学生观看两会视频心得体会(实用18篇)

心得体会是对过去所学所做的思考和概括，有助于我们更好地发展和改进。心得体会应该简明扼要，突出重点，避免冗长的描述。接下来将为大家分享一些精选的心得体会范文，希望能给大家带来启示。

学生观看两会视频心得体会篇一

闪现在我眼前的是亲人们凄惨的神情，无助的哭喊，究竟是什么让他们如此伤悲呢?是风驰电掣的速度，是醉意朦胧的眼睛以及极度疲劳的瞌睡和惨不忍睹的车祸现场……没错，这就是交通安全影碟中一些悲惨的.画面。眼泪一滴滴的掉下来，为那些不幸在车祸中丧生的人、为他们悲痛欲绝的亲人、也为不停地提醒仍不停发生的车祸。

汽车是现代城市里一道独特的风景线，它代表著文明与繁荣;可是却也象征著痛苦和死亡。据了解，20年1至6月全国共发生道路交通事故事190270起，造成41933人死亡、221838人受伤，直接财产损失7.1亿元。其中广东省2006年1月至9月共发生交通事故42539起、死亡6461人、受伤51786人，直接经济损失1.29亿元。面对一串串黑色沉重的数字，你意识到问题的严重性了吗?人们总是说要珍惜生命，可是对自己最熟悉的东西却总是如此马虎。车祸使生命不能承受之重，一次小小的疏忽都可能令生命不复存在。人的生命只有一次，当我们再去追悔时已经太迟，任何违章的行为都是对生命的亵渎。

珍惜生命，这四个字对活著的人才有意义或许说对死里逃生的人有著更切身的意义，可是为什么还有那么多的人心存侥幸，置交通安全规则不顾而最终酿成惨剧呢?我们无法忘记车祸现场触目惊心的血泊以及遇难者家属哀戚的神情，更无法忘却那个坐在蓝球里的小女孩。古人李白曾有诗曰：……但见泪痕湿，不知心恨谁?对于车祸中遇难的家属来说又此能是一个恨与痛?所有的一切都让我的心深受震撼，生命如此脆弱!

学生观看两会视频心得体会篇二

第一段：引言（120字）。

每年的全国人民代表大会和全国政协会议被称为“两会”，是我国政治生活中的重要组成部分。本次两会，作为学校学生干部的一员，我有幸参与其中，并观看了与教育发展相关的会议。通过观看两会，我深入了解了国家的政策导向和教育改革的未来发展方向，从中获得了许多宝贵的心得和体会。

第二段：政策导向的变化（240字）。

观看两会期间，我首先感受到了国家政策导向的变化。今年两会中，对于推进教育现代化、加强研究与创新的政策倾向更加明显。尤其是在科技与教育的结合上，国家提出加大高校科研经费的投入，并积极引导高校与企业、科研院所合作创新。我从中认识到，教育不再仅仅局限于知识的传授与学习，而是更注重培养学生创新思维和实践能力，以适应快速变化的社会需求。

第三段：教育改革与发展（240字）。

观看两会期间，我还深刻感受到了教育改革与发展的重要性。国家对于教育改革给予了高度重视，致力于提高教育质量和公平性。在两会期间，国家明确提出要优化学生综合素质评价体系，改变传统的分数至上的教育取向。这使我意识到，未来的教育注重培养学生的社会责任感和创新精神，注重全面发展和个性特长的培养，希望学生能够拥有更广泛的知识和技能，更有竞争力地面对挑战和发展。

第四段：自身责任与担当（240字）。

作为学校学生干部，观看两会让我认识到了自身的责任与担当。教育是国家的未来，而我们作为年轻一代，必须为教育的发展贡献自己的力量。“两会”期间，代表们就教育发展中的问题作出了积极的建议和方案，他们的发言使我深感自身的责任重大。作为学生干部，我要发挥自身的带头示范作用，积极关注教育改革与发展，为改善学生的学习环境和教育质量努力奋斗。

第五段：个人收获与展望（360字）。

通过观看两会，我个人获得了许多宝贵的心得与收获。首先，我深刻认识到作为学生干部，应时刻关注国家大事，增强政治素养，不断学习和进步。其次，通过观看两会，我也进一步感受到了作为学生的责任与担当，明白了自身应该扮演的角色。未来，我将更加努力学习，提高自己的综合素质，不断增强自身的能力，为教育的发展和学校的建设做出贡献。

总结（120字）。

通过观看两会，作为学生干部，我进一步认识到了国家政策导向的变化，深刻体会到了教育改革与发展的重要性，明确了自身的责任和担当。这次两会观看经验给予了我深刻的启发，也将成为我未来发展的动力，我将积极投身于教育事业的发展，为学校的发展和社会进步贡献自己的一份力量。

学生观看两会视频心得体会篇三

两会期间，许多学生会关注并观看相关的报道、新闻和视频。我也是其中一员，通过在线观看两会的重大现场直播，我深刻感受到了两会对中国未来的发展和人民生活的影响。在这篇文章中，我将分享我的观点和体验，并谈谈我对于中国的未来有哪些期待和建议。

