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团员心得体会工作中的问题实用(汇总13篇)

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团员心得体会工作中的问题实用(汇总13篇)
2023-11-20 11:16:46    小编:ZTFB

心得体会可以促使我们更好地思考、总结和归纳自己的经验和体验。采用具体的事例和案例来支撑个人的心得和体会。以下是一些心得体会的写作实例,希望能够给大家在写作时提供一些思路和模板。

团员心得体会工作中的问题实用篇一

第一段:引言(约200字)。

在工作中,难免会遇到各种问题和挑战。对于这些问题,我们可以选择逃避或者积极应对。但是作为职场人士,只有面对问题,才能更好地提升自己的能力与素质。因此,在面对工作中的问题时,我们应该学会如何处理它们,下面我将分享我的一些心得体会。

第二段:及时沟通(约200字)。

对于任何问题,都应该及时跟上级、同事或者客户沟通。沟通可以让大家了解问题的实质,避免产生对立,也能够积极地寻求解决方案。在沟通过程中,我们要注意表达清晰,语言简洁明了,不要让沟通变得混乱和难以理解。同时,在沟通中,我们也要积极倾听对方的意见和想法,共同分析问题并制定解决方案。

第三段:把握优先级(约200字)。

在工作中,我们经常会面临多项任务同时进行的情况。这时候,我们就需要学会把握优先级,把重点放在最重要的任务上。如果时间和精力有限,我们应该优先处理那些紧急、重要的问题,把时间和精力分配得当,让工作能够高效完成。同时,在工作中,我们也要避免同时处理过多任务,以免造成拖延和失误。

第四段:解决问题的方法(约300字)。

面对工作中的问题,事先了解和掌握有效的解决方法非常重要。解决问题的方法主要分为主动解决和寻求帮助两种。对于一些小问题或者常见问题,我们可以通过自己的经验和知识来主动解决。但是对于一些复杂和特殊的问题,我们应该及时寻求帮助。在寻求帮助的时候,我们可以向领导、同事或者专业人士咨询,不仅能够得到更专业的解决方法,同时也能够加深彼此的交流和了解。

第五段:总结(约300字)。

处理问题不是一件容易的事情,需要不断地总结经验和教训。在工作中,能够快速、有效地解决问题,提高工作效率和质量,对于我们的职业生涯和公司的发展都非常重要。因此我们需要有一种乐观的心态,积极面对问题,寻求有效的解决方案,并且不断完善自己的知识和技能,以应对工作中的各种挑战。

团员心得体会工作中的问题实用篇二

虽然拥有用word解决教师工作中的问题已经多年,利用用word解决教师工作中的问题辅助教学似乎驾轻就熟,但不比不知道,通过跟不同地区的同行交流,发现自己的应用用word解决教师工作中的问题水平远远落后于发达地区的同行们。张店区教育局组织的这两次用word解决教师工作中的问题技术培训,既是一次技术的学习,又是一项教学应用的交流。我们的学习收获不仅是技术上的,更多的是思想上的。下面是整理的关于用word解决教师工作中的问题。

心得体会。

2019范文,欢迎阅读!

通过这门课程的学习,我首先充分认识到了excel在我以后工作中的重要性,能够熟练的掌握excel软件是我以后从事教学工作不可缺少的一种专业技能。人们可以excel利用它方便地记录和分析数据,编辑数学公式,绘制图表及编辑文本等。

在学习的过程中,我觉得最重要的一点就是必须集中精神,观察、学习操作的流程和步骤,这样才能更顺利的完成操作。我通过网络了解了excel其他工具及函数。在学习中我掌握了平时所不知懂的知识,同时加强和巩固了我对excei在教学中的运用。

在所有的动手操作中,我都能够按时完成,但我明白,仅仅依靠课本上学到的操作知识是不够的,没有巩固的复习,时间长了也会遗忘,所以我认为,在以后的学习和工作中应该注意积累,及时复习巩固所学知识。还有一点值得注意,微软公司提供了多种版本,它们虽然是大同小异,但毕竟还是有区别的,我们应该熟练掌握各种版本的使用。

然而,在我参加了第一次培训,我就发现自己错了,此次的用word解决教师工作中的问题培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性很强,因为我们讲课经常要用到。

课件。

所以本次培训的就是如何用方正奥思制作课件。参加培训的第一课时我就专心致志地听讲把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比感觉学习效果很好受益匪浅。因为以前不会每次讲课都得找人做。这一次的培训正好帮我们解决了这一问题。通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的课件制作方法我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的正所谓“磨刀不误砍柴工”。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

以往的教学中,我们确实也经常用到用word解决教师工作中的问题,但那是作为一种技术手段来利用。现在逐渐体会到,用word解决教师工作中的问题不仅是一项技术手段,更是一个平台。用用word解决教师工作中的问题构筑教学中心,可以更好的发挥用word解决教师工作中的问题的作用。在过去的教学中,作为幼儿教师,我对用word解决教师工作中的问题的应用,主要局限在微软的办公系统中。用word组织。

教案。

学案,编排习题试卷;用ppt制作教学模版;用excel制作一些表格类;上网无非是查找资料,至多是把自己的资料传给别人,达到资料共享而已。换句活说,仅仅是稍微提高了工作效率,所利用的是用word解决教师工作中的问题技术的皮毛。通过学习,进一步提高了自己的水平。也学会了用word解决教师工作中的问题的进一步应用。未来的教学,可以更好的发挥用word解决教师工作中的问题的作用。

