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医学院青春讲堂的心得体会报告 医学院青春讲堂的心得体会报告总结(五篇)

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医学院青春讲堂的心得体会报告 医学院青春讲堂的心得体会报告总结(五篇)
2023-01-11 10:16:45    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于医学院青春讲堂的心得体会报告一

我校级本科班学生将于年月中旬至年月中旬进行为期52周的毕业临床实习。

该学生入学四年以来,系统学习了中医学的各门基础和临床课程,并学习了部分专题、专病的选修课。而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习,初步接触过中医的临床实践。按教学计划,第五年为毕业实习期。

毕业实习是培养学生独立分析问题,解决问题能力和科学思维力法,巩固和提高所学的基础理论和临床知识,技能,对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实习的和未通过实习考核的学生,一律不准毕业。为继承和发扬中医学,培养更多的中医人才,望贵医院能接受该生来实习。

实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定,实习结束后,请贵院各科室负责医师填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。

此致

敬礼!

医药大学第三临床医学院

20xx年x月

对于医学院青春讲堂的心得体会报告二

学院快递项目合作协议书

甲:_____________________ ,身份证号:_____________________ 单位:_____________________ (以下简称甲方) 乙:_____________________ ,身份证号:_____________________ 单位:_____________________ (以下简称乙方)

甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:

第一条 甲乙双方自愿合作经营中通速递邮件包裹业务。

第二条 合作区域:广西外国语学院、广西中医学院塞恩斯医药学院。

第三条 本合伙企业经营期限为一年。如果需要延长期限的,在期满前六个月办理有关

手续。

第四条 双方共同经营,合伙人执行合伙事务所产生的收益按业务提成划分,所产生的亏损或者民事责任由双方共同承担。

第五条 发件业务盈余按照取得的业务净利润的甲方80%、乙方20%的比例分配。收件业务由乙方收取手 续费作为乙方利润.

第六条 本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。

第七条 自协议签订之日起,乙方需要负责乙方负责区域的市场开发及售后跟进,甲方负责管理及日常事

务。

第八条 本协议有效期暂定一年,自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算,即从__ __年_ _月__ 日

至_ ___年_ _月_ _日止。

第九条 争议处理

1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;

2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁,或依法向人民法院起诉;

第十条 本协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,视作均同意继续合作,本协议继续有效,如果不

再继续合作的,退出方应提前三个月向另一方提交退出的书面文本,并将己方的有关本合同项目的资料及客户资源都应交给另一方。

第十一条 违约处理

如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。 第十二条 协议解除

1、 一方合伙人有违反本合协议的,另一方有权解除合作协议

2、 合作协议期满

3、 双方同意终止协优议的

4、 一方合伙人出现法律上问题及做对企业有损害的,另一方有权解除合作协议

第十三条 未尽事宜,双方可再协商补充协议,补充协议同等本协议有效

第十四条 本协议一式贰份,合伙人各一份,具有相同的法律效力。本协议自合伙人签字(或盖章)之日

起生效 。

甲方: ___________

乙方: ___________

____  年 _____ 月 _____ 日 

对于医学院青春讲堂的心得体会报告三

敬爱的党组织:

我是xx医学研究学院的学生,我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身。

20xx年xx月xx日中华人民共和国成立xx周年的日子,我怀着无比激动的心情观看了国庆大阅兵。我为此感到高兴,中华民族为此感到高兴,全球的人民为中华民族的这一时刻感到兴奋。当一架架飞机呼啸而过,当一批批威武的解放军战士巍然矗立在我们面前的时候,我不禁想到这一切的一切都是在中国共产党的带领下,神州大地重新焕发了光彩,中华民族自立自强地屹立于世界民族之林。东方巨龙腾飞了。然而,回想xx年前新中国刚成立时,国内的政治经济环境十分恶劣,国民党留给我们的是一个千疮百孔的烂摊子。这对刚为解放事业呕心沥血的中国共产党来说是一个巨大的挑战,可是党全心全意为人民服务的宗旨xx年来始终不变,他们为了人民的幸福努力奋斗,为了国家和民族的复兴奋勇向前,一代代的党员都用行动实践这一服务人民理念,夙兴夜寐,奋斗于前线,不愧是中华民族的先锋队。想到这些,更加坚定了我向党组织靠拢的决心。多少代人的努力,才换来了今天国家的兴旺发展,社会的繁荣昌盛。没有共产党就没有新中国。处于党的树阴下,我们乘凉的同时,也要想到给别人帮助。学习党的毫不利己,全心全意为人民服务,权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

