纷纷为这些逆行驰援武汉的医护人员点赞,致敬白衣天使,感恩奋战在一线的他们,在做生命的守护神的同时,也要保护好自己。

每个时代都有不同的英雄,此时此刻,战斗在一线救死扶伤,迎难而上的医护工作者,就是最伟大的英雄!致敬武汉伟大逆行者,期待你们平安来!加油武汉,加油中国!

我们现在能做的,就是宅在家里,少去人流多的地方。出门要记得戴口罩,不参加各种大型聚会,不为祖国添乱。

我相信,在我们每个人的共同努力下,在逆行者们的艰苦奋斗下,更在以习近平主席为党中央领导的大力支持下,疫情一定能得到控制,我们的生活定会越来越美好。

2022疫情网课运动课的心得体会总结三

根据中央有关疫情防控的“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的精神和甘肃省重大突发公共卫生事件一级响应及中央、省、市、区委、区教育局有关新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的决策部署要求,进一步强化疫情防控工作,压实干部责任,确保打赢疫情防控阻击战。经学校研究,特制定本方案。

2.实行门卫制度,切实防控外来人员进入校园,有效切断疫情传播途径。

3.做好日常生活保障工作,消除师生恐慌心理,维护社会稳定。

副组长:

赵 涛(分管安全、卫生防疫副校长)负责防控方案的制定,对教职工、家长、学生进行宣传教育。负责学生疫情防控一切事务。

李丽萍(分管教育教学副校长)负责教师疫情防控一切事务。

成 员:

贺曼丽(教导副主任)负责校卫生保健室、隔离观察室人员协调。

白江萍(教导副主任兼大队辅导员)负责进行防控措施宣传教育工作。

郭卫平(校办公室 工会主席)负责疫情防控期间值周、值班工作检 查等。

李云中(总务主任)负责校园垃圾箱附近卫生、消毒措施的落实,应急物资的采购等后勤保障工作。

13 位班主任:赵敏杰 梁蓉蓉 马月仙 苗 娟 辛瑞霞 马文静 云俊峰 张许洁 李 军 宋 洁 邓永春 孙 权 徐 强 负责进行防控措施宣传到班级、学生、家长工作,以及本班学生及其亲属是否到过疫区等的核查摸底上报工作。开学后,疫情防控及报告程序:各班主任在校门口对本班学生每日开展“晨午检”制度措施、及时发现及时上报疫情防控办公室;

严格执行“因病因事缺勤追踪登记制度”,对因病缺勤学生和教师及时追访和上报;

实行“日报告”、“零报告”制度。

11 位在职党员教师,疫情防控附加分工:

根据习总书记指示并强调,基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。我校 11 位在职党员同志“防疫阻击战”期间所有工作分工如下:

柏生田:全面负责全校防控所有事务赵 涛:分管并负责全校学生防控所有事务 李丽萍:分管并负责全校教师防控所有事务:晨午检、各类上报表、消毒等。

贺曼丽:包级六年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

郭卫平:包级五年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

徐 强:包级四年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

云俊峰:包级三年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

苗 娟:包级二年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

辛瑞霞:包级一年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

杨淑萍 王 弘:负责卫生保健室、隔离观察室当日值班、接待、检查、记录等日常管控工作。

(二)成立工作机构 为进一步落实防控措施,严密防控、有序管理、有效协作。我校新型冠状病毒肺炎疫情联防联控工作领导小组下设网格化工作小组。包括工作协调小组、校园管理小组、督导检查小组、后勤保障小组、日常监测与疫情处理小组,具体如下:

1.工作协调小组:针对发现新型冠状病毒的情况,第一时间报送上级主管单位,负责上级单位领导到校的接待工作。

2.校园管理小组:贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好

2020 年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;

负责停课期间“网络教学”等工作;

根据疫情发生情况,对春季开学有关情况做出科学研判,研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

3.督导检查小组:负责监督检查学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况,针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实;

