描写普通话学习心得体会题目精选(优质18篇)

心得体会的写作过程可以让我们更好地发现自己的成长和进步，同时也能够为他人提供借鉴和启示。写心得体会时，要把握好篇幅，既不能过于简短，也不能过于冗长，以免读者产生疲劳感。以下是一些经典的心得体会范文，欢迎大家一起来欣赏和学习。

描写普通话学习心得体会题目精选篇一

要想又快又好的学习普通话，我认为首先自己必须要有信心和对普通话重要性的认识，这样才能激发我们学习的积极性，使我们对普通话产生浓厚的兴趣，有了兴趣就会有无穷的动力。

仰，说不定就因为你会讲普通话受到了领导的重用，得到了升迁，前程无限呢！这些也可以是动力。人是需要动力的，没有动力人就会萎靡不前，甚至后退。动力，兴趣和积极性只是略有差别，一般的人是分别不了的，但这无关紧要。至少在职场上能讲一口纯正动听的普通话首先就可以获得别人的认可：这个人是有能耐的，是可以一试的。

现在我们说最后的一个问题，要又好又快的学习普通话。如今电脑普及了，有的小学生也可以称之为高手了。这是好事，也是普通话普及最有效的方法。网络是双刃剑，只要正确的引导青少年去面对和认识，还是利大于弊的，真正沉迷于网络的人毕竟少之又少。通过电脑是可以提高我们普通话的水平的，这我是有深深的体会的。以前我的普通话也是很差的，卷舌不卷舌经常分不清，出洋相就成了家常便饭了。后来用电脑写东西，开始有些不习惯，渐渐的我发现我的普通话有所提高了，这是用电脑的功劳。和电脑做伴，就可以让你真正的拥有纯正流利的普通话，这不是梦，每一个人都可以拥有的。

描写普通话学习心得体会题目精选篇二

普通话是教师的职业语言，为了大力提高全园教职工的普通话水平，为了迎接省普通话的测试评估工作，园领导组织开展了全园老师的普通话培训与测试。本学期，我园再次掀起了学习普通话的热潮，办公室里随处都能听到老师练习的声音，到处都可见老师们拿书津津有味看的情景。我在练习过程中发觉，除了苦练，还有一些做法值得借鉴。

第一，教师之间互相练说。在同一办公室，一位老师读，其余老师边听边指出存在的错误。这样，让读和听的人都能加深印象，很快地记牢该读音。如'挠，饶，扰"这三个字音，"逐"的发音，我始终弄不清楚，有一次我在办公室练读的时候读错，一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑，在说说笑笑的过程中，我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。

第二，师幼互动。即老师在督促幼儿说普通话的同时，幼儿也督促老师，为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前，我班的小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分，从我认识到师幼互动这一举措之后，我发现小朋友在朗读时特别注意把音读准。一次，我在讲故事时，故意把"知道"的"知"读成了平舌音，一个小朋友立即站起来说："老师，你把‘知’读错了。"我当时表扬了这位小朋友，并感谢他敢于为老师指出错误。就这样，所有的小朋友更认真的听故事了，也更认真的去寻找错误了。

第四，录音对照。这个方法也是我从女儿用复读机学习英语受到的启发。一天，女儿听完英语磁带后，用复读机的跟读功能在练习说英语，我立刻想到，这是练习说普通话的好方法，它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。还可以把自己朗读的文章录下来，可以从中发现好多不足之处。比如，语速，发音等等。

上学的时候，说了三年的普通话。毕业以后来到工作岗位上，作为老师的我们也一直再努力的使用普通话，坚持与幼儿使用普通话，坚持与家长使用普通话，但是同事们之间，似乎就不是很注意了，通过这一学期，我们提高了认识，普通话就是与任何人沟通的语言，我们坚持与同事之间的交流使用普通话，坚持与家人也使用普通话。

再普通话的学习使用过程中，我们要起到宣传普通话的带头作用。

总之，说普通话是我们每个人的义务与责任，尤其是做老师的我们，再学习普通话的过程中，我们学习到了以前许多没有学习到的东西，增长了不少的知识。每一次的考试，无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试，都让我们从中提高了自己的能力。可见，学习是我们终身受用的一项制度。是提高各项素质的一项很好的措施。

