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医院里组织活动心得体会和感想 医院里组织活动心得体会和感想一句话(九篇)

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医院里组织活动心得体会和感想 医院里组织活动心得体会和感想一句话(九篇)
2023-01-11 14:02:37    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

最新医院里组织活动心得体会和感想一

第一章学校简介与章程

第二章教职工的聘用与考核

第三章教职工的奖惩及其待遇

第四章教职员工考勤制度

第五章教职员工的工作环境

第六章修正

第一章学校简介与章程(略)

第二章教职工的聘任与考核

第一节员工聘用无论各种国籍、宗教的男女员工,只要是工作岗位的合适人选,学校均提供公平的聘用机会。

第二节员工类别学校按员工的工作性质不同将员工分为两类。

一、行政后勤人员(非教师)即按工作职责年度计薪的人员。

二、教师即结构工资计薪的人员。

第三节教师的招聘、转正、调动、辞退规定

一、招聘

1、根据董事会审定的编制合理地配置学校各部门的职员人数。

2、学校人事处在每年____月份和____月份根据编制定员内空缺岗位的情况,制定人员招聘计划和和实施方案,报学校领导审核,并报集团人事行政部备案。通过后,按此计划实施招聘工作。

3、计划外的招聘(临时招聘),由用人部门根据实际情况,填写《人员增加申请表》,送交学校人事处。人事处根据编制标准对所提申请进行审核,并报学校领导批准。对于超出编制标准而确实急需招聘的职位,须报集团人事行政部审核。

4、招聘广告由人事处提出书面申请,申请应包括实施这项广告计划的主要目的、方案(时间、媒体、规格),经费预算。如超出年度财务预算还必须报总部财务审计部追加费用,由董事长审批。原则上,每年度招聘广告费不得突破预算。

5、根据己批准的招聘广告,由人事处起草有关招聘的广告文稿,学校负责人应认真审核广告文案,以确保广告文字具有预期的号召力、吸引力、确保文字的客观性,确保达到广告投入的效果。广告文案应同时报集团人事行政部,集团在三个工作日内给予答复或提出修改意见。

6、所有应聘材料人事处主任必须全部认真阅读,不得轻率从事。初选入围材料不得低于全部材料的50%,入围材料应交给学校负责人共同阅读,且必须在材料上批注意见。在入围材料中确定面试的人选,面试数量不得低于入围的50%。

7、由学校人事处组织面试工作,应试者应持有下列证件:身份证(或户口证明)、学历证书、教师资格证书、职称评定证书、近照一张,并填写《求职申请表》一份。

8、一般岗位人员由人事处会同相关部门负责人及专业人员对应聘者进行初试及复试,并将面试结果写在《求职申请表》相应栏中,主管领导应亲自参加中层领导以上人员和骨干教师的面试。校级领导由集团面试;财务等专业人才由财务总监或相关副总经理和专业人士参与面试。

二、录用

1、各级人员的录用权限为:一般人员由人事处会同有关专业部门审核,并报学校主管领导及用人单位负责人审批。如人事处与有关业务部门在录用上存在异议,由校长办公会议研究决定;中层干部由校长办公会议讨论决定(人事处主任列席);特殊部门按规定办理。校长、副校长、校长助理由董事会决定。录用决定批在求职申请表相应栏中。

2、决定录用后,由人事处通知应聘合格者,并开具介绍信去指定医院体检。体检不合格,可不予聘用。

3、新进员工需提供下列资料(出示原件):

(1)身份证原件及复印件

(2)学历及职称证书

(3)医院体检表

(4)近期免冠一寸照片

(5)录用通知书

(6)其他有关资料

4、由人事处为报到者办理各种录用手续,并由人事处宣讲有关工资、福利等方面的政策。有关应聘者非常关心的重要内容应予以公开的,可编入《员工手册》以供阅读,但不得携带走。

企业要在员工入职一个月内与员工签订书面的劳动合同,否则企业需要承担双倍工资的风险;劳动合同必须具备劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件以及违反劳动合同的责任等条款,建议企业与员工签订劳动合同时,可以先咨询专业的律师,或者查阅好相关法律问题,避免引起不必要的劳动纠纷。

(1)由新进教职员工填写《情况登记表》和《校内劳动合同》。(劳动合同样本须经总部审核)并建立档案,所有原件检验后应在复印件上留下审核人的姓名,并将复印件进入档案。

(2)对新进教职员工进行岗前培训(见培训),培训内容包括有关规章制度、礼仪、企业和学校的创业史、企业和学校的文化及管理理念等。

(3)教职员工报到时由部门负责人分配具体工作。

(4)人事处负责填写《新教工介绍》,并在教职员工经常活动区域的橱窗中予以公布,公布期为_______天。将新的教职员工介绍给学校各相关部门及全体人员。

5、人事处对新教职员工所交的材料及所填表格、合同进行审核后,归档并输入电脑。(包括求职申请表、员工情况登记表、校内劳动合同、相关个人材料,并开始建立工资档案表)

6、尚未撤销者,不得录用或立即解聘或开除。

(1)因违法犯罪被判处刑罚,执行期满未逾________年者;通缉在案,尚未撤销者。

(2)无法证明身份者;未满十八周岁者。

(3)曾有商业欺诈行为,因道德、操守等原因在业界声誉不佳或经其他单位开除者;

(4)个人负有较大债务,无法清偿,可能使企业受债务连带责任之嫌者。

(5)身体健康状况难以胜任工作者。

(6)担任其他营利事业之职务,自营或为他人经营与本单位同类业务或相关业务者。

(7)不诚实,虚造个人情况,虚填求职申请,提供任何不实资料者。

(8)未经批准或未主动申报,而与本集团内员工有亲属关系者。

7、有以下情形,须经报集团人事行政部,批准后,方可录用。

(1)集团及本单位内员工的亲朋好友,应聘求职,如符合招聘条件的,应按以上流程审核录用,但亲友关系应向人事处说明,不应隐瞒。

(2)由学校的社会关系介绍,需照顾就业的,应写明关系及拟安排的岗位,按以上流程审核录用。

(3)本校教职工的配偶,因分居两地或其它原因,需照顾就业的,一定要严格控制,并掌握以下原则(本条同样适应于第

(2)项):a 优惠照顾中层干部和骨干教师的配偶,其它关系不予照顾。b 照顾名额不应超过教师总数的一定比例,超出名额的即使符合条件,也需等待候补。c 被照顾人员如安排在校办、财务部、招生部、信息中心工作,由人事处面试、考核合格后,按以上流程录用。d 被照顾人员安排工作后,经过试工期证明确实不能胜任本岗位工作的应调换其它岗位,如仍不能胜任应予以辞退。

