2023年小学生看红色故事心得体会怎么写(通用19篇)

写心得体会可以促使我们反思自己的行为动机，找出问题所在，并采取相应的措施改进。完美的总结需要注意语言准确、简练，确保表达的清晰易懂。在这些范文中，我们可以感受到作者的思考深度和独到的见解。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇一

作为一名小学生，我们的思想和行为都受到许多影响。红色故事是一种非常重要的影响，它成为了我们最初接触国家历史和社会主义思想的途径。在这里，我想分享一下我对这些故事的一些心得体会。

第一段：故事背景。

红色故事是指以革命斗争为主题，反映社会主义思想和价值观的故事。这些故事有很多，其中包括《红岩》、《革命家庭》、《红太阳是怎样升起的》等。

第二段：故事的意义。

红色故事从多个方面影响了我们小学生的思想和行为。首先，它们帮助我们了解国家历史，了解我们先辈的斗争经历。其次，它们弘扬正能量，教育我们勇于斗争，不怕困难，追求真理和正义。最后，它们可以培养我们的爱国情感，让我们更加热爱我们的祖国。

第三段：故事的启示。

红色故事中的人物和情节能够激励我们变得更加积极向上。例如，故事中的主人公总是为了他人着想，抛弃自我，为国家和人民贡献自己的力量。他们的行为在我们日常生活中可以启示我们要发扬这种精神，帮助他人。

第四段：故事的启发。

红色故事还能够启发我们思考现实中的问题，使我们更加懂得如何处理矛盾和问题。例如，我们可以从故事中得出这样一个结论：只有通过重视其他人的需要并尽力解决问题，我们才能达到自己的目标，同时也满足别人的需要。

第五段：故事的价值。

红色故事在教育我们国家历史和社会主义思想的同时，也能够培养我们的品质和思想。通过故事的力量，我们可以更加深刻地了解红色精神和共产主义理想。当我们成长为独立思考和行动的公民时，这些基本价值成为我们的内在的信仰，影响我们的一生。

总之，红色故事是一种非常有用的教育资源，能够对我们的成长产生深刻的影响。由此，我们可以了解国家历史和社会主义思想，培养我们的品质和思想，同时也启发我们思考现实中的问题。我们应该珍惜这个资源，好好地利用它。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇二

红色故事对于中国人来说具有深刻的历史意义和情感价值，而这些历史和情感仍然对于现代的小学生具有指导意义和教育启示。最近，我开展了一项小学生看红色故事的调查，本文将分享这些小学生对红色故事的心得体会，并探索红色故事对于小学生的教育意义。

1.追溯历史，传承红色基因。

小学生看红色故事，最重要的是追溯历史，传承红色基因。在采访中，许多小学生表示他们看过《红岩》、《铁道游击队》等电视剧和电影，这些作品生动地再现了中国共产党在革命年代的艰苦奋斗和崇高牺牲。通过这些作品，小学生可以更直观地感受到先辈们的革命精神和爱国情怀，感受到了当时的社会环境和生活困境。在这些红色故事中，孩子们认识到了中国共产党成立以来的光辉历程和伟大成就，也对革命先辈的英勇事迹心存敬仰和感慨。

2.凝聚情感，提升价值观。

小学生看红色故事，其实也是一种情感体验和价值传承。在调查中，许多小学生感慨自己在看这些作品时不禁心潮澎湃，眼泪也掉了下来，因为他们被这些人物的感情所打动，被他们的情感和坚持所吸引。同时，孩子们欣赏到了革命先辈的人格魅力和价值观之美，例如，爱国、集体主义、民主、自由、平等等。尤其是在当今社会，这些价值观在社会转型期尤为重要，对于小学生的成长和发展也具有深远的意义和影响。

3.鼓舞士气，激发创新。

小学生看红色故事，还能够鼓舞士气，激发创新。许多小学生觉得，看红色故事是一种升华和启迪，激发了自己的内在动力和前进的勇气。他们认为，中国的历史和革命先辈们的事迹能够使人感受到信念的力量和奋斗的激情，这对于自己的学习、生活和未来的发展都有着积极的影响。另外，许多小学生也认为，看红色故事还能够启迪自己的思考，引发自己的想象和创造，从而提高自己的创新能力和独立思考的能力。

4.寓教于乐，增强文化自信。

小学生看红色故事，还能够寓教于乐，增强文化自信。在采访中，许多小学生都对于自己的喜好和兴趣有着自由选择的权利，他们认为看红色故事也是一种文化消费和体验。通过看这些故事，孩子们更好地了解了自己的文化根源和历史传承，也更好地体验到自己的文化认同和自信。许多小学生觉得，在开展自己喜欢的领域研究和学习的过程中，他们不仅能够获得知识和经验，也能够增强自己的文化自信和自我价值认同。

5.增强家国情怀，传递红色基因。

小学生看红色故事，最后的一点就是能够增强家国情怀，传递红色基因。在采访中，许多小学生都认为，看红色故事是一种家国情怀的表达和传递。他们觉得，自己的成长和发展离不开家庭和国家的支持和保障，也相信自己能够为家庭和国家的繁荣发展做出贡献。在看红色故事的过程中，孩子们也能够向家庭和同学们传递红色基因和情感价值，也能够增强自己的文化自信和家国情感。

总之，小学生看红色故事，不仅能够追溯历史，传承红色基因，还能够凝聚情感、提升价值观，鼓舞士气、激发创新，寓教于乐、增强文化自信，增强家国情怀、传递红色基因。这些意义和价值正好符合了小学生的生命和发展需求，也有着广泛而深刻的社会和历史意义。最后，我希望所有小学生能够通过看红色故事，更好地成长、学习、生活、创新。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇三

《红色故事》是一本记录中国共产党百年奋斗历程的书籍，在一次座谈会上，我有幸听到了许多长者分享他们亲身经历的红色故事。通过听他们的讲述，我深深被他们的勇气和坚定的信念所感动，也更加坚信了中国共产党的伟大。

