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职工参观科技馆的心得体会怎么写(优质8篇)

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职工参观科技馆的心得体会怎么写(优质8篇)
2023-11-20 14:16:47    小编:ZTFB

心得体会是在学习、工作或者生活中对所经历的事情进行思考与总结。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文和案例。接下来,我将分享一篇精选的心得体会范文,希望能为大家提供一些借鉴和思路。

职工参观科技馆的心得体会怎么写篇一

参观科技馆的活动,这个是学生们很期待的,能够开拓他们是视野,增长见识,真是受益非浅。下面是本站小编为大家收集整理的参观科技馆。

欢迎大家阅读。

放寒假前不久,我们人人都接到老师的“命令”:参观科技馆。哼,科技馆有啥好看的,不就是那几个破机器嘛。

说明书。

我经过阅读说明书,发现:原来这“钢琴”是有感应的,手只要距感应器一定的距离,感应器便会感受到,然后发出相应的声音不过到底是怎么弄的,我也不知道“以后自己努力,学习知识吧”我暗自想我又一转身,看到了一个圆盘似的东西里面有些回形针按照说明书,我和妹妹相互合作,一个转动转盘发电,一个用那个奇怪的东西吸回形针奇怪的是,原来无法吸回形针的东西现在却把所有的回形针都吸起来了妹妹兴奋地一遍又一遍地试着,我不禁吐了吐舌头:这个我们上科学课学过,就是电磁铁,只不过,上课时没能吸起那么多,看来是这里的电流大,且吸东西的装置也大,所以才会有此效果。

接着,我们又去看了立体电影,了解了海龟的一生。一只海龟,从蛋壳里钻出来后,随着大部队一起向海里笨拙地爬去。一路上要当心随时都会将它们毙命的海鸟,只有少数的海龟艰难地爬到了海里。它们在海里存活、磨练了一段时间后,会再次回到曾经出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龟的一生后,我在为立体的精彩所赞叹的同时,也感到有些同情:海龟的一生是多么艰险。

从科技馆出来,我对自己说:“看来科技馆也没那么乏味,什么时候再来看一次吧。”

12月21日星期五,也是谣传的世界末日。全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。我每次到中国科技馆路过那个巨大的球体时,总感觉里面好像装了无数秘密,等待着人们去探索。

科技馆有五大主题展厅,我们径直去了顶楼的展厅,从上往下参观。

位于第四层是挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。第三层是科技与生活展厅,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅,分为a、b两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅,给人的第一印象是“自豪”,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余,让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力!

中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人叹为观止的现代科技,它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱与追求。

结束了对中国科技馆的参观,坐在返校的车上,我依然神游在科技馆,科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷,让我百看不厌,让我感到世界万物真是奇妙呀!

这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理,真是受益非浅。也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代,我们更应该加快好好学习科学知识,充实自己,将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。

11月18日,对于我们“春蕾班”来讲是一个难忘的好日子。这天下午,我们怀着激动的心情,在财会金融系副主任刘乐山、班主任秦珊老师的带领下参观了“中国科学技术馆”,感受到现代科学技术日新月异的飞速发展,收获很大。

我们首先看见了一个外形犹如一个巨型魔方的圆形建筑,老师告诉我们,这就是新落成的中国科技馆。它位于北京国家奥林匹克公园中心区内。新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级的科技馆。展览面积约4万平方米,设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五个主题展厅及公共空间科普展示。主展厅加上特效影视和其他展教活动场地,拥有800多个展项,其中大部分展览可以让观众动手操作或者亲身体验,真是生动形象,妙趣横生,并有丰富的科技内涵的展览。我们感叹着新科技馆的宏伟,一边迈着轻快的步伐继续向前行。

老师带领我们看了4d特效影片——《海龟历险记》。我们都是第一次感受4d电影的神奇特效,感觉身临其境,同小海龟一起历险,一起成长。这部影片的主题是通过小海龟的成长,揭示人类生活给环境带来的破坏。影片使我们感受到特效的同时,也教育我们要爱护环境,保护我们的地球!

我们接着开始仔细参观科技馆其他展览。新馆一层是科技馆展品最多的地方,“科学乐园”采用以游戏化,探索式互动参与为主的多样化展教方式,营造轻松、快乐的学习情境,鼓励大家亲身体验,积极思考,在展览和互动中积累经验,锻炼能力,激发对科学的好奇与兴趣!

