最新关于护理生见习期的心得体会简短(大全8篇)

通过总结心得体会，可以发现自己在工作和学习中的不足之处，并进行相应的改进。总结时要客观公正，不要偏听偏信。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

关于护理生见习期的心得体会简短篇一

第一段：引言（200字）。

作为一名护理专业的学生，我有幸参加了一次护理见习实习，这是我在校期间最重要的实践机会之一。这次实习为我提供了一个与真正的患者接触和了解医疗环境的机会。在实习期间我深入了解了护理工作的重要性，同时也体验到了其中的困难和挑战。通过这次见习实习，我获得了丰富的护理知识和经验，也对未来职业生涯的发展有了更明确的规划。

第二段：实习前的准备（200字）。

在实习前，我准备了一切必要的设备和资料，并尽力熟悉实习地点的规章制度和操作流程。我还通过阅读相关文献和参与小组讨论，学习了一些实践技巧和专业知识。虽然准备工作很充分，但当我真正进入实习环境时，我发现与实际操作和真正的患者进行沟通还存在一定的困难。这让我领悟到理论知识与实践经验之间存在着巨大的差距，只有通过实践才能真正掌握和运用所学的知识。

第三段：实习经历及体会（400字）。

在见习期间，我经历了不少难题和挑战。首先是我的害羞和不自信让我的沟通能力有所不足。在与患者交流时，我往往紧张而短暂，不知如何开展一个有效的对话。然而，通过和同事的一起合作和观察，我渐渐地发现了提高沟通能力的方法。我学会了倾听，关注患者的需求和感受，并试着以适当的方式回应他们。这些经验不仅让我在护理工作中更加自信，也加深了我与患者之间的信任和共鸣。

其次，我在实践中也遇到了一些技术操作的困难。护理技术的熟练需要时间和经验的积累。当我第一次接触到一些常见的护理操作时，例如给患者注射药物、更换病人的导尿管等，我感到非常紧张。然而，我的实习导师和同事们给了我很大的支持和指导，帮助我克服了这些困难。通过反复的操作实践，我逐渐提高了自己的技术水平，并在实习期末能够独立完成一些简单的护理操作。

第四段：实习过程中的收获（200字）。

通过这次见习实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，也锻炼了我的沟通和团队合作能力。我认识到，护理工作不仅仅是技术操作，更是一种关怀和支持患者的职责与义务。在与患者交流的过程中，我深深地感受到患者对我的信赖和依赖，这让我倍加珍惜自己的职业选择。同时，与同事们的合作也让我体会到了团队的力量和重要性。所有的这些收获都将对我未来的专业生涯产生积极的影响。

第五段：总结与展望（200字）。

这次护理见习心得体会实习是我宝贵的经历，我在实践中学到了很多理论知识所不能教给我的东西。通过与真实的患者互动，我更加明确了自己将来的职业发展方向。我希望成为一名有责任心和同理心的护士，能够为患者提供最佳的医疗护理。为此，我将继续学习和提高自己的专业技能，并在未来的实践中不断完善自己的护理理念和服务意识。我希望能在将来的职业生涯中不断成长和进步，为患者的健康和福祉做出更大的贡献。

关于护理生见习期的心得体会简短篇二

第一段：引言（150字）。

2020年全球爆发的新冠疫情，给护理行业带来了前所未有的考验。为了确保学生的学习进程不因疫情受阻，线上见习成为了一种必要的选择。在这篇文章中，我将分享我在线上见习过程中的心得体会，包括技术应用、护理技能训练、沟通与团队合作等方面。

第二段：技术应用（250字）。

线上见习带给我们更多的是技术应用的挑战。通过视频会议软件，我们能够与导师和同伴进行实时的交流。但是，在网络环境不太稳定的情况下，我们常常会遇到断线、卡顿等问题。然而，这些困难并没有影响到我对于护理知识的学习，因为我学会了利用其他资源，如在线教育平台和护理论文，来丰富自己的知识储备。此外，我也善于利用技术工具来记录自己在线上见习中的所见所闻，以备查阅和总结。