二、革命先烈的无私奉献。

在《红色故事》中，我听到了许多革命先烈的故事。他们是那些在日本侵略时期毅然加入革命队伍的年轻人。面对国家危机，他们选择了无私奉献。我听到了一个叫杨成武的老人讲述他曾经担任过红军炮兵队的经历。他说：“我们日以继夜地训练，明天就要面对敌人的炮火，死也无怨无悔。”通过杨成武老人的讲述，我感受到了革命先烈们的坚定信仰和无私奉献的精神。

三、艰苦卓绝的斗争历程。

在《红色故事》中，我还听到了许多长者讲述的艰苦卓绝的斗争历程。他们是日常生活的记录者，亲身经历过长征、抗日战争、土地改革等一系列历史事件。听到了一个叫王如意的老太太讲述她在长征途中的艰难经历。她说：“我们长征时身无分文，天天吃皮炖蛋。穿着破衣服、走一晚上只能歇一会儿，我们要不怕苦，不怕累。”通过王如意老人的讲述，我深深被他们无论面对何种困难都不屈服的勇气所折服。

四、对革命历史的感悟与反思。

通过听《红色故事》，我对革命历史有了更深刻的感悟与反思。这些革命战士坚定了自己的信念，放弃了舒适的生活，选择了艰苦的革命道路。他们身经百战，为了国家和民族的独立和解放付出了巨大的牺牲。他们没有向困难低头，始终坚持自己的目标，为了共产主义事业奋斗到底。作为中国的新一代，我们应该铭记革命烈士的英勇事迹，时刻保持对红色文化的敬畏之心。

五、个人成长与社会责任。

通过学习《红色故事》，我认识到作为新一代的我们，应该肩负起社会责任，努力学习，为实现共产主义奋斗。我们要不断学习先烈们坚定的信念，发扬他们为民族独立和社会主义事业做出的奉献精神。同时，我们也要更加关注当下的社会问题，通过自己的努力和行动，为社会发展做出贡献。只有不断提高自身素质，并积极投身社会事业，才能真正实现共产主义的伟大目标。

综上所述，《红色故事》是一本揭示了中国共产党百年奋斗历程的书籍。通过听长者们的讲述，我深深被他们的勇气和不屈不挠的精神所打动。这些勇士们在革命斗争中作出了巨大的牺牲和贡献，他们的故事让人热血沸腾。作为中国的新一代，我们应该铭记革命先烈的无私奉献和牺牲精神，同时，也要努力学习，不断提高自己的素质，为实现共产主义奋斗。只有这样，我们才能践行社会责任，为祖国的发展献出自己的力量。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇四

中国革命历程中，红色故事是一支充满英勇与坚持的队伍。他们用鲜血和生命书写了一曲曲壮丽的篇章，让人们感受到了无比的感动与敬佩。通过重温和学习这些红色故事，我深感触动和思考，也对英雄们的坚定信念和一腔热血耐人寻味。

首先，红色故事教会了我坚持信念。红军长征中的艰苦环境，几万里的艰苦跋涉，使红军不断面临困境，但他们凭借着对信念的坚守，始终不改初心。无论是遥远的目标还是艰难的道路，他们都一往无前，不断超越困难。对我而言，这给予了巨大的鼓舞和启示，让我明白只要坚持自己的信念，并为之努力奋斗，就能终有一天获得成功。

其次，红色故事让我体会到团结的力量。在抗日战争中，共产党领导下的抗日根据地，以真实的行动告诉我们集体的力量是不可阻挡的。红色故事中的英雄们并不是孤立的个体，而是一个个团结奋斗的集体。他们相互支持、互助合作，在爱国爱民的旗帜下形成了浩然正气。这种团结的力量，使他们能够克服各种困难，战胜敌人。我认识到，团结合作是我们前进的动力和保证。

再次，红色故事教会了我勇敢面对挑战。红色故事中的英雄们总是站在最前线，义无反顾地冲向敌人，不惧困难与危险。面对强大的敌人和不利的局势，他们始终怀着必胜的信心，无所畏惧。他们敢于面对困难，勇往直前，这种勇气和坚毅令人钦佩。面对生活中的挑战，我也要有勇气和信心，勇敢迎接风险，勇往直前。

最后，红色故事告诉我坚守正义的重要性。在过去的几十年里，红色故事中的英雄们用自己的生命捍卫了正义和真理。他们义无反顾地与反动势力作斗争，为民族的解放和人民的幸福而奋斗。他们的行为让我明白，无论是在个人的生活中还是在社会中，始终坚守正义之道是我们每个人义不容辞的责任。只有坚持正义，才能为社会带来和平与进步。

红色故事给予了我巨大的启示和思考。在这些英雄们的身上，我看到了革命者的精神境界和奉献精神。他们坚守信念、团结合作、勇往直前、坚守正义，是我们学习的榜样和楷模。通过学习红色故事，我对中国共产党的英雄及其伟大事迹有了更深入的理解，也使自己更加自豪和自信。

更重要的是，红色故事鼓舞着我们每一个人，让我明白每个人都可以通过自己的努力和奋斗去创造美好的未来。不论是在家庭中还是在社会中，只要坚持自己的信念，团结合作，勇敢面对挑战，并始终坚守正义，就能为世界带来改变。

红色故事的力量是无穷的，它能够激励人们追求梦想并实现自己的价值。希望我们每一个人都能从中汲取力量，在今后的生活中，不忘初心，坚持信念，为建设中国梦贡献自己的力量。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇五

作为一名基层党员，在学习中要加强红色教育。讲红色故事是中华民族独具特色的文化现象之一，从中不仅能够领悟到革命先辈的精神传承，更能够引起我们对革命历史和中华民族的强烈共鸣。本文将分享我在讲红色故事中的五个感受，希望能够对读者产生启发、帮助。

一、热爱祖国应有敢于斗争的勇气。

讲红色故事的最大意义在于弘扬伟大的中华民族精神，让人们更加深刻地认识到中国革命的实践意义和重要性。如天空中那盏永不熄灭的灯，红色故事一次次地激励我们，在这个日新月异的时代中追求更具有远见和意义的人生。我们要有热爱祖国的情怀，有敢于斗争的勇气，不断地做好自我思想的批判和自我革新，始终保持党派纪律的自我要求。

