最新参观张家界学习心得体会范文(大全18篇)

心得体会不仅是对我们个人成长的记录，也可以分享给他人，共同成长。写心得体会时，可以结合具体的例子和实践经验，以增强说服力。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能够为大家提供一些有益的参考和思路。

参观张家界学习心得体会篇一

张家界博物馆作为一座地方性博物馆，展示着这座魅力城市的丰富历史和文化。最近一次参观张家界博物馆的经历让我受益匪浅，深刻感受到了这座城市的独特魅力，并对自己的传统文化有了更进一步的认识。在这里经历了一次心灵的洗礼，下面我将根据我的参观体验进行分享。

张家界博物馆位于市中心，建筑设计独特，展馆分为地上和地下两层。进入博物馆，首先映入眼帘的是展厅的宽敞和通透，整个博物馆内弥漫着一股浓厚的文化氛围。馆内以湖湘文化为主题，详细介绍了张家界地理特点和自然资源，展示了文化遗产，如手工艺品、古代书画和民间传统。博物馆还开设了许多互动展示，使参观者更好地了解当地的文化和历史。

第三段：文化与历史的魅力。

参观张家界博物馆让我深刻认识到湖南文化与历史的丰富魅力。展示的文物和图片展现了张家界的渊源和发展过程，让我对这座城市更加了解。尤其是了解了湖南的传统工艺和民间传统，如蜡染、花布和民间乐器等，加深了我对中国传统文化的认知。此外，通过展示张家界地区特有的山水风光和自然奇观，不禁让我对这座城市产生了更多的向往和探索欲望。

第四段：参观的思考与启示。

参观张家界博物馆让我思考到保护和传承文化的重要性。博物馆将传统文化与现代展示手法相结合，使参观者更容易理解和接受。它不仅是一座展览研究历史的场所，更是唤起人们对历史和文化记忆的仪式。通过参观博物馆，我也更加明确了保护传统文化遗产的责任，并希望能为传统文化的传承和发展尽一份力量。

第五段：结语。

在张家界博物馆的参观中，我感受到了真实的历史和文化的力量。它使我深刻认识到一个城市的魅力和独特之处，为我的文化自信带来了一次强烈的触动。未来，我将继续深入了解中国传统文化，发扬传统文化中的优秀价值观念，并争取成为传统文化的传承者与弘扬者。参观张家界博物馆的经历，将成为我宝贵的记忆，也为我未来的文化之旅打下良好的基础。

总结：通过参观张家界博物馆，我亲身体验了湖南文化和历史的博大精深，强化了我对传统文化的认知。同时，这次经历也让我明白了文化保护和传承的重要性，激发了我更多探索中国传统文化的愿望。我相信，无论身在何处，我们都应当关注和传承自己的传统文化，发挥自己在其中的作用，为共同的文化遗产保护和传承做出贡献。

参观张家界学习心得体会篇二

12月15日，我参加了区小学英语课例研讨会，此次研讨会，让我收获颇多，也接触到一些以前从未接触到的知识。本次研讨会共分两个阶段：第一阶段听取了唐山市教研员、全国名师：孔广文老师的优质课;第二阶段听了孔老师基于《义务教育英语课程标准》的讲解。对全区小学英语教学的安排和发展方向给予了指导。

1、创设学习情景，引导学生自学。一个好的导入能唤起学生的学习动机，激发学习兴趣。好的原则应是运用各种方式方法在教学的第一时间创设情境，制造悬念，激发情感，引起学生的注意，使学生产生如饥似渴的学习愿望。

2、精简教师说教行为，增加学生听、说、读、写、思的时间。要做到“三讲三不讲”，即：讲易混点、易错点、易漏点;学生自己已经学会了的不讲，学生自己能学会的不讲，老师讲了学生怎么也学不会的不讲。凡是学生能够自学解决的问题，教师就要坚决让学生自学，就要毫不犹豫地把时间交给学生。

3、关注中下水平的学生，促进学生的全面发展。学生如果在课堂上长时间得不到表现自己或与他人交流的机会，必然会失去学习的积极性，甚至会捣乱课堂秩序。要提高课堂效益，就必须关注中下生的学习，让他们跟上教学，得到发展。

5、精心设计教学过程，优化教学环节。教学设计重在环节的安排，主要是将教学内容通过什么方法步骤传授给学生。教师应成为教学活动的组织者、设计师，负责编排各种教学活动，营造问题情景，激发学生潜能，使学生“生动活泼主动地学”。

6、突出重点、难点，提高教学的针对性。教学的重点、难点处理是课堂集中用力之所在，应根据重、难点的不同内容，采取不同的解决方法。

7、注重学习方法指导，培养良好的学习习惯。课堂教学内容的传授，必须服从学生的认知规律和能力发展规律。

参观张家界学习心得体会篇三

xxxx年8月，在公司党委的带领下，部门的部分技术管理人员和职工先进代表赴xxxxxx分厂进行参观学习。在有限的时间里，我们主要参观xx分厂水泥生产流程的各个车间，听取了分厂领导关于企业建设和企业发展的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客，更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。并且，通过参观更加解放了思想，更新了观念。他们的许多工作措施很值得我们认真学习和借鉴。

这次参观我们主要以现场管理为主，结合我公司开展的“6s”及标准化工作，通过参观比较，找出我们“6s”及标准化工作的亮点和不足，达到相互学习、相互促进的目的，使我们的“6s”及标准化工作能够更上一个台阶。

此次参观学习感受很深，实地的参观学习极具特色。

1、xx分厂生产现场内环境卫生比较干净，区域内卫生死角能彻底清理，现场有专人能够及时清扫，特别是皮带输送机没有撒料、漏料现象，同时各类收尘设备除尘效果较好。

2、主机设备没有发现跑、冒、滴、漏点，特别是设备机台卫生保持的好，重点设备维护较好，主机设备达到无油污、无积灰标准。

3、现场各类安全警示标识比较齐全，特别是各类压力管路方向指示清楚，这点值得我们学习和借鉴。

4、职工精神面貌好，现场工作积极主动。

通过短短半天参观学习时间，大家一路学习取经，一路深入思考，收获不少，我们发现了很多我们工作中的不足。本次参观之后，我们要转变工作思路，充分发挥我们的管理优势，不断提高部门和员工的6s管理水平。

依据此次参观谈谈本部门6s及标准化工作的不足。

1、6s及标准化工作持续保持和推进的力度不够强劲，跑冒滴漏点治理不彻底、不全面。

2、部分管理人员、职工对？6s?管理的认识还不明确，个别问题又重犯现象。班组安全管理工作没要落到实处，个别存在走形式的现象。

3、班组、岗位执行6s管理活动的均衡程度有一定的差别，现场管理和设备管理抓的不够全面。

4、部分岗位的扬尘排放不达标，部分皮带输送机下料溜子有漏料现象。

5、看板管理工作做的还不够好。

参观张家界学习心得体会篇四

人生总是需要一些令人难以忘怀的经历来点亮生活。近期，我有幸参观了中国著名的旅游景点——张家界。这片风景如画的地方以雄奇险峻的山峰和美丽的自然景色而闻名。我来到这里，期待着收获一段难忘的旅行经历。