第三段：护理技能训练（300字）。

尽管线上见习无法提供实地操作的机会，但我们仍然通过实践性课程和模拟器实训，进行了护理技能的训练。我发现，在组织线上见习前，导师们都为我们准备了详细的模拟训练视频，这让我能够追随导师的示范进行护理技能的练习。在实际操作过程中，基于导师的指导和反馈，我积累了大量的实践经验。虽然与实地见习相比，缺少了与患者直接接触的体验，但线上见习仍鼓励我主动思考和解决问题的能力。

第四段：沟通与团队合作（300字）。

在线上见习中，沟通和团队合作是不可或缺的。通过视频会议，我们有机会与导师和同伴进行交流和讨论。在小组讨论中，我学会了倾听他人的意见，提出问题和分享自己的见解。我还发现，通过合理分工和协作，我们可以在线上合作完成一些护理项目，如病例分析和护理计划的制定。通过这些团队合作的经历，我意识到团队协作对于护理工作的重要性，并进一步发展了我的领导力和沟通技巧。

第五段：总结（200字）。

尽管面临着诸多挑战，但线上见习给了我很多学习和成长的机会。通过技术应用，我能够克服网络问题，提高自己的学习效率；通过护理技能训练，我积累了实践经验，提升了专业能力；通过沟通和团队合作，我提升了自己的合作能力和管理技巧。回顾线上见习的日子，我意识到自己不仅在护理技术方面取得了进步，更重要的是，我培养了自己的学习能力和适应能力，为未来的护理工作打下了坚实的基础。

这篇文章以新冠疫情背景下的线上见习为主题，通过讲述在这个过程中技术应用、护理技能训练、沟通与团队合作等方面的体会和心得，全面展示了作者在线上见习过程中的成长和收获。文章结构清晰，逻辑性强，条理清楚，通过言简意赅的段落和过渡自然的句子，使读者能够深入理解作者的观点和体验。同时，词汇表达准确恰当，结合具体的案例和具体的说法，让读者更能感受到作者的真实感受和读者身临其境的感觉。整体而言，这篇文章使人感到震撼和鼓舞，向人展示了作者在线上见习中的努力和成就。

关于护理生见习期的心得体会简短篇三

作为一名正在进行见习护理工作的人员，深刻体会到了护理工作的重要性及各种技巧。在这个阶段，我对自己的职业追求和责任有了更高的意识，同时也认识到自己还有很多需要提升的地方。

第二段：学习技能。

在见习护理过程中，我学习到很多与患者交往和照顾的技巧。比如，如何开展有效的沟通，如何疏通呼吸道，如何给予病人适当的营养，以及如何护理病人床位和卫生。在这里，我特别感谢指导我的老师，帮助我更加深入地理解和掌握这些技能。

第三段：理解患者。

在接触患者的过程中，我也更加深刻地认识到患者的多种需求。我们不仅需要给予他们有力的医疗帮助，还需要在心底理解他们内外心情的变化。因此，我认为护理工作不仅是技能和知识的学习，更是一种情感和心理的沟通和倾听。

第四段：团队合作。

在护理岗位上，团队合作十分重要。相信每个人都有自己的想法和方法，但由于护理工作的特殊性，这些个人想法可能不一定适用于每个人。因此，合作和协作就尤为重要。我们应该尊重每个人的思想和看法，将我们所掌握的知识和经验与同事分享，互相学习和进步。

第五段：总结。

在见习护理的经历中，我从中收获了很多，也体会到护理工作的美好和不易。虽然在实践中遇到过很多困难和挑战，但这些都是随着时间累积和经验的积累而得以克服的。护理工作不仅是技术性的，更重要的是护士的职业素养和内在品质，比如，患者至上、严谨细致、勇于创新、心态平和、善于团队合作等。我相信，在未来的工作中，这些素质会在我的护理实践中得到进一步锤炼和提升，也希望自己成为一名更加专业且有爱心的护理工作者，为患者健康与福祉而努力。