描写普通话学习心得体会题目精选篇三

普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。

学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢！记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的`意义呀。可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是何其之难，简直就是无本之木、无源之水！

学好普通话极为重要，不然的话，就不能把你正确的意思通过语言表达出来，有这么一个故事，叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过，因为肚子很饿了就走进一家面馆，说“有什么好吃的，快烧一点，我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业，所以回答说：“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面，他想“面也行”，就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿，不见有动静，就火了，说：“面条，快，怕我不付钱吗？”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲，没有”，一个说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去烧？！”一个说：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：没有就是没有，争吵也没有。一个说：“还有炒面，为什么不早说？”。说这样，本来是一个很简单的意思，现在是越扯越远了。

要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一起努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

描写普通话学习心得体会题目精选篇四

普通话作为我国的国家通用语言，它的学习对于每个人都至关重要。我刚开始学习普通话的时候，面对这一庞大的学习任务，我感到了一定的压力。然而，随着学习的进展，我渐渐体会到了学习普通话的动力。掌握普通话不仅能够帮助我更好地交流，还能增加我的就业竞争力，提高生活质量。这些动力不仅支持着我学习普通话的决心，也让我坚信只要努力，就一定能够成功。

第二段：学习的方法。

学习普通话的方法非常重要。在我学习的过程中，我发现通过系统的课程学习和多听多说是最有效的方法。首先，课程学习可以帮助我系统掌握普通话的基本知识和技巧，例如音标、发音规则等。其次，多听多说是让我更快提高口语能力的关键。我喜欢听一些专门的普通话节目、看一些普通话练习材料，并且勤于开口练习。通过不断地听说练习，我逐渐增强了普通话的听力理解和口语表达能力。

第三段：学习的难点。

学习普通话并不是一帆风顺的过程，它也存在一些难点。其中，普通话的发音是我最大的困难之一。普通话的抑扬顿挫和轻重缓急往往与我们的方言相去甚远，尤其是四声和轻声。我花了很多时间和精力去练习这些音调，通过反复的模仿和训练，我慢慢适应了普通话的发音，取得了一定的进步。此外，普通话的词汇量也很庞大，要求我记忆大量的词语和词组。为了充实我的词汇量，我每天都会读一些普通话的习语和成语，并结合实际运用，以加深记忆。

第四段：学习的收获。

通过一段时间的努力学习，我逐渐感受到了学习普通话所带来的益处。首先，我能够更加自信地与他人进行交流，无论是在学校、社交场合还是工作中，我都能够用清晰流利的普通话沟通。与此同时，我发现自己的口语表达能力得到了很大的提升，不再为找不到合适的词语而困扰，能够更准确地表达自己的想法和意见。此外，学习普通话也拓宽了我的视野，让我更好地了解了中国文化和习俗，增长了见识。这些收获的同时也进一步激发了我对学习普通话的兴趣与热情。

第五段：未来的规划。

学习普通话是一项需持之以恒的任务。在未来，我将继续保持学习的热情和动力，不断提高自己的普通话水平。我计划通过参加普通话角色扮演活动、参与普通话辩论比赛等途径，提高自己的语言运用能力。同时，我还打算进一步拓展我的普通话词汇量，通过阅读、听力训练和写作的方式来扩大自己的词汇量。我相信只要坚持下去，我一定能够取得更大的进步，实现我的普通话学习目标。

总结：

学习普通话虽然存在一定的难度，但通过有效的学习方法和坚持不懈的努力，我逐渐克服了困难，取得了一定的进步。学习普通话并不仅仅只是学习一种语言，更是培养自己的语言能力、提升个人竞争力和拓宽自己的视野的过程。在未来，我将继续保持学习的热情和心态，不断提高自己的普通话水平，为更好地融入社会做好准备。

描写普通话学习心得体会题目精选篇五

普通话是教师的职业语言，为了大力提高教师的普通话水平，区教育局工作人员xx月31—xx月xx日组织开展了中小学普通话骨干教师培训，来自全区160名骨干教师参加了此次培训，我有幸成为其中的一员。

虽然此次培训仅有短短的五天时间，却让我收获颇多，令我受益匪浅。以前在讲普通话方面存在的一些疑问，在此次培训中通过聆听老师们的讲解，我也找到了答案。在此感谢领导和老师们为我们工作在一线的教师搭建了这样一个难得的学习平台。