第二段：学生对于两会的关注。

虽然学生们无法直接参与到两会的议事过程中，但我们对于两会的关注和关心并非浮于表面。我们通过媒体了解相关政策和新闻，还会积极参与讨论和交流。尤其是通过在线观看两会现场直播，我们能够及时、全面地了解到两会的最新进展，更好地亲身感受到政府关心人民福祉的态度，这让我们深受启发和鼓舞。

第三段：两会给学生带来的启示和收获。

两会是政治生活和民主制度的典范，也是公民参与政治的一次难得机会。对于学生而言，通过观看两会视频，我们获得了许多想法和启示，这将在未来的生活和学习中对我们有很大的帮助。例如，我们将更加重视与社会联系，更关心社会责任，以及更积极地参与到各种公益活动和社会实践中去。

第四段：学生对于中国未来的期许和建议。

在学生们的眼中，中国的未来是充满机遇和希望的。我们期望中国在未来的发展中能够更加坚持自身的核心价值观和道路选择，处理好发展和安全、国际关系和国内政策、经济与环境的平衡。我们建议政府更加注重青年人才的培养和发展，让更多的年轻人能够在中国蓬勃发展的未来中成为有用之才。

第五段：总结。

在两会上，我们看到了未来中国的宏伟蓝图和奋斗目标，也看到了中国因政策实施而带来的诸多变化和共同进步。在未来的日子里，我们更应该保持青春的热情和活力，积极投身到中国发展中去，在未来中国发展的道路上做出自己的贡献。

学生观看两会视频心得体会篇四

全国两会是中国政治生活中最重要、最盛大的会议，吸引了国内外众多人士的关注。作为学生，我们也有幸通过各种渠道收看和关注全国两会，对国家大事有了更深入的了解。在这次两会后，对于我们学生而言，我认为有很多值得大家思考和反思的地方。

第二段：深入了解国家政治、经济状况。

通过观看两会，我们可以了解到国家的总体政治、经济状况，以及国家发展的战略方向和重点任务。这不仅能够拓宽我们的视野，更能够帮助我们理解国家政策和发展方向，同时也能够引导我们更好地为祖国的未来奋斗。比如，今年的两会中提出了许多促进经济发展和保障国家安全的政策和措施，这些政策对于学生来说是极其重要的，因为经济政策不仅影响我们生存和学习的基础，也决定了我们毕业后的就业前景。

第三段：增强国家意识和责任感。

在全国两会的众多议题中，我们不难发现一个共性，即对于国家利益的强烈维护。有时候，我们的确容易将大国家的利益与个人利益混淆，觉得国家是一个虚无的概念，我们的生活担当不起责任。但是，通过观看两会，我们可以更加直观地认识到什么叫做“国之大者”，进一步增强国家意识和责任感。作为一名学生，我们不仅要学会披荆斩棘，打拼自己的未来，还需要理解并参与到国家这个大家庭的发展中去。

第四段：关注民生热点，积极参与社会活动。

除了宏观的大议题，全国两会中还涵盖了许多涉及普通人民切身利益的民生问题。比如，医保、教育、就业、环保等等，这些议题都是我们生活中最为关注的领域。而通过观看两会，我们可知道政府关注民生，制定相关政策，并了解政策的进展和成效。同时，作为学生，我们也要积极参与到社会活动中去，通过发起、参与、支持各种社会公益事业，为民生问题献一份力量。

第五段：总结反思。

全国两会是学生观察国家政治、经济状况、增强国家意识和责任感、关注民生热点、积极参与社会活动的重要平台，其对于我们的影响和作用不可小觑。因此，我们作为一名当代大学生，在平常的学习和生活中，也应当始终关注和关心国家大事，时刻维护国家、民族的利益，用自己的实际行动和智慧推动国家的发展进程。

学生观看两会视频心得体会篇五

随着科技的不断进步，视频已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。不仅成年人钟爱观看各种视频，就连小学生们也对视频产生了浓厚的兴趣。然而，小学生观看视频不仅仅带来了欢乐和娱乐，还存在着一些潜在的问题。在观看视频的过程中，小学生们需要明确合理的选择并自我管理。下面将从兴趣培养、价值观塑造、身心健康、安全意识以及时间管理五个方面来讨论小学生观看视频的体会。

首先，观看视频可以帮助小学生培养兴趣。通过视频，小学生可以接触到各种各样的内容，从而发现并形成自己的兴趣爱好。有些小学生对科学感兴趣，他们可以观看科学实验视频学习并掌握实验的方法；有些小学生对音乐感兴趣，他们可以通过观看音乐视频学习和模仿各种乐器的演奏技巧。观看视频能够帮助小学生深入了解不同领域的知识，从而激发他们的求知欲望并扩展他们的眼界。

其次，小学生观看视频的过程中可以塑造积极向上的价值观。视频中会有各种各样的情节和角色，有些是积极的，有些则是消极的。小学生在观看视频时，可以通过模仿其中的积极角色并学习他们的优点，如诚实、友善、勇敢等，从而在价值观方面得到鼓舞和启发。同时，观看视频也可以让小学生认识到一些不良行为的后果，引发他们对不良行为的警觉性，从而在日常生活中不再模仿这些不健康的行为。

