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最新大学生听生活导师心得体会和感想(大全8篇)

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最新大学生听生活导师心得体会和感想(大全8篇)
2023-11-14 11:06:42    小编:ZTFB

心得体会不仅是个人经验的总结,也是对他人经验的借鉴和学习。在撰写心得体会时,要注重逻辑性和一致性,避免过于主观。下面是一些写心得体会的经典范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。

大学生听生活导师心得体会和感想篇一

初到大学,学长们的热情接待,让我感受到了家一样的温暖。他们帮我办理入学手续,帮我提行李,待我就像亲弟一样。这比我想像的更加的好,看来来这里是一个明智的选择!

校园坐落于山上,一进校门给我印象最深的就是:陡坡!这就在预示我们今后坚苦的日子!再进一看学校被山包围着,除了校门口是一条马路!接下来的几天就是在学校转优,熟悉一下学校的环境!令我吃惊的是这里基本上到处都是坡,这使我对以后的生活产生了更加艰辛的想法!

每一届都会有学生会,而且还是自己去竞选的!高中是对加入学生会的想法没有实现,这次千载难逢的机会让我遇上了,因此我抱着尝试的态度去应聘,经过一番又一番的面试,我被选为新闻部的一员。又经过一个月的实习,终于上天不负有心人我正式成为了新闻部的成员!接下来我又竞聘了我班的副班长和电子爱好者协会的技术部部长!这些职务让我的大学生活过的充实,有意义,也使我交到了许多的朋友!开学不久我班和新闻班一起举办了一次联谊晚会,那次晚会邀请了许多学长,也邀请了老师。这次晚会丰富了我们的大学生活,增进了彼此之间的友谊,也锻炼了我们的交流能力,同时也使我们认识了更多的朋友!今后的日子里,这些朋友让我更加感受到了大学生活的美好,也让我的生活圈渐渐扩大,打开了我的心灵之窗!

大学活动也是一个展现自己的平台!校运会上的激烈竞争,使得辉煌的记录被一次次的打破!你看,赛场上的拼搏,观看者的呐喊,加油稿的宣读使得赛场上的气氛更加的活跃,只有亲身感受的人才能真正体会其中的喜悦!还有学校或系里举办的知识竞赛、诗歌朗诵、书法展览…都在为我们提供展现自己的平台!当然每个人都有不同的生活圈,性格也有差异,文化也存在差异!因此参加活动与否也因之而定!有的人对于任何有益的活动都积极参加,而有些人对于任何活动都不感兴趣,甚至感到厌烦!这是把自己孤立起来,也是把自己往绝路上逼!正因为这样有许多人都沉迷于网络游戏之中,整天对着电脑,甚至有的为了玩游戏而逃课!久而久之,既慌费了学业,也把青春白白浪费,读完大学后什么也没有学到!因此,为了避免以上现象的发生,我们应该要自己控制自己,提高自己的自控力,更应该积极去参加各项有益的活动,从而“推销”自己,进而提高自己的交际能力!

大学中还有许多改善自己命运的机会,这里有知识渊博的图书馆,考取证书的大课堂,锻炼自己的大舞台!图书馆有各时各国各类有名的书籍,俗话说的好“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉”,书中的知识是学不完也是学不尽的!面对这么多的书,我们应该剔除糟粕,取其精华!大学证书是我们走进工作门槛的通行证,也是打开社会大门不可缺少的钥匙,更是证明自己才能的途径之一!

大学也是展现自己的舞台,更是为自己的梦想添加色彩的手段之一!大学是决定人生命运的一大转折点,现在在这里所学的所做的都关系到我们今后踏入社会能否立足的重要保证!在大学这个小社会里,我们要学的太多,要做的也很多。总之,可概括为:学做人,学知识,学本领。一个人如果连做人的原则都不会,那么不管你再有知识再有本领,终究会被社会淘汰!我们只有首先学会如何去做人后,再学知识,再学本领才能使自己在当今竞争激烈的社会中生存下来,才不会被社会所淘汰!学做人,学知识,学本领,简简单单的九个就概括了我的大学生活!但要真正的做到这简简单单的九个,却又是多么的艰难!虽然它是那么的艰难,但我们不要被它所吓倒,请相信自己,你一定能做到的,而且比你想象的会做得更完美!

