我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于志愿者禁毒宣讲员心得体会报告一
学雷锋精神,树文明风尚。
学雷锋、做奉献、争先进、创业绩。
学雷锋、忆传统、献爱心。
学雷锋、树新风、争当韶城文明使者。
学雷锋,见行动,做贡献。
辛苦我一个,幸福千万家。
心同河源创文律动,情随志愿服务共融。
下岗不失志,社区创新业。
西城有我更美丽,志愿有我更精彩。
文明心,志愿情,服务创文我先行。
文明河源同创,志愿服务同行。
文明河源全民同心,志愿服务你我同行。
文明河源情,志愿我先行。
文明河源大家创,志愿服务我先行。
文明点亮你我他,志愿感动千万家。
文明点亮你我,志愿感动河源。
文明从细节做起,三明因您而美丽。
为社会尽一份责任,为他人送一片爱心。
为民办实事,满意在社区。
微笑绽放多彩西城,志愿倾情魅力北京。
对于志愿者禁毒宣讲员心得体会报告二
61、树立科学发展观,构建和谐社会,推进志愿者行动。
62、手牵手参与志愿服务,心连心共创文明河源。
63、矢志服务,成就美丽人生;为民服务,传递温暖笑容。
64、社区兴百业,巾帼建新功。
65、社区是我家,创建靠大家。
66、人人奉献,人人分享。
67、人人都是志愿者,人人都是受益者。
68、人人都是创文榜样,个个都是志愿力量。
69、人家有难你去帮,你有难时众承当。
70、让智慧与创新闪光,让青春与发展飞扬。
71、让文明成为习惯,让志愿成为时尚。
72、群众有需求,我们有需要。
73、青年志愿者真诚服务到永远。
74、青年的心永远与雷锋相通。
75、青春是我们的名片,服务是我们的志愿。
76、勤奋学习,爱岗敬业,再立新功。
77、邻里互助,相扶相帮。
78、开展志愿服务,提升自身素质。
79、讲究文明,倡导新风,美化生活。
80、架科技金桥,走致富之路。
81、急困难者之所急,帮困难者之所需。
82、弘扬中华民族传统美德,培养敬老爱老的优良风气。
83、弘扬志愿者精神,创建美好环境,为开放三明幸福三明献礼。
84、弘扬志愿精神,优化发展环境,共建文明精河。
85、弘扬志愿精神,播撒爱心火种,共建和谐社会。
86、弘扬与时俱进的雷锋精神,展示开拓创新的青春风采。
87、弘扬无私奉献精神,不计个人名利得失。
88、弘扬雷锋精神,争当时代楷模。
89、弘扬雷锋精神,真情温暖人间。
90、弘扬雷锋精神,彰显道德力量。
对于志愿者禁毒宣讲员心得体会报告三
xxxxxx学院“三农”问题研究社。
xxxxx学院团。
1、积极组织开展暑期下乡筹备工作,为丰富学生课外学习生活,开拓学生社会视野创造良好平台;
2、倡导一种志愿服务的精神,增强学生为社会服务意识;
3、做好宣传工作,使参与项目的学生能够了解我国西部僻地区的现状,收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力,建立较强的社会责任感;
4、使学生在实践中尝试并建立一种“参与式、引领式、可推广、可持续、众化、全面性”的学生支教、支农模式,为自己的人生找回自我,为以后工作的全面开展打好基矗
“三农”问题研究社各部室成员。
(一)策划
1、由组织部负责做好活动策划,并于5月10日把策划书报社团和团审核 。
(二)宣传
由宣传部负责写好志愿者招募宣传稿,设计、制作展板,并于5月11日正式在10a教学楼前宣传展出,做好宣传工作。
(三)招募志愿者
5月12、13日开始面向全校招募志愿者,5月14、15日对志愿者进行选拔,对选拔出来的志愿者分组编入三支暑期支教队伍。
在招募之前,由社务部制定值班表,每天分配一定人员到10a教学楼前值班,负责招募志愿者。
每天晚上7:30,到10c118办公室召开总结会,由当天值班的人员总结汇报当天招募情况。