加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传,深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育,普及新型冠状病毒防治知识,引导师生遵守良好的卫生习惯,提高师生防病的意识和自我保护能力,消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;

需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。

4.后勤总务处:负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;

负责落实防疫物资的储备;

加大校园环境卫生整治力度;

根据实际情况设立校内外隔离点;

5.安保室、防控办公室:对春季开学师生员工开展分类指导,对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;

加强对出入校门人员的管理,严格控制外来人员进入校园;

坚持出入校门人员体温检测制度;

按照新型冠状病毒的防护要求,储备一定数量的防护用品;

与上级卫生防疫部门保持紧密联系,在业务上获得更多的指导。

6.日常监测与疫情处理小组:各班主任负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间,通过多种形式,协助做好学生和家长疫情防治的宣传教

育,帮助学生及家长提高防范意识、了解防范知识,引导学生及家长做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;

做好学生入校后的跟踪检测,发现可疑病例及时报告。

2.掌握疫情动态:严格落实晨午检、因病缺勤等登记上报卫生制度。实行全校师生每日一报告制度,有事报事、无事报平安。准确了解和动态统计师生中的确诊病例、疑似病例、发热情况等数据,并及时报上级教育主管部门。

3.开展健康教育:通过校讯通、qq、微信等渠道发布通告、温馨提示、给师生一封信,加强有关防疫政策措施宣传解读,及时发布预警提醒,推送防疫知识。家校合力共同培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、饮食习惯、运动习惯。

4.细化开学准备:在正式开学前,以防控新型冠状病毒肺炎和其它传染病为重点,组织开展一次爱国卫生运动,加大环境卫生整治力度,对校园进行全面消毒。提前研究制定开学后的校园防控工作预案,足量准备红外体温测量仪、口罩、消毒液等卫生防疫物品,确保开学校园安全。

5.创新网络教学:做好网络教学工作方案。提前制定工作预案,利用信息技术手段组织网络教学,保证推迟开学不停教学。

6.清洁卫生环境:开学后,每日在学生到校前完成室内环境消杀。每周在学生离校后完成室外公共场所消杀。组织每日班级卫生值日,每周一次大扫除。

7.加强卫生管理:引导、督促全体学生和教职员工正确佩戴口罩。统一组织学生课间洗手,统一执行定时开窗通风要求。

8.严肃值班制度:必须严格落实领导带班、值班人员 24 小时值班制度,发现问题及时处理。落实“日报告”和“零报告”制度,保持通讯畅通。

9.应急处置:所包点一旦发生突发事件,对应的工作人员应在第一时间赶赴处理,及时将相关信息向局分管领导汇报,并积极协调相关处置工作。

2022疫情网课运动课的心得体会总结四

按照上级防控部署,x街道设立6个疫情防控卡点,x担任x大道/x公路路口卡点值班长。第一天x值夜班,由于物资还未到位,现场仅简单搭了一顶四面透风的帐篷,x跟一线工作人员一起在寒风中检查车辆、登记人员、清点物资,虽然寒冷,但内心火热。

走进办公室,同事们跟x开玩笑说:“你终于舍得从一线卡点回来了!”是的,x从年初二复工以来,没有回过办公室一次。“一来确实没有时间,二来我从一线回来,怕身上不’干净’影响他们。”x担心自己传染给同事,但他从来不提自己因为生病抵抗力差容易被感染的事情。

那是去年10月份,x负责处理一宗开发商纠纷案件,案件已经跟踪了八个月,在最关键的一次会议时,x突然心脏绞痛,为了不影响工作进度,x吃了一颗速效救心丸稍微缓解一下,坚持把事情处理完才去医院,心绞痛缓解之后x又坚持上班,但没过几天又连续发高烧住院,医生诊断是因为长期疲劳免疫力下降感染不明细菌导致发烧,此后长期吃药以提高免疫力。

x曾当兵12年、当警察10年,且在武汉读书3年,对湖北话有很强的辨别能力,有丰富的一线工作经验,因此他对物资管理、查车方式、后勤保障等方面提出了很多建设性意见。由于部分一线检查人员从各部门抽调,大家很积极但经验不足,检查时秩序混乱。x建议要明确分工职责、分批轮换岗位,并且做到岗前培训、岗后总结,确保秩序井然、手法专业、安全高效,做到“逢车必查、逢人必检”。

