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管理会计知识讲座心得体会(通用8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 14:58:00 页码:13
管理会计知识讲座心得体会(通用8篇)
2023-11-20 14:58:00    小编:ZTFB

经过深入思考和总结,心得体会会使我们对某一事物有更深刻的理解和把握。在写心得体会时,要注重自身的感受和认识,不局限于琐碎的细节。小编整理了一些关于心得体会的实用技巧,供大家学习使用。

管理会计知识讲座心得体会篇一

在现代商业环境中,管理会计作为一种重要的决策支持工具,对企业的发展起着至关重要的作用。为了更好地了解和掌握管理会计的最新理念和技术,我参加了一场管理会计讲座论坛。通过此次论坛,我深刻体会到管理会计的重要性,并从中获得了宝贵的经验和知识。

第二段:论述论坛主题及讲座内容。

本次管理会计讲座论坛的主题是“管理会计在企业决策中的应用”。在论坛中,专家详细讲解了管理会计的基本概念和原理,并介绍了如何有效运用管理会计方法进行企业决策。他们通过案例分析和实际操作演示,生动形象地展示了管理会计在企业管理中的实际应用场景。此外,他们还分享了一些管理会计的前沿研究成果,让我们对未来的发展方向有了更清晰的认识。

通过这次讲座论坛,我收获颇丰。首先,我深刻理解到管理会计是如何帮助企业获取关键的决策信息,并通过有效分析与评估帮助企业做出最优决策的。管理会计不仅关注企业的财务状况,更着重于为管理者提供决策所需的非财务信息。其次,我学到了一些应用管理会计的具体方法和技巧,例如成本控制、绩效评估和投资决策。这些方法将帮助我在实际工作中更好地利用管理会计工具来支持和指导企业决策。最后,我还加深了对管理会计发展的认识,了解到现代管理会计已不再局限于传统的会计报表,而是更加关注于综合信息的获取与分析。

通过听讲座和与专家交流,我深刻反思了自己在管理会计方面的不足之处。首先,我意识到自己对于管理会计理论体系的了解还比较浅薄,需要不断增加学习和研究的时间与精力。其次,虽然我在实际工作中已经开始运用管理会计的方法,但仍然存在一些不成熟的地方。我需要加强对业务分析和数据处理等方面的能力,以更好地支持企业的决策和管理工作。最后,我还意识到管理会计是一个不断发展的领域,我需要时刻关注最新研究成果和技术趋势,才能保持自身的竞争优势。

第五段:总结与展望未来。

参加管理会计讲座论坛,使我对管理会计有了更深入的认识和理解。我深刻体会到管理会计在企业决策中的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和知识。通过这次论坛,我明确了今后学习和发展的重点,将努力提升自身的管理会计能力,为企业的发展和决策做出更有效的贡献。同时,我也期待未来参加更多类似的活动,与更多专家交流学习,不断提升自己在管理会计领域的专业水平。

管理会计知识讲座心得体会篇二

通过学习我们知道交通标线马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。

隔离设施交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行安全,防止行人横。马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆拦倒的危险。

在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。

每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱了。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。

这些标志对于安全车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。

走路,谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱过马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。

一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的'“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比较安全。

管理会计知识讲座心得体会篇三

近日,我有幸参加了一场关于中医知识的讲座,让我加深了对中医的了解和认识。在这次讲座中,我了解到了中医的独特理论和治疗方法,对中医的传统文化也有了更深的感悟。下面我将结合这次讲座来谈一下我的心得体会。

第二段:中医的基本理论。

中医是一门源远流长的学科,其基本理论包括阴阳五行学说、经络学说等。这次讲座中,讲师通俗易懂地解释了这些理论的含义和作用。例如,他通过举例解释了阴阳的相互作用和平衡对于人体健康的重要性。这让我明白了中医强调整体观念的原因,也让我对中医的疾病诊断和治疗方法有了更深入的理解。