再次，观看视频对小学生的身心健康有一定帮助。虽然视频可以带给他们快乐和娱乐，但是小学生们也应该适度控制观看时间。长时间的观看视频会使小学生过度沉迷，导致眼睛疲劳、注意力不集中、静坐久了身体僵硬等问题。因此，建议家长在规定的时间内帮助小学生控制观看视频的时间，并鼓励他们积极参与其他体育活动或者户外游戏，保持身体的健康与活力。

此外，观看视频还需要小学生具备安全意识。孩子们在寻找视频时，不可避免地会接触到一些不适合他们观看的内容，例如暴力、色情等。因此，小学生需要学会辨别正面、健康和有价值的视频，避免不良的影响。家长在教育孩子时，应该告诉他们保护自己的隐私信息、不要随意说出家庭住址等重要信息，并帮助他们建立正确的上网行为和信息保护意识。

最后，小学生观看视频时需要合理安排时间，做好时间管理。视频虽然有很多有益的方面，但如果沉迷其中，就会影响学习和其他重要的活动。小学生应该具备自我控制的能力，制定一个合理的观看时间表，避免在学习时间或其他重要时间上“贪玩”视频。此外，也可以与家长商量，制定一些规则和约束，共同管理孩子的视频观看时间，确保他们的学习和生活平衡发展。

总结而言，小学生观看视频有很多正面的方面，可以培养兴趣、塑造价值观、促进身心健康、提高安全意识和培养良好的时间管理能力。然而，家长在指导孩子观看视频时也要正确引导，帮助他们区分好与坏、善与恶。只有做到合理选择和管理，小学生才能真正从视频中获益，学到更多有用的知识，培养出积极健康的素质。

学生观看两会视频心得体会篇六

从小时候开始，我们不断被灌输交通安全的重要性，一停二看三通过,几乎形成了我们对交通安全的全部认识。今天观看了事业部团委及技术中心团支部组织的《交通安全教育》影片，眼前浮现的那一个个真实而残酷的现场，让我对交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。

行人最关注的就是行路安全，横穿马路时，要走人行穿越道，穿越马路时，养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改变行路方向，大中城市的马路，一般都分成机动车行驶的快车道，自行车，人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时，必须走人行道。在人行道行走时，不要多人并行，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边走，这样才能确保行路的安全。

在说骑车安全，按照交通部门的规定，不要不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街，就算满了12周岁，骑自行车上街也要走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车，非机动车到的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑，这样骑车安全就不成问题了。

学生观看两会视频心得体会篇七

近年来，随着科技的迅速发展，越来越多的小学生开始接触和观看各类视频内容。这给他们的成长带来了新的影响和体验。通过观看视频，小学生们既能够拓宽视野，了解世界的多样性，也能够获取知识和启发思维。然而，观看视频也存在不少问题和隐忧。本文将从观看视频的积极影响、观看视频的潜在危害、正确引导小学生观看视频三个方面展开讨论。

首先，观看视频对小学生带来了积极的影响。视频中真实的画面和生动的声音能够激发小学生的兴趣，提高他们的学习积极性。比如，小学生可以透过纪录片了解动物的生态环境，拓宽自己的知识面；可以透过历史剧和动画片了解国家的历史文化，培养自己的爱国情怀。此外，视频还能帮助小学生提高观察力和思维能力。通过观看视频，他们可以学会观察画面中的细节，并加以分析和理解。同时，视频中的情节和人物塑造也能激发他们的想象力和创造力。因此，合理引导小学生观看有益的视频内容，能够促进他们的全面发展。

然而，观看视频也存在潜在的危害，特别需要家长和教师的引导和监督。第一点，视频中的暴力和恐怖场景容易对小学生的心理造成冲击。他们很难区分虚拟与现实，容易产生焦虑和紧张情绪。第二点，长时间沉迷于视频，容易导致小学生学习时间和学习动力的减少，甚至对眼睛带来不良影响。第三点，视频中不实和错误的信息传递给小学生，他们在不明真相的情况下形成错误观念和价值观。因此，家长和教师要加强对小学生观看视频的引导和监督，避免出现不良后果。

那么，如何正确引导小学生观看视频呢？首先，家长和教师应该对视频进行筛选和分类。他们需要了解视频的内容并评估其教育性和积极性，选择符合孩子成长需求的视频。其次，他们需要与小学生一起观看视频，并及时与他们讨论和交流。这样可以帮助小学生理解观看视频的目的和意义，增强他们对视频内容的理解和记忆。第三，可以与小学生一起制定观看视频的时间和频率。要确保视频观看的时间不会影响到他们的学习进度和生活作息。最后，家长和教师也需要积极引导小学生通过视频进行创造性的思考和活动，激发他们的学习兴趣和能动性。

综上所述，小学生观看视频是一把双刃剑。正确引导他们观看有益的视频内容，能够帮助他们拓宽视野，增强学习动力；而盲目沉溺于视频，或者观看不良的视频，会对他们的成长产生负面影响。家长和教师应当根据小学生的年龄和需求，合理引导、监督和管理他们的视频观看，使他们在观看视频中受益，健康成长。

学生观看两会视频心得体会篇八

在全国两会期间，全国人民都非常关注，同时也有许多学生认真关注并观看两会的相关报道。今年的两会比往年更加隆重，主要体现在两个方面：第一是党的政治建设和全面从严治党的深入推进，为了保障两会的顺利召开，全国各地的政府机构和社会力量积极采取措施，确保了会议的安全和秩序；第二是全国两会对于民生的关注程度更高，涵盖了很多群众关心的问题。