二、弘扬爱国主义是全民应有的责任。

红色故事讲述的是中国人民长期奋斗的历史，既能够增强中华民族的自信心和凝聚力，又能够让我们真正地了解我们祖国的兴起和发展，发扬爱国主义。作为一名中国人，我们应该拥有向祖国付出的精神和觉悟，相信在一个和谐、稳定、繁荣的中国梦的愿景之下，我们将会创造更多的人类奇迹。

三、发扬民族团结是不可或缺的重要因素。

中国有着辽阔的领土和复杂的民族构成，所谓“民族团结是全国各族人民根本利益所在”，可见团结的重要性。红色故事表现的是中国革命的大势所趋，根据这些故事所呈现出来的奋斗历程，让我们更深地了解到民族团结的不可或缺重要性，并在实现和维护这一过程中不断加紧努力。

四、革命先辈的精神经验有助于解决现实问题。

红色故事不仅能让我们了解中国革命的发展史和中华民族的几千年历史长河，更能够引领我们思考现实问题。我们可以从革命先辈的经验教训中找到对我们自己的现实问题的有益启示，把它们运用到我们的实际生活中去，提高我们应对现实问题的能力，并且可以开拓出更有意义的人生道路。

五、红色故事是我们的文化良品，是我们时代的鲜明印记。

作为后来者，我们应该牢记祖国曲折而又坎坷的历史，那些燃烧了青春的故事、一代代英雄的事迹和生动的历史经验，这是我们文化传承和文化自强的源泉。作为基层党员，更应该把红色故事与自身生活与工作紧密结合，把红色故事融入到自己的文化观和工作中，并进一步强化我们内心的党性意识和红色信仰。

在红色故事中，我们感受到了奋斗的激情，看到了革命的坚持，领悟到了从国家、民族到个人生活各个层面的重大价值。身为一名党员干部，我们要把红色故事的精神当作自己一生奋斗事业的目标和准则，继承并完善红色经典、传承中华文明，始终走在历史前列，共同为实现伟大复兴而不断努力拼搏。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇六

回顾历史，红色故事在中国有着深远的影响，可以激发人们的爱国情怀和革命精神。作为一名小学生，我有幸听到了一些红色故事，让我受益匪浅。在听红色故事的过程中，我深深地感受到了英雄的伟大和勇气的重要性。同时，这些故事也让我明白了团结合作和自强不息的重要性。通过学习红色故事，我收获了爱国主义思想和优秀品质，也更好地理解了祖国的传统文化。因此，我认为红色故事对于小学生来说是非常有意义的。

首先，红色故事教会了我英雄的伟大和勇气的重要性。听到田玉龙舍小家、顶大山、千方百计支援红军的故事，让我深深地感受到了一个人可以为了自己信仰的事业付出一切的伟大和勇气。田玉龙的行为不仅仅是为了自己，更是为了祖国和人民。这个故事让我明白了，勇敢、坚定的信仰和追求自己梦想的决心，是实现人生价值的关键。我从中学到了不畏艰难困苦，勇往直前的精神。

其次，红色故事让我明白了团结合作和自强不息的重要性。在听到《白毛女》的故事时，我看到了农民的艰辛和他们为了生活挣扎的场景。然而，他们并没有放弃，而是团结一心，努力奋斗。他们通过合作帮助对方，走出了困境。这个故事告诉我，只有和他人合作，才能实现真正的成功。同时，也让我明白了没有困难是不能克服的，只有坚持努力，才能取得胜利。我从这个故事中学到了团结合作和不畏艰难的重要性。

此外，红色故事还让我收获了爱国主义思想和优秀品质。听到《红灯记》的故事时，我感受到了对祖国的热爱和对人民的关怀。主人公白求恩救助百姓、照顾孤儿，不计较个人得失，这种无私的精神深深地打动了我。故事中的白求恩告诉了我们，只有热爱祖国、关心他人，才能成就卓越的品质。这个故事激发了我内心的爱国热情和对他人的关注。我明白了为人民服务的重要性，也希望自己将来能成为像白求恩一样的人。

最后，通过学习红色故事，我更好地理解了祖国的传统文化。在听到《柳子戏》的故事时，我了解到了中国戏曲的独特魅力。柳子戏所讲述的故事，让我意识到了戏曲是中国传统文化的瑰宝，是一种深入人心的表达方式。这个故事让我对戏曲有了更深的了解和认识。我发现，只有了解和传承好传统文化，才能更好地推动中华民族的发展。

总之，红色故事对于小学生来说是非常有意义的。通过学习这些故事，我深刻地感受到了英雄的伟大和勇气的重要性。我也明白了团结合作和自强不息的重要性。这些故事让我收获了爱国主义思想和优秀品质，也更好地理解了祖国的传统文化。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续传承和弘扬红色精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇七

红色故事是我国历史上的一段重要篇章，它以红色，以激情，以血肉之躯，铺就了一条坚定的道路。近日，我有幸读到了一系列关于红色故事的书籍，使我更加了解了这段历史，也深深感受到了其中蕴含的伟大力量和磅礴情感。在此，我想用1200字的篇幅，谈一谈我的心得和体会。

首先，红色故事给了我一种浩瀚的情感。在这些书籍中，我读到了很多关于革命者们的奋斗和牺牲的故事。他们年轻而富有朝气，他们是理想主义者，他们为了共同的信仰而不顾个人前途和生命安危，奋力拼搏。他们的情感之火燃烧着，没有尽头，没有退缩。他们为党，为人民，为国家，献出了宝贵的生命和鲜血。读完这些故事，我感受到一种由内而外的震撼，这其中蕴含的情感力量让我不禁为他们的勇敢喝彩，为他们的伟大感动落泪。

其次，红色故事给了我一份人类情怀的启示。正是有人类情怀的充满，革命者们才能用一份执著凝聚人心，团结起来，推动着时代的进步。红色故事中，有很多英勇的红军将士，他们无畏无惧，舍身取义，披荆斩棘，一路向前。正是这些壮怀激烈的追求，才让红色故事充盈着浓浓的人类情怀。红色故事让我明白，人类情怀是人类社会进步的真正动力，只有心怀人类情怀，我们才能为我们的时代创造更加美好的未来。

