中心组研讨交流心得体会和方法 小组研讨心得体会(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

主题中心组研讨交流心得体会和方法一

高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，紧紧围绕学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神这条主线，以庆祝建党100周年为契机，认真贯彻落实习近平总书记的系列重要讲话和指示精神，坚持社会主义办学方向，坚持党对高校的领导，围绕立德树人根本任务和学校事业发展需要，牢固树立理想信念，紧紧抓住思想理论武装这个根本，不断提升领导班子和领导干部的思想政治素质、科学决策水平和领导能力，为加快推进中国特色高水平高职学校和专业建设提供坚强思想保证和强大精神力量。

把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，不断巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育活动学习成果，重点围绕学习贯彻习近平总书记视察河南重要讲话和重要指示批示精神，坚持联系实际学、持续跟进学、融会贯通学，全面把握党的创新理论的科学体系和精神实质，系统领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，不断提高马克思主义理论水平，切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根。

专题一：坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极实践者、忠诚捍卫者。

学习要点：习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的根本指导思想，是引领中华民族伟大复兴的指路明灯。要坚持系统学，准确把握“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，全面掌握党的十九大提出的新思想、新观点、新论断、新任务、新举措，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在学习中坚定理想信念、改造主观世界、解决实际问题。

重点篇目：1.习近平总书记重要讲话；2.《习近平谈治国理政》第三卷；3.习近平总书记新年贺词；4.《习近平关于社会主义社会建设论述摘编》《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》《习近平关于全面深化改革论述摘编》《习近平关于全面依法治国论述摘编》等。

专题二：加强党的建设，学习贯彻中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议精神、全国组织部长会议精神、全国宣传部长会议精神、全国统战部长会议精神和河南省十届省纪委六次全会精神，不断夯实党的建设，不忘初心、牢记使命，推动全面从严治党向纵深发展。

学习要点：认真学习习近平总书记在十九届中央纪委五次会议上的重要讲话和赵乐际同志的工作报告精神，学习中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁在全国宣传部长会议上的讲话精神，学习中共中央政治局常委、全国政协主席汪洋在全国统战部长会议上的讲话精神，学习中共中央政治局委员、中组部部长陈希在全国组织部长会议上的讲话精神，学习省委书记王国生在河南省十届省纪委六次全会上的讲话精神和曲孝丽同志的工作报告精神，以新时代中国特色社会主义思想为指导，认清新形势新要求，推动管党治党更严，不忘初心、牢记使命，以党的建设高质量推动学校事业发展高质量。

重点篇目：1.习近平在十九届中央纪委五次会议上的重要讲话；2.中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报；3.赵乐际代表中央纪委常委会所作的工作报告；4.王沪宁在全国宣传部长会议上的讲话；5.汪洋在全国统战部长会议上的讲话；6. 陈希在全国组织部长会议上的讲话；7.王国生在河南省十届省纪委六次全会上的讲话；8.曲孝丽同志代表省纪委常委会作的工作报告。

专题三：学习贯彻全国“两会”精神，学习“十四五”规划，认清形势，精准决策，奋发作为，为学校“双高”建设贡献新力量。

学习要点：认真学习国务院和省政府工作报告，深刻认识全国、全省2021年工作部署，深刻领会政府工作报告关于2021年工作的指导思想、目标任务、工作思路、主要部署和重要举措，深入学习2021年全国教育工作会议精神，将全校师生员工的思想认识统一到党和国家对当前形势任务的判断和部署上，全面深化改革，促进学校高质量发展。

重点篇目：1.习近平在全国“两会”期间的重要讲话；2.政府工作报告；3.全国政协工作报告；4.《人民日报》《光明日报》等媒体关于“两会”的系列评论；5.河南省、南阳市2021年政府工作报告。

专题四：深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、重要指示批示精神，学习贯彻党中央和省、市委关于意识形态工作的部署要求，奋力书写学校宣传思想文化工作新篇章。

学习要点：认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、重要指示批示精神，学习贯彻落实中央和省、市委关于意识形态工作的部署要求，学习中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁在全国宣传部长会议上的讲话精神和全国宣传部长黄坤明作的工作部署，全面加强宣传思想战线党的领导和党的建设，严格落实意识形态工作责任制，坚持不懈推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻，在实践中不断总结经验、把握规律，坚持稳中求进、守正创新、融通贯通，推动宣传思想工作实起来强起来。