新馆第二层“探索与发现”主题展厅分为a、b两厅,共有166个展项200多个展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区,展览机械互动,视屏演示,幻影成像等多种表现形式,采用多种展示手动结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。

新馆三层是“科学与生活”展厅,分为衣食之本、健康之路、居家之道、信息之桥、交通之便、机械之桥六个主题展区约有300项展品!

新馆四层是“挑战与未来”展厅,分为地球述说、海洋开发、太空探索等七个展区,共138个展项。展览围绕“创新之美,和谐之美”的展示主题,让观众在美的环境中感受科技的魅力。

身为“春蕾生”我们是幸运的。培黎学院如此爱护我们,帮助我们开眼界,增长知识,帮助我们成长。科技馆之旅仿佛使我们被科技之光洗礼了,使我们更加懂得了科技的重要和神奇。我们一定要更加努力的学习科学文化,掌握技能,扬帆远航!

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职工参观科技馆的心得体会怎么写篇二

4月11日,我们听见老师说:4月13日,16日,17日去科技馆。我们多希望13日就是今天,因为我们想迫不及待的去科技馆学习,那里有书上学不到的知识!就连我们坐上了去科技馆的车,也有一种期盼的心情。

第一天,我们学的课程是单片机,听了老师的讲解,我明白了如何控制单片机。第二天,我们学习的课程是机器人,听了老师的讲解,我认识了机器人,也认识了马达,明白了如何控制机器人,如何给机器人编程。第三天也就是最后一天,我们学的课程是实验,下面就让我给你讲一下实验课吧!

科技馆的老师跟我们说:今天要研究水。还给我们讲解关于水的'知识:水里有水分子,水分子的外形很像米老鼠的头,水分子很小,用我们的肉眼是看不出来的。我们把曲别针放进水里,看一看曲别针是浮在水面上,还是沉在水底,最终证明了曲别针可以沉在水底,也可以浮在水面。我们还把并放在水里,但是冰和曲别针不同,冰是沉在水底的。我们还做了一个实验,就是把酒精灯,还有一个是10毫升水,还有一勺盐,把盐放在水里,等盐溶化了,再拿酒精灯把盐水烤一下,最后就剩盐了。

去科技馆学的知识是我终生受益,我要感谢科技馆的老师教会我们更多的东西!我永远都忘不了科技馆的老师教给我的知识。

职工参观科技馆的心得体会怎么写篇三

0月9日下午,回民小学组织参观了四川省科学馆,学生们皆深感受益匪浅。四川省科学馆展示了现代先进的科学制造技术,宣传推介现代制造业发展方向和核心。这次参观活动,主要是为了让孩子们的身体和才艺得以锻炼,动手动脑的能力得以提高,同时增强他们团结友爱互相关心,行动一致听从指挥的意识,养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯。

在参观完飞船、磁悬浮列车示范运营线、机器人乐队、计算机技术等科技展览后,大家体会到了科技带给生活的便利和乐趣,思考了科技在推动社会发展、人类进步等方面的巨大作用。通过观看海底世界,大家醉心于色彩斑斓、变化万千的海底,在领略珊瑚礁迷人之美的同时,意识到人类对极其脆弱的`生态环境应承担的责任,体验到海洋科学研究的乐趣,也被海底探险科学家们的敬业精神所折服。

通过这次参观活动拓宽了同学们的视野,了解了更多的科学技术的发展情况。并且学习到了许多平时在学校学习不到的知识,开阔了视野,而且形成崇尚科学、学习先进知识的热潮。

职工参观科技馆的心得体会怎么写篇四

今日,天气格外的明朗,薜教师带我们小记者来到了科技馆,让我们参观参观科技的东西,增长见识。

我们来到了科技馆的一楼,全是航天模型的东西:有战斗机、直升飞机、航天飞船等等,

之后,我们又上了科技馆的二楼,这儿都是灯具的模型展示区,其中有一幅画深深的吸引了我们,我们怀着好奇的心,注视到这画上,教师说:“只要人站在画上,就会发光的。”我为了验证教师的话,我迫不及待的站在上头去了,果然奇迹出现了,我高兴的叫了起来:画上闪光灯似的,一闪一闪的亮个不停。原先科技的东西这么神奇呀!

