我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
有关学做家常菜心得体会50及感悟一
认真学习,丰富头脑,提高理论素养。抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。活到老学到老,知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活。要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。
学习党章党规,加强党性教育。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习系列讲话,强化理论武装。要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。
学习典型案例,受警醒学榜样。通过反面典型警示,有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育,吸教训、受警醒、明底线、知敬畏,加强主观世界改造,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。
两学一做”学习教育贵在落细落小落实:①比学比做,保持“百舸争流”的拼劲;②落细落小,培养“日积寸功”的习惯;③补齐补强,确立“争先进位”的目标;④问责问效,强化“实干担当”的导向。
做合格党员要有“三得”:①政治上要靠得住;②工作上要干得好;③自律上要过得硬。
厚植共产党员的人格力量:①在“讲政治,有信念”中熔铸人格之魂;②在“讲规矩,有纪律”中夯实人格之基;③在“讲道德,有品行”中匡正人格之道;④在“讲奉献,有作为”中增强人格之魅。
做合格党员要“干事”:①履职尽责想干事,防止动力不足“不想为”、能力不足“不能为”、担当不足“不敢为”等问题;②提高标准真干事,事事都坚持高起点筹划、高标准推进、高质量落实,不断实现新目标,完成新任务、干出新业绩;③勇于担当敢干事,有一种“舍我其谁”的自信,有一种顽强拼搏、坚韧不拔、无私奉献的精神,敢于担当,大胆创新,攻坚破难,奋勇争先。
踏准“常”鼓点真改实改:①常学是基点,结合新的实践与发展要求,常学常新、善学善做,始终保持清醒的头脑,坚定正确的方向,找准破解困局的切入点;②常做是落点,把工作当作锤炼本领的熔炉、把岗位视为担当作为的战场,坚持虚功实做、难事善做、好事常做;③常改是重点,把问题意识、问题导向贯穿“两学一做”学习教育始终,瞄着问题去、盯着问题改,真改实改。
践行“四讲四有” 坚持做到“五为”:①坚定为魂,要坚定理想信念,坚定政治立场,坚定发展信心;②民生为本,要身入群众更要心入群众,办好大事更要办好小事,建即时之功更要建利长远之功;③担当为重,要认真负责,履职尽责,以身作则。④落实为要,要健全完善抓落实的责任机制、调度机制、督查机制、奖惩机制。⑤清廉为基,既要率先垂范,也要带好队伍。
整改莫丢“细节分”:①勤抓“点滴”,无数点滴小事的累积就是大事;②善于“查漏”,广开言路、广纳群言、广求善策;③精于“补短”,重视后进党支部、后进党员这块“短板”,不让一个支部、一名党员“掉队”。
用行动擦亮党员名片:①深学真信,锤炼党性修养;②以学促做,守牢规矩底线;③勇于担当,认真履职尽责。
把解决问题贯穿全过程:①目光聚焦问题不散光,把目光聚焦到党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题上来;②行动聚焦问题不跑偏,要瞄着问题去,对着问题走,盯着问题改,“对症下药”“精准施治”;③成效聚焦问题不注水,问题要深入基层去解决,行动要到一线去落实,成效要由群众来检验。
在重学党章中感悟深思:①誓言永恒,不忘初心;②又红又专,不负使命;③遵纪明德,不破底线。
学用结合抓出成效:①“两学一做”的“两学”要相互贯通。学党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;学系列讲话,重在加强理论武装,统一思想行动,二者相辅相成,相得益彰。②“两学一做”的“学做”要知行合一。我们党历来开展学习教育,都强调学用结合,知行合一,力忌空对空,走过场,“两学一做”更是如此,不仅要打牢“基础”,更要抓好“关键”。③“两学一做”要“继承”“创新”有机结合。既要继承发展集中性教育的成功经验,诸如“坚持问题导向”“领导干部以上率下”“民主生活会红脸出汗”等,又要总结探索经常性教育的规律。
有关学做家常菜心得体会50及感悟二