以往的教学,需要相关资料时,经常采用的办法,就是上网搜索。网上搜索看似简单,好像用就可以,似乎觉得自己都会,也没有什么要学的。但通过真正的学习,才发现原来的搜索水平太差,特别对于那些ftp资源,原来几乎无能为力,现在才知道如何去寻找、利用,如何共享。

网络技术的发展,也给我们的教学带来了全新的气象。现在山东省强调素质教育的提高与落实。素质教育的一个突出特点,就是改变教师单一传授模式,让学生的知识学习变成一种兴趣,一种探索性学习,一种研究性学习。例如我们针对某一知识点,以往的方法是讲透、教会相关知识,并学会习题中的应用。现在我们的方法就可以变成让学生探索相关知识,通过网络,让学生了解先关知识的发现历史,知识的利用价值和发展,一些发现过程中的趣闻趣事,让学生在探索中学习。

培训以前,我们几乎认为,掌握了微软的office,教学中就足够了。通过培训过程才发现,不仅掌握了微软的office并不等同于掌握了用word解决教师工作中的问题技术,掌握了微软的office也并不能说明能完全利用用word解决教师工作中的问题进行教学,甚至我们对doc、ppt、xls文件的制作和利用,也与掌握相去太远。当然,教师培训的真正目的并不是仅仅让我们学会这门知识,更是让我们看到了差距。应该说,用word解决教师工作中的问题技术培训的最大收获不是我们学到了什么,而是我们发现我们的差距在哪儿,知道今后如何去自己完善学习,提高自己的水平。

计算机最突出的能力,是作为一个综合应用平台。在教学中,把媒体播放、实验投影、板书等用计算机整合,已经教学中普及应用得非常普遍了。但作为交互工具,调配、指导学生的课外活动,进行课后学习指导,是我在学习中学到的。例如,学生在星期六、星期天是不在校学习的,但课后也有一些学生自己学习,学习中碰到问题怎么办?自然是问老师。建立一个教师与学生相互交流的平台,能让学生随时提出自己的问题,教师能及时进行解答。如果通过电子邮件,将是不公开的,问题虽然能解决,但其他学生不能借鉴。

未来的教学,我们极有可能是面对坐在用word解决教师工作中的问题旁学习的学生。有可能所有的教学过程需要通过用word解决教师工作中的问题完成。我们发现,通过用word解决教师工作中的问题的学习过程有一个缺陷,就是有时候教师不能完全掌控学生的学习行为和学习进程,曾经有人利用对计算机有破坏后果的木马程序,对木马程序进行驯化,将其应用于教学控制,了解、管理学生的学习,并取得了良好的效果。希望我们不久的将来,都具有这种水平。

两个假期的的计算机培训,我们收获的不仅是用word解决教师工作中的问题技术的提高,甚至也不仅仅是发现了自己的差距,更多的,是通过教师之间的交流,发现了怎样使用用word解决教师工作中的问题。某些老师应用用word解决教师工作中的问题技术进行教学的经验,对我们有很大帮助:或许他用的技术我们都会,但经常是我们并没有想到能这样做。所以说,交流中的学习关键不是技术的进步,而是经验的积累。希望将来,更多的类似的培训,使我们每一位教师真正能挖掘用word解决教师工作中的问题的潜能,更好的应用与教学。

团员心得体会工作中的问题实用篇三

第一段:引言(150字)。

在工作中,每个团员都会有自己的优点和不足。通过工作中的实践,我们可以更好地认识自己,并逐渐发现自己在工作中的不足之处。本文将结合自身经历,谈谈我在工作中所体会到的不足之处,希望能够得到提升和进步。

第二段:缺乏计划性和时间管理(250字)。

作为一个团员,我经常会面临工作任务繁重的情况。然而,我却经常无法高效地安排自己的时间。我常常会因为缺乏计划性,导致任务不能按时完成。在这方面,我意识到需要学会制定合理的计划和设定优先级,以充分利用时间,提高工作效率。

第三段:不善于沟通和协作(250字)。

在团队合作中,沟通和协作是十分重要的。然而,我在这方面存在着一定的不足。有时候,我可能会因为不好意思提问或者不愿与他人交流而导致团队合作受阻。此外,我也容易因为固执己见而难以与他人达成共识。这些问题使我认识到了沟通与协作的重要性,并在以后的工作中积极学习和加强这方面的能力。

第四段:缺乏自我反思和学习(300字)。

自我反思是个人成长的一种重要方式。然而,在工作中,我常常因为忙于工作而忽视了对自己工作的反思。因此,我容易在同样的问题上屡教不改。另外,我也未能有意识地开展学习和自我提升,导致自身知识储备的不足。因此,我意识到了自我反思与学习的重要性,并决心在工作中加强这两方面的实践。

第五段:结语(250字)。

在工作中,我们每个人都会经历各种各样的挑战和困难。通过对自身不足的深入认识,我们才能够更好地改善和提升自己。我相信,只要我们能够积极面对自己的不足,并在实践中加以改进,我们一定能够在工作中取得更好的表现。因此,我希望通过对自身缺点的反思和改进,不断成长并取得更大的进步。同时,我也希望能够与其他团员一起相互交流和学习,共同进步。