再者，红色故事给了我一种追求真理的力量。在红色故事中，革命者们始终坚守着自己的信仰，毫不动摇。他们穷尽一生的精力，去追求真理，去寻找解放的道路。红色故事告诉我，真理是光芒万丈的，它像一颗璀璨的明星，为我们指引前进的方向。无论我们生活中遇到多少困难，遇到多少挫折，只要我们坚持追求真理，我们就能找到解决问题的方法，找到通往成功的道路。

最后，红色故事给了我一份对和平的珍视。在红色故事中，战争给人们带来了无尽的痛苦和压力，但革命者们始终相信和平的力量，始终抱有向往和平的心愿。他们为了追求和平，牺牲了自己，他们不愿看到战火继续蔓延，他们的牺牲让我深深感受到和平的珍贵。红色故事让我明白，和平是我们最宝贵的财富，只有和平才能让我们的家庭幸福，让人类社会进步。

通过阅读这些关于红色故事的书籍，我触摸到了一个个字字句句的真实情感，真实历史。它们教会了我坚定信仰，奋斗拼搏；它们让我明白了人类社会进步的动力和人类情怀的重要性；它们让我追求真理，珍视和平。这些都将伴随我终身，让我成为一个更有理想、有担当、有情怀的人。

红色故事，勾勒出了一幅伟大的画卷，让我深深沉浸其中。它们告诉我，只有团结奋斗，才能书写新的历史篇章。让我们一起，用心得体会去坚定自己的信仰、追求真理，为和平、为幸福，奋斗不息！

小学生看红色故事心得体会怎么写篇八

近日，我有幸参加了学校组织的“红色故事”讲座。当听着红色革命的英雄事迹，令我深受触动。以下是我对这次讲座的体会和心得。

首先，一派红色情怀让我更加热爱祖国。在讲座中，我得知了许多抗日英雄的故事，比如南京大屠杀中的艾青，平型关大捷中的军官袁浩等等。他们用鲜血和生命换取了我们和平的生活，让我想起了我们应该珍爱现在的和平环境。通过这些英雄的事迹，我深深地感受到了爱国主义的伟大，也让我更加明白了珍惜时代福利的重要性。

其次，我从红色故事中得到了勇敢面对困难的信心。讲座中，我听到了许多革命英烈的故事，他们从来没有退缩过，他们面对死亡，面对暴行，义无反顾地前行。其中最让我印象深刻的是雷锋的故事。雷锋自幼年起便激情满怀地爱着他的祖国，毅然踏上了红军部队，用实际行动为我们树立了积极向上的榜样。他的形象深深地震撼了我，让我明白了只有面对困难，我们才能真正地成长。

再次，红色故事让我懂得了团结的重要性。在讲座中我知道了在万里长征中，红军之间的团结是如何鼓舞他们战胜敌人的信心的。正是因为大家一起努力，一心一意，才能取得胜利。团结是力量的源泉，红军正是因为团结才能力挽狂澜，真正取得了一战在手的胜利，对此我深感敬佩。我明白了一个人的力量是渺小的，而团结才能让我们变得无比强大。

此外，红色故事让我知道了努力付出的重要性。我从讲座中了解到了许多劳模的事迹，他们日夜奋斗在各个岗位上，默默付出着。比如平凡工人李保国，在水泥工地上默默坚守，为建设祖国付出了自己的心血。这些劳动者用自己的聪明才智、辛勤劳动和血汗，为实现伟大中国的梦想贡献了自己的力量。通过他们的事迹，我明白了只有长时间的积累，才能获得成功。

最后，红色故事让我明白了自己的责任和使命。作为新一代的小学生，我们肩负着祖国的未来。听完这些红色故事，我感到了使命感和责任感的增加。作为未来的社会栋梁，我们要为实现中华民族伟大复兴的中国梦拼搏奋斗。无论在学习中还是在生活中，我们都要严格要求自己，不忘初心，不负韶华。

通过这次红色故事讲座，我对爱国、勇敢、团结、努力和责任有了更深刻的理解。我将永远铭记这些英雄的事迹，将红色精神融入自己的成长历程中，努力成为一名有担当、有责任的中国人。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇九

近期，我读了一本小学生看的红色故事书，让我受益匪浅。要说阅读体会，我不得不从前言谈起。

第一段，前言：为何要了解红色故事？

这本书的前言中提到：“红色文化是中华民族亘古不变的优秀文化，是革命先辈留下的宝贵遗产。”我很赞同这个观点，因为革命先辈为中华民族为了国家利益英勇奋斗，其精神是历久弥新的，可以激发后人奋发向上、勇往直前的斗志。再加上红色故事往往是深入基层，生动鲜活，更容易引起孩子的共鸣。

第二段，故事与思考：通过阅读红色故事学到什么？

书中的《小巷中的河北战士》和《林飞跃的收音机》让我懂得优秀的革命先辈和他们的精神力量。林飞跃为了给部队送去战斗背景音乐完成任务，不畏艰难险阻，让军队士气大振，为抗日救亡做出了贡献。王二小则因家里的困难很快就学会了勤俭节约和坚忍不拔的精神，不仅拥有了完整的学业，还为革命事业奉献了自己的力量。读完这些故事，我正直和善良、勇敢和坚毅的品质又受到了一次深深的洗礼。

第三段，故事的意义：红色故事在社会进步与人格形成中的地位。

在现代社会中，我们可能因为物质的丰富而缺乏传统精神的支撑。通过读这些红色故事，我们不仅可以体会那个历史的时代背景下革命先辈的伟大精神，也可以在自己经历的人世百态中更加明了勇敢、耐心、团结和慷慨的重要性。同时，红色故事体现着中国的传统文化和为人处世的智慧，可以为我等后代传承民族文化，使我们受益终身。