重点篇目：1.习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、重要指示批示精神；2.习近平总书记关于宣传思想工作的系列论述；3.中央和省、市委关于意识形态工作的制度文件；4.中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁在全国宣传部长会议上的讲话精神；5.全国宣传部长黄坤明作的工作部署；6.学校2020年宣传思想文化工作要点。

专题五：学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，围绕庆祝中国共产党成立100周年开展党史大学习，从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，增强责任担当和使命意识，推动中国特色社会主义事业全面发展。

学习要点：庆祝中国共产党成立100周年，是党和国家政治生活中的大事，对于激励和动员全党全国各族人民紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围、为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而不懈奋斗具有重大意义。要结合百年来中国社会翻天覆地的变化，总结学习党的百年光辉历程和伟大成就，激发爱国热情，凝聚奋进力量，激励全校师生以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现民族复兴的宏伟目标奋勇前进。

重点篇目：1.习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话；2.庆祝中国共产党成立100周年大会的有关重要讲话、重要文件等；3.中国共产党章程；4.中国共产党简史等党史资料。

专题六：加强对马克思主义经典著作的学习，深刻认识马克思主义的时代意义和现实意义，锲而不舍推进马克思主义中国化、时代化、大众化，使马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

学习要点：深入理解和把握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理、世界观、方法论，马克思主义的实践观、群众观、发展观等，真正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好。要不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力，以更宽广的视野、更长远的眼光来思考把握未来发展面临的一系列重大问题，更加坚定马克思主义信仰和共产主义理想。

重点篇目：1.《马克思恩格斯文集》《列宁专题文集》《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编》《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》《马列主义经典著作选编（党员干部读本）》；2.习近平总书记关于马克思主义的系列论述。

专题七：学习贯彻落实习近平总书记关于加强和改进高校思想政治工作的重要论述，贯彻落实全国、全省高校思想政治工作座谈会精神、《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》和《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》

学习要点：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，根据党的十九大提出的新任务新要求，进一步学习贯彻落实全国、全省高校思想政治工作座谈会精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神，学习贯彻教育部等八部门《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》，学习贯彻《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》，构建学校“十育人”一体化育人体系，大力提升思想政治工作质量，不断开创新时代高校思想政治工作新局面。

重点篇目：1.习近平总书记关于思想政治工作的重要论述；2.《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》；3.《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》；4. 《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》。

专题八：学习贯彻全国、全省教育工作会议精神，深入研读中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，贯彻国务院《职业教育改革实施方案》，为职业教育发展注入新动能。

学习要点：深入学习贯彻2021年全国教育大会精神，学习贯彻中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，贯彻国务院《职业教育改革实施方案》，认真学习全省教育工作会议精神和教育厅党组书记、厅长郑邦山在全省教育工作会议上的讲话精神，准确把握教育部、省教育厅年度工作要点，抓住职业教育重大发展机遇，突出师德师风建设和教书育人能力提升，深化产教融合、校企合作，积极推进中国特色高水平高职学校和专业建设计划，在实现学校高质量发展上求得重大突破。

重点篇目：1.《深化新时代教育评价改革总体方案》；2.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》；3.《职业教育改革实施方案》；4.陈宝生在2021年全国教育工作会议上的讲话；5.教育部2021年工作要点；6.郑邦山在全省教育工作会议上的讲话。

专题九：深入学习贯彻习近平总书记关于军民融合发展的重要论述，搭建共享平台、畅通融合渠道，探索高等教育领域的军民融合体制机制，推动军地共建共享发展。

学习要点：深入学习习近平强军思想和军民融合发展重要论述，着力推进军民融合体制创新，积极融入全省军民融合创新示范区、特色园区建设，不断开创学校发展新局面。

重点篇目：1.习近平：《在中央军民融合发展委员会第一次会议上的讲话》《在中央军民融合发展委员会第二次会议上的讲话》《在中央军民融合发展委员会第三次会议上的讲话》；2．《国务院办公厅关于推动国防科技工业军民融合深度发展的意见》；3.河南省委军民融合办公室相关文件及会议精神等。