以前总感觉学说普通话并不是件难事，但通过这几天的学习我才发现原来学说普通话、说好普通话并不太容易。以前说的普通话有很多地方并不是很规范，现在再改也确实有些困难。可想而知，如果我把这些不规范的普通话交给学生们，将会给他们带来多少误区!所以本次学习我格外珍惜。

培训课上名师们为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念、测试及其有关的理论知识。他们的授课亲切自然，认真严谨，他们的'学识更是令我佩服，所以在学习期间，我认真聆听、细心做好笔记，通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足。而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。

一、我感觉要想真正说好普通话首先要端正态度，通过多种方式培养良好的说话习惯。

过去总是抹不开面子去和周围的人说普通话，只有在课堂上面对学生不得不说普通话，所以讲起来也不是很流畅。其实说好普通话是我们教师必须熟练掌握的一项技能，我们就应该多说多练，不要太在意旁人的看法，只有练得好、学的会，才能在工作中用的轻松。

二、要想说好普通话必须多听、多读、多记、多问、常总结、多练习。多听，就是多听些规范标准的示范读音，比如每天收听新闻联播、节目主持来纠正、强化自己的读音。多读，就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，锻炼说普通话的感觉。多记，就是多用心记拼音字母的发音规律，掌握发音部位。多问，就是对自己有疑问的地方多向有经验的教师请教，及时解决说普通话过程中遇到的难点。常总结，就是把遇到的好方法和难点整理总结下来，以便在日常的练习中灵活运用。多练，就是多坚持用普通话进行日常会话交流，争取发好难发音的字词句。

三、字典要在手边，读书看报遇到不认识的字就要查字典，切忌不懂装懂，再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。

总之，这次培训的开展对我们一线的教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机，加强对普通话的学习和推广。

描写普通话学习心得体会题目精选篇六

随着中国的崛起，普通话的地位也愈发重要。作为国家通用语言，普通话的学习对于每个中国人来说都是必不可少的。在这篇文章中，我将分享我自己的普通话学习心得和体会。

第一段，介绍普通话的重要性和学习的必要性。

普通话作为国家通用语言，不仅在汉字语言区广泛使用，更是中华民族文化的重要组成部分。在全球化的背景下，掌握普通话对于每个中国人来说都是非常重要的。在与他人沟通和职业发展中，普通话无疑是必不可少的。因此，学习普通话已经成为了人们生活的一部分。

第二段，讲述普通话的学习方法和技巧。

学习普通话需要一定的方法和技巧。首先，我们可以通过大量的听力练习来提高理解能力。可以通过听新闻广播、收听普通话教材录音和跟着普通话教材上的CD学习。其次，多阅读中文书籍和杂志，通过阅读来提高词汇量和语感。最后，多与人交流，多说普通话。可以加入语言交流群，在群里与其他学习者一起交流和学习，互相帮助，共同进步。

第三段，讲述自己学习普通话的困难和挑战。

虽然普通话是我的母语，但在学习普通话的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。首先，发音问题一直是我学习中最大的障碍。一些音节对于我来说很难发音准确。其次，普通话的语法结构和用词方式与我平时使用的方言有些差异。这就要求我在学习过程中要有耐心和恒心，不断地磨练。

第四段，讲述自己学习普通话的收获和进步。

通过不断地学习和练习，我逐渐克服了自己学习普通话的困难。我的发音变得更加地标准和准确，语法结构的应用也更加娴熟。我现在能够自如地用普通话与他人交流，更好地表达自己的意思。同时，学习普通话也帮助我了解了更多中国文化和历史的背景知识，提升了我的综合素质。

第五段，总结普通话学习的重要性和建议。

普通话学习对于每个中国人来说都是必不可少的。在全球化时代，掌握普通话可以帮助我们更好地与他人交流，提升自己的竞争力。因此，我们应该不断地学习普通话，提高自己的语言能力。同时，我们还可以利用各种机会和资源来提升普通话水平，例如参加普通话口语比赛、观看普通话节目等等。相信只要有恒心和努力，我们一定能够掌握好普通话，为自己的未来打下坚实的基础。