第四段，故事实践：学习红色故事可以走进实践。

学到知识只是一半，将其应用到实践中才能收获成果。例如，这些红色故事的人物，以他们勇于拼搏、顽强坚韧的精神和品质永载史册。可以发掘并学习他们的优秀品质，倡导为人处事的风格。同时，也可以在身边寻找比较极小的慷慨的事迹，用自己的眼睛和心去感受生活中点点滴滴所体现出的社会情感和人类意志。

第五段，总结：学习红色故事不仅是了解历史，更是发扬精神。

读完这本红色故事后，我的价值观得到了一个新的提升，我要好好珍惜这个提升机会。在今后的学习生活中，我要做好自己的本分工作，发扬团队和个人的精神，勇往直前，积极进取。同时我也要加强学习，提高自己的知识水平和技能，为实现自己的人生和社会更大的价值做出一份努力。人生因为有了梦想，才更加精彩！

小学生看红色故事心得体会怎么写篇十

第一段：引出红色故事的背景和意义。

红色故事是指以中国革命与建设时期为背景的故事。红色故事以鲜艳的红色为主调，通过讲述革命先烈的事迹、表扬英雄们的精神和伟大的胜利，激励人们坚定信念，勇往直前。红色故事的背后蕴含着丰富的历史和文化内涵，它指引着我们不忘初心、继续前行。

第二段：红色故事带给我们的启示和鞭策。

红色故事中的英雄们以他们的坚定意志、顽强毅力和无私奉献赢得了我们的尊敬和崇敬。他们奋斗的初心，始终如一，为实现中国的独立、崛起做出了卓越贡献。这些英雄的事迹启示我们，在面对困难和挑战时，要坚定信心，奋力拼搏，不断超越自我。同时，红色故事鞭策我们要时刻怀揣对伟大事业的热情和责任，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

第三段：红色故事带给我们的思考和反思。

红色故事中的英雄们经历了艰难曲折的革命岁月，在极其困苦的环境中坚持奋斗，最终取得了辉煌的胜利。通过红色故事，我们看到了英雄的背后，看到了他们的执着与坚持。这使我们思考，我们能否也像他们一样，坚持自己的梦想，不被环境所束缚，勇敢追求自己的人生目标。同时，红色故事也让我们反思，我们是否在享受着祖国的和平与繁荣时，能够更加珍惜拼来的成果，为国家和人民作出更多的贡献。

红色故事对我们的教育作用不容忽视。通过红色故事的学习和传承，我们可以感悟到历史的发展规律和人民的伟大力量。这种教育作用，既是对传统文化的传承，也是对时代精神的弘扬。故事中的英雄们无私奉献、大无畏的精神将激发我们保有公正、爱国、关爱他人的品质，以更加积极向上的态度投入到实现中国梦的伟大事业中去。

第五段：从红色故事中汲取力量，践行初心使命。

红色故事给予我们的力量是巨大的。透过这些故事，我们看到了英雄们心中燃烧的初心，我们看到了他们怀揣的使命。正是这份初心和使命的牵引，让我们践行社会主义核心价值观，以实际行动践行初心。我们要在各个岗位上发挥自己应有的作用，以青春的激情和热血，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

红色故事是一座精神的丰碑。通过红色故事的学习和传承，我们可以更好地弘扬红色精神和中华民族的优秀传统文化，为实现中国梦而努力奋斗。让我们在红色故事中汲取力量，继承初心，勇敢前行，共同创造出美好的未来。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇十一

作为一名中国人，我们每个人都应该对中国的革命历史有足够的了解和敬仰。而最近，我有幸参观了一场关于中国革命的展览，并听了一场名为《红色故事》的音乐会。这场音乐会以音乐和故事的形式向观众展现了中国革命的艰辛与伟大，让我深深感受到了祖国的壮丽和周恩来等先烈的伟大精神。

在音乐会的第一段，我听到了一首古琴独奏《故园别意》。这首曲子音调悠扬，细腻的琴音仿佛带我穿越回了那个曾经的战火纷飞的年代。音乐家的演奏技巧非常高超，他将那种愁绪、那种伤感都通过琴弦传递给了观众。这使我不禁想起了那些为了中国的革命事业奋斗奉献的无数先烈们，他们的家园被战火焚烧，他们为了祖国的独立和人民的幸福而舍弃了自己的家人和安逸的生活。

第二段的音乐是由乐团演奏的，是一段有力的交响乐。交响乐的旋律鼓舞人心，充满力量的旋律让我仿佛看到了当年革命者奋勇向前，生死不渝的决心和无比的勇气。在这段音乐中，我感受到了一种坚定的信念，一个民族的崛起是需要一代又一代的英雄豪杰用鲜血和生命去争取的。

第三段是由男高音独唱的一首歌曲《救国之音》。男高音的声音浑厚而有力，穿透力很强。这首歌曲的歌词描绘了当年的战争场景和英雄人物，我仿佛看到了周恩来总理在战场上坚毅的身影，看到了那些革命志士奋不顾身地为了国家的独立和解放而奋斗。这段音乐给了我一种强烈的震撼，让我深深地感受到了中国革命的伟大历程。

第四段是一段描绘了解放后的社会建设的音乐。交响乐的音乐旋律在这段中更加细腻动人，仿佛带我们回到了一个繁荣昌盛、人民幸福的国家。在音乐的伴奏下，屏幕上出现了一个个企业繁忙的画面，一座座桥梁拔地而起。这段音乐和画面让我更加深刻地感受到了中国的强大和中国人民的智慧与辛勤。

最后一段是一首大合唱《红旗颂》，整个大合唱团的声音如潮水般涌动，歌唱着中华民族的伟大复兴。而这时，舞台上的大屏幕放映出了一幅幅中国革命的壮丽画面，让人激动不已。当大合唱唱到高潮的时候，观众不禁也被这种豪情所感染，纷纷起立鼓掌，表达对祖国和英雄的敬意。

