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新冠疫情知识竞赛心得体会实用 新冠疫情知识培训心得体会(九篇)

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新冠疫情知识竞赛心得体会实用 新冠疫情知识培训心得体会(九篇)
2023-01-11 15:41:13    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022新冠疫情知识竞赛心得体会实用一

关键词:新冠疫情;餐饮业;营业收入

餐饮业作为服务业的重要组成部分,在我国居民收入不断上涨的今天,其发展势头愈发猛烈,所占消费比例也一路攀升,在推进供给侧结构性改革、努力提高产品和服务、促进消费带动转型升级的方针指导下,餐饮业不断进行销售模式创新,提高产品质量品牌竞争力。据中国烹饪协会调查统计2019全国餐饮收入4825亿元,同比增长9.1%;限额以上单位餐饮收入914 亿元,同比增长6.1%。餐饮市场增幅高于整个消费市场增幅1.1个百分点。

然而2020年年初,一场突如起来的疫情让餐饮业陷入危机,关店停业成为了餐饮业的普遍现象。据中国烹饪协会调查显示2020年一季度,全国餐饮收入6026亿元,同比大幅下跌44.3%;限额以上单位餐饮收入1278亿元,同比大幅下跌41.9%。目前,国家出台了多项扶持政策,全力支持复工复产,帮助中小微餐饮企业渡过难关。

自新冠疫情爆发后,全国大型连锁餐饮店、小吃摊、大排档、美食街都积极响应号召停店歇业。而餐饮业中中小企业占主要主体,抗风险能力差,对现金流的要求较高,此次的黑天鹅事件对餐饮业带来了猛烈的冲击,使其在营业收入,营业成本,现金流,行业预期四个方面都面临着巨大的压力。

(一)营业收入下滑

新冠肺炎疫情对我国餐饮业造成了极大影响,从春节至目前,餐饮商户复工营业和消费者经历了三个阶段:一是大幅度下跌期,从1月17到1月24,二是消费低迷期,从1月25至2月8日,三是复苏回暖期,从2月8日以来。这三个阶段都有一个共同的特点,营业收入大幅下降。具体情况如表1所示。

表1 2020年1月和2月同比销售分布表

数据来源:中国连锁经营协会

从上表可以看到,2020年1-2月餐饮企业的营业额大幅下滑。企业1月份销售额同比下滑集中在0-30%;2月份企业销售额同比下降集中在80-100%。对于第一阶段大幅度下跌期,春节期间原为餐饮行业的消费黄金期,年夜饭、亲朋好友聚会等一系列聚餐都会集中在这一周,但此次受疫情影响,人们居家隔离,据中国烹饪协会调查统计预测,2020 年春节期间年夜饭的退订率达到 94%左右。对于第二阶段消费低迷期,此时为疫情的高峰期,在各级政府的正确引导下,人们的自我保护意识逐步增强,绝大多数消费者从内心抵触外出就餐,包括外卖。自2月28日以来,疫情得到了很好的控制,多数店面开始复工,进入第三个阶段,复苏回暖期,但形式不容乐观,据美团研究院生活服务业复苏指数显示,截至3月26日全国餐饮商户复工率达到 81.6%,消费复苏率为 38.2%,消费复苏率远远滞后于餐饮商户复工率。

(二)固定成本支出大

众所周知,餐饮业普遍存在“三高一低”的问题,即人力成本高、房租高、食材成本高以及毛利低的问题。据美团研究院2020年2月初针对新冠肺炎疫情对我国餐饮商户的影响调查显示,40.9%的餐饮商户有原材料的压力,70.7%的餐饮商户有房租压力,41%的餐饮商户有人力成本的压力。

首先,此次疫情正值“春节黄金周”,商家会提前准备比日常多3倍左右的食材。但受疫情的影响,餐厅停业、年夜饭取消,仓库储备的冷鲜食品,包括牛奶、水果以及蔬菜,这些大部分保质期比较短,在停业时间这些食品很快变质无法使用,原材料成本直接受到损失。其次,房租和员工工资的巨大成本支出更是让本就备受打击的餐饮业雪上加霜。疫情期间,店铺虽然关闭但是租金正常交付,同时公司秉承“以人为本”的原则,就算公司暂停营业,也会保障员工的基本工资。更有一些大型餐饮公司像老乡鸡餐饮等都会在年底给干部发放14薪。再者,复苏回暖期的高成本也是不容忽视的,为了保证消费者的安全,不少餐饮业大量购买防护用品,定制餐桌隔离板,使得高额成本支出又增一项。

(三)经营现金流紧张,融资困难

疫情对现金流的影响主要集中在经营现金上,对于餐饮业更是尤为突出。中国连锁经营协会对71家连锁餐饮集团企业,61593个门店进行调查,结果如下图所示。

从图中可以看到,5%样本企业账上已经没有现金能够支撑企业继续经营。79%样本企业表示,从3月1日算起,依靠自有现金无法支撑再过3个月;有16%的企业现金流储备丰厚,能支撑6个月以上。西贝餐饮董事长声称,春节前后一个月的时间损失营收7-8亿元,2万多待业员工要发放近1.5亿工资,如此下去西北账上的现金撑不过三个月。如此大型的餐饮企业都表示出这样的忧心,小型餐饮业的情况可想而知。

面对如此大的现金流困难问题,很多餐饮业首先想到的就是向各个金融机构申请贷款。但是对于传统的金融机构而言,餐饮业,尤其是小型餐饮业具有小规模,高流动性,高替代率等特征,不具备成为这些金融机构优质稳定客户的条件,使其想得到融资极其困难。尽管2020年2月20日央行公布的一年期 lpr 为4.05%。在人民银行重点保障名单内的企业,可下浮优惠利率,精准投放,但是在这批名单里餐饮业少之又少。

(四)行业发展预期差,餐饮股市遭重创

随着智慧城市的进一步推进,物联网、大数据、人工智能等在餐饮上的广泛应用,本会给餐饮业带更大的机会,但受疫情和封城的影响,颇高的营业成本,连续下滑的营业收入,再加上现金流的困难,严重挫伤了餐饮业老板的信心,美团研究院2月份的调查研究显示,15.3%的餐饮用户有关店想法;53.2%的餐饮商户打算维持现状;3.7%的餐饮商户打算扩张;另有 27.8% 的餐饮商户表示不清楚或没想好。截止4月份已有近140家连锁门店倒闭,餐饮规模有下降趋势。与此同时,疫情对餐饮业的就业情况也产生了一定程度的影响,此次疫情后很多连锁企业发现企业成本较高,准备缩减人工成本。

疫情影响营业收入的同时,也给资本市场带来了动荡。新冠肺炎这只黑天鹅带来的蝴蝶效应,引发了全球的金融风暴。在继美股两次熔断后,多个国家也相继触发“熔断”。餐饮业的上市公司股价并不乐观,港股餐饮版持续走弱,海底捞股价截止2月底收盘下跌近15%,市值缩水近250亿港元,呷哺呷哺股价下跌近20%,市值蒸发近20亿港元;刚刚上市不久的九毛九也没有幸免,股价下跌近20%。

疫情虽然对我国餐饮业带来了很多负面影响,但是也加速了餐饮业的洗牌,淘汰了大量劣质餐饮企业。国家相继出台一系列的财税金融支持、社保和房租减免,多地放开政策,支持餐饮地摊经济,这些都为餐饮行业的发展带来新机遇。

(一)财税金融支持

全国餐饮业规模第一大省——山东省政府办公厅印发关于减税降费明确,自2020年1月1日起至疫情防控工作结束,对纳税人提供旅游娱乐、餐饮住宿等生活服务取得的收入,免征增值税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加。央行等五部门2月1日联合发布《关于进一步强化金融支持防控新型冠状病毒感染肺炎疫情的通知》,内容包括五部分共30条措施。同时特别提出对受疫情影响较大的批发零售、住宿餐饮、物流运输、文化旅游等行业,以及有发展前景但受疫情影响暂遇困难的企业,不得盲目抽贷、断贷、压贷。