团员心得体会工作中的问题实用篇四

近日,中共中央办公厅发出《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》(以下简称《通知》),从八个方面全面检视、靶向治疗,为破除“形式主义”开出“良方”,让基层干部创业干事的手脚从形式主义的束缚中彻底解脱,可谓一部“基层减负”宝典。诚然,“基层减负”要为干部“瘦身”,更要让干部“瘦”之有“型”。

“基层减负”要塑造“理想信念型”干部,补足精神之“钙”,筑牢思想防线,让初心使命“扎根铸魂”。“理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。”习近平总书记的强调醍醐灌顶,为基层干部力戒“形式主义”指明方向。的确,理想信念是立命之“根”、精神之“钙”,根基不稳,地动山摇。切实为基层“减负”,要从源头入手,瞄准靶心、精准发力,紧盯形式主义官僚主义两大“病症”,正本清源、对症下药。精神之“钙”是铸就一切伟大成就的力量之源,因此力戒形式主义官僚主义当从精神源头入手,实实在在为基层干部实现思想“减负”“松绑”。但需要注意的是,为思想“减负瘦身”不是完全“脱脂”,而是在减去“负能量”与“压力”的同时,为干部的思想注入“红色基因”,补足精神之“钙”,防止“减负瘦身”走样变形。各级部门要引导基层干部持续筑牢克服形式主义官僚主义的思想政治根基,筑牢思想防线,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,树立正确政绩观。要将“理想信念”作为干部培养“必修课”,让初心使命“扎根铸魂”,引领基层干部打牢理想信念“地基”,为力戒形式主义注入“磐石之力”。

“基层减负”要塑造“恪尽职守型”干部,供足干事之“血”,锤炼优良作风,让求真务实“修身立基”。实事求是、务求实效是我们党作风建设的“活化石”,刻写着一代又一代共产党人高风亮节、艰苦奋斗的历史,珍藏着党弘扬优良传统和作风的奋进脚步。步履不停,脚步不止,《通知》的发布进一步为弘扬优良传统和作风输入“助力能量”,让基层干部的干事之血“燃烧”起来,从而“减”去不良作风带来的“赘肉”,激活求真务实“细胞”,打通“任督二脉”,活血化瘀,真正成为“恪尽职守型”干部。眼下,基层干部正面临疫情防控和脱贫攻坚的“双层夹击”,“处处留痕”“文山会海”的压力排山倒海而来,已经疏通的血液很有可能重新成为“堵点”。“打铁还需自身硬”,面对压力,不可隔靴搔痒、因噎废食,为了“减负”而“减责”。因此,各级部门要严格贯彻落实《通知》精神,始终突出问题导向,“精准画像”,直通“堵点”,着眼于整顿形式主义新要求,转变工作作风。要坚持实事求是的基本原则,指导干部把用心、务实、尽力的优良作风一以贯之坚持下去,有效防止用形式主义做法解决形式主义问题,把求真务实当作干部“减负”准则,做到真减负、减真负。

“基层减负”要塑造“实干有为型”干部,增足担当之“肌”,永葆奋斗底色,让过硬本领“强筋壮骨”。“事莫明于有效,论莫定于有证。”基层减负的最终目的是让基层干部创业干事的手脚从形式主义的束缚中彻底解脱,由此“点燃”干部热情,主动作为,努力成为服务人民的“实干家”。整顿形式主义并非一劳永逸、一蹴而就,需要一步一个脚印,持续为基层“减负”“松绑”。而且,整顿形式主义最终的成绩还需人民来“阅卷”。基层是最接近人民群众的地方,而基层干部的所作所为更是直接影响整顿形式主义的“成绩”。因此,为交出决战决胜的“满意答卷”,各级部门必须大力激发基层干部艰苦奋斗、攻坚克难的担当热情,完善干部担当作为的激励机制,既要“严管”也要“厚爱”,注重塑造啃得了“硬骨”、扛得起“大梁”的“实干有为型”干部,永葆干部奋斗底色,让过硬本领“强筋壮骨”。同时,要把“愿作为、能作为、善作为”的干部选拔出来,以“担当”作养料,为基层干部“增肌”,激活“神经末梢”,确保“减负瘦身”有效不反弹。

“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”形式主义之弊非一日之寒,从根子上减轻基层负担也非一日之功。从源头上杜绝形式主义需要我们发扬“不驰于空想,不骛于虚声”的实干精神,把解决问题的每一步都走深、走实。惟其如此,才能精准打击、持续发力,彻底整顿形式主义官僚主义,切实为基层干部“减负瘦身”。新时代呼唤不负使命、只争朝夕的“实干家”,基层干部要秉持奋发图强、攻坚克难的向上姿态,为决战决胜贡献时代力量。

团员心得体会工作中的问题实用篇五

第一段:引言(100字)。

团员是党的后备军,是优秀青年的代表,应该在工作中不断积累经验,不断提升自己。然而,我在工作中也发现了一些不足之处。本文将分析我个人在工作中的不足,并总结出解决办法,以期能够更好地发挥我的职能,为团组织做出更大的贡献。