回首这不同寻常的xx年,可以清晰地看到,改革开放取得的一切成绩和进步的根本原因,是因为我们有中国共产党的领导,是因为我们开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。xx年来,我们也曾遭遇到困难挫折,有过风险考验,但在每一个历史关口,旗帜和道路没有变,改革开放的航向没变,现代化建设的航船始终沿着正确的方向破浪前行。正是因为有了这xx年始终如一的坚持,有了这xx年日积月累的进步,才有了xx年的辉煌,xx年的巨变。而这xx年的巨大变化都是由我们伟大的中国共产党领导全体中华儿女建设出来的,作为新一代的青年人,我深深的热爱和拥护中国共产党,更加希望能成为其中的一份子,用自己的智慧和力量为国家为民族,做出自己应有的贡献。一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松学习。在中国共产党的带领下,中国人民奋发图强,为中华民族做出了杰出的贡献。改革开放,社会主义中国取得了举世瞩目的成就,13亿中国人民大踏步赶上了时代的潮流。这样改变中国命运的伟大变革,已经被世界所公认,为历史所记载。

我本科四年在成都度过,平静而又平淡,直到20xx年的“5、12地震”才让我对我自己的观念发生了彻底的改变,以前我总认为只要自己做好,不给社会拖后腿就行了。通过“5、12地震”我认识到了全体中国人民在中国共产党强有力的领导下发扬“一方有难八方支援”的精神,让我这个深处地震前沿的青年学生精神得到了一次彻底洗礼,那么多优秀青年在抗震救灾一线火线入党。党员突击队发挥了先锋模范作用,哪里最危险哪里有就鲜红的党旗飘扬,哪里最困难哪里就有共产党人冲在最前列。我意识到每个人的命运都是和国家命运紧密联系在一起的。我和同学们报名参加志愿者,去双流机场帮助运送抗震救灾物质,还担任了我们志愿者小队的队长。这一刻我体会到了什么是民族先锋,什么是伟大的共产党。从这一刻起,我就暗下决心努力向党组织靠拢。在中国共产党的带领下,我也要奋发图强,为中华民族尽绵薄之力。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。

自1921年建党至今,我们的党已经走过了xx年光荣的斗争道路。经过长期的反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争,中国共产党取得了新民主主义革命的胜利,结束了中国半封建、半殖民地的历史,消灭了剥削制度和剥削阶级,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度,开辟建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化。

党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

我面对着党的光辉历程,面对中国共产党的伟大目标,深切地希望能成为这支最优秀的组织中的一员,决心用自己的实际行动接受党对我的考验。作为我个人来讲只有坚定地信仰马克思主义,树立无产阶级的世界观、人生观。做一个彻底的唯物主义者,在大是大非面前,才能做出正确的选择,站在科学一边,站在真理一边。

在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己还是一名学生,学习是十分重要的。共产党员必须精通自身的业务,这样才能在群众中起到良好的模范带头作用,才能利用自身的业务优势帮助群众共同进步。因此,我努力学习各门文化课,争取成绩在班中均名列前茅。此外,我还积极参加班级和学校组织的各项活动。

今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。如果我的申请得到批准,我会努力学习,不断严格要求自己,积极开展各项工作,把自己的本职工作做好,在各个方面走在前面,使自己成为一名合格党员。如果我的申请暂时没有得到批准,说明我离党的要求还有距离。我要更加严格要求自己,更加积极工作,希望党组织考验我,接纳我的入党申请。

请党监督我考验我!

此致

敬礼!

汇报人:xxx

20xx年xx月

对于医学院青春讲堂的心得体会报告四

在全党开展学习实践科学发展观的形势下,今天,我们在这里隆重召开第三届科教工作会议,总结年度科技创新、临床教学、学科建设、人才培养取得的成绩。

首先,我谨代表全院职工对各位领导来临指导表示热烈的欢迎,对长期关心我院科研教学、人才培养、学科建设等方面的各级领导表示衷心的感谢。

积极鼓励专业技术人员结合临床搞好科研工作,为临床一线科研人员创造了宽松的科研环境,如:皮肤科付主任赵健斌博士的国家自然基金资助项目正式启动。

年我院获徐州科技成果奖共9项,其中二等奖3项、三等奖6项,一项获省卫生厅新技术引进二等奖;有十一项确立为徐州市科技课题,三个确立为市指导课题;全院专业技术人员发表论文216篇,其中在国家核心期刊发表39篇。