8、未经正常程序审批,违背人事操作规范,处以当事人扣罚当月考核工资直到解聘或开除的处罚。

9、人力资源部任何人不得违反有关规定对应聘者作任何关于工资、职务、福利等方面的承诺,但必须如实介绍本单位的用人政策、工资制度框架及福利政策。如出现违规私下承诺者,将视为失职,可处以扣罚全部考核工资以上的罚款。

三、试用与转正

1、新教职员工试用期一般为三个月,试用期间工资详见工资制度试用期前3个月发放试用期工资,从

第四个月开始工资转正。特殊人才或在试用期间有突出表现的教职员工,经学校主管领导批准后,可提前转正,或不设试用期。

2、在试用前,学校在征得教职员工本人同意的情况下,可以与其签订劳动协议,并收取一定的违约金。在试用期间,学校若终止劳动合同,或本人提出终止,需提前一周通知本人或学校,否则学校保留扣罚工资及将该员在试用期内表现如实向该员工下一就职单位反映的权利。

3、教职员工试用期结束,由人事处提前半个月通知本人完成工作小结。首先由所在部门对其试用期工作表现进行评定;再由人事处提出转正建议;最后由学校主管领导批示。所有建议、批示需填入《教职员工转正审批表》相应栏目中。

4、人事处填写《工资变动表》(一式三联:一联交财务部,一联人事处留存,一联存入教职员工档案),由人事处主任、部门负责人、学校主管领导签字后生效。

5、由人事处为转正的教职员工办理有关福利保险手续。

四、调动

1、教职员工在集团内部因需要而调动工作属正常业务需要,不得借故推诿,应服从安排,如无正当理由不服从,集团有权终止其合同。

2、学校内部人员调动,由学校人事处提出意见,报学校主管领导人批示,并由学校人事处办理调动手续。

3、教职员工在集团内的调动,由调出单位将其工资档案转给集团人事行政部,由人事部行政部负责发调令和办理调动手续。

五、离职:辞退

1、教职员工有下列情形之一,随时可以解除劳动合同。

(1)在试用期间被证明不符合录用条件的。

(2)严重违反劳动纪律或者规章制度的。

(3)严重失职,营私舞弊,对集团利益造成重大损害的。

(4)被依法追究刑事责任的。

(5)违反人力资源管理规定,可以予以解聘合同的。

2、有下列情形之一的,可以解除劳动合同,但是应当提前____日以书面形式通知其本人。

(1)因患病或者非因公负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事另行安排的工作的。

(2)不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的。

(3)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。

3、因业务收缩,需要解聘人员,由人事处提出压编方案,部门提出名单,报学校主管领导批准后执行。执行前由人事处发出通知,被解聘人员离开时加发一个月基本工资和岗位工资(指接通知之日起)。

4、教职员工因工作能力或专业知识等原因不胜任本职工作,可予以辞退,离开时加发一个月基本工资。

5、教职员工因自身原因辞职,应提前三十天书面向直属主管申请,经学校主管领导批准后办理移交。批准后工薪停发。

6、被解聘者自解聘通知下发2天之内离开学校。如发生抗拒及破坏捣乱行为的,可扣罚未发的工薪,严重者可追究法律责任。

7、教职员工离职手续:

(1)需在主管领导签署批准意见后办理离职手续。

(2)各相关部门应认真及时地为离职人员办理手续,并签署书面意见,以确保离职人员经手的文件、工作情况、总务用品、财务状况等移交清理完毕。因相关部门未经认真核实而造成失误或损失的,由主管部门负责人承担责任,并予以处罚。

(3)由人事处最终确认上述手续完毕后,再通知财务部为其结算工资,方可离职。

(4)员工或学校任何一方要求提前终止合同,须按照中国劳动合同法的相关规定提供通知期并且提前提出书面的申请或通知:对于签有培训协议的员工,服务期及赔偿详情可参见订立的培训合同。a 如果学校提前终止合同,学校将提供通知期并按照劳动法有关规定办理b 如果员工提前终止合同,员工必须按照合同规定履行相应职责

8、员工个人档案

(1)人事处将保存员工个人档案。该档案将收集、记载个人的有关信息,以便人事处门了解人员状况,员工应提供真实的相关信息;同时,员工个人档案的内容也作为相关法律程序的操作依据。

(2) 个人身份的改变正确的个人信息将有助于员工获得相应的福利项目。因此,员工须将个人身份信息的任何改变立即通知其主管及人事处。

第三章教职工的奖惩及其待遇

第一节薪资福利管理制度

一、总则

1、民办学校必须经受市场的考验,工资体系的建立应坚决摒弃铁饭碗的弊端,应与市场行情相适应。工资额度的管理与分配必须与学校办学效益、部门管理业绩、人员编制情况相挂钩,建立必要的风险机制。

2、作为一所转制学校,应当在建立合理的工资体系的同时,必须引入竞争机制、激励机制、淘汰机制。要坚持业绩考核,使工资与业绩优劣、工作量结合起来。

3、工资平台必须适中,工资结构中活化部分应当占有相当的比例。

4、依法纳税是每个公民应尽的义务,教职员工资是含税工资,每个员工应本着爱国守法的精神,自觉交纳个人所得税。

二、核定权限和程序:

1、本制度的制定、补充、修改由学校提出,集团人事行政部审核,学校董事会批准。

2、每学年工资总额的确定由集团财务部测算初定后,报学校董事会批准后执行,最后汇总集团人事行政部备案。

三、工资管理方法:

1、聘用合同制教职员工的薪资收入执行结构工资制。

2、结构工资制:薪资收入分为基本工资(f

1)、课时岗位工资(f

2)、津贴(f

3)、奖金(f

4)四部分,即f十f2十f3十f4。基本工资(f

1):基本工资为工资的基础部分,根据本人的学历、职称等因素评定。课时工资(f

2):按上课教师任教的学科设定的课时标准评定,按实际工作量核算。岗位工资(f

2):仅适用于行政人员、教辅人员和后勤人员,根据不同的岗位采用固定的岗位工资。津贴(f

3):津贴由校龄津贴、班主任津贴、教研组长津贴、备课组长津贴等项组成。

3、试用期工资:应届毕业生实行为期________年的试用期工资,标准为基本工资的80%;属工作调动的教职员,试用期工资为三个月,按基本工资的80%计发;临时工不执行试用期工资。

4、工资发放日期:学校工资按月发放,发放时间为每月____日。

5、寒暑假工资:凡聘用合同制教职员工,假期期间不参加工作的只发放基本工资;参加工作的除发放基本工资及校龄津贴外,另按日计发工资及其它津贴。学校应根据寒暑假工作需要,严格控制、合理安排加班人员。

6、病假工资,详见休假规定。

7、事假工资:事假期间不发给工资。凡事假者,按日扣减其日工资。

8、起薪与调资:新员工起薪,自报到上岗之日起算。员工加薪或减薪,自校长批准月起算。员工因工作调动升迁或降职,均自下月起执行新岗位相应级别工资标准。

9、日工资:计算公式为:日工资(基本工资f十岗位工资f

2)每月实际工作日

四、福利政策:

1、养老保险:聘用合同制教职员工,在试用期结束以后,由学校为其办理人事档案托管手续(挂靠某某人才中心),并按《某某市____镇企业职工养老保险办法》办理养老保险。

2、医疗保险:聘用合同制教职员工,在试用期结束以后,由学校按《某某市____镇职工基本医疗保险暂行办法》的有关规定办理。

3、失业保险、工伤保险及住房公积金:聘用合同制教职员工,按某某市现行政策执行。

第四章教职工考勤制度

一、适用范围

1、本制度包括了考勤、休假、加班等方面的规定。

2、本制度适用于学校全体教职员工。

二、考勤规定

1、学校的工作时间由学校决定并公布。学校内除特殊岗位特别规定外,全体教职员工均应严格执行学校的作息时间表,不迟到、不早退、不中途离校。

2、考勤记录,教职工由所在部门主任指定专人负责。考勤人员应逐日记载出勤情况,按月统计,每月____日报人事处汇总。迟报者,一律扣罚所在部门主任50元。

3、教职员工因故(特殊情况除外)晚到或早退,应事先履行请假手续,经批准后方可离校。

4、无工作理由,超过上班时间到岗的,视为迟到;未到下班时间提前离校的,视为早退;中途未经批准离校,视为旷工。

5、考勤员徇私舞弊、弄虚作假的,按学校奖惩规定处理。情节严重的,予以通报批评直至解聘。

三、休假规定

1、休假分以下九种:事假、病假、婚假、丧假、产假、哺乳假、公假、工伤假、调休。

(1)事假:因事必须本人处理者可请事假。事假一次不得超过3天。

(2)病假:因病请假需持医院的病假单或疾病诊断书。

(3)婚假:未达晚婚年龄、再婚,享有婚假7天,晚婚婚假15天(均含休息日)。提倡婚事安排在寒暑假。

(4)丧假:本人的直系亲属丧亡,可准予丧假3天。

(5)产假:女教职员工的法定产假为90天;怀孕不满四个月流产的,可给予1530天的产假;怀孕满四个月以上流产的,可给予40天的产假。男教职员工在配偶分娩时可请假一天。女职工产前检查,可按照医院的日期,调整好课务之后去检查。每次检查按病假处理,每次检查准假半天。

(6)哺乳假:哺乳期可在不影响工作的前提下,每天准假一小时,但须事先在教导处备案。

(7)公假:因政府机关或事业团体召集会议或相关业务活动,在3天以内者,可凭相关文件或盖有公章的通知申请公假。

(8)工伤假:员工在上下班途中遭遇机动车交通事故的(交管部门出具机动车事故报告),或工作时、因公外出执行工作任务期间,遭受身体伤害需要医护治疗的,根据国家有关规定给予工伤假。

(9)调休:详见条款四《加班和调休规定》。

2、请假必须严格按照学校规定的请假程序,应由本人以书面形式提前办理手续,特殊情况应通过电话口头请假,事后补办书面手续。未经请假或请假未准而擅自离岗者,以旷工论处。

3、请假批准权限为:申请人填写《请假申请单》,由所在部门主任审批(签字),交由人事处核实,然后由人事处交由校长审批(签字)。

4、关于扣款:

(1)事假:基本工资和岗位津贴均按请假天数占实际上班天数比例来算。

(2)病假按照工龄系数,对病假日工资进行扣除。病假的工资扣除系数:试聘期员工: 80%________年内工龄: 70%________年至________年: 50%________年至________年: 30%1________年至1________年: 20%1________年以上: 10%

(3)婚假,丧假,产假(陪产假)按照国家法律规定全额支付工资。

5、请假理由不充分或致工作妨碍时,可酌情缩短假期、或延期给假、或不予给假。

6、请假者必须将所任课务或经办事务交待给代理人员,并于请假单内注明。

7、依本规则所请各假如发现有虚假行为者,一经查明,除以旷工论处外,并根据学校奖惩规定予以处罚。

企业在必要的时候安排员工加班,最好按照法律规定支付相应的工资,即平时晚上的加班费是本人工资的150%,双休日是200%,国家法定休假日是300%。但这只是国家规定的比例,加班费发放额的关键是工资基数,工资基数是企业与员工发生劳动纠纷时的争议焦点,所以建议企业明确工资基数的计算标准。

另外,建议企业在发放加班工资的时候最好有相关备注,做好与基本工资的区分,以明确企业确实支付员工加班费。

四、加班和调休规定

1、学校以下列日期为例行公休日(若有变更需事先公布),但因学校工作需要可指定照常上班,以加班计算:

(1)法定节假日

(2)周

六、周日

2、正常工作日,延长工作时间连续达到3小时以上的方可计算加班。

3、加班以调休等额返还(代替),凡调休人员应填写《请假申请表》,选择调休一栏,经所在部门主任签字后,交由人事处核实,然后由人事处交由校长审批。

4、教职员工应提高工作效率,提倡在上班时间内完成本职工作。确需延长工作时间或于假日出勤,应事先填写加班申请单并经部门主管签字,交由人事处核实,然后由人事处交由校长签字,否则不予认可。