第二段:工作态度不坚定(200字)。

在我个人的工作中,我发现自己的工作态度并不总是坚定。有时候,我会因为感到困难或者压力而半途而废,而不是坚持下去。我意识到这种不坚定的态度给工作带来了很多不良后果。因此,我决心改正这一缺点。我意识到一个团员要在工作中取得成果,就必须坚持不懈,有时要克服困难和压力。所以,我正在通过参加训练和课程来改善我的工作态度,同时寻找能够激励自己的动力,为团组织贡献我的一份力量。

第三段:组织能力不足(200字)。

在工作中,我也发现了自己的组织能力不足。有时候,我会遇到许多工作需要同时进行,但我却不知道如何有条不紊地分配和安排工作。这样的结果往往导致我陷入混乱和无效率的工作状态。为了改善这一状况,我积极主动地寻求帮助和学习,提高自己的组织能力。我学习了一些时间管理的技巧和工作计划的方法,以便合理安排我的时间和工作。同时,我也积极参与一些组织能力训练的机会,通过与他人合作来提高自己的组织能力和协调能力。

第四段:沟通能力不足(200字)。

在与他人沟通交流的过程中,我也发现了自己的沟通能力不足。有时候,我会无法清晰和准确地表达自己的意见和想法,导致他人难以理解我要传达的信息。为了改善这一状况,我开始主动参加沟通技巧的培训和讲座,学习如何更好地表达自己和倾听他人的意见。我也积极参与一些团队合作的项目,通过与他人合作来提高我的沟通能力和团队意识。

第五段:全面发展不足(200字)。

除了以上三个方面的不足之外,我还意识到自己在全面发展方面也存在不足。在工作中,我有时候会只专注于自己的分工和任务,而忽视了其他与工作相关的方面。为了纠正这一缺点,我正在加强自己的学习和成长。我积极参加各种培训和学习机会,丰富自己的专业知识和技能。同时,我也积极参与一些公益活动和社会实践,拓宽自己的视野和经验。通过全面发展,我相信自己能够更好地为团组织的工作做出贡献。

结尾(100字)。

在总结了自己工作中的不足后,我意识到要想成为一名合格的团员,还需要不断地进行自我反思和提高。通过努力解决自己的不足之处,我相信我能够更好地发挥我的职能,为团组织做出更大的贡献。我将坚持不懈,继续努力,让自己成为一名对社会有用的、有价值的团员。

团员心得体会工作中的问题实用篇六

近日,中共中央办公厅印发通知,就持续解决形式主义突出问题、为基层减负提出要求。形形色色的形式主义、官僚主义,既束缚了基层干部干事创业的手脚,也为工作落实增添了不少障碍。广大党员干部特别是领导干部要从自身做起,创新方式,改进作风,力戒“虚功”,切实为基层减负松绑。

“拍脑袋”决策要不得。明“情”方能知“行”。对实际情况摸清摸透,是作出合理决策的前提和基础。然而,有的决策者“大门不出、二门不迈”,不调查、不研究,习惯于在办公室里“纸上谈兵”,作出一些不合理的决策要求下级执行,以致开错“方子”,引起一连串的“副作用”。决策者应注重调查研究,全面了解和掌握工作现状,认真听取各方面的意见建议,加强行业之间、部门之间的沟通协调,避免“一刀切”的机械式做法,防止各行其是、各自为政,重复给基层安排工作任务,促进形成上面“用脑”、下面“用心”的工作格局。

“拍巴掌”调研需摒弃。调查研究是掌握第一手资料的重要途径,应在深入基层、走进干部群众中了解最真实情况。不少“走马观花”式的调研让基层干部群众“伤不起”,调研者只看到“经典路线”“经典台词”中的一片大好形势,而实际存在的问题和困难却选择性忽视。开展调研工作,应坚持求真务实的作风,不搞迎来送往、层层陪同,不打乱基层正常工作节奏;要真正沉下心来、扑下身子,察实情、听实言,多征求基层干部群众的想法,认真“解剖麻雀”、分析问题,及时调整完善政策,增强政策施行的针对性和有效性。

“拍屁股”走人不可取。督导检查不仅有利于传导责任压力、激发担当动力,同时也是促进工作落实不拖泥带水、确保政策落地不偏离方向的重要举措。督导“随意化”、检查“痕迹化”一直是基层干部反映强烈的堵点、痛点,督导考核过于频繁、只注重听取汇报和查看资料、不同的检查标准不一,向来被大家所诟病。到基层督导检查,既要“督”又要“导”,在发现问题后不能一股脑都交给基层解决,要主动为基层理思路、想办法、解难题,发挥好应有的作用;要统筹好各级各类检查考核事项,统一标准,避免多头检查,让基层多头“应付”。

“拍桌子”问责当警惕。今年是决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会之年。激励广大干部在干事创业中主动担当、奋发有为,需要不断健全完善激励干部担当作为的体制机制。基层干部最担心的是“背锅”,最害怕的是上级随意问责,心中有顾虑,就无法放心大胆干工作。问责的目的在于推动工作落实,而不能问责之后一了百了。在坚持全面从“严”的同时,要善于做到“三个区分开来”,认真分析产生失误的主客观原因,防止滥用问责、不当问责、以问责代替整改等现象,适当给予正向激励,以正确导向引领干部担当作为。

