呵护全校师生安全心得体会总结 校园安全及学生安全教育心得体会(6篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关呵护全校师生安全心得体会总结一

大家早上好!我是501班的顾善依，今天,我国旗下演讲的主题是《交通安全记心中》。

交通安全，我们常常接触到得一个词语。但是，听老师说了，听家长讲了，又有多少同学真正的做到了呢?上学路上，我们经常会看到有那么几个闯红灯的同学，他们可曾想过，一秒的车祸，带来的是自己一辈子的痛苦啊!一秒的车祸，带来的是家人的一辈子流不完的泪啊!

“高高兴兴上学，平平安安回家。”是每个老师和家长对我们的一个共同心愿。青少年在学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护自己。在交通繁忙，生活节奏加快的今天，遵守交通规则更是刻不容缓。青少年阶段是人生最灿烂的时光，珍爱生命，才能保证有生命来享受这段灿烂的时光，拥有健康的生命是拥有一切的前提。生命是你自己的，在尽情享受青春的欢乐时，也不要忘了自身的安全，我们共同努力，让交通更通畅，让生活更安全。

有人说:“我也违反过交通规则，但没什么事啊!”那只是运气好，这么做，是在和自己的生命开玩笑。人们一般会以时间紧或不了解交通规则为理由违反交通。这样虽然情有可原，但付出的代价也大了些，这是在拿生命作赌注!

有时候，我们也会急着上学。有时候，我们也赶时间。大家心里都想着:“我闯一次红灯有什么关系呢?我就一次车骑得飞快又有什么关系呢?”但是，有了一次就有第二次，我们并不能保证我们不会在这么多的“一次”当中发生事故，发生不可挽救的错误。

遵守交通法规、安全文明出行，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

我们希望，今天的这个国旗下的讲话，能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的幸福、更多的`快乐。

我的演讲完毕，谢谢大家!

有关呵护全校师生安全心得体会总结二

各位老师、同学们：

下面，我将就这几个方面给大家做一些提醒和要求。

一、 安全重于泰山，重在自我保护

安全问题是一个老生常谈的问题，今天，尤其是对刚入学的新同学，不得不再次提到安全这个问题。同学们，生命是世上最宝贵的，当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何山石，不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点：

1、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上骑飞车，不并行骑车，不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车，不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按要求，结伴回家;路校偏僻的要求家长接送。现在交通的日益发展的进步，加强这方面宣传教育工作日趋迫切。

2、消防安全。在我们日常生活里，天天都离不开火，使用和管理得好，就对人有益、有利，使用管理不好，会发生火灾，影响人们的生活，给国家和人民生命财产造成重大损失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。必须掌握火燃的根源，也就是燃烧的三要素：可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸烟，玩火，燃放烟花爆竹、生炉子、易燃易爆物品，各种电器使用等。综上这些，所以让学生了解消防知识，怎样使用灭火剂和灭火器，及时报警和自救等一些知识。

3、要注意饮食安全。学生要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例，懂得食品卫生常识，自觉防止食物中毒，识别污染、变质、有毒等食品，注意个人卫生，消除四害，保证人身安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。师生间无传染性疾病发生，加强体检、消毒工作。

4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理;上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进宿舍和教室，寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊，必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地、打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

5、集体活动和课外活动安全 。

6、体育卫生安全 。

以上所讲这些，学校要纳入日常工作中，对安全教育学校要集中组织学习，对有些细节的方面要仔细辅导，让同学们必须掌握安全知识，对这项工作必须抓出成效，为祖国下一代健康成长，我们一定要创造出良好的环境。

7、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹;劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。

当然，安全方面还包括很多内容：如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之，希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要的伤害。

二、讲究卫生，养成良好卫生习惯

一是要养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁，朴素大方，不蓬头垢面;不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不乱倒剩菜剩饭;生活有规律，注意劳逸结合，按时作息，讲究用眼用脑卫生。

二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生，教室坚持每天用拖把擦洗，桌椅摆放整齐，地面、墙壁、门窗干净无灰尘，无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水，洗后衣物要扭干挂在室外晾晒，以免造成楼内积水;严禁在教学楼里大小便;清洁区要坚持每天打扫，做到无杂草、无果皮纸屑，无卫生死角，课后每班卫生监督员要负责保洁。

三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点，严禁乱堆乱倒垃圾。同学们，“重安全，守纪律，讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起，时刻牢记安全，严遵守纪律，养成良好卫生习惯，共同营造一个优美和谐的学习环境。

三、遵纪守纪，完善自我

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名学生，要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。

与纪律同行，与安全同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行，与安全同行，是我们的人生更加灿烂辉煌。谢谢大家!