(三)志愿者培训
三支队伍人员确定之后,社团组织相应的培训活动以增强下乡队员的下乡实践技能和本领,强化下乡队员的团队意识。
(四)联系赞助
积极与过去跟我们合作过的赞助方和有意愿支持我们下乡实践的新赞助联系,争取更多的赞助,以使我们的下乡计划在经济上得以保障。
1、材料打印:10x0.3=3元;
2、展板制作预计花费15元;
总计:18元
经费支出能开发票的一律以发票入账,客观情况不能开发票的,一律附超市小票或具体支出清单,必须有领款人亲笔签名,坚决做到每一笔支出等具体清晰,审计时有据可查,有证可考。
由科研部负责将本次活动整理成文件上传到三农社网站,已达到更好的宣传效果。
本次下乡实践招募活动总体安排如上,其他事宜另行通知。
对于志愿者禁毒宣讲员心得体会报告四
为积极践行“以德为行,以学为上”的理念,为进一步倡导志愿精神,庆祝亚运圆满结束并迎接亚残运会,促进与校志协以及其他各二级学院的交流互动,拟于国际志愿者日到来之际,我院结合我们的专业特点与校志协携手在棠德南社区举办“接力志愿服务,心系社会,运动传情你我他”的主题活动。
3月5日,我院23名志愿者在校志协工作人员的`带领下来到了棠德南社区开展主题服务活动。在校志协的安排下,志愿者们来到指定地点,活动前的布置场伊始,就吸引了不少前来了解和观看的居民,志愿者们以热情的微笑和真诚的态度向他们讲解并动员他们积极参与其中。活动前的各项现场布置工作,大家主动积极,分工到位,搬桌椅的,吹气球的、挂气球的、做手工品的……一切工作都进行得有序无乱。活动现场热烈,活动受到很多居民的喜爱,并吸引了其他二级学院同学的前来参与。
活动简介:
一、活动时间
20__年3月5日9:00—14:00
二、活动地点
天河区棠德南社区
三、活动主题
接力志愿服务,心系社会,运动传情你我他
四、活动人员
文学院大学生志愿者
五、活动服务对象
棠德社区居民
六、主要工作安排
本次活动做了充分的前期工作,如策划、购买物品、申请物资等,而活动时顺利开展。本次活动主要设置四个小组,第一组负责知识问答,宣传亚运亚残的相关知识;第二组体现我院的特色,现场写书法艺术,包括软笔和硬币;第三组是负责手工品制作,以最经济实用环保的材料现场教授如何制作手工艺品,展现大学生热爱生活的态度;第四组负责趣味游戏,积极鼓动居民参与到体育运动中来,为亚运亚残加油。
活动成效
(一)预期目的
加强和巩固我院与其他二级学院的交流,展示我院“阳光中文,梦想启航”的学生风采,践行“以德为行、以学为上”的理念和志愿服务理念,为亚运亚残运会的宣传做贡献。
(二)实际效果
我院志愿者真诚阳光向上的服务态度感染了社区居民,居民纷纷参与到其中来,感受了书法艺术的美妙,询问了很多亚运亚残的知识,并学习了手工制作,在参加趣味游戏中体会了运动带来的快感和激情。他们向我们举起大拇指,表示赞扬。志愿者表示此次活动让他们接近了社区居民,并很好地利用自己的知识和才艺展现给社区居民,精神很充实,在与居民交流过程觉得仍需学习更多的专业知识和技能,不断完善自己。志愿者很好地宣传了我院的文化特色以及代表了我院志愿者的风采。
(三)特色之处
我院志愿者充分运用所学的专业特色和优势,结合志愿者自身的才艺,现场给居民挥洒写书法艺术,除了写软笔又以书签的形式写硬笔,并赠送给居民。作为汉语言文学专业的学生,应该要多练字,掌握好规范写书法的技巧,以便更好地促进各方面的发展。
活动感想
(一)活动的成功之处
1、活动前准备较充分
在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、活动时分工具体安排合理
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
3、活动项目有特色