团员心得体会工作中的问题实用篇七

现代社会,工作已经成为人们生活的重要组成部分。在工作中,无论是公司内部的员工还是外部的合作伙伴,都会面临各种各样的挑战和困难。而团队中的每个成员,作为团队的一部分,也需要反思自己在工作中的表现以及存在的不足之处。本文旨在通过团员的心得体会,总结工作中存在的不足和改进的方向,帮助团队更好地发展。

在工作中存在的不足是多方面的,包括个人能力的不足、沟通协作的不足、决策思考的不足等等。个人能力方面的不足可能表现为技术或专业知识的欠缺,导致在某些任务上无法胜任;沟通协作方面的不足可能表现为沟通能力不强,无法有效地与他人交流合作;决策思考方面的不足可能表现为在面对问题时缺乏思考或者选择不当。这些不足都可能导致工作的低效和团队的不稳定,因此需要我们及时反思并加以改进。

团员心得体会中的改进方向可以从个人和团队两个层面进行思考。在个人层面,团员可以通过提高个人能力、强化沟通协作技巧、培养决策思考能力来改进自身的不足。例如,不断学习和提升专业知识,参加培训课程以提高技能水平;积极参与团队讨论和交流,提升沟通表达能力;加强问题分析和解决能力,培养科学的决策思维。在团队层面,团员可以更加注重团队协作,建立良好的工作关系,形成团队合力。此外,团队可以通过团队培训和团队建设活动,搭建交流平台,促进团队成员之间的相互了解和团队凝聚力的提升。

第四段:团队管理的重要性(200字)。

在团队中,团队管理的重要性不言而喻。团队管理是通过一系列管理方法和手段,提高团队的工作效率和业绩。良好的团队管理可以帮助团队成员更好地发挥自己的优势,协调团队关系,促进团队成员共同进步。团队管理需要注重团队目标和规划的制定,合理分配任务和资源,激励团队成员的积极性和创造力,及时沟通和解决困难。通过良好的团队管理,才能够更好地发挥团队的力量,实现工作的高效和团队的良好发展。

团员心得体会对工作中的不足和改进的影响是积极的。通过团员的心得体会,每个人能够自我反省、总结不足、寻求改进。这将帮助个体更好地适应工作环境和工作要求,提升自身的竞争力。同时,团队中每个成员都能够意识到自己的不足,从而更好地协调团队关系,形成团队合作的氛围。通过团队成员的共同努力和改进,团队的工作效率和质量也将得到提升,实现共同进步和发展。

总结:通过团员的心得体会,我们能够深入了解到工作中的不足和改进方向。在个人层面,我们可以通过提高个人能力、加强沟通协作、增强决策思考方面的能力来改进自身的不足;在团队层面,我们可以通过团队管理等措施来促进团队的发展。通过团队成员的共同努力和改进,工作中的不足将得到有效的弥补,团队的工作效率和质量也将得到提升。

团员心得体会工作中的问题实用篇八

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于对第一批主题教育单位整改落实情况进行“回头看”的通知》,为确保整改落实取得成效进行部署安排。

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调:“要力戒形式主义、官僚主义,教育引导党员干部树立正确政绩观,真抓实干、转变作风。主题教育本身要注重实际效果,解决实质问题。”随着主题教育深入推进,很多地区部门在改进作风、解决问题等方面采取了有效措施、取得了扎实成效。但是,也有个别单位、个人没有做到一以贯之,在整改落实上陷入了形式主义的“旋涡”,需要高度警惕、有效防范。

谨防“雷声大雨点小”式整改,坚决杜绝“面子工程”。主题教育要求把“改”字贯穿始终,而整改落实的关键在“实”。如果花了大量时间去开会部署、宣传发动,耗费大量精力去调查研究、征求意见,报纸上工作亮点频出,电视上说得头头是道,汇报时表态斩钉截铁,到最后落实却“高举轻落”“不疼不痒”,改不到自己痛处、改不进老百姓的心坎里,以至事倍功半、本末倒置,让主题教育的效果大打折扣不说,也反手打了自己的脸。整改落实扎不扎实、到不到位,看的不是“包装”“唱功”,而是“疗效”“实绩”。各地区各部门绝不能搞“面子工程”、做“表面文章”,要动真碰硬、真刀真枪地改到根上、改出成效。

谨防“滥竽充数”式整改,坚决杜绝“蒙混过关”。党的十八大以来,随着全面从严治党的不断深入和党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育及其常态化制度化等一系列党内教育的扎实开展,各级各部门作风明显好转、工作更加务实,广大党员干部思想深受洗礼、政治更加坚定。但也有少数部门、个人依然执迷不悟、我行我素,并把“滥竽充数”的行径延伸到此次主题教育中来,用“纸上整改”装样子,以“拿来主义”走过场,企图“蒙混过关”。而结果却是一叶障目不见泰山、绞尽脑汁却“竹篮打水一场空”,上演了一场“皇帝的新装”,贻笑大方。这一问题的存在,说到底还是“思想根子问题”没解决好,缺乏正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,没有做到真学真懂真信真行,还需要在学思践悟上下真功夫。