通过这场音乐会，《红色故事》展示了中国革命的精神和历史，让观众更加深刻地了解了中国近代史的艰辛和英雄，更加热爱和敬仰我们伟大的祖国。这场音乐会让人们记住了那些为了中国的独立和解放而奋斗的英雄，感受到了中华民族的伟大和不屈精神。作为一名中国人，我们应该时刻铭记历史，传承英雄的精神，为了祖国的繁荣和人民的幸福也努力奋斗。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇十二

“红色故事和心得体会”是一个非常有意义的话题。在中国革命历史中，红色故事是一个非常重要的组成部分。红色故事向我们展示了一群英勇无畏的人民战士，他们为了民族独立和革命胜利做出了巨大的贡献。我们今天能够生活在一个自由、和平的社会中，也是由于那些为民族独立和人民幸福而奋斗的伟大前辈们的贡献。在本文中，我将谈谈我对红色故事的理解和体会。

红色故事是一个非常重要的组成部分。它们是中国革命史上一段历史的见证，记录了一些历史事件、伟人的业绩，也揭示了千千万万平凡人民的智慧和坚定信念。红色故事让我们感受到了那个时代人们的热爱和牺牲，让我们能够更好地认识我们的历史，更好地理解我们的国家和民族。它还向我们传递了一种正义、自由、平等和奉献的价值观念，激励我们为人民利益而奋斗。

对我而言，红色故事不只是一些文字和图片的堆积，更是一段引人入胜的故事。它向我们揭示了不同人物的伟大、不同的情节发展和不同的结局，令我们心生敬仰和感慨。在这些故事之中，我深受启迪。例如毛泽东的“星星之火，可以燎原”，张自忠的“饥饿、寒冷、死亡，哪一个不可怕，只要我们的信仰不动摇”等等，使我感受到了前辈们的真诚信念和坚定追求。

第四段：学习红色故事的意义。

通过学习红色故事，我们能够从历史中吸取教训，启迪我们的思想和行为，同时也让我们更好地理解成长历程和背景。当我们了解了红色故事中的人物、事件时，我们可以在他们的经验基础上，更好地处理自己的社交、职业发展、团队合作等问题。正如毛泽东所说的，“造反有理”，我们可以从这些人物身上吸取正义和革命精神的力量，为我们实现自己的理解和信仰做出努力。

第五段：结论。

通过阅读红色故事的时候，我深刻体会到中国革命历史所提供的无穷启发及意义。我们应该珍惜这笔财富，学习其中那些真实而充满激励的历史片段，让它们成为我们的行动指南，为成就我们的梦想而努力拼搏。红色故事指引我们前进，唤醒我们心中的正义与坚持，也正因此，我们需要继续传承与发扬这种精神，激励自己在今后的人生之路上奋斗不息。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇十三

“讲红色故事心得体会”是一个非常有意义的主题，它是一种传统的教育方式，可以帮助我们加深对革命历史和红色精神的理解和认识。有时我们只需要一些简单的故事，就可以激发我们的情感、引发我们的共鸣，让我们更好地了解我们的国家和我们的民族。

红色故事是一种非常有效的教育方式，可以帮助人们更好地理解和认识党的历史，并激发他们的爱国情感。讲故事不仅能够增加人们的知识和文化，还能够在情感上和精神上带给人们很多的满足感，并且从中获得力量和灵感。这些红色故事所包含的情感和价值观念，不仅是我们国家的瑰宝，也是我们民族的精神支柱。

红色故事不仅有着教育价值，还有着艺术上的魅力。红色故事中的历史人物和经典场景，既有着文化的底蕴，又具有极佳的情感内涵和艺术表现力。通过音乐、戏剧、文学、电影等多种形式的表现手段，红色故事的艺术魅力变得更加饱满和鲜活。

在讲红色故事时，我深刻体会到了这些故事所蕴含的情感和价值观念。例如，天安门上的英雄烈士，他们用鲜血谱写了赤诚忠诚的英雄事迹，让我们深深铭记；毛泽东的故事，让我们更好地了解党的历史和文化底蕴；红军的长征，让我们深刻领悟到革命的艰苦和牺牲。这些故事激励着我们要珍爱和传承红色文化，爱国爱民，追求真善美。

第五段：结语。

红色故事是一种宝贵的文化遗产，它代表着中国民族的精神和价值观念，同时也是我们教育和传承红色文化的一种方式。我们应该珍惜红色故事，借鉴其教育价值，更好地传承和发扬红色文化，在实践中不断增进国家的文化自信，弘扬民族精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇十四

近日，我上了一堂别开生面的课，那就是听《红色故事》。这是一种通过讲述红色传统故事来传授爱国主义、革命精神和优秀历史文化知识的教育形式。通过这堂课，我深深感受到了红色故事的力量，对我们的情感和思想产生了深远的影响。

首先，红色故事激发了我对祖国的深厚情感。在《红色故事》中，我听到了那段段感人至深的故事，那些为了民族独立和人民幸福而英勇献身的英雄人物真实的形象立即在我的脑海中浮现。其中，《岳飞传》讲述了南宋时期民族英雄岳飞千古壮歌的故事；《红旗渠大会战》讲述了红军沿红旗渠输送了大量粮食和红军的方式和方法；《百团大战》讲述了抗日战争时期整编后的国民党军被中国共产党领导下的八路军击败的故事。这些故事激发了我对祖国的深厚情感，激励我要为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

其次，红色故事点燃了我对革命精神的热爱。红色故事中，我印象最深的一段故事是《茅台之窗：茅台酒厂的抗日故事》。该故事讲述了茅台酒厂的工人们以自己的实际行动支援了抗日战争的故事。在日本侵略者的统治下，所有的资源都被他们掌控，茅台酒也不例外。茅台酒厂的领导决定，先减少酒厂使用的原料，然后用节省下来的钱支援抗日战争。工人们纷纷表示愿意降低生活水平，哪怕只有粥喝也要坚决支援抗日。这种无私的奉献精神让我深受感动，我发自内心地向这些可爱的工人致敬，并对革命精神有了更加深刻的理解。