在继承和发扬前届的优秀特色的活动项目之外,随着实际变化,活动项目增多了两个,并且丰富有意义,受大众的欢迎,有效宣传积极向上的社会风尚和精神。
4、社区军民和同学们普遍反映良好。
宣传了我院志愿者的风采,我院学生反映此次活动非常有意义,同时也提升了他们的精神价值。
(二)活动的不足之处,设想与实际不太符合。
2、活动服务时间相对不长,时间有点仓促。
3、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
(三)活动意义
营造社会文明新风尚,争取更多的同学加入到志愿者行列中来,有效动员和组织大学生青年志愿者以志愿服务方式参与公益活动,发挥大学生在促进社会和谐方面的重要作用,为更多学生提供一个锻炼自我、服务他人的机会。通过这次志愿者服务活动,提高了我们的策划和组织能力,促进了同学们之间的交流,进一步以自己的专业知识和技能服务到实践当中,进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
对于志愿者禁毒宣讲员心得体会报告五
41、你我他的一言一行,乌海的文明形象
42、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
43、弘扬志愿服务精神构建和谐企业
44、构筑和谐企业、弘扬志愿精神、创建文明社区
45、弘扬雷锋精神参与志愿服务构建和谐社会
46、奉献、友爱、互助、进步
47、爱心献社会,真情暖人心
48、圆满十运,志愿先行
49、弘扬志愿精神,实践公民道德,争创文明城市
50、弘扬志愿精神,建设和谐社会
51、献志愿者爱心,铸十运会辉煌
52、爱心在江苏凝聚,真情在十运闪光
53、凝志愿爱心万千,铸十运辉煌无限
54、奉献爱心,弘扬新风,帮助他人,完善自我
55、爱心献十运,真情暖八方
56、授人玫瑰,手有余香
57、情系魅力江苏,爱洒精彩十运
58、志愿心,十运情
59、十运手牵手,服务心连心
60、参与志愿服务,建设平安家园
对于志愿者禁毒宣讲员心得体会报告六
23和24日这两天,可谓是本学期志愿活动最累的两天啊!23号我感觉大家激情都很不错,很有朝气;今天的感觉则不如昨天了。
就这两天志愿活动我的总结如下:首先,说下本次活动做的好的一方面:
一、大家积极性很高,让我看到了该时代我们具有的特点。
二、大家做事很积极,很配合义工人员的工作,而且做事有始有终。
三、本次志愿活动大家很遵守组织的纪律,调配工作做的很到位;做的好的同时,多多少少会存在些缺点。
接下来我就总结下本次志愿活动做的不足之处:
一、佛有佛法,家有家规,既然在佛庙里就应该遵守庙里的规矩,无规矩何成方圆,希望大家下次注意一点。
二、不论别人在背后说我们什么,只要心中无悔就好了,我想本次佛门志愿活动你也没白干,或多或少让你懂得了如何把握自己的人生。
三、言行举止并不单单代表着一个学校的容貌,也代表着个人的自身素质与休养,这点不想说多,大家也明白,希望大家以后都注意些。
其实总结大致到此是这样了,许多小细节还在斟酌中,相信本次志愿活动会令自己很难忘,很不同寻常。
对于志愿者禁毒宣讲员心得体会报告七
大学生参加社会实践,了解社会、认识国情社情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,具有不可替代的重要作用,同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,我们可以在实践中了解社会,实践中也有很多课堂上学不到的知识,为我们以后走向社会打下了坚实的基础。大二的时候,我印象最为深刻的一次社会实践活动是上海市血液中心志愿者,此次实践的的具体内容为:
一、基本情况