学生观看全国两会的过程中，重要的不是会议的大门，而是会议的内容和精神。学生们通过观看两会，不仅了解了国家发展的最新动态，更深刻地认识到了国家发展中所面临的困难和挑战。这种观看方式对于学生的成长和学习也有很大的启示，可以帮助他们学习和了解政治、法律和社会管理等方面的知识，增强其职业道德和担当意识。

（三）学生参与两会的机会和挑战。

全国两会不仅是对国家未来走向的探讨和决策，也是学生们把自己的声音和想法带入国家大事的重要机会。学生的参与将更加充满挑战和机会，因为学生需要同其他代表展开激烈的辩论和交锋，同时也需要准备好自己的发言和提议，以期能更好地代表广大学生的利益、发表个人意见和建议。作为代表，学生们还须时刻保持积极的心态，并认真履行自己的职责，促进全国两会取得圆满成功。

学生参与两会，其意义和价值不仅在于为学生增添了光彩和荣耀，更在于为广大学生建立了表达意见和建议的渠道。当学生成为两会的代表，不仅可以了解国家政策，更可以代表更多的民意、表达自己的想法和看法。通过两会，学生还可以与其他代表一同研究探讨各种专业领域的问题和解决方案，从而充分发挥专业技能的长处，共同促进国家的改革和发展。

（五）结语。

全国两会的召开为广大学生带来了许多发展机会和希望。作为未来的中坚力量，学生们的积极参与和贡献对于实现国家的繁荣和发展有着非常积极而深远的影响。通过学生观看、参与两会的活动，激发和培养学生的爱国情怀、责任感和社会意识，推动了学生思想的升华和成长发展。相信全国两会将会为学生的成长之路铺就一条接下来更积极的道路。

学生观看两会视频心得体会篇九

第一段：引言（字数：200）。

两会，是指中国全国人民代表大会和全国政协会议，被誉为中国政治生活中的两大盛会。作为校园中的学生干部，我们有幸作为观众参与其中，亲身感受了两会的氛围和魅力。通过观看两会，我对中国政治体制以及我们作为大学生的责任有了更加深刻的理解。在这篇文章中，我将分享我在观看两会中的心得体会。

第二段：两会的意义（字数：250）。

两会不仅是中国政治体制的重要组成部分，也是全国人民对政府工作进行监督和建言献策的平台。我通过观看两会，深切感受到我们国家对人民的民主权利给予了极大的重视。代表们能够直接向政府提出问题，并对国家政策进行讨论和决策，这种民主程序令人印象深刻。作为学生干部，我们应该认识到自己作为大学生的特殊身份，应该积极参与到国家建设中去，为国家、为人民贡献自己的力量。

第三段：我关注的问题（字数：250）。

在两会期间，我特别关注了教育问题。近年来，我国教育事业取得了巨大的发展，但仍然存在不少问题，例如教育公平、师资不足等。通过两会的观看，我了解到政府采取了一系列措施来改善这些问题，例如加大对农村教育的投入、优化中小学生的课程设置等。这些措施展现了政府对教育事业的关注和重视，同时也给了我作为学生干部的启示，我们应该努力学习，提高自己的素质，为我国的教育事业贡献力量。

第四段：对两会的改进建议（字数：250）。

观看两会，我对其中的一些问题产生了一些疑问和独立思考。例如，两会的发言可能存在时间过长、内容繁杂等问题，导致普通民众对两会的关注度不高。我认为可以通过提前筛选代表的发言稿，将时间控制在合理范围内，使得发言更加精炼有力。此外，可以通过媒体的力量来宣传两会的意义和重要性，提高普通民众对两会的关注度，增加他们对两会的理解和参与。

第五段：个人责任与反思（字数：250）。

通过观看两会，我深刻认识到自己作为一个学生干部，有着重大的责任和使命。我们不能只关注于个人的成长和发展，还应该关注国家和人民的利益。作为青年一代，我们应该积极参与到国家建设中去，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。同时，我也反思了自己的不足和不成熟的地方，决心努力提高自己的素质，不断学习和进步，为自己的成长和国家的发展做出贡献。

总结：

通过观看两会，我对中国政治体制有了更加深入的了解，对学生干部的责任和使命有了更加清晰的认识。两会不仅是政府工作的监督和决策平台，也是我们作为学生干部应该关注和参与的重要机会。在未来的发展中，我将努力提升自己的能力和素质，为国家的建设和发展贡献力量。希望通过我们的共同努力，能够推动中国社会的进步和发展。

学生观看两会视频心得体会篇十

近年来，随着互联网的飞速发展，视频成为了大学生们常见且重要的娱乐方式之一。观看视频既可以让大学生们放松心情，也可以丰富他们的知识，提高学习效果。然而，这种看似简单的娱乐形式却蕴含着很多值得思考的地方。通过观看视频，大学生们不仅能够增长见识，开拓视野，还能在其中发现自我，并获得人生的启示。以下，我将从这五个方面来探讨大学生观看视频的心得体会。