有关呵护全校师生安全心得体会总结三

随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

有关呵护全校师生安全心得体会总结四

随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

有关呵护全校师生安全心得体会总结五

41、溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。

42、健全制度把好关，消灭火种不抽烟。

43、满腔热忱抓防火，恪尽职守护家园。

44、火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。

45、安全生产，人人有责。

46、认真学习消防知识，提高自防自救能力。

47、食物中毒真可怕，上吐下泻危害大。

48、小烟头莫小看，随便扔留火患。

49、如果有人触了电，切断电源莫迟延。

50、消防有法可依，违法必受处罚。

51、大手牵小手，安全去游泳。

52、呵护一棵棵绿树，奉献一片片爱心。

53、创消防安全校园，让火灾远离生活。

54、加工饭菜要熟透，进餐之前先洗手。

55、临时用电要高架，千万不能顺地爬。

56、生命至高无上，安全责任为天。

57、强度作业勤休息，高温潮热应避开。

58、学一分消防知识，多十分平安保障。

59、全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水。

60、校园火灾重防范，严控火源是关键。

61、花样年华，别为溺水停下。

62、游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎。

63、消防设施别乱动，扑救火灾有大用。

64、防火常识进校园，自防自救保安全。

65、电器着火不要怕，快把电闸去拉下。

66、筑牢防火墙壁，携手打造平安家园。

67、珍惜生命，远离火患。

68、生命至高无上，学生安全第一。

69、绿色呵护你我他，护林防火靠大家。

70、战士正值十七八，青春发育刚来到。

71、水是生命的源泉，但也有致命的威力。

72、生命仅一次，水火无情谊。

73、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。

74、主食副食要新鲜，保存肉类须冷藏。

75、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。

76、珍爱生命，坚决不下水游泳。

77、从小养成爱林风，长大必成栋梁材。

78、珍爱你我生命，河塘切勿靠近。

79、强化教育，增强青少年儿童的安全意识。

80、消防情系你我他，预防火灾靠大家。

有关呵护全校师生安全心得体会总结六

尊敬的各位家长，老师们：

晚上好！我是学生发展部xx老师。

首先，请允许我代表全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎，并衷心感谢各位家长期以来对学校工作的支持和信任。

今晚的家长会有以下几项议：（1）学校就开学初至今组织学生开展的一些活动与家长进行分享；（2）班主任、任课教师与家长进行沟通交流。

各位家长，学期过半，根据学校“崇德敏智，全面发展”育人目标和“懂规范、乐学习、善交的”的学生发展目标，经讨论、梳理、汇总，形成了我校学生核心素养的具体要求，即三大方面16项具体内容，分别是与“懂规范”相对应的“热爱祖国、诚信友善、礼仪规范、热爱劳动”，与“乐学习”相对应的“乐学善学、用于探究、问题解决、珍爱生命”和与“善交往”相对应的“学会沟通、主动参与、合作担当、关注表达”。本学期，学校继续开展“听党的话，做好少年——最美闵乐乐，共筑成长梦”主题教育活动，提升学生核心素养，充分彰显队员个性。学校还以“24节气探究”为重点，深入落实开展中华优秀传统文化教育，引导孩子们感受中华文化的魅力。

学生在校学习，不仅要习得书本中的知识，还要学习更多书本外的知识。x月x日至x日，全体四年级学生及班主任奔赴区青少年实践教育基地进行为期3天的“践行核心价值观，快乐体验共成长”四年级综合实践活动，同学们远离家人呵护，怀揣兴奋和惊奇，在伤害处理、现场救护技能、消防自救、杯印艺术、竹艺制作、迷你赛车制作、兔子钟、软陶、风扇制作等活动中学习教材中没有的知识和技能。虽然时间不长，但为同学们提供了沟通、交流与分享的平台，为培育具备热爱劳动、诚信友善、礼仪规范、乐学善学、勇于探究、珍爱生命、懂得沟通与表达、善于合作担当等核心素养的闵小学生奠定基础。