第二段：初次见面的震撼。

当我首次亲眼目睹张家界的壮丽景色时，我被深深震撼了。周围高耸入云的山峰，宛如巨人屹立在大地上，令人望而生畏。透过缝隙间的云雾，阳光洒在山峰上，犹如金光璀璨。这种壮丽和美丽的景色，让我仿佛来到了一个神话世界。

第三段：探索梦幻之地。

在张家界的探索中，我充分享受了大自然的恩赐。游览天子山时，清晨的第一缕阳光洒在山顶，这是我一生难忘的美丽景象。在玻璃栈桥上行走时，令人心悸的高度和透彻的底部仿佛跟我开了个玩笑，但是站在那个顶点，俯瞰山下的山峰和云雾静谧地扩展，我仿佛实现了一个梦想。而在黄狮寨，古朴的建筑和繁花丛中显得十分和谐，仿佛时光倒流，使我感受到中国传统文化的深厚底蕴。

第四段：人文魅力的体验。

除了雄奇的自然景色外，张家界还有着丰富的人文魅力。在天门山，我不仅欣赏到了自然美丽的景色，还感受到了中国古代文化中所流淌的智慧。例如，天门山上的丛林探险道，仿佛攀登一座蜿蜒起伏的巨龙，让人体验到了古人智慧的结晶。而在杨家界，迷宫般的岩石景观充满了趣味和挑战性，让我对中国传统文化的诸多神秘产生了更深的兴趣。

第五段：收获与感悟。

在这次张家界之行中，我收获了很多，也有了一些深刻的感悟。首先，我意识到大自然的伟大和无限能量，人只是其中微不足道的一部分。其次，我深深感受到了中国传统文化的厚重底蕴，这种坚韧和智慧令我钦佩。最重要的是，我学会了珍惜眼前的美好，将这种感动和收获带回日常生活中。带着对自然的敬畏和对中国文化的热爱，我被张家界带给我的震撼和感动永远铭记于心。

总结：

参观张家界的旅行经历是我一生中美好的回忆之一。在这片壮丽的山水间，我体味到了大自然的力量和神奇，同时也探索了中国千年文化的瑰宝。我相信每个人都应该有机会来到这样的地方，亲身体验大自然和人文的魅力。张家界是一个美丽而奇妙的地方，它教会了我许多关于自然和人文的道理，并让我重新审视并珍视生活中的美好。

参观张家界学习心得体会篇五

我最近有幸参观了张家界博物馆，这是一次非常特别的体验。博物馆内陈列着丰富的文物和展品，将我带入了一个全然不同的时空，同时也让我对张家界的历史文化有了更深入的了解。

第二段：探索历史。

在博物馆的第一展区，我走进了一个以原始社会为主题的展厅。这里陈列着各种早期生活用具和打猎工具，让我仿佛置身于古人的生活场景中。我对石器制作工艺和原始人的生活方式产生了浓厚的兴趣，并通过阅读展板和讲解员的解说，了解到古人如何在自然环境中生存和繁衍。这段时间的参观让我对人类文明的起源有了更加深入的认识。

第三段：品味文化。

在接下来的展区中，我进入了一个以历史文化为主题的展厅。这里展示了张家界地区的传统手工艺品，如木雕、刺绣和陶瓷等。我特别被那些精致而富有张家界特色的文化艺术品所吸引。通过观赏和了解这些手工艺品的制作过程，我对张家界文化的独特性有了更深入的认识。这也让我意识到，传统文化的传承和发展是非常重要的，它们代表了一个地区的独特魅力。

第四段：感受艺术。

博物馆的最后一个展厅是以现代艺术为主题的，展示了来自张家界的多位艺术家的作品。在这里，我欣赏到了张家界独特的自然风光和灵感来源的艺术作品。那些震撼人心的画面和雕塑，带给我强烈的触动和体验。艺术家们通过自己的艺术语言表达出了对大自然的敬畏和对生活的热爱。他们的作品不仅是一种艺术创作，更是对张家界独特风光的一种表达和传承。

第五段：思考与展望。

参观完张家界博物馆后，我不禁思考起文化的传承和保护问题。博物馆不仅给我们提供了一个学习的场所，更是将文化传承给后代的渠道。通过观赏展品和聆听讲解员的介绍，我深深感受到文化对一个地区和一个民族的重要性。我相信，只有我们用心去传承和保护好自己的历史和文化，我们才能更好地面向未来。

总结：

参观张家界博物馆是一次充实而美妙的体验。通过对历史的探索、对文化的品味、对艺术的感受，我对张家界的历史和文化有了更深入的了解，也让我对文化传承与保护产生了深刻的思考。博物馆在承载历史记忆的同时，也为我们提供了一个思考和学习的空间。希望更多的人能够参观博物馆，感受历史的魅力，珍惜文化的传承。

参观张家界学习心得体会篇六

4月16日，按照部党的群众路线学习教育实践活动安排，我怀着无比崇敬的心情来到李大钊纪念馆参观学习。李大钊同志短暂但却光辉灿烂的一生给我巨大的震撼，其少年立志、勤奋好学的进取精神，大公无私、一尘不染的人格魅力，忧国忧民、英勇献身的革命精神令我深深折服。

迈进李大钊纪念馆的大门，映入眼帘的是八根功绩柱，这记录着李大钊同志革命生涯的8大功绩——首传马列播真理，照亮神州启明星；学十月革命经，选社会主义道路；领导五四导航向，开创历史新纪元；关怀青年倾心向，培养干部建业勋；创建中国共产党，开天辟地奠核心；受托会见孙中山，促成国共首合作；领导北方党组织，发动工农闹革命；重视军事抓武装，争取将领冯玉祥。

登38级台阶，可到达瞻仰大厅。这38级台阶象征了大钊同志走过的38年人生岁月。瞻仰大厅内，安放着大钊同志汉白玉雕像，雕像神态沉静、深思，面容和蔼可亲。站在先烈的塑像前，我心潮澎湃，思绪万千。雪白的汉白玉塑像象征着李大钊同志大公无私、一尘不染的品格；沉静、深思的神态再现他忧国忧民的心境。他的双眼凝视着前方，他炯炯有神的目光，穿透的是黑暗的笼罩，看到的是未来的光明。他注视着华夏神州，时刻提醒后人，要“冲破历史之桎梏，涤荡历史之积秽，新造历史之生命，挽回民族之青春”。同志们整齐肃立，在李大钊汉白玉塑像前握举右拳，重温入党誓词，面对着鲜红的党旗郑重宣誓，表达继承先烈遗志，为共产主义事业奋斗终身的坚定信念。

聆听着讲解员对李大钊生平事迹的介绍，仔细观看着李大钊同志从事革命活动的实物资料，我感慨良深：从幼失怙恃的爱国少年到立志为苦难中国寻求出路；从新文化运动的伟大旗手到马克思主义在中国的最早传播；从创造中国共产党到推动北伐战争；从在白色恐怖中坚持斗争到为共产主义事业从容就义，李大钊同志的一生的确是“铁肩担道义，妙手著文章”的一生。他为人谦和、高风亮节的人格魅力，令我钦佩；他大义凛然、英勇不屈的革命气概，令我振奋。