首先，观看视频能够让大学生放松心情。在紧张的学业压力下，大学生们经常会感到劳累和压抑。此时，他们常常需要一些能够让自己心情舒缓的方式来排解压力。这时观看视频就成了一个非常好的选择。无论是看一部电影，还是观看一段有趣的小视频，都能够帮助大学生们暂时摆脱现实中的烦恼和困惑，让他们轻松一下，舒展身心。

其次，观看视频能够丰富大学生们的知识。如今的视频平台上，不仅有各类娱乐节目，还有很多具有教育意义的视频。大学生们可以通过观看这些视频，了解到一些在课堂上学不到的知识，拓展自己的学科范围。经过一段时间的观看，他们会发现自己对某个领域有了更深入的了解，并能够有效地运用所学知识。同时，他们也能够在视频中获得一些实践经验，提高自己的实际操作能力。

第三，观看视频能够帮助大学生开拓视野。在大学期间，许多大学生们往往只关注自己专业领域的知识，忽略了其他领域的发展。而通过观看视频，他们可以了解到各个领域的最新发展和潮流趋势，从而拓宽自己的眼界。他们可以通过学习和模仿视频中的优秀实例，提高自己的专业素养，增加自己在未来就业市场上的竞争力。

第四，观看视频能够帮助大学生们发现自我。在大学生活中，很多人迷茫，不知道自己的人生道路应该如何选择。而观看视频可以提供给他们很好的参考。通过观看一些成功人士的经历分享视频，大学生们可以找到自己感兴趣的事业方向，并且知道如何去努力实现自己的梦想。观看视频还可以让大学生们感受到各种不同的价值观，从而更加明确自己对人生的追求和目标。

最后，观看视频能够给大学生们带来人生的启示。有些视频是关于人生哲理或者情感意义的，其中蕴含着深刻的思考和智慧。通过观看这些视频，大学生们能够从中汲取力量，获得对生活的启迪。他们能够从视频中反思自己的行为和生活方式，更好地调整自己的思维方式，积极面对人生中的一切挑战。

总而言之，大学生观看视频的经历不仅仅是一种娱乐方式，更是一种有益的学习和成长方式。它可以帮助大学生们放松心情，丰富知识，开拓视野，发现自我，并从中获得人生的启示。因此，我们应该以正确的心态对待观看视频，将其视为一种有益的娱乐和学习工具，以达到学以致用的目的。

学生观看两会视频心得体会篇十一

近来，全国各地的学校纷纷组织学生观看两会视频。在屏幕前，学生们静静地聆听代表、委员的发言，关注国家大事，思考自己的责任与担当。本文旨在探讨学生们通过观看两会视频所获得的心得与体会。

第二段：认识国家大事。

在观看两会视频的过程中，学生深深认识到自己是国家未来的建设者，了解各项重大事务对国家发展的重要意义。通过议员们的发言，学生了解到有关教育、环保、产业升级等诸多议题，这些议题关系到社会的稳定、人民的生活和国家的发展。学生们接受到的观察和知识的学习将是他们日后在大学里学习和工作过程中宝贵的财富。

第三段：拓展视野。

在观看两会视频的过程中，学生还深刻体会到开阔视野的重要性。两会是全国上下汇聚在一起开展国家大事的盛会，会议汇聚了来自各地的议员，各个行业的代表。学生们可以通过观看两会视频，深入了解不同地区经济的发展现状、社会问题以及各行各业现状，了解鲜为人知、深入却又真实的一面，以此拓宽自己的视野。

第四段：提高阅读分析能力。

在观看两会视频的过程中，学生提高了自己的阅读分析能力。学生不仅可以从议员的发言中掌握信息，还可以分析并总结发言人的关键词、重点信息。学习这些技能可以帮助学生在日常生活中以及未来职业和学习中更好地理解和分析海量信息。

第五段：结语。

总之，观看两会视频对于学生来说是一次难得的学习机会，让学生感受到了国家大事的重要性和每个人的责任和担当。此外，提高学生的阅读分析能力与开拓视野也是观看两会视频的好处之一。相信在今后的学习与工作中，学生们会受益于这次难得的学习机会。

学生观看两会视频心得体会篇十二

随着互联网的快速发展，视频已然成为了现代人获取信息、娱乐放松的重要方式之一。作为大学生，我们经常通过观看视频来学习知识、获取新闻、放松心情。然而，观看视频也需要一定的技巧和方法。以下是我对大学生观看视频的心得体会。

首先，了解观看的目的。在观看任何视频之前，我们应该明确自己的目的并主动思考，这个视频对我有什么帮助或者价值。比如，是为了学习一门新的技能，还是为了放松娱乐。如果是学习类视频，我们可以制定一个学习计划，明确需要掌握的知识点，并将学习时间合理划分。这样不仅能提高学习效率，还能避免因为迷失在海量视频中而浪费时间。

其次，选择合适的平台和资源。现在网络上有许多视频平台和资源，大部分都会有推荐算法根据我们过去的观看习惯为我们推荐视频。但是，我们不能完全依赖推荐算法。我们应该有一个固定的视频平台，并且在平台上关注一些可信度高的资源。同时，可以通过搜索相关话题来扩宽视野，了解更多类型的视频。此外，我们也要注意视频的来源可靠性和权威性，尽量选择权威媒体或认证机构发布的视频，减少误导和错误信息。