春和景明，万象更新。为了让学生们亲密接触大自然，探寻春之美，丰富课余生活，增长见识。x月x日，全体师生教师分别来到xx动物园、xx博物馆、xx科技馆、开展社会实践活动。本次活动是学校清明主题系列之一，秉持“寓教于乐，寓乐于心”的理念，前期进行了全方位的安全防护、文明礼仪、环境保护和勤俭节约等方面的教育，整个活动以体验教育为基本途径，组织过程有序、有趣、有效。

清明节前夕，学校组织开展 “节日清明——我学习，我知道”“节气清明——我体验，我感受”和“春日清明——我行动，我传承”等系列活动，通过中华传统节日故事讲演、古诗词吟诵、英烈故事诵读、二十四节气、农谚学习等分年段主题活动，让学生进一步了解清明节日文化和风俗礼仪。为了让学生了解清明是二十四节气之一，和其它节气不同，它既是中国重要的传统节日，又是中国传统节气。学校要求学生们通过“xx大闯关”的形式完成《清明的十万个为什么》探究活动单，发现在清明前后，东北风和南风日渐增多，让人感到温暖清新。由于温暖气流逐步将冷空气推开，所以清明前后往往细雨霏霏、和风拂拂，正是种植庄稼的大好时节。学生们还发现每到清明节扫墓时的礼仪规范，不能穿大红大紫的衣服，应穿素色的服饰。另外，不要佩戴红色的配饰。同时也发现在祭祀时，那些焚烧的纸钱、元宝会产生一股浓烟，不仅呛人，还会污染空气，弄不好可能会引发火灾。清明节前后，学校组织学生进行网上祭英烈活动，用这种特殊的方式表达对已故先烈的怀念。各中队还根据班级学生的实际，开展清明节气特色探究活动，如节气游戏、节气诗词、节气养生、节气农作、节气民俗、节气美食等。

x月x日，学校迎来xx小学的老师、学生、家长一行一百多人，在校园参观后，34位学生分别进入了三、四年级教室，与闵小学生一同体验课堂。整整半天的时间虽然很短暂，但是两校孩子一起上课学习，一起课间玩耍，一起聊天，一起谈心，结下了深深的情谊。双休日，结对学生还一同前往xx博物馆开展活动。xx小学与xx中心小学结为姊妹校已有一年的时间，期间，两地的学生互通书信，通过网络开展各类活动，这次的到访更让两地学子拉近了距离，相信在未来的日子里，我们将为学生搭建更多的平台，开阔视野，进一步增进两地学生的互通交流。

三月中旬开幕的以“传统文化润心田·核心素养伴成长”为主题的读书节活动于x月x日已顺利拉下了帷幕。一个月中，学校充分利用读书节丰富多彩的系列读书活动，中华成语大赛、古诗文吟诵大赛、沪语展示、我最喜欢的一本书小报推荐、英语周、征文等受到孩子们的欢迎，系列活动更是激发了孩子的阅读兴趣，促进孩子“乐读”，让书成为孩子形影不离的好朋友。

上周五下午，著名少儿科幻作家xx来到我们学校举办读书报告会，与老师、同学和家长一起分享他多年来的写作心得，举办读书报告会对提高孩子的写作兴趣与引导阅读有着积极意义。活动中，xx老师为大家带来了他的两套新书——《小鱼大梦想》系列以及《古典名著奇幻之旅》系列。此次他来我校召开文学阅读与写作的讲座，将畅谈他的创作体会和人生感悟，与亲爱的同学们进行一次面对面的零距离接触，同时举办签名售书活动。作家xx告诉大家：在这个充满梦想的时代，不仅要善于想、敢于想，还要努力将梦想变成现实。

另外，以“欢乐童年，放飞梦想”为主题的xx第27届艺术节也即将开幕，届时将通过开展一系列艺术竞赛活动，将为孩子搭建展现艺术才华的舞台，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。

