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小学动物园研学心得体会总结 小学动物园研学心得体会总结与反思(六篇)

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小学动物园研学心得体会总结 小学动物园研学心得体会总结与反思(六篇)
2023-01-11 11:45:41    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关小学动物园研学心得体会总结一

教学目标:

1、结合具体的问题情境,体会乘法与除法的区别,进一步体会除法的意义。

2、会用除法算式表示和解释平均分的操作过程及结果。

教学重点:体会乘法与除法的区别,进一步体会除法的意义。

教学难点:会用除法算式解释平均分的操作过程及结果。

教学过程:

一、复习:

1、教师出示乘法卡片进行练习。

2、出示2道算式:3×4=1212÷3=4

说出算式中每部分的名称。

二、谈话导入:

国庆节,飞行大队举行了一次飞行表演,飞行队员在大队长的指挥下进行了精彩的分组飞行表演,这次表演非常成功,赢得了观众们的阵阵掌声。现在我们就来当一次飞行大队的大队长,亲自指挥一次飞行表演怎么样?

三、新授:

1、我们先来看看有多少飞机在等待我们的指挥,它们现在是怎样编队的?

2、列出乘法算式。

3x4=12或4x3=12

3、根据图中飞机的`编组,你能提出除法问题吗?

例:一共有12架飞机,每3架编成一组,可以编成几组?

学生用小棒分一分——可以分成4组

4、列出除法算式写在书上——12÷3=4(组)

说一说:算式中12、3、4分别表示什么?

5、思考:根据图中提供的信息,还可以提什么除法问题?用小棒分一分,列出除法算式。

如:一共有12架飞机,每4架编成一组,可以编成几组?

12÷4=3(组)

一共有12架飞机,平均编成4组,每组有几架飞机?……

12÷4=3(架)

(学生独立思考解答后反馈)

6、小组讨论:除了图中的安排,还有没有别的设计方案?现在请大家为飞行大队长提一些别的建议。

(1)学生小组内讨论,提示用小棒代替飞机分一分,把分的过程和结果都记录下来。

(2)反馈:12架飞机平均分成6组,每组2架。

12架飞机每4架编成一组,可以编成3组。

(3)我们怎样来解决这一问题呢?

四、巩固练习。

1、p39“试一试”学生独立完成,教师巡视。

2、课堂练习:p39“练一练”。

五、小结:今天我们除法算式来解决很多问题。智慧老人听到大家努力的好消息后,特地让我多表扬你们!希望大家在以后的学习中能够再接再厉,做到认真仔细勤于思考。

有关小学动物园研学心得体会总结二

罪恶的人类:

你们好!我是一名六年级的小学生。在这个美丽的地球上,生活着成千上亿的人类和动植物,然而就是这些无恶不作的人类把这些生命都摧残了。假如世界上的动植物都被人类灭亡了,人类会不会随着灭亡呢?所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上,你们一定要照顾好这些动植物。

在这个地球上,没有了动物大地就不会生机勃勃,在森林中,每一只动物都有自己的角色,他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦,如果你和你父母发生这样的事情,也同动物的感受是一样的。

你们要永远保护动物,照管动物。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护动物,让他们更加幸福。植物对我们也起到很大的作用。比如:他可以让我们呼吸到新鲜的空气;也可以防风固沙,吸收二氧化碳吐出氧气;还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。

因此,我要向人类提出建议:

1.禁止捕杀动物。

2.不能乱砍伐树木。

3.不乱摘花草。

4.要树立一颗保护动植物的心。

同时,我们要积极行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

建议人:

日期:

有关小学动物园研学心得体会总结三

animals are friends of human beings. an animal is dependent on the human, also, the human also cannot leave the animals.

long, long ago, animals and humans are a good friend. they help each other, rely on each other, get along with, who also cannot leave the who. however, with the passage of time, because of human beings, the animals with human relations soured, and there are more and more serious trend.

first of all, human beings to animals is wanton killing, on the one hand, caused a substantial reduction in animals, on the other hand also caused the animals to human hostile, to some extent destroy the animals with human friendly relationship. in fact, for a long time, the behavior of the human animal cruelty has not rested, eat eat peacock, owls, monkey, red-crowned cranes, bear bile absorption, is really to the point of "all things" entrance! what do you want to, so can not cause animal angry? how can you make animals not to stand up and fought back? this is also the animal attack humans, even damage the important reason of human life.

second, with the progress of human society, some bad behaviors of human beings, not only destroyed the earth's environment, and damage to the animals living environment. factory sewage, automobile exhaust, deforestation of forests and other bad behavior, have caused serious damage to nature, and at the same time there are opposite to the nature of the direct damage caused by animals that makes the animal difficult to live, the type and quantity less and less, destroy the balance of the ecosystem, eventually make human to destruction.

visible, the relationship between animals and humans have come to the point where serious deterioration, at the same time, also pose a threat to the survival of mankind itself. humans are still can such wrong-headed, impenitence? ! i think that human beings should be timely change their bad habits, to love animals, protect earth's environment.

as a primary school student, we should start from me, start from now, to take care of our nature, protect the animals around us.

let us act together, take care of animals, people for the ethical treatment of animals, and become a good friend of animals, to improve the relationship between the animals and humans to make their due contribution!