大学生听生活导师心得体会和感想篇二

十二年的寒窗苦读,我们经受住了高考的历练,那段忧伤的,散漫的,勤奋的岁月已经渐行渐远,当我还在高三的炼狱中时,我总感觉时间过的缓慢,而真正走过来回头望,曾经不过如此。时间真是个残酷的东西,我们来不及回味,大学的帷幕就已经悄悄的拉开了快一年之久,那个阳光跳跃在脸上,那个快乐在头脑中蹦发,那个我们怀揣梦想,燃烧希望的大学校园,一切的一切,陌生而美好。

在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想象,在想象中出发,在出发中奔跑,就这样,在无限的憧憬与期盼中,我们终于如愿的走进这所安徽财经大学商学院的校园,心情有点激动,眼睛有点彷徨,脚步有点兴奋,目光有点迷茫。

大学生活真的开始了!失去了妈妈的唠叨,弄丢了爸爸的叮嘱,我们像是迷失方向的小鹿,一切都要重新开始。大学生活,就像由希望和失望串起来的项链;或璀璨夺目,或黯淡无光,但终究是美的。在匆忙的大学生活中,我品尝到了生活的甜酸苦辣:有追求的失落,有闲适的烦恼。有充实的孤寂,有快乐有忧愁。或许,生活就是如此,有枯涩参杂,也有快乐渗透,快乐和痛苦总如影随形。

冰心老人曾说过,快乐和痛苦是相辅相成的。在快乐中,我们要感谢生活,在痛苦中,我们更要感谢生活,快乐固然令人兴奋,痛苦又何尝不美呢?歌德也曾说过,既然痛苦是快乐的源泉,又何必为痛苦而悲伤?所以,我不会也不想为种种苦难而闷闷不乐,更不会为种种不如意而伤心不已。“一切都会过去的,愉快的日子终会来临。”普希金的话犹如黑夜中的闪光,照耀在我身上,围绕在我周围,鼓舞着我,激励着我,一直,到永远。不知何时,岁月已将我卷入则悲的感情沙漠之中。从此,烦恼与日俱增,快乐也跟着沉淀堆积。

生活中的种种苦难总是不请自来;一起小小的**不经意间可能掀起轩然大波;一次小小的误会恍然间可能化为干戈;一个小小的挫折蓦然间可能变为生命的休止符……生活总是漫不经心时,给你引来无数纷扰。何以至此?常常闭目苦思,终不得其解。

生活中有苦恼,但更多的,是快乐。和同学唇枪舌剑,争个面红耳赤,待到有空谷足音时,便心悦诚服,粲然一笑;与老师谈天论地,指点江山,激扬文,快乐尽在不言中;与知己足膝长谈,畅所欲言,释放快乐,静静聆听,分享快乐。兴之所止,烦恼统统无影无踪。

慢慢地,懂得了:生活中的种种痛苦并不可怕。他就像屹立在你面前的阴影,你走近了,他就没有了;你逃跑了,他就紧追不舍—与其逃避,不如勇敢面对。

慢慢地,明白了:当你用一颗平常心去看待生活时,你就会发现,其实快乐就在你脚下,俯拾即得,但他永远不会泉涌而出,需要你不断追寻。

走过迷茫,也走过憧憬;有过哭泣,也有过欢笑;尝过苦涩,也尝过甜蜜。正是这一苦一乐,才构成了生活。

大学生活是短暂的,在这过去的短短的一年里,我懂得了,明白了。在以后的生活中,我不求每天都快乐,但求每天都充实;我不求每天都有收获,但求每天都有付出。我将珍惜生活中的每一寸光阴,每一分喜悦以及每一滴眼泪。

大学是个小社会,里面的生活丰富多彩,有友好的朋友、和蔼的学长、展示的平台、改善命运的机会,更有激烈的竞争。

初到大学,学长学姐们的热情接待,让我感受到了家一样的温暖。他们帮我办理入学手续,帮我提行李。这比我想象的更加的好。看来,来这里是一个明智的选择!