为进一步提升家长的育儿理念，知道只有家校紧密结合，才能提高教育成效。简单地说，就是家长希望孩子成为怎样的人，自己首先要想办法成为怎样的人。x月x日下午，学校面向墙体四年级学生的爸爸，特邀中华家庭教育研究院院长、现代家庭教育系列丛书总编、中国家庭教育指导师网首席专家xx开展“父亲教育进家庭”家校社联动微论坛。xx老师结合案例，深入浅出地对父亲在家庭教育中扮演的角色及其作用进行了剖析，指出父亲对孩子优良个性和品质形成、性别角色认同、良好人际关系、坚强的信念和意志力、责任心、表达与沟通能力的形成等方面起着至关重要的作用。通过一系列的案例进行交流与互动，引导父亲们牢固树立“父爱是不可替代的优质成长因素，不仅不可少，也是无可替代”这一理念，呼吁在场的父亲们要对自身角色进行合理定位，争取成为家庭教育中的领袖，转变教育观念，密切亲子关系，为孩子的健康成长做出应有的努力，引起在场的父亲们阵阵共鸣，深感受益匪浅。

为进一步增强家庭教育的有效性，让家长正确了解孩子身心发展，掌握科学的教育方法，x月x日下午，我们又特邀上海家庭教育专家团指导老师xx来校为校级家委会成员作《核心素养在家庭教育中的培养》的专题培训。xx老师结合家庭中存在的现状问题，同时针对这些问题列举了大量的案例，向家长阐述了如何在家庭教育中有效培养孩子的核心素养的方法与途径，使家长进一步认识到培养孩子规则意识、合作意识的重要性，懂得要用自己的良好习惯、优秀的品质去教育孩子、影响孩子，让孩子在家长的潜移默化中学会尊重，学会担当，学会宽容等能力，成为身心健康、全面发展的人。日后，我们还将分层、分批开展针对性的专题培训与讲座。

二年级和四年级有家长还利用双休日的时间参加家庭教育志愿者高级研修班暨男孩（女孩）教育专题培训，学习“男孩危机背后的家庭教育误区”“男孩成长规律与家庭教育指导”“男孩主要行为问题的家教成因”等课程的学习。每个月都有这样的培训，如家长有兴趣，可向班主任咨询相关事宜。

目前，越来越多的家长意识到：要想孩子成为怎样的人，自己首先要努力成为怎样的人，家长在与孩子共同的学习中一同进步与成长。我们的学生在系列活动中不仅培养了能力，还收获了成绩，如：

在20xx年度少先队评优中，四5智慧果中队获xx市优秀中队，三1中队xx获xx市优秀队员；

在xx市“绿色悦读·书香伴我成长”第11届创新阅读大赛中，五1中队xx获创意阅读写作小学组银奖；

校鼓号队获“铿锵鼓乐聚梦想，文明城区一起创”区鼓号大赛二等奖；

“童心向党”小合唱比赛获区三等奖；

在区中小学生十项系列赛国际象棋选拔赛中，四（3）班的xx获男子甲组第四，一（2）班的xx获男子乙组第四，在女子甲组比赛中，四（6）班的xx获第二，五（5）班的xx获第六，四（3）班的xx获第八，在女子乙组比赛中，二（3）班的xx获第一，三（2）班的xx获第二，二（1）班的xx获第三，三（5）班的xx获第五。xx、xx将代表区队参加市级比赛。

学校也收获不少荣誉，如xx市教育系统文明校园，校团支部获市团员青年号等。

以上为本学期学校开展的部分活动与家长进行分享。成绩的取得不仅有老师的辛勤付出，更有家长的鼎力支持与配合。目前，学校即将迎接xx市中小学行为规范示范校和教育教学综合督导评估。我们也真诚地希望你我之间能携手努力，尽力为学校的发展、为孩子幸福、健康、快乐的成长创造条件。

另外，还有两件需要家长督促孩子或与孩子一同在网上完成的工作：（1）xx市中小学专题教育平台现有网络课程的学习，简称“网上学”，学生按指定的网址进入，登录账号是学生本人的身份证号，初始密码是身份证最后6位数，进入后就可以从“安全与防范”“法制与道德”“民族与文化”“环境与健康”这四个板块中选择“公共安全”“文明礼仪”“小学法治专题”“健康生活”“心理辅导”“男孩女孩”等课程进行学习，整个学习分为选修和必修课程，完成每一章节相应的习题后就能获取相应的学分；（2）学生个人成长空间已改版。等会儿学校会下发“告家长书”，请家长按学校下发的通知要求修改密码，补填上学期的数据及活动心得、体会、照片上传等。

最后，就把更多的时间留给各班的任课教师和班主任，由他们与您作进一步沟通、交流。再次感谢各位家长对学校工作的支持！夜间路暗，请家长、老师们行走时千万注意安全！

今天集体广播内容就到此结束，谢谢大家！