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政治理论自学计划心得体会范文 政治理论自学计划心得体会范文怎么写(7篇)

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政治理论自学计划心得体会范文 政治理论自学计划心得体会范文怎么写(7篇)
2023-01-11 10:38:13    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2022政治理论自学计划心得体会范文一

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习宣传贯彻党的xx大和xx届四中全会精神为主线,以创建学习型党组织为重点,以提高党员干部的政治理论水平和业务能力、促进人力资源和社会保障事业的全面发展为目的,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求,巩固学习实践科学发展观活动成果,用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑,进一步解放思想,不断创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新工作方式,为把人力资源和社会保障部门建设成为“勤政务实、廉洁高效、稳定和谐”的群众满意机关奠定坚实的思想政治理论基础。

二、主要内容

紧紧围绕加强党的先进性建设和党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会进行学习,以学习贯彻党的xx大精神为主线,深入学习xx届四中全会精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策,学习有关法律法规,学习经济、政治、历史、文化、科技和业务等方面知识。主要包括:

1、政治理论部分:党的xx届四中全会《决议》,省、市、县委关于贯彻落实xx大精神的实施意见;邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论;党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;中纪委xx届五次全会精神,县委十二届七次全会精神;党风廉政建设、社会主义新农村建设精神等。

2、政策法规部分:《中华人民共和国公务员法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》、《信访条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《干部任用条例》和《干部法律知识读本》普法教材等。

3、业务部分:人事管理知识、劳动经济学原理、社会保障知识,劳动、人事争议处理基础知识、就业再就业等知识。

4、其他知识部分:各级党委、政府的重要文件、会议精神;各级党委、政府领导讲话精神;县委、县政府的重要建设规划等。

三、时间安排

按季度确定学习内容,第一季度重点学习中共中央1号文件,学习党的xx大和xx届四中全会精神,学习县委十二届七次全会暨经济工作会议精神,学习县xx届四次人代会精神。第二季度重点围绕落实科学发展观、落实党风廉政建设责任制组织机关干部学习,重点学习中纪委xx届五次全会精神、“三个代表”重要思想、《科学发展观读本》、《党章》、新农村建设、构建社会主义和谐社会、形势政策和党纪党规。第三季度重点学习人力资源和社会保障法律法规知识、科技法律法规,开展“法律六进”活动。第四季度重点学习县委部署的各项理论学习内容,同时组织好干部职工的科学文化知识和业务技能的学习。

四、主要形式

为扎实开展政治理论学习,提高学习效率,采取以网上“理论学习在线学堂”为主,集中学习与分散自学相结合、读原文与辅导宣讲相结合、专题研讨与知识讲座相结合、专家讲授与网络互补相结合,理论学习与实际运用相结合的方式。原则上每周星期五为学习活动日,每个月集中学习一次。中心学习组全年集中学习12次以上,全年学习时间12天以上,全年邀请专家辅导理论学习3次以上,其他干部职工全年集中学习10次以上,学习时间10天以上;每名领导干部的读书笔记字数要达到1.2万字以上,其他干部职工的读书笔记字数要达到1万字以上,完成4篇心得体会,并至少撰写1篇理论或调研文章。并通过举办理论学习辅导报告会、理论学习心得交流座谈会、研讨会以及外出学习实地考察等形式,创新学习载体,丰富学习内容。

五、学习要求

1、成立以党组书记任组长的中心理论学习领导小组,建立领导责任制,领导带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题等,为机关的学习起到积极的示范和带头作用。

2、办公室负责理论学习日常工作,抓好学习的组织和检查督导,干部职工的学习半年检查一次、通报一次,年底认真考核评比总结,并将学习情况报相关部门。

3、严格遵守学习制度,自觉坚持自学,做好读书笔记。

4、坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,用以促学,学用结合,务求取得实效,把学习成果转化为思想方法,创新工作思路,推动实际工作的开展。

2022政治理论自学计划心得体会范文二

认真回顾近年来工作和生活中的表现,确实感觉到与要求有一定的差距,认真调查自己存在的实际问题和不足,分析根源,找出原因,明确今后的整改方向,发挥共产党员应有的先驱模范作用。以下是对自己存在的问题、具体表现和根源的深入分析。不知道,不深,不现实,请同志们指正。

1、政治理论学习意识不强,运用理论指导实际工作不足。

具体来说,一是自觉抽出时间学习不足。除了参加学校组织的学习外,平时自己很少自觉地抽出时间学习政治理论方面的书。二是缺乏学习深度。没有在理论研究上下功夫,在学习中多集中阅读文章、看报纸和电视新闻,认真坐下来研究原着,学习中有时写心得笔记,但真正联系自己的思想和工作实际写心得笔记很少。

三是理论联系实际,运用理论指导工作有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓-理论和****重要思想的立场、观点、方法指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习形式化、教条化。

因此,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不擅长从政治的角度观察、分析问题,缺乏时不等待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,不看本质,对事物的理解不深刻,不全面。有时认识事物是盲目的。看社会现象的时候,只是看的时候兴奋,愤慨,看完之后,所有的兴奋都消失了,没有切肤的痛苦。四是政治理论学习不足,表现在理想信念上,有坚定的信念和自信,但仅限于口头,为共产主义事业奋斗从现在开始,缺乏从自己开始的具体行动意识。

2、专业业务知识掌握不深,工作业务能力需要进一步加强。

具体表现为:一是有时学习业务专业知识,但实用主义思想、紧急学习、紧急现象、学习内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。二是在业务知识方面,理论学习的深度不够。三是工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不准确,无法把握发展的必然规律。对于工作中遇到的困难和矛盾,有时候无法把握主要矛盾和矛盾的主要方面,无法把握问题的本质和根本。

