最新双减政策个人心得体会范本(汇总10篇)

在这段时间里，我发现了一些有趣的事情。在写心得体会时，我们要注意结合具体的实例和案例，能够更好地阐述我们的思考和观点。以下是我整理的一些心得体会，仅供参考。

双减政策个人心得体会范本篇一

1、针对课外机构的“三限”、“三严”

“三限”：限制机构数量、限制培训时间、限制收费价格。织梦好，好织梦。

“三严”：严格内容行为、严格随意资本化、严控广告宣传。

2、针对校内教育的“三管”、“三提”

“三管”：管好教育教学秩序、管好考试评价、管住教师违规补课。

“三提”：提高教育质量、提高作业管理水平、提高课后服务水平。

双减政策个人心得体会范本篇二

20__年，全国人大常委会设定每年12月13日为“南京大屠杀死难者国家公祭日”，中国首次以国家名义悼念大屠杀死难者。

在第五个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际，81年前古城南京发生的那场惨绝人寰的惨案，仍是让人不忍卒读。和平来之不易，国耻勿忘，历史必须铭记!南京大屠杀带来的伤痛从未被时间抹去，人们对国家公祭日这个纪念日的认识也越来越深刻。

国家公祭日的设立，是缅怀过去、扶慰民心、顺应民意的措施。同时国家公祭日的设立，也是中国与世界更好地在沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样，南京大屠杀死难者国家公祭日，是中国的，也是全世界的。历史告诉我们，国家富强、民族复兴是多么重要。国耻难忘，落后就要挨打，只有国家强大、民族振兴，才是对侵略者最好的回击。忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。悲痛会随时间久远而湮没，但历史的启示不会。

国家公祭日的设立，是铭记历史、唤醒记忆、开创未来的举措。促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。如果说南京大屠杀是近代悲剧的极致，那么当历史翻开这一页，我们最终看到黑暗的离去和光明的到来。筑梦中国，是每一个中华儿女的历史使命。我们当坚持国家至上、民族至上、人民至上，以实现国家富强、民族复兴、人民幸福为己任，把爱国奉献的热情转化为创造创新的不竭动力。

国家公祭日的设立，是国家精神、民族精神、爱国精神的传承。国行公祭，拉近了远去的硝烟，重温了民族的苦难;国行公祭，不为宣扬复仇与怨恨，是为唤起对和平的向往与坚守，许下复兴的心愿：吾辈当自强。国家公祭日，中国人民将聚集在一起，以沉重的心情缅怀逝者，但人们知道，这不是在宣泄情绪，不是在倡导民族复仇，而是提醒每一个人，避免历史悲剧的重演。国家公祭日的设立，也让中国人民更深切地体会到国家存在的目的和价值，体会到国家统一强大的重要，让民族精神提升，让中国人民更加爱国。

“卅万冤魂招不去，百年凄雨惕重来”。一年一度的国家公祭，恰如振聋发聩的警钟，提醒人们：历史记忆需要时常擦拭，人类道义需要不断砥砺，民族精神需要时常检阅。每一个中国人都应该永远铭记，铭记南京的疼痛、南京的眼泪;每一个中国青年要不断前行、振兴祖国的动力。

双减政策个人心得体会范本篇三

“双减”工作是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度和政治高度作出的重要决策部署，是构建教育良好生态、促进学生全面发展，健康成长的国之大计。作为一线教师，更是站在了“双减”工作的主阵地上，更要认真学习领会并贯彻到学习工作中去。

在我看来，“双减”不是让学生远离学习，虚度光阴，轻视教育，更不是在教育质量上做减法，不是在教育责任上撂挑子。而是对我们教育工作者提出了更高的要求：我们要提高课堂教学效率，我们要认真备课，引导学生敢于质疑，提出问题，发现问题，鼓励学生自主探究问题，解决问题;要健全作业模式和形式，减轻学生过重的作业负担;同时转变教育评价方式等。