1、对省重点专科、徐州市重点学科、重点专科,在设备购置,人才外出进修学习、学术活动、科研课题经费上给予大力支持。

2、对年-年我院第二周期重点人才进行动态管理,定期考核,在第二周期的16名重点人才中,绝大部分能够积极进取,开展新业务,结合临床开展科研、积极带教,但也有少说同志成绩平平,我们提出警告,并通过动态考核的方式奖优汰劣。

医院教学水平直接反映一所医院的动态实力,我院在临床带教方面:

1、注重培养一批中青年(45岁以下学历层次较高)教师队伍。

2、坚持带教骨干集中备课,发挥教学科秘书作用。

3、做好实习生、进修生的带教和管理。今年共接收实习医生158人,护士实习193人,进修医生96人,护理10人,并评选出优秀实习学生。李之林获徐州医学院优秀讲课标兵。周彩霞、施海、赵田获优秀奖。2人申报兼职硕士生指导教师。(12名硕导)

4、眼视光学专业是徐州医学院临床三系,独立承担教学集体。

5、获南京医学大学临床实习中期检查一等奖。

完成省级医学教育项目3项(妇产科、眼底病、耳鼻喉)800人次参加学术交流。参加国际学术会议5人次。全国学术会议56人次,省级64人次,外出进修9人次,邀请加拿大、德国专家来院讲学。选派优秀骨干到美国、德国、日本、香港等进修、学术交流。

1、科教科、医务处组织了5场998人次的三基本考核,剑术率98%。夯实基本功,提高中青年医师业务素质。

2、健全住院医生规范化培训工作(26人),第一阶段15人,第二阶段11人,全省统一考试,11人获证书。

1、科研课题的档次、质量,有待提高。

2、学科特色不突出。

3、人才梯队建设。

对于医学院青春讲堂的心得体会报告五

---面信息及时反馈给各教研室和教师本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封闭的教学监控环路。良好的教学管理,有效地保证了教学秩序和教学质量。我系2010届毕业生709人,报考硕士研究生并达到国家录取分数线有178人,占%,实际录取122人,占%,创我系历史上最好成绩。这充分反映出通过教学评估,我系的教学质量达到了一个新的水平。医学教育是一门强调实践性的教学,由于学生人数的增加,我系的实践教学面临较大困难。为增加实践,强化学生的能力培养。2010年我系克服困难,合理安排,充分挖掘潜力,增添了主干课程的课间见习,并增加集中见习和实习前技能培训的课时数,从教学安排上保证了学生有一定的实践机会。为保证实习教学质量,我系在教务处的指导下坚持开展实习中期检查,并逐步增加检查范围,加大检查力度。2010年我系组成了内、外、妇、儿教研室的资深专家检查组,先后对复旦大学附属上海2---分析、体格检查与技能操作、辅助检查结果判读三个方面,全面考察了学生的基础理论、基本知识和基本技能。考试前对学生进行了广泛动员,使学生充分认识到毕业考试改革的必要性,并对学生进行细致的考前辅导,引导学生认真复习。结果709名毕业学生仅有8名学生不及格,经过补考全部通过。改革之所以取得成功,正如同学们所说的,毕业考试改革显示了极大的实用性,充分调动了学生的积极性和学习热情,达到了提高教学质量的目的。高等学校教学质量工程建设是国家教育部为提高高等学校教学质量而实施的一项重大计划,是提升高校教学水平的一条重要途径。2010年我系在教务处的指导下,积极参加学校的教学质量工程建设。在作好省级示范实验实训中心工作的同时,作为主要单位参加了学校申报国家级示范实验实训中心的工作。2010年我系内科学、诊断学被评为校级精品课程,外科学被评为省级精品课程。显示我系的课程建4---跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校,谱写新篇章的一年。

  (一)以市场需求为导向,加强专业建设

10年我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校,材料工程技术、工业分析与检验、建筑工程技术3个专业被教育部、财政部认定为2015年“国家示范性高等职业院校建设计划”(教高函〔2015〕18号)重点建设专业;材料工程技术、工业分析与检验、数控技术3个专业被省教育厅评为“2015年江西省高校特色专业”。10年申报获批机电一体化技术、音乐与表演、报关与国际货运3个专业。10年加强了如何制定“以工作过程为导向的人才培养方案”的培训,使教师对以工作过程为导向的人才培养方案、如何构建新的课程体系和课程标准有了新的理解。同时对一些基础条件好、特色鲜明、就业率高的专业进行重点建设。