今天，我们深切缅怀李大钊同志，就是要认真学习李大钊那种为实现共产主义伟大理想而踏实工作、矢志不渝、英勇献身的共产主义精神。李大钊同志的高尚人格魅力和大无畏的献身精神，为我们的伟大事业树立了一个光辉典范。

大钊精神铸就了民族之魂，大钊形象影响着一代又一代人。作为一名党员领导干部，我一定会继承大钊先烈遗志，学习和发扬爱国主义精神，坚定共产主义信念，扎实做好本职工作，为曹妃甸的发展做出更大的贡献。

参观张家界学习心得体会篇七

延安是我的向往。不只是贺敬之“几回回梦里回延安、双手搂定宝塔山……”诗歌的激励;也不仅仅是黄河源头壶口瀑布美丽风景的吸引;更不是止于三秦大地自然风貌、历史名胜的探访。我对延安的向往是对中华民族解放的先行者们、是对中国共产党民-主革命时期的领袖和无数英烈的膜拜。

延安的红色游是我的缅怀之旅。让我更近更深切的明白：延安是红军长征的落脚地，是勤劳勇敢的老区人民用生命和鲜血哺育了中国革命;延安是中国共产党领导抗日战争的总后方，在极其残酷的条件下，广大军民开展了自己动手、丰衣足食的特大生产运动，为夺取革命胜利奠定了物质基础;延安是毛泽东思想从形成、发展到成熟的圣地，毛主席关于中国革命的政治路线问题、军事问题、党建问题、哲学问题等一系列具有代表性的理论著作大多是在延安撰写的;延安是党的“七大”召开的纪念地，这次党的代表大会把毛泽东思想正式确立为党的指导思想，从此在我们党的历史上实现了马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃;延安以及西柏坡还是解放战争时期我们党的指挥中枢和战略后方，党中央和毛泽东主席在这里运筹帷幄，作出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策，为夺取全国政权奠定了坚实基础;……这次观访延安的每一个窑洞，每一座山坡，每一处旧居，包括我们走过的每一条道路，见到的每一颗树木，闻到的每一缕气息，无不让人感受到伟大的延安精神。在这片神奇的土地所孕育的延安精神是我们党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。我们今天的形势和条件同延安时期相比发生了很大变化，但中国共产党人无论现在和将来都要坚持和弘扬延安精神。

延安的红色游是我的感悟之行。短短几天的行程，通过导游的介绍，同伴的讨论，多处的瞻仰，使我对延安精神的内涵有了更清晰的认识。是延安时期的中国共产党及广大人民群众养成了自力更生、艰苦奋斗的创业精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，我们党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。回顾党的历史，从在上海成立到井冈山时期，从遵义会议到延安时期，从西柏坡到夺取全国政权，从新中国成立到改革开放新时期，我们的每一个成就、每一次胜利，都离不开艰苦奋斗。特别是在延安时期广大军民靠自力更生、丰衣足食的精神和行动，挣脱了重重包围。从此艰苦奋斗成了我们党的优良传统和政治本色。是延安时期的中国共产党人形成了全心全意为人民服务的精神。我们党历来把为中国广大人民谋利益作为自己的根本宗旨，在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府，被誉为“民-主的政治，廉洁的政府”。

延安的红色游更让我留恋。我留恋宝塔山威武不屈的英勇主义，留恋杨家岭平等求实的民-主风气，留恋延河水纯洁浪漫的革命情操，更留恋当年窑洞里映出的灯光，以及灯光里照耀的理想和抱负。

参观张家界学习心得体会篇八

作为一个拥有悠久历史和丰富文化的城市，张家界博物馆是了解这座城市历史文化的重要窗口。最近，我有幸参观了张家界博物馆，这是一次让我收获满满的文化之旅。下面我将分享我在博物馆中的心得体会。

第二段：沉浸在历史的长河中。

进入博物馆，前者是给人一种静谧而庄重的感觉。展厅内展示着丰富多样的文物，让人仿佛置身于历史的长河中。从古代的石器时代到近代的革命时期，每个时代都有不同的展示区域。我在其中的一个展区中看到了一些青铜器，那些精美的铜器显现出了中国古代文化的辉煌。

第三段：了解历史背后的故事。

参观博物馆不仅仅只是欣赏文物的美，更重要的是了解历史背后的故事。在博物馆中，每个展示物品都有着详细的介绍，一幅幅图片、一段段文字将历史和文化娓娓道来。我在展区中了解到了张家界的自然资源丰富、地理优势明显、文化遗产众多等方面的知识。这些知识让我更深入地了解了这座城市。通过这些展示和讲解，我不仅看到了文物的表面，还深刻理解了这些文物背后隐藏的历史和文化内涵。

第四段：感受民族文化的独特魅力。

除了了解历史，博物馆还是传承和弘扬民族文化的重要场所。在张家界博物馆，我感受到了民族文化的独特魅力。在展览中，我看到了彩绘陶器、刺绣、艺术品等展示物品，这些都是民族文化的瑰宝。其中，我最喜欢的是壮族的服饰展示。色彩鲜艳的服饰和精致的绣花，展示了壮族人民的生活方式和审美观念。通过参观博物馆，我对不同民族文化有了更深的认识和理解。

第五段：启发思考，珍爱文化遗产。

参观张家界博物馆给我留下了深刻的印象。博物馆不仅是一个展览场所，更是教育人们的地方。在博物馆中，我不仅学到了知识，还被启发思考。我开始意识到保护文化遗产的重要性。文化遗产是一个国家和民族的宝贵财富，我们每个人都有责任去传承和保护。通过参观博物馆，我深刻体会到我们要珍爱历史、传承文化，让这些宝贵的遗产永远流传下去。

总结：参观张家界博物馆是一次难得的文化之旅，让我收获满满。通过参观，我了解了张家界的历史文化，感受到了民族文化的独特魅力，并对保护文化遗产有了新的认识。参观博物馆不仅可以拓宽我们的视野，还可以让我们更好地认识自己的国家和民族。正如一句古话所说：“不念旧则无以学新。”只有了解历史，才能更好地面向未来。我希望更多的人能够参观博物馆，珍惜历史、传承文化，为我们的国家和民族的发展做出贡献。

参观张家界学习心得体会篇九

20xx年10月20日上午，我们学校14名教师在李校长的带领下，有幸赴汾西县的一校和二校参观学习，初到一校和二校，首先整洁干净漂亮的校园映入我们的眼帘，这儿的一切都是那么清新自然，富有生机。短短一上午的学习，让我们收益匪浅。

通过参观汾西县一校和二校，所见之处，所看之物都让所有人都感到耳目一新，从不同的方面得到很多收获。我们近距离地感受着教育理念的浓厚氛围,了解着学校管理、教学研究、新课程改革等方面的成效与做法,虽只是浮光掠影、蜻蜓点水式的走过,但在感受和品味的过程中,感慨颇深,收获很大,受益匪浅。