我认为具体的做法有：

一、学习课程标准，对课程标准有新的认识，更新教学理念，明白减负并不是单纯的削减作业数量，关键是如何在“减负”的同时提高质效。

二、增强集体备课，仔细钻研教材，使各单元的教学目标更加明确，依据单元目标制定合理地课时教学目标，并依据各班的实际情况，修改教案，有针对性地对语文知识和能力进行训练。

三、依据学生年龄特征，创设情境，培育学习兴趣，以“学生发展为本”，精讲简练，给学生多一点时间和空间，让学生自主地、富有个性地发展，让每一个学生在课堂中都有所收获，从而提高40分钟的教学质量，打造高效课堂。

四、精心设计课堂练习，围绕听说读写相结合进行。有目标，避开随意性。在讲解课文中完成。如：每篇课文中的生字，对容易写错的，在检查预习时重点强调，采用集体书空或抄写或形近字等方式牢固掌握。课文中的关键词语，运用各种办法或近、反义词，或联络上下文理解。找出本篇课文中想像说话的训练点，进行说话练习。课后及时写下。有了课堂上说的基础，回家完成写的任务就轻而易举。对文中的重点段落指导朗读，熟读成诵。减轻了学生业余负担。

五、课外作业，细心筛选，仔细编排，如在教学中总结出经典基础性作业和练习，作为常规试题仔细练习。让学生作业负担小，又得到最大的训练，做到及时高效。每周针对单元目标出好周周练，进行一些操练。

六、设计分层作业：对各班级不同学生的特点，设计一些必做题和选做题，学生可以依据自己的喜好和能力选做作业。同时还注意作业的趣味性和实践性，让中差生把完成老师的作业当作一件乐事。避免作业中的重复现象，尽量设计精而简的作业，作业的布置要照顾到各个层次的学生，让每个学生都能体验到成功的喜悦，逐渐树立起学习的信心。

总之，练习只是手段，让学生在课后获得巩固才是最终的目的，为了达到这个目的，作为教师要精细设计每一个课堂作业，做到少而精，让学生在乐中获得学习，获得巩固，增强练习的有效性。

双减政策个人心得体会范本篇四

近年来，中国政府提出了“双减双提”政策，旨在减轻企业负担，提升市场活力和创新能力。作为一名普通的大学生，我对这个政策进行了深入研究，并得出了一些个人心得和体会。

首先，我深深感受到了“双减双提”政策对于创业创新的重要作用。在过去，很多有潜力的企业由于高额的税收和繁重的审批程序而难以生存下去。而现在通过减轻税收负担和精简审批流程，政府为创业者提供了更好的环境和机会。我有幸见证了许多年轻人通过创业实现了自己的梦想。他们不再担心税务问题，可以更加专注于产品研发和市场拓展，为社会创造出更多的价值。这让我深刻认识到，只有创新创业才能推动社会的进步和发展。

其次，我发现“双减双提”政策在改善企业环境方面起到了积极的作用。政府通过减少税收和取消一些不必要的规章制度，大大降低了企业的运营成本和时间成本。企业可以将更多的资源和精力投入到核心业务上，提高效率和竞争力。另外，政府还加大了对于知识产权保护的力度，鼓励企业进行技术创新并保护其成果。这为企业创造了一个公正、公平和竞争的市场环境，激发了企业的创造力和潜力。

第三，我认为“双减双提”政策对于打破行业垄断、促进市场竞争起到了关键性的作用。在过去，由于一些企业的垄断地位和不公平的竞争环境，许多中小型企业无法获得发展机会。而现在政府通过减轻税收负担和优化市场环境，为中小企业打开了机会之门。这使得市场更加公正，企业之间的竞争更加激烈，消费者得到了更多的选择。我身边有许多朋友都是通过创业来参与市场竞争，获得了成功。这让我更加坚定了我自己创业的想法。

第四，我觉得“双减双提”政策在推动经济发展和就业创造方面发挥了积极的作用。政府倡导创新创业，为大学生提供了更多的就业机会。许多大学生不再满足于传统的就业观念，而是选择创业，追求更自由和有潜力的发展空间。这既推动了经济的发展，也为更多的人提供了就业机会，减轻了社会的就业压力。我相信，随着“双减双提”政策的不断推进，中国的经济将迎来更加健康和可持续的发展。