5、寒暑假,行政人员应按学校寒暑假工作日规定执行,规定的工作日期间为正常工作。

五、违规违纪处理

1、迟到、早退

(1)迟到或早退30分钟以上(含30分钟),每次视同旷工0.5天。

(2)员工到岗晚于规定时间,允许每月5次在10分钟内,不计迟到。超过次数限制,30分钟内为迟到。

(3)____月内迟到或早退一次,当月工资扣发1%;

(4)____月内迟到或早退累计达到3次,从

第三次起每次扣发100元(工资的1%高于100元,仍按照1%扣发);

(5)____月内迟到或早退累计6次,工资下调100元,次月也不再恢复;

(6)迟到和早退在月末考勤汇总时,允许以1小时调休冲抵。但冲抵手续必须有部门主管、人事处和校长的签署同意。

2、旷工

(1)无故缺勤、未经批准备案的假期均按照旷工处理;

(2)旷工以0.5天为单位,按照缺勤时间的三倍扣发工资;

(3)连续旷工超过3天,或全年累计旷工超过7天的,无条件辞退。

第五章教职员工的工作环境学校的校风为科学务实,自强不息,追求完美。学风为尊师、勤学、善问。教风为博学、爱生、善教。管理层认为,上述各项是每位员工应该努力具备的基本素质,也是每位新员工融入_______中学成为本校人的重要标志。因此每一位新员工上岗前学校将对该理念进行详细解释,希望每一位员工不仅在思想上认可本校的理念, 而且要在行动之中予以贯彻。

一、员工上级的责任员工的上级不仅要帮助员工提高工作能力,还应帮助员工解决与工作有关的难题事务。管理人员有责任在其职责范围内正确地指导其下属员工,员工在任何时候都可以自由地同他她的上级讨论与其本人和工作有关的事情。

二、员工的责任员工被录用后,学校将给予其发展的机会和利益的回报。因此,员工应承担相应的责任和义务。

一、员工最重要的责任,是尽最大努力做好自己的工作。我们提倡员工发挥主动精神,积极向上级反映问题,并提出建设性的建议。员工要对结果负责,因此做好工作比执行命令更重要。

二、一流的工作还包含员工本人应尽的义务。诸如保持良好的健康状况和精神状态,作出正确的判断,及时并坚持自己的工作岗位,支持配合同事以及对学校包括学校人员和财产的忠诚。

三、员工对学校长远利益充分理解理解学校的价值观、奋斗目标和面临的挑战,近一步增强为本校中学工作的自豪感。对于员工的亲戚朋友而言,员工就代表着本校。员工表现出的学校形象,往往比学校最高管理层的宣传更具有可信性。

三、交流学校认识到,不管是正式还是非正式的沟通渠道,对于创造和谐的工作关系和有效的合作都有重要的价值。

四、自由访谈方针公平和开放的工作环境对于实现个人的目标是十分重要的。个人的工作目标包括,对工作的满足和认可、合理的工资、公平的对待、愉快的工作氛围,以及理解事情这样办的原由。为了营造这样的工作环境,员工和其主管之间必须相互信任。而实施自由访谈方针的目的,就是通过给员工提供与各层管理人员有序交流的渠道,来建立相互信任的关系。自由访谈方针的宗旨是管理阶层向全体员工开启大门。例如,某个员工对学校方针有疑问,或者想讨论所关心的事务,我们鼓励他与他的上级接触讨论这些事项。当然,每位员工应该理解,运用自由访谈方针并不能总是达到自己想达到的目的。但是它确实是一种沟通的渠道,员工不仅和他的直接主管,甚至还可以和更高层的管理人员一起讨论他所关心的事务。员工在运用自由访谈方针时应遵循下述程序:a)员工在与直接上司相处的过程中只要发现有问题或者比较关注某个话题,就可以与直接上司进行讨论。员工上司的职责之一,就是安排时间同员工就有关的问题进行开放式的讨论。我们清楚地认识到,员工同其上司的公开而面对面的讨论是消除误解的最快、最有效的方法。b)与较高上级人员商谈。如果员工与其上司的商谈不能解决问题,其上司应鼓励并协助他和该部门的较高上级讨论并寻求解决办法。c)与人事部门联系。员工所关心的问题不适合和其直接上级商量时,根据自由访谈方针,该员工可以与人事部门联系。在这种情况下,人事部门通常会通过员工的直接上司在本部门内解决该问题。定期(每周)开箱。人事部门负责登记、处理及反馈。为实名反馈个人部门、无记名由部门召开会议通报。给校长,由人事部门负责协调。

五、意见反馈箱除了自由访谈方针外,学校还鼓励员工在任何时候使用意见反馈箱。员工可以以中文或英文方式写下他的想法、评论或建议,投入意见反馈箱。意见反馈箱设置在餐厅里。负责相关意见处理。

六、交心会学校要求所有的管理人员同本部门的员工一起开交心会,以通报、倾听员工所关心的事情。

七、 娱乐活动学校将在学校范围内不定期地开展文娱活动(建议每月或每两个月)。学校鼓励每位员工参加文娱活动,以培养团队精神,创造有利于工作的内部环境。

第六章修正本手册由学校人事处起草,学校全体员工通过,自________年____月____日起生效。本手册各条内容提供了关于教职工利益和各部门运作的基本资料。手册应结合_____________高级中学校的规章政策阅读使用。本规定所指定之附件以及其它相关文件与本规定具有同等效力,其最终解释权在学校董事会。手册的修订需经学校管理层的批准,学校管理层保留根据实际情况随时对手册内容作出修订的权力,只要此类修订不违反适用学校与教职工的中国现行法律;学校已按照法律程序通知员工上述修订。附件:_____________高级中学校员工手册接收确认函我,__________工号:________,确认已收到_____________高级中学校的员工手册,并且已经阅读和理解了手册中的内容,并且承诺遵照执行。员工签名:___________________签名日期:________年____月____日备注:此确认函应该在收到手册后当天完成签名并送至人事处。此员工手册是_____________高级中学校的财产,在离职前或者在学校要求下必须及时归还。

企业规章制度也可以成为企业用工管理的证据,是公司内部的法律,但是并非制定的任何规 章制度都具有法律效力,只有依法制定的规章制度才具有法律效力。

劳动争议纠纷案件中,工资支付凭证、社保记录、招工招聘登记表、报名表、考勤记录、开除、除名、辞退、解除劳动合同、减少劳动报酬以及计算劳动者工作年限等都由企业举证,所以企业制定和完善相关规章制度的时候,应该注意收集和保留履行民主程序和公示程序的证据,以免在仲裁和诉讼时候出现举证不能的后果。

最新医院里组织活动心得体会和感想二

xxxx堂中医院全体员工:

您们好!