专题十：深入学习贯彻习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，不断加大工作力度，努力推进法治宣传教育开创新局面、迈上新台阶。

学习要点：深入学习领会习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,全面准确把握精神实质、核心要义、实践要求，以武装头脑、指导实践、推动工作。要认真学习领会深刻理解习近平总书记关于宪法的重要论述，持续推进宪法学习，大力弘扬宪法精神，做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。认真学习党内法规，筑牢拒腐防变的思想道德防线，提高廉洁自律意识和依法依章治校的自觉性，努力营造风清气正的育人环境。

重点篇目：1.习近平总书记关于全面依法治国的系列论述；2.中华人民共和国宪法；3.中华人民共和国民法典；4.中国共产党纪律处分条例等党内法律法规。

及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神和中央、省委、教育部、省委军民融合办公室、教育厅、南阳市委、市政府重大决策部署、重要会议精神。

1.集中研讨专题学。中心组学习是领导干部加强理论学习的重要组织形式。要切实履行党委理论学习主体责任，党委书记要认真履行第一责任人职责，领导班子要发挥示范引领作用。要严格执行中心组学习考勤、学习记录等日常管理制度，建立健全学习管理长效机制，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。

2.创新形式灵活学。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合，辅以专题报告、专家解读、调研、研讨及看视频录像等方式，努力做到全面、全过程学习。注重运用网络讲堂、网上培训等新兴媒体平台，充分利用“学习强国”平台，拓宽学习渠道，增强学习的吸引力、针对性和实效性。

3.联系实际深入学。坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合新时代新形势新要求，紧密结合学校中心工作，紧密结合思想和工作实际，努力掌握马克思主义立场、观点、方法，学以致用、学用相长。坚持问题导向，大兴调查研究之风，善于发现问题、提出问题、直面问题，切实研究解决学校发展中的难点问题、师生员工反映的突出问题，在破解重点难点问题中增强能力，提高综合素质，真正把学习成果转化为推动学校高质量发展的强大动力。

学校党委将切实加强对中心组学习的日常管理，进一步健全学习制度，抓好学习任务的落实，促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性，严格遵守学习制度，合理安排工作，妥善处理工学矛盾，树立良好学风。各党总支、直属党支部中心组要参照学校党委理论中心组学习计划专题，结合实际，制定学习计划并组织学习，学习计划和学习情况及时报党委宣传部。

主题中心组研讨交流心得体会和方法二

根据这次中心组学习安排，下面我就落实中央、省委和厅党组关于党史学习教育活动部署，结合学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，重点就“学史明理”简要谈些认识和体会。

    2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中，“明理”是“增信”“崇德”“力行”的基础。弄明白这些道理，对提升党史学习教育成效、增强砥砺前行的信心和力量，具有至关重要的意义。学史明理，要搞清楚该明白哪些“理”？学史明理要用来干什么？如何学好党史指导我们的工作？

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    党史是最生动、最有说服力的教科书。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清我们从哪儿来、到哪儿去，很多问题才能看得清、把得准。今天我们在文家市，回顾百年党史，我们取得所有成就的基本前提即思想建党、理论强党。把马克思主义作为指导思想，并与时俱进、持续创新，先后创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，把马克思主义中国化不断推向新的境界，使马克思主义始终保持强大的思想伟力、放射出耀眼的真理光芒。

    回顾百年党史，我们取得所有成就的关键因素即江山就是人民，人民就是江山。习近平总书记指出，我们党来自人民，党的根基和血脉在人民，强调我们百年党史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史字里行间，深刻回答着“我是谁、为了谁、依靠谁”的永恒课题，一代代共产党人书写着“为人民服务”的感人篇章。

    回顾百年党史，我们取得所有成就的根本保障即勇于自我革命。当前，我们党在最大的社会主义国家执政70多年，得到了14亿中国人民最广泛的支持和拥护。但党的自身建设上还存在一些不匹配、不适应的问题，依然要经受“四大考验”、克服“四大危险”，全面从严治党永远在路上。