最后，我认为“双减双提”政策对于培养和吸引人才具有重要意义。政府通过减少税收和提供一流的创新环境，吸引了大量的创新创业人才。这些人才不仅能够为企业提供创新的动力，也能够推动整个社会的进步。此外，政府还加大了对于高技能人才的培训和引进力度，努力解决人才短缺问题。这让我感到，只有培养和吸引人才，才能使中国的经济发展更具长远的竞争力。

综上所述，我对“双减双提”政策有着深刻的认识和体会。我相信，通过政府的努力和创业者的付出，中国的创新创业环境将越来越好。我也希望能够在未来的日子里，充分利用这个政策，为社会的发展贡献自己的一份力量。

双减政策个人心得体会范本篇五

上级减负意见的出台，要求学科作业，校外辅导减少的情况下鼓励学生积极参加课外活动，体育锻炼，特别是利用延时让孩子多参加体育活动。这让学校体育又放在了更重要的位置，这也就要求我们应该加强学校体育工作，更加重视学校体育活动。

在意见的指导下，体育组经过深入的研讨，做出了体育课程一体化的改革措施与办法。帮助学生在乐于参与体育，在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。做到教育部提出的教会、勤练、常赛要求。

教会勤练常赛与课程一体化正所谓完美结合，教师利用体育课实现教会，利用活动课实现常赛，通过组织体育比赛实现常赛。

自线上教学以来，体育组就已经开始进行了改革与实施，2—6年级的体育课，每周三节的情况下，每天一次活动课。教师利用三节体育课，进行基本技能与足篮球转向技能的教学，保证学生学会，不管是线上教学期间还是现在，每天一小时的阳光活动课时间一直都有，学生利用活动课的时间，将课堂上所学的知识与技能继续巩固与拓展练习，让学生活动课有事做，有提高。

（一）本学期准备开展丰富的体育竞赛。

大力开展丰富的体育竞赛活动，提高学校体育氛围，做到让学生常赛。本学期计划组织的体育比赛有，校园足球班级联赛，校园篮球班级联赛，跳绳比赛，长跑比赛。

（二）本学期的重点还有做好体质健康工作。

体质健康测试工作，每年9月份都会有，今年特殊原因。

会有所推迟，但是也会即将到来，在此我们做了充分考虑与准备，如在原有的工作经验之上，继续优化体质健康工作方案。1。加强宣称，让学生家长早知道，早重视。现已通知到各班学生。2。早开展，开学初体育组通过教研会已经正式把体质测试工作确定为了近期的重点工作。3。组织好测试。4。按时按点做好数据上传工作。5。做好数据分析等反馈工作。

体质健康测试工作是一项全校性的重要工作，关系到学校的考核、荣誉等重要问题，所以在此也希望各位老师能够在此期间帮忙、协助大家一块把这项工作做好、做实，让各级部门与学生和家长都能满意。

双减政策个人心得体会范本篇六

双减政策是近年来我国推出的重要政策之一，主要包括减税和减负两大方面。这一政策的推出，旨在促进企业发展，优化经济结构，增强市场活力，同时也是改善民生的一项重要措施。这一政策的实施为企业发展和个人生活带来了积极的变化，下面我将从自身感受出发，分享我对双减政策的个人心得体会。

第二段：减税对企业的影响。

减税是双减政策的一大亮点，对企业发展带来了积极的影响。税收负担减轻，使得企业有更多的资金用于技术创新和产品研发，提高了企业的竞争优势。此外，减税措施也激励了企业扩大投资和增加就业人数，推动了经济的增长。作为一名创业者，我深刻体会到了减税政策所带来的好处。在减税政策的支持下，我们企业扩大了生产规模，创造了更多的就业岗位，同时也更加积极地投入技术创新和产品优化，提高了产品质量和客户满意度。