以上就是我关于普通话学习心得体会的文章。在学习的过程中，我深深地体会到了普通话的重要性和学习带来的改变。希望我的经验和建议能够对大家学习普通话有所帮助。让我们一起努力，展示中国人的自信和实力！

描写普通话学习心得体会题目精选篇七

在南方，相对而言，普通话的说话群体一直处于弱势。在我们湖南，流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳，就是一种不同的语言”，这显然有点夸张，不过在我们那地区，两个之间的方言发音有着非常明显的区别。正是这样，我们就北方话更有练好闽南话的必要了。

我的乡音很浓很重，普通话摸底测试佳绩不佳，在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信，而是我可能需要留更多的时间来为自己缓冲练习。

为了提高普通话，我在基于事实的清楚体认认识后，下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习训练书，下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、正餐后散步我都要边听边练习，每回睡觉前，就会静下心来，仔细地背诵用心倾听别人富于感情的阅读，我把它形成一种习惯，听完别人朗读就是一种欣赏。

这学期要考普通话了，我就开始实施冲刺练习。我告诉自己，每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午，吃完中餐，只要大雪不下雨我都会拿着一本书，到树底下到草坪上进行边看边听花圃边读练习，给自己纠音。在纠音的过程中，我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不。于是在平时说话的投资过程中，我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中同，偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来，这更增添了普通话学习广州话的兴致。

当我满以为自己的`普通话进步很大时，拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测，结果我还是犯了些不该犯的偏差，比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音，我往往就不能区分开来，这使我很受打击。我午睡躺在床上无法睡著，一个人细想想得烦躁了很久。“不，绝对不能够放弃，自己已是过河的小卒，只能进不能退”我告诉自己。以后，学习普通话更就变得更加细心更加天资聪颖了。

生活中所很多道理是和学习普通话一样，学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高，更是一种精神演练和大幅提升。我学习普通话，学到的就是这点人文精神，用许三多的话说，就是一种“不抛弃，不放弃”的精神。

描写普通话学习心得体会题目精选篇八

普通话是教师的职业语言，为了大力提高全校教职工的普通话水平，为了迎接省普通话的测试评估工作，校领导组织开展了全园老师的普通话培训与测试。

本学期，我校再次掀起了学习普通话的热潮，办公室里随处都能听到老师练习的声音，到处都可见老师们拿书津津有味看的情景、我在练习过程中发觉，除了苦练，还有一些做法值得借鉴。

(一)学习过程中的体会

第一，教师之间互相练说。在同一办公室，一位老师读，其余老师边听边指出存在的错误。这样，让读和听的人都能加深印象，很快地记牢该读音、如挠，饶，扰"这三个字音，"逐"的发音，我始终弄不清楚，有一次我在办公室练读的时候读错，一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑，在说说笑笑的过程中，我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。

(二)说普通话的体会

描写普通话学习心得体会题目精选篇九

以前我一直都觉得自己的普通话是说的很不错的，但通过这一次的学习才知道自己的普通话一直都是带有口语的，也正是这一次的学习让我知道了自己的普通话是不标准的。在课程结束之后自己也应该要多加的去练习，让自己能够说出更加标准的普通话，虽然不要达到播音级的水准，至少在日常的交谈中要让别人听不出我的口音，这样才算是比较好的普通话了。

作为一个南方人，我是真的分不清楚“n”和“l”的区别，这在我看来都是一样的。不仅自己说不清楚这两者的区别，也听不出来别人说这两个发音的区别。同时自己也分不清楚前鼻音和后鼻音的区别，还有“绿”这个词我一直都读的不是很好，这让我在日常的生活中经常被那些能够分清楚的人笑话，虽然只是朋友之间开玩笑的，但这也让我觉得自己的普通话是不是应该要练一练了。在打字的时候也因为分不清楚这些的区别，很多的字靠拼音自己是打不出来的，常常要切换到手写，也是比较的麻烦的，同时也会耽误自己很多的时间。