我叫刘xx,是xx静安区的一名退休干部,今年66岁。我怀着感激的心情写信给你们,希望能对xxxx堂中医院痛风专家陈xx表示真心的感谢!

在此之前我患有多年的痛风病,xx年一天,关节严重的疼痛、肿胀、红斑、僵硬、发热,且症状发生突然。浑身疼痛,难以忍受。我个人和家属都认为我很可能挺不过那场病灾。

我们抱着一线希望找到陈大夫任,在他的仔细检查下,凭着丰富的经验,他确诊我是:痛风。从那开始,我开始跟随他进行了坚持治疗。2个月后,病情有明显好转。1年后,病情基本已经好全。

1个月以前,我到xxxx堂中医院找陈大夫复诊,惊喜的发现,我多年的痛风好了,如今,我在家做各种家务,带孙女,外出进行些幅度较小的锻炼,生活的也越来越开心。

此致

敬礼

感谢人:

日期:

最新医院里组织活动心得体会和感想三

出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实践来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实践工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更学好。

我实践的地方并不是和我的专业对口的报社或者是电台,而是医院。今年放假的时候正好赶上 “光明·微笑”工程的实施,这个工程是针对贫困白内障患者进行免费的白内障手术,帮助贫困白内障患者重新恢复光明和微习笑。

此次活动将按照“就近、就便、就亲”原则,要求一名卫生工作者至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行“一对一”结对帮扶。具体帮扶内容为“五个一”:

一是深入帮扶对象家中,进行一次 “光明·微笑”工程的免费政策宣传,主动发现白内障和唇腭裂患者;

二是提供一系列服务,做好帮扶对象参加当地医疗机构组织的筛查和确诊,做好帮扶对象手术实施期间的跟踪服务,帮助解决家属陪护、术后康复等实际困难;

三是至少做好一次帮扶对象术后回访,帮助指导其康复;

四是开展一次送温暖活动,至少到帮扶对象家中送一次爱心,送去党和政府的温暖;

五是解决一个实际问题,至少帮助帮扶对象家庭解决一个健康或卫生服务方面的实际问题,办好一件实网事。

由于我外公也是白内障患者,而且因为经济原因,一直没有去就医,现在开展“微笑·光明”这一活动,使得我的外公也有机会去做这个白内障手术,正因为这一一个特殊的原因我来到了医院进行护理工作的实践。在医院看到那么多的老人去做这样的手术,他们做这样手术原因很简单,“能看到脚下的路就好了,这样就不会摔倒了,不会拖累儿女们”一位83岁的老人这样对我说。

在医院实践的那段时间真是感触良多,看到那么多贫困的白内障患者因为没有钱,而饱受黑暗的折磨,让他们的脸上失去了那丝微笑,两鬓的白发,额头上的皱纹,这些都是岁月走过的痕迹,岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。

在实践中我学到了很多,看到了很多,虽然不是专业对口,但是这样的实践还是很有意义的。我知道了工作和学习的差别,这样的差别也让我积累了更多的经验,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。

在实践中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。在实践的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。

虽然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没有工作中体现的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事,但是毕竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们碰到的事情多了,次数多了,我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情,就能够学会怎么样在这个复杂的社会中生存下去。

在实践中我学到了很多,也感受到了很多,在实践中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有积极学习的态度,要懂得礼貌对人......很多的东西在学校是学不到的,通过实践这一实践训练,我们才能更好的掌握经验,获得提高。

虽然实践是一件并不轻松的事情,有时候会感觉很累,累倒你会不想再回到实践的地方去,但是等你恢复过来的时候,你就会觉得我今天又做了多么有意义的事情啊,疲惫被驱散了。

我坚信通过这一段时间的实践,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实践中所学到的东西。这些将会使我终生受益的,期望我在将来的学习和工作中能够更好的展示自己的人生价值。

大学生医院实践报告范文xx年成立以来,以“救死扶伤”的工作信念执本道牛耳,认真贯彻落实科学发展观实行农村与城市一体化的医疗保险举措,积极为广大患者解决疑难杂症,一流的服务态度,先进的工作理念,树立了医院的新风貌,医护人员共有xx年成立以来,以“救死扶伤”的工作信念执本道牛耳,认真贯彻落实科学发展观实行农村与城市一体化的医疗保险举措,积极为广大患者解决疑难杂症,一流的服务态度,先进的工作理念,树立了医院的新风貌,医护人员共有xx年成立以来,以 救死扶伤 的工作信念执本道牛耳,认真贯彻落实科学发展观实行农村与城市一体化的医疗保险举措,积极为广大患者解决疑难杂症,一流的服务态度,先进的工作理念,树立了医院的新风貌,医护人员共有200余人,其中20余位工作骨干作为医院的核心,共有床位200余张,是一所设备齐全、工作经验丰富的文明医院。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走向社会,献出自己的一份力量,实现自我价值。自从走进了大学,就业问题就似乎总是困扰在我们身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报总写着 有经验者优先 ,可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题,我们应认真的对待社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,是实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且当今国内外的经济日益变化,就业压力越来越大,当代大学生拥有了越多机会的同时,也有了更多的挑战,所以只有通过实践不断的增强对社会的认识,不断的增加工作经验才能在竞争中立于不败之地。

经历了这次社会实践活动,我欣喜的发现自己得到双重收获,业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变,这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去,可以更加熟悉就业市场,了解社会现实,加强自身竞争意识,同时也发现自(土木工程社会实践报告)己知识结构的缺陷,这知识一次初步的尝试,但对我来说确实是一笔很大的财富,激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。

最新医院里组织活动心得体会和感想四

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫,是市中心医院一名普通的护士。今天,我们迎来了护士最美丽的日子,沐浴在这温暖的阳光下,团聚在自己的节日里。感谢领导给我这个机会让我有幸站在这里,代表全院优秀护士,用朴素的情怀,献上我真诚的心愿。今天我演讲的题目是——爱的奉献!

