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德育工作服务学生心得体会和感想(精选10篇)

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德育工作服务学生心得体会和感想(精选10篇)
2023-11-20 07:07:10    小编:ZTFB

心得体会是对个人在某个领域、某个经历或某个事件中所得到的思考、感悟和经验的总结和归纳。通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,发现问题并改进自己的行为和态度。每一次心得体会都是一次宝贵的学习经历,对个人的成长和进步都具有重要的意义。心得体会是一种自我反省和提升的方式,它可以让我们更加深入地去思考、分析和总结自己的行动和体验,帮助我们不断成长和进步。写心得体会时,我们要合理安排篇幅和结构,确保内容的条理清晰和层次分明。以下是一些别人总结的心得体会,或许对你有所启发。

德育工作服务学生心得体会和感想篇一

春回大地、春风送暖,伴着“优质服务月”的春风,集团各单位开展了一项又一项实实在在的服务活动,做了一件又一件与广大师生的工作、学习和生活密切相关的具体事情。我们的目的是想通过这次活动激发全体员工的工作热情和工作的主动性、积极性,增强其责任心、责任感和服务意识,促进各单位的工作,以此来推动集团的整体工作上台阶、上水平。从广大师生对活动情况的反映来看,“优质服务月”活动取得了可喜的成绩,实现了以优质服务月活动为新的起点,全面提升后勤服务质量的预期目标。

一、领导重视组织严密。

优质服务月活动开始之初,集团专门召开了动员会,号召各单位要大张旗鼓地进行宣传和充分的发动,确定“为广大师生服务是我们的责任,广大师生的满意是我们的目标”为这次活动的口号,并对活动作了具体的安排,要求各单位要结合实际,通过这次活动制定和完善各项规章制度、岗位职责,建立起规范化的工作规程,努力把后勤的服务质量和服务水平提高到一个新的高度。

二、积极主动活动多样。

各单位按照集团的要求结合本单位的实际,积极主动地开展了一系列活动做了大量的工作:

行政部在“优质服务月”中做了许多工作,简要如下:

为加大宣传力度,办公室做了条幅,悬挂在校园主要道路上,使大家了解到后勤集团“优质服务月”已经全面开展。设置24小时服务监督投诉电话7208259,听取来自各方面的意见和建议,对于群众反映的问题,及时通知有关部门并责成解决。与宣传部携手共同搞好宣传报道,公寓召开宿舍助管员培训会,饮食中心召开学生座谈会,维修中心在图书馆、新教学楼搞维修,热力中心为大家做健身器材,职工医院为老干部体检等各中心重大活动,办公室人员和宣传部人员都到现场记录并拍照。办公室将各中心在服务月开展工作情况作了简单汇总并交宣传部,目前已在校园网上做了宣传报道。在近期的《后勤简讯》上,对各中心的工作情况也做了宣传报道。

我院交换机改造后,全部办公、住宅电话变为直拨方式,总机室的2位机务员同志加班加点,为教职工调试电话、确定号码。在那段时间,他们常常工作到晚上10点多钟,为满足广大教职工住宅、办公新增电话的需求,目前总机室的同志正在加紧更换电缆。由于原来的四位电话号码变为七位号码,给大家内外联系带来很大为便,这无形中增加了机务员的工作量,他们总是不厌其烦地给校内、校外用户转达新号码。办公室配合总机室及时地将办公、住宅电话号码打印装订成册并发放给各部门及住户。

收发室在优质服务月中,服务态度大为改观,他们以饱满的热情、真诚的服务为广大师生收寄邮件、包裹、发放报纸、杂志,得到了大家的认可。

德育工作服务学生心得体会和感想篇二

服务对于个人和企业来说都是十分重要的事情,无论是在生活中还是工作中,服务的质量和态度都可能直接影响到客户的满意度。因此,我们都应该重视自己的服务态度和服务质量,不断加强自身的服务意识与服务技能,使自己成为一名优秀的服务者。在此,我将分享我在服务中体会到的心得体会感想,希望能够对大家有所启示。

第二段:服务的初体验。

在大学期间,我曾经在一家四星级酒店实习,作为服务生的工作内容主要是负责迎宾、点餐、送餐等一系列服务事项。刚开始时,我并没有特别深刻的认识到服务的重要性,觉得这些工作都是些简单的、重复性的工作,只是一种枯燥乏味的体力劳动。但是在实践中,我深刻体验到了一位服务者的服务态度和服务技能对于客户的影响。当你用真心的笑容和热情去接待客人,把握好服务的细节,让每一位客人感受到自己被尊重和重视,客人的满意度和信任度都会大大提升。

第三段:服务的心态转变。

通过实习的经历,我认识到了服务的重要性,开始有了更深入的思考。服务并不仅仅是一种技术和技巧,更是一种责任和义务,我们必须以客户满意为核心,时刻保持着良好的心态、热情、耐心与耐力,始终保持着服务者应有的素质和意识。不仅如此,良好的服务心态还可以帮助我们处理各种复杂的问题,把客户的每一个需求都视为挑战与机遇,从而更好地促进服务质量和品牌形象的提升。