虽然现在看来这些对我的生活是没有影响的，但之后就说不定了，所以能够解决的话还是早一点解决的比较好。在这一次学习的过程中自己也知道了应该要怎样的去区分，也知道了应该要怎样去读。但自己这么多年已经习惯了之前的读法，所以说在短时间之内是纠正不过来的。自己之后还是需要加强练习，让自己改过来，让我的普通话变得标准一些。不要带有地区的口音，在跟同地区的人沟通的过程中是没有问题，但在总是会遇到其它地区的人，很可能就会给我们的沟通带来一点不便。自己也可能会去其它的地区旅游或者是出差，沟通有问题的话是不行的。

现在是一个用普通话沟通的时代，从小到老能学习的都要学习普通话，老一辈的人已经是没有办法了的，所以现在的学生从小就要开始学习普通话，连小地方的老师上课都要求用普通话了，所以学好普通话是很有必要的。自己在这一次的学习中是学到了很多的东西的，之后也要继续努力的练习，让自己能够有一口流利标准的普通话，不管是在工作中还是在日常的生活中对我都是会有帮助的。自己在普通话上需要学习的还有很多，所以之后一定是要花时间去学习的。

描写普通话学习心得体会题目精选篇十

此刻坐在这里，心理特别的清晰，这是我第三次消失在一般话的考场上。为了自己的抱负，我从没有放弃，看到自己一次比一次有进步，心理觉得很欣慰，学习一般话真的是一件喜忧参半的事情。

我是一个生长在农村的孩子，从小在方言里长大，耳濡目染的都是地地道道的外乡乡言。直到进入初中之后，才渐渐的接触到了一般话，那时，对于一般话的要求并不严格，也只有上语文课和政治课时，才是全程的一般话。当时别提有多艳羡语文教师那口流利的一般话了，有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。

进入高中后，才深深的体会到自己进入一般话学习的气氛当中，尤其是有一个考证的要求。大一时一听说可以报名，我就积极的报名练习了。每天早早的起床晨读作品，至今记忆犹新，第一次在一般话课上朗读时，教师无奈的笑了，说我还存在很多缺陷。那时，我很不服输，又努力的攻读了好长一段时间，最终听到教师夸我有很大的进步了。

通过前面两次进入一般话考场的学习，我深深的体会到学习一般话，不是随口说说就可以说好的.，也不是简简洁单的读读就能进步的，而要讲究学习方法。首先在读作品或字词的时候，要找出自己的缺乏，最好最先跟读；再者在平常说话的时候要多留意，避开方言与一般话相混合发音；最终要注意说与写的结合，在写的文字要能用嘴复述出来。

现在越来越觉得，学习一般话让我变得越来越细心了，修养水平也得到了显著的提高，更为我日后从事教师职业奠定了根底。我想日后再来回想每一次进入一般话考场的情景，以及平常刻苦训练的经受，那会是我大学乃至一生都难以忘记的记忆，也是我最宝贵的回忆。

描写普通话学习心得体会题目精选篇十一

首先树立院兴我兴、院荣我荣的集体意识，通俗说没有医院的生存发展也就没有我们二院每个人的生存发展。

病房墙角线普遍脱落问题等，力争早发现早解决。其它问题如闭路电视不清、门锁把易松动脱落问题也在计划逐步解决中。

第二，房屋院地维修方面、室内小面积批白问题，如3楼东电梯天花板、西院门口小块水泥脱落，已自主解决，力争为医院节约每一分钱。

三、物业方面。

每天督促各病区的保洁人员，做好本职工作，尽力为患者提供一个整洁的、舒适的环境;督促电梯操作人员按时守岗;保安的安全巡视和车辆摆放，餐厅的食品质量口味安全;协助感染科做好医疗垃圾的规范安全转运工作。

总之，xx年度，在医院领导的正确领导下，我比较圆满地完成了医院分配的中心任务和后勤服务工作，做到了让领导放心、让自己安心，保障了医院水电暖的安全及时供应，基本满足了医院的卫生要求和保卫安全。同时，工作中也享受到了为集体、为单位、为同事付出的充实和喜悦，在奉献中找到了人生的意义和价值。

当然，工作中，我也出现问题和不足，我会力争做好，并做的更好!

