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少先队建队节活动心得体会和方法 少先队建队活动总结(4篇)

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少先队建队节活动心得体会和方法 少先队建队活动总结(4篇)
2023-01-11 17:35:50    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2022少先队建队节活动心得体会和方法一

以全国第五次少代会精神为指导,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设。以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。

二、中队基本情况分析

我班共有学生8人,其有2名同学学习认真,各方面表现比较突出,有6个同学学习方法不够灵活,自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

三、本学期工作要点

1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。

3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、工作措施

1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

五、工作安排

九月:

1、制订好新学期中队计划。

2、了解学生假期活动情况。编排座位,选定班干。

3、学习《小学生日常行为规范》。

4、庆祝教师节主题队会。尊敬老师并以此为主题出版第一期板报。

5、建国61周年小报和“感恩之声”歌咏比赛的准备。

6、学生科技小制作和科幻画作品的准备。

7、中队学月小结。

十月:

1、加强学生行为规范教育。

2、开展“感恩歌曲大家唱”主题活动。

3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。

十一月:

1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

2、开展卫生、环保教育活动。

3、主题班会和主题墙报: “文明”。

4、进行班级书写比赛。

十二月:

1、配合体育组做好体育节工作。

2、庆元旦游园活动。

2022少先队建队节活动心得体会和方法二

时间飞逝,转眼间一学期的工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,中队工作总结如下:

一、小干部的培养与使用

本学期开始就改选了中队干部,根据队员不同的特长、个性分配任务,教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育小干部要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开小干部会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。同时要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让少先队干部去了,例如:每天的早读英语,小干部,能自觉的组织学生朗读、听写,而且能对学生的学习情况进行针对性的评价,俨然是一位“小老师”,受到了学校领导和英语教师的好评。

二、开展形式多样的活动,寓思想性、知识性和趣味性于活动之中

(1)思想性的活动。如:升入四年级后,个别学生开始调皮,不听老师的话。中队辅导员想利用x月x日节的机会对学生进行一下教育,可由于开学推迟。于是在开学的第一天,我中队以“难忘”开展了主题活动,目的是对学生进行尊敬师长的教育,让学生想一想以前有没有不尊敬老师、不听老师的话、不尊重老师辛勤劳动的行为。从而进行小组讨论,使学生认识到尊敬老师不能只落在口头上,还要落实在行动上。

(2)知识性的活动。为了提高学生的阅读、写作水平,我中队设有一个读书角,利用班队会时间开展读书的主题活动,学生畅所欲言,交流读书的体会收获。并建议队员们把自己的体会收获做成手抄报,下次班队会进行评比,同学们积极性很高。当队员们的优秀作品张贴在教室后面的壁报上时,看着自己的作品,队员的脸上乐开了花。我顺水推舟,又让学生进行了科技小报的制作活动,学生在活动中增长了知识,同时也提高了制作手抄报的水平。

(3)趣味性的活动。如组织学生开展“庆祝活动”,发挥小干部的作用,让学生自己设计活动,自己主持,自己颁发奖品,同学们变魔术、朗诵、弹琴等,活动的井然有序。

三、利用壁报对学生进行评价,发挥各队员的特长

教室后面的是同学们增长知识,开阔视野的知识营,我中队在壁报上开展了英语小评比,让孩子们画出自己的爱好,并用英语标出来。同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在壁报上张贴同学们的书法、绘画、手抄报。让有兴趣的学生在“壁报”上展示他们的才华。

总之,本学期,我中队的工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足。今后我们会取长补短,取得更好的成绩的。我们的学习越来越紧张,但静下心来发现经过这一学期的学习,我们的收获还是很大的。

2022少先队建队节活动心得体会和方法三

本年度,我校少先队大队工作始终以__在贺信中提出的“四好少年”为指导思想,以学校和学生的实际情况为基本出发点,在校领导的正确指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动为载体,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

一、 抓常规工作,促中队建设

1、定期开展丰富多彩的主题中队活动和主题班会。根据学校的实际情况作如下安排:第一周周五第六节课定为班会课;第二周周五第六节课定为队活动课;第三周周五第六节课定为红领巾广播站广播时间。每次的班会和中队活动内容由各年级组根据学生特点以及学部工作安排自定。要求上交电子档案。队活动课要求出队旗,队员和辅导员都要佩戴红领巾。由年级组长和学生处统一检查评价。