    开展党史学习教育，是对我们的一次知识再充电、信仰再坚定、心灵再滋养的过程，为了能更好地指导实践，更好地提升服务群众的能力。

    首先要增强理论功底，以《习近平谈治国理政》、习近平总书记《论中国共产党历史》等为重点，继续读原著、学原文、悟原理，用党的创新理论武装头脑、指导实践。主要是加深对我省工业经济发展历程、发展规律的认识和研究，结合我们各自的工作，书写好“三高四新”战略的“工信篇”。

    其次要开拓创新，不断提高研判大局大势、应对风险挑战、推动实际工作的能力水平。围绕重点产业的发展、围绕重点企业的发展，确保每一件实事办好、每一件好事办实，真正用“辛苦指数”，换取企业的“幸福指数”，提湖南工业的“发展指数”。

    学史明理，从党的非凡历程中读懂我们党在低谷时坚定信念之“理”，在危机中不断奋起之“理”，在绝处而能逢生之“理”，深刻领悟党永葆青春活力的基因密码，保持“赶考”清醒，推进党自我革命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

    学史明理，以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，不断检视自己、审视自己，陶冶道德情操，强化斗争精神，始终做“忠诚干净当担”的工信铁军。

    百年党史照亮未来，美好前景催人奋进。站在新起点、踏上新征程，我们要坚守初心使命，传承红色基因，弘扬优良传统，奋力实施“三高四新”战略，全面推进湖南工业经济高质量发展！

主题中心组研讨交流心得体会和方法三

2021年是“十四五”规划开局之年，也是建党100周年。__局党组理论学习中心组将持续坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届五中全会精神作为主要学习内容，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动__工作，继续在真正学懂弄通做实上下功夫。紧扣思想和工作实际，坚持以自学基础上的集体学习研讨为主要形式，不断提高理论学习的针对性和实效性，制定学习计划如下。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，联系实际学，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持系统学、跟进学、联系实际学，学懂弄通，做实习近平新时代中国特色社会主义思想掌握贯穿其中辩证唯物主义世界观和方法论，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，常态化“两学一做”主题教育，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。深入学习习近平总书记对___的重要指示精神，统筹推进“___”总体布局和协调推进“___”战略布局，坚持稳中求进工作总基调，坚决打好“三大攻坚战”，全面深化改革开放，积极发展社会主义民主政治，着力保障和改善民生，深入推进全面从严治党，为______的更加亮丽不懈奋斗。

第一专题习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本，进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作第二专题：习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和对___脱贫攻坚工作重要指示精神

第二专题习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神，深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变，面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面，坚持稳字当头，增强必胜信心，集中精力办好自已的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势，切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能，保持经济持续健康发展，维护社会大局稳定。

第三专题：习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定，深刻认识中国特鱼在会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务)深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证，不断强化制度意识，维护制度权威，作制度执行的表率，推动全会各项目标任务全面落实。

第四专题：习近平总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。深刻认识领会以习近平同志为核心的党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，团结带领广大干部群众坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的坚定信念和部署要求。深入领会在抗击疫情中展现出的中华民族伟大奋斗精神、伟大团结精神，彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。深刻领会落实党中央对统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重大举措，落实坚定信心、同舟共济科学防治、精准施策的总要求，迎难而上、奋力拼搏，精准施策攻守兼备，统筹做好疫情防控和经济社会发展工作，努力实现全年经济社会发展目标任务，确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满完成。

第五专题：习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述深刘认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场，打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章，标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标，务必咬定目标、一鼓作气，坚决攻克深度贫困堡垒，巩固拓展脱贫攻坚成果，建立解决相对贫因的长效机制。

主题中心组研讨交流心得体会和方法四

20xx年，我镇以学习型党组织建设为抓手，不断加强领导班子建设，提高领导干部思想政治素质和政治理论水平，增强领导和谐社会建设本领，取得了一定成效。现将有关学习情况总结如下：

（一）完善组织管理体系。成立了中心组理论学习领导小组，由镇委书记张小军任组长，镇委副书记李微、宣传委员姚二平任副组长。镇委宣传办负责中心组学习的组织、服务、学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记，撰写好学习心得。每次学习的体会，在下次中心组学习交流会上随机抽取3—5人进行短暂的学习经验交流。