文化是一种氛围,是一种环境,是一种影响。校园文化建设是一块会说话的宣传牌。文化立校———扮靓自己,让人通过内涵一眼认出文化立校。在汾西一校,我深深感受到这里追求和彰显的校园文化体系包括了静态文化、动态文化、教师追求和学生影响等多个层面,它涵盖着以校风校训为载体的浓郁积极的校园静态文化,涵盖着以学生活动为载体的生机勃勃的校园动态文化,同时包含着以教学方式、管理方式、评价方式、运行制度等为载体的教师层面的校园管理文化,和让学生能时时处处浸染其中,直接以学生为对象的校园育人文化。

参观学习后，我实实在在感觉到，这些学校把学校管理的很好，可以说达到了极致。我们通过与学校领导的交谈，把握清晰的学校办学思路(包括不同时期的办学理念，办学目标，办学规划，行动思路等)，另外包括学校的办学条件、人文历史、社会背景、发展现状、人际关系，师资水平、学生特点等方面的情况。两所学校对教师的基本功抓的很扎实，通过钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画等形式加强对教师的训练，使全体教师的基本功都能扎实。

第二方面感受学校的文化氛围，大到学校环境、教学大楼的设计，小到班级文化，细到一面墙、一个角的设计都尽力解读出文化的渗透程度。学校文化是内涵于学校的教育思想、教育观念，因此对课程构建、学校管理、名言警句、教师言谈以及校训、校歌、校徽、校旗等也都细细感悟，从而全面理解学校文化途径，感受文化力量。观察学校所有成员的行动模式，学校文化应该深深印在每个成员的心中，体现在学校的每个成员对每一个行动的自觉意识和独特的认识中，并表现在日常的教育教学言行中，因此注意对每一项工作，每一个要求，每一项制度的落实进行认真的观察，从而感受学校文化视野中的行动质量，真正领悟文化内涵。

在汾西一校主要参观了学校的档案室，从中看出学校的档案管理很规范，很细致，教师基本功展示笔记中，如果不细看，你不会知道就是用黑笔手工写出来的，非常协调;学校尤其在校本课程方面做的很细致，一点一滴，所见每一物都可以看出他们在日常教育教学中的精细化管理。学习中我强烈感觉一校是用牛校长的人格魅力和精干的领导班子来饯行办学理念的。

这次学习真是不虚此行，使我进一步了解了先进学校的办学理念和教育理念，成功学校的内在动力和源泉。这里的教师爱岗敬业，团结一致，才使这所学校充满生机。长期以来，他们确实做了大量的工作，有了领导老师们的共同努力，才塑造了一个优秀的'学校。这让我再一次想起一句话“没有完美的个人，但有完美的团队。”

随队进入电子有限公司，感觉很舒服。工作人员很客气，很亲切。这就是我的第一感受。以往我一直以为，进入一个这么大的公司，自己肯定会有一种卑微的感觉，行为举止一定会唯唯诺诺的。可是，进入电子，这种感觉却消失的无影无踪了。或许是这里的人、事、物，这里的布局摆设使我改变吧。

参观展览厅，为看到这么多尖端技术产品而折服;参观生产线，为第一次近距离观察这些产品生产而叹服。听着工作人员耐心的讲解，原来懵懂的头脑顿悟了不少。终于知道了什么叫“激光视盘机”了。终于了解到电源保护系统对我们手机的保护。终于“开窍”了不少。此外，作为国家520户重点企业，中国500强，电子信息百强企业，这家公司不仅注重技术研发，产品生产，还很注重员工素质的培养。在参观生产线时，我们会时不时的看到一些温馨的标语，如“今天工作不安全，明天生活无保障”;“请保持车间整洁，还你我舒适环境”在参观过程中，和一位工人阿姨闲聊了两句，从她亲切的话语中，不难发现，在这里工作，挺舒服的。从走廊往车间里看，很多工人都是笑着干活的，给人感觉工作很自在，没有压力。记得在一块写字板上，这样写着：“10：30-12：00，生产：330;实际生产：456。”这不就了，让员工舒服的工作，他们才会更加投入。“科学管理，高效服务，不断创新，持续发展”，“勤，诚，学，勇，和”“追求卓越，挑战极限”这是电子公司在用实际向我们展示他们自己的企业文化。我想，正是因为这良好的企业文化造就企业的成功。

在电子，印象最深刻的，莫过于刘文勇主任那生动风趣的讲座了。“千里之行始于足下”是在告诫我们：有了目标就要付诸行动。我自己对这场讲座的理解是：确定梦想-将梦想分解-行动。“职业理想具体化，隔热设计科学化，人生梦想现实化。”，“pdca”循环模式。对于我们这些大一新生，如何定位自己，为自己做一个科学现实的职业规划，不就是很好的指导吗?再者，正如刘主任所说，一个人的精力是有限的，我们不可能什么都做。我们应该把自己有限的，最好的精力投入到自己最钟情的事情中去。要让自己开心的工作。

学习企业文化，何尝不是一个在学习做人做事的过程?

此次企业文化之旅，我还看到了我们企协人那种高素质的体现。比如，一下车，工作人员就温馨提示大家“不要踩到草坪上”。整个参观过程，大家都没有喧哗，没有造成各种拥挤。这是身为企协人的骄傲，也正是我应该向大家学习的。

我是学理科的，文笔一直不好，不会用华丽的语言来表达自己的内心感受。与其说是心得体会，不如说是茶余饭后的闲谈。

感谢电子，感谢各位工作人员，感谢我们企协。谢谢大家，让我学到了很多。

学校通知我们今天下午参观印刷厂，刚开始的时候我以为也没什么，不就是参观个印刷厂吗也没什么大不了的，因为在这之前我们就已经参观了学校的印刷厂，下午到学校门口集合，随着汽车的一路颠簸半小时后我不情愿的来到了想象中的印刷厂，哇!这和我想象的完全不一样啊，跟我在学校见到的也根本不一样，几千万的印刷设备雄伟摆在我的面前，彻底改变了我对我的专业的厌烦。

一直以来我对我的专业是很不喜欢，认为一个印刷工人能有多大出息?可事实不是这样井底之蛙永远只能是坐井观天，熟知自己的活动范围及环境，小鸟能翱翔于广阔的空间，永远不停地接受新事物，适应新环境。走出家门才能学会辨认方向，走出国门才能发展自己，走出相对封闭的环境来到与之相关的新环境才能体会更多。参观印刷厂，感受生产环境，了解就业方向认真地看、仔细地听，遇到不懂的主动向工人师傅请教。

看完印刷的每一部之后，我们接着就来到了我们这次参观的重点了，这也是我们的专业方面的，盒子的包装的制作。盒子说起来就比书的制作过程要复杂了。经过前面的发来的样版，在车间里的第一部就是要做模，就是我们所说的平面图吧，平面图也都是在一块木版上画出来，经过机器的划深，在木版上装上切割刀。通过机器就能把一块打印好的图纸，切成一个个纸盒结构图。这样就可以通过机器粘贴就出成品了，其步骤也像书的过程一样分的很精细。在盒子的粘贴之前，有些盒子还要进行一道非常精准的程序，就像一般化装品的包装盒，都要进行烫金，就是在原有文字的基础上加上金色凹凸的效果，这样会显得高贵。这也是一道非常消耗时候的一道程序，看看工人那熟练的技术真想上去实验两把，因为，每一个图纸都要非常的精准的对的上号，不然就成为处品了，一般来说这道程序也都要二到三小时。而精装盒的外表还要像一些书的封面一样进行过胶处理，然后经过手工粘成盒子，这样就出来了产品。

这也就是我这次参观的大致的内容，从这次参观我也学习到了很多有关印刷方面的知识，也让我认识到了一些自身不足，也让我完全改变了我对印刷专业的态度，设计才是最开始的第一步，结果那也只是结果，过程才是最重要。

上帝给你关上一道门也会为你打开一扇窗，人都是平等的，不需要别人的任何同情和施舍，自己的专业自己去闯，心有多大舞台就有多大，既然这个专业接受了你，你就要认真作好这个专业，我要为了我的梦想、我的将来努力奋斗!