俗话说“三分治疗,七分护理”。参加工作xx年来,我一直以一丝不苟的工作责任心做好本职工作,总把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干。工作的历练,组织的培养,领导和同事的支持和帮助,使我形成了较强的责任意识。在开展“优质护理”工作中我深深感到白衣天使不仅仅是为患者做好治疗,更要在生活上关爱病人,视病人为亲人。只有做好优质护理服务,才能减轻病人家属的后顾之忧。无论是治疗性护理操作技术还是生活上的护理都有护士承担,把护士真正的还给病人。把优质服务作为护士们的天职和本份,怀有感恩之心,以一种报恩的心态去对待每一位病人。把制度承诺从墙上“请”下来,让优质服务从文件中“走”出来,变被动服务为主动服务,深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善护患关系。只要在深入病房时,发现患者的生活上或是护理中有什么需要解决的问题,都会第一时间为患者及时处理,解决到位。我们每天除了按常规做好基础护理、专科护理外,还每天为重症病人检查基础护理执行情况。并为他们做一些简单的生活基础护理,打水、喂饭、剪指甲、洗头、洗脚、皮肤护理等。且每天都进行了每日护理工作量的统计,不断完善,要做的更好。在病人多、护士人员少的情况下,大家依然加强了晨晚间护理,提高了服务质量,病人满意度大大提高。

在人们眼中,我们济世救人,是“白衣天使”是“健康的卫士”,天使几乎成了我们的代名词,我们的职业是高尚的,但同时我们的职业也是清苦的。我们的姐妹淡泊名利,病人的健康就是我们最大的心慰,患者的一声“谢谢”就是我们莫大的财富。在我的身边,我们的姐妹们不仅爱岗敬业,无私奉献,而且以医院为家,视患者为亲人,每当患者有什么需要时他们总是尽心尽力,和风细雨般化解病人的生理病痛,润物无声地抚慰患者的心理伤痛,好多同事由于长年的劳累身体都不好,但他们心中牵挂的总是病人的健康,病人来了他们总是第时间替病人解决病痛,而自已有病却坚持着。无暇顾及。他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车,有的只是对病人沉甸甸的爱和沉甸甸的责任。

下面我要讲的这件事就是优秀护士程雯的事迹,记得那是一个寒冬的深夜,120送来一位有机磷农药中毒的患者,急需进行急诊透析。当时患者已经陷入昏迷状态,脸上和衣服上都是呕吐物,大小便失禁,亲人还在为患者办理入院手续,没有赶到病房,她想也没想就赶紧把病人头偏向一侧,从容的为病人擦掉脸上脏物,清除口腔分泌物,把大小便清理干净。输液到留置导尿,动作轻柔,动作迅速,每一项都认真的完成,并未因为晚上没人监督就简化操作流程,她仔细的监侧生命体征,监视病情进展,穿梭于病人与护理站之间。但遗憾的是,病人最终因服药过多,病情过重,天亮时抢救无效死亡。家人处于极度悲伤中,看着老人无声的躺在那,她对自己说,“人虽去了,也要有尊严”。于是她与医生一起将病人身上的静脉通路拔出,帮病人擦身擦脸,整理遗容,协助病人家人为死者穿戴整齐。事后,死者家属非常感谢程雯护士,激动不已,说让他们的亲人走得安详。是的,我们中还有很多像程雯一样爱岗敬业,默默奉献的姐妹,也许她们并不为人所知,但是她们做的一切都无愧于“白衣天使”这个光荣的称号。

工作x年来,我感觉到护士的工作不像别人说的那样伟大,而是很平凡。但可贵的是,我们都在坚守着这种平凡,都在平凡中默默奉献。我们的事业虽然并不能显赫一时,但将永远发挥作用。这句话难道不是很好的映射了我们选择的职业了吗?当无数人进入甜美的梦乡时,是谁还穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆的欢庆时刻,是谁还默默地忙碌在工作岗位上?当可怕的病魔肆虐横行时,又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城?姐妹们,是你们,是你们这样默默付出、无私奉献的白衣天使!我自豪,我是你们中的一员!

姐妹们,我们要感谢我们的职业,是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是她让我们理解了活着就是一种美丽!我们要感谢我们的职业,是她让我们懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我们更加美丽。让我们在护理这个平凡的岗位上,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。当我回头时,看到的是生命的律动与蓬勃。我庆幸,我能如此的贴近生命,去触摸,聆听,去感悟!作为一名护士,我将把我一生的爱奉献给我的病人们!姐妹们,我们选择了神圣的护理事业,今生无怨无悔!拯救生命是我们的天职,更是我们的荣幸,我们决不辜负各级领导对我们的期望,把我们的爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到所钟爱的护理事业中去,以人为本、以病人为中心,以病人的满意为最终服务目的,与病人心连心,用我们的爱心为患者撑起一片希望的蓝天。

最后,再次祝愿我们的白衣天使,让满园春色辉映你们伟大精神的光芒,让烂漫鲜花簇拥你们无私奉献的人生,让安康幸福扬帆你们永无止步的航程!祝所有姐妹5.12护士节快乐!

最新医院里组织活动心得体会和感想五

尊敬的院领导:

在此,我首先祝我们xx医院一切顺利,万事如意;其次我祝各位院领导身体健康,全家幸福,快活,安康!

我感谢两年多来医院给我这个学习进步的机会,也非常感谢院长对我的关心以及各科室同事们对我的工作、生活中的照顾,在此我非常衷心肠感谢大家!