针对疫情美团也出具了一系列的相关优惠政策,启动3.5亿专项扶持资金支持全国商户恢复经营。美团外卖提供2亿元商户专项扶持资金,帮助老商户上线经营和新商户开业;到店业务提供1.5亿元商户专项扶持资金,帮助到店餐饮、本地生活服务商户在保障安全的前提下恢复正常经营;美团生意贷携手邮储银行、光大银行等十余家银行合作伙伴,为本地生活商户提供不少于100亿额度规模的优惠利率贷款。

(二)其他减负支持

“北京16条”对受疫情影响严重或在疫情防控工作中保障市民基本生活的重点连锁餐饮(早餐)、菜店(生鲜超市)、便利店等网点设立项目,对其给予房屋租金等支持,支持比例上限由原50%提高至70%。“贵州20条”对承租大中型国有企业经营性用房的餐饮企业,减免征收1至3个月的房租,其后3个月租金减半,疫情防控期间物业费减半。“浙江12条”提出,各地城市运营保障单位要确保欠缴水费、电费、燃气费的餐饮企业用户(含星级酒店餐饮)在疫情防控期间不停供。餐饮企业2、3、4月份用气、用水到户价格分别降低10%,垃圾处理费减半征收。

(三)地摊经济支持

5月28日,中央文明办正式官宣:在今年全国文明城市测评指标中,明确要求不将占道经营、马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。多地放开政策,支持餐饮地摊经济成都率先提出八项机制,明确细节。在不影响居民、交通,不扰乱市容环境秩序的情况下,允许设置临时摊点。上海表明将在6月6日-6月30日举办首届上海夜生活节。打造具有烟火气、上海味、时尚潮、国际范的夜上海新形象。济南提出发展“小店经济”,支持餐饮类门店增加夜宵品类和休憩场所,增加消费者逗留时间。

目前我国的疫情已经得到了很好的控制,但是海外疫情依旧严重,如此看来抗击此次疫情将成为一场持久战。餐饮业如何在这场战争中实现企业自救成为重中之重。餐饮业应关注政策支持,充分利用互联网平台,大力提倡“共享员工”,加强与各行业之间合作,积极参与“地摊经济”,尽最大努力,使企业坚持下来。

(一)充分利用互联网平台,增加营业收入

通过这次疫情,很多餐饮企业也发现自身抗风险能力太差,开始意识到多渠道发展的重要性。所以在这个智能时代,要加大对互联网平台的应用。

面对堂食没有收入或营业收入很少这样的情况,首先,开展线上外卖形式,将成为很好的自救之路。外卖在此次疫情之间更是显示出巨大的优越性,“无接触配送”和“智能取餐柜”,既保证了居民一日三餐的日常,又有效的增加餐饮企业的营业额。餐饮企业可以自主开发外卖小程序,建立与消费者的直接联系,对于一些小型餐饮业应利用平台给予的优惠政策,加入美团、饿了吗等外卖平台,拓宽自身的销售渠道,实现多方位的销售。对于外卖的产品不仅可以是主打菜品,也可将外卖平台作为一个“食品中转站”,积极探索,发力外卖半成品,销售简单易做的半成品,针对线上菜单进行优化。也可利用企业的供应链,销售一些美食原材料,向居民提供送菜服务。其次,餐饮企业可以考虑利用抖音、快手等平台,进行直播带货。通过直播这种新颖的形式,向消费者宣传介绍餐品的特色,将网上个人直播与家庭个人消费迅速拉近,产生一批“互联网+定餐”“网红+消费”的新形式。充分调动小店铺的经济,增加小店铺的销售额。再者,可以通过“大厨直播”形式进行销售,疫情过后,消费者对食品安全更加的注重,可将采购过程、食品加工过程通过短视频的方式展现给消费者公开透明,让顾客更放心、更主动的进行消费,从而增加营业收入。

(二)推进智能化应用,提倡“共享员工”,降低人力成本

国家已出台一系列政策,有力解决了房租成本大这一难题。但是面对人工成本持续支出这一问题,依旧值得餐饮业注意,近些年来,餐饮智能化越来越被推崇,智能点菜、自助取餐柜、无人餐厅等逐步被实现。疫情过后,餐饮业可大力发展智能化餐厅。通过智能点餐,由顾客扫码完成点餐过程,点餐后将自动传送至后厨与服务台,整个过程可以减少服务员数量,提高员工效率。同时也能够缩短客人等餐、用餐时间,提高翻台率。与此同时,为解决高成本问题,可考虑“共享员工”形式,灵活用工,底层员工去做大量技术含量低的兼职工作。疫情期间,盒马鲜生就与云海肴、青年餐厅达成合作:待业在家的员工可以到盒马各地的门店临时工作。这样的“租借”员工的方式给其他企业或者行业起了带头作用。其他餐饮业也可借鉴学习,商场超市与餐饮业完美配合,这样也可解决餐饮业人工成本高的问题。

(三)加强跨业合作,制定资金管理措施,解决现金流问题

餐饮业的轻资产模式决定了其融资难的特性,目前除了加强与各大金融机构的对接,利用其提供的优惠政策,通过协商申请获取小额贷款或者续贷之外。餐饮业目前可以考虑与其他行业进行合作,开展一系列的联名活动,获得多渠道的融资。大型连锁餐饮企业可以考虑与一些美妆行业,服装行业进行联名。早在2019年“周黑鸭”与彩妆“谜尚”联名推出彩妆产品,现如今,餐饮业可以与彩妆行业进行合作,对店面进行简单的装修,形成彩妆与餐饮主题馆,从视觉和创意上给消费者带来冲击,既可以获得其他行业的投资,又可以增加客流量。对于一些火锅店可以考虑与服装行业进行合作,定制限量联名款服饰,通过制造话题热度,提升品牌吸引力,获得更多资金上的支持,有效缓解资金流紧张的问题。这种跨界的合作,很容易激发消费者的消费意识,在提高自身客流量的同时,又借助话题提升了品牌的影响力,获得其他行业的融资,有效的解决企业融资难问题,一举多得。

不仅如此,通过此次疫情,各大餐饮业都需意识到营运资金管理的重要性,无论是连锁餐饮业还是小型餐饮业都需细化现金流计划。首先要合理的预测每天的收支情况,可以考虑将原来的季度预算详细做到月预算甚至周预算。其次,加强与供应商的交流,稳定或者降低食材的成本,尽量为自己争取到更多的优惠。最后要做好资金流速管理,提高资金利用率。企业应该严格管控存货周转期,尽可能与原材料供应商协商缩短食材运输的时间,并且延长应付账款周转期,以此来降低现金循环周期,提高企业的现金流速。

(四)巧用地摊经济,增强行业信心

疫情后我国餐饮业受到了重大损失,企业信心遭到了重大打击。而目前国家大力提倡的“地摊经济”对于餐饮业不妨是一个很好的机会。对于已拥有品牌效应的大型连锁餐饮企业,可以借助地摊经济打造可移动广告。用品牌包装一个精美的移动餐车,推出本店特色小吃加雪糕站的模式,将不同的餐车开往不同的商圈,把品牌推到消费者的身边,让高端的餐饮品牌融入消费者的生活中,消费者不仅可以在移动餐车购买,更会在品尝后进店消费,从而拉动销售量。对于小吃餐饮来说,可利用地摊经济恢复营业,地摊没有房租压力,没有水电压力,创业门槛低,风险小,投入小,对于疫情期间失业的小吃餐饮只要手艺还在,拥有一台移动餐车和安全的食品卫生保证,便可以做起生意。对于一些拥有街边门店的小型餐饮业,可利用地摊经济营造舒适消费氛围,在门店外多摆几张桌子,不仅可以给顾客提供一种休闲,自由的服务体验,更是一种鲜活的广告形式,吸引更多的消费者,增加营业收入,增强行业信心。

2022新冠疫情知识竞赛心得体会实用二

为切实保障开学后师生身体健康和生命安全,切实加强新冠肺炎疫情防控工作,切实降低疫情传播风险,确保我校2020年春季开学平稳运行,根据省教育厅《关于防控新型冠状病毒感染肺炎疫情确保2020年春季学期开学安全的工作方案》和市教育局各级各类学校2020年春季学期开学工作方案》,以及区教育局《中小学校2020年春季学期开学工作方案》, 结合我校实际情况,制定本方案。