此外，红色故事摄人心魄的热血情怀让我对英雄人物产生了极大的敬佩之情。在讲述《刘胡兰》的故事时，我被这位年仅17岁的少女为了革命事业英勇献身的坚定决心所深深打动。她宁可选择去死，也不改变对革命队伍的忠诚和对共产主义事业的信仰，这种顽强坚毅的精神，让我深受鼓舞。此外，《茅台之窗：茅台酒厂的抗日故事》中的茅台酒厂工人们，也以他们伟大的奉献精神和无私的爱国情怀而令我肃然起敬。

最后，红色故事让我更加深刻地认识到历史的重要性。通过这些红色故事，我了解到了那些为国家和人民牺牲的伟大人物以及他们背后的历史背景。历史是不可忽视的，历史的教训是我们前进道路上的指南。只有通过对历史的深入学习和思考，我们才能更好地认识到自己的使命和责任，更好地理解我们所处的时代。

红色故事给了我们强烈的触动，激励我们为了祖国的繁荣富强而努力奋斗，传承革命精神，追求远大理想，同时也让我们更好地认识到历史的重要性。我相信，通过深入了解红色故事，我们的思想将得到更大的提高，我们的爱国情怀将永不熄灭。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇十五

作为一名学生，我们经常会听到老师讲述红色故事。这些故事往往讲述了中国共产党的初心和历史，也让我们了解到了那个时代的艰苦与光辉。在这篇文章中，我将分享我的红色故事和心得体会，希望能够让更多人了解和记住这段历史，同时也能够从中受到启发和感悟。

第二段：故事1。

曾经听老师讲述过一位共产党员的故事。这位共产党员是在1949年新中国成立后，去了一个非常偏远的山区担任了一名干部。当时的社会条件非常艰苦，缺水少粮，生活极其困难。但是这位共产党员一直没有回头，始终坚持与群众在一起，为了让他们过上更好的生活，他经常下田查看农作情况，帮助他们解决生产和生活中的难题。最终，在他的带领下，山区的群众脱了贫，过上了好日子。这位共产党员就是我们永远铭记的毛泽东。

第三段：故事2。

还有一位女共产党员的故事，也让我深受感动。这位女共产党员在抗日战争期间，因为坚持救死扶伤的信仰，曾经冒着生命危险到敌前营救伤员。她为了救撤到安全地区的铁道工人，大雪天中驾车穿越敌后交通线，被敌人跟踪七百里。那时候杨威同志仅有的医疗设备是一把欧洲式小刀，一条布条子，却在疯狂轰炸的大上海医过一位伤员，在那极端危险的情况下，她的信仰让她坚定地继续救治伤员直到最后。

这些红色故事告诉我们，中国共产党一直以来都坚定不移地为了人民群众的利益而奋斗，而矢志不渝地拥护共产主义的信仰则成为了中国共产党人的共同心声。同时，在这些故事中我们还看到了中华民族百折不挠的精神，无论遭遇任何挫折和困难，我们都能够走在正确的道路上，顶住压力，不放弃，不屈服，绝不背弃自己的信仰和作为中国共产党人所拥有的初心。

当我们面临生活中的困难和挫折时，也许我们会有想过放弃的时候。但是，如果我们能够从红色故事中，从毛泽东、杨威等共产党人的事迹中找到力量，找到信仰，那么我们就能够像他们一样，坚定地走在正确的道路上，为民族的复兴而奋斗，为国家的繁荣而努力，为了人民的幸福而拼搏。终有一天，我们也能够在自己的领域中取得好的成绩，为我们的祖国作出自己的贡献。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇十六

第一段：引言（150字）。

红色故事在我们的生活中始终占据着重要的地位。60年代，我们的祖辈们经过长期的斗争，革命胜利，我们的国家也成了真正的独立国家。而这一切的背后，都有一系列红色故事作为支撑。在我读完这些红色故事后，我深深地感受到了其中蕴含的深刻内涵。

第二段：红色故事饱含深刻的爱国情怀（200字）。

红色故事中，最让我感动的是它们所传递的爱国情怀。比如《红岸》中，乡亲们为了抢救收获的粮食，不顾安危地从陡峭的山坡上滑下来，最后成功使粮食得以安全地存放在库房里。让我深深地感受到了大家为了祖国和人民而舍生忘死，顾家援友的高贵情操和无私奉献的精神品质。同时，我想到了今天的我们，我们也要革新自己的思想，为我们的祖国和人民做出贡献。

第三段：红色故事散发着浓厚的革命情怀（200字）。

红色故事中，还有一种深刻的情感体验，就是浓厚的革命情怀。比如《革命烈士萧贡》中，萧贡在火器局担任技术员，他从制造枪支的技术和工艺入手，以实现革命目标为目的，积极投入造武斗武的研究事业之中。他所表现出来的革命热情和对祖国未来的信念，让我十分钦佩。同时也让我想到了自己，我们应该自觉投身到党和人民的事业中，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

第四段：红色故事教育我们正确的人生态度（250字）。

红色故事不仅让我们了解到新中国历史的发展进程，也要我们树立正确的人生态度。比如《四姑娘山》中的角色，他们吃苦耐劳，勇往直前，为了理想而不断奋斗。他们的精神不但受到后代的推崇，更是激励着我们这代人不断挑战自己，为了自己的梦想而努力前进。

第五段：总结（200字）。

红色故事是中华民族最宝贵的珍藏，也是全面展现中国现代史变化和进步的最好途径。在接下来的生活中，我们应该更加珍惜红色故事，把它们作为精神财富传承下去，并将其融入到自己的实际行动中去。同时，我们也要自觉践行社会主义核心价值观，为实现共同的理想和目标而不断努力。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇十七

红色故事是中国革命历史上的一个重要组成部分，它诉说着革命的群众英雄事迹、描绘着革命人民的壮丽画卷、歌颂着革命烈士的血泪奉献。学习红色故事可以激励我们爱国热情，传承红色基因，增强我们的文化自信，这也是我们深入学习红色故事的原因之一。

红色故事是中国独特的文化载体，具有深厚的革命情怀和历史的熏陶。在学习红色故事的过程中，我们不仅可以了解革命人民的艰辛历程，更可以增强自己的革命斗志和信念。那些革命先辈留给我们的精神财富和革命先辈的革命事迹，都是值得我们铭记和学习的。