参观张家界学习心得体会篇十

20xx年x月x日至x月x日，在县委和县政府的安排下，在某某同志的带领下，一行人赴青岛、烟台、威海、潍坊等地进行了别开生面、形式鲜明的参观学习活动。此次参观学习感受很深，收获非浅，心得体会如下：

1、内容丰富。外出参观学习的时间虽然不长，但安排紧凑。通过观摩考察，切实地感受到了胶东企业文化的巨大凝聚力和向心力，激发了员工的工作热情，奏响了企业提速前进的最强音。

2、形式新颖。这次参观学习，大家互比互学，领略了发展亮点；外出交流考察，把目光投得更远，奔赴发达地区经济最前沿，做到了内外兼顾，远近结合。

3、气氛热烈。通过参观学习，共谋发展，总结过去，描绘未来，展现出奋发进取、积极向上的精神风貌。

4、收获显著。这次，我们集中拿出几天的时间，领略了胶东地区这些公司近几年来的巨大变化，感受了当地企业发展的浓厚氛围，学习了他们通过不断地创新，推进企业发展的成功经验，看到了跟我地在一些方面的差距，同时看到了发展的巨大成果。有危机感，也有了参照，有了目标，更有了干劲。我们作为欠发达地区，领略了胶东发达地区思想解放，寻求发展的强劲意识。

1、经济发展差距之大，发人深思。参观地区无论是城市建设、生活水平、国民生产总值、地方财政收入、农村人均收入都要比我地高几倍，甚至十几倍，这些都是无法比拟的，值得我们深思。

2、政府管理理念令人信服。

地方政府对企业、社会管理规范化程度高、服务意识强，思路开阔，具有远见卓识，注重人文环境建设，注重土地、资源和环境的合理利用。地方政府大力实施可持续发展战略。

3、企业层次发展之高令人叹服。

这些当地企业，特别是威高集团、远航科技、新北洋、天人环境工程有限公司，无论在管理模式、科技水平、文化理念，还是创新意识、发展意识上都是值得我们当地企业好好学习的，正是有了这些东西做基垫，才有了这些效益高、发展快的知名企业。这此确实令我们当地人叹服。

短短几天考察时间，大家一路学习取经，一路深入思考，收获颇丰：

1、必须牢牢抓住发展第一要务。最近几年青岛、烟台、威海等几个城市都发展的很快，许多工作走在了全国的前头，但他们始终不满足、不松懈，始终坚持发展不放松，聚精会神搞建设。即使现在已处于一个很高的平台上，他们仍然保持着强烈的危机感、紧迫感，奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。他们的经验告诉我们，在任何时候、任何情况下，发展始终是第一要务，必须时刻紧抓不放。

2、必须始终坚持解放思想。我们的共同感受是，这些地区的经济发展之所以又好又快，除有政府部门的大力支持外，很重要的一条就是当地人思想解放。多年来，他们敢于突破，敢于创新，敢于进取，在改革方面走在全国前列，孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神。他们意识超前、思维敏锐，善于捕捉、把握和用好了机遇。事实证明，观念变则行为变，行为变则习惯变，习惯变则命运变。我们只有不断地解放思想，不断激活加快发展的内在动力，才能不断缩小与胶东地区的差距。

3、必须精心培育新的经济增长点。我们所看到的胶东地区在市场经济的竞争中迅速崛起，得益于他们始终把培育新的经济增长点放在突出位置来抓。经过多年的努力，做强了支柱产业，又迅速的挺进其它产业，开展多种经营。他们的发展历程使我们认识到，只有大力发展熟悉的产业，千方百计加快新经济增长点的培育，才能抢上经济发展的快车道。

4、必须提高企业的凝聚力。企业的凝聚力是企业稳步快速发展的保证，只有员工心往一处想、劲往一处使，才能使企业力量集中，步伐迅速。

通过参观学习，我认为：临渊羡鱼，不如退而结网；心动更要行动。我们金斗营乡有决心、有信心，进一步抢抓发展机遇，在经济社会发展的滚滚浪潮中，乘风破浪，奋起直追，开创金斗营更加美好的明天。

参观张家界学习心得体会篇十一

第一段：介绍张家界天门山的背景和意义（200字）。

张家界天门山位于湖南张家界市，是中国著名的风景区之一，也是世界自然遗产。天门山因其险峻的山势、奇特的自然景观和丰富的文化内涵而闻名于世。它是张家界最高的山峰，有着中国最长的索道，其壮观的天门洞更是吸引了无数游客的目光。参观天门山，可以让人领略到大自然的鬼斧神工和人文的智慧创造，同时也能增强人的胆识和勇气。

第二段：描述抵达天门山的经历和登山的感受（250字）。

我记得当我第一次踏上天门山时，我被这座高耸入云的山峰所征服。索道登上山顶时我感到如踏入了仙境，云雾弥漫，峰峦起伏，让人感叹大自然的伟力。我们经过险峻的山路，攀爬而上，不时伴随着惊心动魄的刹那。当我终于抵达天门洞时，我被其壮观和神秘所震撼。站在洞口，我仿佛触摸到了历史的脉络和古人的智慧。登上天门山，享受了高山的清新空气和壮丽景色，内心感到无比的舒畅和宁静。

第三段：探讨天门山所传承的文化和智慧（300字）。

天门山不仅壮美景色，还承载着丰富的文化内涵和智慧。天门洞是中国最大的天然洞穴，被誉为“世界第一奇洞”。洞穴内部巧妙的石柱，让人不禁赞叹造物主的神奇。除了自然景观外，天门山还有不少深厚的文化遗产。例如，有着上千年历史的天门山石刻，展示了中国传统文化和宗教信仰。还有名为“悬空寺”的佛教建筑，构造给人一种难以置信的视觉冲击。这些文化遗产和智慧的传承，让我充分认识到古人的智慧和创造力，也让我对中国传统文化产生了更深刻的敬意。

第四段：探讨参观天门山对心灵的影响（250字）。

参观天门山对我的心灵产生了深远的影响。天门山壮丽的景色和险峻的山势，让我内心变得坚强和勇敢。攀登过险峻的山路后，我感到自己胆识大增，并且对自己有了更大的信心。同时，天门山给我带来了宁静和平静。站在峰顶，看着云雾缭绕的美景，我感到自己与大自然融为一体，忘却了所有烦恼和困扰。这种宁静与平静让我心灵得到了修整和放松。