为了节省使用口罩和防护服,只能满足一线检测人员4小时换一次口罩,并且防护服消毒后重复穿,虽然物资紧缺,但大家绝不后退。“从设置疫情防控卡点以来,我们没有一个人迟到!不管是不是党员,我们每一名同志都像打了鸡血一样,毫无怨言。所以,我觉得我还要做得更好,才对得起大家的付出。”x坚定地说。

打赢这场疫情防控狙击战,离不开千千万万坚守一线岗位“负重前行”的人儿,他们每一个人的付出让我们信心倍增,我们坚信最终一定能够取得胜利,守护好我们的家园!

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2022疫情网课运动课的心得体会总结五

在阖家团圆之际,他们逆行而上,奔赴疫情前线,直抵核心战场。

与此同时,一批批凝聚全国人民爱心的物资也在不断涌入武汉。

尽管武汉实施了进出人员管控,但武汉并不是一座孤城!

向武汉集结!若有战!召必回!战必胜!众志成城,共克时艰!

祝愿英雄们一切安好,平安归来!

我们与你们同在,与武汉同在!

25日深夜,武汉东湖风景区委书记黎东辉还在忙着调度病人转运,黎东辉说,将全力以赴,确保所有发热病人该收治的百分之百收治,该留观的百分之百留观,该转诊的百分之百转诊。

已经连续十几天奋战在抗击疫情一线的安徽省阜南县人民医院呼吸科二病区主任屈开新感慨地说,会议提出的“四个集中”救治原则,不仅可以使重症病人得到更科学有效的治疗,挽救更多生命,还可以降低交叉感染的风险。

在武汉救治感染患者的“主战场”——金银潭医院,前来驰援的上海市第一人民医院呼吸与重症医学科医师组组长周新,25日深夜确认了136名队员的防护工作已经落实到位。中央提出要关心和保护好广大医疗卫生人员,做好防护设备配置、防护措施落实,这让我深受鼓舞 。我们一定不负重托,尽全力救治病人。周新说。

曾参加过抗击非典战役的中国中医科学院首席研究员仝小林院士,又来到了武汉防疫一线。“会议强调坚持中西医结合,这将激励专家组成员发挥中医药优势,尽快探索出更加有效的治疗方案和药物,为打赢防疫攻坚战贡献力量。”仝小林说。

河南医疗队驰援武汉,男子哭着大喊“我爱你”送别妻子,我看到了摘下口罩的真实模样,压痕掩盖不住你们的美丽!这是一位来自北京网友的话。

解放军,最可爱的人,每次在老百姓危难时挺身而出,感谢汶川地震时在我家乡作出贡献的解放军,感谢中国军人,你们是老百姓的守护者!这是一位汶川的网友的留言。

武汉不是孤岛!解放军来了!迅速投入武汉新型肺炎救治战役

舍小家,顾大家,医护人员一定会回来!武汉一定会好起来!向所有的医护人员致敬!

2022疫情网课运动课的心得体会总结六

1.成立疫情防控工作组,由xx校长担任工作组组长,xx及体考负责人为组员。

2.各项职责分配到人,xx负责对教职工进行每天的体温监测及办公区域和训练场地的消毒,xx负责监测体考学生每天的体温,严格落实“人盯人”措施。全面掌握师生动态及健康状况。