  (二)坚持产学结合,增强社会6---  旅游经贸学院根据专业特点,拓宽校企合作渠道,加强了酒店管理等专业校外顶岗实习基地建设,先后与浙江远洲集团旗下的九江远洲国际大酒店、宁波远洲国际大酒店、宁海远洲国际大酒店及浙江东阳紫薇花园大酒店签定校企合作协议,分别安排06级和07级酒店管理专业学生前往以上各单位顶岗实习,取得了良好的效果,学生出色的表现受到了上述所有企业的一致好评。此外,10年与北京铱天万合教育发展有限公司开展了酒店人才的社会培训合作,共同承担了200余社会再就业人员的上岗培训,并全部安排了上岗就业。

艺术分院与江西艺苑风景设计有限公司在校园内共同创建了艺苑风景设计工作室,实施一站式教学,创新了我院校企合作模式和学生顶岗实习基地建设模式。

  学院积极为社会服务,承办了全国数控工艺员第三期培训班、江西省国资委出资监管企业中青年经营管理者高

8---足培养,合理引进,多种形式聘任”的师资队伍建设基本原则。10年我院与江西省劳动和社会保障厅联合组织了技师培训,81名教师通过了国家二级职业资格(技师)证书,改善了双师素质教师比例。10年新引进教师28名,其中研究生6名,有实践经历的6名,学校对新引进教师进行了教师基本要求的培训,并进行了考试。我院与省高校师资培训中心联合组织了岗前培训,37名新教师通过了岗前培训并获得了合格证。

2015年,龚建国教授荣获江西省第五届高等学校教学名师称号;刘彦副教授荣获2015年省级中青年骨干教师称号;以李坚利教授为负责人的材料工程技术、王连英教授为负责人的电子信息工程技术等两个教学团队被评为“2015年江西省省级高校教学团队”。

  根据教育部提出的“普通教育有高考,职业教育有技能竞赛”的要求,10---为载体,加强实训建设,彰显职业教育特色

  坚持以就业为导向,大力推行“双证书”制度。2015年有8539人次的学生参加职业资格鉴定,比xx年增长了%,职业资格取证率达到了80%以上的要求。

  学院结合“十一五”发展规划,10年在现有基础上加大了教学经费投入,新增实训场地15000平方米,新建影视动漫等实验实训室共12个,进一步优化了校内实验实训条件,满足了各专业实训教学需求。

  (六)教学管理进一步科学化、规范化

  学院不断健全教学质量保障体系,完善了由教学督导员制度、听课制度、学生督教督学制度、教学工作定期检查制度、评教制度等构成的教学质量监控制度,为提高教学质量,改善教风、学风提供了有力保障;制订了相关措施,鼓励和引导教师把更多的精力投入到教12---育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》和教育部、财政部《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划,加快高等职业教育改革与发展的意见》等文件精神,按照国家示范性高职院校建设要求,实施教学质量与教学改革工程,改革并完善人才培养方案;深化校企合作,加强专业建设、课程建设和高水平专兼职相结合的教学团队建设;进一步加强教学基本建设,规范教学管理,促进教育教学质量全面提高。

  以材料工程技术、建筑工程技术、工业分析与检验等三个国家重点建设专业为龙头,进一步完善校企合作和工学结合的人才培养模式;围绕职业岗位(群)的工作任务和职业资格要求,构建以工作过程为导向的课程体系,开发新的课程标准;合理进行教学设计,加强学生顶岗实习和社会实践锻炼,突出职业技能的培养,开设灵活多样的第二14---  构建符合职业教育特色的学生学业考核体系,根据课程特色,在考核内容、考核形式上进一步改革与探讨,逐步推行以证代考、考教分离,对在技能竞赛中获奖的的学生相应科目予以免考等考核形式。

  (三)加强师资队伍建设,打造优秀教学团队

  继续加大专业带头人和骨干教师的引进和培养工作,加大聘请企  篇3:儿科2013年教学工作总结

  井冈山大学附属医院、临床医学院儿科2013年教学工作总结

16---学上饶分院等各院校做好儿科教学检查、出科考试、毕业实习技能考核等工作、做好实习学生的出科鉴定及优秀实习生的评优工作。 4、今年共接受吉安市属多家卫生院共 名全科医师来儿科进行全科医师培训。做好来科培训医师的入科教育及出科考试,规范教学查房、执行病区小讲座、病例讨论等制度,强化来科培训医师的技能训练。

  井冈山大学附属医院、临床医学院儿科2014年教学工作计划

加强对教师的考核,建立长效激励机制。 

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