第五段：总结体会，展望未来（200字）。

参观天门山让我领略到大自然的壮美和人文的智慧。我从中学到了坚强和勇气，也感受到了宁静和平静。通过这次经历，我深深体会到了大自然的伟大和人类的渺小。我相信未来的我将更加勇敢面对挑战，更加懂得如何从内心寻找宁静和平静。参观天门山的体验将成为我人生中一段宝贵的经历，也将成为我成长路上的重要财富。

参观张家界学习心得体会篇十二

洁净的环境，精细化的管理、规范化的工作流程，严谨、细致的工作态度，忙中有序、一丝不苟的工作精神，“只为成功想办法，不为困难找理由”的工作理念，这些就是黔西电厂留给我的深刻印象。

随着接待人员的边说边行，不经意间就来到了钳工比赛现场，电气二次比赛现场等，看到的是师傅们认真的做着自己的题目，随即进入资料室、厂房、总控室、工具室参观，处处无不给人耳目一新。通过与工作人员进行细致的沟通与交流，深知了他们工作标准之高、管理制度之严、基础工作之实。随着接待人员的引导，我们来到了会议室，听取电厂领导对该厂的介绍，从中对他们的创新理念，发展之路有了更全面的了解。

短短的几小时参观学习，却让我大脑思索了几天，同是发电行业，自然条件、员工文化层次大同小异，而现实差异却不得不让人膛目结舌，也许有人会说：他们资金雄厚，硬件建设投入大，这固然是一方面，标准化建设、一流创建离不开资金作后盾，但资金不是天上掉下来的，支撑他们的是一种精神，“争创一流”的精神，把这种精神溶化在企业文化建设、安全生产管理、经营管理、设备维护管理等各个方面，要靠科学管理来实现，他们的经验和做法很值得我站去研究和学习。

学什么、如何学?总的来说要结合正在开展的“学习实践科学发展观活动”，转变思想，更新观念，理清我站的发展思路，振奋员工精神，正视差距，在目前电站未完工程及设备缺陷较多的情况下。一是常抓不懈地把牢安全生产关，扎实开展反违章、事故预想和反事故工作，杜绝一切安全事故的发生。二是针对当前运行中存在的困难，努力寻找突破口，不等不靠地做好设备消缺工作，做到有水就能发电，确保全年目标任务的完成。三是狠抓作风建设，建设一支有思想、技术过硬、作风优良、进取心强的高素质员工队伍。

只要我们振奋精神，凝聚全站职工的力量，虚心学习和借鉴他人的先进管理经验，一股作气谋发展，一定能缩小差距，创造美好的团坡明天。

20xx年5月4号，在联社领导班子的组织安排下，我参加了赴邯郸市飞腾蔬菜包装有限公司体验生活的活动，时间虽然短暂，但感触颇深。

我们首先参观的是生产车间。刚踏进生产车间就有一股刺鼻的味道扑面而来，轰隆隆的机器声震耳欲聋。我细心的观察每一位工人，她们的年龄与我不相上下，她们熟练的技能深深的感染了我。最让我感动的是她们敬业的精神，在如此恶劣的环境下，她们不辞劳苦的在三、四台机器中穿梭。嘈杂的机器声导致两三米之内听不见说话声音，忙碌的工作让她们无暇东顾，参观不到一小时，我的耳朵就有点接受不了，更何况她们一天天一年年的在里面呆着呢?还有伙食上的差距也是显而易见，他们四十分钟内必须用餐完毕，为的就是能够在更短的时间内生产出更多的产品。作为刚参加工作不久的我来说，着实是一种感动。企业负责人还向我们介绍了企业的发展历程以及员工的工作强度，她们在订单多的时候每天还要加班到很晚，但每位工人都能吃苦，为了企业的发展辛劳的工作。

通过参观学习，我认识到这家企业能够创造出今天如此辉煌骄傲的`成绩，主要有以下几方面原因：

邯郸市飞腾蔬菜包装有限公司作为私人企业，管理规范程度高，工人服务意识强，生产效率高，企业负责人思路开阔，具有远见卓识，注重企业文化建设，注重技术实力，注重企业发展潜力，大力实施可持续发展战略。

“团结拼搏，求实奉献’的企业精神，让员工感到团队的力量是伟大的，以至于他们更努力的工作，全身心的投入到工作与技术创新中。

企业每位员工都本着永恒的发展，永恒的服务理念去对待自己的工作，注重技术管理方面的自我发展，在企业负责人的领导下，齐心合力共同把企业推向国际市场，实施“走出去”战略。

作为刚毕业不久的大学生，踏进社会这个门槛多少有点无知与胆怯，工作经验少社会知识储备不足让自己对工作总是抱有一种落后的心理，可是企业员工年龄与我相仿，她们能够对工作技能如此熟练，我为什么就不能呢?大学期间一直梦想着自己有一天能参加工作，现在这个梦想实现了，高兴之余就是努力的工作，为信合事业奉献自己微薄的力量，在工作中实现自己的价值。

与她们相比，我的工作就是天堂。舒适的工作环境，适度的工作强度，让我由衷的对以后的工作充满了信心，学习了她们的工作精神以后，我决定在以后的工作中我要做到以下几点：

俗话说：知足者常乐。我们要学会知足，更何况我们工作本身就得以让我们知足。

无论干什么都要“干一行，爱一行”，我们要热爱自己的工作，要学会付出，勇于付出，为金融行业，为信用社奉献自己的一份力量。

人要活到老学到老，在以后的工作、生活中，我要不断加强学习，努力提高自己的业务知识水平，在以后更广的工作平台中展示自我。

人心齐，则士气足，士气足，则百事兴。企业的凝聚力是企业快速发展的保证，只有员工心往一处想，劲往一处使，才能使企业力量集中，步伐迅速。

参观张家界学习心得体会篇十三

张家界位于湖南省，是一个拥有丰富自然景观和人文历史的旅游胜地。我最近有幸参观了这个美丽的地方，并且深深地被它的魅力所吸引。在这次旅行中，我看到了壮丽的山峰、清澈的溪流以及独特的风景。我还参观了几个著名的景点，如张家界国家森林公园和黄龙洞。通过这次旅行，我不仅欣赏到了张家界的自然美景，也领略到了当地的人文魅力。

第二段：自然美景。

在张家界国家森林公园中，我尽情地享受了大自然的恩赐。这里有神奇的石峰、幽深的峡谷和苍翠的森林。每一座山峰都有自己独特的形状，有的像一座座巨人伫立在大地上，有的则像云朵般轻盈。站在山顶，我感受到了大自然的力量和美丽。溪流从山间蜿蜒而过，清澈见底。我脱掉鞋袜，扑进水中，感受到山水的清凉与舒适。这里的风景简直是一幅幅绝美的画卷，深深地印在我的脑海中。

第三段：人文魅力。

除了自然美景，张家界还有着浓厚的人文魅力。在黄龙洞，我看到了令我震撼的景象。这是一个巨大的溶洞，洞内布满了壮丽的钟乳石。这些钟乳石有各种各样的形状，如石柱、石幕和石笋，令人惊叹不已。洞内还有一条河流，水清见底，仿佛梦幻一般。这里的景象给了我很大的震撼，让我深深地感受到了大自然的鬼斧神工。