第四段:服务的技能提升。

服务不仅仅是态度,也需要技能的支持。在服务行业,我们需要懂得更多的技能,包括沟通技巧、礼仪礼节、流程管理、问题处理等。而这些技能的提升需要服务工作者不断地学习、实践和磨练。在学习和实践中,我们可以积累更多的服务案例,了解客户的实际需求和反馈,总结出更加科学合理的服务解决方案,不断提升服务质量和客户满意度。

第五段:服务的进步与展望。

服务的本质是不断进步与创新的,随着社会的发展和客户需求的变化,我们更需要不断地完善自己的服务方式和服务理念。同时,随着互联网技术的迅速发展,服务方式也在不断地发生着变化,我们更需要不断探索和学习新的服务技能和思路,符合更多人的需求。我相信只要我们能够真正实践、体验服务的重要性,不断加强服务态度与技能的提升,服务行业定能够持续不断地发展壮大。

结论:

从服务的初体验到心态的转变和技能的提升,服务的价值都在不断地被体现和升华。以此为契机,我们更应该落实好自己的服务理念,不断加强自身的服务意识与服务技能,提升自身的服务品质,让更多客户感受到我们真心诚意的服务,为个人和企业实现更好的发展。

德育工作服务学生心得体会和感想篇三

服务就是要站在客户的角度想问题,满足顾客的需要。而如何为客户提供优质服务呢?这就需要我有具备良好的服务意识和职业态度。下面是关于优质服务的。

欢迎阅读。

从优质服务开展以来,很多让我发自内心的感受和想法。每个人也为其自己对优质服务的理解而作出了自己特色的优质举措。而我觉得加强沟通是共建和谐医患关系的重要内容之一,因为沟通是架起医患关系的桥梁,作为医护人员应主动营造医患双方相互尊重、相互沟通、彼此配合和共担风险的医疗氛围。

首先,要建立医患信任关系。尽管医患关系不和谐的成因有多种,但医患之间缺乏真诚的信任仍是主因。目前,因为种种原因,不能满足患者对多元化医疗服务的需求,使患者信任度降低。建立医患信任的主导是医护人员,只要我们切实转变服务意识,做到认真诊疗、合理用药,帮助患者早日康复,才能在工作中偶有失误的情况下,也能得到患者的理解。

其次,医务人员须与患者真诚沟通,.因医务人员不愿与患者沟通,或者不会沟通、沟通不到位而引起的医患矛盾占绝大多数。所以,改善医患紧张关系,应从规范我们的行为入手,强化医务人员的沟通意识,掌握沟通技巧,真诚与患者沟通。医患沟通并不复杂,只要在患者就诊、住院、检查、出院或存有异议时,多说一些安慰、解释、鼓励的话,就可以收到良好的效果。

第三,医务人员的责任意识要通过细节服务来体现。由于医疗服务维系的是患者身体健康和生命安危,医务人员对工作忙累不应有任何抱怨。因此,应强化医务人员的责任意识和服务意识并要从点滴做起。

什么是优质服务?本次的业务学习给我带来一份全新的感慨,也让我对幼教工作有了更深一步的了解和认识。对照自己以往的想法和做法,直觉汗颜。自己离优质服务型的老师还很远,不过我们还年轻,年轻的人渴望着成功,渴望着人生价值的体现。年轻的我同样有一颗火热的心、满腔奉献的精神,我同样有用生命去耕耘、去创造、去奋斗的决心,努力去创造属于我的奇迹,就让行动说话吧:

一、努力完善美好的教师形象。

1、努力塑造良好的教师仪表形象。

美国心理学家研究结果“像什么”比“是什么”更重要,既然选择了教师这个行业,那么我们就得像个教师,就得具备教师应该具备的仪表形象。我们要牢记教育也是一种服务,服务始于尊重,尊重体现在交往中。作为教师,在与家长、幼儿以及同事之间频繁的交往中,应该时刻警记尊重对方,考虑对方的需要。从细小的整洁、发饰、服饰等方面严格要求自己,让对方感觉到你的形象无愧于一个人民教师,让对方首先在形象上认可你、信任你甚至依赖你,我们应该给家长一种“稳”的感觉,让他们把孩子放在我们这安心。

2、微笑伴我行。

微笑是一种人人都懂的体态语言;微笑代表亲切、喜欢、包容、接纳;幼小的孩子需要我们的呵护,应多给孩子一些微笑;这些道理大家都懂,但生活在现实中,每个人都会遇到烦心事,这时我们必须努力做到不把自己的情绪带到工作中来,这里有个故事与大家共勉:有这样一个人,他经营的企业将面临倒闭,当时他会是一种怎样的心情,可想而知。可他的家人从来没有感受到压力的存在,甚至不知道这个事实的存在,直至他以这种乐观积极的态度再次取得成功。那么他是怎么做的呢?原来他家门口有一棵大树,每次下班回家前他总是要在大树下站上一分钟,他在干吗呢?他在将自己所有的烦恼与不快全部寄给大树,然后面带微笑进家门,他的家人是多么的幸福。那么我们不妨也试试这个办法。

二、对照先进,寻找差距,努力创新,提高自我。

身边优秀教师的先进事例不胜枚举,其实他们所经历的那些事在我们的工作中也时有发生,但他们处理细小事情的方法、态度以及从中释放出来的那种无私的爱、博大的胸怀和对工作的那颗炽热的心,却让我叹为观止。说说容易做做难,小小的事情却倾注了他们全部的生命和热血。看看我们:教室里少不了有大声的斥责,少不了特别喜欢那些聪明可爱的孩子。一句:“你怎么回事?”