我们又看到一片绿色的家园,另一片是沙漠了,教师:“绿色的家是我们此刻的生活环境,如我们不珍惜我们的生活就会变成另一片沙漠,我们人类生活环境会变坏的。”

之后,教师们带着我们来了,一个都江堰的图画上,还有讲解员,讲解员说:“我们为什么要建都江堰呢”这时小记者们鸦雀无声了,讲解员说:“是因为不然洪水进入我们生活的地区,所以建了都江堰,都江堰有一条河,名字叫鱼嘴河,鱼嘴河分为两部分,有外江,当洪水来时,大多数的河是往外江流的',不破坏我们的,可当天气冷的时候,大多数的水是向流的。”

我们了解了都江堰,下头教师说我们要和李教师班比赛;我们薛教师取得口号是“天天阳光照大地,今日我们最给力。”我们又唱队歌,我们还没有练习就比赛了。一开始我很紧张,我们的人又比他们少得多,但在薛教师的鼓励下,我们的胆怯瞬间消失。轮到我们表演了,直到比赛结束……虽然成绩是平手,但我觉得还是我们班表现得更好!

之后,教师说自由活动了,我顿时欣喜若狂,我飞快地跑到了顶楼去玩耍,我先开始看见了一只硕大无比的毛毛虫,在好奇心的驱使下,轻轻地按了它一下,立马就听到一首悠扬婉转的歌声。我的眼睛又扫视到一个海龟上,偶然记起坐在这只海龟的背上能测出自我的体重是多少。一坐上去,果不其然真的灵验了,只听海龟刹那间就说出了我的体重。我想这就是科学的道理吧!

在生活中,技术无处不在。它存在于我们生活的每一个角落,它令我们的生活更加方便。有幸目睹科技飞速发展历程,我们应该刻苦学习,利用自己所学的知识和技术,为中国发展贡献一份力量。

职工参观科技馆的心得体会怎么写篇五

来到上海的第四天,我来到了上海科学馆,科学馆共分4层,18个展区,约有件500件展品,馆中展品分布在五个主要展览厅,展览简介、科学、生命科学、科技和儿童天地,现在就让我们走进这一片快乐的天地吧!其中80%的展品可让观众触摸及操作,因此,参观者可一家大小,亲身体验科技对社会所产生的作用。其间大型展品包括:一架悬于天花板的国泰航空退役dc3飞机;一个高22米的能量穿梭机(以磙球展现势能-动能转化的机器)。

一进一楼展馆,我三步并两步走到了磁电廊,“有什么物质可以导电”的电路,在这个电路上,我放上了磁铁、木头、铁粉,真奇怪灯泡还是亮了,这是怎么一回事呢?原来另外有一条线是迷惑你的,我磁铁和木头的位置换了一下,没亮,这个电路告诉我们:磁铁和铁粉是可以导电的,木头是不可以导电的。磁电廊中还有我们学过的串并连电路等,真是学问处处都在啊!

二楼展厅介绍了交通运输的技术以及它们的科学原理。最触目的展品当然是吊在天花板上的“dc-3型客机”,它是上海的第一部客机。你可以在下面的“飞行模拟器”上学习架驶飞机,在上海上空翱翔。“交通示范”还会向你解释帆船如何能够在逆风和顺风环境下航行,记住要遵守规则哦!

在二楼的电讯廊,我看到了“莫尔斯电码”,它是莫尔斯于1838年发明了由点、划组成的代表字母和数字的.电码,如:英文字母a的莫尔斯电码用“。-”表示,b的莫尔斯电码用“-。”表示,数字0的莫尔斯电码用“——”表示,数字1的莫尔斯电码用“。——”表示,我亲自去体验了一下,发一个“上”字,用“0006”莫尔斯电码在电码机上操作,看似简单,我操作了下,发现还是挺难的。

在二楼,我还看到了“漂移的瀑布”,我简直不敢相信自己的眼睛,我眼前的水珠竟然一上一下漂移,好像一颗颗有翅膀的小精灵,频率低的水珠渐渐往下降,频率高的则渐渐往上升,原来是用两部不同频率照射水柱形成方向相反的水珠。

还有不痛微针,它由三千多个“小针”组成,一共只有一平方厘米,“小针”会在皮层中融化,成为药物杀灭病菌,这样我们以后打针都不用怕疼了。

这一次去上海科学馆让我长了不少科学知识,真不愧是学问处处都在,让我们一起去挖掘身边的学问,来丰富自己吧!