谨防“换汤不换药”式整改,坚决杜绝“原地踏步”。抓整改落实,就要把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,就要推动党的路线方针政策落地生根,就要推动解决人民群众反映强烈的突出问题,就要不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。整改落实最忌讳打官腔、耍滑头,如果动“文字游戏”的歪脑筋,搞“换汤不换药”式的应付作业,结果只会是原地踏步、不进反退,也就难以破除障碍、推动发展,更难以让人民群众满意。“一语不能践,万卷徒空虚。”国家机关、人民公仆,决不能开“空头支票”,更不能有搞“假把式”的错误示范,必须要言而有信、言出必行、行而有效。

团员心得体会工作中的问题实用篇九

近年来,我作为一名团员积极参与各种社会实践活动,并在其中工作、学习、交流。在这个过程中,我不断地思考和总结,对工作中的问题有了一些心得体会。本文将结合自身经历,将团员在工作中的问题划分为五个方面,分别是沟通交流问题、团队合作问题、工作效率问题、领导能力问题以及个人心态问题,并探讨了解决这些问题的方法和思路。

首先,沟通交流问题是最突出的一个问题之一。在团队中,每个成员都有自己的思想和观点,如果无法进行有效的沟通交流,很容易造成理解偏差和分歧加剧。我曾经参与过一个社会实践项目,项目团队成员来自不同的学院和专业,大家在合作中经常出现意见不合的情况。后来,我们意识到了交流的重要性,开始积极分享思想和观点,并不断倾听对方的建议。通过多次沟通交流,我们逐渐明确了团队的目标和方向,工作效率也得到了提升。

其次,团队合作问题是工作中难以避免的。团队合作的过程中,个体的优势和劣势会直接影响整个团队的表现。我曾经在一次志愿者活动中遇到了这样的问题。在分工合作中,有一个同学的学科知识非常突出,但他对与人相处比较困难。为了解决这个问题,我们选择了以行动为导向,要求每个人主动配合他的工作,也鼓励他积极和大家沟通。经过一段时间的努力,他逐渐放下了心中的障碍,和大家形成了良好的合作关系。

第三,工作效率问题在团队中也比较常见。有些团员工作不积极,对于任务的完成缺乏主动性和责任感,这严重影响了团队整体的效率。在一次学生会的工作中,我经常遇到这样的情况。我通过和团队成员进行交流,了解到他们对一些任务的态度较为敷衍,缺乏参与意识和主动性。为了解决这个问题,我采取了两个方法。首先,我根据每个成员的特点制定了不同的工作计划,确保每个人在工作中找到自己的任务,并具备完成的能力。其次,我鼓励团队成员之间相互监督和竞争,提高每个人的工作积极性和效率。

第四,领导能力问题也是团员在工作中需要思考和提升的。作为团队中的一员,我们不仅要学会合作,还要学会主动承担领导责任和角色。我曾经在学术科研团队中担任过项目负责人的角色。在这个过程中,我意识到领导力的重要性。作为领导者,我要为团队做决策、分配任务,并带领大家共同完成项目的目标。这需要我具备良好的组织规划能力、沟通协调能力以及解决问题的能力。通过这次经历,我增强了自己的领导能力,并意识到作为团队中一员,要有团队意识,积极参与,并通力合作。

最后,个人心态问题也是团队工作中需要解决的一个重要问题。在团队合作中,每个人的心态都会对工作效果产生直接影响。有时,由于个人情绪波动,会对工作产生负面影响,形成工作气氛的紧张和不友好。为了解决这个问题,我意识到要处理好个人情绪,尽量保持积极向上的工作态度。同时,我也鼓励团队成员之间关心和支持,共同面对困难和压力。只有通过互相理解和支持,才能创造一个和谐融洽的工作环境,提高工作效率。

综上所述,团员在工作中面临的问题多种多样,但只要我们能积极思考和总结经验,结合团队实践,就能够找到解决问题的方法和思路。通过更好的沟通交流、团队合作、工作效率、领导能力和个人心态等方面的提升和改进,我们能够更好地发挥团队的力量,取得更好的工作成果。在今后的实践过程中,我会继续努力提升自己,并以更加务实的态度面对工作中的各种问题。

团员心得体会工作中的问题实用篇十

2019年,中共中央办公厅印发《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》,明确提出将2019年作为“基层减负年”;2020年,中共中央办公厅印发《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》,自上而下抓源头治理,抓制度建设,充分体现了抓实抓好基层减负工作的决心和意志;2020年政府工作报告中指出,要大力纠治“四风”,把广大基层干部干事创业的手脚从形式主义的束缚中解脱出来,为担当者担当,让履职者尽责,表明党中央为基层松绑减负、激励广大干部担当作为的坚定决心。因此,要让基层减负落地生效,关键要念好“四字诀”。

念好“松”字诀,保障基层减负能“松绑”。开展基层减负,是为了把基层干部从繁琐的事务性工作中解放出来,把更多的时间和精力放到基层治理、群众工作以及抓落实求实效上来,然而某些地方为了凸显工作成绩,也为了工作能够落到实处,往往进行层层加码。虽然出发点是好的,但是在加码过程中很容易演变成要数据漂亮、要会议落实、要材料汇报、要痕迹管理等“华而不实”的内容,非但达不到减负的目的,反而越做越复杂。此外,就是没有采取行之有效的管理措施,没有建立健全干部激励奖励机制,让某些党员干部听闻“基层减负”后,便滋生“歇歇脚”“喘口气”的松劲心态,对基层减负的效果产生一定的影响。因此,基层减负要念好“松”字诀,给基层干部“松绑”,而不是让基层干部“松懈”,更不是“减责”,让基层干部能够全身心投入基层工作,不断提高工作质量,挤掉形式主义的“水分”,增加实干担当的“养分”。