3、敬业精神还不错,但工作主动性不足。

具体来说,一是过去我在工作中开拓创新的意识和专业研究胜利的精神,在现在的工作中减少了一些,遵守旧的,按部就班,遵守规则的习性增加了。感觉自己工作了一半。其次,实际工作只限于听取领导的安排,而如何在具体工作中结合实际开拓创新,从特点出发,没有自己的工作创新思路。

通过教育学习,要在以后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,按要求审视自己,规范自己,严格要求自己。

一是要立即树立艰苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自理论上的冷静,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。政治和行动可以与党中央保持高度一致。对于普通党员来说,就是定正确的理想和信念,坚持确立马克思主义的世界观、人生观和价值观,随时不动摇,在日常工作和生活中努力实践。

具体来说,在实际工作中,必须将自己的思想和行动统一到学校的整体安排部署,坚定贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体工作决策,立足于自己的岗位,为陈袁滩教育的发展做出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家法律法规。切实把理论学习作为自己的第一需求。学习理论,要与实际紧密结合,克服两块皮现象,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思维,着眼于新的实践和发展,实现理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,尤其是教学所需的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断提升新形势下做好工作的实际能力,特别是要加强自身的业务修养,不断学习,不断提升工作方法,不断提升自身的工作能力,提升工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提升人民服务能力。真正做到学员满意、家长认可、学校点赞的学习型教师。

一、整改措施:

针对个人存在的问题,我会从思想深处寻找原因,加强学习,不断提高理论水平。在身体力行上下功夫,快速整改,早日见效,力求政治有明显提升,思想有明显进步,做好工作。

1.加强学习意识。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。事实上,要像对待业务工作一样,制定详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、****结合武装自己的头脑,不断提高个人政治水平,提高分析问题,解决问题,辨别是非能力,重视理论和实际结合。

2、加强监管意识,发扬与时俱进的精神。作为会计负责人,要做好监督,严格管理。在财务检查中,坚持原则,遵守法律执法,勇于监督,不怕打击报复,使财务审查工作发挥监督作用。

3、加强拓展意识。作为共产党员,我必须始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,自觉加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,释放思想,改变观念,提高开拓创新精神,积极进取,大胆开拓,适应市场经济变化。

4.努力做好自己的工作。这次开展解放思想,抓住机住机遇,加快发展大讨论活动。不断完善工作,在具体工作中大胆参与实践,坚持科学的态度和求实的精神,用心做好各项工作,树立强烈的时间观念、高效观念、品质观念,今天能做的事不拖到明天。同时严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,勤奋、勤奋,做好自己的工作。

5、本次解放思想大讨论活动,对个人来说,用新思想、新观念重新审视自己,反省自己,解剖自己,提高自己的好机会,进一步提高责任感、压力感。通过学习讨论和比较检查不足,我更清楚地认识到自己存在的问题,我进一步解放思想,更新观念,以新思想、新理念,提高自己的素质,为加快我市经济发展做出自己的贡献!

二、找出存在的问题。

1、系统理论学习不够。我自己的理论基础不真实,需要用科学的理论武装自己。但是,近年来,不能坚持理论学习,特别是工作忙的时候,整天埋头于复杂的事务堆积中,经常使用旧的眼睛、旧的方法、旧的经验来处理新的问题,头疼医生的头,脚疼医生的脚,前瞻性、指导性的理论学习不,理解不深。

2、工作有时只满足于认真完成公司领导交付的任务,总是根据公司配置的工作,说一步,走一步,开拓意识不足,总是寻求稳定的恐慌。因为自己的思想不能解放,所以不能说出勇敢、勇敢、知难、困难的工作态度和勇气。

3、平时只是尽最大努力做自己的工作,不太在意周围发生的事情,对自己没什么关系,没什么关系,没什么热情,没有更积极的关心大众,没有和其他同事交流,没有热心的帮助周围的同志

4、工作风格简单,缺乏创新精神。对新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有深入分析,只看表面现象,思考不深,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。工作中有急躁的心情,知道情况的时候只用感觉和自己的想法解决,处理方法比较简单,没有创新精神。

5、在实际工作中,思想解放不足,观念陈旧,更新不足,遇到问题还是习惯用旧方法理解,思想上出现懒惰的心理,不能用科学发展观的理论进行正确的研究处理。

为了更好地贯彻《中华人民共和国监察法》,在民主党派中更好地开展纪检监察工作,2月27日,省纪检监察委员会驻省委统战部纪检监察组一行,我开展监察指导,对我会机关常务委员会中心组、机关、个人学习情况进行了检查指导。

纪检组领导详细查看了学习笔记、记录和材料,并对我的工作提出了意见和要求。会后,驻会副主委王建民第一时间召集机构各部门负责同志召开举报会,对纪检组提出的问题和指导意见,规范执行学习任务,探索新方法,不断提高工作水平,安排今年的学习工作。

2019年和月1日,收到纪律检查组后,关于加强民主党派省委员会工作人员政治理论学习的建议,副主委员会王建民反复召集机关各部门负责人召开特别研究分析会议,对纪律检查组发现的问题进行了认真的整理和监察。建议结合实际,认真整改执行,在会议后、工作中不断研究,提出以下整改措施意见,促进整改执行