1.对师生员工开学前14天健康状况和旅居情况进行全面排查,逐一进行风险评估,建立风险评估档案,将其作为返校复学的评判依据。

2.指导师生员工做好返校途中的自我防护。指导师生员工做好返校途中的防护,返校途中全程佩戴口罩,保持手部卫生,主动配合体温检测。留意周围人员健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。妥善保存返校票据信息,以配合可能的相关密切接触3.建立返岗人员登记制度,对返回人员登记到人,详细记录教职工身体状况、假期外出情况、与重点疫区人员接触情况等信息。

4.落实晨晚检制度,学校安排人员负责对教职工及学生每日开展晨晚体温监测,动态监测师生员工健康状况。对到岗人员信息表、体温监测表做到每日确认每日更新,通过“云南教育云”平台每日上报本校疫情信息。

1.在xx教育局指导下,配备防护口罩、消毒液、红外测温仪,一次性手套等疫情防控用品。

2.向教职工及时发放防控物资,每部门发放体温计1只,口罩50只,并做好登记工作。

3.防控物资由行政办公室负责统计、分发和购买,视疫情情况,及时补充相应物资,确保有足够的防控物品,以备机构师生健康防护使用。

1.在学校113室设立观察点和隔离区,以备校内人员出现发热情况进行暂时隔离。

2.严格落实体温监测工作,所有到岗教职工每天体温检测两次。所有发现体温异常的人员,谢绝进入宿舍和培训学校,及时上报组长,同时报属呈贡区发热门诊社区及主管单位。

3.做好培训教室、办公室等工作场所的通风、消毒和卫生管理,场所定期消毒。

4.暂停集体早会、培训等集聚性活动,督促员工日常佩戴口罩,减少外出,宣导卫生礼仪。

5.暂停召开员工大会、开展集中研训等人员密集聚集的相关活动、赴重点疫区的商务出差等活动。

6.疫情防控期间,提倡视频和电话会议,减少不必要的外出,原则上谢绝无关人员来访。

7.加强疫情宣传力度,及时传达政府和机构相关政策、措施,不信谣、不传谣。

2.由学校防控小组负责制定防控应急预案,实施分级防控策略。各部门发现异常情况,应第一时间向机构疫情防控小组报告,由疫情防控小组根据情况类别按规定及时采取最高可停课的预案措施。

1.复课前做好供电、供水、空调设施和电气线路的安全检查,确保水、电、气、空调正常。

2.机构安全检查,确保无故障、无遗漏,师生员工防护到位。

2022疫情网课运动课的心得体会总结七

同志们,目前全国上下正在全力抗击疫情,习近平总书记记记1月27日作出重要指示强调,在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切,不忘初心、牢记使命,团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。下面我以《发挥党员先锋模范作用,让党旗在“战疫”一线高高飘扬》为主题,给大家上一堂微党课,希望大家将此次疫情防控工作作为践行“两个维护”、践行“初心使命”、践行“为民宗旨”和体现“为民情怀”的一次最重要检验,坚决打赢打好疫情防控阻击战。

党章中共三次提到党员的先锋模范作用:一是在总纲中指出:“党必须实行民主的科学的决策,制定和执行正确的路线、方针、政策,做好党的组织工作和宣传教育工作,发挥全体党员的先锋模范作用”;二是在第一章第三条党员必须履行下列义务中指出:“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”;三是在第五章第三十一条规定党的基层组织的基本义务中指出:“宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,积极创先争优,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务”。可见先锋模范作用的重要性。那么什么是共产党员的先锋模范作用呢?

党员的先锋模范作用的定义是:党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。具体主要体现在三个方面:

1.带头作用。共产党员首先是应处处以身作则,在各项工作和活动中走在群众的前面,处处给群众做出表率,成为群众学习的榜样,影响和带动人民群众为实现党的目标和任务而共同奋斗。

2.骨干作用。共产党员在各项工作中应当成为群众的核心和中坚分子。对于群众在工作、生活中的困难,要主动热情地帮助解决;对群众提出的各种问题,要正确地给以解释和回答;当群众的正当权益受到损害时,要敢于挺身而出,保护群众的利益。