描写普通话学习心得体会题目精选篇十二

普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。

肃清方言语推广普通话东升镇兆龙小学黄锦源世界各国都有着自己国家的统一语言，这是国家的声誉和尊严，实现祖国统一语言是社会发展、进步的必不可少的工具，推广普通话，实现祖国统一语言，具有深远的历史意义。

但是，在我们祖国五十多个小数民族的大国里，地方语言“土话”多如牛毛，方言复杂，这给我们实现祖国统一语言带来严重的影响，也成为实现祖国统一语言的绊脚石。肃清粤方言是语言改革的一种翻天覆地的变化大改革，是早日实现全国统一语言的一项重要任务。推广普通话，实现祖国统一语言，是爱国主义的重要内容，使用普通话是热爱社会主义的具体表现。

推广普通话，从小抓起，从学校抓起。为此，我们学校把肃清粤方言实现普通话教学纳入教学新课题来抓。在这项教学中，我们成立研究小组，由校长担任组长，带领全体老师开展工作，经过反复的学习、讨论和研究，大家统一思想，统一认识、统一步骤。从师生在日常生活实际中的所见所闻入手，去了解、分析方言土语的存在所发生弊病。师生通过了解、分析，加深对推广普通话的重要意义的认识。

以我们中山为例，各个镇区的方言不同：东升人说“回家”谐音叫“扯返去”；古镇人说“回家”谐音叫“欢屋k”；石歧人说“回家”谐音叫“返屋企”；沙溪人说“回家”谐音叫“典客”。真是各处村乡各种话，说法、口音、语气差异之大。如果把他们的土方言叫法用语言文字写出来，所表达的意思不知到是什么，难以体现语言和文字的共性。

又如，随着改革开放的深入发展，各族人民的交际范围越来越广，北方来打工的人越来越多了，南方人到北方做生意的人也越来越多了，由于南北双方的语言不同，所以在共同的生活交际中，闹出不少的笑话来：一个南方老农卖甘蔗，大叫八毛钱“一斤”（gen）一位北方顾客给了八毛钱老农，拿了“一根”甘蔗就走，老农见状，追上去把甘蔗夺了回来，于是，两人就理论起来了。如果大家都用自己的“土话”来发言、讨论或交际，结果是鸡同鸭讲，对牛弹琴，你讲你的，我听我的。

这样，如何去沟通呢？这些方言土语往往引起双方的误会，甚至产生矛盾和争斗。严重地危害语言文字的统一性，影响了社会的和谐发展。综上所述，在我们广东，肃清粤方言土语有其迫切性和必要性。在肃清粤方言专题活动中，我们学校把普通话列入校园用语和日常生活用语来抓，要求师生在校内、外坚持讲好普通话。

特别是在学校里，无论是教学或是回答问题，交谈或讨论都要使用普通话，成为一种制度，要互相监督，发现一方不使用普通话时，另一方要及时指出纠正。以点带面，要求学生回到家里，向父母宣传讲普通话的意义，教自己的父母学习讲普通话，使普通话从学校深入到农村，由农村普及到社会，家喻户晓。

大家都讲普通话，人人讲好普通话是一项任中而道远的工作，在今后的不断教育教学工作中，我们学校的全体师生，将不懈努力，为实现祖国统一语言——推行普通话献出应有的力量。

描写普通话学习心得体会题目精选篇十三

记得我刚来琼台的时候，讲普通话很不准，咬字发音都会引来舍友们的笑声。因为在小学、中学时没有接受过正规的拼音学习。而且在小学的时候那些老师自己本身讲的普通话就不准。更何况教我们了。一直到中学基本上都用方言和同学交流。所刚来琼台时讲普通话一点也不习惯。觉得有点别扭，特别是一些送气、不送气的声母，平舌和卷舌分不清楚，经常弄混，有时会把本来不送气的读成了送气的，平舌的读成了卷舌的。

中学时看到语文老师能不查字典就可写出一些字的拼音，真的好羡慕啊，因为那时候我根本不懂拼音。

一年级时学校开设了语言基础课，但是上课的过程中并不是那么认真听，混水摸鱼。所那一年我补考了语基，我记得补考时有一道题是用拼音写作文的，但对我来说还算是高难度的，我在试卷上写过这样一句话就是再也不补考语基了，那是我五年来唯一一次补考。