也会脱口而出等等所有这些都值得我们深刻反省。教师的一句话、一个举动都将影响到幼儿的一生,我们应该认识到自己肩负的重任,时刻以优秀本站为您提供大量免费范文!教师的先进事迹勉励自己,对照自我,寻找差距,不断提高自我,特别是作为年轻教师,更应该多向老教师取经。有的年轻教师包括我自己有了疑惑,有时会因某些顾虑而羞于向老教师请教,这是多么愚蠢的想法,我们应放下包袱,多向书本学习,多向老教师请教。

当然只走前人走过的路,我们只会停滞不前,没有创新就没有活力,就没有发展,年轻的我们更应具备挑战问题的勇气,勇于创新,敢于跨过前人的足迹,再攀历史的高峰,用自己的青春和热血谱写新的篇章。

发展就是硬道理,质量就是生命线,我们所有的努力都是为了提高我们的教育教学质量,就让行动说话吧,相信我们一定会全力以赴,以全新的姿态、全新的服务迎接以后的每一天。

随着各个行业之间的竞争越来越激烈,特别是我们供电行业,谁有先进的信息技术、科学的经营管理方式、独具特色的企业文化、超值的优质服务,谁就会在竞争中立于不败之地;否则就会在竞争中被淘汰。从中我们不难看出,企业文化和优质服务对于供电事业来说意义重大。我们唯有创建自己独特的企业文化,提升我们的核心竞争力,提供超值的服务来满足顾客日益增长的需求,挽留顾客,我们才有立足之地。

从这次优质服务学习中,我清晰的明白了什么是服务?服务就是用服务者的脚去穿顾客的鞋子。也就是说我要站在客户的角度想问题,满足顾客的需要,这就是服务。而如何为客户提供优质服务呢?这就需要我有具备良好的服务意识和职业态度,做到五勤:眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、腿勤;四好:职业形象好、服务态度好、服务技能好、回答问讯好;三不怕:不怕脏、不怕累、不怕烦;学会感激体谅客户,一切为客户着想,洞察先机,将最优质的服务在客户表达前完成。

通过本次的学习,了解客户需求的分类,不同客户在不同情况下的不同需求,并学会通过察言观色的方法来辨别这些需求,并根据客户类型的差异,为不同类型的客户提供不同类型的服务。通过学习服务的标准与技巧,了解了供电行业工作程序,和遇到特殊情况(如:客户投诉)时的处理技巧。我明白了微笑的作用和意义,同时深刻的认识到,一个优秀的企业的员工应该具备良好的个人形象,用举止、工作及日常礼仪来规范自己的行为,使我时刻保持专业、优雅的气质。学会了沟通的三大技巧(观察、倾听、语言),明白了有效的沟通要以诚为先,从心开始,要用爱心和客户交流,才能赢得客户的心。概括起来说就是:态度决定一切。细节决定成败。微笑改变命运。文化铸就品牌。沟通从心开始。有礼走遍天下。服务创造未来。这简短的七句话正是我本次学习最深刻的体会所在。

短暂的学习虽然已经结束了,但是真正的考验对我来说才刚刚开始。在以后的工作中,我将一如既往本着电力人的勤奋、忠诚、严谨、开拓的精神,将我所学到的先进的服务理念来武装自己的头脑,用积极、良好的心态面对工作,以优雅的职业形象为客户服务,通过不断的学习提升自己的业务技能和服务技巧。

放眼世界,展望未来,在未来社会的竞争中,我将以崭新的姿态面对挑战,在经营和服务过程中,摆正好自己的心态,用微笑和宽容对待客户,用爱心打动客户,用优质服务创造电力灿烂辉煌的未来。

德育工作服务学生心得体会和感想篇四

中学育工作难,难在其长期性和隐性,难在其常常不被重视,难在其方法陈旧无创意,难在其能否真的让孩子们入脑入心铭记终生。下面是本站小编为大家收集整理的中学德育工作。

感想,欢迎大家阅读。

我是一名普通的中学教师,每天都在和学生打交道,对于学生在德育方面存在的问题我深有体会。因此作为一名一线教育工作者有必要对中学生地位、现状有较深刻的认识和分析,并对德育教育的方法和途径做有益的探索。

一、中学生与德育。

学校教育的核心工作就是培养全面发展的社会主义建设者和接-班人,而中学生就是未来的主要建设者和接班人,直接关系到整个社会的前途和命运。中学生正处于青少年时期,其心理生理发展具有不成熟、可塑性强的特点,他们在面对错综复杂的社会时能否全面认识理性分析问题不仅是部分人的问题而是一个社会问题。

众所周知,德育即思想品德教育或政治思想教育,它是指教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响,把一定的思想准则和道德规范转化为个人的思想意识和道德品质的教育。