（二）落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习，中心组每年度都精心制定学习计划，做到“三个落实”，即时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组全年组织理论学习时间不少于12天。内容上，把认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上，针对阶段性工作需要，安排不同的学习内容，选择具体的学习方法，今年共分散学习8次，专题讲座5次。

（三）健全学习考勤制度。实行学习签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课，今年中心组学习的出勤率都在95%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。每季度定期收集、通报全镇干部的学习情况，把理论素养、学习能力和学习情况作为选拔任用的考核内容，倡导读书学习、调查研究的良好风气。

（一）集中学习与分散自学相结合。党委中心组把集体学习研讨作为学习的主要形式，每次围绕一个重点进行专题学习研讨，使中心组学习成为提高理论水平、工作水平和领导能力的重要方式。同时投入一万多元购买《湖北读本》、省委书记推荐的好书等学习资料，下载党的十八大、十八届三中全会等视频资料，丰富学习载体，拓宽教育渠道，积极引导党员干部快乐学习、事事学习、时时学习。

（二）请进来和走出去相结合。在理论学习中，主动与市委党校和市职能部门联系，提高培训的针对性和有效性。请来市委党校老师作十八大精神学习辅导。同时，开辟了“走出学”、“向社会学”的创新机制，采用实地走访、外出学习交流等方法和途径，推动成员在学习中的理性思考。

（三）研究性与课题化相结合。各中心组成员结合自己分管的工作，联系工作实际，确定每年研讨的课题，根据课题内容，有针对性地搞好学习。

（一）进一步提高了理论修养。通过理论学习，中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫，并努力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地解决白洋经济、社会发展中遇到的新情况、新问题，稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

（二）进一步提升了工作能力。党委中心组在学习过程中，引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力。随着宜昌白洋工业园、五峰民族工业园、白洋装备工业园项目的落户及318国道、白洋港、紫云铁路、宜张高速等重要交通枢纽的建设，征地拆迁工作已成为我镇当前一段时期非常重要的工作任务。我镇党委中心组深入实际调查研究，在经过深入思考、充分论证后，提出了“刚性政策，人性拆迁”相结合的办法，集全镇之力，通过武装村民代表、加强政策宣传、公开阳光操作，确保了征地拆迁平稳有序。上半年，全镇各项目共完成近4000亩土地和850余份房屋协议签订工作。

20xx年我镇中心组在理论学习上取得了显著成效，有力推动了理论学习和经济建设的并进发展，为实现全镇经济又好又快发展提供了坚强有力的理论指导和智力支持，但离上级领导的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作的矛盾有时处理得还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在新的一年不断改进和提高，在提高中创新，在创新中发展，不断开创理论学习的新局面。

主题中心组研讨交流心得体会和方法五

一、指导思想：

以____市教研室、学校和教导处工作计划为依据;继续以课程改革为中心，以新课程理念、课程纲要指导教研工作，反思和总结在课程实施过程中形成的经验，深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策，转变学生的学习方式，积极推进课堂教学改革，提升教师的质量观，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

二、工作目标：

1、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。

2、继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。

3、与信息技术整合，运用白板技术辅助教学。

4、加强理论学习，推动教学改革。

5、积极开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。

6、开展课外活动，激发学生学习兴趣，培养能力。

三、工作措施：

(一)加强理论学习，提高教师专业素养

1、组织教师继续学习《英语课程标准》、《英语课程纲要》等精神，充分认识课程改革的重要意义，关心并参与当前的课程改革研究;要认识到英语教学在整个素质教育中的重要地位和作用;并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。以课堂为主要阵地，积极开展教学改革实践，根据小学生的学习特点探讨小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结，能联系实际积极撰写教育教学论文和案例，从实践上升到理论。将教学、学习、研究融为一体。

2、明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。

(二)落实常规教学，提高教学效率

开展以“实施有效教学”和“常规内容”为主题的校本教研。以落实课标、用好教材为基础，以实施有效课堂教学为重点，让教师立足实践，提出问题、分析问题、不断反思。

1、有效地组织好教研组常规工作，抓实业务学习、建立“个人初备——集体研究——个性发挥”的集体备课制度、听课、评课等工作，发挥团队协作精神，用集体的智慧来促进自己的教学。在各年级的备课中，做到教学资源共建、共享。