(一) 完善工作预案

1. 根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实好防疫物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

2.成立东新寨小学疫情防控工作专项领导组,具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:

领导组 组长:

副组长:

组员:

具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

3、建立与卫生院、派出所联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天消毒防疫组人员对教职工工作场所和教室进行通风消毒。

5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后及时封闭校园,并对校门周边、大门、校园内及时进行消毒。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级qq群等信息平台,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在校园内设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在校园内设置留观室,配备必要的防护用品。科学合理有效使用物资、经费,

(二)建立信息台账

1、全面排查登记教职工、门卫、和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

(三)做好教学安排

1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整2020年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、qq等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。

2、根据教师身体健康情况调配好师资,保证开学后教学需要。

(四)开展爱国卫生运动

1、全面开展爱国卫生运动,全方位改善本校环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通,一起创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

2、通过家长群、教职工群、电话等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

3、提倡自带餐具,分段错峰方式在食堂就餐。进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后吃饭。

(一)严格执行各项预案

1、疫情防控领导组及人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。

2、严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在隔离室进行隔离,由滕利杰校长上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。

(二)及时补充物资储备

有计划采购补充医用口罩、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)建立家校联动机制

持续通过qq或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。

(四) 加强教育教学秩序管理

1、各班主任全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案。

2、尽量不组织开展聚集性教学和教研活动。

3、暂停升旗仪式、课间操等大型聚集性活动,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

4、家长须在校门外接送学生且不得扎堆、聚集,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。

5、鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。

(五)持续保持校园环境卫生

每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关责任人进行清扫与消毒。

(六)加强校园安全工作

严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。

2022新冠疫情知识竞赛心得体会实用三

(一)保障防护物资配备。准备口罩、消毒剂、洗手液、速干手消毒剂、体温计等防控物资。强化人员培训。安排专人进行消毒操作规程和疫情防控措施的培训,提升疫情防控和应急处置能力。

(二)在办公场所和公共场所入口处要提醒人员,必要时佩戴口罩。在醒目位置张贴健康提示,利用各种显示屏宣传新冠肺炎及其他传染病防控知识。

(三)可增设废弃口罩专用垃圾桶,用于投放使用过的口罩,并注意及时清理。

(四)预防性消毒。日常以通风换气和清洁卫生为主,同时对接触较多的公用物品和部位进行预防性消毒。必要时对地面、墙壁等进行预防性消毒。

(五)对员工进行健康监测。实行每日健康监测制度,建立体温监测登记本。外地返回工作人员需进行登记,并按属地管理原则进行管理。每天上班前应当对员工进行体温测量。

(六)健康教育。对复工人员发放宣传手册,在办公场所和公共场所人流量大的地方张贴卫生防护海报,播放宣传视频,以及通过微信公众号、微博定向推送防护知识资料。

(一)通风换气。

1.优先打开窗户,采用自然通风。有条件的可以开启排风扇等抽气装置以加强室内空气流动。

2.使用集中空调通风系统时,应当保证集中空调通风系统运转正常。应关闭回风,使用全新风运行,确保室内有足够的新风量。

3.应当保证厢式电梯的排气扇、地下车库通风系统运转正常。

(二)空调运行。

1.采用全新风方式运行并关闭空调加湿功能,确保新风直接取自室外、进风口清洁、出风口通畅。

2.定期对空调进风口、出风口消毒采用有效氯500mg/l的消毒液擦拭;加强对风机盘管的凝结水盘、冷却水的清洁消毒;空调通风系统的清洗消毒按照《公共场所集中空调通风系统清洗消毒规范》进行。

(三)垃圾收集处理。

1.分类收集,及时清运。普通垃圾放入黑色塑料袋,口罩等防护用品垃圾按照生活垃圾分类处理。垃圾筒及垃圾点周围无散落,垃圾存放点各类垃圾及时清运,垃圾无超时超量堆放。

2.清洁消毒。垃圾转运车和垃圾筒保持清洁,可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒剂喷洒或擦拭消毒;垃圾点墙壁、地面应保持清洁,可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒液喷洒。

(四)自动扶梯、厢式电梯。

1.建议尽量避免乘坐厢式电梯,乘坐时应当佩戴口罩。

2.厢式电梯的地面、侧壁应当保持清洁,每日消毒2次。

3.电梯按钮、自动扶梯扶手等经常接触部位每日消毒应当不少于3次。

(五)地下车库。

地下车库的地面应当保持清洁。停车取卡按键等人员经常接触部位每日消毒应当不少于3次。

(六)会议室、办公室、多功能厅。

1.保持办公区环境清洁,建议每日通风3次,每次20~30分钟,通风时注意保暖。

2.工作人员应当佩戴口罩,交谈时保持1米以上距离。

3.减少开会频次和会议时长,会议期间温度适宜时应当开窗或开门。建议采用网络视频会议等方式。

(七)餐厅餐饮场所(区域)、食堂和茶水间。

1.保持空气流通,以清洁为主,预防性消毒为辅。

2.采取有效的分流措施,鼓励打包和外卖,避免人员密集和聚餐活动。

3.餐厅每日消毒1次。

(八)卫生间。

1.加强空气流通。确保洗手盆、地漏等水封隔离效果。

2.每日随时进行卫生清洁,保持地面、墙壁清洁,洗手池无污垢,便池无粪便污物积累。

3.物品表面消毒用有效氯500mg/l的含氯消毒剂对公共台面、洗手池、门把手和卫生洁具等物体表面进行擦拭,30分钟后用清水擦拭干净。

(一)设置应急区域。可在办公场所或公共场所内设立应急区域;当出现疑似症状人员时,及时到该区域进行暂时隔离,再按照相关规定处理。

(二)加强健康监测。员工在岗期间注意自身健康状况监测,按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则做好自我管理。经营单位应当合理安排员工轮休。

(三)出现疑似病例应对。当员工出现发热、乏力、干咳等可疑症状时,要及时安排就近就医,在专业人员指导下对其工作活动场所及使用的物品进行消毒处理。经营场所须及时向相关部门报告,在专业人员指导下对密切接触者开展排查,实施隔离观察。

2022新冠疫情知识竞赛心得体会实用四

为深入贯彻落实中央及省、市、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神,坚决落实好各项防控措施,确保人民群众生命健康安全和社会稳定,会同县人民医院多措并举,全力做好疫情防控工作,现将疫情防控工作开展情况总结汇报如下:

一、高度重视,部署防疫工作

院领导多次参加省、市卫生健康委组织召开的疫情防控知识培训电视电话会议,会后传达会议精神,医院党政班子高度重视,针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,多次召开专题会议,对我院疫情防控工作进行了周密的部署安排。成立以周宗永院长为组长的20__-ncov病例医院救治防控工作领导小组,以林长荣副院长为组长的救治专家组,分工明确、职责清晰、落实到人,明确了领导小组及及救治专家组的责任。制定了新型冠状病毒感染的肺炎防控应急工作预案,预案中明确提出了:预检分诊、发热门诊、医务人员的防护、接诊疑似病患的流程及疫情报告等措施。

二、强化培训,规范疫情处置

多次组织全院人员(包括后勤、保安、保洁人员等)对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作、防护用品使用、《新型冠状病毒感染的肺炎治疗方案》、《医疗机构内新型冠状病毒感染预防与控制技术指南》、《新型冠状病毒感染的肺炎防护中常见医用防护使用范围指引》、《新型冠状病毒感染的肺炎病例转运工作方案》等内容开展培训并考核,使全院所有医护人员明确疫情的严重性,了解新型冠状病毒的诊治及防护工作,根据上级领导的指示,相关科室及人员积极投入到防治疫情工作中去,做到疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗,进一步细化工作流程,确保各项防控措施有效落实,有利于控制疫情。

三、多措并举,采取多种防控手段

①湖南省启动重大突发公共卫生事件一级响应后我院职工全部取消休假,正常上班。

②严格按照《湖南省医疗机构新型冠状病毒感染的肺炎预检分诊、发热门诊和定点医院隔离病区设置规范》的要求开设预检分诊、有疫区特殊接触的发热门诊和普通发热门诊、隔离病区、党校隔离点,对发热患者进行详细信息登记,严格按照流程规范分流,发热门诊坚持对居家隔离患者进行随访。