一是高度重视思想,重复安排。要在全机构牢牢树立学习意识,深刻理解政治学习的重要性,使政治学习始终保持应有的力量。教育全机关干部要把政治思想学习放在重要位置,部署开展相关工作,始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为导向,紧紧围绕中共中央和省委省政府的重大决策部署,认真学习重大会议精神,在学习中武装自己的头脑,聚焦经济社会发展的重大问题,不断更新知识结构,拓宽知识领域,提高自身素质和能力。二是加强学习教学,充实重点内容。严格按照纪检监察组要求,梳理学习内容和重点学习内容,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护中共中央权威和集中统一领导。紧密结合民主党派参政议政和监督执政党的责任使命,围绕国家大政方针和工作配置首先安排学习。三是严格学习制度,全面推进落实。认真贯彻落实《民建中央关于加强会思想政治建设的意见》、《民建青海省委2019关于加强和改善新形势下思想政治建设的实施方案》等相关制度。政治理论的学习要有组织、计划、内容、笔记、心得。所有干部要保证规定的学习时间,认真写好学习笔记。四是围绕多项活动,创新学习方法。继续以不忘合作初心,不断携手前进等主题教育活动为线索,围绕庆祝新中国成立70周年、人民政协成立70周年、多党合作制度确立70周年等活动,充分利用知识讲座、演讲比赛、学习报告会、座谈交流、知识竞赛、招聘比赛、书画展等多种形式开展政治思想学习。五是健全审计机制,提高审计能力。定期督促检查,把机关干部政治思想学习情况作为机关干部年度工作评价的重要内容。

王建民副主委指出,今后我将与纪检监察组联系,及时反馈整改情况,获得纪检监察组对我工作的指导,努力进一步提高机关干部政治思想学习,更好地适应青海民建机关的各项工作。

2022政治理论自学计划心得体会范文三

自参加第二批教育实践活动以来,根据市委和局党委对教育实践活动的安排和部署,个人深入学习受教育,广开言路听意见,谈心交流求建议。通过大学习、大讨论、大党课、大走访、大家谈等活动,对中央开展党的群众路线教育实践活动的重大意义有了新的认识。先后召开4次座谈会,并通过信函、网上征求意见建议、谈心谈话、督导组反馈等形式,共征求意见建议21条。近期又通过大谈心活动,与局党委班子成员、机关中层干部、市直各医疗卫生单位党政正职共计43人次进行了谈心谈话活动。在此基础上,对照“三严三实”要求,自我检查、自我剖析,尽可能地给自己画好像,自我警醒,自我提高,同时也接受组织和同志们的监督。

能坚定理想信念,拥护党的领导,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持一致;自觉维护局党委班子的团结和统一,自觉执行局党委班子的集体决定,自觉维护系统的改革发展和稳定的大局。在作风建设上,能认真学习和执行中央八项规定,思想上认识到加强作风建设是检验我们党员干部世界观、人生观、价值观的试金石。反思自己在遵守政治纪律方面也有不足之处,在贯彻党的思想路线上,与时俱进做得不够,创新意识不强,表现出对自己要求不严。在工作作风上,力主求真务实、雷厉风行,但日常抓落实不到位,对中层的执行力要求不严。工作不深入,浮在面上多,有官僚主义表现。领导作风较为平实温和,但有急躁情绪。同级班子成员交流沟通少,对中层干部和职工谈心关心少。在生活作风上较为严谨,有着较为健康的生活情趣,为人公道正派,但有享乐主义表现,讲排场、讲品牌、讲待遇。

教育实践活动开展以来,通过不同渠道广泛征求意见建议,近期又进行了较大范围的谈心谈话活动,市委督导组也给了我们很好的反馈意见,现就个人在四风方面存在的主要问题汇总如下:

(一)形式主义方面

1.学习多流于形式。作为中心组学习召集人,不能按照年初制定的党委中心组学习计划组织班子成员全面系统深入地开展学习,相关政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,学习的自觉性、积极性和主动性不足,以会代学、以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法相对单一。发材料、照书本通读领学的多,研讨的少;带着问题学,理论联系实际的少;请人讲学,学深学透的少。医药卫生体制改革、食品安全监管,是我们工作的重点,也是我们工作的难点,但对理论的学习、政策的解读还不够,满足于应付日常工作,照葫芦画瓢,学而不思、学而不用。个人在学习上也缺少主动性,学习专业知识较积极,学习政治理论、法律法规相对较少,干部在线学习也抓得不紧,每年总要到年底才完成任务。对下级党组织的学习也指导不力,督查不严,效果不详。

2.工作作风漂浮。满足于开会议提要求,检查监督少,很多工作落实不到位。办公室搬到新区后,更是满足于看材料听汇报,跑市委、政府部门汇报、协调少了,到市直单位摸底、体验、指导工作也懒得去了,下县区督查推进工作也较稀缺。卫生监督协管队伍建设是全省去年监督工作的重点任务,我们只是发了一个我们市里的实施意见,开了一个现场会,让职能处室组织人员下去走了一圈,自己一次也没有去点上专题查看,只是开展其它调研到乡镇时顺便问问情况,结果是网络队伍确实存在,但人员、经费、职责最后都没落实。主管局机关办公室、政治处和食卫处,大家总感到这几个部门会议多、文件多,工作开展往往注重形式,以会传会,以文传文,务实性少,不去检查落实,不少工作也就不了了之。“传声筒”害死人,从小病会演变成机关痼疾。