然后，培养良好的观看习惯。观看视频往往需要长时间注视屏幕，容易导致视力疲劳和注意力分散。因此，我们应该控制视频观看的时间，每隔一段时间休息一下眼睛，并通过眼保健操来缓解眼部疲劳。此外，如果要长时间观看视频，可以选择在大屏幕上观看，减少对眼睛的负担。同时，在观看视频时，要尽量避免手机等电子设备的干扰，将注意力集中在视频内容上，以提高观看效果。

另外，要善于筛选和整理视频内容。随着互联网的快速发展，视频内容多种多样，有的好有的差。大学生应该具备筛选和评价视频内容的能力。在观看视频时，要从多个角度思考和审视视频的真实性、客观性和价值。可以通过读评论、查阅资料来进一步分析和评价视频的可信度和质量。同时，在观看完视频后，也要及时整理和总结所听所闻的内容，既可以巩固记忆，又可以给他人分享有用的信息。

最后，要学会与视频互动。视频观看不应该只是被动的接受，我们也可以通过评论、点赞、分享等方式与视频互动。通过评论可以与他人讨论观点和感受，得到不同的观点和见解。通过分享可以将有价值的视频资源推荐给更多的人。这样既可以加强交流和互动，也可以扩大自己的社交影响力。

总之，大学生观看视频是一项需要技巧和方法的活动。通过了解观看目的，选择合适的平台和资源，培养良好的观看习惯，善于筛选和整理视频内容，以及与视频互动，我们可以更好地利用视频资源，获取知识和放松心情。这对于大学生的成长和学习都有着重要的作用。希望我的心得体会能对广大大学生观看视频有所帮助。

学生观看两会视频心得体会篇十三

通过对反诈视频的学习，我了解到随着网络的发展，越来越多的犯罪分子选择网络电信冒充客服诈骗这样的手段。有效避免这样诈骗手段的前提是了解其手段，其中分别有：

冒充公检法、电信部门的工作人员和部门电话，以事主电话欠费、查收法院传票、包裹单等借口诱骗事主回电咨询，然后以事主个人信息泄露，银行账户涉嫌洗钱、毒品犯罪或需要调查等为由，要求事主将银行存款转至对方提供的所谓“安全账户”审查为由实施诈骗。

2、冒充银行工作人员和银行客服短信提醒，以“事主银行卡扣除年费或在外地巨额消费、透支”等为由诱骗回电咨询，然后以事主银行卡信息泄露需要开设安全账户服务实施诈骗。

3、通过非法手段事先获取事主资料，然后通过固定电话、手机或者短信冒充车管所、税务机关工作人员，以“办理汽车、摩托车、农用车购置税或者教育退费”为名诈骗。

4、采取网络钓鱼手段，发布虚假购物、票务等网页，以低价引诱事主网上购买，然后利用虚假网络支付平台等手段划转事主网上银行账户资金进行诈骗。

5、冒充快递公司客服以受害人快递丢失可进行经济赔偿。

6、冒充商家客服联系买家谎称网购商品存在“质量问题”可给予受害人退货退款，或以操作失误会对消费者自动扣款需要取消为由等。总而言之，害人之心不可有，防人之心不可无，在生活中，我们应当提高防范意识，学会自我保护，对人对事都要擦亮眼睛。

学生观看两会视频心得体会篇十四

每年“两会”都是全国政治的盛会，是中国特色社会主义民主政治的重要体现。在这个特殊的时期，许多学生都以观看“两会”视频为一种重要的学习方式。在此，本文将结合自己的观看体验，谈谈自己的一些心得体会。

第二段：观看到的变化。

在去年的“两会”中，疫情成为了热点话题。而今年的“两会”则不同于往年，除了疫情等热点话题外，不少议程都关注到了一些新领域，例如数字经济、数字化转型、数字生活等等。这些议题的出现，不仅体现出我国经济和社会发展的新变化，也让我更深刻地认识到数字化时代的重要性。

第三段：理性的态度。

在观看“两会”视频时，我深刻地认识到政治是一门高尚的理性学问，但是，有些人往往把政治团体的辩论和问题简化为“黑白分明”，带有极大的主观性和偏见。因为管窥一个问题的性质，不可忽略一个问题面临的复杂性。我相信，在这个新的时代，我们更应该以理性的态度来面对这些问题，尝试思考、分析和解决问题，不能被一时的情绪所左右。

第四段：积极的参与。

在政治中，每个公民都应该有一个积极的心态和参与意识。身为学生，我们更应该积极参与到这个国家的建设中，如果我们更加关注当前的社会和经济状况，更加关注我们的国家政治问题，更加积极地参与公共事务，我们的国家一定会变得更加繁荣昌盛。正如总书记所说：“青年兴则国家兴，青年强则民族强”。我们青年一代的重任就是振兴中国，实现我们的小目标、中目标和大目标。

第五段：总结。

本文通过介绍观看“两会”视频的一些感受和体会，提出了自己的看法和建议。作为当代青年，我们应该积极地参与到国家建设中去，秉持理性和开放的态度，努力让我们的国家变得更加繁荣昌盛。希望我们大家都能从观看“两会”视频中获得更多的启示和感悟，为祖国的繁荣建设而不断努力。