③由指定的两台120专门车辆接诊发热病人,专车、物品严格消毒管理。发热病人所经预检分诊、发热门诊、检验采血、放射科等操作人员,均防护到位。

④疫区返乡或密切接触的疑似患者,经专家组会诊按流程后收治隔离病房,治疗后专家组再会诊根据患者症状及检查结果讨论解除隔离。

⑤听从县指挥部的调配,合理安排医师参与高速出口、汽车站等关卡的检疫。

⑥按照省市卫健委的要求,建立疫情日报告、零报告制度。持续监测疫情动态,及时、客观、准确地向社会发布疫情情况。

⑦成立专门专家组,每个专家负责两家乡镇卫生院的医疗救助指导及咨询工作。

四、加强人员调配及物资储备,做好后勤保障

合理调配医护人员,安排预检分诊、发热门诊,实行24小时接诊,根据隔离病房要求设置专职医护人员,院内对储备的应急物资进行认真的梳理,储备口罩、消毒液等物资,想方设法争取和采购防护物资,遵循科学、合理、节约的原则,把防护用品管好、用好,保障疫情处置的需要。

五、突出宣传,正确引导舆论

通过医院宣传栏、电子滚动屏、微信公众号、微信群、等形式及时宣传疫情防控相关信息,普及各项防控知识,积极引导广大医患应对,消除恐慌心理,做到不造谣、不信谣、不传谣,引导人民群众加强自我健康管理。

六、参与卡口防疫检查,避免隐患发生

疫情初期,形势严峻,我院接到中共会同县委新冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部指示,在坪村高速收费站、会同县汽车站、会同县人民医院大门等各个交通卡点增设执勤人员,以加强防疫检查,确保不遗漏任何缺口,不放过任何隐患。

七、疫情防控工作常态化

1、根据省、市联防联控相关精神要求,为落实“应检尽检”,做到“四早”,实现“外防输入,内防反弹”的工作目标,我院制定了新冠肺炎病毒检测工作方案,pcr实验室于6月31日投入运行,根据疫情防控工作要求和检测能力,对重点人员进行“应检尽检”,目前已完成核酸检测人数24395人次,充分发挥了定点医院的哨点作用。

2、加强管理要求,限度降低院内感染风险,在夯实诊疗方案、防控制度等理论基础上,严格落实首诊负责制。全年设置卡点,在门急诊大楼前修建板房,设置预检分诊处,改造了近500平米的发热门诊,严格落实预检分诊、发热门诊、患者收入院管理要求。每天安排两名院感防控督导员对各重点部门的防控措施落实情况进行督导,有效承担疫情防控“第一站”工作职责,目前有280名职工参与到新冠疫情防控一线工作。

3、根据省、市、县联防联控相关精神要求,严格执行《会同县人民医院应对秋冬季可能发生新冠肺炎疫情防控工作应急预案》,做到快速反应、分级分区、科学处置、集中收治、分类救治。截止目前,医院内未发生:聚集性疫情暴发流行、医务人员群体性感染事件、因救治不力导致患者非正常死亡。

4、为应对冬季可能发生的疫情流行,做好了后勤保障、防控物资储备工作,采购储备量可满足全院近两个月的需求。

2022新冠疫情知识竞赛心得体会实用五

为科学有效地应对新型冠状病毒疫情,最大限度地减少危害,确保师生健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《公共卫生突发事件应急预案》、《学校卫生工作条例》等文件精神,本方案。

根据湖北省重大突发公共卫生事件,坚决贯彻党中央、国务院的决策部署i响应工作要求,按照控制传染源,阻断传播途径,保护易感人群的传染病防治原则,全力做好教科体系新冠肺炎疫情防控工作,落实《红安县教育局关于印发《红安县中小学(幼儿园)2020年春学期开学实施意见》的通知》精神,正确认识疫情期间开学的意义,切实保障我校师生健康安全。

预防为主,反应快,领导统一,分级管理,上下联动,有效落实。

(一)成立xxxx小学疫情防控领导小组

组长:组长:xxxx

全面负责领导本校防控新型冠状病毒疫情工作及开学妇科准备工作

副组长:xxxx

负责制定学校防治计划、应急处置计划、学校应急演练、校园卫生防治、监控、家长、学生、安全风险调查、值班、值班检查等。

xxxx(负责消毒措施的落实,应急物资的采购,校医室、隔离室等建设工作,开学疫情防控专题宣传工作,组织党员先锋防控工作。)

xxxx(负责制定xxxx小学疫情

控期间开学教学工作方案,提前做好教务、教研工作。)

成 员:全体行政人员、班主任

负责进行防控措施宣传、实施落实到学校、班级、师生、家长。

下设xxxx小学开学疫情防控工作办公室

办公室主任:xxxx

负责疫情防控工作的统筹与协调,对接上级领导,及时与各处室沟通,切实加强值班值守工作,畅通信息渠道,做好信息上传下达,及时将学校疫情上报上级有关部门。做好防控资料的收集、整理与归档工作。

(二)疫情防控工作领导小组下设10个专项工作组

1、应急处置组

组 长:xxxx 负责疫情突发事件应急处置方案制定协调工作

成 员:行政人员和班主任 按照疫情突发事件应急处置方案具体落实工作

2、信息汇总组

组 长:xxxx 负责疫情信息汇总报告全面工作

成 员:班主任 做好本班晨午晚检工作,详细记载,有异常向疫情联络员报告,协助做好防控工作。

制定《xxxx小学疫情防控人员摸排工作方案》。开学前,做好师生员工(学生、老师、行政、安保、保洁)疫情摸排防控工作,建立全校师生安全档案(追踪健康数据至少14天)。全覆盖、无遗漏,不走过场,留痕迹,努力将疫情阻隔在校园之外,为正式开学打下坚实基础。

开学后,认真落实“日报告”制度。每日要了解学生健康状况、活动轨迹等相关情况;要求学生必须坚持“日报告”制度,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

3、疫情知识宣传组

组 长:xxxx 负责疫情预防宣传全面工作

成 员:xxxx 做好新冠肺炎疫情知识和防控的宣传专栏工作;开学前,写好《致学生家长的一信》和《致全体老师的一封信》。

4、防控知识培训组

负责处室:政教处

xxxx:(1)利用电子显示屏、校园广播等滚动播放新冠肺炎防控方法;(2)组织年级长、班主任上好“开学第一课”疫情防控知识专题课,有图片,有班会教案,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。(3)制定传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、健康管理制度等。

xxxx:开学前安排专人参加县教育局和卫健局联合举办的疫情防控知识、食品安全、突发事件处置等专项知识和技能培训;组织全体教职工、学生开展个人防护与消毒等知识和技能培训,查方案。

5、卫生防控组

组长:xxxx 负责制定《xxxx小学开学卫生防控工作方案》

成员:xxxx 全体班主任

开学前组织全体教职员工开展校园爱国卫生运动,对校园进行全面彻底无死角的环境整治;开学后,组织监督管理校园卫生清洁工作。

6、保洁消杀、物资保障组

组 长:xxxx(负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障以及日常消毒消杀工作)

成 员:xxxx xxxx

(1)按照疫情防控要求和实际需要,开学前,做好防疫设备采购,提前准备橡胶手套、口罩、体温计、测温枪、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防护服、垃圾桶等物资,做好物资出库台账。

(2)提前安装好能正常使用的洗手池、水龙头,按照每50人一个水龙头,每人每天两个口罩,每班(办公室)一把测温枪的标准进行配备。

(3)设立有位置相对独立的临时应急隔离室,以备人员出现发热等异常情况时能立即进行隔离使用,隔离室中配备有一定的防控物资。

(4)按照每600名学生配备1名校医,聘请专职或兼职校医,如在就近医院聘请兼职医护人员,医院和人员必须明确。要确定一家医疗机构作为疫情联防联控单位,负责接收、诊断有发热等疑似症状的师生。