第三段：减负对企业的影响。

除了减税政策，减负政策也带来了极大的利好。政府对企业开展“放管服”改革，大幅度简化了企业的审批流程，降低了运营成本，了解了企业创新活力。企业在服务质量、产品研发等方面享受了更多的政策支持，让企业有更多的空间去降低生产成本和提升质量。在我们企业内部，减负政策的出台，减少了中间环节，极大地提升了工作效率，并让我们在创新研发阶段拥有了更多的资金和时间投入，推动了企业的发展。

第四段：减税减负对个人的影响。

作为个人，减税减负政策也带来了不少的好处。在税收方面，实行了个税起征点的提高和各种税费的减免，让我们在缴税时能够享受到更多的优惠，从而增加了我们的收入。在减负方面，政府进一步完善社会福利，加大对教育、医疗等社会事业的投入，提高了公共服务的可得性和质量。此外，政府还推出了多项人才引进和留用政策，为我们创造更多的就业机会。从个人而言，减税减负政策的实施，让我们的生活变得更加便捷，同时也为我们的事业发展提供了有力的支持。

第五段：结论。

通过对双减政策的个人心得体会，我深刻认识到了这一政策的重要性和价值。政府在政策实施中，注重了企业和个人的利益，提供了更加优质和高效的服务，让我们能够更好地享受公共服务和福利。在今后的发展中，政府还需要进一步完善政策措施，让这项政策进一步为企业和个人发展服务。我们企业和个人也需要更加积极地借助减税减负政策，加速自身发展，并为社会经济的繁荣发展做出贡献。

双减政策个人心得体会范本篇七

“双减”政策实行，孩子在家的时间充裕了，怎么安排?“双减”政策后，怎样让自己的孩子脱颖而出?“双减”政策后，对家长有什么影响?充分思考之后，我竟心生欢喜，其实，这样的政策让家长的角色回归，家长更像家长了。但同时，也需要家长做一些调整。

一、要有更多的时间来陪伴孩子。

虽说现在有课后延迟服务，但是下班后就要全心全意照顾好孩子了。不像以前有课外班的时候，孩子下课就七八点钟了，有些家长把孩子送进课外班继续忙工作了，或者去见见好友，逛逛商场。现在不仅没有课外班了，家庭作业负担也减轻了，回家后孩子基本没有家庭作业了，空余时间变多了。这段时间怎样学习?做些什么呢?尤其是小学生自律性还不是很强，还不能对自己的生活有一个很好的规划，更需要家长的指导和帮助了。这就要求家长安排好自己的工作和社交，留出充足的时间陪伴孩子成长。

二、学点教育理论。

培养孩子和谐全面发展，不只是关注学习成绩，需要家长不断地学习，更新自己的教育观念。和孩子在一起最重要的是学会如何沟通，形成民主平等的家庭氛围，让孩子既听从家长的教导又有自己的主见。建议家长多读一些教育书籍，像《非暴力沟通》《正面管教》等等，不断提高自己的科学育儿能力。家长要从日常生活中给孩子树立正面的榜样，建立良好的亲子关系，和孩子一起成长。

三、建设学习型的家庭。

家庭是孩子成长最重要的场所，家长也是孩子的老师。家长的生活习惯，待人接物的处事方式都将影响着孩子的成长底色。家长要重视学习型家庭建设，陪孩子一起解锁生活新技能，陪孩子一起阅读，引导孩子参加到家庭建设中来，让孩子感觉到整个家庭积极向上、团结协作的力量。家长要善于学习，不断学习，言传身教，让学习能力在生活中落地生根。

四、跟老师联系更加紧密。

双减政策个人心得体会范本篇八

“双减”政策实行，孩子在家的时间充裕了，怎么安排?“双减”政策后，怎样让自己的孩子脱颖而出?“双减”政策后，对家长有什么影响?充分思考之后，我竟心生欢喜，其实，这样的政策让家长的角色回归，家长更像家长了。但同时，也需要家长做一些调整。