2、继续开展“特色班级”的评选活动。按照“各班计划---实践----总结----填表上报----年级组长和行政人员审核”的流程进行。期末统一把表交给各年级组长,年级组长统一交给大队辅导员,最后由学部行政以及年级组长统一评定。

3、继续开展“红领巾值日”活动。每天早晨大队干部在两个楼梯口值日,检查红领巾、校牌的佩戴情况以及校服的穿着情况;每天升旗或做课间操的时候检查敬队礼或课间操的纪律等情况;每天中午检查各楼层的纪律、文明以及各班教室卫生情况。每天下午检查眼保健操和课桌内部整理情况。放学之前值日队长填好值日表交值日行政人员检查。

4、加强班级网站建设。要求各班级及时更新班级网站内容。每月上传新闻最少五篇,并且要保证站内的每个栏目都要更新,其中中队新闻至少两篇。每月的28号统一检查,检查结果将进行公布,并和月末考核挂钩。

5、加强中队文化建设。每个中队都成立图书角,让读书成为每个人的习惯,成为每个中队的特色,从而营造书香校园。为此,学部每个学月的奖品都是书。少先队大队也开辟了一个独立的宣传栏,成为了学校一个很有特色的宣传阵地。另外,各中队每月出一期主题黑板报。由年级组长和学部行政人员于每月的27日统一评价。另外,各中队每月出一期主题黑板报。由年级组长和学部行政人员于每月的27日统一评价。每月墙报主题如下:

三月份:1)以迎新为主题 2)以本月的节日为主题,如:学习雷锋 、“三八”妇女节、植树节、“安全日”。

四月份:1)讲英雄,学英雄,做热爱祖国的好队员

2)以“书香班级”的评选活动为主题

五月份:以庆祝“五一”劳动节为主题

六月份:以欢庆“六一”儿童节为主题

九月份:以迎新、庆祝教师节为主题

十月份:欢度国庆节,做四好少年为主题

十一月份:以运动、健康为主题

十二月份:以庆祝元旦为主题

6、认真做红好领巾广播站的工作。为了提升红领巾广播站的质量,让红领巾广播收到实效,成为真正让学生喜欢的节目,本年度下期,大队部特别成立了通讯组和播音组。通讯组的通讯员由四道六年级的学习委员组成,负责撰写班级通讯,这样既为红领巾广播提供了内容丰富的播报内容,也对本班进行了特色宣传,更为班级信息交流提供了一个很好的途径。

二、加强队干部培训,提高干部管理能力

1、实行每周例会培训制。每次例会其实就是一次工作的总结、经验的交流和方法的指导。通过这样的例会形式,大队干部的管理水平有了明显的提高。中队干部由各中队辅导员组织培训。要求每月至少召开两次队干部会议。

为了加大管理力度,充分发挥学生的自我管理作用,本年度下期大队部增设了“纪检部”,主要负责中午、放学后校园文明、卫生、纪律等方面的检查。每天中午或放学后,花坛、操场、食堂都可以看见大队干部巡查的身影。通过大队干部们辛勤的督察和教育,校园里不文明的现象减少了很多。

2、充分发挥干部的特长,让干部在实践活动不断提高自身的素质。比如:在红领巾广播站的活动中,让学生自己当播音员、当主持人;在“趣味运动会”和英语学科节的活动中,让礼仪队的同学进行问候,营造浓浓的气氛等。学生参与管理,参与决策,从而提高了自身的素质。

3、加强学习,包括干部们之间的互相学习,也包括自我的课外学习。本学期继续沿用上期的小组负责制进行值日。每周例会时干部们都要把自己的值日本拿出来相互学习,组长负责进行总评价,肯定值得做得好地方,指出不足之处。另外,在每次例会上,我都要介绍一些好书或者其他地方的优秀干部给大家认识。让干部们学榜样、做榜样。

4、全面、公正、客观的进行评价,以充分调动干部们的积极性。当干部不容易,如何调动干部们的积极性是我一直在思考的问题。本年度我主要从评价入手,每周小评一次,每月大评一次,期末总评一次。对评选出的“优秀队干部”、“优秀播音员”、“优秀通讯员”进行奖励,并把相关信息上传到网站上,树立了榜样,也增强了大队干部工作的信心。

三、开展丰富多彩的活动,让学生快乐、全面发展

丰富多彩的主题活动,可以让孩子们在快乐中受到教育,同时也可以学到知识、锻炼能力。本年度我们开展了如下活动:

1、三月份:开展学雷锋活动。由少先队大队确定活动主题、拟定活动计划。根据学部情况,本次学雷锋的主题定为:争做文明礼仪小标兵。文明礼仪的范围很广,怎样做到有实效?为此,我特别查阅了很多的资料,整理编写了适合我们学部的“文明礼仪三歌”,人手一份,学生读起来琅琅上口,易读易记。为了营造浓浓的活动气氛,红领巾广播站进行了专题广播,教务处李主任负责书写了相关标语进行张贴;学生处阳主任把“三歌”用彩纸打印出来,进行张贴。根据活动计划,每班出了一期以“文明礼仪”为主题的黑板报进行宣传;中队辅导员利用夕会课时间进行生动解读;另外各班还设立了“文明礼仪本”和“非文明礼仪本”,进行相关的记载,以便教育和评选“文明礼仪小标兵”。另外,各年级组结合本年级实际情况,开展了相关的“文明礼仪展示活动”。活动形式新颖、寓教于乐,很受学生喜欢。月末,根据学生的表现,每班各评选出10个“文明礼仪小标兵”;学部共评选出了七个“学雷锋先进班级”,并进行了奖励。

2、四月份:和学生处联合策划并组织了社会实践活动。本次活动参加的对象是五年级的全体师生。社会实践活动的地点是攸县网龄罗家坪新农村实践基地。时间是三天两晚。从策划到实践,很圆满,很成功。受到了实践基地的领导以及住户的一致好评,也体现了我们长鸿学子的高素质。通过这样的实践活动,既开阔了学生的视野,增长了见识,也给学生提供了一个展示自我的大舞台,学生收获很大。本次活动的成功也是团队风貌的一次大展示。

3、五月份:和艺体组一起策划欢庆“六一”活动方案。本次“六一”,我们有所创新。我们策划了一系列的活动,内容比较丰富。比如,在“六一”前一周里,我们就分年级组举行了手语操比赛。各班级出了一期以“欢庆六一”为主题的黑板报。红领巾广播站也以“欢庆我们的节日”为主题进行了专题广播。美术组精心挑选出优秀的美术作品进行了展出。根据活动方案,各年级集体准备一个节目进行训练准备参加“六一”儿童节的文艺汇演。作为少先队大队辅导员,我除了要组织发展少先队新队员、收集节目表进行合理安排外,还要负责节目串词的撰写以及节目主持词的撰写和四位主持人的培训。为了让活动开展的有特色,我还挑选了二十位同学组成礼仪队,进行训练。另外,我还拟定了优秀中队(班级)辅导员、优秀大队干部、优秀中队干部、优秀少先队员的评选方案。“六一”前夕,以庆“六一”为主题更新了少先队大队的橱窗。五月份,可谓苦中有甜、有条不紊,精彩纷呈。

4、六月份:主要活动是欢庆“六一”儿童节。节日当天,礼仪组的同学身穿整洁的校服,披着鲜艳的绶带,分列台阶两旁,微笑着向每一位老师道声:“老师,您好!您辛苦了!”向每一位家长道声:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同学道声:“同学们好!祝同学们节日快乐!”甜甜的微笑,浓浓的祝福,欢乐的一天就这样拉开了序幕。本次庆祝活动分为三大部分。第一部分是新少先队员入队仪式。本次有151名同学光荣地加入了少先队组织。第二部分是精彩的文艺演出。由于在五月份就进行了充分的排练以及彩排中的严格要求,所以,本次上台表演的十三个节目质量都非常高,很精彩,受到了领导及家长的一致好评。第三部分是总结表彰。表彰了优秀中队(班级)辅导员、优秀大队(中队)干部、优秀少先队员,还评选了优秀的节目。整个活动衔接的很好,取得了圆满成功。下午,各年级组、各班主任继续在班级开展活动。很多班级都布置了教室,营造了一种浓浓的节日气氛。虽然没有收班费,但是班主任都自己掏腰包买了学生喜欢吃的果子,好些班级还定了雪糕给孩子们吃。边吃边玩游戏,边吃边表演节目。晚上,老师们还让住宿的孩子看了一场有意义的电影。这个“六一”儿童节真正做到了以孩子为本,有快乐,有收获!