二、中学生现状令人堪忧。

1.青少年违法犯罪已成为严重的社会问题。近年来青少年违法犯罪呈上升趋势,我记得最清楚的20xx年第一学期,我刚接上化学课,那天,学校的多数老师赴西峰齐家楼学校学习,只剩下少数老师在校维持学生秩序,中午还没有正式上课之前,九年级的两个班的几名学生因私怨在男生厕所打群架,其中三名男生持刀砍伤一名学生,致使这名学生受重伤。

2.厌学队伍日渐扩大。据对部分学生抽查,近30%学生不爱学习、不想学习,他们大部分抱有读书没用的想法,认为只要有钱便可畅行天下。他们整日无精打采或上课睡觉,晚上和周末整日泡在网吧,对老师布置的作业置之不理,甚至有学生逃课旷课长达数周的现象。

3.日常行为极不规范。在学校经常听到学生胡侃,什么社会上的“行话”、俗语如行云流水脱口而出,脏话臭话随口流露,这部分人也不排除女生。长发、染发、穿耳者为数不少,以至常听到社会人员议论“如今的学生有时候真的分不清是否是学生”。

4.造成上述现状原因是多方面的,诸如社会风气的影响,家庭对孩子的溺爱,父母外出打工缺乏家庭管教,影视音像制品及网络文化的影响等。

总之,中学生表现出的种种现象令人堪忧,应引起全社会的关注和思考,无论是学校、家庭,还是整个社会都有责任关心他们的健康成长。

三、如何进行德育教育。

德育教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会及学生本人的密切配合,涉及到学校、家庭及社会教育的各个环节。在教育过程中必须坚持实事求是的原则,特殊性与普遍性相结合的原则,做到有的放矢。

加强道德教育。道德教育是德育的基本内容,讲道德是做人的起码原则,中学生道德教育主要是进行社会公德、家庭美德和初步的职业道德教育,具体表现在坚持“五爱”和《中学生日常行为规范》。教师在此过程中最有效的教育方法是“以身作则,以身示范”,要求学生做到的,自己首先做到,要求学生不做的,自己首先不做。应以伟大的人格和崇高的精神去感化学生,让学生耳濡目染,最终产生潜移默化的影响,养成良好的行为习惯。

总之,中学生的德育问题是一个社会问题,需要社会各界参与其中,共同关注和解决这个问题。

学校是培养人才的地方,更是规范学生行为,树立远大理想的场所。有人说:“先做人,后成才”。可见德育工作的重要性。客观一点儿说,德育工作的好坏,直接影响一所学校的荣辱存亡,所以一所学校能否和谐发展,关键在于我们所从事的工作。如何才能更好的完成时代所赋予我们的使命呢?当了近二十年的班主任,下面,我就结合自己的工作经历,谈一下粗浅的认识,体会。与同仁共勉。

一:爱岗敬业,乐此不疲。

如果把我们所从事的工作当成一项任务,那么我们做起来将身心疲惫;如果把它当成一种职业,我们做起来将枯躁而乏味;如果把它当成一种事业,我们做起来将乐此不疲。我们既然选择了这一工作,我们就将全身心的投入到我们心爱的工作中来,尽情的享受它所带给我们的快乐。未来的世界是孩子们的,我们培养造就未来的接班人,责任重大且光荣。一们伟人曾说:“教师是人类灵魂的工程师”,而在这里我要说:“我们是人类灵魂工程师的工程师”,如此看来,我们怎不为此而骄傲,怎不为我们所从事的高尚事业而自豪!

二:优化团队,事半功倍。

德育工作事无巨细,大到校风校貌,小到学生的举手投足,这无不关乎我们的责任。俗语说:浑身净铁,能撵几根钉。为使德育工作做细,做好,我们必须发挥群体作用。与教导处沟通,每一学科,每一课时,可以确定一定的德育目标,让学生在学习知识的同时,也得到一定的思想教育熏陶,从而逐渐树立正确的人生观,价值观和世界观。更重要的是要打造一支素质过硬的班主任团队。因为班主任是学校工作的桥梁与纽带,更是我们德育工作的践行者。有一名人说:“一名慵医只能坑害一个病人,而一位慵师则坑害的是一代人。”由此,要下大力度加强班主任队伍建设。通过定期召开班主任经验交流会等多种形式,全面提高班主任的整体素质。使他们充分认识到自己的工作宗旨就是一切为了孩子,为了孩子的一切,有了这种认识,就会出现,你班抓,他班抓,班班都在争着抢着抓,何愁校园不和谐,何愁学校不发展。

三:积极宣传,营造氛围。

学校是育人的摇篮,不仅自然环境要和谐优美,校园文化更是不可或缺。因此,我们要充分利用板报、画廊、校园广播站及国旗下的讲话等多种形式,对学生进行德育教育;以“好人好事”、“家乡赞”、“祖国在我心中”、“吾爱吾师”等版块或节目,弘扬正气,天长日久,学生在不自觉中提高了明辨是非的能力。从而对学生世界观的形成起到了引领作用。

四:检查督导,更上一层楼。

要想把德育工作落到实处,就要经常检查督导。发现问题及时解决。只有检查评比,班主任之间,团支部之间才能有个比劲,在比的过程中,比出了方向,比出了干劲。并且要充分发挥学生干部的职能作用,每天分条列项对各班进行早、午、晚三项检查,每周一总结,表现突出的班级称为流动红旗班。与此同时,学校德育领导小组成员也要以定期检查和不定期抽测相结合的形式,深入班级,了解学生的思想风貌、道德水准以及学生的行为习惯养成情况,发现问题及时与班主任沟通,为班主任指出今后的努力方向。

我相信,通过检查督导评比,我们的德育工作定会一天一个新变化,一年一个新台阶。

尊敬的同行们,虽然正值冬日,但是天上的太阳也有暖人之时,就让我们在德育工作的大路上,不畏寒冷,扬鞭启程!