经过沉思熟虑,我现在决定辞职,重要理由有以下几点:首先,我对我所做的工作以及在工作中所做的不足表现歉意,但我盼望领导们在我们手下工作过程中给予更多地懂得,在平时的工作中,不要因为病人有什么一点点地不满去你那里告状,就不会青红皂白地在病人面前把我们痛骂一顿,因为虽然在病人看来你是大公无私的,但你知道吗?病人有很多时候也是无理取闹,而你呢?在没有任何调查的情况下就这样全盘否定地批评我们,大大损害了我们的自尊,也打击了我们的积极性

其次,由于现在物价上涨很快,但工作强度没有降落,风险日益加大,医患关系日益紧张,而工资仍是五百块钱,却没有上涨,而加班费,值班费等却被取消,我们的生活很艰巨,连自己都难以赡养,我失去了积极性,如果我再这样上班,我怕难免会出医疗事故,或者是意外,给医院造成不必要的丧失,所以我申请辞职!

第三点,你以前曾经对我承诺,今年底你给我编制,但成果却让我深感意外,一个收费的来医院工作不够半年,却得到了编制,这让我心里很不爽,其实让医院每个人都很不爽,你这是大公无私吗我不知道你从中得到什么利益或是被什么权利所要挟,但你总得有个交待啊!!你这种说话都不算数的人,在大家面前没有什么威望可言,怎么会给医院带来发展,所以我深感危机,工作没动力,感到这个处所不再合适我发展,所以我决定向您辞职!

就凭以上三点,我想我有足够的理由辞职,特下此决心,望体谅请给予批准!!

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年x月xx日

最新医院里组织活动心得体会和感想六

敬爱的医院:

在此,我首先祝我们xx医院一切顺利,万事如意;其次我祝各位院领导身体健康,全家幸福,快活,安康!

我感谢两年多来医院给我这个学习进步的机会,也非常感谢院长对我的关心以及各科室同事们对我的工作、生活中的照顾,在此我非常衷心肠感谢大家!

经过沉思熟虑,我现在决定辞职,重要理由有以下几点:

首先,我对我所做的工作以及在工作中所做的不足表现歉意,但我盼望领导们在我们手下工作过程中给予更多地懂得,在平时的工作中,不要因为病人有什么一点点地不满去你那里告状,就不会青红皂白地在病人面前把我们痛骂一顿,因为虽然在病人看来你是大公无私的,但你知道吗?病人有很多时候也是无理取闹,而你呢?在没有任何调查的情况下就这样全盘否定地批评我们,大大损害了我们的自尊,也打击了我们的积极性。

其次,由于现在物价上涨很快,但工作强度没有降落,风险日益加大,医患关系日益紧张,而工资仍是五百块钱,却没有上涨,而加班费,值班费等却被取消,我们的生活很艰巨,连自己都难以赡养,我失去了积极性,如果我再这样上班,我怕难免会出,或者是意外,给医院造成不必要的丧失,所以我申请辞职!

第三点,你以前曾经对我承诺,今年底你给我编制,但成果却让我深感意外,一个收费的来医院工作不够半年,却得到了编制,这让我心里很不爽,其实让医院每个人都很不爽,你这是大公无私吗?我不知道你从中得到什么利益或是被什么权利所要挟,但你总得有个交待啊!你这种说话都不算数的人,在大家面前没有什么威望可言,怎么会给医院带来发展,所以我深感危机,工作没动力,感到这个处所不再合适我发展,所以我决定向您辞职!

就凭以上三点,我想我有足够的理由辞职,特下此决心,望体谅请给予批准!

最新医院里组织活动心得体会和感想七

一旦发生火灾事故,能做到有计划、有步骤、准确、及时、有效的进行扑救,使火灾损失减少到最低程度,根据:“预防为主、防消结合”的原则,结合医院消防工作实际情况,特制定以下灭火应急方案,请各科严格执行。

1、病房发生火灾事故时,首先应当稳定工作人员的情绪,以免发生混乱而造成更大的损失。做到“先救人,后救物”、“先患者、后员工”的原则。人员撤离现场和疏散物资依次进行,切莫争先恐后,相互拥挤,更不能中途阻塞通道,发生自残,造成不应有的悲剧。发生火灾时病房负责人和义务消防队员应当迅速赶到现场,组织人员扑救,并安排人员报警。当起火人员受困时,切不可跳楼逃生,可将被套、床单、窗帘或其他可利用的绳索系牢后,抓住绳索下滑到安全地点。

病房一旦发生火灾事故,应按以下预案步骤执行:

① 首先了解火灾发生方位、地点、原因、燃烧物等情况。

② 科室工作人员迅速分工,一人通知住院患者做好疏散准备,一人火速报警119,一人通知院部,急呼全院员工紧急协助。

③ 最快的速度切断本楼层电源(楼层电源开关在中间楼梯口)

④ 稳定患者和员工的情绪,有秩序、有组织的把患者,特别是产妇、婴儿快速疏散到安全场所。

⑤ 在有效的时间内,抢出易燃易爆的物品,如氧气瓶、酒精等。

⑥ 在119消防队未到之前,义务消防队员和员工在分管院长或科室负责人的指挥下,充分利用院内现有消防器材进行扑救。

⑦ 在最短的时间内由分管院长向主管部门和有关部门报告火灾情况,并组织有关人员调查火灾原因及后事工作。

2、对配电房发生火灾事故,电工应当立即切断电源,用1211灭火器或干粉灭火器扑救。

3、对仓库发生的火灾事故,仓管员和义务消防队员应当迅速切断电源。火势向上层蔓延时,控制上层、下层设防;火势向水平蔓延时,先控制左右,后上、下设防。上下控制,上层为主。注意疏散物资,并负责向消防部门介绍物资存放的数量,有无危险、易燃物品以及被困人员等情况。

对一般防火部门发生火警时,离火灾事故最近的部门、人员应当迅速进行扑救,部门负责人和义务消防队员赶到现场,组织人员扑救,并迅速报警。同时组织好人员整理好重要、贵重、危险物品,做好疏散准备工作。

医院分管消防安全的副院长应当迅速赶到火灾事故现场,召集有关领导成立灭火领导小组,了解情况并进行相应的分工。对火灾事故采取边解救被困人员边组织人员控制火情,转移和疏通物资。向消防部门介绍发生火灾的部门或病房的房屋结构、分布情况、水源、物资的危险性和被困人员的情况。

一旦发生火灾,立即拨打“119”火警电话。报警不要慌张,要报清火灾发生地街道(青春路288号)、单位名称、报警人姓名及联系电话以及是否有人被困和被困人员数,要说清科室内有无易燃易爆物品(如氧气瓶、酒精等)。报完后请不要急着挂电话,等接警员说好再挂,如他还有什么问题或有没听清楚的地方,请详细告知。