第三段:中医的治疗方法。

与西医依赖药物治疗不同,中医主张通过调整人体内部环境来达到治疗目的。这让我对中医的治疗方法产生了浓厚的兴趣。讲座中,我了解到了针灸、中药等方法的原理和应用。特别是针灸,它通过刺激特定的穴位来调整经络和脏腑功能,进而达到治疗疾病的目的。这种独特的治疗方法让我对中医的细腻和独创性产生了深深的敬佩之情。

第四段:传统文化的重要性。

传统文化是中医的重要组成部分,也是中医得以传承和发展的基础。这次讲座中,讲师强调了传统文化对于中医的影响和意义。他通过解读古代经典、养生保健等方面的内容,来阐述传统文化在中医中的地位。这让我意识到传统文化的重要性不仅限于中医,它是我们应该珍惜和传承的宝贵财富。

第五段:个人感悟。

通过这次讲座,我对中医有了更加全面而深入的认识。我深信中医的理论和方法对于维护人体健康具有重要的作用。作为一名普通人,我愿意学习更多的中医知识,既可以给自己和家人带来保健的益处,也可以在需要时帮助他人。同时,我也深刻体会到传统文化对于我们的意义,我们应该传承和弘扬这份宝贵的财富。

总结。

通过这次中医知识讲座,我对中医有了更深入的了解,并对中医的独特理论和治疗方法有了更深的认识。中医的基本理论、治疗方法以及传统文化的重要性都给我留下了深刻的印象。我相信,只有更多地学习和了解中医,我们才能真正体会到其价值和独特性。因此,我将继续关注中医知识,不断丰富自己的学识,也会积极传播中医文化,为人们的健康和幸福贡献自己的力量。

管理会计知识讲座心得体会篇四

法律教育是近年来法学研究中最为热门的话题之一。下面是本站小编为大家整理的法律知识讲座。

供你参考!

七月份,我校请来了市教育局法制科的赵科长对全校老师作法制教育讲座。

在我校普法教育过程中,我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以科学的发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。在学法用法的过程中,主要有以下几点体会:

一、充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法.用好法的前提.自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求.三是自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者,也是学校建设的骨干力量,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到班级的管理水平和班风的形成,对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助.四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育,广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生.据统计,在上访案件中有百分之七十左右涉法,同时“家长告学校,老师”的案件也逐年增多,这进一步说明教师学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。

二、坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础.学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点宪法,法学基础理论,以及教师法,教育法等有关内容.通过学习,我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系,依法治国与以德治国的关系,明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!

三、坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、用好法的关键.学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能推进各项事业顺利健康发展。在学法用法过程中,我坚持学用结合、学以致用,努力做到“研究问题先学法,制定决策遵循法,解决问题依照法,言论行动符合法”。在用法方面,我的体会是要做到“三个坚持”.一是坚持依法进行决策。我把遵守法律贯穿于班级管理的全过程,通过管理法制化,实现了决策的科学化、规范化。充分调动了学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性,确保了班级管理的持续性和连续性。二是坚持依法推动工作。多年的班主任工作使我深深的体会到作为小学教师言行举止是无声的命令,身教远重于言教,要求学生做到的我首先做到,为搞好班级的管理,推动全面工作起到了明显的推动作用.三是坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情.不出问题才不正常.每当这时候,我严格按照学校的管理制度进行教育,使孩子们知道什么是对的,什么错的,什么能做,什么不能做,做到防微杜渐,确保了各类安全事故的发生。

人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩绚丽缤纷;有的却是灰暗一片;更有的在还没有添满色彩这张纸就不在了!能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行,这样才能踏上人生里美好的第一步!由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育讲座,这对于我们来说真可谓意义重大。