后来在琼台和同学接触的过程中慢慢纠正了一点点，有一年暑假我在家无聊时便拿起那本普通话书，看到书本上的'介绍，才知道什么是声母、韵母。开始了解一些声母的真正发音，我把我经常读错的，弄混的声母写了下来，在读书进就会提醒自己注意，便纠正过来。慢慢开始喜欢上了普通话，前每天早上都有早读，我每天早读时就会拿出普通话那本书来读，时间久后就变成了一种习惯。我发不准的音基本上都纠正了过来。自从参加了普通话培训之后，知道了自己读书过程中的一些小毛病。见识到了周萍老师流利、标准的普通话，更加更加了学习普通话的信心。

当教师的前提条件是要有标准的普通话，考普通话前一个月我和舍友们都在努力地练习，反复读，考试分数虽然不是很高分，但也不是很差，差一分就可拿到二级甲等，总算得到了肯定。现在基本上自然地和同学交流是不成问题。

普通话考过后，我还是不会放弃对普通话的学习，会继续练习，我觉得我的普通话还有待提高，因为学海无涯，学习是没有尽头的，最后我想说一句话：会说一口流利、标准的普通话可改变你的人生。

描写普通话学习心得体会题目精选篇十四

普通话作为中国的国家语言，具有广泛的使用范围和重要的社会功能。掌握良好的普通话不仅可以提高沟通交流的效果，还有助于加深国民之间的认同感和凝聚力。因此，学习普通话对于任何一个中国人来说都是必不可少的。我也深深意识到了学好普通话的重要性，并在日常生活中勤加练习和学习的过程中有了一些心得与体会。

第二段：多听多学的方法。

学习普通话首先要打好基础，而掌握好基础知识最重要的就是多听多学。我从小就听到父母亲友们的普通话对话，但因为一直受方言的影响，我的发音并不准确。于是，我开始主动观看普通话教学节目、听普通话广播、学习普通话歌曲等。通过扩大听力输入，我渐渐地掌握了正确的发音和语音规律，同时也丰富了普通话的词汇量。在实践中，我发现多听多学的方法是学习普通话的基石。

第三段：口语训练的重要性。

除了听力输入，口语训练也是学习普通话的重要环节。我们可以通过模仿、跟读等方式来提高口语表达能力。在这方面，我选择了参加普通话角色扮演的活动。通过扮演各种角色，我不仅练习了普通话的发音和语调，还提高了对话能力和思维逻辑。这个过程虽然有些艰辛，但我体会到了进步的喜悦，并且发现口头表达的流利也给自己带来了不少实际的便利。

第四段：培养阅读兴趣的方法。

除了听说，阅读也是提高普通话水平的重要手段。通过大量阅读，我们不仅可以积累词汇和句型，还可以提高语感和语境理解能力。我开始阅读报纸、小说、散文等中文原版作品，并注重把握阅读材料的难度，逐步提高阅读的层次。同时，我还在阅读过程中注重写作，通过模仿优秀的文章来提高自己的写作能力。通过这样的方法，我的普通话水平得到了全面的提升。

第五段：学习普通话的坚持与信心。

学习普通话是一个持续性的过程，同时也需要坚持与信心。在学习过程中，我们难免会遇到难题和挫折，但只要我们保持积极的态度，坚持不懈地去练习和学习，就一定能够取得进步。我自己经过长时间的努力，已经感受到了自己的进步，这也让我对学习普通话充满了信心。学习普通话不仅是提高自身能力的需要，也是国家发展的需要。作为中国人，我们要有自豪感和责任感，不断提高自己的普通话水平，为大家树立榜样。

总结：

通过多听多学、口语训练、阅读提高等方法，我逐渐掌握了普通话的基本技能，并取得了明显的进步。在这个过程中，我深刻体会到了学习普通话的重要性和副作用。同时，我也从中领悟到了坚持与信心的重要性。因此，我将继续努力，不断提高自己的普通话水平，为更好地推动国家的发展贡献自己的力量。

描写普通话学习心得体会题目精选篇十五

以前只知道英语有四。六级考试，从来不知道有普通话考试，来到这个学校才知道，毕业还必须通过普通话考试才可以拿到毕业证。是呀，身为一名教师，就必须用标准的普通话教书育人。

通过学习感受颇多，学习普通话不是一件容易的事情，对于方言较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音与普通话读音更不一致。我在实践中总结出几点心得体会，在这里拿出来同朋友们共享。