动物是人类的朋友。动物离不开人类,同样,人类也离不开动物。

很久很久以前,动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处,谁也离不开谁。但是,随着时间的推移,由于人类自身的原因,造成了动物与人类的关系恶化,而且有越来越严重的趋势。

首先,人类对动物的肆意捕杀,一方面造成了动物的大量减少,另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强,一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上,一直以来,人类残害动物的行为一直没有停息过,吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆,真是到了“万物皆入口”的地步!您想,这样怎么能不引起动物的愤怒呢?怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢?这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。

其次,随着人类社会的不断进步,人类自身的一些不良行为,不仅破坏了地球环境,也破坏到了动物的生存环境。工厂的`污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为,都对大自然造成了严重的破坏,同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害,使动物生存艰难,种类、数量越来越少,破坏了整个生态系统的平衡,最终使人类走向灭亡。

可见,动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步,同时,也威胁到了人类自身的生存。人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗?!我想,人类应该及时改变自身的不良习惯,爱护动物,保护地球环境。

作为一名小学生,我们应该从我做起,从现在做起,爱护我们的大自然,保护我们周围的动物。

让我们大家一起行动起来,爱护动物,善待动物,成为动物的好朋友,为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!

有关小学动物园研学心得体会总结四

亲爱的同学们:

如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”

现在我们人类的朋友——动物,有的已濒临灭绝,有的数量急剧减少,很难想象:如果有一天,人们生活在一个没有动物,没有植物的城市沙漠中,生命将逐渐枯萎,色彩将消失……

同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

2、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。

3、目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

4、如果我们在路上遇到了小动物,我们应该做到“三不”:不恐吓、不打击、不捕捉。

我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

有关小学动物园研学心得体会总结五

生物多样性是人类一切社会活动的物质基础,没有生物,人类就无法生存。生物生存是自然赋予的权利,生物生存的权利就是生物对维持生命及其生存条件拥有的权利。破坏了它们的生存条件,也就剥夺了它们存在的权利。不仅仅阳光、空气、水域等构成生物的基本生存条件,并且不一样的生物经过食物链、食物网彼此构成基本的相互依存条件,任何生物一旦脱离生物种群或群落便无法存在。可是,随着人类生产力的发展和科学技术的提高,生物资源却遭到了过度的开发和利用。据预测,到2050年,地球上的物种将有四分之一陷入灭绝的境地。生物链一旦断裂,将直接威胁到人类自身的生存与发展。

我国是生物多样性极其丰富的国家,但我国的生态环境也正同样遭受着严重破坏,很多物种已经灭绝或正处于濒危状态。警钟已经响起,保护生物多样性的工作刻不容缓。为此,红岩小学向全校同学发起如下倡议:

1、行动起来,从我做起。从自身做起,限度地减少人为活动给湿地带来的污染,比如:想方设法利用二次水源、打捞废弃物等,促进“地球之肾”的良性循环;

2、争当义工,带动周边。发动身边的亲友和同事进取投身生态和环保事业,进取进行电池回收、垃圾分类回收、白色垃圾拾捡、垃圾广告清洗、义务服务等多方面力所能及的工作;

3、亲力亲为,深入宣传。进取参加礼貌生态游、生物科普考察、噪声监测、植树、护树等各种有益的生态保护活动,不定期到乡间开展宣传活动,让更多的人明白生物多样性与人类的关系,认识到它们对我们这个星球的意义;

4、走进自然,保护自然。带领亲人和朋友,走进大自然,参加爱鸟护鸟活动,制止并劝阻猎杀野生动物等不礼貌行为。用自我所熟悉技能,去探索和实施贴合科学发展的生物多样性保护举措;

5、发挥优势,传播理念。关注生物多样性,尽可能多学习生物多样性知识,传播生物多样性知识,传播绿色理念,追求绿色时尚,进取参与校内外环保宣传和环保实践从此刻做起,从身边小事做起,关注生态环境,提倡绿色生活,保护生物多样性;

6、注重实践,进取引导。发挥队员的实践本事和示范引导作用,以身作则进行保护生物多样性承诺活动,唤起人们更多对环境和生命的关注,呼吁人们绿色消费,拒绝食用野生动物,倡导健康、平衡和对环境友善的生活方式,引导全社会都投入到保护生物多样性的事业中,让每一个生命都有机会感受地球母亲的温暖!

同学们,保护生物多样性,实现和谐发展,既是一项惠及子孙万代的宏伟大业,也是一项需要全社会进取参与、复杂而又庞大的系统工程,需要您的大力支持和进取参与,我们仅有一个地球,这是我们人类和其它生物赖以生存的家园。让我们携起手来,为保护生物多样性、建设完美家园贡献自我的力量!

有关小学动物园研学心得体会总结六

亲爱的同学们:

假如朋友有了困难,你会袖手旁观吗?假如朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”

现在我们人类的朋友——动物,有的已濒临灭绝,有的数量急剧减少,很难想象:假如有一天,人们生活在一个没有动物,没有植物的城市沙漠中,生命将逐渐枯萎,色彩将消失。

同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

1.我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

2.现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”,它可是人类的老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。

3.目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

4.假如我们在路上遇到了小动物,我们应该做到“三不”:不恐吓、不打击、不捕捉。

5.假如我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

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