3.党建工作重形式。我所抓的党建工作,不少活动还流于形式。我们创新了不少活动载体,可缺少系统的评估,如党员集中活动日、卫生志愿者服务、道德讲堂、文明行业创建、先进典型选树、基层支部量化考核、党派活动等都还没有很好地形成制度化、规范化。如对基层党支部的百分制考核,虽然我们制定了不少量化、物化的考核指标,但实际运用时,仍显得指导性和操作性不强,每年的先进基层党组织评选也从未以此为依据,久而久之不加改进,这项制度会成为一种摆设。因此,要远离形式主义作祟,我们还有很多工作要做。我对系统的党建工作抓得紧抓得多,而对机关党建尤其是机关支部工作抓得少,“三会一课”制度有时流于形式。

(二)官僚主义方面

1.不能为基层和群众解决更多问题。满足于开会布置听汇报,深入基层调查研究少。一年下来都不能保证每个县区、每个市直单位进行一次以上的专题调研,即使调研,指导工作也不具体。县区调研常常是蜻蜓点水、走马观花,去乡镇、村的少,接地气不够。基层的卫生人才队伍建设、绩效工资改革、基本药物制度实施、乡村一体化管理、县级公立医院改革、基层中医药服务能力提升、村医养老和补助政策等很多课题需要我们去研讨,基层医疗机构和基层卫技人员需要我们帮助他们破解难题,为他们排忧解难。市直医疗单位也有着各自的发展瓶颈和困难,我们又做了多少雪中送炭的事情?扪心自问,作为一名市直卫生行政主管部门的领导,我不禁汗颜。我们总强调缺钱少资源,心有余力不足,实则是我们浮在上、下不去、未用心。去年我曾先后数次赴县区调研基层卫生人才状况,掌握了不少情况,也进行了一些分析,但七忙八忙最终也未完成调研报告,更未提出针对我市现状的一些解决办法和指导意见,这个事例也说明了我在践行群众路线,帮助基层解决问题上练了虚功。近两年我们推基本药物制度实施的全覆盖,要求要达到90%左右,但仅达到60%,主要原因是这些县区至今还没有出台落实村医定额补助政策,实施基本药物制度后,村医的收入得不到补偿和保证,肯定没有积极性。对此我们有责任,没能与县区卫生主管部门及当地政府沟通协调好,没有能切实地帮助村医解决实际问题。

2.工作中有急躁情绪。工作中,有时不注意方式方法,下去督查打击非法行医、参加市直单位会议、召开分管人事领导会议等,多次严厉地批评人,影响不好,有“官老大”思想。到市直单位参加会议和活动等,对一些看不惯的人和事常当面指责批评,有时还妄加评论,话有时也讲得很重,让基层单位领导下不了台,气氛凝重,场面尴尬,这是对基层单位领导缺少理解和体谅所致。

3.对机关中层干部和年轻同志关心不够。作为党委书记,理应更多地从政治上、生活上关心大家的冷暖疾苦、所思所愿,但整天忙于事务、业务,对个体、群体的关心关注不够。机关不少业务处室人手少、事情多、忙不了,中层干部队伍青黄不接、交流困难,新进公务员和军转干部多,还有不少长期借用人员,如何发挥好大家的积极性,更好地培养提高中青年骨干队伍素质和能力,是摆在我们面前的重要任务。此外,局机关两个业务处室无负责人,一个业务处室负责人长期事假,却一直拖着未予解决,影响了业务工作的开展。

4.卫生干部人才队伍建设抓得不到位。对市直单位领导班子建设抓得不紧,少措施和办法,只限于参加他们的民主生活会和述职述廉大会,分析一些测评结果,下去摸底面对面、谈心谈话了解情况不够,对个别班子闹不团结,少数领导干部软、散、不作为,没有很好地与组织部门沟通,及时采取组织措施。卫生人才队伍建设事关我市卫生事业发展大局,但高端人才引不进、留不住、用不上,基层卫生人才短缺、村医网底不牢,这些都困扰着我们,也是我抓人才队伍建设的薄弱环节。

(三)享乐主义方面

1.平时工作有惰性,有安于现状的思想。表现在工作上求稳怕乱,思想上多有放松,谋事创业的激情与热情不够高。长期在基层单位当领导,矛盾多压力大,但只要想干事,就能做成事、干大事。而到相对矛盾不那么直接、压力也小一些的局机关,却感觉做成一些事较难。几年下来,身上多了一些“骄、娇”之气,当前又面临机构改革,职能调整,多少有些“等看靠”的思想,图平稳、图安逸。食品安全综合协调工作,省厅职能已调出,条线这一块今年上面又迟迟没消息,一直在等上面的指示,导致主动作为不够,责任状至今未签,专项行动也未开展,应时应景应文件而动,成了“算盘珠子”。

2.怕吃苦,少艰苦奋斗的精神。“三解三促”不到位,在农村待不住,生活中也少一些艰苦朴素的要求,讲排场要面子。医疗卫生工作的重点在农村,难点在农村,弱点也在农村,但对全市乡镇和村两级的医疗机构去得少,不知根底,对他们的生存状况、人才队伍建设、待遇保障情况,没能很好地过筛般走一走、听一听、待一待,也没有吃住在乡镇,察乡医之苦,解村医之难,树创业之风,筑医疗网底做得不够。

(四)奢靡之风方面

1.有时图方便,会有公车私用的问题,出差时曾以公车绕道、顺道看望子女、父母。

2.出差公干住宿常享单间标准,下去检查、调研吃住也有超标准、超规格的情况。

3.接待检查、来访,有超标准的情况。

4.建医院、装修办工场所、改造会议室追求豪华上档次,总说要脸面,勤俭节约意识不强。

个人在“四风”问题上反映突出的问题有十余条,自我剖析原因有很多,既有客观原因,更多地是自己主观努力不够,根子在自身党性修养还不够,为民服务的宗旨意识还不强,有不正确的政绩观,执行纪律的自觉性还不够高,还未真正做到“三严三实”,学习的主动性和积极性不高等。下面就个人“四风”问题存在原因剖析如下:

(一)党性修养不够

我入党整三十年,从一名青年学生到走上工作岗位,一直在卫生部门摸爬滚打,历经多个岗位锻炼,取得了一定的成绩,但也存在不少问题,“四风”问题在我身上也有突出表现。对照党员标准和焦裕禄等先进人物,我觉得自己党性修养不够是自己最大的不足,也是个人产生“四风”问题的根本所在。一是理论修养不够。对中国特色社会主义理论体系学得不深不透,把握不好。上党课、开会发言缺底气,少的就是理论素养,造成有时讲大话、讲空话。在中心组学习的准备和召集时,不能先学一点、领先一步,当然谋划也不够,导致学习常常流于形式。二是政治修养不够。理想信念没问题,但对理想与现实的结合还把握不够,对新时代中国梦的深刻内涵了解不全面,对医改中的种种难题破解不够,缺乏勇气和信心,事业心和责任感不够强烈,造成自身创新意识不强,担当不够,官僚主义、本位主义、享乐主义也就在自身有所反映。三是思想道德修养不够。在正确对待权力观、地位观、利益观上,还存在一些偏差,少了些许干事创业的激情。过早地从一线到机关,总是感到不好做事,难以看病,多年苦苦追求的医院管理和临床技术的经验和积累,无用武之地,这些思想和问题就出在地位观、利益观上。四是作风修养不够。在工作中,作风不够踏实,自然就会出现急躁和浮躁。工作的主动性不强,艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统和作风保持得不好,从而也就有了“骄、娇”二气。

(二)服务意识不强

工作中,时刻为基层服务、为群众服务、为系统内职工服务的公仆意识比较淡化,群众观念不强,还没有真正解决好从群众中来,到群众中去的问题,从而形成官僚主义、形式主义,没能急群众、职工之所急,想群众、职工之所想,没能真正把群众、职工的冷暖放在心上。市疾控中心等公卫机构实行绩效工资后,又吃上了“大锅饭”,收入增长的可能性变小,职工的积极性受挫,不能去帮助分析如何用好政策、学习借鉴外地好的经验和做法。基层调研走马观花,“三解三促”接地气不够,对机关中层干部和职工关心不到位,都是自身为民服务意识不强、宗旨意识不牢、群众路线践行不到位的具体表现。在医疗服务的提供上,没有真正站在患者的角度去想问题、办事情、做决策,看病难、态度差也就成了我们行业的一个毛病。

(三)学习不够主动和深入

学以立德,学以增智,学以致用。工作中,行为上出现这样那样的“四风”问题,渊源是我自身学习不足,修养不够。自身学习抓得不紧,自觉性主动性不强,同时也不够深入,疏于系统全面地进行理论学习。学习上也存在实用主义的倾向,不善于带着问题学、不善于理论联系实际学。不真学也就学不到真东西,能力素养的提升就会受影响,工作作风上出问题也就在所难免。

(四)“三严三实”做得不到位

在这次教育实践活动中,我们开展了“三严三实”大家谈活动。通过谈认识、找不足、明方向,我自己深深地体会到由于自身“三严三实”做得不到位,从而就会产生联系群众不到位、热衷以文传文、对自身要求不严格等问题。“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”,这是我们作风建设的一面镜子,不能真正做到“三严三实”是我身上“四风”表现的重要成因。修身不严,就会工作懈怠、作风不实,图安逸、少作为、摆官架子。律己不够,就会降低标准,以不出格、不过分来要求自己,讲排场、讲穿戴、要面子。谋事不实,就会出一些虚招,做一些表面文章,就会文山会海,不能深入一线为基层排忧解难。创业不实,也就少闯劲韧劲,进取心不强,担当不够,对市公卫中心建设用心不够,抓得不紧。“三严三实”这面镜子照出了我的作风之弊,行为之垢。

通过大学习、大讨论、大党课、大走访、大家谈、大谈心等活动,在不断提高思想认识的基础上,我查摆了自身存在的“四风”问题,并对成因做了相关的分析,对我而言受到了教育、触动了灵魂。针对查摆出的问题和成因分析,提出下列整改措施并作为努力方向。

(一)加强党性修养,坚定理想信念。

坚定理想信念不动摇,牢记“两个务必”,坚持老老实实做人,清清白白做官,踏踏实实做事,不断提高自身的理论素养、政治素养、思想道德修养和作风修养,努力做到为民、务实、清廉。树立正确的政绩观,坚持实事求是,注重调查研究,一切从实际出发,大兴求真务实之风,克服形式主义,避免浮夸之风,多做打基础利长远的好事实事,不做大话加做秀的事情。多下基层蹲点调研、“解剖麻雀”,多为基层办实事解难事。搞好机关文化建设,关心每一个职工,凝心聚力谋发展,切实改变工作作风。