(5)实行最严格的校园消杀制度。总务处要按照《防控消毒杀菌工作方案》要求,在防疫人员的指导下,科学地对教室、办公室、实验室、图书馆、厕所等公共场所、重点部位以及师生员工经常触摸的物品进行定期消毒,对校内垃圾进行集中消杀消毒,垃圾清运干净,并做好消毒记录。

7、教学保障组

负责处室:教务处、教科处

教务处:xxxx xxxx 教科处:xxxx xxxx

教务处:

(1)制定《xxxx小学疫情防控期间开学教学工作方案》,提前做好各项准备工作。

(2)严格坚持分学段、分年级、分班级、分期、分批的原则,成梯队返校,错峰开学和错峰放学,制定出科学的作息时间表。

(3)教务处要根据课程标准开足开齐所有课程,规范教学行为,指导教师教学要遵循循序渐进、因势利导的规律,严禁教师为赶教学进度而加快、超纲、超计划教学,增加学生学业负担。

(4)合理引导学生开展非聚集性课外文体活动,丰富学生延迟开学期间及返校后的课余生活。

教科处:

(1)制定《xxxx小学疫情防控期间教师开学教研工作方案》,做好疫情防控下的网络教研工作。

(2)在疫情未解除前,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。8、心理疏导组

组长:xxxx

成员:全体班主任及科任教师

(1)制定《xxxx小学疫情防控期间心灵驿站工作方案》,安排心理咨询师或班主任老师,对师生开展疫情相关心理抚慰、危机干预工作,及时疏解师生的不良情绪。

(2)结合全国疫情防控工作,开展感恩教育,引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜生活、热爱祖国。

9、安全维稳组

负责处室:政教处、总务处、办公室

(1)开学前,做好校园安全隐患大排查工作,针对隐患,及时整改。(政教处、总务处)

(2)制订出本学期领导值周值日安排表和体温检测仪值日安排表。(xxxx)

(3)制定《疫情期间校园出入管理制度》,管理制度规范,人员职责明确,每天安排有专人负责查验入校人员正确佩戴口罩,并测量体温,及时疏散校门口聚集人员。实行校园全封闭管理,无关人员一律不得入校,确需入校的,做好防护措施,做好身份证、手机号登记,由接待人员直接陪同至指定场所。(政教处)

(4)联系金桥社区、城管、交管部门进行联防联控,对校园周围小摊小贩以及上学、放学交通进行整治。(政教处)

(5)加强舆情信息管控。

在家长、学生中引导不乱发或转发不利于疫情管控的信息;全体教职员工要遵守网络信息的法律法规,不乱发未经证实的信息,不信谣,不传谣;善于积极宣传权威信息(指党政通告、党政网站以及党政报刊等发布的信息),做好正面引导作用;未经主管部门同意,不得发布疫情信息。(办公室)

10、疫情帮扶组

负责人员:驻村工作队、xxxx、xxxx

(1)驻村工作队协同村两委做好农村复工复产工作,帮扶困难农户,脱贫致富。

(2)做好2020年春学生辍学工作和学生资助工作管理,积极跟踪,关爱困难家庭,不使一人辍学。(xxxx)

(3)做好因疫情致贫,因新冠肺炎确诊师生家庭的关爱帮扶工作。(xxxx)

其他工作:

1、制定《xxxx小学党支部疫情防控期间工作方案》,发挥党员模范作用,开展好相关工作。(办公室)

2、由正副组长组成的疫情防控督导组,对疫情防控工作存在的问题进行督导、纠正、整饬,加强疫情期间“三乱”的整治。

1.要严格落实教育部陈宝生部长关于“师生五个一律”的要求:未经学校批准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生进入校门一律核验身份和检测体温、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察、不服从管理者一律严肃处理。要加强学校值班值守制度。

2.正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。 

3. 落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。 

4. 服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。 

5.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校微信群的动态,及时响应学校在群内发布的各类事项信息,特殊情况及时向学校汇报。 

6.全体教职工要坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。 

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

2022新冠疫情知识竞赛心得体会实用六

为贯彻落实市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署,抓实抓细我校新冠肺炎疫情防控各项工作,切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,做到校园疫情防控“早发现、早报告、早隔离”,切实保障广大师生身体健康和生命安全,结合我校实际情况,特举行开学前学校新冠肺炎疫情防控应急演练。

1、3月xx日上午布置演练场地。

2、3月xx日下午15时疫情防控领导小组成员预演。

3、3月xx日上午全体教职工返校参加应急演练,9:15分起在小礼堂门口扫码签到(用入校码) 4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的开会位置就坐培训(人员尽量做到保持距离,不扎堆)。

5、3月xx日上午10时在学校xx观摩现场演练。

6、3月xx日上午11时演练结束,叶丹校长现场总结。

7、演练结束后德育部组织相关人员回收器材。

培训地点:学校礼堂 演练地点:学校球场三、领导机构及参与人员:

指挥长:xx(校长) 副指挥长:xxx 现场讲解:xxx 参演成员:xxx门卫、xxx、配餐人员观摩人员:全体教职员工 

所有返校人员须戴口罩,注意路途安全。外地回xxx家隔离期未满14天或出现发热、干咳等不良症状的教职工暂不参加演练,待满足回校条件后,再由德育部组织进行相关培训。

疫情防控应急演练各小组负责人向演练指挥长(xxx校长)报告演练准备工作完毕。指挥长宣布:xxx中学新冠肺炎疫情防控应急演练现在开始。

1、演练项目一:学校大门口测温:(值班领导xx扮演、教师xxx扮演、保安人员门卫扮演、a学生xxx扮演、b学生xxx扮演cxxx扮演、d学生xxx扮演、e学生xxx扮演、f学生xx扮演、后勤保障组消杀操作xx扮演、校医xxx扮演、家长xxx扮演、防控组长xxx扮演) 学校大门口设a 、b两个入校通道,每天由值班领导、教师、保安人员组成的护卫队,负责维持学校门口的秩序,提醒师生进校时保持安全距离,检查师生佩戴口罩、携带个人晨午检表及体温情况。演练假设出现以下5种情况:

(1)a学生未戴口罩,带有个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放应急口罩并要求其佩戴好,该生正常进班。

(2)b学生佩戴口罩,未带个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放个人晨午检表,并要求其填写完整,该生正常进班。

(3)c学生未戴口罩,又未带个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放应急口罩及个人晨午检表,要求其佩戴好口罩并填写完整个人晨午检表后,该生正常进班。

(4)e学生从b通道进校,一切正常,直接进班。

(5)d学生佩戴口罩,带有个人晨午检表,当通过体温检测仪发现该生体温异常,值守老师立即拦下该生,并用额温枪测量该生体温,用体温枪测手前臂或颈脖处,超过37.2℃,值守领导立即将该生带至临时隔离区,并暂时关闭a入校通道。启用b入校通道。值守领导通知后勤保障组立即对a入校通道进行消毒。校医在临时隔区对d学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量,确认该生体温超过37.2℃。校医立即将情况报告值守领导。值守领导立即联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊,并做好记录。

(6)f学生佩戴口罩,带有个人晨午检表,当通过体温检测仪发现该生体温异常,值守老师立即拦下该生,并用额温枪测量该生体温,用体温枪测手前臂或颈脖处,超过37.2℃, 值守领导将该生带至临时隔离区,并暂时关闭b入校通道。值守领导通知后勤保障组立即对b入校通道进行消毒。校医在临时隔离区对f学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量,确认该生体温超过37.2℃。校医立即将情况报告值守领导。值守领导立即联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊,并做好记录。

(7)发热学生家长到校将学生接走后,后勤保障组马上对临时隔离区和校门口进行消毒。

(8)学校疫情防控组长如接到发热学生家长的确诊报告后,应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目一演练结束。

2、演练项目二:教室内,第一节课上课前:(班主任xx扮演,班级学生其他没有项目二的参演人员扮演,上课老师吴芳灵扮演、a同学xx扮演、年级值日领导xx扮演、心理老师xxx扮演、年级组长xx扮演、家长xx扮演、后勤保障组消杀人员xx扮演、疫情防控组长xx扮演、校医xxxx扮演)(1)班主任提前到教室,组织学生填写班级学生晨午检统计表。