一、要有更多的时间来陪伴孩子。

虽说现在有课后延迟服务，但是下班后就要全心全意照顾好孩子了。不像以前有课外班的时候，孩子下课就七八点钟了，有些家长把孩子送进课外班继续忙工作了，或者去见见好友，逛逛商场。现在不仅没有课外班了，家庭作业负担也减轻了，回家后孩子基本没有家庭作业了，空余时间变多了。这段时间怎样学习?做些什么呢?尤其是小学生自律性还不是很强，还不能对自己的生活有一个很好的规划，更需要家长的指导和帮助了。这就要求家长安排好自己的工作和社交，留出充足的时间陪伴孩子成长。

二、学点教育理论。

培养孩子和谐全面发展，不只是关注学习成绩，需要家长不断地学习，更新自己的教育观念。和孩子在一起最重要的是学会如何沟通，形成民主平等的家庭氛围，让孩子既听从家长的教导又有自己的主见。建议家长多读一些教育书籍，像《非暴力沟通》《正面管教》等等，不断提高自己的科学育儿能力。家长要从日常生活中给孩子树立正面的榜样，建立良好的亲子关系，和孩子一起成长。

三、建设学习型的家庭。

家庭是孩子成长最重要的场所，家长也是孩子的老师。家长的生活习惯，待人接物的处事方式都将影响着孩子的成长底色。家长要重视学习型家庭建设，陪孩子一起解锁生活新技能，陪孩子一起阅读，引导孩子参加到家庭建设中来，让孩子感觉到整个家庭积极向上、团结协作的力量。家长要善于学习，不断学习，言传身教，让学习能力在生活中落地生根。

四、跟老师联系更加紧密。

以往，家长通过看孩子的试卷和辅导作业，可以了解到更多孩子的学习情况反馈，“双减”政策之后，孩子的作业都是在学校完成的，家长了解孩子学习上问题的机会减少了。哪部分的知识点暂时还没有掌握?还需要提高哪方面的能力?只有跟老师密切联系，了解孩子在学校的学习情况，和老师一起制定帮扶方案，才可以在家里做到有的放矢，重点指导。

双减政策个人心得体会范本篇九

随着我国经济的不断发展和社会的进步，人民群众对于政府的治理能力和服务水平有了更高的期望。为此，我国政府提出了双减双提政策，旨在减少企业成本，提高服务效率，改善人民群众的生活质量。在过去一年的实施过程中，我深切感受到了双减双提政策的积极影响，下面将从减税降费、减少行政审批、提高公共服务、提升营商环境以及提高社会保障五个方面，分享我的个人心得体会。

首先，减税降费的实施对于企业发展有着直接的促进作用。政府通过降低企业税负，减少各类行政收费，释放出大量的资金和资源，使企业能够更加专注于核心业务的发展。同时，减税降费还可以增加企业的盈利空间，激发企业的创新和创造力，提高市场竞争力。我就是通过减税降费政策，成功创办了一家小型企业，并且在短短一年内迅速壮大起来。

其次，减少行政审批步骤和时间，简化行政审批程序，对于提高政府的效能和服务水平至关重要。双减双提政策大力推进了“放管服”改革，使得企业和个人办事更加方便快捷。我在创业过程中遇到的一些行政审批手续，通过减少审批环节和简化申报材料，大大缩短了办事时间，为我们的发展提供了有力支持。现在，政府的办事效率明显提高，使得我对政府的治理能力有了更高的认可。

第三，提高公共服务水平，满足人民群众的多样化需求。双减双提政策重视人民群众的利益和需求，通过提升公共服务水平，提供更加高效、便捷和贴心的服务。我在联系医疗卫生方面有了实实在在的感受。政府投入大量资源，建设了一批现代化医院和医疗设施，提升了医疗服务的质量和水平。我家人在生病就医时，能够享受到更加人性化的服务，减少了等待时间，提高了就医效率。这让我更加相信，政府的改善民生的决心和行动，将为人民群众的生活质量带来实实在在的提升。