3.桥梁作用。共产党员是党和人民群众保持密切联系的中介,要成为党组织与人民群众相联系的纽带。经常向群众宣传、解释党的路线、方针、政策和主张,使群众真正理解它的意义、做法以及同自己切身利益的关系,从而自觉地为实现党所提出的各项任务而奋斗。

共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用,应当具有鲜明的时代特征。新形势、新任务对共产党员的先锋模范作用提出了新的、更高的要求。当病毒肆虐、举国抗击的关键时期,对共产党员的先锋模范作用有以下几点要求。

1.政治合格是根本要求。每一个党员干部,都要从政治上清醒地认识大局、服务大局,在大局下思考和谋划自己的工作,要时刻保持看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动地向党中央看齐、向总书记记记看齐、向中央的路线方针政策看齐。这是最大的政治,也是政治合格的最高标准。

2.执行纪律合格是基本底线。执行纪律合格的最高要求是严守党的政治纪律和政治规矩。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线,规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则,是党最重要的纪律,是党的全部纪律的基础。政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,是一条不可逾越的底线。执行纪律合格,我们一定要提高“底线思维”能力,保证我们航向不变、锋刃不锈。

3.品德合格是关键导向。品德是一个人的内在素养,对于共产党员来说,品德是党性的基础、力量的源泉,更是我们党具有凝聚力、号召力和战斗力的根本。只有党员做到品德合格,带领广大群众共同进步,才能让道德高尚在当今社会蔚然成风,才能提升国家的软实力,为伟大复兴的中国梦提供不竭动力。一名合格的共产党员,要具有高尚的道德情操和健康的生活情趣,带头践行社会主义核心价值观,自觉加强品德修养、党性锻炼和政治历练。每一名共产党员都要按照“忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁”的要求,不断改造主观世界,让品德合格成为共产党人不变的底色。

4.发挥作用合格是核心要素。发挥作用合格的指向非常明确,就是要把初心、使命体现在行动上、体现在成效中。一方面,要爱岗敬业,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,以最敬业的精神和最饱满的热情,全心全意为人民服务。另一方面,更核心的是要敢担当、有作为。敢于担当,既是党和人民事业的要求,也是共产党人应该具备的精神状态。

一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。只有党员首先站出来、敢于冲上去,把群众带动起来、凝聚起来、组织起来,才能紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

一要讲政治,争当疫情防控的急先锋。这是一场没有硝烟的“战斗”,也是检验和考验我们每一名共产党员的时刻,初心是什么,初心就是“战斗”面前舍我其谁,使命是什么,使命就是“战斗”面前,我不上谁上。广大党员要坚决贯彻习近平总书记记记的重要指示批示精神,切实把思想和行动统一到党中央、国务院和省委省政府、市委市政府的决策部署上来,进一步增强做好疫情防控的责任感和紧迫感,快速响应、积极参与,切实扛起疫情防控责任,做到守土有责、守土担责、守土尽责,全力以赴做好疫情防控工作。

二要讲担当,争当疫情防控的引导员。党员要带头担当作为,做到关键时刻顶在前面、冲在一线,给广大群众树立良好标杆。要发挥党员直接联系服务群众的优势,积极配合所在镇(街道)、村(社区)做好疫情防控各项工作,积极向家人和周边邻居做好宣传引导工作,提倡春节期间居家为主,减少外出,不去人员密集场所,不参加不必要的聚餐等集体活动。要带头做好动员、组织和服务群众的工作,在疫情防控中找准位置、发挥作用,以自己的模范行为带动并影响身边人,共同构筑联防联控、群防群控的严密防线。

三要讲奉献,争当疫情防控的排头兵。越是关键时刻,越能看出党员干部的政治品质。广大党员要坚决服从工作安排,坚定地站在疫情防控第一线。主动承担党组织分配的工作任务,积极参与党员志愿者服务。通过每位党员都行动起来、凝聚起来,确保上级的各项疫情防控部署落实落地。要看好自己的人、守好自己的门,认真细致做好疫情监测、排查、预警、防控工作。

