手机阅读

亲子沟通学会说话心得体会范文 亲子沟通的话(8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-11 13:46:01 页码:12
亲子沟通学会说话心得体会范文 亲子沟通的话(8篇)
2023-01-11 13:46:01    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐亲子沟通学会说话心得体会范文一

为了增强我园幼儿对手工制作的兴趣,促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的环保节约意识,发展孩子的创造力和动手操作能力,我园特举办“废物利用”亲子作品制作大赛。

二、活动时间:20___年___月___日—20___年___月___日

三、参赛对象:幼儿园小班组幼儿及家长

四、参赛内容

1、以“废物利用”为参赛主题,材料利用各种废品。(如:各类纸、铁、铝、木制盒子、各类饮料瓶罐、布料、废弃cd等。)材料各异,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工作品,可悬挂。

2、作品是由家长和孩子在家共同完成,所有参赛作品一律不退回,待评奖后在园内展示。

3、作品要求:写清班级、姓名、作品名称。作品有创意,具有一定的观赏性、实用性及可操作性。

4、奖项设置:一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

四、赛事安排

1、参加本次活动的家长请于20___年___月___日前把作品交回老师处。

2、20___年___月___日之前将幼儿获奖参赛作品进行展示。

______幼儿园

20___年___月___日

推荐亲子沟通学会说话心得体会范文二

一、生活活动《手指游戏》

二、亲子游戏:漂亮的项链

(一)游戏目标

发展宝宝小肌肉的灵活性和手眼协调的能力。

(二)游戏准备彩纸、彩线

(三)游戏过程

1.教师出示已经穿好的项链,引发宝宝自己动手的欲望。 2.教师示范制作的方法并提出要求。

(1)把彩纸两端用固体胶粘贴在一起,再用彩绳串起来。(2)请家长鼓励宝宝大胆的自己串。(3)要求手拿着彩线的位置要合适。

3.完成后,展示作品,使宝宝感受到成功的喜悦。

游戏指导:家长在活动中多鼓励宝宝,让宝宝自己动手操作。

三、幼儿游戏:有趣的呼啦圈

推荐亲子沟通学会说话心得体会范文三

尊敬的家长:

亲子月饼制作;

8月22日(周六)上午9:00——13:00;

新厂食堂;

公司3-6周岁的员工子女。(出生日期从20xx年-20xx年)

1、9:00-9:10 签到、领取号码牌;

2、9:10-9:30学习中秋节、月饼的文化典故;

3、9:30-11:00 前往食堂做月饼、小朋友才艺表演。

4、11:00-11:45 月饼烘焙,共进午餐;

5、11:45-12:30 月饼制作完成,包装成盒,合影留念。

6、活动支持:七点自造烘焙坊—提供活动支持,包括(材料、设备、厨师等),每个家庭将制作1盒(8个)月饼。

操作规程:

月饼制作流程:

1)月饼皮制作(体验);

2)称月饼馅;

3)成型;

4)烘焙;

期待您的参与。

xx幼儿园

20xx年9月13日

推荐亲子沟通学会说话心得体会范文四

亲爱的家长:

您好!

我园定于20xx年11月24日举办“x幼儿园第一届亲子运动会”,本届亲子运动会以“我运动!我健康!我快乐!”为主题,倡导“亲情、运动与健康”。我们期待通过这样一个亲子运动会,能更好的加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐。我们更期待通过这个形式来掀起家庭运动的高潮,我们将热情欢迎您和孩子的积极参与!

活动时间:20xx.11.24(周六)上午9:00—11:00

活动地点:雪莲体育馆三楼(黄浦路“在水一方”后面,幼儿园斜对面)

活动要求:

1、人员要求:由于本次活动是亲子运动会,希望父母参加,最好有父亲参与。(建议老人不参加此次活动,运动量比较大,老人体力无法承受!)