当天下午,在学校的绿茵场上,席地而坐听人民警察为我们讲解什么是法律。讲座上讲述了关于青少年犯罪和犯罪的动机以及青少年犯罪的过程。既拿了身边同学的事例分析,又为我们讲述了发生在近期触犯法律的事。有为钱不惜铤而走险去盗窃的、有为了一点小事大打出手的、更有甚者为了“情”而去杀人。正值风华年少的他们,却失去了自由,变成了囚犯。只因为这一时的冲动,却葬送了自他们美好的青春。

我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们要从小树立法律意识、遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。

作为学生,要想让犯罪远离我们,首先应该把主要精力放到学习上,处处以优秀的人为榜样,努力学习科学文化知识,提高自身素质。要“慎言行,谨交友”,要听进家长、老师和同学的教诲,从小养成好的行为习惯,不贪图享乐,不看不健康的影视作品,不去网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去;要和品质好的同学在一起,相互告诫,相互激励,取长补短,择善而从,见恶而避。要认真学习法律知识,依法律己,提高自己辨别是非的能力。

听完这次讲座,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

五月十六日下午,春晖家园计划的法律知识培训学习结束了,对于此次的培训学习,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。08级毕业生现就职于安徽省睿正律师事务所的杨阳的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象。同时,我也敬佩于杨阳作为一名律师的职业道德,也感动于他愿意为春晖家园计划做无偿的法律顾问。

本次培训学习,使我进一步提高了自己的法律意识,增强了法治观念和法律素质。下面就此次精彩培训学习所得谈几点体会:

一、丰富了自己的法律素养。充分认识了学法用法的重要意义,增强使命感。

杨阳首先介绍了对留守的儿童普法教育有助于儿童法制意识的养成以及社会稳定的维护,他从三方面进行了阐述,一是留守儿童的普法教育,二是志愿者支教过程中面临的法律问题,三是其他法律知识交流——以婚姻法为例:从结婚、财产分配以及离婚三方面的注意事项进行阐述。所以我认为,在接下来的支教工作中要充分把法制内容、教育契机在各学科的教学活动中,有意识、有计划地渗透进去,增强学生的相关法律知识和法治理念的教育,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。

二,此次支教团队应大力开展传统形式的普法宣传,加强学校宣传教育阵地建设。

利用现有的橱窗、宣传栏、

黑板报。

等阵地开展普法宣传。如观看录像、召开座谈会、讨论、培训、写心得体会、征文、漫画、制作。

手抄报。

等形式,来促进学生的法制学习;通过黑板报评比、主题班队会、文艺表演等形式,增强学生的守法、用法意识;通过家长会、告家长书等形式,培训与青少年有关的法律知识。

通过一天的学习,我了解到了法治教育的重要性和必然性,这对于我们团队日后的工作安排和开展有很大帮助。我也希望我们团队今后也能在生活工作中表现出优秀的法律素养,有力推动支教事业的更好发展。

管理会计知识讲座心得体会篇五

第一段:引入话题,阐明重要性及讲座背景(约200字)。

农药的使用是农业生产过程中的重要环节,但不少人对农药知识了解甚少,导致了不当使用的情况发生。因此,我们团队组织了一场农药知识讲座,旨在提高农民对农药的正确使用和安全防护的意识,以推动农业可持续发展。讲座内容包括农药的种类、管理、使用技巧等。我参加了此次讲座,深受启发,下面将分享我的心得体会。

第二段:讲座所传递的农药知识(约300字)。

讲座通过介绍农药的种类和特点,使我对农药的分类及其作用有了更深刻的认识。在过去,我只知道农药大致分为杀虫剂、杀菌剂和除草剂,但对它们的具体作用和用途并不清楚。通过讲座,我了解到不同的农药对不同的害虫和病虫害起到不同的控制作用。而且,可以根据害虫生活习性及防治需要,合理选择和使用农药,从而提高防治效果。

在讲座中,还学习到了农药的管理方面的内容。讲师强调了农药存放的条件与注意事项。我了解到农药应该在干燥、通风、阴凉的地方存放,并且要与食品、饲料等物品隔离保存,防止农药误食或污染环境。另外,对于过期和失效的农药,必须进行安全处理,不能随意丢弃。这些管理方面的知识在未来的农药使用和存储中将对我有很大的帮助。