四要讲纪律,争当疫情防控的保护者。作风优良,纪律严明,是能打胜仗的基本保证。广大党员要严守政治纪律、工作纪律和保密纪律,坚决保证政令畅通。要积极通过微信群、广播、上门走访等方式,及时、快捷、有效地向广大群众进行正面宣传,有效引导舆论,稳定民心。要教育引导身边群众正确辨别核实网络信息,坚决做到不信谣、不造谣、不传谣,最大限度消除社会恐慌,坚决维护社会大局稳定。

疫情就是命令,旗帜彰显担当。当前防控工作还有不少难关要闯,希望广大党员干部将继续发挥党员先锋模范带头作用,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,为坚决打赢疫情防控阻击战而努力奋斗!

2022疫情网课运动课的心得体会总结八

为进一步贯彻习近平总书记重要指示批示精神,落实好党中央、国务院、省委、省政府和省委高校工委、省教育厅的决策部署,进一步做好新型肺炎疫情防控工作,保障广大师生员工生命安全和身体健康,根据有关文件精神,结合学校疫情防控实际,现就学校学生工作专班学生疫情防控网格化管理工作,制定本指导方案。

一、网格化管理工作体系

学生工作专班设立双系统、双负责、双覆盖四级网格管理体制。

(一)教师系统

各学院党委书记为一级网格长,负责本学院全体学生及其宿舍。学院党委副书记(分管研究生工作的副院长)为二级网格长,负责本学院全体本专科学生、研究生及其宿舍。辅导员为三级网格长,负责分管学生及其宿舍。四级网格长由各学院选拔一批专业教师和管理人员按照每4至6个宿舍1名网格长的标准配备。

(二)学生干部系统

各学院学生会主席为学生一级网格长,协助教师一级网格长和教师二级网格长,负责本学院全体学生及其宿舍。宿舍楼楼层长(学生会主要学生干部、学生党员)为学生二级网格长,协助教师二级网格长和教师三级网格长,负责本楼层学生及其宿舍。各班班长、团支书(或男、女生负责人)为学生三级网格长,协助教师三级网格长和教师四级网格长,负责本班级学生及其宿舍。宿舍长为学生四级网格员,协助教师四级网格长负责本宿舍学生的疫情防控工作。

(三)留学生系统

国际交流与合作处处长为一级网格长,国际交流与合作处分管留学生工作的副处长为二级网格长,国际交流与合作处辅导员为三级网格长,国际交流与合作处其他干部和外语学院部分教师为四级网格长,加强全体留学生及其宿舍的疫情防控工作。网格管理实行分级负责,层层压实责任,四级网格长向三级网格长负责,三级网格长向二级网格长负责,二级网格长向一级网格长负责,一级网格长向学院学生工作专班负责,学院学生工作专班向学校学生工作专班负责。

各级网格长负责网格内学生假期行踪追踪,开学返校报到,晨午检,健康状况日报告、零报告,出入体温检测、身份验证,秩序维护,错峰、分散就餐,应急处置等工作。

各级网格长要深入所负责的学生中间,全面负责学生的疫情防控及其相关工作,站好疫情防控工作的“岗前哨”,争做疫情防控的“排头兵”,全面打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战。

(一)建立“五定”管理制度

各网格要定人员、定区域、定职责、定任务、定奖惩。做到网格边界清晰、职责主体明确、目标任务具体,并在醒目位置公开公示。

(二)建立信息报告制度

各网格要明确信息上报人,实时了解、限时上报防控措施的实施情况和效果,及时发布各级网格管理区域的运行状况。

(三)建立网格联动制度

健全和完善网格化突发事件应急联动机制,各级网格长发现问题要及时上报,与有关部门和临近网格联动展开防控措施;各网格长之间要加强联系,协助调查和解决问题,及时处理突发事件。