各科要切实做好用电安全的防患工作,各科室(岗位)要指定人员平时做好用电及医疗仪器性能安全检查及记录(每周一次),发现问题及时向科主任或分管院长汇报,无问题及时记录在案。医院每月对记录情况进行一次检查,检查结果与个人制度考核和科室年终考核挂钩。

总之全院职工要熟悉和掌握以上内容和措施,发生事故后积极抢险救灾,为降低损失而赢得时间,并注意保护自身的安全。

最新医院里组织活动心得体会和感想八

见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的期前准备。见习,让我明白了许多。

短短一段时间的见习时间转眼就过去了,期间,我学到了许多课本上和非课本上所没有的东西。记得刚一开始,我表现得异常积极。在见习就快要结束的时期,我对自己严格要求,坚决遵守医院的劳动纪律和一切工作管理制度,以医学生的标准来对待工作,认真工作,丝毫不敢犯什么错误,为医院树立了良好形象,注重将书本上的知识运用于医学实践中,虚心请教,并同老师讨论体位摆放问题,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维。真正体会到了什么是见习的真正意义。除此之外,还认真规范了操作技术,熟练应用在平常学到的操作方法和流程,积极同老师配合,努力完成日常见习工作,给老师留下了深刻的印象。

在这看似短暂的一段时间里,我却受益匪浅。见习期间,我分别到了超声科和放射科进行了见习,虽并没有什么专业知识,但在见习的过程中也掌握了一些知识,比如,ct室里,我们跟着老师摆体位,并熟知ct室里操作时记起的操作,每次操作时都要万分小心,生怕有一丝的疏忽。同时,还在接诊室为病人编号,录入信息,懂得了怎么做ct等所必须的过程。除此之外,让我收获做多的就是所谓的团队合作的精神,学会了怎么去用合理的方式与与同学搞好关系。

通过为期一段时间的见习,作为一名大二刚刚结束即将迈入大三的我,受益匪浅。见习让我印象最深的就是同学们的积极、老师的热情关怀,让我这样一个涉世未深的初学者并为受到多大的伤害、打击。相反,在工作上,自己却感觉得心应手。见习,让我很好地巩固以前所学的知识,同时也让自己提早解除了下学期所需要学习的内容,为今后的学习打下了一定的基础。

当然,见习也并不是一帆风顺的,有的时候遇到了问题,大着胆子去问老师,可问过之后还是不明白,然后又厚着脸去请教,本以为老师会感到烦,出乎意料的是老师还是同刚才那样,依然真的给我讲解,那一刻对老师满怀感激之情。在闲暇的时间里,老师还互相开玩笑,打破沉寂的气氛,为我们的见习生活增添了几分乐趣。

再次走进ct室,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。见习的这段时间里,让我不仅真正学到了知识,还明白了一些做人的道理:踏踏实实做人,认认真真做事,更是锻炼了自己的沟通能力,学会了怎样与病人沟通、交流。同时对自己专业各个科室也都有了一定的了解,进一步了解了作为一名医务人员的工作任务。

在见习的这段日子,我们都应该以踏实地工作作风、勤奋好学的工作态度,认认真真做好老师给我们的每一个任务,勤勤恳恳,悉心向上,以饱满的精神和激情应对工作中出现的一切困难,坚信“艰难困苦,玉汝于成”,为今后的学习、工作打下 坚实的基础。我坚信,在以后的学习生活中,我会以一名真正的医技师标准严格要求自己,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作

见习让我获益匪浅!

在实践中我们学到了书本上所没有的东西,通过丰富多彩的社会实践活动,是我逐步开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清了自己的位置,发现了自己的不足之处,对自身价值进行客观评价。这在无形中确定了自己的目标,增强了自己在学习过程中的信心和毅力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我找到了知识和实践的最佳结合点,作为学生,我们不能忽略社会实践,应在理论上欠缺的实践环节中得到理解和消化。社会和学校不同,学校里我们可能会有同学和老师的庇护,但是在以后的工作岗位上,我们只能靠自己的双手和大脑来创造自己美好的未来。在实践中,我也做错过很多次,有时候我会垂头丧

气,但是越是这样我就会越做不好,所以我决定,吸取上一次的教训,不在同一个地方摔倒,从哪摔倒从哪爬起来。这句话很熟,但是能做到的又有多少人呢!

坚定自己的信心,不怕任何困难和吃苦,想着我可以在社会实践中做到自己最好的一面,为了我们新的体会、新的领悟而努力,让自己的社会实践活动更加的有意义,炎炎夏日中,心灵的洗涤为我们凉爽一番...

最新医院里组织活动心得体会和感想九

为了扎实开展好我院争先创优活动,加强医德医风建设,为进一步优化全市经济社会发展环境,坚持诚信行医,热忱为患者服务,不断提升我院良好的社会信誉,特作出如下承诺:

1、加强对职工的法制和医德医风教育,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,不断增强职工的依法执业意识,强化职业道德水平。

2、严格遵守卫生部《医疗卫生人员医德规范》和八项行业纪律。廉洁行医,坚决杜绝一切以医谋私的行为,从严从速治理医疗服务活动中的各种行业不正之风和不良行为。

3、严格遵守各级卫生主管部门所制订的`医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗规范与常规,不断提高医疗质量,保障医疗安全。

4、以本院最高的技术、最优的服务、最好的环境、最佳的方案、最快的速度为病员提供及时、有效、优质的诊治。

5、坚持因病施治,合理检查、合理用药、合理治疗,尽力减少病员的不合理负担。

6、礼貌接诊,文明用语,态度和蔼,服务热情,不推诿、训斥、刁难病人。尊重患者的选择权、知情权和监督权。构建和谐互信的医患关系。

7、执行医务公开和医疗服务收费价格公示制度。严格执行各项医疗收费标准,规范医疗服务收费行为。实行医疗收费清单制。为实践上述承诺,医院将严格管理和纪律约束,并接受社会广大人民群众的监督。如发现有违反上述承诺的职工,将按照有关规定严肃处理。

监督举报电话:0728—3268120

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