(二)坚持求真务实,切实改进工作作风。

牢记为人民服务的宗旨,全心全意为人民服务,向焦裕禄同志学习,学习他“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆情怀。大兴服务群众之风,服务好我们的干部职工,倾听大家的呼声,关心大家的困难与进步;服务好基层的群众,切实帮助他们解决一些实际困难;服务好广大病人,解决好求医问药中的困难,同时注意维护患者的切身利益。反四风转作风,关键在行动,近期我将做好以下工作:一是在今年九月开展“机关效能提升月”活动,在机关倡导和弘扬服务职能,自己更要将服务作为一种自觉和养成,坚决克服各种官僚主义现象;二是在系统内开展“创建人民满意医院”活动,让百姓看病更加方便、安全、有效;三是集中开展打击非法行医专项行动,巩固和深化现有成果,带队到一线找死角、清盲区,保证我市有良好的医疗市场秩序;四是牵头推进商业贿赂治理行动,规范收费行为,查纠损害病人权益的人和事;五是做好食品安全综合协调工作,克服“等看靠”,积极对接,主动作为;六是去相关县区就村医补助政策的出台,摸底调研,联系县区相关领导,争取年内有所突破;七是到市疾控中心、卫生监督所,调研解决绩效工资的合理运用问题;八是民主生活会后即着手解决机关中层的人员配备问题,切实改进我们的作风,即知即改,即行即改。

(三)加强理论学习,不断提升素质能力。

一是不断加强政治理论学习,要深学、多学、真学,要做出榜样,要在学用结合上下功夫,提高个人的政治素质和理论修养。二是认真学习系列讲话精神,并以此为主要内容在全系统的入党积极分子培训班上上党课。三是带队组团参加市委组织部安排的干部管理培训,加强对医改政策的学习,认真学习今年医改重点工作安排及2014年食品安全工作任务。四是改进学习的方式方法,提升学习的效果,认真做好学习型党组织建设的推进工作,提高党委中心组学习的质量。

(四)坚持艰苦奋斗,争做勤廉标兵。

我要学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神,兴艰苦奋斗之风。经济在发展,社会在进步,我们也不应忘了成由勤俭败由奢的古训,不去讲排场、要面子、摆花架子。我要严格执行领导干部廉洁从政准则,自觉接受党纪约束,加强党性修养,切实做到为民务实清廉,坚决抵制腐朽思想的侵蚀,不去追求享受搞攀比,下去调研,要实实在在、吃住从简,不增加基层负担。搞建设上项目,办会办班,一定要注意勤俭节约,坚决克服享乐主义,坚决杜绝奢靡之风,把精力更多地用在干事创业上,勇立潮头唱大歌,有激情、有干劲、有担当、有作为、有操守,努力做一名合格的共产党员、一身正气两袖清风的好干部。

(五)着眼重要环节,抓好卫生班子队伍建设。

加强局党委班子自身建设。严格执行党委会议事规则,完善重大事项决策机制,保证行政首长的业务决策权,加强与班子成员之间的交流与沟通。完善选人用人机制,着力解决卫生后备干部队伍青黄不接的问题,解放思想选拔一批青中年管理骨干队伍。统筹谋划局机关中层干部的选拔和培养。作为第一责任人,切实抓好卫生系统的党风廉政建设,并与作风建设有机结合,努力做到“抓常抓细抓长”。同时加大对市直单位班子成员的监督与管理,搞好廉政风险防控。

作为党员领导干部我庄严承诺:在今后的工作和生活中,我坚决不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡,并自觉接受监督。

2022政治理论自学计划心得体会范文四

随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

2022政治理论自学计划心得体会范文五

根据市局精心安排,我全程参加为期三天的20_年_-_市工商质监局集中春训,春训活动形式多样,既有集中学习,又有分组讨论,既有会议培训,又有交流发言,对我个人党性是一次洗礼,个人政治素质是一次提升。此次春训系统学习了《党章》、“一准则两条例”和习近平同志一系列讲话精神,我印象最深刻的是,20_年12月28日,习近平总书记在中央政治局民-主生活会上首次提出的“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。

“夫物之不齐,物之情也”。世界上没有两片相同的树叶,正是差异造就了大千世界。参差披拂、错落有致是美,如浓云泼墨、乱石铺街。整齐划一、井然有序也是美,如急雨飞簇、大川横流。但过于强调差异,组织的整体性就要大打折扣。

管理学上,既有“三个和尚没水吃”的经典说法,也有靠团队制胜的“狼群效应”,其差别就在于一个是“我”字当头、个人至上,一个是齐心合力、众志成城。没有齐心就没有合力,没有同向就没有同步。

“党的力量来自组织,组织能使力量倍增。”我们党为什么具有强大的凝聚力和战斗力,除了铁一般信仰、铁一般纪律外,还离不开广大党员的看齐意识。

这天,看齐的难度,不在于找不到目标,而在于愿不愿看齐、会不会看齐。比如,有的党员对政治纪律和政治规矩心知肚明,仍把口无遮拦当能耐,只图一时掌声,不顾党的形象;有的领导干部明知正风肃纪的大势,不是主动让权力“进笼”,而是琢磨如何“破窗”;还有的说起改革头头是道,真刀真枪时却只想动别人碗里的肉,不想动自己盘里的菜。

人贵在自知,难在识己。思想看齐,不像队列看齐那样显而易见,喊一声口令即可纠正。“我们的行动是能够反映出我们精神面貌的镜子”。一名党员的看齐意识强不强,无法用工具来测量,主要体此刻一言一行、一举一动中。

我本人即将进入开发区分局工作,既是新岗位,也是新起点,更要增强看齐意识。


2022政治理论自学计划心得体会范文六

在木垒县,有这样一位理论工作者,他把宣讲普及党的理论创新成果作为自己的职责,把用科学理论宣讲服务社会、服务基层、服务企业作为党校教师实现价值的又一重要途径。他的宣讲,不但通俗易懂,雅俗共赏,而且思想深刻,催人奋进,每场报告都受到了广大听众的充分好评和热情欢迎。他就是木垒县委党校校委委员、教务主任、高级讲师杨福忠同志。