上海市血液中心是一所集血液采集、制备、供应、科研及教学于一体的,市区唯一的采供血服务机构。中心于1988年被世界卫生组织命名为世界卫生组织输血合作中心,并装备了先进的专业仪器设备。上海市血液中心承担着为全市160家医疗单位提供临床用血和保障安全用血的重任。而且这里是上海城市血源的主要来源地,每天献血的人数也相对繁多,因此这里迫切需要志愿者的帮助。可以说无偿献血志愿者是上海生命线的默默捍卫者,弘扬时代精神、促进社会文明建设、关爱生命、宣传献血、服务他人,奉献社会,是专属于血液中心志愿者的风采。
在血液中心的工作不仅仅能让志愿者体验到帮助别人的那种满足感,同时还能学习到很多书本上学习不到的知识,比如献血的分类、要求等等。这里的工作环境相对舒适,能够充分锻炼志愿者的能力,比如志愿者的社交能力,随机应变能力等。对志愿者来说也是一次难得的锻炼机会。
二、实践过程
岗位描述:帮助维持献血大厅的秩序,协助工作人员以及护士的工作等。
每周六的早上八点,我按时到达了上海市血液中心,开始准备一整天的志愿活动。首先郑重且有仪式感的穿上志愿者专属红色小马甲,接着去到接待大厅组织和引导每一位献血者依次按时进入相应的献血区,然后等到献血者鲜血结束,为献血者送去温暖的营养品和最真挚的问候,最后就是整理有关献血的各种材料的宣传手册。期间,可以与负责采血的护士姐姐交流,听取她们的工作心得和有趣经历,同时帮助护士维持献血的秩序,保证整个献血的流程有条不紊,同时也要给献血者送去春天般的温暖。
三、实践心得
这次实践经历我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
通过这次的活动,我开始逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
四、收获感悟
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的志愿者经历,我认为是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次志愿者经历也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。正所谓“三人行,必有我师”,我可以向别的志愿者学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径,亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础,同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。
对于志愿者禁毒宣讲员心得体会报告八
61、与时俱进跟党走,开拓创新献青春
62、争做新时期雷锋式的青年志愿者。
63、志愿同行,爱心同行,文明同行。
64、志愿者的微笑是城市的名片。
65、创文承载幸福梦,志愿点亮河源城。
66、服务社会帮助他人提升自我实现价值
67、好事做到家门口,温暖送到人心头。
68、急困难者之所急,帮困难者之所需。
69、你我他的一言一行,乌海的文明形象
70、让文明成为习惯,让志愿成为时尚。
71、人家有难你去帮,你有难时众承当。
72、人人都是志愿者,人人都是受益者。
73、同做创文志愿者,共筑美丽新河源。
74、同做河源志愿者,共创和谐文明城。
75、文明从细节做起,三明因您而美丽。
76、文明点亮你我他,志愿感动千万家。
77、文明河源大家创,志愿服务我先行。
78、文明心,志愿情,服务创文我先行。
79、西城有我更美丽,志愿有我更精彩。
80、学习雷锋好榜样,立足岗位做贡献。
对于志愿者禁毒宣讲员心得体会报告九
各位领导、大学生朋友们:
你们好!
