心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2022高校就业大讲堂心得体会和方法一
用人单位:xx公司
培养单位:xx培训机构
签订本就业协议应遵守的条款
第一条 本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。
第二条 签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。
第三条 毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。
第四条 《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。
第五条 毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。
第六条 本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。
第七条 本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。
双方协议的主要条款
用人单位:xx公司 用人单位名称:有限责任公司 主管部门:人事部
通讯地址:xx省xx市 邮政编码:
联系人及电话:— 单位性质:
档案
接收 单位名称 邮政编码
详细地址
毕业生 姓名 性别 民族 出生年月
学院 专业 政治面貌
学位类别 学历 培养方式
生源地 婚姻状况
联系方式
双方经协商达成如下协议:
第一条 毕业生工作的地点:
第二条 毕业生的工作岗位是:
第三条 毕业生户口迁入地地址:
用人单位每月支付的劳动报酬是:
毕业生到用人单位初次服务的期限是:
毕业生到用人单位报到后是否签订: 合同。
本协议是否需要用人单位的上级主管部门核准后成立
双方商定按下列步骤解决争议:
一、对本协议产生纠纷和争议的,协商解决。
二、协商不能达成一致意见,任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部门申请调解。
三、调解不能达成一致意见,可向人民法院提起诉讼。
一方违约向另一方承担违约责任的方式 。约定支付违约金的,违约金额最高不超过2019元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。
其他约定:
毕业生意见: 用人单位意见:
签字: 签字:
年 月 日 年 月 日
用人单位主管部门意见:
签字、盖章:
年 月 日
2022高校就业大讲堂心得体会和方法二
尊敬的各位老师:
您好!
我是一名申请参加重庆大学高校专项计划考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短。高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信――如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
参加高校专项计划就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下几个理由:
一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加高校专项计划的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。
三是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!高校专项计划只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考!
此致
敬礼
2022高校就业大讲堂心得体会和方法三
各位老师、同学们:
大家下午好!
金秋九月,丹桂飘香,在这个美丽的收获季节,我们又迎来了一个新的学年,迎来了x名新同学和1名新教师,他们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。我谨代表全校教职员工对他们的到来表示热烈的欢迎。
过去的一学年,是学校发展的关键年。在全校师生的共同努力下,我们顺利完成了各项教育教学任务。技能高考报考人数x人,x人上线;对口高考报考人数x人,x人上线;x人参加了xx职业技术学院等全省x所高职示范院校的单独招生考试,录取181人,名列全市第一;电子班x同学获“xx市技能高考状元”。技能比武再获佳绩,共获13个市一等奖,44个市二等奖,65个市三等奖。在高中生数学竞赛中,5人获得省级二等奖,17人获得省级三等奖,19人获得市级一、二等奖。我们还与15家企业签订合作关系,与10家用人单位签订学生实习合同,与2家企业建立产品来料加工关系,拓宽了学生实习、就业渠道。
老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩。但是,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。现在,国家正在大力扶持职业教育,中职生读书学费全免,还可以申请享受国家“雨露计划”补贴;中职生有七条途径上大学,相对普高机会更多;中职生的就业率也远高于普通高校学生,优秀毕业生的薪酬也和大学生不相上下。在我们,县委、县政府打算投资x亿元,兴建一所占地面积200亩,能容纳5000人的新校区。目前,相关工作正在紧锣密鼓的准备中,整体规划也有望在今年年底完成。同学们,职业教育的春天早已来临,现在是我们大展拳脚的时候了。在新的学年里,我们要有一个新的目标,新的开始。我们要内强素质,外树形象,正本清源,努力创建省级示范学校。在此,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:
1、各位老师要树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我校高效课堂的构建、教学教研的浓厚氛围、教学质量的进一步提高做出贡献。每个人都要恪尽职守,严于自律,爱校如家,追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。要潜心钻研教学,着力提高教学水平和教学质量,努力把自己培养成教学能手、教学骨干。关心爱护学生,一切为了学生,为了一切学生,做一个深受学生和家长爱戴的好老师。
2、全体同学要牢记“先学会做人,再学会做学问”。先成人再成才。这就要求我们在不断丰富自己的同时,培养各方面的能力,因此我们平时要自我努力、养成良好的学习习惯,为今后的人生打下良好的基础。
3、希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习。青少年时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间,养成良好的学习习惯。要不断给自己施加学习是享受的意念,构筑起快乐学习的阵地,让学习生活充满灿烂阳光。请谨记:下决心,树信心,能潜心,有恒心。明天,以优异的成绩向父母交上一份满意的答卷。
老师们,同学们,新的学年,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图在等着我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师,每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入到新学期的工作、学习中去,用我们的实干精神、拼搏精神去创造学校新的辉煌。
最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习进步,天天快乐!
谢谢大家!
2022高校就业大讲堂心得体会和方法四
尊敬的xx大学主管领导:
您好!
作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子xx,同时感谢您有时间看完我的推荐信。
xx同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入xx大学。
在众多高校中,唯有充满儒家气息的xx大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到x大的校训:气有浩然,学无止境。
xx作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年部几十名(这时的x分已经足够考上xx大学)。
xx同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班会在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是22个平行班中,获得收益的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。
xx同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。
xx同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点,下课时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心的讲解着习题,归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象,哪个同学讲题最耐心,最细致,哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的xx,就是这样一个中心点。有一些人认为,学习好的学生薄情,而在xx的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。
从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,xx的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。
此致
敬礼!
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