杨福忠同志从2003年开始从事成人和干部理论教育,2005年成为木垒县委讲师团成员,一直是宣讲团主要成员,长期战斗在理论宣讲工作第一线。杨福忠同志具有较好的理论功底和丰富的教学宣讲经验,是深受基层干部、群众欢迎的宣讲骨干,为基层理论宣讲发挥了很好的示范带动作用。

杨福忠同志十分热爱党的理论宣讲事业,积极投身到党的理论宣讲工作之中。这种热爱首先表现在对宣讲事业的执着追求上。自从走上宣讲岗位,就一直忠于党的宣讲事业,始终坚持自己的信念,时刻不忘肩负的责任,时时保持清醒的头脑,不断加强学习,提高宣讲的政策把握水平;不断精心完善讲稿,保证宣讲内容的完整充实;不断总结借鉴,提高自己的宣讲艺术水平。

这种热爱,还突出地表现在对宣讲事业的积极奉献上。特别是党的十七大以来,木垒每年都要组织大型的理论宣讲活动,作为宣讲团的骨干成员,充分发挥了自己的专业特长,积极深入到乡镇、社区、学校、企业,向广大干部群众宣讲党的科学理论和路线方针政策。不管是党校组织的干部培训等宣讲活动,还是县委宣传部安排的理论宣讲任务,都是从不推辞,认真完成;不管是在县城部门单位、社区等单位讲课,还是到偏远的乡镇宣讲,都是热情满怀,精彩讲解;都是全力以赴,乐于奉献。由于在木垒县大规模培训干部的管理和宣讲中认真负责,成效显著,2006年被昌吉州委“优秀教师”光荣称号。在木垒县委宣传部评选优秀宣讲员多次主动让给本校其他宣讲员,2010年又被评选为自治县优秀宣讲员。

杨福忠同志在宣讲工作中严守政治纪律和宣讲纪律,对党的十六大以来的创新理论,对党的理论、路线、方针和政策,不仅准确解读和正确表达,而且做到了“三个不讲”:离开中央精神的话不讲,过多地谈论个人看法的话不讲,容易造成误解和误导的话不讲。始终自觉地坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为理论宣讲的根本指导,自觉地围绕党的基本路线、基本纲领、基本经验来履行职责,自觉地与党中央保持高度一致、以饱满的政治态度和责任意识来服务于党的工作大局。

学习,是他最大的快乐。他认为,只有学习,才能在理论掌握上与时俱进;只有学习,才能把握党的创新理论话语权。认真学习,深入研读,增加理论宣讲的深度。杨福忠把学习当作一种觉悟,一种境界,一种追求。他认为作为一名理论工作者,只有勤奋学习,才能跟得上理论创新的步伐;只有学得快,才能跟得紧;只有学得深,才能讲得透;只有学得多,才能悟得深、讲得好。党的理论创新一步,他学习就主动跟进一步,他总是在第一时间学习党的创新理论。他时刻关注着党的创新理论,关注党的重大政策方针,关注国际国内时事,及时跟踪学习,反复深入研究,力求学习理论先人一步,快人一拍。不管是报纸、杂志、专著,还是网络评论文章、理论研究论文;不管是长篇论著,还是片言只语;只要与党的创新理论相关的知识,都是他要啃的东西。

博览群书,广泛积累,增加理论宣讲的广度。基层理论宣讲,面对的是广大基层干部群众,点多、面广。杨福忠说:只有勤学博学,广泛积累,才能满足群众不同的宣讲需求。曾系统阅读过《毛泽东选集》和《邓小平文选》,《党员干部理论学习读本》,把《党校教学工作八论》《授课心理学》作为经常阅读的书籍,极大地丰富了自己的理论知识。坚持与时俱进,自觉知识更新。《学习时报》、《半月谈》、《新疆日报》、《昌吉日报》等学习刊物是他必读报刊,同时经常到《人民网》《新华网》等各大网站,广泛涉猎各种知识。通过收看名师讲学,欣赏精彩讲座,相互交流学习,取长补短,开拓创新,不断提高了自己的宣讲艺术,提升了自己的宣讲水平。

多年来参加了党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神,学习、实践科学发展观,中央新疆工作座谈会精神、7.5事件真相、新疆“三史”、区州县党委会议精神、建党90周年胡锦涛7.1讲话精神等的宣讲工作。

推动当代中国马克思主义大众化,是理论工作者的神圣使命。为当好人民群众的“政治翻译”,他按照“大政方针本地化,主流理论大众化,严肃课题通俗化,说事析理多样化”的宣讲模式,形成了自己独树一帜的宣讲艺术和风格。杨福忠说:把理论说得越玄奥、越高深莫测,越不是基层理论教员有水平的表现,而能以群众的语言、大众的视野、社会的需求、基层的实际来“翻译”理论、“解释”时政,让大众喜闻乐见,易于接受和认同,这才是基层理论教员的真本事!这就是他的理论宣讲观。

为了实现这一目标,首先在宣讲中做到三个结合:一是将理论和实践有机结合。从不高谈空洞的理论,总是将理论和国情、区情、县情和社情等有机结合起来,用科学的理论去指导干部群众的工作实践,增强他们的感性认识;同时,又从各单位、各乡镇、个学校的具体工作出发,从干部群众的实践中发现问题,解决问题,总结经验,提升理论,增强其理性认识。二是将国情与县情有机结合。既阐述国际国内大环境大背景,又探析本县本地的新情况新问题,用宽广的视野拓展理论,用具体的分析深化理论,让理论扎根在涪陵区情的沃土之中。三是将宣讲与做人有机结合。先是用先进的理论武装自己,做一个有理论修为的正直高尚之人,然后既用先进的理论教育引导他人,又用高尚的人格魅力影响他人,要求干部群众首先要用理论充实自己,提高自己,先做一个有理论、有修养的人,再去做有意义、有价值的事。