学生观看两会视频心得体会篇十五

随着科技的进步，如今的小学生已经与手机、电脑等智能设备密不可分。而观看视频已经成为他们生活中常见的娱乐方式之一。然而，观看视频究竟对小学生有何影响，他们从中又能学到什么呢？在这次观看视频的过程中，我深感视频给我带来的不仅仅是娱乐，更是一种充满启迪和教育意义的体验。

在观看视频的过程中，我最享受的就是其中的剧情故事，尤其是那些充满想象力和感动人心的故事。通过进入剧情的世界，我仿佛成为了其中的一员，体验到了不同的人生经历，懂得了宽容与感恩。例如，在一部关于友情的动画片中，主人公因为同学的帮助而取得了好成绩，从而学会了感恩和友情的重要性。这样的剧情故事让我思考到我们在日常生活中，如何与他人友好相处，如何感恩他人的帮助，让我对待身边的朋友更加珍惜。

除了剧情故事，视频中的知识性内容也对我产生了深远的影响。通过观看科普视频，我学到了很多有趣的知识。有一次，我在视频中看到关于恐龙的知识，了解到了恐龙是地球上已经灭绝的动物，这对我的科学知识有了新的补充。此外，观看历史纪录片也让我对古代历史产生了浓厚的兴趣。通过视频的展示，我仿佛亲历了古代的盛世和战争，对历史人物有了更深入的了解。正是这些知识性内容，让我对学习产生了新的兴趣，并激发了我不断追求知识的欲望。

然而，观看视频并非一味地追求娱乐和知识，也需要正确地引导。有些视频太过暴力和低俗，不适合小学生观看。这就需要家长和老师的引导，让我们能够选择适合自己年龄的视频内容。同时，观看视频也要控制时间，不能过度沉迷其中而忽视学习和生活的平衡。这需要我们自己做好规划，合理安排时间，从而使观看视频成为一种良好的学习和娱乐方式。

总的来说，小学生观看视频给我们带来了很多收获和感悟。不仅能够让我们体验到剧情故事的魅力，还能开拓我们的视野，扩展我们的知识面。然而，为了让观看视频更有价值，我们需要家长和老师的正确引导，以及自身的规划和控制。只有这样，我们才能在观看视频的同时享受到其带来的教育意义。

通过观看视频，我不仅增长了见识，还培养了自己的思考能力和创造力。在视频的世界中，我学会思考问题，发现问题，解决问题。例如，在一个科幻片中，主人公面临一系列的难题，最终通过自己的努力和智慧克服了困难。这让我明白了解决问题需要耐心和智慧，并激发了我探索未知的勇气。通过观看视频，我还学会了表达自己的想法和感受。在视频中的人物和故事中，他们用自己的行动和言语表达着内心的情感，这激发了我表达自己的欲望。

不仅如此，观看视频还让我体会到了不同的文化和价值观。通过观看一些国外的动画片，我了解到了不同国家的风土人情和文化习俗。例如，在一部关于日本传统文化的动画片中，我了解到了茶道、和服等独特的日本文化。这拓宽了我的视野，使我明白世界的多元和不同文化之间的交流与尊重的重要性。

然而，观看视频也存在一些负面影响。长时间过度沉迷于视频中，容易产生依赖和厌学情绪。有时候，我会被视频中虚构的世界所吸引，而忽视真实生活中的重要事物，比如功课和与家人的交流。这就需要我们自我约束，合理安排观看视频的时间，充分把握学习和娱乐的平衡。

总之，观看视频给小学生带来了很多正面的影响。它不仅开拓了我们的视野，扩展了我们的知识面，还培养了我们的思考和表达能力。然而，我们也要注意控制观看的时间，避免过度沉迷。让我们在观看视频的同时，注重学习和生活的平衡，将其真正变为一种有益的娱乐和学习方式。

学生观看两会视频心得体会篇十六

随着互联网的迅猛发展，视频已成为现代社会人们获取和传播信息的重要方式之一。尤其是大学生群体，以他们对新事物敏感的特性，观看视频已逐渐成为他们日常生活中不可或缺的一部分。然而，观看视频并非简单的娱乐活动，而是一种能够让大学生获得知识、提升自身能力的宝贵资源。在观看视频的过程中，大学生们可以通过细心体会和总结，发掘出一系列的心得体会，以提升自己的学习效果和人生素养。

首先，大学生观看视频时应保持专注和警惕。虽然视频丰富多彩，吸引力极强，但大学生不能被其表面所迷惑，而应保持一颗冷静的心态。无论是学习类视频还是娱乐类视频，都应明确自己观看的目的，并选择对自己有益的视频内容。对于学习类视频，大学生应该选择与自己专业相关的内容，以便于拓宽知识面和加深对专业知识的理解。对于娱乐类视频，大学生则应当理性对待，避免陷入沉迷，影响正常学习和生活。

其次，大学生观看视频时应注重选择高质量的视频资源。当前，网络上充斥着大量的视频内容，质量良莠不齐。因此，大学生应当具备辨别和筛选视频资源的能力，避免因观看质量欠佳的视频而浪费时间和精力。为了保证视频的质量，建议大学生选择一些知名的学习平台，如知乎、TED和Coursera等。这些平台上的视频有专业的团队进行制作和审核，内容严格筛选，能够真正带给大学生有价值的学习和启发。