(2)预备铃响后,上课老师进入教室,用洗手液洗手,做好上课准备。

(3)上课老师开始上课后,发现a同学出现干咳、胸闷症状,老师立即停止上课,将该生带到教室门口通知当日的年级值日领导,由值日领导用额温枪测量体温,发现该生体温超过37.2℃,老师立即通知校医、班主任、心理老师和年级组长。

(4)校医立即将a同学带到隔离区,校医在隔离区对a同学间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。

(5)班主任及时赶到教室,稳定班级秩序。并对班级其他同学进行健康询问,视情况测量其他同学体温,并做好记录。同时心理老师对教室内的学生进行心理安抚。

(6)当校医确认该生体温超过37.2℃,立即报告年级组长,年级组长告知班主任,班主任马上通知家长到学校把学生带到发热门诊就诊。

(7)班主任、上课老师及心理老师立即组织学生有序转移到备用教室。

(8)同时年级组长通知后勤保障组立即对教室进行消毒。

(9)a学生被家长接走后,后勤保障组马上到隔离区进行消毒。

(10)学校疫情防控组长如接到发热学生家长的确诊报告后,应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目二演练结束。

3、演练场景三:学生宿舍内 宿舍同学发现同舍a同学出现乏力、胸闷症状,立即向宿舍值班人员报告。(宿舍值班人员宿管员扮演、值守领导 xx扮演、a学生xxx扮演、宿舍其他同学其他没有场景三的参演人员扮演、校医xx扮演、家长xx扮演、学校后勤保障组消杀人员xxx扮演、疫情防控组长xxx扮演) (1)宿舍值班人员立即将情况告知校医和值守领导xxx扮演,校医立即将a同学带到隔离区。

(2)校医在隔离区对a学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。

(3)值守领导立即进入宿舍,稳定宿舍秩序并对宿舍其他同学进行健康询问,视情况测量其他同学体温,并做好记录。同时做好宿舍其他学生的心理安抚,做好宿舍的通风工作。

(4)校医确认该生体温超过37.2℃,立即报告宿舍值班人员。

(5)宿舍值班人员得到校医的报告后,通知家长到学校把a学生带到发热门诊就诊。学校后勤保障组立即对隔离区进行消毒。在所有学生离开宿舍后将对宿舍进行全面消毒。

(6)学校疫情防控组长如接到该生的确诊报告,应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目三演练结束。

4.演练场景四:学生下课到午托餐厅排队领餐,按照单人单坐就餐时值班老师发现a学生精神不佳,并偶有干咳、胸闷等症状。(就餐学生由没有场景四的参演人员扮演、发放配餐由配餐公司人员扮演、午托值日老师 xx扮演、值班领导庞春华扮演、a同学余双扮演、家长xx扮演、校医xx扮演、学校后勤保障组消杀人员xxx扮演、疫情防控组长黎佳安扮演) (1)午托值日老师立即将情况告知校医和值班领导,值日老师立即将a同学带到隔离区。

(2)校医在隔离区对a学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。

(3)值班领导立即进入餐厅,稳定餐厅秩序。同时做好餐厅其他学生的心理安抚,做好餐厅的通风工作。

(4)校医确认该生体温超过37.2℃,立即报告午托值班领导。

(5)午托值班领导通知午托值日老师引导所有学生离开餐厅。

(6)午托值班领导得到校医的报告后,通知家长到学校把a学生带到发热门诊就诊。学校后勤保障组立即对隔离区进行消毒。所有学生离开餐厅后将对餐厅进行全面消毒。

(7)学校疫情防控组长如接到该生的确诊报告,应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目四演练结束。

5、疫情应急演练指挥长对本次疫情应急演练进行总结并宣布疫情应急演练结束。

xxx指挥长总结:尊敬的各位领导、老师们:为贯彻落实柳北区新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组的工作部署,抓细抓实学校新冠肺炎疫情防控的各项工作,切实提高学校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,我校按照柳北区教育局的指示,根据“检验预案、锻炼队伍、规范程序、联防联控”的工作要求,编制了本次应急演练方案、演练脚本和演练流程图,在演练中严格执行“十严格”、“五个一律”、“五个早”等疫情防控规定动作,筑牢了校园疫情防控基础,规范了应急处置流程,提高了应对疫情突发事件报告处置、人员隔离、场地消杀等方面的工作能力,圆满地完成了 xxx区教育局交给我们的演练任务。演练结束后,我们还将认真查找疫情防控和突发事件处置工作中存在的薄弱环节,及时补充、完善我校的应急预案和演练方案,实现突发事件快速有效处置,切实保障学校师生的身体健康和生命安全。最后我宣布:xxx中学新冠肺炎疫情防控应急演练到此结束。

2022新冠疫情知识竞赛心得体会实用七

为规范开展新冠肺炎疫情相关心理疏导工作,积极预防、减缓和尽量控制疫情的负面心理社会影响,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国精神卫生法》、安徽省《关于转发新冠肺炎疫情心理疏导工作方案的通知》(皖疫控办〔2020〕237号)等法律法规和政策文件,淮北市教育局结合我市教育系统实际,制定本方案。

将心理疏导干预纳入疫情防控整体部署,以减轻疫情所致的心理伤害、促进教育系统稳定为前提,根据疫情防控工作的推进情况,及时调整心理疏导干预工作重点。心理疏导坚持隶属管理为主,根据疫情防控需要,采取线上线下相结合的方式,充分发挥传统媒体和新媒体作用,开展心理疏导工作。

心理疏导干预工作由市教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一领导,各县区教育局和学校负责辖区心理疏导干预工作,设立应对疫情心理疏导工作室,并提供必要的组织和物资保障。工作室全面负责我市教育系统新冠肺炎疫情心理疏导工作。

了解受疫情影响的广大师生的心理健康状况,根据所掌握的信息,及时识别高危人群,避免极端事件如自杀、冲动等行为的发生。发现可能出现的群体心理危机苗头,及时上报告并提供建议的解决方案。打造线上线下立体心防网格,利用“钉钉”“微信”“qq”线上通讯作用,制作科普视频和宣传资料,充分发挥传统媒体和新媒体作用,开展心理疏导工作。

(一)分级处置

新冠肺炎疫情影响师生分为四级。心理疏导干预重点应当从第一级师生开始,逐步扩展。一般性宣传教育要覆盖到四级师生。评估目标师生的心理健康状况,及时识别区分高危师生、普通师生;对高危师生开展心理危机干预,对普通师生开展心理健康教育。

第一级师生:新冠肺炎确诊患者(住院治疗的重症及以上患者)、学校疫情防控人员等。

第二级师生:居家隔离医学观察人员(确诊病例密切接触者、疑似病例接触者、自我居家隔离人员),到医院就诊的发热患者。

第三级师生:与第一级、第二级人群有关的人,如家属、同事、

第四级师生:受疫情防控措施影响的疫区广大师生。

(二)分类疏导

一是针对确诊师生和疑似师生。可能出现心态:麻木、否认、愤怒、恐惧、焦虑、失望、失眠或攻击等。心理疏导措施:解释隔离治疗的重要性和必要性,鼓励患者树立积极恢复的信心。强调隔离手段不仅是为了更好地观察治疗,同时是保护亲人和社会安全的方式。帮助患者沟通外界的亲人,转达信息;积极鼓励患者配合治疗。工作原则:支持、安慰为主。注意情感交流,增强治疗信心。

二是针对居家隔离师生、集中隔离师生、集中安置师生。可能出现心态:侥幸心理、躲避治疗、怕被歧视,或焦躁、过度救治等。心理疏导措施:政策宣教、密切观察、及早求治;为人为已采用必要的保护措施;按照规定报告个人情况;使用减压行为、减少应激。工作原则:及时宣教、正确防护、服从大局、减少压力。

三是针对广大普通师生。可能出现心态:恐慌、不敢出门、盲目消毒、失望、易怒、攻击行为和过于乐观、放弃等。心理疏导措施:正面提供疫情信息,做好进一步服务;不歧视患病、疑病师生;提倡健康的生活习惯;自我识别症状。工作原则:健康宣教,指导积极应对,消除恐惧,科学防范。