在大学里我冲破了害羞的我,去大胆参加了校园活动,让我学到了不少东西。这预示着,我的生活将要从以往的单调、平乏,开始转变为充实,有意义,也可使我交到许多朋友!大学生活开始了。开学不久我班举办了一次迎新晚会,那次晚会我们表演了许多精彩的节目,邀请了学长学姐参加。这次晚会丰富了我们的大学生活,增进了彼此之间的友谊,也锻炼了我们的交流能力,同时也使我们认识了更多的朋友!今后的日子里,这些朋友让我更加感受到了大学生活的美好,也让我的生活圈渐渐扩大,打开了我的心灵之窗!

大学活动也是一个展现自己的平台!校运会上的激烈竞争,使得辉煌的记录被一次次的打破!你看,赛场上的拼搏,观看者的呐喊,加油稿的宣读使得赛场上的气氛更加的活跃,只有亲身感受的人才能真正体会其中的喜悦!还有学校或系里举办的知识竞赛、诗歌朗诵、书法展览……都在为我们提供展现自己的平台!当然每个人都有不同的生活圈,性格也有差异,文化也存在差异!因此参加活动与否也因之而定!有的人对于任何有益的活动都积极参加,而有些人对于任何活动都不感兴趣,甚至感到厌烦!这是把自己孤立起来,也是把自己往绝路上逼!正因为这样有许多人都沉迷于网络游戏之中,整天对着电脑,甚至有的为了玩游戏而逃课!久而久之,既荒废了学业,也把青春白白浪费,读完大学后什么也没有学到!因此,为了避免以上现象的发生,我们应该要自己控制自己,提高自己的自控力,更应该积极去参加各项有益的活动,从而“推销”自己,进而提高自己的交际能力!

大学生听生活导师心得体会和感想篇三

大学生是人生中一个非常关键的阶段,这是学生向成年人转变的一个时期,也是学习与成长的时期。在大学里,学生不仅需要学术知识,还需要掌握自我管理和人际交往等实用技能,这些技能对未来的职业和生活都具有重要的影响。因此,大学生需要一个好的生活导师,即指导他们如何更好地面对生活的人。本文将分享我听取生活导师的心得和体会。

第二段:生活导师的角色及意义。

生活导师是指对学生进行思想教育、心理咨询、生活指导、情感关怀等方面的全面辅导工作的专业人员。他们帮助学生更好地可持续发展,给予积极的建议和引导,让大学生了解自己的长处与短处,发现自己的人生目标,并学会自我调节,增强自信心和创新能力。他们的存在可以让学生感到在大学这个新的环境下不孤单,有一个依靠。

第三段:我收获的东西。

在经过多次与生活导师的交流之后,我发现,每次交流都让我有不同的感触,收获了很多宝贵的经验。首先,生活导师的体贴和耐心令人感动。在听我分享我的学业和生活中的困扰时,他们不仅会认真聆听,更是会为我献上自己的建议,帮我解决不少问题。其次,在生活过程中,他们激励我改变自己的看法并认识到自己的问题,在寻找解决方案的过程中,我也发现了自己的潜力、优势和资源。他们的引导让我更加清晰地了解自己的内心世界,也让我更加认识到自己的责任和义务。

第四段:谈谈我对生活导师的建议。

在与生活导师的接触中,我发现他们的建议一直很中肯。我认为他们应该加强在以下领域的指导和引导。第一,学习方面。生活导师应该为学生提供更多的学习资源,如学习方法、阅读技巧、课程选择等。第二,职业规划方面。生活导师应该为学生提供切实可行的职业发展计划,让学生彻底认识到自己未来的选项。第三,在情感和人际关系方面,他们应该指导我们如何更好地与人沟通交流,增强人际关系的处理和管理能力。第四,健康方面。生活导师应该重视学生身体健康状况,提供相应的营养餐和运动器材。