2、着装要求:家长与孩子必须身着运动服和鞋子入场。

3、停车要求: 由于此次活动有170多个家庭,体育馆无法提供相应的停车位,请家长将车停放在幼儿园附近的黄浦停车场后步行去体育馆。

4、场内要求:体育馆内禁烟禁食,请家长自觉遵守馆内规定,无需准备任何食物(家长须为幼儿准备温开水)

注:此次活动人数较多,请大家轻装上阵,注意孩子的安全和会场的秩序,不要带贵重物品!

x幼儿园

园务室

20xx年11月17日

推荐亲子沟通学会说话心得体会范文五

1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

3、经过活动增进母子感情。

亲子互动活动

全班幼儿及家长

2个小时

教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子本事目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

家长通知

(一)入场、秩序安排

背景音乐:轻柔的音乐

活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

教师:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下欢乐成长。此刻,我们已是大班的孩子了。今日在母亲节这个特殊的日子里,让我们好好地为我们的妈妈服务吧。

(二)表演舞蹈《我爱你》

活动音乐:《妈妈我爱你》

活动准备:统一服装

活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演

(三)致辞

今日是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一齐度过,好激动!好幸福!今日不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每一天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今日这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你--"

教师请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。

教师致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

(四)漂亮妈妈时装秀

活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮忙妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮忙宝宝,需要宝宝独立完成。

(五)智力游戏对对碰

活动准备:红色、绿色、蓝色、黄色色卡。

活动过程:两位教师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。

如:举起红色卡--(宝宝和家长)拍腿、举起绿色卡--(宝宝和家长)跺脚、举起蓝色卡--(宝宝和家长)拍手、举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出"啦啦啦"的声音

引导语:小朋友们做的好极了,家长的反应也很快,这种活动能很好的锻炼孩子的反应、确定本事,期望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动,还能够让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!

注意事项:教师在活动中要帮忙宝宝完成此游戏,游戏中教师要一向关注每一位进行游戏的宝宝。

活动音乐:轻柔、舒缓的音乐

活动准备:装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。

活动过程:

①教师发给每个宝宝一个气球,气球里装着小纸条,上头写着对妈妈祝福和感激的话语;

②教师请宝宝踩破气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝念出上头感人的'话语;

③与此同时,放轻柔音乐,使教室里充满了温馨、感人的气氛,最终,每个宝宝把康乃馨花送给自我的妈妈,再把刚才感激、祝福的话语重复一遍,同时亲吻自我的妈妈,使教室里的气氛到达了高潮;

④请每个家庭分别在主题墙前照相留念;

⑤照相前请妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念,将最完美的一刻定格。

推荐亲子沟通学会说话心得体会范文六

每次买回一套好书,我就会和女儿一齐共读。经过亲子共读,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用。经过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;经过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动,乐趣;经过共读,能够带给孩子欢喜、智慧、期望、勇气、热情和信心。亲子共读应当是一件欢乐趣味的事。

我们喜欢与孩子同看、同聊一本书。日里我和女儿看到一本好书、一篇好文章或是一个好笑话,总是会相互传阅,相互分享。从孩子上幼儿园起到此刻三年级,我都坚持自我每一天接送,利用在路上的时间和女儿谈心、聊天,所以,此刻我女儿回到家里,什么都愿意跟我说。这是家长的幸福,也是孩子的幸福。

读书是孩子获取知识的主要途径之一,也是孩子净化灵魂、升华人格的一个十分重要的途径。在学校里,孩子和教师一齐读书,在家里,孩子和爸爸、妈妈一齐读书。学校和家里是两个不可分隔的部分,而孩子最初读书是与爸爸、妈妈一齐。下头是我和孩子读书的一些经历。