本次调查对象是沈阳工程学院全体在校大学生。本次调查采用分层抽样与随机抽样相结合的方式,在调查时,先把政法系的全体同学分为男生和女生两类,然后采取简单随机抽样或系统抽样的方法,分别从男生和女生中各抽取30名学生,形成一个由60名同学构成的样本。同时,根据沈阳工程学院具体特点,选取教学楼、宿舍、图书馆为主要调查地点,以性别、专业方向为分层标准,采用问卷调查的方式收集数据。此外,为了对调查对象进行更加深入的了解,在调查问卷之外,我们对部分在校做过兼职的大学生进行了访谈。
本次调查共发放问卷60份,发放给的同学均为沈阳工程学院政法系的同学,男女人数大体相同,大二的人数居多。大多数的为法学专业的同学,年龄大多数在20岁至24岁之间。
了解在校大学生兼职情况。
在校大学生越来越多的去兼职,有很多新的问题出现,有好的现象也有不好的现象,我们做这个调查就是想看看有什么问题的存在,用什么样的方法去解决。
从调查问卷研究总结出以下问题:
您以前从事过兼职活动吗
a;没从事过25/60=41.7%b:从事过35/60=58.3%
做过兼职的同学回答的问题:兼职前对工作的了解程度,兼职时间,兼职途径,权益侵害,权益侵害处理,兼职的满意度,兼职态度等变量
做过兼职的同学的兼职状况
您在做兼职前是否对所从事的工作有了解
a:详细了解7/60=20.6%b:大体了解24/60=70.6%
c;不了解2/60=5.9%d:有的了解有的不了解1/60=2.9%
您以前在什么时间从事兼职过活动最多
a:寒暑假23/60=67.6%b:周末9/60=26.5%
c:其他时间2/60=5.9%
您在做兼职过程中,受过权益侵害吗
a;经常受3/60=9.1%b:偶尔受12/60=36.4%
c:没受过18/60=54.5%
调查结果显示,校园宣传栏和同学介绍、网站信息是大学生获取兼职招聘信息的渠道。同学介绍成为大学生寻找兼职的首要选择(占45.5%)。而网站信息(占18.2%)排在第二,大学生兼职的网站在网站信息方面承担了越来越多的责任,引导着大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。这同时也说明了大学生们对待兼职时存在更多理性选择。作为传统宣传形式的校园宣传栏,仍然占据兼职招聘形式相当大的比例(占16.4%)
在对做过兼职的大学生的合法权利方面进行调查可以看出(如表13),有45.5%的大学生在兼职过程中受过权益侵害,在回答“如果您的权益受到侵害,您会怎样处理? ”的时候 ,9.1%的同学选择通过法律手段维护自己的合法权益 ,63。7%的同学选择与公司建设或向有关部门反映,27.3%的同学选择不追究、自认倒霉 。这说明同学们的维权意识明显增强。
有很多人认为很多学生兼职是由于高额的学杂费跟生活费无法负担,但是现在大学校园里兼职的许多学生,他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费,或者是贫困家境。大多数同学做兼职的主要目的还是通过这个过程锻炼自己,增加自己的阅历,使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。但是这样盲目的去兼职有的时候也未必是件好事情,有的时候会有一些不法分子趁机而入,因而有的时候会发生一些惨剧。我们可以从大学生自身跟学校以及社会中寻求一些解决的办法。
1、学校应该加强对学生兼职的管理和指导,引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高,技术更高的兼职工作。引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职。
2、拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源。设立专门的兼职机构,为学生提供更多的兼职机会。同时,学校应该积极主动联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位,这也对学生的安全提供了保障。
3、定期召开一次兼职交流会,让同学们分享兼职的经验,做兼职的心得和体会,以及对兼职的看法。
大学生做兼职工作是件有意义的事,他们不仅可以获得一定的经济收入,而且能使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验,同时,做兼职也是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。这样以后进入社会可以尽早的融入进去,使自己更好的适应好学习到工作、同学到同事的转变。并且尽早的调整好心态,使自己全身心的投入到即将来临的工作,以不会造成什么大的失误使自己的信心挫败。