第五段:结束语。

大学四年是一个人成长和发展的重要阶段,生活导师在这个过程中扮演着至关重要的角色。他们不仅专业而且关切,能够为学生提供帮助和支持。对于我们学生来说,应该充分利用他们的优势资源,互相信任,建立沟通渠道,共同探讨和解决我们所遇到的问题,相信通过这样的方式,我们会更加自信、成熟和自立。

大学生听生活导师心得体会和感想篇四

大学生活充满挑战,同时也充满机遇。为了更好地引导大学生顺利度过这段人生中的重要时期,越来越多的高校开始实行生活导师制度,为学生提供全方位的日常咨询和辅导。我作为一名大学生,也有幸得到了生活导师的悉心指导,从中受益匪浅。

第二段:了解自我。

在我听完生活导师的讲座后,我了解到了自己的性格和天赋。之前我一直觉得自己无法坚持长期的学习计划,但生活导师告诉我这仅仅是因为我没有找到属于自己的学习方式。于是我开始尝试运用各种调整学习方法,永远不放弃自己,而现在的我已经坚持了一个完整的学期,得到了显著的成长。

第三段:处理人际关系。

就像生活导师所说的,“大学生活不只是学习,还有许多人际关系的处理需要学习”。因此,夹在学业压力下的我,也在学会应对人际交往上迎来了不小的进步。通过与生活导师的交流和指导,我意识到沟通是解决矛盾的关键,和同学的交往也变得更加轻松和愉快。

第四段:生活养成。

生活导师还为我们提供了丰富的生活常识,让我们懂得了如何保护自己的身体健康、理智地看待饮食和消费等方面。生活种种细节也甚至在日常中培养了我的爱心和责任心,例如灵活处理宿舍事务、不浪费公共设施、积极向其他人提供帮助等等。

第五段:总结。

通过与生活导师的交流和学习,我感受到了成长的喜悦和自我价值的认可。他们不仅是我们的学习指导者,更是我们的生活导师和朋友,在我们疑惑、彷徨时帮助我们找到方向。作为大学生,我们应该珍视这个宝贵的学习资源,因为他们会带着我们度过大学这个人生中的成长和风景。

大学生听生活导师心得体会和感想篇五

作为一名刚刚博士毕业新入职的高校青年教师,我有幸参加了20**年武汉大学高校青年教师岗前培训。培训大概持续了一个月左右,中间因工作的原因旷了几次课,这是我难以抹平的遗憾。

博士在一定程度上是“专士”,相对于整个人类知识这一浩瀚“海洋”,我所了解的极为有限。记得一位哲人说过“我之所以聪明是因为我知道自己无知”,这就是古希腊大哲学家苏格拉底对自己谦逊却不失智慧的评价。当我面临全新知识之际,承认自己无知,谦卑俯伏在曾经的大学课桌面前,是提升自己的见识和技能的唯一途径。

开学第一课,胥青山的《高等教育学》游龙走凤,大气磅礴。说实在的,每位学生都喜欢有气场的老师讲课,这样的老师首先就应该是一名知识广博而又精专的学者,身上有一种不拘的风格,用孔子七十岁的境界来形容:“随心所欲而不逾矩”。武汉大学之所以成为全国著名大学,乃在于有大师。胥青山老师从高等教育的起源、发展、功能讲起,进而论述高等教育面临的困境和即将发生的变革,提到武汉大学校史上著名的改革家“刘道玉校长”,言语之间,充满尊敬而又扼腕叹息,我就知道,将来的武汉大学不仅仅只有一位刘道玉校长。