我陪女儿读过《亲子故事》,《窗边小豆豆》,《成语故事》,《弟子规》,《马小跳》《名人故事》等等。每当读完一本书,我们就共同探讨文章作者写这书的意义何在,从中受到什么样的启发。比如名人故事里的比尔·盖茨,她从小就喜欢读书,更沉迷于算机。可是她痴迷在研究计算机,而不是像此刻的小朋友那样总是沉迷于计算机的游戏之中。这中间的差距就会对个人产生不一样的结果,然后反问她,你想有什么样的未来呢?她也会谈及她自我的想法。还有弟子规,读了后我会让孩子要领悟做人的道理,如何孝顺父母,如何听从父母及长辈的教导。然后让她谈谈自我的感受和想法,从中学到了什么,她都会很认真地叙述着,然后把整个故事讲诉给我听。

读了杨红樱写的《侦探小组在行动》后,我和女儿受益匪浅,它使我们懂得了许许多多的道理,使我终身受益。

这本书主要说安琪儿的好朋友,是个农民的孩子。在一个夜晚,黄菊的爸爸出车祸了,撞上黄菊爸爸的司机却逃走了。侠肝义胆的马小跳发誓要找到司机,要让他承担法律职责。他召集唐飞,毛超,张达,成立了一个侦探小组,到处寻找车祸的目击证人,在侦查的过程中,有一个叫老杜的中年男子也加入了侦探小组,他为黄菊爸爸支付了全部医疗费。之后牛皮加入了侦探小组。老杜从千里之外找回了黄菊的妈妈,侦探小组历经千辛万苦,最终找到了撞黄菊爸爸司机的详细资料,侦探小组最终破案了,找出了那位司机。原先这人就是——老谋深算的老杜。

女儿说,这本书让她懂得了一个深刻的道理——法网恢恢,疏而不漏,以后我必须要让女儿多读书,懂得更多的道理。

女儿每一天做完作业后,我会让她认真阅读课外书,让书籍成为孩子的另一伙伴,让读书成为她的另一种生活方式。不管我平时工作有多忙,每一天晚上都会抽出十几分钟的时间跟她一齐读他喜欢的故事或者科普知识,让她带着甜蜜进入梦乡,这也是我们做家长的一份幸福和职责吧!

推荐亲子沟通学会说话心得体会范文七

春天是春暖花开的季节。带孩子们感受五彩缤纷的春天和温暖的阳光,是拓宽孩子们视野、让孩子们亲近大自然的好机会。让宝宝亲身参与种植活动,观察了解种植的每一步,感知植物的生长过程,体验劳动的乐趣。4月12日,我们班与二班共同组织了进入立新生态基地安全学习活动。我们自驾旅行。我们选择了幼儿园社区对面天龙药业8号站的站台位置。8:10点,我们准时出发了。路上有一个小插曲。我为我在路上的小失误感到非常抱歉。幸运的是,我发现我及时回来了。在即将进入基地的土路上,我遇到了婚车,它耽搁了一段时间。很抱歉,整个活动我们都在笑。班上有25名注册儿童,21名儿童参加了亲子活动,4名儿童因感冒未能参加,其中3名儿童因上午两次特殊课程未能参加。

我老师指导孩子们观察我们基地的家禽(鸡、鹅)和牲畜(猪)。我们一起观察他们的生活环境,并向孩子们解释他们的饮食。如何通过观察羽毛来识别家禽的雄性和雌性。我们知道家禽是产卵动物,牲畜是胎生动物。

我们向孩子们讲解花生的生长过程,并一起剥去花生的外壳。孩子们被告知了预防措施。孩子们剥花生时非常小心。他们很小心,害怕剥花生。当孩子们剥花生时,他们自己已经发展出许多好方法。用你的小脚轻轻地踩在地上,花生壳裂开了,用你的小手按在地上,等等。为了快速地剥完整的花生,孩子们用他们的大脑想出了许多好办法。然后小心地将种子放入桶和盆中。严肃的外表很可爱!