我是某某大学文化与传播学院的毕业生某某,现服务于某某县特殊教育学校。
选择源于儿时理想
《钢铁是怎样炼成的》有这样一段话:“一个人的生命是应该这样度过的, 当他回首往事的时候, 他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”我也觉得一个人的一生总要做点有意义的事,为社会为国家尽自己最大贡献,无愧于青春,无愧于生命。
20__年夏天,我放弃了从大三开始就已经从事的工作,并且瞒骗父母,义无反顾地加入了西部计划志愿者的行列。一直到现在,都还经常有人问我:“你为什么要去支特教?”我的回答很简单:“那些孩子需要更多人的关爱。”我曾经在一个偏僻的小山村生活过,我深深地体会到农民的贫困,当时的我也像很多农村孩子一样对知识充满了渴望、对山外充满了向往,我从很小的时候起,就暗暗下决心:“我一定要走出这里,然后再来帮助像他们一样的人。”由于家里的支持和自身的努力,我成功地走出了那个号称:“九分石头一分土”的故乡——都安,现在该我是实现我儿时理想的时候了,因此我大学一毕业就坚持着去某某特校支教。当我终于踏上那片土地,看到我的学生时,我知道我终于可以用我的爱去温暖那些脆弱孤单的心灵。
特别的爱给特别的你们
我所在的服务单位是某某县特殊教育学校,很多人对特殊教育学校很陌生,特殊学校的特殊性就在于它的学生是特殊的,这些学生有的是肢体有残疾,有的是智力有问题,有的是聋哑。我所在的学校面积很小,一栋楼加一个小小的球场,全校有17个教职工、80个学生,分5个教学班。由于之前没接触过特殊教育,对特殊孩子的能力与心理没有多少了解,更不懂手语,所以从一开始我就拼命看心理学书籍拼命学手语,摸索适合他们的教学、教育方法。我的学生由于智力上和肢体上的问题,不管我是如何地重复如何地加强练习,都无法理解我讲的课,也写不出作业。我在刚开始上课的时候,曾经提问我的学生:“一加一等于多少?”她回答说是三,我说不对,然后她就歪着头努力地思考,然后回答出各种答案,但就是没有回答说是二,当时我很失望以至有些生气,把粉笔一扔就下课了,留下我单纯无辜的学生傻傻地坐在教室不敢动,刚走出教室门我就后悔了,当我返回去的时候,我看到那个被我提问的学生被其他的同学骂得都要哭了,站在我旁边话都不敢说,我强忍着眼泪,摸摸那个女孩子的头,认真地微笑着对他们说:“今天是老师错了,是我没教好所以你们才不会……以后无论如何都不会再跟你们生气了。”从那次以后,不管我的心情是多么地不好,我也总是以满面的笑容和无尽的耐心去教我的学生。但是那种很难教会甚至无论如何也教不会学生的挫败感和悲伤感让我暗地里偷偷流过很多眼泪,我一直在思索:“难道我的这些学生真的就学不会东西吗?真的就像有些人说的那样是国家和社会的负担吗?”尤其是他们亲热地叫我“老师”或“姐姐”的时候,我就更悲伤,但是这些也更促使我积极努力地探索适合他们的教学、教育方法。即使很悲伤,我也还是满怀着希望,我相信我的孩子一定行。
随着时光流逝,我与学生之间的感情也越来越深,我们的故事也越来越多。
第一个故事:开眼看世界。我刚跟我的学生接触时,我告诉他们我是从南宁来的,他们一脸茫然甚至还问我南宁在哪里,有田阳那么大吗?我才知道,原来在我学生的眼里,田阳就是整个世界,甚至家和学校就是整个世界。于是我就去买地图:广西的,中国的,世界的,然后一有时间就给他们讲地图上各个地方的地理风俗,讲得最多的是西藏,因为学生最喜欢听的是西藏的风俗,还有些智力较高的学生,最喜欢听我讲抗日战争的故事。我还经常找时间给他们放映一些短片:动物世界,民俗风情等等,也经常给他们讲丰富多彩的大学生活。渐渐地,很多学生了解了越来越多的事情,开始向往外面的世界,然后就很努力地读书,努力地听我讲课讲故事,黄世航曾认真地对我说:“老师,你要好好教我,我要比农培林他们厉害,我要考大学”,看着他稚嫩的脸庞和残缺的右手,我就想流泪,有谁能相信这是被认为是废人的我的学生所说的话?我知道,我还要努力、努力、再努力。我也知道我无法改变影响所有人,但至少我改变影响了一部分人的观念,鼓励了他们要不断地前行,即使身有残疾。