作息发布由市教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一部署,各心理疏导工作室成员不得擅自向社会发布任何信息。

(一)各县区教育局和学校要高度重视新冠肺炎疫情心理疏导和心理健康教育工作,抓紧部署各项工作措施,快速将心理疏导工作融入疫情防控总体工作中去。

(二)各县区教育局和学校要依托现有的心理辅导室,落实各项工作措施,为实施心理疏导教师提供专业培训,做好重点师生群体心理疏导和心理健康教育工作。

(三)各县区教育局和学校要加大宣传力度,充分发挥线上线下媒体作用,做好科普宣传,广泛开展心理健康教育,营造积极向上的社会心态和战胜疫情的必胜信心。

(四)各县区教育局和学校要求心理疏导教师要有仁爱之心、责任之心、谨慎之心,要学会换位思考,增强工作的专业性、指导性和有效性。

2022新冠疫情知识竞赛心得体会实用八

为有效应对秋冬季可能出现的疫情防控风险,全力做好养老服务领域常态化及秋冬季疫情防控工作,近日,北京市民政局、北京市财政局联合印发了《北京市秋冬季养老服务机构新冠肺炎疫情防控工作方案》(以下简称《防控方案》)。

秋冬季疫情防控

做到“5个坚持”

根据全市养老服务机构疫情防控工作经验和实践,结合养老服务机构和群众反映的突出问题,《防控方案》设定了“5个坚持”的总体思路,主要有3个显著变化,即坚持分级管控、人物并防、有必要入院的防护从严。

01

坚持“分类管理、分级管控”原则

以往疫情防控政策,不管是疫情高风险区域,还是平谷等低风险地区,全部按照市里防控方案提高或降低防控等级。

这次,《防控方案》提出分级管理原则,分别针对不同地区的风险等级使用不同的防控策略。一旦发生疫情,各区民政局只要根据市政府对高、中、低风险地区认定公告,以街道(乡镇)为单位实施分级防控措施。

总的原则是——

高风险地区的养老服务机构严格实施封闭式管理,原则上按照《北京市养老机构新冠肺炎疫情防控工作导引(第二版)》(京民养老疫控第8号)执行。

中风险地区的养老服务机构原则上按照《关于调整优化养老服务机构常态化疫情防控措施的通知》(京民养老发〔2020〕52号)执行。

低风险地区按照《防控方案》(京民养老发〔2020〕136号)执行。

02

坚持“群防群控、联防联控”机制

这次北京养老服务机构疫情防控之所以取得“零感染”,得益于各级党委政府的高度重视,将机构疫情防控纳入联防联控机制,动员各方力量共同给予支持保障。

秋冬季养老服务机构疫情防控工作仍要纳入各级党委政府疫情防控总体布局及联防联控机制。

03

坚持“外防输入、内防反弹”策略

无症状感染者是疫情防控的主要风险点,各区及养老机构要牢固树立底线思维、风险意识,统筹谋划推进秋冬季疫情防控工作,做实做细。

04

坚持“人物并防、收放平衡”方针

《防控方案》特别提出,坚持“人物并防”方针,重点围绕新冠肺炎传染源、传播途径、易感人群等方面,落细落实各个防控环节。同时,随疫情风险程度及时切换机构防疫等级,做到收放平衡。

05

坚持“非必要不外出、有必要的入院防护从严”底线

养老机构继续坚持封闭式管理。《防控方案》对封闭管理进行了专门阐述:这种封闭管理状态是有呼吸的封闭应急管理,并不是一级防控状态下的封闭管理。需要把握必要的防疫平衡,不能因没有疫情而放松,也不能因出现疫情就层层加码、过度防护。

低风险地区防控首次提出

密切接触者记录制度

北京目前属于低风险地区,预计未来低风险将成为常态。与之前发布的工作方案相比,《防控方案》规定了低风险地区疫情防控常态化情形下的防控措施。

1

优化健康监测管理,重点关注三个变化

在继续坚持原有进入机构“四手续”的基础上,全市养老机构要把握好三点:

一是四类重点人群不能进入机构,包括:15天内接触入境回国人员;有发热、咳嗽、流涕、腹泻等可疑症状;15天内参加过聚会或未进行自我防护情况下去过超市等人员密集场所;北京健康宝认证为“异常”状态的。

二是对拟进入机构人员、机构内老年人及员工要详细查验应用程序“北京健康宝”的“本人信息扫码登记”状况,关注14天旅行史;重点关注是否有呼吸道传染疾病的症状,如嗓子干痒、咳嗽、流鼻涕、打喷嚏等。

对出现呼吸道症状的老年人,加强健康监测,尽可能安排单间居住并佩戴口罩。需要特别说明的是,健康监测并不是隔离观察。健康监测是指单间居住、单人就餐、不与其他老人密切接触,确需与其他老人密切接触的,要佩戴口罩并保持1米以上安全距离。

对出现呼吸道症状的员工,应先行离开工作岗位,不与其他老人密切接触;对出现发热症状的员工,应第一时间立即向所在养老机构报告,同时要及时到发热门诊进行诊断治疗。

有呼吸道等可疑症状的人员(返院人员、探视家属、维护保障等人员)不得进入机构。

三是继续严格坚持进院人员佩戴口罩制度。探视人员、通勤员工和评估人员、调查人员进入机构老年人生活区时,应全程穿戴医用外科口罩、鞋套和医用手套。

特别说明

《防控方案》在优化健康监测管理中,重点关注了三个变化:

︎一是要查验应用程序“北京健康宝”的“本人信息扫码登记”状况,关注14天旅行史;

︎二是关注是否有呼吸道传染疾病的症状;

︎三是对出现发热症状的员工,应第一时间立即向所在养老机构报告。

2

规范员工通勤,对员工进行错时管理

通勤员工要做好个人防护,坚持做到正确佩戴口罩,随时做好手消毒,保持安全距离。在为服务对象提供服务时,必须佩戴医用外科口罩,严格遵守“四个洁手时刻”:接触服务对象前、执行服务过程中、接触服务对象生活废弃物后、清理环境卫生后。

通勤员工与常驻机构员工在室内共同工作时,应佩戴口罩,用餐和休息时应分开错时。这也是通勤员工管理的一个新变化。

对新入职员工及京外返岗员工,经核酸检测无异常后可直接上岗,其中京外返岗员工不含北三县等环京地区通勤员工。

暂不接收来自中高风险区域的人员入院。凡身体有可疑症状的员工不得带病上岗。

3

调整在院老年人的“2个出入管理”程序

对有事确需外出(不含临时就医)且当天能够返回机构的老年人,经向机构负责人履行报批程序、说明去处及事由,机构可不安排工作人员陪同。因事临时外出的老年人外出期间做好防护,不得前往人员密集场所,不得离京,返院后可不再安排隔离观察,但应加强健康监测。

临时外出就医老人(含急诊、透析、化疗人员)返院后(当天去当天回的),应做好佩戴口罩等防护措施,自返院次日起7天内,在院内单间居住、单人就餐,且不与其他老人密切接触。如确需与院内其他老人接触的,应佩戴口罩,且保持1米以上的安全距离。对于留观、住院就医老年人返院,除健康监测7天外,应当进行核酸检测且检测结果为阴性。

外出就医老年人返院采取“单间居住、健康监测”的管理,并不是隔离医学观察,两者要求有很大不同。隔离医学观察是对高风险人员与外界隔离,在疾控部门的监督下采取严格的监测、消毒措施。养老机构临时外出就医老年人返院后,是需要单间居住、单人就餐,如确需与其他老人接触的,应佩戴口罩并保持1米以上的安全距离。

回家返院老年人、新入院老年人进入养老机构,应在入院前进行核酸检测且检测结果为阴性,并在院内单间居住、健康监测满14天无异常后,恢复院内正常生活。

对未备案集中租住老年人场所的疫情防控措施要结合自身实际情况处理,不能搞“一刀切”式的封闭管理,集中租住老人场所中基本是单间居住。临时外出老人返回后按照相应规定做到单间居住、健康监测等措施。