父母一起铺好种植场地,然后每个人划分自己的种植范围。老师引导他们讨论和解释耕作的步骤。然后全家动员起来。现场非常热闹,看到父母和孩子们认真愉快地种植。他还说:挖个坑,倒点水,看到每个人的脸上都洋溢着幸福和满意的笑容,这是我们最大的幸福。

大约半小时后,我们全班完成了场地的种植。孩子们期待着谈论他们什么时候能长大,什么时候能吃东西。孩子们的第一反应是那里太热了!我们告诉孩子们温室温度对植物生长的重要性。

一起参观,了解温室里每种植物的生长情况,告诉孩子们哪些蔬菜可以采摘,采摘时要注意什么。孩子们受不了这种兴奋。我们走到棚子的尽头,自由采摘。父母和孩子们在温室里采摘各种蔬菜。一些采摘了金角瓜,一些黄瓜,一些豆类和一些蔬菜。孩子们的脸上写着欢乐和喜悦。

之后,父母在温室门口称重和付款。我们主要组织孩子集合站到邻居家看育苗过程。当我们去的时候,工作人员正在制作塑料薄膜扣。我们告诉孩子们塑料薄膜上扣着什么,长大后是什么样子,让孩子们明白每种作物的生长都需要一个循序渐进的过程,让孩子们了解并感受到农民叔叔们的艰辛。

快乐、丰富、有趣的亲子活动在大家的笑声中结束。我听到父母说:下次,让我们做点别的事吧。这次活动得到了家长们的反馈,我们面带笑容,心中充满了快乐。个别家长报告说,如果温室里有更多种类的蔬菜和水果会更好。家长在采摘时说:黄瓜怎么不大?我们向父母解释说:本周我们已经为孩子们选了两次,而且我们选得离彼此很近,父母非常理解。同时,孩子们在幼儿园吃这样的绿色蔬菜也很好!最后,每个人都说:“我不知道;我们将在秋天一起收割玉米。我们期待着它&rdquo

我们将在未来的亲子活动中再接再厉。我们希望每一次亲子活动都是如此有意义!

推荐亲子沟通学会说话心得体会范文八

甲:陈静雅

乙:张艳

甲:亲爱的家长朋友们!

乙:小朋友们!

合:大家上午好!

甲:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个简便、欢乐、自由的儿童节,某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。

乙:整个亲子活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅仅能够展现幼儿的才艺,还能够经过自我和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

甲:本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活,增近家长与小朋友之间的感情,并能很好的培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能得到锻炼,也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。

乙:下头掌声有请我公司工会主席某某某讲话!

甲:多谢我们的领导!在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,并坚持活动场所的卫生清洁。

乙:下头由我们来为大家介绍一下今日第一个亲子活动的游戏资料。甲:第一个游戏是爬行游戏,宝宝在起点做准备,在家长的逗引下,爬过4米长的路程,四组家庭进行比拼,先爬到终点为胜,请1周及以下宝宝参加。

乙:第二个是拍球游戏,小朋友每人领取一个小皮球,在规定的一分钟之内进行拍球,以拍球数最多者为胜,两周及两周以上小朋友参加。甲:第三个游戏活动是默契背背e,家长用布条蒙上眼睛,背起孩子绕预先设置好的小桌子走3圈,然后往小礼品方向前进,由于家长看不见应当朝哪个方向走,这个时候就能够询问自我的孩子应当往哪边走,孩子就是一个小指挥,走到小礼品摆放地点以后让孩子挑选一样小礼物,然后回到原点。

乙:第四个游戏活动是抢凳子游戏,一组人和比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最终剩一个凳子、一个人为止,留在最终的人为胜利者。

甲:第五个游戏活动是袋鼠接力,7个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站,小朋友们站在家长的对面,共两组。家长双手背后快速跑到对面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队,所有家庭均可参与。

乙:第六个游戏活动是矿泉水搬家,准备同样大小的两个纸杯,海绵一小块。先把其中一个纸杯装满。然后把海棉放进杯中吸水。再把海棉吸的水挤到空杯子里,如此反复多次。

甲:多谢小朋友们和家长们参加我们今日的亲子活动!期望本次活动能带给小朋友不一样的欢乐,最终祝所有的小朋友

合:“六一”节欢乐!

您可能关注的文档