第二个故事:学会感恩。一直到现在,我都在努力地学习手语,为的是能跟那些聋哑孩子更好地交流,为的是能教会他们更多地东西。从以前我请学生翻译我所讲的故事给聋哑学生听,到现在我自己能用手语自如地跟他们交流,教他们计算机知识,跟他们交流心声。我们从彼此的身上学到了很多东西。他们学会了更多知识和技能,而我学到的很多很多。我的学生长期受到香港方面和社会的帮助,所以他们总是以一颗感恩的心态去生活,他们教会我要以一颗平和感恩的心去生活,不管生活是多么艰难和身体如何地残缺。我能为他们所做的事情微不足道,可是他们对我却充满了感恩,他们最常跟我“说”的一句话是:“老师,你是我们的姐姐,我们爱你,谢谢你。”(手语)这种发自内心的感恩是我们很多成年人已丢失了的,他们让我重拾了我丢失了的东西,该对他们说谢谢的是我才对。
第三个故事:姐妹、姐弟情。在我学生眼里,在课堂上我总是以满面的笑容和无尽的耐心去教我的学生,所以我是他们年轻亲切的“小韦老师”,在课堂外我喜欢听他们用表达不清楚的语言,说各种各样的事情,跟他们一起笑闹,所以我又是他们爱说爱笑的“小韦姐姐”。我班上的学生,有好几个的手连握笔都很困难,可是他们经常喜欢画画送给我:黄世航曾经画了一副画给我,是一副春天画,他说老师你看到这个心情就会很好……还有一些学生很内向,都不开口跟人说话,可是却会画画送给我,黄青桂曾经画了一个枕头送给我,因为我有一次跟她们开玩笑说我枕头不漂亮,她就用这种方式来表达对我的感情;农培林几乎是两天画一副画送给我,还会写上:“新年快乐,元旦快乐”等祝福话语。尽管我的很多学生连直线都无法画直,画匹马却像是四不像,画只兔子却像只猫……可是他们还坚持着用自己残缺的手画好多画送给我,他们说这样以后我就不会忘记他们了……更让我深受感动的是,因为学校的生活比较清苦,所以家长们每个星期都会给他们送来点好吃的,比如扣肉、鸡肉等等,可是我的学生都会分一半出来,背着我叫食堂的阿姨在我吃饭时候给我,黄汕还这样对阿姨说过:“韦老师生活太苦了,老吃食堂的,都没有肉吃……”所以现在我都不敢在食堂吃饭了,我心疼我的这些孩子。培二班有一个脚严重残疾的女孩子,叫何玉甜,她把我当姐姐一样爱着,折了900多只千纸鹤给我,还说过阵子要绣一副婚庆十字绣给我,这样即使以后再也看不到我了,我结婚的时候她也算第一个祝福了……他们经常跟我说我要是不做他们的老师了他们就不来学校了……因为这些话,我曾经好多次一个人在屋里抱着他们的画和千纸鹤大哭,我不堪承受,因为我能为他们做的实在是太少太少了,我无力改变他们的人生,可是他们却是如此地爱我信赖我!至今我依旧在思考一个问题:“我能为他们做什么?”我想终我一生,都无法完美地回答这个问题,所以我想我只能尽力地去帮助他们,不管以何种形式,不管身处何处,不管我还是不是他们的老师,但是我想我是他们一辈子的“小韦姐姐”。
愿爱撒满人间
虽然,我跟我的学生相处的时间不长,才短短的七个多月,可是我却从中获益良多,受益一生……我常常对我的学生逐个介绍地图上的各个地方,鼓励他们:“一定要出去走走看看,出去了解这个世界的广大美丽……”我很感谢西部计划给我这样难得的一个机会,让我的青春绽放异彩的同时,也让我和我的学生曾那样欢快地参与了彼此的生命,我的人生因为他们变得丰富圆满。发展西部、发展广西需要一代又一代人的坚持与努力,我希望后来的志愿者朋友们能接过我们手中的接力棒,更好的为西部人民,为广西人民服务,我也相信,你们能做得比现在的我、现在的我们好上千万倍。
愿爱和希望撒满人间,愿青春无悔。
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