第四，提升营商环境，吸引和激发企业的发展潜力。双减双提政策在推动营商环境优化上取得了较大的突破。政府积极推进市场化改革和营商环境改善，打破了市场垄断和行政干预，为企业提供了更加公平公正的经营环境。作为一家创业企业，我深切感受到了政府的支持和鼓励。政府提供了一系列的创业扶持政策和资金支持，为我们的发展提供了强有力的支持。同时，市场竞争的活跃和创新的蓬勃发展，也为我们带来了更多发展机会和空间。

最后，提高社会保障水平，保障人民群众的基本权益。双减双提政策关注社会稳定和人民群众的福祉，努力提高社会保障水平，保障人民群众的基本权益。我对社会保障制度的体会最深的就是医疗保险的大力推进。政府将医疗保险纳入社会保障体系，减轻了人民群众的医疗负担。我自己在生病就医时，享受到了医疗保险的便利和优惠，减少了医疗费用的压力。这让我感受到了政府对于人民群众生活质量的真正关切。

总而言之，双减双提政策的实施对于改善经济发展、优化营商环境、提高公共服务水平和保障社会稳定具有积极的影响。我个人通过创业经历，深切感受到了政府的诚心和努力，同时也为我自己的发展提供了更好的机会和条件。相信在政府的全面支持下，我们的国家会持续向着更加繁荣富强的方向发展。

双减政策个人心得体会范本篇十

近年来，我国不断推进“双减双提（减少冗员、压缩非生产性机构；提高干部队伍素质和行政效能）”政策，旨在推动政府机构精简和管理效能提升。作为一名普通公民，我深切感受到这一政策对社会生活的积极影响。下面，我将从个人的角度出发，谈谈自己对双减双提政策的心得体会。

首先，双减政策有效提升了政府工作效能。过去，政府机构分布过于分散，职能重叠、互为干扰，使政府资源分散、工作效率低下。而推进双减政策后，政府机构被精简合并，避免了资源浪费和人力物力分散，提高了政府工作效率。例如，我曾亲身经历过市政府职能的调整，原来需要跑多个部门才能办好的事情，现在只需一次前往市政务服务中心即可办理，大大减少了办事时间和精力成本。

其次，双提政策促进了政府干部队伍素质的提高。通过精简冗员和优化行政结构，政府工作人员的工作压力得到缓解，更有时间去提升自身能力和素质。政府大胆推行选人用人考核制度，注重选拔优秀人才，极大地激发了干部队伍的工作积极性和创造性。同时，政府加强了培训和学习机制，鼓励干部主动学习，不断提高业务能力和管理水平。这种提升干部素质的做法，不仅有利于政府工作的高效运转，更有利于推进全面建设社会主义现代化国家的进程。

另外，双减双提政策也为社会公平正义的实现提供了良好环境。在过去，冗员居多的政府机构不仅造成资源浪费，也容易滋生腐败和权力寻租问题，影响社会公平正义的实现。而经过双减政策的推行，政府工作更加透明，公正、公平的原则更好地体现在社会管理中。政府增加了对公民的服务，提升了公共服务的质量和效率，为社会中弱势群体提供了更多的帮助。这些都有助于社会公平正义的实现，让每个人都能感受到政府的温暖和公平。

在实践中，我也发现了双减双提政策实施过程中存在的一些问题和需要改进的地方。比如，政府机构精简合并的过程中，有些部门的职责被冗余或者忽略，造成工作流程不畅、效率降低。同时，政府干部队伍素质提升的过程中，仍有部分官员打擦边球，只注重表面形式，缺乏实质性的提高。此外，有些地方政府在改革中存在政策落地不到位的问题，导致一些基层单位的工作效能未能得到有效提升。针对这些问题，我们应当进一步完善政策，加强指导和实施力度，确保政策效果最大化。

总的来说，双减双提政策对于社会发展起到了积极的推动作用。政府工作效能的提升、干部队伍素质的提高、社会公平正义的实现等方面，都受益于这一政策。尽管在实践中还存在一些问题和需要改进的地方，但通过不断总结经验、完善政策，我们相信双减双提政策可以不断取得更好的成果，为我国的现代化建设和社会发展作出更大的贡献。