第三段:农药安全使用的重要性(约300字)。

通过讲座,我深刻了解到农药安全使用的重要性。农药虽然能够有效控制病虫害,提高农作物的产量和质量,但是若不正确使用,可能对人类健康和环境造成危害。因此,正确使用农药至关重要。

讲座中,讲师强调了正确使用农药的几个原则。首先,要根据实际情况合理选择农药,并按照推荐药剂的剂量和方法进行使用,不得违规超量使用或滥用。其次,要注意防护措施,如穿戴劳动防护用品、避免直接接触农药和接触污染的农田等。此外,还要遵循农药使用期限,避免使用过期或失效的农药。

第四段:如何推广宣传农药知识(约200字)。

农药知识的宣传对于普及正确使用农药的理念有着重要的作用。在讲座中,我认识到普及农药知识不仅仅是讲座这样的形式,还可以通过多种方式进行推广宣传。

首先,农户可以通过与农资门店和农科站等渠道的合作,开展农药知识培训活动。其次,农药知识可以通过电子、纸质等媒介进行传播,如制作宣传册、小册子,编写网络资讯等。再者,政府和农业部门可以组织专项培训班、农药使用示范等,提供农户技术支持和解答。

第五段:我的感受及总结(约200字)。

通过参加农药知识讲座,我加深了对农药的了解,掌握了正确使用和管理农药的方法,也认识到了农药安全使用的重要性。在未来的农业生产中,我将根据所学知识合理选择农药,并采取相应的防护措施,保护自己和环境的安全。同时,我也会积极参与农药知识的推广,帮助更多的农民了解并正确使用农药,促进农业的可持续发展。

管理会计知识讲座心得体会篇六

近日,我参加了一场主题为“知识互动讲座”的活动,这次活动让我深有所思。通过与讲座嘉宾的互动交流,我不仅学习到了新知识和技能,还领悟到了知识的交流和分享的重要性。

知识互动活动是一种创造性和互动性强的学习方式。在这个讲座中,嘉宾与听众之间进行了积极的互动,他们通过提问、讨论和解答问题的方式实现了知识的分享。这种互动不仅促使听众更好地理解和消化所学知识,还让他们有机会在交流中提出自己的问题和观点,拓宽了思维的范围。此外,知识互动也有助于建立师生、专家与听众之间的良好关系,提高学习者的学习积极性和主动性。

在这次知识互动讲座中,我亲身体会到了知识互动的魅力和效果。当嘉宾提出问题时,我积极参与讨论,与其他听众一起思考和分享自己的见解。通过与他人的互动,我不仅得到了意见和建议,也更加深入地理解了讲座内容。与此同时,我也有机会提出自己的问题和疑惑,得到了嘉宾的耐心解答和其他听众的启发。这种互动让我感到积极和充实,激发了我进一步学习的动力。

通过这次知识互动讲座,我认识到知识互动是一种双向的学习和交流过程。在传统的教学模式中,学生往往是被动接受知识的一方,而教师或讲者则是知识的传授者。而在知识互动中,学生不仅是知识的接受者,还是知识的贡献者。通过与他人的互动,学生可以展示自己的见解、提出问题,不断拓展自己的思维边界。同时,知识互动也提醒我,在学习和交流中应注重与他人的互动,多倾听、多交流,才能更好地理解和吸收知识。

第五段:总结。

参加这次知识互动讲座,让我深刻认识到了知识互动的价值和意义。它不仅是一种有效的学习方式,还有助于促进思维的发展和人际关系的建立。在今后的学习和工作中,我会积极参与各种形式的知识互动活动,努力提高自己的交流能力和思维深度。同时,我也会将这种有益的学习方式和体验分享给身边的人,希望能够为更多人带来启发和帮助。