职工参观科技馆的心得体会怎么写篇六

12月21日星期五,也是谣传的世界末日。全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。我每次到中国科技馆路过那个巨大的球体时,总感觉里面好像装了无数秘密,等待着人们去探索。

科技馆有五大主题展厅,我们径直去了顶楼的展厅,从上往下参观。

位于第四层是挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。第三层是科技与生活展厅,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅,分为a、b两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅,给人的第一印象是“自豪”,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余,让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力!

中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人叹为观止的现代科技,它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱与追求。

结束了对中国科技馆的参观,坐在返校的车上,我依然神游在科技馆,科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷,让我百看不厌,让我感到世界万物真是奇妙呀!

这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理,真是受益匪浅。也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代,我们更应该加快好好学习科学知识,充实自己,将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。

职工参观科技馆的心得体会怎么写篇七

近日,我有幸参观了本市顶尖的科技馆。科技馆以其丰富的资源、先进的设施和精彩的展览吸引了许多职工前来参观。此次参观的目的不仅仅是为了放松心情,更是为了增长见识,了解最新科技进展。在参观的过程中,我有许多感悟和收获,接下来我将结合自身感悟,分享我的体会。

第二段:感受科技的力量,更新自己的知识体系。

当我踏入科技馆的门厅,首先映入眼帘的是高大的机器骨架。伴随着导游的详细解说,我逐渐了解到这些巨大的机器可以在生产流程中承担重要的责任。同时,各种新型机器人、无人机等展品展示了现代科技的高度成就。这些领先的技术不仅改善了我们的生活,提高了工作效率,而且也在诸多领域产生了深远的影响。透过参观者和导游的交流,我不仅增长了专业知识,更深刻地感受到了科技进步带来的深远影响。

第三段:热爱科技,关注未来。

科技馆展品丰富,展示深刻。在较为深入的交流中,我不仅更好地了解了机器的运作原理和科技的发展历程,也对未来的趋势有了一定的预测。不难看出,未来的科技将更加智能化,自动化,数字化和网络化。电商技术的快速发展为无店铺、无库存的商业模式打开了新世界的大门,机器学习和人工智能的蓬勃发展,将大大推进教育、医疗、金融等领域的革新。参观科技馆的过程也为我们未来选择生活和职业道路提供了更多参考。

第四段:增进交流,提升合作效率。

参观科技馆不仅可以增长知识,也可以扩大交流。在这个过程中,我有幸和许多同事交流和分享观点。大家围绕科技、工业、电子等主题,不仅增进了了解,更开阔了眼界,提升了合作效率。参观科技馆也为我们的合作和工作带来了更好的合作平台。

第五段:总结,表达对科技的理解和祈愿。

在参观结束后,我深刻感受到科技在生产和工作中的重要性。科技为工作提供了更高效、更快速的解决方案。未来的世界将更加数字化、智能化和网络化,而这也为我们提供了更广阔的发展方向和未来选择的路线。我也祈愿科技能为我们提供更高效、更智能的工作和生活方式。

以上是我参观科技馆的心得体会,这次旅程让我不断学习和成长。在科技高速发展的时代,每个人都应该认真看待科技,不断学习更新知识。同时,也应该坚定目标,努力去实现自我的科技生涯。

职工参观科技馆的心得体会怎么写篇八

今日我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。

进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。

我们先去看的是一支欢乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。

二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!

来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的.几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它一幅大型的陶泥作品,它取名为《屹立》,展示了汶川大地震残留下来的一座期望小学。它是陶艺小作者用灵巧的双手,采用陶泥材料充满活力地创作而成的。它是那样地生气勃勃,犹如巨人般屹立在一片废墟之中;这是地震灾害留给汶川人民唯一的期望,也是最美丽最耀眼的一道风景,它牵动着祖国人民的心,燃烧着汶川同胞不畏灾难,创造未来的决心。我驻足在展台前,久久不忍离去,它使我想到了远在汶川的同龄儿童:他们此刻的学习、生活怎样样了呢我在深深地牵挂着他们!

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的学生用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自我的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信经过钻研必须会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

在如今科学突飞猛进的年代里,我觉得我首先应当要学会科学地读书,科学地生活,努力加入到创造科学未来的队伍中去。

我们要从小处着手,好好地学习,把握住知识的钥匙,去打开明天科技的大门--明天必须会属于我们的了。

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