本人从事学校德育工作多年,深知要真正做好德育工作,难度很大。德育工作难,难在其长期性和隐性,难在其常常不被重视,难在其方法陈旧无创意,难在其能否真的让孩子们入脑入心铭记终生。当然,学校是德育教育的主课堂主渠道之一,学校德育工作者尤其要注重德育教育的针对性、主动性和实效性。大道理要讲,小道理更要谈。但是,如果认为向孩子们讲讲道理就能解决问题,肯定未免天真了一些。解决思想问题、行为习惯问题等,主要靠不断的实践,靠养成教育,靠引导进而内化为孩子们的品格和素质。

德育应与学校的整体工作有机融合,在各个管理层面体现并贯穿于教育的各个环节、细节,即从微小处着眼着手着力。实践育人是学校德育工作的优良传统也是基本经验,德育要从孩子们的生活实践开始,而德育教育的力量又是在交叉整合、融会贯通、循序渐进、潜移默化、春风化雨润物无声的过程中得以生成并生效。比如。

作文。

育人方面,先从“我和爸爸或妈妈”开始,然后再“我与老师”、“我与学校”,最后“我与社会”、“我与祖国”、“我与世界”……;再如环保教育方面,先从不起眼的小事,从自我开始,再从改变习以为常的陋习做起,从班级、校园再扩至社会、国家、地球家园等。

只有实践才能育人,在德育实践中让孩子们去内化显得非常非常重要。作为德育工作者,要有对孩子终生负责的精神,千万不要将德育工作当作可有可无的花架子,形同虚设或做做样子搞搞形式应付差事,有这样一句真话:德育为先,“先成人后成才”!很有道理。有才而无德为坏才,是可怕的!德育工作者应专业化,要有专业水准,要有理论支撑,否则,东一榔头西一棒,盲人摸象,效果想必也不会太理想。

搞德育活动,必须要精心设计,系统研究,锁定目标,有可行的预案,让孩子们从“生物人到社会人”(马克思语)。记得曾有位大教育家说过:“儿童是感情的王子”,所以德育教育要以情动人,以理感人服人,形成难忘的教育,收到让孩子们终生难忘的效果。

细微之处见精神。我想,影响孩子的除了知识,更有道德与文化。在人的一生中,到最后能想起来的才是最珍贵的!开展德育实践活动,必须使用鲜活通俗的语言,生动典型的事例,喜闻乐见的形式,特别要注重孩子们的主动参与亲身经历和真实感受,以增强其吸引力感染力。德育工作者应主动在实践中不断摸索并掌握规律,使孩子们从感情的变化引发行为习惯的转化,促使他们既成人又成才。

总之,德育工作者要做孩子们人生追求的引领者,实践体验的组织者,健康成长的服务者,良好成长氛围的营造者,合法权益的维护者。

德育工作服务学生心得体会和感想篇五

为期半个月的餐厅服务员培训班结束了。为了今后更好地进行培训班的管理组织工作,现将此次培训班的组织管理工作作一小结,以便今后更好地为培训班的工作管理积累经验,现将工作总结如下:

一、宣传、组织发动招生工作。

通过向社会发放宣传单页,让更多的人和社会了解餐厅服务员的现有状况和举办餐厅服务员培训班的重要性,通过培训是提高松阳餐厅服务员队伍业务素质和基本技能的基本途径。让更多的餐厅服务员执证上岗,为松阳餐厅服务员队伍健康、有序的发展奠定基础,执证上岗是未来的趋势,因此通过形式多样的宣传渠道进行宣传发动。

1、由西屏中心成技校向所属各乡镇成技校下放餐厅服务员培训班通知。

2、由西屏成技校各教师向社会发放餐厅服务员培训班通知。因此,通过多种渠道进行宣传,招生宣传到位,此培训班共招生74名学员。

二、培训班管理工作。

通过前期的宣传发动工作,于5月底确定了培训班的学员名单,于6月2日顺利进行了开班典礼。农业局和教育局的领导都到会发言,并向学员提出了殷切希望,学员代表曾春晓也向在座的各位领导表了态,表示各位学员一定不会辜负领导、老师的厚望,好好学习餐厅服务员基础知识和技能,争取以优异的成绩来回报领导和社会。

培训班共培训15天,理论考试和实践考试各半天完成,培训班组织管理成绩显著,74位学员,参加考证74名,考证合格74名,合格率为100%。

1、学校领导会同班主任在开班典礼后及时研究成立了班委会,由班委会监督管理培训班学员的学习情况。由班主任亲自抓好学员的出勤签到工作,严肃学员出勤,健立严格的请假制度,把出勤与考核、评先进学员挂勾,充分使学员认识到学习的重要性,因此每天培训学员的出勤率都达到98、6%以上。