5、九月份:主要进行大队干部换届选举活动。为了让同学们对少先队组织进一步了解,同时激发同学们对少先队组织的热爱之情,本年度的大队干部选举采用“班级选举---学部竞选”的流程进行。四年级到六年级按2:4:2的比例进行选拔。最后由大队部在圆形会议室统一组织隆重的竞选仪式。在竞选过程中,每一位选手首先进行两分钟的自我介绍,然后进行一分钟的现场答题,最后由学校少先队代表填表表决,选举出本年度的新一届大队干部。本次换届选举活动锻炼了学生各方面的能力,得到了家长和老师们的一致好评,也给选手们留下了深刻的印象。另外,在九月份我们正式启动了“四好少年”的评选活动;更新了橱窗内容;完善了大队部各方面的制度。各中队以自己的方式庆祝教师节。

6、十月份:组织学生排练情景剧,代表攸县参加湖南省3g杯“讲文明、树新风、迎世博、迎亚运”株洲地区的读书竞赛活动。本次活动时间紧,任务重。为了能够取得好的名次,国庆节的七天假期我都没有休息,从表演的形式到表演的内容以及演员的选择、脚本的撰写等等,我都进行反复衡量,反复修改,以求达到最佳效果。功夫不负有心人,在最后的比赛中,我们的节目荣获本次活动的金奖,圆满地完成了县宣传部交给我们的任务。

7、十一月份:协助开展小学部举行的阳光体育运动会。此次运动会,大队部这边主要负责礼仪、宣传工作,包括及时播音、发动各班同学写通讯稿、筛选优秀稿件、统计稿件数量、评选“道德风尚奖”。因为宣传到位、组织有序,各方面的工作都很到位,因而为本次运动会增色不少。同学们在播音和写作等方面的能力也得到了进一步的锻炼。

8、十二月份:主要是指导五年级的学生参加县教育局组织的“我骄傲我是中国人”的朗诵比赛。本次朗诵比赛由106位同学组成一个庞大的队伍,加入舞蹈等多种元素,经过将近一个月的排练以及大家的齐心协力,本次朗诵比赛获得了一等奖。

总之,我校本年度的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务。通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。

当然,本学期的少先队工作也存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

2022少先队建队节活动心得体会和方法四

本学期队部工作坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以队员为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力。本学期,我校获得“江苏省红十字会先进学校”荣誉称号。本学期大队部做好了如下几项工作。

一、完善制度管理,抓好基础建设

1、是加强少先队礼仪建设。在平时的班队活动中,队部要求各中队辅导员在相关礼仪上做到规范。队活动必须要有仪式,让队员有组织感,规范地戴好红领巾、行好队礼,唱好队歌,掌握正确的执旗方法等。

2、是使用好少先队队室。队室是辅导员及队员的活动场所,平时我们注重队室的的陈设和布置,力求为队员提供了很好的教育平台。

3、是建立并发挥好队角作用。学期初,各中队按照队部的要求,对队角进行了更新。根据年级段特点,布置适合本年级段队员特点的队角,同时结合雏鹰争章进度表,对队员进行成长记录的评价等。

二、发挥阵地作用,强化队员德育

在本学期的每周一国旗下讲话栏目,队部推出了时事讲话,激发队员牢记历史,奋发学习的意识;推出“安全教育”、“环保教育”、“争当四好少年”的教育讲话,同时通过主题队会、晨会等形式,开展讨论、学习,并转化到自身的行动中。我们欣喜的看到拾金不昧、乐于助人、不怕吃苦等优秀的品质在队员们身上得到体验。队部抓住红领巾广播台这一宣传阵地,及时宣传表扬优秀,树立典型,同时对不好的行为及时提醒、引导队员明辨是非,指导队员从具体细节做起,培养良好的行为习惯。

三、加强常规管理,促进养成教育

队部一直注重学生的养成教育,《养成教育三字经》不仅让每个学生会背,还呈现在“致知楼”南楼梯台阶醒目处,让队员们能时刻对照要求约束自己的言行。好习惯的养成还需要外部力量的监督管理。本学期队部加强一日常规检查员工作态度和能力的的培训,每月都会不定期集中开会,对检查中出现的问题及时纠正,提醒,确保落实到位;做好每周流动红旗的颁发,激励学生的集体荣誉感。同时发挥“致用之窗”和红领巾表扬台的作用,及时报道将身边的优秀典型与事迹,让队员们学有榜样,赶有目标。

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