讲授《高等教育法》的汪习根教授,作为博士论文全国百优获得者,讲起课来也是语不惊人誓不休,身躯虽不魁梧,却蕴藏着一股蓬勃的能量,精气神十足。开篇一句“一个国家的强大不在于gdp,而在于可持续发展能力,而这种可持续发展能力取决于教育”“教育的职责是赋能”“教育停留在道德、伦理水平是远远不够的”字字珠玑,如醍醐灌顶,将我从沉闷中拍醒。汪习根老师不仅从广阔的层面论述了高等教育的功能和作用,还硬是将枯燥严谨的法律赋予其艺术权能和人情味,“律法乃是将人的最低需求/保障法制化”。人治与法制相辅相成,人治在很大程度上有其盲目性,法制能够引导规范人治,在情理和法理之间寻求合情合法的最优方案。中国历代和近现代的动荡很大程度上由于不重视法制地位而导致,因此,党和国家很重视法律。

讲授《高等教育心理学》的钟年教授,结合现实中的常见例子将心理学知识深入浅出的解析出来,听起来远没有书本上的那般难以理解,让我们也能够更好的在现实和教学中运用所学过的心理学知识。

《武汉大学百年史略》本是一道特色小菜,却没想到,被毕业留校没多久的吴骁做成了一顿满汉全席。资料的收集详尽充分,考证的历史和年限也是极尽久远,对武汉大学历史上所发生的几乎所有的人或事都有着全面深入细致的了解,精细而不失深刻,百花齐放又不失条缕清晰,执着中严谨求证,又不失优雅风趣。对武大的爱就像深深爱慕的恋人,令人拍案叫绝。不愧为武大图书情报系(档案馆)的明日之星。

很多老师我无法一一列举,在极短时间内的猛烈轰炸,我大脑处理信息的能力有些应接不暇。虽然课堂的学习是丰富多彩的,也有极少数的老师讲课虽口若悬河,但听起来却让人无精打采,这也不能怪他们,因为毕竟课程的内容也是有些枯燥的。

听课是一种视觉上和听力上的享受,而看书看课本,又是另一层面的精神探险,在深邃的高等教育知识丛林里探索挖掘那些自己以前未曾见过的宝贝,对自己的知识和精神财富是一种极大的扩充和提升。很多的概念以往自己一概不知,看起来又是似懂非懂,我不禁汗颜自己的匮乏。这样如何能够为人师表?如何传道授业解惑?这让我深刻的认识到,高等教育是一门很重要的科学,也是可以探索、可以研究、可以发现的。高等教育中老师和学生的主客体互换,几乎完全不同于中小学的教学,高等教育在于引导而不是灌输,在于赋能(能力的培养)而不是知识,构建灵活的智慧而不是教条的知识。这一切都使我们新入职青年教师即将面临严峻的挑战,若不重视这一挑战,谁就很可能在教学中打败战,谁就很可能在教学相长中落伍。高等教育中的教学,以学为主,以教为辅,过去的好学生未必是今天的好老师,但好老师也是从好学生中成长过来的,不然我们就无法在全国闻名的武汉大学就职,我们虽然面临诸多的困难和挑战,但也不能失去信心和斗志,挑战总会有的,而进步就在战斗当中。只要我们积极投入“教学”战斗,积极备战,不打无准备之战,相信在若干年后,我们也会成为一代名师。

我不想过分的论述书本上所学到的知识,因为知识只是提升技能的一种手段,毕竟知识需要不断的更新,我会用愚公移山的谨慎和步奏来学习高等教育知识,我更渴望吸取书本中的思想,而且我不会仅仅满足于书本中的现有观念和格局,我会极力在未来的岁月中突破它、发展它、更新它。因为我们的课本的参考文献多是国内出版的,或是国内编译的,在知识的视野和更新上还未能紧跟国际的步伐,很多的观念也是拾人牙慧,是陈旧的、教条的、固有的、束缚我们头脑、思想和灵魂的。试想,若是我们的高等教育理念先进,为何至今不能培养出令人印象深刻的世界级大师来?虽然我不再年轻,但我依然保持一贯的作风,不会好高骛远,我会先吸取这些营养,再走下一步路。