关于护理生见习期的心得体会简短篇四

6月23日，当我们穿上洁白的护士服进入培训中心的时候，心情特别激动，那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名优秀的护士打下基础！

我是一名实习生！工作之中大部分都是以学为主！说到学习！我那可亲可敬的带教老师就不得不提了！内三科是我们进入临床实习的第一站，虽然内三科很忙，但每次我做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我的成功高兴，失败了会鼓励我。同时老师还会经常结合病例给我安排小讲课，让我形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我记不住，就把要点打印出来给我，还利用下班时间给我开小灶！老师每天脸上都会一直挂着微笑！与病人相处时，用心去感受他们的病痛，体会他们的需求，就拿最常见的静脉输液来说，病人问开始扎针了吗？老师已经给她扎上了！基本上做到了微痛或无痛！真真正正的做到了想病人之所想、急病人之所急！老师在做好自己本分工作的同时还要肩负起带教的责任，老师很重视实习学生的带教工作；记得最清楚的就是刚开始入科时，我还没有完全进入状态！对工作有点找不准自己的定位！她说：“我带过的学生都挺优秀的！你要好好努力！争取做得更好！”我心不在焉的随口说到：“又不是每个士兵都想当将军！”她停下手中的工作收起笑容后很严肃的对我说：“你到底想不想干这一行！想不想跟我学！以你的态度是绝对做不好这份工作的?”我一下愣了！之后我彻底的反省自己！我是一个要强的人！我什么时候变成这样了！我怎么可以让老师如此失望！?从那以后我明确实习目的、端正实习态度！紧跟老师步伐，配合老师一项一项完成实习计划！当老师脸上露出满意的笑容时！我别提有多高兴了！现在科里会经常听到我的及其他带教老师叫我的名字！所有的带教老师都能认识我！每天我都快跑断了腿！这个加状叫过来！那个加状叫过去！当然！我都很乐意的去做！因为做的越多，学到的东西也就越多！俗话说的好：一分耕耘一分收获！我用自己的努力让老师们满意！

7月8日，入科第七天！我怀揣着火一样的激情，开始迎接新一天的工作！我在正常的病房巡视过程中发现我所负责的一位急性白血病患者病人呼吸困难！面色苍白！我迅速叫来带教老师并去医生办公室找医生，同时推来急救车！协助老师做抢救准备！抢救工作在刘主任和护士长的指导下有序开展！我先是与医生交换做了一轮心肺复苏！然后退到了一边！当时我的想法是：我刚刚进入临床实习没几天！操作技巧还有待完善!让老师或医生来操作会比较好！以免耽误了抢救病人的最佳时机！...护士长一边忙着手上的操作一边悄悄的对我说:“加状！快去帮忙做心肺复苏！”我马上明白护士长鼓励和肯定！马上又去把医生替换下来！...事后我意识到：我们虽然是实习生！但我们是接受过多次的专业培训的！所有的操作都要应用于临床之中，只有在临床时间中才能发挥它该有的作用！每一位技能标兵的技能都是在临床工作中练就的！我需要更加自信！

9：36病人心跳停止、血压消失、瞳孔散大，对光检查无反应；我知道这些意味着什么！?但大家都没有放弃抢救！我仍然能感觉到病人的体温！我继续给她做心肺复苏！?时间一分一秒的过去了！?不知不觉中双臂已麻木得不能弯曲！尽管大家都没有放弃的意思，可她的生命仍如流沙一般在我的十指间悄悄的流逝！心中暗自为她祈福!我是多么希望病人能醒过来！我多么希望救世主能赐予她重生！恨自己回天乏术！一个苦苦挣扎的生命！在痛苦中！永远的停止了挣扎！

大家对结果有了心理准备！或许是见惯了死亡！或许...心中默默的为她祈福！愿她一路走好！因为天堂不再有痛苦！更不会有眼泪！

关于护理生见习期的心得体会简短篇五

护理作为一门细致、负责的工作，是一项需要对患者关怀和耐心的职业。在进行护理工作的过程中，我深刻地理解了护理的重要性，并体会到了其中的挑战和乐趣。通过我的见习经历，我深入了解了护理的本质和技巧，并得到了许多宝贵的体会。以下是我在见习中得到的四个重要体会。