但是,大学生也应该处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。因为不管怎么样,学习还是重要的,经验如果有了,但是没有实质的能力与知识的基础,一切还是前功尽弃了,所以不管怎么样的工作,怎么样的收入,我们都要把学习放在首要的位置,让自己的知识能力更加充实,使我们各方面共同发展,这样才是正确的王道。
有关学做家常菜心得体会50及感悟三
“两学一做”学习教育开展以来,县公安局按照中央、省、市、县委和市公安局党委关于开展学习“两学一做”相关文件要求,以学习教育活动为契机,结合县公安局工作实际,坚持“四个到位”全力抓好“两学一做”学习教育,以实现全年公安工作目标和提升群众的安全感和满意度来检验学习教育的成效。
一、认识到位,深刻领会开展学习教育的重大意义。充分认识开展“两学一做”学习教育的意义和目的,坚持以高度的政治责任感和强烈的现实紧迫感,把思想和行动统一到中央、省市委决策部署上来。
一是充分认识到开展“两学一做”学习教育是进一步突出政治建警、永葆队伍绝对忠诚绝对可靠的根本要求,也是筑牢忠诚警魂的根本要求。
二是充分认识到开展“两学一做”学习教育是进一步深化作风建设,建立从严治警新常态的必然要求。三是充分认识到开展“两学一做”学习教育是进一步提升履职能力,更好地服务辖区社会和经济发展的要求。
二、学做到位,认真落实好学习教育各项目标任务。县公安局坚持把“学”和“做”统一起来,区分层次对象,突出问题导向,学而信、学而用、学而行,做到学得深入、做得扎实,学以致用、以知促行。一方面,打牢“学”这个基础,聚焦党章党规、系列讲话,做到深学、笃学、常学,不断夯实广大民警的思想根基。
另一方面,抓住“做”这个关键,做到以学促做、知行合一,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。深化勇于担当作为,“一级做给一级看,一级带着一级干”,做到令行禁止,切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题。
三、措施到位,切实增强学习教育的针对性实效性。县公安局根据公安工作实际,紧扣经常性教育这一基本定位,强化分类指导,用好“两面镜子”,推动学习教育取得实效。一是突出领导带头。县公安局各支部书记把支部学习教育抓在手里,抓好推动落实,坚持从实际出发,区分层次,分类指导学习教育各有侧重,做到不同安排,确保扎实推进。
二是突出问题导向。认真查摆存在的突出问题,即知即改、立行立改,通过“一标三实”及户籍人口清理工作,针对基层和群众反映强烈的突出问题,以群众路线和“三严三实”教育以及集中攻坚查摆短板弱项,分门别类抓好专项治理和整改落实。
三是突出经常教育。把这次学习教育融入到日常教育管理当中,与党建工作紧密结合起来,严格组织生活,健全完善党内各项生活制度,把“三会一课”、民主生活会、批评与自我批评、组织谈心谈话等制度规范好、落实好。抓好党员的组织关系、信念核查、日常管理等工作,使每个党员都处在党组织的有效管理当中。同时,为更好地开展学习教育活动,县公安局开设了“两学一做”学习专栏,组织全体党员民警撰写心得体会,并将部分民警撰写的心得体会张贴于学习园地中,促进民警交流学习。
四、组织到位,全力推动学习教育扎实深入开展。坚持高标准、严要求,精心组织,周密部署,扎实推进,真正尽好责、抓到位、见实效。
一是落实主体责任。县公安局成立了主要负责人为组长,其他党委成员为副组长,各部门主要负责人为成员的“两学一做”学习教育活动领导小组,并下设办公室于政治处,具体负责总体规划、建章立制、统筹协调、督导考核等工作。
二是加强督查指导。采取定点检测、随机抽查、听取汇报专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,开展常态化督查,深入了解学习教育开展情况和实绩效果,及时总结推广好的经验做法,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。三是注重统筹兼顾。
紧紧围绕全年公安的中心工作开展学习教育,与做好维护社会稳定各项工作相结合,统筹兼顾,协调推进,以提升人民群众安全感和满意度来检验活动成效,不断用实际行动来回应人民群众的新期待和新要求。
有关学做家常菜心得体会50及感悟四
23.“两学一做”促进党性更刚毅
24.“两学一做”,重在落实
25.“两学一做”贵在深学笃行
26.狠抓“两学一做” 争当先锋表率
27.“两学一做”离不开知行合一
28.开展“两学一做” 推动党内教育
29.“两学一做”务求学做结合
30.开展“两学一做”,激活党群动力
31.“两学一做”基础在学关键在做
32.“两学一做”, 党的建设和治理永远在路上
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