管理会计知识讲座心得体会篇七

10月21日中心邀请了南京汇丰律师事务所的华冰主任律师为我们进行了一场题为《高悬廉洁自律意识,确保平安幸福一生—预防职务犯罪》法律知识讲座,华冰主任用法律知识阐明了什么是职务犯罪以及鲜活的实例为我们大家上了非常重要的一堂课,参会人员收益非浅。在物欲横流的今天,有着太多滋生职务犯罪的温床。尽管一些贪污腐-败高-官在严打声中纷纷落马,但职务犯罪还是不断演绎着“新篇章”;一个个事例就是一份份反面教材,使我思想上产生了很大震动,受到了深刻的教育;对什么是职务犯罪、如何开展预防职务犯罪以及预防职务犯罪的方针、原则和主体是什么等问题,有了初步的认识。

一、筑牢心理防线,加强政治学习。

事物都具有两面性,内因起着主导作用。因此预防职务犯罪要从内因着手,职务犯罪的根源是少数人主观上存在信奉特权思想,追求权力私有化和过度攀比的心理,放松了政治学习,忽视了思想改造,在经济大潮中迷失方向是与思想上懒惰,不注意学习,不注意修养密切相关的,因此预防职务犯罪就要加强政治思想学习,不断加强世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到面对功名利禄心不动,灯红酒绿眼不迷,不义之财手不伸,污泥浊水身不沾,真正筑牢防腐、防贪、防变的心理防线。

二、抵制不正之风,树立党员干部形象。

在是职务犯罪的新的经济形势下,党员干部要过好权力关、金钱关、美色关。权钱色外因,有些干部受不了这些诱-惑,滥用职权、贪得无厌、寻欢作乐,最终走向了万劫不复的深渊。权力是人民给予的,权应为民所用,而不是以权谋私。清正廉洁,是每一名党员干部最基本的行为准则。无论是“温和腐-败”还是“暴-力腐-败”,最终都难逃法网。

三、完善监督机制,加强法律教育。

完善监督制度,形成各方监督合力,是预防和减少职务犯罪的重要方面。一方面监督部门要把好防腐关,另一方面要完善公民举报制度,让“网言网语”网住贪赃枉法的大鱼小虾。同时党员干部要严于自律,自觉接受群众监督,洁身自好,清廉自守。

职务犯罪,影响了党和政府在群众中的形象,影响了国家政治、经济和文化的发展,因此加强普法教育势在必行。加强普法教育提高法律意识,一是要发挥法制的威慑作用,要让公职人员充分认识到法律的庄严和神圣,一旦触犯必将带来严重的法律后果。促使其严格守法,忠于职守。二是要充分发挥典型案件的警示作用,要使公职人员从典型案例中受到教育,吸取教训,从而预防职务犯罪的滋生蔓延。

作为一名医疗战线上的一名党员干部,要警钟长鸣,切忌利用职务之便,使自己走上犯罪道路。平时工作中严以律己,在管好自己的同时带好团队成员,远离犯罪,时刻牢记:“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步。”

【篇二】。

利用小学期时间,学校和学院给我们安排了一系列讲座,在我看来,旨在丰富小学期生活,积累专业知识,拓宽视野。这些讲座与我们专业知识紧密相关,但是却不单一,涉及不同课题观摩聆听名师讲座,名师神采飞扬,听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而面对着鲜活的教学对象,智慧的教师必然没有相同的课堂。

第一次讲座专由我校信管业的王璇老师主持,内容是信息与科技。谈到了信息技术发展的必然,从古至今,信息的发展经历了结绳记事、账簿、计算机,最后到因特网。所谓的信息技术,是能够延长或扩展人的信息能力的各种技术的总称,是对声音、图像、文字等信息进行收集、加工、存储、传递和利用的技术。战略资源的定义则是,任何一种社会的经济活动都是以若干种资源为依托的,在这些资源中,最基本最重要的资源就被称为战略资源。仅仅这些定义就可以引起我们的思考,当今社会什么最重要,精准快速的信息以及先进高等的科技。