念好“减”字诀,保障基层减负能“减负”。在以往,层层发文、层层开会,手机微信群永远响个不停,这些无疑占用了基层干部大量时间精力,让基层干部苦恼不已。虽然在全国开展基层减负后,绝大多数地区的基层干部真正感受到了“减负”,但是某些地方依然存在将发文件红头改白头、正式改便签,将明令取消的报表改用微信形式上报,把现场会议减少却增加视频会议等。因此,要念好“减”字诀,真正把基层干部的手脚解脱出来,尤其是脱贫攻坚目标任务重的地方更要做好基层减负工作,为各项攻坚工作提供坚实保障。“减负”不是为“减速”,基层干部不能因为“减负”,就减缓其他工作的速度,而是要借力科技发展东风,运用大数据、互联网等技术,让数据“多跑腿”,让干部群众“少跑路”,以“智慧办公”跑出基层减负“加速度”。

念好“实”字诀,保障基层减负不“打折”。给基层减负,不是一句口号那么简单,既要大刀阔斧破除形式主义、官僚主义,又要狠抓工作落实,促进基层干部把更多的时间和精力放在干事创业上,而这归根结底,需要念好“实”字诀。把基层减负落到实处,要树立正确的政绩观,把减负看在眼里、紧盯不放,刻在心里、印在脑中、抓在手上,切实把形式主义当“过街老鼠”,举起棍子穷追猛打,不见成效不撒手。从一文一会抓起,从一人一事改起,少些“伸手要”、多些“迈开腿”,少些“精挑细选式调研”、多些身心皆入基层实打实指导;要勇于对那些“华而不实”的工作下决心做好“减法”,真正做到不必要的会议少开、不必要的检查少做、不必要的文件少发,层层卸包袱、层层减压力,让基层干部从繁琐的事务中解脱出来,激发基层干部实干担当的精气神。

念好“去”字诀,保障基层减负能“去量”。基层减负要通过“去量”把那些如同垃圾一样的负担甩掉,让基层干部能够干干净净、整整洁洁地“轻装前行”“轻装上阵”,不断提高工作质量和增强工作实效。“上面千条线,下面一根针。”如果有大量的事务、过重的负担“压”在基层干部身上,极易导致基层干部在长期严重“超负荷”的情况下被“压垮”。长期重压之下的负重前行,势必会放慢前进的脚步,影响整个队伍前行的进度。因此,要通过对基层繁杂工作报表以及对各种形式的督查检查考核进行“去量”“瘦身”“提质”,不断精简、浓缩内容,“挤干”过多的“水分”,存在更多的“干货”,最终让基层干部把大量的时间和精力放在最重要、最急迫的领域和问题上。

念好“四字诀”,切实为基层减负。以“减”的境界、激情、作风、成效,让基层干部干事创业的手脚从形式主义的桎梏中解脱出来,让“担当者”“履职者”把更多时间精力放在密切联系群众、服务群众上,用实际行动书写人民群众满意的“时代篇章”。

团员心得体会工作中的问题实用篇十一

近日,中央办公厅印发了《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》(以下简称《通知》)。习近平总书记强调,要坚决杜绝形形色色的形式主义官僚主义,持续为基层松绑减负,让干部有更多时间和精力抓落实。形式主义流弊已久,破除形式主义绝非一日之功。笔者认为要想清除形式主义之“根”为基层减负,我们就要采取有力措施叫停形式主义。

亮出问责“利剑”,精准整治形式之“根”。党中央确定为“基层减负年”,着力解决困扰基层的形式主义问题,让基层干部轻装上阵,已取得明显成效。但是现在在一些地方和单位形式主义还比较突出,比如在贯彻落实方面,有的领导干部对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差,虚多实少;在调查研究方面,有的单位搞形式、走过场;在工作实效方面,有的地方对工作不重实效重包装。作为纪检监察机关,就要亮出问责“利剑”,精准整治形式主义,严肃查处不敬畏不在乎、空泛表态、敷衍塞责、弄虚作假、阴奉阳违等问题,不断推动基层减负工作落细落实。

强化监督“探头”,坚决铲除“滋生土壤”。形式主义在很多领域存在,也有很多表现形式,它的主要特点是具有反复性、顽固性和两面性、复杂性。要铲除形式主义,我们就要把监督“探头”伸入到各部门各单位,伸入到基层群众。一方面是要畅通信访举报渠道,激发群众监督力量,通过健全来信、来访、来电、网络和微信平台信访受理体系,确保举报畅通;另一方面是纪委监委班子成员加强“蹲点”调研,深入基层监督检查。在发现“滋生新土壤”时,第一时间把“它”扼杀在摇篮中,让“形式主义”无生存之地。