再次，大学生观看视频时应善于分享和交流。通过观看视频，大学生既可以获取信息，也可以获取灵感。然而，如果只是将这些信息和灵感埋在心中，就无法发挥其最大的价值。因此，大学生应当学会分享和交流，与他人讨论视频的观点和理解。通过分享和交流，可以使自己对视频内容有更深刻的理解和记忆，同时也可以获得他人的反馈和观点，拓展自己的思维和眼界。

最后，大学生观看视频时应养成积极的学习习惯。观看视频是一种主动获取知识的行为，并不是等待知识被动输入的过程。大学生应当养成定期观看视频的习惯，将其作为提升自己的关键途径之一。此外，大学生还应善于整理视频资料和笔记，以便于日后复习和回顾。通过主动学习，大学生们能够更好地利用资源、管理时间，并养成良好的学习思维方式和工作态度。

综上所述，大学生观看视频是一种获取和传递信息的重要方式。在观看视频的过程中，大学生们应当保持专注和警惕，选择高质量的视频资源，善于分享和交流，并养成积极的学习习惯。通过这样的方式，大学生们可以更好地利用视频资源，提升自己的学习效果和人生素养，实现自己的人生理想和目标。

学生观看两会视频心得体会篇十七

在学院的组织之下，我们班参加了一次未来交通电影展播活动，在观看了几部展播的电影之后，作为一名交通学子，对交通的认识有了新的体会。

不遵守交通，就是不爱惜生命，俗话说：“车祸猛于虎。”难道不是吗?多么富有哲理的话呀!今天我们看了电视，分别讲了酒后不能驾车、不能超车……节目告诉我们不遵守交通规则会带来严重的后果。

酒能提神和活血，但不能多喝，可不能拿人的性命来开玩笑!这些事故都是可以避免的。有的时候，只要互相谦让一点，就不会落个车毁人亡的下场!

我就亲眼目睹过一场悲剧。那天我在上学路上，就在红灯和绿灯交换的那一刻，一辆汽车和一个骑着自行车的人为了争着过马路而撞到了一起，这时，只见那个骑车的人连车带人都飞出去了，在远处的我都吓呆了。人们为什么不能为了自己的生命而小心一些，谦让一点呢?有人说：“人命关天。”似乎就是这个意思。

通过这件事我知道了必须遵纪守法，决不能马虎。一个家因为车祸而失去一个亲人，是多么的伤心。让“红灯停，绿灯行”永远记在我们心中。

学生观看两会视频心得体会篇十八

作为学生干部，我有幸参观了今年的全国两会，并亲眼见证了我国政治生态的繁荣和民主法治的进步。这次经历给了我很深的思考和启示，让我更加明白学生干部要勇于担当，深入学习党的理论，为实现国家发展目标贡献力量。

第二段：宏伟目标与深刻感悟。

在两会现场，我切实感受到了习近平总书记提出的“两个一百年”目标的伟大意义。伴随着庄严的国歌奏响，全国人民的目光聚焦于每一位人大代表和政协委员。他们代表着全国各个领域的最优秀的智库和思想力量，他们的发言和建议，都旨在为实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献自己的智慧和力量。我深感自己责无旁贷，应当以这些敬业奉献的政府代表为榜样，不辜负党和人民的期望，以实际行动践行学生干部的责任与担当。

第三段：聚焦创新与进步。

两会期间，我着重关注了科技创新和教育发展相关议题，深刻认识到了技术创新对国家发展的重要性。在现场，我注意到政府代表们对于研究开发和创新创造的重视程度，以及他们在推动国家创新体系建设方面所做的种种努力。这使我明白，作为学生干部，应当时刻关注科技进步，并不断提高自己的专业技能，为将来的国家建设做好充分的准备。

第四段：人民生活与教育现状的思考。

在两会期间，我也关注了人民生活和教育现状相关议题。我了解到国家已经采取了一系列措施来改善人民的生活，特别是在扶贫、就业和医疗方面。然而，我也认识到教育发展中的一些困难和问题，如教育资源不均衡、教育过程中的焦虑等。作为学生干部，我应当关注教育问题，加强自己的学习能力，并通过组织活动和加入志愿者队伍等方式，为改善教育环境尽一己之力。

第五段：展望未来和肩负使命。

在我参观两会的过程中，我感受到了国家正在朝着更加强大、繁荣和文明的方向前进。习近平总书记在两会上的讲话中提到，青年是祖国的未来，也是民族的希望。这让我深感使命重大，作为学生干部，我们不仅是年轻人中的榜样，更是培养未来社会主义建设者、接班人的重要力量。我们应当自觉把个人理想与国家前途、人民幸福联系起来，立足自己的岗位，为中国特色社会主义伟大事业贡献自己的力量。

总结：

这次两会经历使我深刻认识到了学生干部的责任与使命，宏大的发展目标让我心潮澎湃，而丰富的现实问题让我开始思考自己的角色和作用。作为学生干部，我将更加努力学习党的理论，提高自身素质，不断增强自己的服务意识和创新能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。