(四)建立网格监管制度

发挥各级各类监察督导的作用,确保各网格长责任落到实处,保障各级网格体系正常运行。

(一)强化担当,做好思想引领工作

各级网格长要做好疫情防控期间所带学生的思想政治工作。通过屏对屏、键对键、心连心的沟通交流,采取网络主题班会、团日活动、心得分享会、读书会等方式,引导教育学生坚定信心、同舟共济,弘扬“崇尚科学、勇于探索、报国兴学、自强不息”的综大精神,为坚决打赢疫情防控阻击战做出应有的贡献。

(二)深入一线,做好疫情防控工作

和学生保持密切联系,精准详细掌握所负责每一名学生的基本情况、居住地、与确诊或疑似病人的接触史、假期行踪、医学观察与隔离情况、假期就医情况、学生本人及其共同生活的家庭成员每天健康状况、返校后的晨检午检情况、因病请假及其复课情况、返校报到情况、返校后到课与就寝情况等等疫情防控所需的基本信息。并及时予以汇总、比对和分析,按规定及时报告相关数据。疫情防控期间,学生请假应首先经过教师四级网格长的批准。

(三)因材施教,做好学业指导工作

了解和掌握每名学生的学习状况和实际困难,重视“停课不停学”期间和返校后网络教学与课堂教学的学风引导。毕业班教师网格长应配合毕业设计(论文)指导老师,督促学生做好毕业论文(设计),确保学生按期完成毕业答辩等工作。

(四)多措并举,做好考研就业工作

毕业班教师网格长应做好记录,准确掌握学生考研、就业信息。拓宽途径,利用资源,做好学生就业指导、考研复试指导等工作,确保所带学生的就业质量。

(五)精准施策,做好返校复课工作

学生返校前,提醒学生尽量自带口罩、体温计、餐具等个人用品,做好必要的生活准备,并精准掌握学生的健康状况,确保获得返校许可的学生是截至返校当日已经连续14天身体健康,无任何症状,并符合其它返校要求的学生。

学生返校时,注意掌握学生的交通情况,提醒学生带好《安徽某某学校学生健康情况承诺书》《返校报到行程车次、时间一览表》《安徽某某学校学生返校复课证明》,做好旅途防护,并按照教师一级网格长许可的时间和交通方案到学校报到。

返校报道后,督促学生按要求做好晨检午检工作、课堂考勤和夜间查寝等工作,严格落实《学生健康管理制度》《学生因病缺勤登记、病因追踪制度》等相关规定。向学生发放返校复课证明和因病请假复课证明,首先应由教师四级网格长提出具体意见。

(六)关心关爱,做好特殊情况学生的帮扶工作

教师网格长要深入了解学生,对于需要心理疏导、经济资助、学业引导、就业创业指导的学生,及时给予关心关爱和帮助。特殊情况要于第一时间向有关部门报告,确保学生安全与健康。

(一)提高政治站位,选优配强网格长、网格员队伍

鼓励各学院、各部门党政负责同志、专业负责人带头担任网格长。现有专业教师不够的学院可根据实际情况,从学校其他学院、部门中选聘,确保每个学生、每个宿舍均有教师网格长负责疫情防控工作,实现全覆盖的“网格化、小单位”管理。

(二)强化网格管理,织密疫情防控网络

教师网格长要奔赴疫情防控的最前线,采取“人盯人”措施,主动联系网格内的每一位学生,随时畅通联系、传递信息,确保做到本网格管理的无任何死角、无任何遗漏、无任何疏忽,精准掌握学生的疫情防控状况。

(三)压实防控责任,强化督查考核力度

各学院要加强领导,层层压实防控责任,加强对教师网格长的日常管理和考核。学校将适时组织开展对教师网格长工作的满意度测评和工作状态与效果评估。对表现突出的及时宣传、表彰。对不能胜任工作的做出调整。导致责任事故的,按有关规定严肃处理。

本规定自下发之日起执行,由学校新冠肺炎疫情防控办公室负责解释。

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