2、及时与任课教师加强横向联系,及时发放各种培训资料,鼓励学员认真学习,掌握餐厅服务员基本知识和基本技能,及时组织学员加强培训内容的学习和复习。

3、积极鼓励学员每天参加培训,正确处理好工学矛盾。学校研究给学员每天中午发放快餐券,为学员解决了培训期间的就餐困难。

4、班主任经常给学员灌输安全教育,蹦紧安全一根弦,教育学员注意上学和放学途中的安全,把安全工作放在重中之重的位置,到培训结束没有发生过安全事故,全体学员都高高兴兴地参加培训,开开心心地回家团聚。

5、班主任经常与学员座谈,加强学员的思想工作,交流彼此的心得,贴近学员,急学员之所急,想学员之所想,让学员安心地参加培训学习。

三、档案资料收集管理。

1、及时让学生填写学员基本情况,及时上交身份证复印件和照片。

2、及时做好学员登记表和档案表,并及时与学员本人进行核对,确保资料正确性、完整性。

3、认真填好职业技能学员名册(电子表格)和职业技能鉴定登记表,及时上交劳动局,以便考证之用。

4、积极收集各种学习资料,与学员进行纵向交流,使每位学员都有学习和复习资料,为学员复习迎考作好充分准备。

德育工作服务学生心得体会和感想篇六

服务,是一种心态和态度。一个人对待服务的态度决定了他的职业生涯和个人修养。服务行业需要的不是仅仅高超的专业技能,而是一颗用温暖和真诚去为他人服务的心。在这个快节奏的时代,大多数人都有着匆忙而繁忙的生活,而服务人员的工作,却是为人们提供舒适便利的生活体验。在我的生活经历中,我增长了许多对这种服从精神的认识和感悟。下面就让我来总结一下服务所带给我的心得体会。

第二段:成为一名参观服务员的收获。

在我上大学期间,我成为了一家旅游公司的参观服务员。在这个余暇之余的工作体验中,我学到了很多有价值的东西。每一次面对新的参观对象,我都要把精神状态调整到最佳状态,去招待他们参观。在这个过程中,我认为最重要的是服务态度。保持良好的心态,细心倾听客人的需求是成为一个优秀服务员的重要条件。通过每一个服务的过程,我收获了耐心和积极沟通的能力,还学会了如何去照顾每一位顾客。

第三段:在医院实习的体验。

在我读研究生的时候,我参加了一次医院的实习,这个经历让我对服务的认知和体会更加深入。这个工作的主要任务是负责病房的清洁,借此机会我认识了许多患者。我了解了他们在类似情况下的处境,也知道了如何适当地去和他们交流。在实习期间,我和患者的互动让我更加理解他们的疾病会给他们带来的不方便。通过这个实习,我体会到了服务不是单单靠技能,还要更加注重细节和沟通的力量。

第四段:顾客服务的内心体验。

在我工作的公司,每个客户一来就会有一名服务员给他们提供帮助,并负责他们的业务需求。客户的满意度是我们义务的重中之重。在这个过程中,我学习了如何去管理客户的心理需求。每个客户希望自己能够得到被重视的感觉,在这个时候,我们在与他们沟通的过程中必须仔细和认真。当客户面对问题时,我们要用耐心和认真的态度去帮助他们解决问题,让他们在服务之后对我们产生信任和满意的感觉。

第五段:结语。

总而言之,服务态度的精髓就在于灵活适应顾客的需求,细致入微地服务并展示出鲜明的个人风格。我们要在服务中发扬自己的优势和特点,让顾客看到我们不同于他人的地方。在服务过程中,我们所展现的表现可能是微小的,但是它们会汇聚成大的影响,让服务生产更多的价值。作为一名服务人员,我们的奉献应该是从心底产生,不断改进和完善服务技能和心态,最终还是要通过自己的表现,来让顾客感受到我们真心的关怀和温暖。

德育工作服务学生心得体会和感想篇七

服务,是一个人与人之间的互动过程。无论是在社会生活中,还是在职业生涯中,服务意识都是十分重要的素质。在长期的服务工作中,我深切体会到了服务意识的重要性,并从中得到了一些心得体会和感悟。

首先,服务意识是一种责任感和使命感。作为一名服务人员,我深知自己所肩负的责任和使命,即为客户提供最优质、最满意的服务。每当我接到客户的需求,我都会积极主动地思考如何更好地满足他们的需求,尽最大努力为他们提供所需要的服务。服务意识让我明白,只有抱着责任感和使命感,才能全心全意为客户服务,才能做到服务更好、服务更周到。

其次,服务意识是一种关爱和尊重。在服务过程中,让客户感到被尊重和被关爱是至关重要的。我会耐心倾听客户的需求和意见,虚心接受他们的批评和建议,尽量满足他们的意愿。有时候,客户可能会遇到问题或困难,这时候我们需要给予他们更多的关心和照顾。只有真正关心和尊重客户,才能深入了解他们的需求和心理,从而更好地服务他们。