2、规范作业的布置与批改，严格按照我组制定的“英语作业批改要求”。在作业布置中由单一性作业向综合性作业转变。

3、在整个教学过程中，要求教师树立“全局观”，不是教几年级就只管这个年级，而是要积极参与到新教材的学习与探讨中，做到年级之间知识的整合与链接。

4、防止分化现象，积极探索转化学困生的策略是我们要面临的一大课题。部分学生学习时难度较大，所以我们在教学中应重视这些薄弱群体，并采取有效措施，如做好辅差工作等，不让一个学生掉队。坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有基础上获得最大发展。

其次，改进课堂教学。本学期继续推进课堂教学的探索：(1)确立课堂教学思路：着眼于培养学生综合语言运用能力，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行英语教学。(2)采用以活动课为主的教学模式，突出在活动中学、练、用，强调用语言做事，每个活动的展开要有情景，有语言，有过程，有结果。任务型的活动可以适当渗透其中。(3)课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式，创造机会引导学生全员参与、全程参与，突出学生的主体地位，促进学生的积极情感体验。

(三)加强教研组建设，提升教师水平

1、教研组长要做好对本组教师教学常规的指导、督查工作，带领本组教师扎扎实实地进行教研，切实提高教研活动的实效性。通过听课、评课，学习、交流等多种活动形式，提高教研组长自身的教学水平和教研组的管理能力，以促进英语教研组建设。进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上，促进学生主动、全面、充分地发展。

2、注重发挥“帮带”的作用，促进青年教师成长。组织青年教师学习常规，并加强检查督促，通过说课、听课、评课、集体备课、教材分析等活动，让新教师过好课标关和教材关，尽快明确备课、上课的基本规范，适应小学英语的教学要求，不断提高业务素质。

3、以各项团队活动为平台，增强我们英语教研组的凝聚力、战斗力、研究能力和团队精神。

主题中心组研讨交流心得体会和方法六

一、指导思想：

以____市教研室、学校和教导处工作计划为依据;继续以课程改革为中心，以新课程理念、课程纲要指导教研工作，反思和总结在课程实施过程中形成的经验，深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策，转变学生的学习方式，积极推进课堂教学改革，提升教师的质量观，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

二、工作目标：

1、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。

2、继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。

3、与信息技术整合，运用白板技术辅助教学。

4、加强理论学习，推动教学改革。

5、积极开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。

6、开展课外活动，激发学生学习兴趣，培养能力。

三、工作措施：

(一)加强理论学习，提高教师专业素养

1、组织教师继续学习《英语课程标准》、《英语课程纲要》等精神，充分认识课程改革的重要意义，关心并参与当前的课程改革研究;要认识到英语教学在整个素质教育中的重要地位和作用;并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。以课堂为主要阵地，积极开展教学改革实践，根据小学生的学习特点探讨小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结，能联系实际积极撰写教育教学论文和案例，从实践上升到理论。将教学、学习、研究融为一体。

2、明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。

(二)落实常规教学，提高教学效率

开展以“实施有效教学”和“常规内容”为主题的校本教研。以落实课标、用好教材为基础，以实施有效课堂教学为重点，让教师立足实践，提出问题、分析问题、不断反思。

1、有效地组织好教研组常规工作，抓实业务学习、建立“个人初备——集体研究——个性发挥”的集体备课制度、听课、评课等工作，发挥团队协作精神，用集体的智慧来促进自己的教学。在各年级的备课中，做到教学资源共建、共享。

2、规范作业的布置与批改，严格按照我组制定的“英语作业批改要求”。在作业布置中由单一性作业向综合性作业转变。

3、在整个教学过程中，要求教师树立“全局观”，不是教几年级就只管这个年级，而是要积极参与到新教材的学习与探讨中，做到年级之间知识的整合与链接。

4、防止分化现象，积极探索转化学困生的策略是我们要面临的一大课题。部分学生学习时难度较大，所以我们在教学中应重视这些薄弱群体，并采取有效措施，如做好辅差工作等，不让一个学生掉队。坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有基础上获得最大发展。