首先，我意识到了护理对患者的重要性。护理工作并不仅仅是为患者提供基本的生活照料，更重要的是给予他们关怀和激励。在见习期间，我经常与患者进行交流，倾听他们的需求和烦恼。我发现，当我用真心和热情对待患者时，他们会感受到我的关怀，并对我产生信任。这种信任能够帮助我更好地了解患者的需求，并为他们提供更好的护理服务。

其次，护理需要高度的专业知识和技能。在见习期间，我接触到了各种疾病和医疗情况。这要求我具备广泛的医学知识和丰富的护理技能。在实践中，我学会了如何给患者进行止血和换药，并掌握了注射和静脉输液等基本护理操作。我也学会了如何观察患者的病情变化，并及时向医生报告。这些都需要我具备扎实的理论知识和灵活的应变能力。

第三，护理是一项具有挑战性的工作。在见习期间，我遇到了许多困难和挑战。有时，我需要面对生死攸关的病情，这让我感到压力倍增。但是，我逐渐学会了如何保持冷静和专业，始终将患者的需求放在第一位。我发现，只有在面对困难时坚持不懈，才能够克服困难并为患者提供最佳的护理服务。

第四，护理是一项充满乐趣的工作。尽管护理工作困难重重，但它也带来了许多快乐和满足感。当我看到患者康复出院时，我感到无比欣慰和自豪。这种成就感是无法用言语来表达的，它推动着我不断前进，不断努力提升自己的技能和知识。与患者交流和建立良好的关系也成为我工作中的一个亮点，我深深地感受到护理是一项关乎人与人之间的互动与关怀的工作。

综上所述，在我的护理见习中，我深入了解了护理的本质和技巧，并得到了许多宝贵的体会。我意识到护理对患者的重要性，以及护理需要高度的专业知识和技能。同时，我也明白了护理的挑战和乐趣，以及护理是一项关乎人与人之间的互动与关怀的职业。通过见习的经历，我意识到我对护理的热爱与责任感，我将坚定地走上护理这条道路，并为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。

关于护理生见习期的心得体会简短篇六

近年来，护理行业的发展迅猛，对于越来越多的年轻人而言，选择进入护理行业成为了一种时尚和趋势。为了更好地培养护理人才，提升护理专业的质量和水平，护理见习课成为了必不可少的学习环节。参加护理见习课的过程中，我深刻体会到了这种学习方式的重要性和必要性。以下是我对护理见习课的心得体会，希望对大家有所帮助。

首先，护理见习课能够将学习和实践相结合，提高学员的实际操作能力。在课堂上，我们不仅学习了护理理论知识，还进行了实际的操作模拟。这种近乎真实的场景，让我们能够更好地理解护理技术的运用和操作流程，增加我们的实践经验。通过亲身感受，我们不仅可以熟悉和掌握护理技术，还能了解到不同情况下的处理方法，提高了我们的实践能力。无论是模拟病人的护理过程，还是与真实病患者的互动交流，都让我深刻体会到了护理见习课的重要性。

其次，护理见习课还能提高学员的团队合作意识和沟通能力。在实际操作中，我们不仅需要独立完成自己的任务，还需要与其他学员进行良好的沟通和协作。只有通过团队的努力，我们才能够共同完成护理工作。在同学们的共同努力下，我们可以充分发挥个人的优势，相互补充和帮助，提高工作的效率和质量。通过与同学们的合作，我不仅学到了如何与人合作、如何分工合作，还懂得了如何倾听和沟通，这对于未来的工作生活带来了很大的帮助。

此外，护理见习课还能激发学员的学习兴趣和进一步提升学习能力。通过参与护理见习课的学习，我们可以了解到护理工作的广阔前景和丰厚回报，这无疑对我们的学习积极性起到了很大的推动作用。同时，护理见习课也要求学员们具备更高的学习能力和自主学习的素质。在课堂上，我们需要自主学习相关的护理知识，积极参与讨论和交流，不断完善自己的知识结构和技能体系。这种自主学习的能力和积极性，对我们今后的学习和工作都有很大的帮助。