第四段：对旅游的思考。

通过这次旅行，我意识到旅游的重要性。旅游不仅可以让人们享受到美丽的自然风景，还能培养人们对大自然的保护意识。在张家界国家森林公园中，我看到了当地政府和居民对环境保护的努力。他们采取了一系列措施，如限制游客数量、禁止乱丢垃圾等，以保护这片美丽的土地。这让我明白了旅游与环保的紧密联系，我们应该尽量减少对自然环境的破坏，保护我们的地球家园。

第五段：结语。

参观张家界，让我收获了很多。无论是自然美景还是人文魅力，都令我难以忘怀。这次旅行让我对大自然的美丽产生了更深的认识，也让我明白了旅游与环保的关系。我希望将来有更多的人能够有机会去张家界旅游，亲眼看到它的美丽景色，感受它的独特魅力。我相信这样的旅行会带给他们无尽的快乐和思考。

参观张家界学习心得体会篇十四

张家界，位于湖南省西部，素有“山水甲天下”的美誉。近年来，随着电影《阿凡达》的火爆全球，张家界的风景也被越来越多的游客所熟知。最近，我有幸到张家界旅行，这次的旅行经历让我受益匪浅，留下了深刻的印象。在这里，我要分享一下我的旅行心得体会。

第一段：自然奇景让人惊艳。

张家界以其独特而美丽的自然风景而闻名于世。我第一天到达时，怀着激动的心情驱车前往张家界国家森林公园。这里山峦叠嶂，峰峦起伏，令人目不暇接。著名的“天下第一桥”在阳光的照射下显得格外壮观，桥上的游客络绎不绝，仿佛行走在仙境之中。我还参观了被誉为“世界山水画长廊”的黄龙洞，那里石笋状的钟乳石被称为“天然工艺品”，让人陷入对大自然造化的惊叹之中。张家界的自然奇景让我倍感震撼，也更加意识到自然的伟大与壮观。

第二段：人情淳朴让人愉快。

张家界不仅以其美景闻名，还以其人情淳朴而广受赞誉。在我游览过张家界国家森林公园后，我来到了一个小村落，遇到了一位老汉。老汉的脸上布满了岁月的痕迹，但他的笑容十分亲切。他向我介绍了他村子里的风土人情，还邀请我到他家品尝当地特色的土菜。在那个晚上，我领略到了张家界人们的热情好客和淳朴的生活态度。这些温暖的人情给我的旅行增添了许多色彩，也使我对这个地方的印象更加深刻。

第三段：文化底蕴让人心旷神怡。

张家界不仅有着壮丽的自然景观和友好的人情，还拥有丰富的文化底蕴。在我参观了天门山后，我跟随导游来到了风景秀丽的凤凰古城。这个历史悠久的城市保存着许多古老的建筑和纪念物。我在一家茶馆里品茶欣赏了古人的诗词曲赋，感受到了中国传统文化的博大精深。在这里，我还见到许多工艺品，如陶器、织物等，这些传统艺术品展示了张家界深厚的文化底蕴。这次旅行让我更加了解了中国的文化历史，让我对这个国家充满了敬意。

第四段：旅行的意义与启发。

这次旅行不仅仅为我带来了美丽的风景和丰富的文化，更重要的是它给了我许多启发。在攀爬险峻的山峰时，我面临了身体上的挑战和对自己能力的考验。然而，我选择相信自己，克服了这些困难。这次旅行让我明白了一个道理，也就是相信自己，勇敢面对困难，只有这样才能拥有更广阔的视野和更多的成长。此外，我还学会了与陌生人交流和沟通，这为我以后的生活和工作打下了基础。旅行不仅仅是一种放松和娱乐，更是一种磨练和启迪，让人不断成长。

第五段：思乡之情让人回味无穷。

离开张家界的时候，我不禁思念起这个美丽的地方。这里的风景、人情和文化让我难以忘怀。回到家乡之后，我时常回味起那些美好的时光，这些回忆使我感觉自己成长了许多。通过这次旅行，我真正体会到了旅行的意义和价值，它不仅扩展了我的视野，还让我发现了自己的潜力和能力。我相信，这次旅行对我的人生产生了积极的影响。

总之，参观张家界的旅行经历让我受益匪浅，我对这个地方的美景、人情和文化留下了深刻的印象。这次旅行激发了我的勇气，拓宽了我的眼界，也让我明白了旅行的意义和价值。我感到非常幸运能够有机会参观张家界，并将这次难忘的经历铭记于心。

参观张家界学习心得体会篇十五

20xx年10月20日上午，我们学校14名教师在x校长的带领下，有幸赴xx县的一校和二校参观学习，初到一校和二校，首先整洁干净漂亮的校园映入我们的眼帘，这儿的一切都是那么清新自然，富有生机。短短一上午的学习，让我们收益匪浅。

透过参观xx县一校和二校，所见之处，所看之物都让所有人都感到耳目一新，从不同的方面得到很多收获。我们近距离地感受着教育理念的浓厚氛围，了解着学校管理、教学研究、新课程改革等方面的成效与做法，虽只是浮光掠影、蜻蜓点水式的走过，但在感受和品味的过程中，感慨颇深，收获很大，受益匪浅。

文化是一种氛围，是一种环境，是一种影响。校园文化建设是一块会说话的宣传牌。文化立校，扮靓自己，让人透过一眼认出文化立校。在一校，我深深感受到那里追求和彰显的校园文化体系包括了静态文化、动态文化、教师追求和学生影响等多个层面，它涵盖着以校风校训为载体的浓郁用心的校园静态文化，涵盖着以学生活动为载体的生机勃勃的校园动态文化，同时包含着以教学方式、管理方式、评价方式、运行制度等为载体的教师层面的校园管理文化，和让学生能时时处处浸染其中，直接以学生为对象的校园育人文化。

参观学习后，我实实在在感觉到，这些学校把学校管理的很好，能够说到达了极致。我们透过与学校领导的交谈，把握清晰的学校办学思路(包括不同时期的办学理念，办学目标，办学规划，行动思路等)，另外包括学校的办学条件、人文历史、社会背景、发展现状、人际关系，师资水平、学生特点等方面的状况。两所学校对教师的基本功抓的很扎实，透过钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画等形式加强对教师的训练，使全体教师的基本功都能扎实。

第二方面感受学校的文化氛围，大到学校环境、教学大楼的设计，小到班级文化，细到一面墙、一个角的设计都尽力解读出文化的渗透程度。学校文化是于学校的教育思想、教育观念，因此对课程构建、学校管理、名言警句、教师言谈以及校训、校歌、校徽、校旗等也都细细感悟，从而全面理解学校文化途径，感受文化力量。观察学校所有成员的行动模式，学校文化就应深深印在每个成员的心中，体此刻学校的每个成员对每一个行动的自觉意识和独特的认识中，并表此刻日常的教育教学言行中，因此注意对每一项工作，每一个要求，每一项制度的落实进行认真的观察，从而感受学校文化视野中的行动质量，真正领悟文化。