其次,在宣讲中,始终坚持宣讲“三字诀”。第一是“精”。一是指宣讲前要精心准备,做到精心设计,去粗取精,准备讲稿常常是几易其稿,力求做到通俗易通,方便老百姓接受、理解;二是指宣讲时要精彩演讲,做到精彩纷呈,精益求精;三是指宣讲后能给人以精神启迪,让人在学习中有所感悟,在感悟中不断奋进。第二是“活”。一是宣讲方法灵活,做到分类施教,因人而异,活学活用;二是宣讲事例鲜活,能做到生动形象,活灵活现;三是宣讲氛围活跃,让人在快乐中学习理论,在学习中享受生活。第三是“实”。一是宣讲作风朴实,踏实肯干,认真负责,不管是只有十几个人的小会场还是上百人的大会场,他都能做到一视同仁,绝不应付,他曾经在农民家庭中只有7、8个人的情况下为其宣传中央新疆工作座谈会精神。

他常说我的职责就是将党中央的声音传达到千家万户,让老百姓充分享受党的阳光雨露,他是这样说的也是这样做的;二是宣讲情感真实,真心面对,真情感人。杨福忠老师在宣讲过程常常是能将自己的切身感受传达给受众,经常是场场获得热烈的掌声;三是宣讲效果实在,让干部群众学有所得,得有所用,收到实实在在的成效,产生良好的宣讲效果。在宣讲中,始终讲究艺术方法,总是融知识性和趣味性于一体,语言精辟,幽默风趣,深入浅出,生动形象,受到干部群众热烈欢迎。

在进行宣讲的过程中,杨福忠深刻认识到,对于党的创新理论,如果只是照本宣科,而不联系干部群众思想、生活和工作实际通俗易懂地加以解释,收不到好的效果。基于这一认识,他总结了五条经验:一是首先说服自己,才能打动别人。对于党的创新理论,只有自己首先弄明白了、相信了,才能讲得投入、切实、有情、有劲。二是努力摸准听众的思想脉搏,解疑释惑。听者有什么思想困惑,及时通过各种途径进行调查了解,在宣讲中坦诚以对、直面问题,这样才能增强宣讲的针对性和实效性。三是力求每一讲都有新意。有新意才有吸引力,群众听了以后才能觉得有收获。四是搜集和提炼一些深刻而有趣的故事、事例,并把它们揉到宣讲中去。40多年的生活和工作积累,再加上随时随地留心观察、用心思考,使他掌握了丰富的宣讲资料,为活跃宣讲氛围、增强宣讲效果提供了良好基础。五是注重与听众互动。在宣讲中经常提出问题,让听众去想、去回答,然后再讲解,既满足听众求知欲,又增加趣味性,把听众的热情有效地激发出来,从而帮助听众更好地理解党的理论创新成果。

2022政治理论自学计划心得体会范文七

——中国特色社会主义理论体系

授课人:叶瑞雪

中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题,明确指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”这一理论体系,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。全面、系统、深刻地理解和坚定不移地坚持这一理论体系,对于夺取全面建设小康社会新胜利,谱写人民美好生活新篇章,实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的历史意义。

一、理论体系的主要内容及精髓

中国特色社会主义理论体系,在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。科学阐明了中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题,是贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,覆盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统

一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。

二、中国特色社会主义理论体系的主题是发展

发展是当今世界两大主题之一;发展是硬道理,对发展中国特色社会主义具有决定意义;坚持物质文明和精神文明两手抓。发展是党执政兴国的第一要务;坚持经济社会发展与人的全面发展相统一;正确处理好改革发展稳定的关系。深入贯彻落实以人为本,全面协调可持续的科学发展观;聚精会神搞建设,一心一意谋发展;坚持科学发展、和谐发展、和平发展;走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展的思想。

三、中国特色社会主义理论体系的核心是以人为本

以人为本是党的根本宗旨和执政理念的集中体现,是中国特色社会主义理论体系的核心。把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”,作为各项方针政策的出发点和归宿。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;要把解决人民群众切身利益问题放在首位,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义根本目的的思想。

四、中国特色社会主义理论体系的立论基础是社会主义初级阶段 社会主义初级阶段是中国特色社会主义理论体系的立论基础。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。一切从社会主义初级阶段的实际出发,正确认识和把握新世纪新阶段我国发展的阶段性特征。始终不渝地坚持社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线,丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展阶段的思想。

五、中国特色社会主义本质的理论

发展中国特色社会主义,最重要的是搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕。中国特色社会主义的发展目标,是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,这是社会主义本质的体现。这一理论丰富和发展了马克思主义科学社会主义的思想。

六、中国特色社会主义根本任务的理论

社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力;坚持发展中国特色社会主义必须坚持以经济建设为中心。实施科教国兴战略、人才强国战略和可持续发展战略。科学技术是第一生产力。提高自主创新能力,建设创新型国家是国家发展战略的核心。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义历史任务的思想。

七、历史回顾

[1]中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论。

1、对适合中国国情的社会主义道路的探索,始于以毛泽东为核心的中国共产党第一代中央领导集体

八、小结、板书:

中国特色社会主义理论体系

(1)邓小平理论

(2)“三个代表”重要思想

(3)科学发展观

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