首先多听、多说、多问，勤听普通话广播和收看新闻类节目，这类节目一般都是使用标准的普通话，通过经常性的收听和收看，对学习普通话有很大的帮助，这是一种拓展的学习方法。平日里我们不要错过机会。

然后就是勤查字典。有些字，摸棱两可就需要查查字典，(别嫌费事)，把它的拼音弄清楚，尤其要注意一些字的多音与多义，这样才能发音准确。

最后一个比较深刻的体会就是坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐你也会受其感染。

描写普通话学习心得体会题目精选篇十六

普通话是教师的职业语言， 为了改革适应时代的需要，为了大力提高教师的普通话水平，我市组织开展了教师普通话培训活动。培训从普通话的概况，主要介绍了什么是普通话、为什么学习普通话、怎样学习普通话的情况。又从声母、韵母、音变详细介绍定义、分类、发音练习、辩证等内容，使我对普通话又有了新的认识，感觉说一口流利的、标准的普通话能体现一个人的气质内涵。

通过学习我体会到学习普通话要做到以下几点：

（1）普通话的学习要有一股痴迷劲，就是脸皮要厚，才能练得好，学得会，用的轻松。

（2）在办公室中与教师、学生及其学生家长交流要坚持使用普通话，给学生做好表率，营造一个良好的氛围，感染身边的人。

（3）在课堂上用好普通话。课堂做到教师与学生、学生与学生交流使用普通话，若在课堂上不使用普通话，教师、学生不和他交流，逼迫使用普通话。使不想讲普通话得人讲普通话是一个难题，只有下大力气才能转变。

（4）字典要在手边。读书看报遇到不认的字要查字典，只有把握准字的读音，才能在课堂上使用，杜绝在课堂上读错字及其发错音，使课堂成为一片净土。

（5）每天收听新闻联播，学着读新闻，以此来纠正自己读错的字、

发错的音，及其有关方言、音变等方面的知识，提高自己的普通话水平。

（6）举办讲故事比赛、教学论坛、说话比赛及多和普通话比较好的人用普通话交谈。能使教师互相学习，共同进步、共同提高，达到资源共享，是学习的一个好方法。也是培养敢于讲话的一个场所。

（1）聘请辅导教师，定期开展培训活动。

（2）先把拼音读准。打基础很重要，好的开始是成功的一半！

（3）比较规范的训练方法是去找一本《普通话水平测试大纲》，照里面的次序，由字到词语，再到篇章，每天坚持半小时，几个月之内就会有进步。

（1）学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

（2）多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。

（3）不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

（4）读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。

（5）坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在

一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。

只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好。

描写普通话学习心得体会题目精选篇十七

通过在进修校四天普通话的集训学习，使我受益匪浅。我一开始觉得自己的普通话说得很好，很不错，为什么还要去学习它呢？心中不解。当真正坐下来虚心学习普通话时，其实和我想象的完全不一样。

就拿学习读单音节词、双音节词来说吧。她让我知道了每个“声母”怎样发音，每个韵母怎样发音，知道了自己“o”、“e”不分的缺陷。怎样去矫正呢？跟着老师认真去读，看老师口型怎样发音，怎样矫正。在学读“婆婆”一词时，一开始怎么读也读不对，读不准，总是带“e”音，这时电视连续剧《笑傲江湖》中令狐冲领着婆婆走在林中小路上的画面出现在我的眼前：令狐冲回眸一笑叫“婆婆”的`画面给我印象最深刻，“‘婆婆’、‘婆婆’中国人独有的专利—普通话！

描写普通话学习心得体会题目精选篇十八

想要经过普通话考试说难不难，可是也不是太容易，因为我们在考试的时候会有一些出人意料的事情发生，比如让你谈谈你对普通话的了解，不明白？能够之后往下看普通话面试说话技巧说话稿之学习普通话的体会。

普通话是我国的'通用语言，是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要，尤其是在我们教师的行业中则更重要。那么什么是普通话呢？普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的教师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。

另外，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。总之，只要努力，就必须能把普通话说好。

经过普通话的学习，使我受益匪浅。上课用普通话，课下与学生交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。

你能够结合在自我的一些实际经历去了解一下我们讲的普通话面试说话技巧说话稿之学习普通话的体会，更好的灵活运用。