在一校主要参观了学校的档案室，从中看出学校的档案管理很规范，很细致，教师基本功展示笔记中，如果不细看，你不会明白就是用黑笔手工写出来的，十分协调;学校尤其在校本课程方面做的很细致，一点一滴，所见每一物都能够看出他们在日常教育教学中的精细化管理。学习中我强烈感觉一校是用x校长的人格魅力和精干的领导班子来饯行办学理念的。

这次学习真是不虚此行，使我进一步了解了先进学校的办学理念和教育理念，成功学校的内在动力和源泉。那里的教师爱岗敬业，团结一致，才使这所学校充满生机。长期以来，他们确实做了超多的工作，有了领导老师们的共同努力，才塑造了一个优秀的学校。这让我再一次想起一句话“没有完美的个人，但有完美的团队。”

参观张家界学习心得体会篇十六

x月x日-x月x日我有幸到x小学学习和参观，在历时两天的考察学习中，我们先后听取了天津市河东区实验小学董芠校长、x小学王栋校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了x小学特色办学及文化氛围。听取了王敏勤教授的专题报告，观看了x小学才艺节目，听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后，使我更加清楚的认识到，新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育，素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实践，成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(x小学)，集中优势教育资源，办优质教育，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如：学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道，取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人，让学生享受高起点、高品位的德育，培养学生良好的品质与坚强的意志，成为有人性的人。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的，在育人方面缺少创新和实践，在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧，无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业，学校将素质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的x小学校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质，做学生的良师益友。

教师一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新，做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些，教师还要不断的完善自己，不断地学习有关知识，提高自身素质，严于律己，以身作则，才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。

四、教师要有责任心。

教师肩负着即教书又育人的重任。首先，教师要有严谨的治学态度，雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次，教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出教师的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。

总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己做的更好。

参观张家界学习心得体会篇十七

一睹风采，走进课堂，现场观摩学习，聆听大师教诲，是每个普通老师的心愿。我非常有幸，在11月20号赴泗洪海亮教育集团听课学习。会上，几位优秀教师进行了精彩的展示，纯正的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素质等，令人叹为观止。

这次活动使我受益匪浅，让我领略到了风采，学到了宝贵的教学经验。而后省教育界的专家李凤进行的点评，也让我收获很多。下面就此谈谈我的感受体会：

这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好，只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿，这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养，注重主体参与，每堂课的教学中互动模式多样，激起了同学们对学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的赵老师的课，他能够充分考虑学生的年龄特征，有效调动学生的积极性，让我们受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确，难易适中。我们深刻认识到：在课堂上，只有学生清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手，太容易又不用没意义，这都会打击学生学习的积极性。

新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的能力。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的，而不是讲究形式。

课程标准提出，课程活动的设计要面向全体的学生，使每个学生的学习都能得到发展。但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的，他们对学习的需求也是不同，在学习能力上的体现也不同。

课程标准提出：“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式尽量真实;并积极促进学科间相互渗透和联系，使学生的思维和想象力，审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”因此，教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活，以撞击出学生灵感的火花，使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中，学生的注意力自然就会持久。

通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足。同时对自己的教学也提出了许多问题去思考，怎样让自己的课堂更完美?怎样让学生喜欢语文课?怎样培养学生的听说读写能力?相信通过今后的不断努力，我们一定能拉近与这些优秀教师的距离，不断进步!

回首听课的内容，他们所展现的不仅仅是对教材的分析，同时也展现了他们的人格魅力。如果没有苦和累的磨砺，怎会有这么夺目的表现呢!成果的背后更承载着她们的努力与收获。现实是残酷的，适者生存。现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。多媒体教学也早已取代了单一、古板、老旧的老式的上课体系。而她们却能提前跃出“龙门”，掌握先进的教学手段及方法。

尤其是通过这次学习，更感到自己在教学中的差距，来自全省的教学精英们带给我们的不仅是知识的传授，更是心灵的震撼。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”看似他们呈现给我们的都是精彩，其背后必有汗水的挥洒。借用一句话来表达我内心的感受“经历了就会感动，行动了才会有收获。”。所以为适应现状需要我去学习，为提升自己的业务水平更需要我去学习：

心得的总结对我来说是认识上提高。知道了不足才能对症下药。因此，我十分感谢领导给了我这次学习的机会，它让我有了心灵上的思考，让我有了前行的目标和方向，相信自己在今后的工作中一定会更好。

参观张家界学习心得体会篇十八

张家界天门山是一座位于中国湖南省张家界市的著名山峰，也是世界上最悬崖陡峭的景观之一。近日，我有幸参观了这个令人惊叹的自然奇观，留下了深刻的体会和感受。在这篇文章中，我将与大家分享我对参观张家界天门山的心得体会，通过描述自己的感受和体验，希望能够向读者们展示这个令人叹为观止的地方的魅力。

首先，我想谈一下天门山的壮丽景色。天门山被誉为“峰中之峰”，其主峰笔架山海拨高达1518.6米，是东南亚地区海拔最高的山峰。登上天门山的时候，我感觉仿佛置身于天空之中，群山环绕，云雾弥漫。特别是站在天门山的急斜坡上，俯瞰山下，视野辽阔，美不胜收。悬崖陡峭的景象令人心旷神怡，让我感受到了大自然的力量和美丽。无论是翻山越岭还是观赏自然奇观，天门山绝对是一次独特而难忘的体验。

其次，我想说一下参观天门山所获得的精神寄托。天门山自古以来就被视为道教的圣地，许多人慕名而来，希望能够在这里寻找到灵感和宁静。在我登上天门山的时候，我深深感受到了这种神圣的氛围。几百年来，许多道士和修行者在这里修炼，使得天门山成为中国道家文化的重要象征。登山途中，我还看到了许多古老的道观和寺庙，它们散发着一种与世无争的宁静气息。参观天门山不仅仅是一次观光之旅，更是一次对自我的反思和心灵的洗礼。

另外，我还想提及天门山的缆车。天门山有着世界上最长的缆车，全长7455米，既壮观又刺激。搭乘缆车上山，我感受到了速度和高度带来的刺激与快感。缆车经过险峻的山峰和深不见底的峡谷，让人心跳加速，倍感兴奋。从缆车上俯瞰天门山的美景，我仿佛置身于云端之中。这个过程不仅仅是一次娱乐活动，更是一种对勇气和冒险的挑战。如果你前往天门山，不妨一试这个惊险而刺激的缆车之旅。

最后，我想说一下天门山的管理和服务。作为中国重要的旅游景点之一，天门山的管理和服务一直备受赞誉。登山过程中，我注意到有很多标识和指示牌，告诉游客如何安全到达目的地。此外，保洁人员也十分辛勤地打扫着山区的垃圾，使得天门山保持着原始的美貌。在山顶的餐馆和商店，服务人员热情周到，为游客提供各种需要的东西。这种优质的管理和服务，使得参观天门山变得更加舒适和美好。

总的来说，参观张家界天门山是一次令人难以忘怀的体验。这个壮丽的自然景观和神圣的氛围，给我留下了深刻的印象。缆车之旅的刺激和管理的周到，让我享受到了旅游的便利和舒适。无论是对自然景观的欣赏还是对自我精神追求的寄托，天门山都是一个值得一去的地方。希望通过我的文章，能够引发更多游客对张家界天门山的兴趣，为他们的旅程增添一份美好与难忘。