第二次讲座的老师——沈凤武,据他自己说是第一次做讲座,所讲内容是管理缺失下的垃圾危机问题研究,涉及垃圾的危害,主要包括生活垃圾对人类的影响以及垃圾堆土地资源的耗费,同时提出了对生活垃圾的处理方法,即焚烧发电、填埋处理以及堆肥。基于国土资源的垃圾危机治理,我们每个公民有义务为此做贡献。

第三次和第四次讲座的主题不离经济贸易,有谈到讲师的研究方向,也有宏观分析当前形势。当今社会,对外贸易在国家或者地区的经济发展中扮演着越来越重要的角色。一国要获得经济快速的经济发展,必须学会利用国际国内两个市场。通过对外贸易,进行物产的互通有无,从而实现资源的优化配置。对贸易行为的分析通常分为总量分析和结构分析,总量分析是从量的角度分析问题,而结构分析更注重从质的角度考察贸易行为。而对外贸易结构是一国或地区经济技术发展水平、产业结构状况、商品国际竞争能力、在国际分工和国际贸易中的地位等的综合反映,而商品结构和区域结构是对外贸易结构的重要组成部分。中国从20xx年加入wto以来,对外贸易快速增长,以成为即美、日两国以后的世界第三大贸易国,但是随着我国对外贸易的快速发展,在结构上的问题越来越多的显现出来,例如商品结构的不合理,出口产品仍然是低附加值产品。而且,我国的对外贸易中商品贸易额远远大于服务贸易额,因此研究我国的对外贸易结构主要是研究我国的商品进出口贸易,达到商品结构的优化。

第五次讲座,关于项目评价与可行性研究,牵扯到项目的投资决策,市场研究与项目的规模性选择,市场预测的规则,项目融资与融资方向评估等,这次讲座对我们对于市场的分析研究,项目的选取确定,以及投资决策起到了引导作用。

这次听讲座,不仅让我对内容有了深刻体会,同时我对如何能更好的听讲座、从讲座中学到东西,有了自己的一些心得:

(一)听讲座时专心听、勤做笔记。

其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异,就是专心听,兼做笔记。讲座笔记是讲座内容的记录,因此是具有指导作用或学术价值的,准备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是非常重要的。同时在听的过程中需要与演讲者同步思维,这样才不会遗漏讲座的重点。关于讲座的笔记,与课堂讲课的专业课笔记稍有不同,能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题、主讲者个人基本信息等,其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容,令人耳目一新的新概念、新观点,值得进一步思考、研究的空间,以及自己在听讲过程中的感悟和思考,这些学术思考的火花稍纵即逝,不管成熟与否,一定要先记录下来。

(二)大胆提问。

提出,对释解某些疑问大有好处。提问的问题可以针对讲座内容中的不解之处,可以结合自身的专业,可以联系社会现实,也可以提出不同的理论观点和理论解释。对于个人,这既是与主讲者面对面交流的机会,又能在提问的基础上引发出更多值得思考的问题。参加这样的自由提问对于思维的拓展和理论表达能力的提高更会有不小的收获,提问得到的答案有助于去除疑问、拓展思路。

(三)整理笔记。

在听完讲座以后,为了使本次讲座的内容和心得能以尽量真实的信息保存下来,并能使讲座的内容和理论探讨成果为自己的知识结构优化和学术思考所用,需要在讲座后尽量短的时间内对讲座笔记进行必要的整理和补充。千万别小看了这一步骤,在时间上这项整理工作所花的时间可能很少,对讲座内容的提升、作用的发挥却有举足轻重的作用,没有这一环节,讲座知识和信息的利用率就会大打折扣。讲座整理的过程是对主讲者所讲内容的梳理和挖掘,也许能从其中得到新的启发,发现新的学术兴趣领域,完善和优化自己的知识结构和理论理解,即使不是这样,接触和了解不同的学术观点对于自己的学业也是不无裨益的。因此,整理讲座笔记,回顾讲座内容的习惯不失为一种良好的学习方法。讲座内容中涉及的著作也应该在笔记中记录下来,如果你认为需要阅读相关书籍来继续深入理解讲座内容,加深对问题、对理论的认识、思考和掌握,则能极大地提高讲座的利用率。同时在以后的学习和研究中可以把讲座中的知识要点内化为自己的知识体系的组成部分,这些收获正是讲座的核心价值所在。