对于目前中国高校中普遍存在的“重科研,轻教学”的问题,我们的书本和考题也是非常重视,反复提到了这一现象。我觉得,教学和科研看似矛盾,其实本质上是和谐统一的。区别只是时间上的分工,教学和研究就好像一条流水线上的两道不同的工序,都是先有生产再有输出,科研是教学的前奏,因为,没有研究,就没有新的知识,新的思想,就不能够给学生带来新的视野、新的突破、新的格局。教学的目的是青出于蓝而胜于蓝,若是一味的灌输陈腐的知识,只能让学生的思维更加僵化、更加懒惰。对于旧有的海量知识,教师除了引导,更多的交给学生自学,而新知识是学生消化旧有知识和思想的催化剂。但我也同样认为,旧有的知识在构建学生知识体系,起到稳固根基作用,决然不可荒废,也不能搞跨越式的发展建造空中楼阁。尤其对于我们的医学,要更加重视旧有知识的消化和吸收。终究来说,传统教学和科研存在时间利用上的矛盾。我的想法是“在研究中教学,在教学中研究”。

这次的高校教师岗前培训,对我而言,仍是不够的。因为我还有些意犹未尽,也是因为我们学医的人文知识太过欠缺。许多的人文课,我很想去听,但因为一些事务和工作的安排,还是缺课了。幸亏老师们也不计较,体贴我们的苦处,在课堂上从来没有点过我们学院学员的名字。但我作为班长,也是用了一些苦口婆心,劝慰我的同事多来参加,因为这次培训所安排的课程真的很好,老师的讲解也是很引人入胜的。

我不想过多的引用书本上的话或是抄几段文献中的话,以为引经据典,好像博学的钱钟书,我又不是写论文,为什么要引用那么多别人的文献或是话语。好了,文字到此就基本结束了,为了不让篇幅看上去太小,我把文字调大一些。

大学生听生活导师心得体会和感想篇六

随着社会的快速发展,大学生所面临的压力和困惑也与日俱增。为此,许多高校开始引入生活导师这一角色,旨在帮助学生解决所遇到的问题,管理好自己的人生。作为一名大学生,我在听了生活导师的讲座后受益匪浅,从中领悟到了很多实用的知识,也明确了自己的目标和职业规划。

第二段:生命的价值。

生命是人一生中最宝贵的东西,我们应感恩生命,精彩过一生。听了生活导师的讲座让我领悟到人生的多元性,无论是工作上还是生活中,我们都应该重视生命的价值。在每个阶段灵活地调整自己的目标,对待生命负责。同时,我们要树立正确的价值观,整理自己的思想,从而保持积极的心态。

第三段:管理情绪。

情绪管理是大学生面临的重要问题之一,在这个快节奏的社会中,我们经常会感到紧张和压力。生活导师通过讲解一些情绪管理的方法,使我明白如何去排解负面情绪,保持积极的心态。其中,她强调心理咨询的必要性,也让我意识到需要在遇到重大事件时及时地寻求专业人士的帮助。

第四段:规划未来。

在大学的四年里,我们需要为自己的未来做好规划,明确自己的职业方向和目标。生活导师从自己丰富的经验和案例中讲解职业规划的重要性,她鼓励我们在明确自己的人生目标后,踏实地走向未来的道路。她还提到了人际关系的重要性,让我深深地认识到要注意维护人与人之间的良好关系,尤其是在工作场所。

第五段:结论。

参加生活导师的讲座,我从中收获了很多,更加明确了自己的目标和职业规划。同时,我也意识到自己仍有不足之处,需要加强学习和提升个人素质。我相信,在今后的大学生活中,我会更加认真地对待各项任务和学习,同时,会积极地去面对人生中的各种挑战。

大学生听生活导师心得体会和感想篇七

嘹亮的口号在训练场上飞扬,机械学子在烈日下苦练,机械分院20_级新生军训工作正在如火如荼的进行。

作为一名军训教官,感到无比的荣幸与自豪。因为这是一次可以真正锻炼自己和认识自己的机会。如果用一句话讲出这段时间的感受,那就是:享受工作的状态!