学习红色故事的作用是多方面的。首先，它可以增强我们的爱国情感，引导我们热爱祖国，尊崇民族精神。其次，可以促进我们的美好品质，提升我们的思想境界和文化素质。作为一种文化传承的手段，红色故事是中国传统文化的一部分，它能够增强我们的文化自信，塑造我们的国家形象，推动中国文化的全球传播。此外，学习红色故事还能帮助我们更好地了解祖国历史，理解当代中国，积极投身于国家建设之中。

学习红色故事是一次心灵洗礼和思想淬炼的过程。红色故事中的那些革命先辈们，都是杰出的革命家和伟大的民族英雄，他们纵然身陷逆境，仍然坚定地坚守着自己的信仰和愿望。他们的精神力量和崇高信仰，让我们深受教育，激励我们更加勇敢、顽强、坚韧。学习红色故事，让我感悟到了革命的艰辛，了解到了中国革命的历程，也加深了我对中国文化的认识和了解。

第五段：结尾。

学习红色故事具有重要的教育意义和深远的历史意义。红色故事中蕴含的革命精神和优秀品质，都是我们值得学习和继承的。通过学习红色故事，我们能够更好地把握当代中国的历史和现实，强化中国文化的传承和创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇十八

近代中国历史是一个充满波折的故事，我们称之为红色故事。这是一个国家的历史，同时也是每个人的历史，因为每个人都是中国历史中的一个组成部分。红色故事激励着我们，教育着我们，让我们成长。

红色故事的背景是20世纪初的中国社会和政治是破败不堪的。政府的贪污和腐败形成了一些私人势力，而大批的中国农民则处于贫困和饥饿中。在这种情况下，一些革命家开始寻找一种新的方式来解决这些社会问题。最终，这些革命家开创了共产党，走上了实现中国革命和建设新中国的道路。

第二段：红色故事的里程碑事件。

红色故事中有很多里程碑事件，其中最著名的是中国共产党的建立以及长征。建党早期，几位干部中的毛泽东认为只有走乡村包围城市的道路才能成功革命。这一思想推动了中国的农村革命，最终导致了1949年新中国的成立。在长征中，毛泽东领导军队“翻山越岭，涉水过河”，逃避了国民党军队的追击。长征让革命先驱看到了胜利的曙光，同时也加深了革命者的斗志。

红色故事中有很多勇士和英雄。他们是毛泽东、朱德、周恩来、张爱萍等人，他们以血肉之躯和英勇无畏的精神奋斗，创造了不朽的历史成就。他们吃苦耐劳，保卫了中国的领土和人民，创造了新中国。

红色故事教育我们勇气、智慧、忠诚、纪律、爱国主义等优秀品质。他们坚持不懈地追求理想，在困境中坚定地挺立，并以实际行动践行自己的信仰。这些品质和价值观在今天仍然具有现实意义，成为我们人生中的珍贵财富。

红色故事让我感受到了中华民族千百年来的精神，也让我深刻地认识到中华民族的伟大。我们应该传承红色故事，在今后的生活和工作中发扬光大。我要以革命先辈的行为为榜样，在学习、工作和生活中不断努力，积极探索和创新，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

总之，红色故事是中国历史中最为辉煌的篇章之一。正是因为有数以万计优秀的革命先辈为中华民族付出了不懈的努力和牺牲，中国才得以走向繁荣昌盛的道路。让我们珍爱红色故事，传承红色精神，为实现中华民族健康稳定发展而努力奋斗。

小学生看红色故事心得体会怎么写篇十九

红色故事是我们热爱共产党的人民群众创作的，描述了一些真实可信的英雄事迹。小学生们积极参与听讲，发表自己的感慨和思考。在这次的听红色故事的活动中，我深受教育，收获颇多。

首先，从听到的故事中，我明白了英雄是怎样炼成的。红色故事中的主人公们，都是从普通人变成英雄的。比如，林则徐勇敢地发动了鸦片战争，保卫了祖国的利益。几十年的奋斗和几百年的积累，让我们理解到英雄是经过努力奋斗，经受磨难和考验才成为英雄的。我知道了，只有拼搏奋斗，才能实现自己的价值，才能成为对社会、对家庭、对人民有益的人。

其次，通过听红色故事，我理解了英雄精神的重要性。英雄是国家的骄傲，他们的精神大大激励了人们团结奋斗的斗志。譬如，在红色故事中，方志敏牺牲自己保护红军知识分子的个性和精神给我印象最深。他无私奉献，舍小我成大我，用自己的生命去捍卫革命事业。这种个人主义和集体主义的巨大冲击力，使我深刻地了解到个人的力量是有限的，只有团结一心才能取得更大的功绩。

再者，红色故事中的英雄给了我很多榜样。他们中有些人是我的亲戚，比如我的太爷爷，并且他的故事也常常在家庭中被人说起。我每次听到，总是感到十分的自豪和自信。红色故事中的英雄们，他们用自己的智慧、能力和毅力克服了一个又一个的困难。他们的坚韧不拔和永不言败的精神鼓励着我，让我相信只要努力奋斗，就一定能成为一名对社会有用的人。

此外，在听红色故事的过程中，我也感受到了英雄的忧患意识。红色故事中的英雄们临危受命，勇往直前。他们不但自身力量强大，而且拥有广泛的知识，精通各种技艺。他们关心社会疾苦，帮助需要帮助的人，关爱弱势群体。红色故事中的英雄们，他们不怕艰险，不居功自傲，他们不但要为人民奋斗，还要为人民负责，这些都是我们小学生需要学习和借鉴的。

通过这次听红色故事的活动，我更深入地了解了这些英雄的故事，也学到了许多关于英雄的方面。他们的故事令我受益匪浅，使我明白了奋斗的意义，懂得了付出和收获的关系，领悟到了忠诚和责任的重要性。作为一名小学生，我要牢记这些，努力学习，锻炼自己的能力，在未来的日子里，为实现中国梦，为建设社会主义强国，为人民群众做出自己应有的贡献。