(四)对讲座要进行筛选取舍。

开始的时候,无论什么讲座,只要有空,我是统统接收,但是后来发现对讲座还是要进行筛选取舍,否则非但时间精力有限,而且也不能很好的吸收讲座的内容。我是以下面三个标准来选择和取舍:讲座本身的价值、个人的兴趣以及功课和时间是否有冲突。要是对演讲者没有兴趣,讲座的题目又没有什么新鲜感,我就不去了。当然有些很难得的讲座机会是不该错失的,毕竟研究生两年半里聆听学术大师、专家和科学家、社会名流或政坛要人讲座的机会是不多的。听讲座的目的并不是单一的知识增长,即使抛开知识增长、学术思考、人生感悟、生活指导不论,一睹这些学术领域的顶尖人物和社会成功人士的风采对于现代大学生的多元价值观来说同样会有意想不到的收获。

几天的讲座,确实让我们受益匪浅,从中学到的注定会受益终生。

管理会计知识讲座心得体会篇八

最近,我有幸参加了一场关于管理会计的讲座论坛,这是一次非常有意义的经历。在这次论坛中,我不仅收获了对管理会计的更深入的理解,还学到了一些实用的技能和方法,让我受益匪浅。

第二段:讲座内容呈现。

在论坛开始时,主讲人就系统地介绍了管理会计的定义和作用。他解释了管理会计与传统财务会计的区别,强调了其在企业决策和战略制定中的重要性。主讲人还详细讲解了如何使用管理会计工具和技术来提高企业的绩效,包括成本管理、预算控制和绩效评估等方面的内容。他通过一系列实际案例和数据,使得大家能够更好地理解管理会计在实践中的应用。

第三段:技能与方法分享。

除了理论知识的传授,主讲人还分享了许多实践中的技能和方法,这是我觉得最有价值的部分。他教授了一些用于成本控制和成本分析的工具,如ABC成本法和标准成本法。他还介绍了一种名为“盈余贡献法”的方法,用于衡量产品的盈利能力和贡献度。这些工具和方法,不仅能够帮助企业找到成本节约的潜力,还能够辅助决策者做出更明智的决策。

第四段:案例分享和讨论。

论坛中,主讲人还分享了几个关于管理会计的案例,并组织了小组讨论。通过分析这些案例,我们学会了如何将管理会计的理论知识运用到实际情景中,发现并解决问题。这些案例的共享和讨论,让我们能够从不同的角度看待问题,并且通过与他人的交流,激发了我们更多的思考。

第五段:总结与感受。

通过这次论坛,我不仅从理论上深入了解了管理会计的概念和应用,还学到了一些实用的技能和方法。在以后的工作中,我相信这些知识和技能一定会对我产生积极的影响。此外,这次论坛还让我认识了一些同行业的人,我们在讨论和交流中相互激发了思维火花。我深深感受到了持续学习和交流的重要性,希望能够在以后的日子里继续保持这种好奇心和追求进步的态度。

以上便是我对于管理会计讲座论坛的心得体会,这次经历让我受益匪浅。管理会计的理论知识和实践经验对于企业的发展至关重要,我会将所学运用到实际工作中,并不断提升自己的能力,为企业的发展做出更大的贡献。同时,我也希望能够参加更多的类似论坛,与更多的专业人士进行交流,共同探讨管理会计领域的新动态和新技术,不断提升自己的专业水平。

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