特别说明

随着疫情防控实践经验的积累,《防控方案》结合疫情防控中老人集中反映的诉求,优化了临时外出老人管理程序,针对有事确需外出和临时就医的老人返院程序进行了调整。

︎对有事确需外出(不含临时就医)且当天能够返回机构的老年人,返院后可不再安排隔离观察,但应加强健康监测。

︎临时外出就医老人(含急诊、透析、化疗人员)当天返院后,自返院次日起7天内,在院内单间居住、单人就餐,且不与其他老人密切接触。

4

实施人物同检,强调进入机构内物品表面消毒

凡进入养老服务机构的食材、快递、包裹等物体表面,尤其是进口冷链食品,严格按照市疾控中心规定做好消毒。货物外包装消毒后,在机构门口静置30分钟后方可送入。

对接触并处置食材、快递等物品的工作人员加强自我防护和消毒管理。坚持并加强厨房、操作间、储藏室、公共卫生间、空调滤网等重要场所的定期消杀工作。

5

首次提出建立密切接触者记录制度

实行分区管理,针对机构内不同功能,可以划分为后勤保障区、接待区、老年人照护区等,每个区域是相对独立的空间。根据功能不同,采取不同的防控措施和力度,重点加强老年人生活区的管理。

建立密切接触者记录制度,建立机构内老年人及员工每日密切接触者台账,做到每名人员每日密切接触人员可追踪、可倒查。密切接触者即在未采取有效防护与其他人有1米内近距离接触的人员。

6

规范老年人院内活动方式,强调对老人实施分区管理

针对机构内不同功能,实行分区管理,划分后勤保障区、行政接待区、老年人照护区等,重点加强老年人生活区的管理。每个区域都是相对独立的空间,有条件的机构可以每个楼层作为单独区域,最大限度降低不同区域人员交叉感染接触。

老年人在照护区内活动不受限制,也不必佩戴口罩;未实施分区管理的,老年人应科学佩戴口罩,可在保持一米以上社交距离的情况下开展娱乐活动。有序恢复机构内老年人堂食。

7

探索“非接触式”家属探视方式

养老机构探视人数、探视次数由养老机构根据设施条件、服务保障能力自行确定。对于进入生活区探望重度失能老年人的探视人员,应在进入老年人生活区前进行严格手消毒、更换并正确佩戴医用外科口罩、鞋底消毒、穿鞋套等。对重大节假日期间的探视,根据养老机构自身条件,控制好探视次数及规模。

为减少探视引发的风险,《防控方案》提出探索非接触式家属探视方式,引导养老机构通过构建更接近实景的视频互动方式,增加老年人与家属的日常互动;也可选择指定专区探视方式,引导探视人员隔着玻璃等物理介质进行探视,有条件的可为他们配备对讲音响设备,减少不必要的直接接触。具体操作方式,由机构根据自身情况探索实践。

8

有序开展居家养老服务工作

继续严格执行驿站上门服务人员健康监测制度,有发热、咳嗽等可疑症状的不得上岗。对驿站上门提供入户服务的,参照进入养老机构的程序,在出示北京健康码(绿码)、佩戴医用外科口罩、手套(或同时落实手消毒)、鞋套的前提下,经老年人本人或代理人同意后进入老年人家中提供服务。

对提供堂食服务的驿站,严格执行分时段、分散就座,在不佩戴口罩无防护情况下不能互相交流。

在做好各类疫情防控措施的情况下,可采取规划开放区域、控制人员密度等方式开展服务,尽量避免开展集体舞蹈、授课讲座、棋牌麻将等人群聚集、密切接触类活动。

养老机构要做好

六大服务保障

01

做好工作人员流感等疫苗接种工作

流感疫苗接种不论是机构内老年人还是工作人员均采取自愿原则。按照现行政策,卫生健康部门免费为60周岁以上老年人接种流感疫苗。各区民政局主动与卫生健康部门对接后,确定流感疫苗接种具体时间及安排,力争在11月底完成此项工作。机构内工作人员接种流感疫苗的,费用自付。

02

定期开展抽样核酸检测工作

每月对养老服务机构中通勤人员、后勤厨房工作人员、临时外出就医老年人等其他高风险人群进行抽样核酸检测。根据疫情风险变化情况,可对处于中高风险区域的养老服务机构老年人、工作人员进行全员核酸检测。

03

开展疫情防控培训

各区民政局应将新冠肺炎防控知识能力培训及相关要求纳入养老服务机构负责人培训、养老护理员职业技能培训的重要课程,对机构人员进行系统性培训,推动良好的防护习惯养成,全面提升机构防范意识和防控能力。

04

加强物资储备

各区应督促指导养老服务机构提前做好防疫物资储备工作,按照工作人员数量及机构内床位数,以2个月为基准进行配置。

05

开展应急演练工作

各区民政局要协调卫健部门,立足于疫情已经入院的情况下,在专业机构的指导下,组织属地养老机构落实应急演练工作,尤其是集中隔离医学观察场所如何规范操作,及时查找存在的问题和不足,完善自身防控措施。应急演练过程要留存影像资料。

06

加强养老护理人员储备

养老服务机构应储备一批应急照护养老护理员,尤其是针对重大节假日期间可能出现的人员请休假等人员流动情况,要提前做好一线护理员统筹管理及登记,随时做好应对疫情感染的准备。

此外,为做好养老机构常态化疫情防控工作,北京市还制定了相关《操作指南》,指南内的相关标准也会在实践中不断修订完善,以便更好适应疫情常态化防控工作需要。

来源:北京社会建设和民政

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2022新冠疫情知识竞赛心得体会实用九

按照省、市分阶段做好各类人群新冠病毒疫苗接种工作相关要求,xx县积极准备,稳妥推进,现将工作开展情况汇报如下

县疫情防控工作领导小组印发了《xx县新冠病毒疫苗接种实施方案》,成立由县长任组长,县委副书记、主管副县长任副组长的领导小组,制定了分片包干责任制和摸底、接种完成情况排名通报制度。县四大班子每个领导分包几个乡镇、部门,各县直部门负责本单位、本行业和分包的居民小区,乡镇、办事处负责本单位、本辖区,县直各部门及乡镇、办事处的党政一把手为新冠疫苗接种的第一责任人。召开了县直各部门及乡镇、办事处的党政一把手参加的全县新冠疫苗接种动员部署会,要求各乡镇、办事处、各部门积极开展18岁以上人员摸底、新冠疫苗接种的宣传动员、组织协调及信息登记等工作。县疫情防控办专门成立了新冠疫苗接种信息组,每天收集各部门、各乡镇的摸底及疫苗接种进度并每天排名通报。

几轮的疫苗接种真正做到了“人等苗”各接种点均出现了疫苗未到受种人员已有序排队等候,疫苗用完受种者还有的状况。各接种点均有分管单位主要负责人、信息登记员、秩序维持人员现场管理。

新冠病毒疫苗附条件上市后我县财政共拨付县疾控中心疫苗采购及接种经费xx万元,县疾控中心采购新冠疫苗xx支。2021年3月为了确保分阶段做好全县各类人群新冠病毒疫苗接种工作顺利开展,结合我县实际情况,设置x个常规接种门诊、x个临时接种点、x个流动接种点,县财政拨付资金xx万元为临时和流动接种点配备电脑x台(含x台笔记本电脑)、打印机x台、身份证读卡器x台、扫码枪x个、小冰箱x台、紫外线消毒灯x个。为提高救治保障能力,县财政又拨付资金xx万元,用于配备全县x辆救护车。

为保障全县新冠疫苗接种工作的顺利开展,xx县卫生健康局、xx县疾控中心分x次共组织新冠疫苗接种人员、医疗救治保障人员、咨询登记人员等x人进行了新冠疫苗相关知识、疫苗管理、接种安全、异常反应急救等知识培训。

新冠疫苗接种工作以来,xx县多举措广泛开展宣传动员,正向引导舆情,有序引导群众正确认识疫苗接种在防控新冠肺炎疫情中的重要作用,切实提高广大群众的接种意识,营造了良好的舆论氛围,有力推动了新冠疫苗接种工作正平稳有序开展。

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