发好警示之“声”,防止“回潮反弹”。习近平总书记指出:“基层的形式主义,根源不在一线,而是上行下效。”这就导致了基层干部处于“上面千把锤,下面一根钉”的工作状态,“工作忙、压力大、任务重、问责多”是不少基层干部工作的真实写照。为了防止形式主义“回潮反弹”,作为纪检监察机关,就要持续发好警示之“声”,定期通报曝光一批形式主义的典型案例,并督促各部门各单位积极开展警示教育活动,教育广大党员干部要从中提高政治站位,从突出问题中汲取教训,坚决防止和克服一切形式主义,切实为基层减负松绑,让基层干部有实实在在的减负获得感。

团员心得体会工作中的问题实用篇十二

工作中问题的处理是每一个职场人士都必须面对的一项任务。而如何处理问题则需要我们具备一定的处理能力和技巧。个人在工作中有着自己的一些心得体会,在这篇文章中,我将分享这些体会,希望对大家有所帮助。

第二段:认真了解问题。

在处理问题之前,我们必须要充分的了解问题本身,了解它的来龙去脉,因素和原因,以及影响和后果。认真了解问题的核心就在于要耐心的听取各方的意见、看法,这样能够帮助我们更好的理解问题的本质,而且也能够让我们更好的做出抉择。

第三段:主动与同事沟通。

倘若遇到了问题,我们首先应该想到的是和同事沟通。同事之间的沟通能够加快问题解决的速度,而且也能够避免不必要的误解。我们应该主动与同事沟通,传递清晰的信息,不偏不倚地表达自己的看法和态度,而且还要认真倾听别人的话。对于问题,我们应该一步一个脚印的来解决,而不是草率从事。

第四段:果断应对问题。

在沟通和了解问题之后,我们就需要采取行动来解决问题。在应对问题的时候,我们应该果断,坚定,沉着冷静,并迅速的采取有效措施,主动去寻找,排除问题,而不是等待问题被解决或者自行解决。如果问题得不到有效的解决,就意味着它可能会扩大化,解决起来就更加困难。

第五段:总结体会。

在工作中遇到问题属于正常现象,只有积极、主动地应对,才能获得更多的收获。工作上的问题处理并不是一件难事,只要我们坚持认真分析问题,多方面了解问题,与同事保持良好的合作关系,总能够解决各种问题。我深信这篇文章可以帮助您更好地了解问题处理的心得体会。如果您还有什么疑问或者想法,欢迎留言回复,我会第一时间回复给您。

团员心得体会工作中的问题实用篇十三

近日,中共中央办公厅发出《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》,明确提出将作为“基层减负年”。形式主义是我党多年来着力铲除的一个“毒瘤”,形式主义助长官僚主义,滋生一些政治腐败等问题。要彻底清除这一“毒瘤”,必须牢固树立“四个意识”,深挖细查,敢于向形式主义“亮剑”,驰而不息把作风建设推向深入。

走群众路线,坚持实事求是。作风的根本问题是党性意识缺失的问题,是党员干部理想信念“缺钙”“贫血”所致。背离群众路线、背离实事求是的思想路线是形式主义产生的重要原因。早在土地革命时期,毛泽东同志就开始对形式主义进行批判。“形式主义害死人”,要反对唯上、唯书,机械照搬的形式主义,防止片面地只从形式上看问题,要不断加强思想教育,筑牢思想根基,引导党员干部牢固树立宗旨意识,端正权力观、政绩观,强化求真务实的精神和真抓实干的作风,让干部真正走到群众身边,赢得群众信任。

抓关键少数,率先以身作则。领导干部是抓党的作风建设的关键少数,要树好标杆,做好榜样。形式主义之所以在我们工作中滋生蔓延,很大程度上是各级领导干部奉行上级规定,层层加码,以致于基层一线疲于应付,照抄照搬。许多基层领导干部深受这种形式主义的困扰,但也不得不选择承受。作为关键少数的领导干部,要率先垂范,从细处着手,从小事出发,从身边做起,改变领导方式和领导方法,进一步精简文件和会议,改进文风和会风,大兴调研之风,狠刹形式主义这类坏风气,把良好党风政风展现在群众面前。

立规章制度,整治顽疾陋习。作风方面的顽疾陋习,归根结底要靠制度来祛除。当前形式主义反映出来的问题越来越多样化,错综交织,症结难控。中央及地方各级颁发相关规定,就是要向形式主义等不良风气“亮剑”,力图消除顽疾陋习。这一次中央办公厅发文再一次突出问题导向,用科学规范、简洁高效、务实管用的制度来规定和约束我们工作中存在的作风问题,力求达到规范权力运行、改进工作作风、提高办事效率、体现群众意愿的要求,将纠“四风”、转作风、树新风融入日常工作的各个领域,对违反禁令踩“红线”、闯“雷区”的行为零容忍,以制度的刚性约束确保作风建设长效化、常态化。

我们党从建党、建国到今天,历经风雨洗礼的近百年峥嵘历史,是一代代人经过不断实践、自我革命、推陈出新,探索出了一条有中国特色的社会主义道路。实践出真知,中华民族伟大复兴的中国梦绝不是通过依葫画瓢、照抄照搬别人的模式和经验来实现的,这种照本宣科的形式主义最终只会导致无路可循。鉴于此,我们党从成立以来始终把作风建设摆在突出位置,清醒认识到反“四风”的重要性,大胆剜除思想上的“毒瘤”,让新鲜血液活络肌体,始终坚持人民立场,保持党同人民群众的血肉联系。

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