享受事为人先的状态。作为一名合格的军训教官,首先必须要自己的动作规范,口令要准确,讲解要清晰,纪律要严明,谈吐要文明,思想要积极!在军训过程中,必须要起到表率的作用,这样才有资格要求新生。

享受积极投入的状态。再苦再累,积极投入的到工作,就会感到无比的快乐。整体练,每排练,单个练:练踢腿,练摆臂,练分解,练结合,认真地做动作示范,耐心的讲解动作要领,一遍一遍的带队训练。虽然没有多少休息时间,但是觉得时间过得很充实,每天八个小时的带队训练转眼间过得很快,我觉得这就是一种积极投入的状态,一种美好而充实的感觉!

享受昂扬向上的状态。每天晚上必修的就是唱军歌,拉军歌!可以说这是一天当中最轻松愉快的时光,《团结就算是力量》《一二三四歌》《打靶归来》等等,这一首首军歌都是那么振奋人心。在嘹亮的军歌声中洗去一身的疲惫,让紧张的神经得到一次释放!这样的状态,是没有参加军训教官的同学无法体会到的!军训工作还在进行,训练已初见成效。作为机械分院的一名普通教官,我保证不会辜负学院武装部、分院领导的期望,做好今年的军训工作。以优异的表现等待学院领导的检阅!

大学生听生活导师心得体会和感想篇八

军训,拉开了大学生活的大门。迷彩服,军鞋,军帽和肩章,对于我们来说这套精神的装备是那么新奇,照着镜子里的自己,腰杆不自觉挺拔了几分。

五湖四海的同学们相聚在一起,除了辅导员的叮咛,学姐学长的关怀,军训时间和我们最为相连的就是教官。每天早晨我们队列整齐,迎接教官,一声震天的“教官好”最能表达我们的真心。

离开了熟悉的家,父母电话关怀“孩子,军训累吗”。累,刚开始不适应要求严苛的站军姿,肩膀挺直了,脚板像是钉到了地里,热得冒烟;不适应教官极快的命令,脑子里紧绷一根弦;不适应一板一眼的整理内务,想想在家的时候东西都是随意堆在桌子上的。

但是慢慢地,习惯并喜欢上了军训生活。站立时双腿就是绷直,接受到命令时立刻就能反应,行进时大家有默契地标齐排面,频率相同。回到寝室再累也不忘记叠被,整理书桌。

在阳光下,田径场上的我们,即使汗水沿着发际流下也不会改变站军姿时的挺拔,这不是隐忍,而是为了爆发时更有力量。行进时大家把“121”喊得有气势,那一刻每个人的心都会震颤。阳光下的迷彩是青春的颜色,我们的青春激荡在军旅的热情中,澎湃着朝气的荷尔蒙。

在_院,我不会忘记18岁这些美好的时刻,我不会忘记教官对我们的好。皮肤黝黑,手臂遒劲有力的教官,初见时窃以为会严格至魔鬼,相处中却发现是亲切的,尤其是笑起来露出一颗小虎牙,让人发觉他们也不过是长几岁的年轻人。感谢他们陪伴了我们的军训生活。

我不会忘记从开始的陌生到互相熟悉的同学。大家在操场上会自觉码好水瓶,听到哨音休息时互相鼓励打气,拉军歌时候对着对面连发出挑战,笑笑闹闹中,军训也不会那样枯燥,柠檬碰可乐,青春的气息相互碰撞。

我不会忘记关心我们的学长学姐和老师。操场上时常能看到老师和学姐学长忙碌的身影。初听校歌时候被学姐的美式唱法震惊,喜欢第一句“雄鹰飞翔在万里云天,风雨磨练他矫健的翅膀”,悠扬的声音在细雨迷蒙的夜晚缭绕,那时候,背后_山上的灯塔闪现着缤纷的色彩,让人对着未来有着美好的憧憬。

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