第三,服务意识是一种行动力和创新力。服务工作需要我们积极主动地为客户寻求解决问题的方法和策略。常常,我在提供服务的过程中会遇到各种各样的问题和困难,这时候我需要发挥自己的创新力和行动力,通过一些新的思路和方法来解决问题。同时,服务工作也需要我们不断地学习和提升自己的能力,以适应日新月异的社会需求和客户需求。

第四,服务意识是一种团队合作意识。在服务工作中,我深深体会到,团队合作对于提供优质服务是至关重要的。作为团队的一员,我们需要相互协作、互相支持,共同为客户提供更好的服务。只有通过团队合作,我们才能充分发挥各自的优势,提供更有针对性的服务,最终实现服务的最大化效益。

最后,服务意识是一种自我超越和奉献精神。在服务工作中,我体会到服务不仅仅是在满足客户需求中获取满足感,更是一种无私的奉献。我愿意付出更多的努力,去构建客户和员工的互信关系,为他们创造更大的价值。通过不断地自我超越,我得到了成就感和快乐感。

总之,服务意识是一种专业素养和人文素质,无论是在社会生活中还是在职业生涯中,它都必不可少。真正的服务是从内心出发,心怀感恩、责任和使命,关心和尊重客户,主动创新和承担责任,与团队密切合作,不断自我超越和奉献。只有具备了这些服务意识,我们才能真正成为一位优秀的服务人员,为客户提供更高质量的服务。

德育工作服务学生心得体会和感想篇八

第一段:介绍服务的重要性和意义(200字)。

服务是社会发展中不可或缺的一部分,它既是企业与消费者之间沟通的桥梁,也是个体与社会之间相互帮助的方式。良好的服务能提高企业的竞争力,树立良好的企业形象,同时也能满足消费者对于商品和服务的需求。从个体层面看,主动提供服务不仅能增进人际关系,还能培养自身的责任感和尽力解决问题的能力。通过在服务中累积经验,我逐渐发现服务的重要性和意义,以及服务所带来的积极影响。

第二段:讲述个人在服务中的经历(300字)。

在过去的一段时间里,我在一家餐厅担任服务员的工作。刚开始时,我对于服务工作的要求仅仅是遵循规定程序,给予客人应有的礼貌和耐心。然而,在实际工作中我渐渐发现服务不仅仅是按部就班,更需要用心与真诚。从与客人交流的过程中,我发现每个人的需求都有所不同,有些客人需要沟通,有些客人需要安慰,还有些客人需要快速解决问题。为了更好地服务客人,我开始学习如何更好地运用非语言交流和需要灵活变通的方式来满足客人的不同需求。努力从客人的角度去思考和理解,我发现服务可以是一门艺术,需要不断地钻研和改进。

第三段:探讨服务对于个人的成长的影响(300字)。

通过我的服务工作,我发现服务不仅仅是简单地提供帮助,而是一种互动。在和客人的互动中,我认识到一流的服务是建立在关爱和尊重的基础上的。通过对客人的关心和尊重,我逐渐建立了自己的职业形象,客人对我的评价也逐渐提升。这种反馈不仅给予了我成就感和满足感,更加深了我对于服务的热爱。在服务过程中,我通过协调工作和生活的平衡来提高自己的时间管理能力,也通过处理客户投诉和意见来锻炼自己的解决问题的能力。同时,我也发现自身对细节的关注和自我要求提高了,使我逐渐变得更加细心和耐心。

第四段:谈论服务对于企业的重要性(200字)。

服务对于企业来说是至关重要的。一流的服务不仅能提高客户满意度,还能够吸引新客户和保留老客户。通过与客户建立真正的关系,企业能够更好地了解客户的需求和期望,从而提供更好的产品和服务。在竞争激烈的市场环境下,良好的服务能起到差异化的作用,使企业在市场上处于优势地位。此外,通过培训和激励员工提供优质服务,企业也能提高员工的技能和职业素质,为企业的长期发展打下坚实的基础。

第五段:总结服务的感想和心得(200字)。

通过服务的工作,我更加深入地认识到服务的重要性和意义。服务不仅仅是简单的交付商品或提供帮助,更是一种沟通和关爱的方式。良好的服务不仅能满足消费者的需求,还能提高企业的竞争力和形象。通过服务的过程,我不仅触碰到了人们的需求和关心,也提升了自己的技能和素质。服务是一门艺术,需要倾心和努力去学习和实践。在未来的工作和生活中,我将继续坚持为他人提供优质的服务,并不断提升自己的服务水平,成为一个真正懂得服务他人的人。

德育工作服务学生心得体会和感想篇九

什么是优质服务?本次的业务学习给我带来一份全新的感慨,也让我对幼教工作有了更深一步的了解和认识。对照自己以往的想法和做法,直觉汗颜。自己离优质服务型的老师还很远,不过我们还年轻,年轻的人渴望着成功,渴望着人生价值的体现。年轻的我同样有一颗火热的心、满腔奉献的精神,我同样有用生命去耕耘、去创造、去奋斗的决心,努力去创造属于我的奇迹,就让行动说话吧:

一、努力完善美好的教师形象。

1、努力塑造良好的教师仪表形象。

美国心理学家研究结果“像什么”比“是什么”更重要,既然选择了教师这个行业,那么我们就得像个教师,就得具备教师应该具备的仪表形象。我们要牢记教育也是一种服务,服务始于尊重,尊重体现在交往中。作为教师,在与家长、幼儿以及同事之间频繁的交往中,应该时刻警记尊重对方,考虑对方的需要。从细小的整洁、发饰、服饰等方面严格要求自己,让对方感觉到你的形象无愧于一个人民教师,让对方首先在形象上认可你、信任你甚至依赖你,我们应该给家长一种“稳”的感觉,让他们把孩子放在我们这安心。

2、微笑伴我行。

微笑是一种人人都懂的体态语言;微笑代表亲切、喜欢、包容、接纳;幼小的孩子需要我们的呵护,应多给孩子一些微笑;这些道理大家都懂,但生活在现实中,每个人都会遇到烦心事,这时我们必须努力做到不把自己的情绪带到工作中来,这里有个故事与大家共勉:有这样一个人,他经营的企业将面临倒闭,当时他会是一种怎样的心情,可想而知。可他的家人从来没有感受到压力的存在,甚至不知道这个事实的存在,直至他以这种乐观积极的态度再次取得成功。那么他是怎么做的呢?原来他家门口有一棵大树,每次下班回家前他总是要在大树下站上一分钟,他在干吗呢?他在将自己所有的烦恼与不快全部寄给大树,然后面带微笑进家门,他的家人是多么的幸福。那么我们不妨也试试这个办法。

二、对照先进,寻找差距,努力创新,提高自我。

身边优秀教师的先进事例不胜枚举,其实他们所经历的那些事在我们的工作中也时有发生,但他们处理细小事情的方法、态度以及从中释放出来的那种无私的爱、博大的胸怀和对工作的那颗炽热的心,却让我叹为观止。说说容易做做难,小小的事情却倾注了他们全部的生命和热血。看看我们:教室里少不了有大声的斥责,少不了特别喜欢那些聪明可爱的孩子。一句:“你怎么回事?”

也会脱口而出等等所有这些都值得我们深刻反省。教师的一句话、一个举动都将影响到幼儿的一生,我们应该认识到自己肩负的重任,时刻以优秀本站为您提供大量免费范文!教师的先进事迹勉励自己,对照自我,寻找差距,不断提高自我,特别是作为年轻教师,更应该多向老教师取经。有的年轻教师包括我自己有了疑惑,有时会因某些顾虑而羞于向老教师请教,这是多么愚蠢的想法,我们应放下包袱,多向书本学习,多向老教师请教。

当然只走前人走过的路,我们只会停滞不前,没有创新就没有活力,就没有发展,年轻的我们更应具备挑战问题的勇气,勇于创新,敢于跨过前人的足迹,再攀历史的高峰,用自己的青春和热血谱写新的篇章。

发展就是硬道理,质量就是生命线,我们所有的努力都是为了提高我们的教育教学质量,就让行动说话吧,相信我们一定会全力以赴,以全新的姿态、全新的服务迎接以后的每一天。

德育工作服务学生心得体会和感想篇十

服务是一个人类社会中必不可少的组成部分。无论是商业服务、社会服务还是个人服务,都需要人们持有服务心态,奉献自我,才能够让事情得以顺利进行。随着社会发展,人们对服务的要求越来越高,服务者们也在不断地改进自己的服务方式。在这个过程中,我也有了自己的服务心得和感想,想要和大家分享一下。

段落二:要以客户为中心。

无论是哪一种服务,客户始终是第一位的。如何更好的为客户服务,成为了我们需要思考的一个问题。我在服务中体会到,服务者要能够了解客户的需求和想法,并在服务中力求满足客户的需求。只有当我们把客户放在心中最高的地位,不断努力提升客户的服务体验,才能够获得客户的口碑,才能够让自己的服务更加出色。

段落三:要树立敬业精神。

敬业精神是指职业者对自己的职业充满热爱、忠诚、专业。在我的服务经历中,我深刻体会到敬业精神的重要性。只有具备了敬业精神,我们才能够更好地完成工作。有时候,工作会因为一些意外的因素被打乱,但是只有敬业的服务者,才能够安心的面对工作中的各种挑战,成功的为客户提供最好的服务。

段落四:要具备服务技能。

想要成为一名好的服务者,具备专业的知识和技能是必不可少的。在我的服务经历中,我发现了一些比较重要的技能,比如沟通能力、礼仪能力、心理应对能力等等。只有具备这些技能,并且不断的完善和提升,服务者才能够更好地完成工作,赢得客户的信任和尊重。

段落五:要不断完善和改进服务。

服务是一项复杂的工作,其中蕴含着很多的变数,需要服务者不断的学习、探索和改进。只有不断地反思、总结,寻找问题所在,才能够不断提升自身的服务水平,让服务更加高效、更加优质。在工作中,我们也会遇到很多不同的客户,面对不同的情况,我们需要根据实际情况灵活应对,而这需要我们拥有不断完善和改进的服务心态和技能。

结论:

以上是我在服务中的心得和感想。服务这个工作需要我们不断提升自己,拥有以客户为中心的服务宗旨,立足敬业精神,掌握必备服务技能,不断完善和改进自己的服务。只有这样,我们才能真正地为客户服务,成为一名出色的服务者。

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