其次，改进课堂教学。本学期继续推进课堂教学的探索：(1)确立课堂教学思路：着眼于培养学生综合语言运用能力，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行英语教学。(2)采用以活动课为主的教学模式，突出在活动中学、练、用，强调用语言做事，每个活动的展开要有情景，有语言，有过程，有结果。任务型的活动可以适当渗透其中。(3)课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式，创造机会引导学生全员参与、全程参与，突出学生的主体地位，促进学生的积极情感体验。

(三)加强教研组建设，提升教师水平

1、教研组长要做好对本组教师教学常规的指导、督查工作，带领本组教师扎扎实实地进行教研，切实提高教研活动的实效性。通过听课、评课，学习、交流等多种活动形式，提高教研组长自身的教学水平和教研组的管理能力，以促进英语教研组建设。进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上，促进学生主动、全面、充分地发展。

2、注重发挥“帮带”的作用，促进青年教师成长。组织青年教师学习常规，并加强检查督促，通过说课、听课、评课、集体备课、教材分析等活动，让新教师过好课标关和教材关，尽快明确备课、上课的基本规范，适应小学英语的教学要求，不断提高业务素质。

3、以各项团队活动为平台，增强我们英语教研组的凝聚力、战斗力、研究能力和团队精神。

小学英语教研组计划5篇经典范文合集

主题中心组研讨交流心得体会和方法七

为加快推进政府职能由行政管理向公共服务转变，进一步改进工作作风，提高办事效率，有效解决群众办事难的问题，结合扶君乡工作及便民中心近几年运行实际，现就20xx年便民中心工作拟定如下计划。

围绕建立服务优先，依法行政，贴近民生的农村基层工作新机制，转变政府职能，强化基层组织服务能力，进一步密切党群、干群关系，使“三农”服务更加落实，农民更加满意，农村经济更加和谐发展。

加大宣传力度。在群众中广泛宣传，让群众认识到便民服务工作是一项实实在在的民心工程，使他们了解便民服务中心的工作职责。

坚持首问责任制。进一步加大便民服务工作的宣传力度，对公众服务的事项实行全程代理。认真履行承诺服务制，严格实行责任追究制。坚持群众需要第一，公开透明，无偿服务，便民高效，依法照章办事的基本原则认真开展工作。严格执行请销假制度，外出办事，必须填写外出地点和返回时间，按时完成上报材料，认真填写办事规程有关内容。

便民服务中心的主要职能是受理、办理、代理群众办事申请，为群众提供农业技术帮助和相关政策与法律咨询，接待群众来信来访，所以，要求中心工作人员必须努力学习法律法规知识，不断提高业务质量。在保证有服务窗口的基础上，逐步将一些与群众联系密切，尚未入驻服务中心的职能部门，尽快入驻服务中心，进一步拓宽服务领域，丰富服务形式，延伸服务链条，使群众办事更方便、快捷。

注重便民服务规范化、制度化建设，健全完善便民服务长效机制，打造高效、便民的工作队伍。一是健全督查制度。乡纪委将结合效能建设，不定期地开展明查暗访，及时发现和查纠各类问题，对窗口人员的工作进行监督，对履行服务承诺的情况进行监管，严肃纪律保证中心工作的运行效果，对检查中发现的问题，进行通报。二是严格投诉处理。认真及时、客观公正地处理群众的投诉、来信来访和上级部门交办的工作，按规定要求将调查处理结果反馈投诉人，做到件件有着落，事事有结果。另外结合乡、村“十个严禁”考核办法开展考核，考核结果还将作为窗口与个人评先晋级的重要依据。严肃贯彻《行政许可法》，严格规范职务行为，绝不能以言代法，以权压法，要对全体工作人员进行经常化、制度化的培训，自觉依法行政。进一步规范工作人员服务行为，强化窗口便民服务意识，建立健全行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的长效服务机制。。

总之，扶君乡便民服务中心的工作，将进一步转变机关作风、方便群众、促进农村经济发展和社会和谐稳定，进一步加大工作力度，借鉴好的经验，使便民服务中心工作真正成为民心工程，更多、更好的服务群众，为建设“中国西部现代农业公园”而贡献扶君力量。