最后，护理见习课还能提升学员的综合素质和自身价值。通过参与护理见习课，我们不仅学会了护理相关的操作技术和知识，还学到了如何关心和照顾病患者，如何与病患者建立良好的关系，提高了我们的综合素质。在见习课中，我们与病患者进行了沟通交流，关心他们的身心健康，帮助他们解决问题。这种关心和帮助不仅能够提高我们的职业素养，还能够充分体现我们的人文关怀，展现我们的价值。

总之，护理见习课对于学员的成长和发展起到了至关重要的作用。通过参与护理见习课，我深刻体会到了其重要性和必要性，提高了自身的实践能力、团队合作意识、沟通能力，激发了学习兴趣和进一步提升了学习能力，同时提高了我的综合素质和自身价值。护理见习课不仅是学习的过程，更是实践的过程，是培养优秀护理人才的必由之路。我相信，在不久的将来，通过护理见习课的学习和实践，我将成为一名优秀的护理专业人员。

关于护理生见习期的心得体会简短篇七

今年暑假，我怀着无比兴奋的心情来到自己家乡的人民医院，开始了那为期一个月的护理见习生涯！

没有学院的介绍信，许多人说医院很难接收。可是我，凭着那份对专业的热情和信心，踏进了医院的大门。带着微笑，我向护士小姐询问了如何才能到医院临床护理的见习。她，一位白衣天使，细心的告诉我说，您可以去门诊八楼的科教科找xx科长询问一下。还是带着微笑，向她说了声谢谢。

迈着轻盈的脚步，走到了那里。xx科长很客气，看了我的学生证之后，让我填了一份入档资料，还给我打印了一张见习证件。去了护理部，按照xx科长的要求，我找到了潘老师，一位和蔼可亲的老护士。她微笑的接待了我，安排了我去住院部十病区参加见习，联系了那里的护士长周悟颖老师，还对我说，小伙子，好好干。

于是我找到了自己病区的护士长李xx，和她说明了情况后，李护士长欣然的接受了我的请求，同意我在她那见习一个月，并安排了我的老师，梁老师。

见习的第一天早上，我早早的来到医院，那时七点半交接班还没开始，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。到了七点半，医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告，然后各个管床医生分别开始查房，我也跟着他们，认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁充满着崇敬之情。首先，医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无疼痛，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生仔细观察病人的体征，有时还做下叩诊，最后开出医嘱。这时，护士们开始了紧张的比对医嘱，并且按照医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异常情况出现。在这一个多月里，我坚持的，就是给一位又下肢胫骨曾经骨折，现在还在养伤的病人伤口消毒。他跟别人不一样，固定的不是内钢针，而是外面的，四根粗粗的钢针，硬生生的插在他的小腿上，由于与外界相连，他的伤口常常发炎便红肿，所以，我们护士每天必须两次给他消毒，防止伤口的炎症。因为我在脊柱外科和泌尿的外科的病区，截瘫病人很多，所以，作为那里的护理工作人员时而常常要去病房给病人做翻身，叩背，检查他们的身体皮肤，有没有褥疮生成。

关于护理生见习期的心得体会简短篇八

经过此次的护理见习，在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐，沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。下面是本站小编为大家收集整理的护理见习。

文章，欢迎大家阅读。

时光飞速，一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。自xx年进入鄂东职业技术学院就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我的辛勤付出写下了在医院。

实习自我鉴定。

在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习。

工作总结。

让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上严格要求自己凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求刻苦钻研勤奋好学态度端正目标明确基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外还注意各方面知识的扩展广泛的涉猎其他学科的知识从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

从我选择护理事业，我就有一句。

格言。

——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我鉴定，以后的工作中我将更加努力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力.

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高.除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治.

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺，非一日之寒.”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟.在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等.向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识.

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗.除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教.如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等.同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等.在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。