手机阅读

学习八个全面的心得体会及感悟 八个认识心得(9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-11 18:51:26 页码:13
学习八个全面的心得体会及感悟 八个认识心得(9篇)
2023-01-11 18:51:26    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关学习八个全面的心得体会及感悟一

算算上学期的收获吧,也是蛮多的。学习上,掌握了七门功课的知识,最终收到了一份比较满意的答卷;交际上,交了一大批朋友,在一齐打球,侃山,像兄弟一样;运动上,练就了一身篮球功夫,还创造了新的体能极限;还有一个更重要的,在课余时间里浏览很多的文学应用资料,让我的思想得到升华,让我的心灵得到了充实。

过去的成绩只能代表过去的辉煌,可是它能够让我对未来充满完美的期望,激励着我继续成长。

还是先说一下新学期总体的期望吧,掌握必修功课的知识,课余增加知识积累,提高身体素质。

首先呢,原先是七门功课,今年多加一门物理,这可是一门全新的功课,原先的课程能够说已经摸到了一些学习的门道,可是对于物理,真的没什么把握。爸爸总是说数理化是最重要的课程,数学从小学就开始学习,化学课下学期才会出此刻我的课程表上,物理成了这学年我需要克服的最大的障碍。

对于这些必修课程,我有对自我的要求:原先功课学懂学精,新加功课努力学好。具体的计划是这样,平时上课的时候,进取发言,紧跟教师思维,争取不漏掉任何一个知识点;课后作业当成考试对待,务必做出高效率的作业;每周每月的复习要细致,不放过任何一个知识死角。

其次,就是课余的学习。在课余的时候呢,首先是复习课本。当必修功课的学习、复习结束后,读读《道德经》之类的国学精粹,学习古人的大智慧。周末没事的时候,能够在网上看看翟鸿燊教授等知名国学教授的国学应用课程,这样以来我对中国文化的理解会更深,同时知识应用本事会更加成熟。

还有一项重要的,就是平常的锻炼。新学期里,我打算每一天都要运动,哪怕是只跑一组折返跑,只练一组体能练习。在平时的体育课、以及周五晚上放学、周末作业完成之后、假期里当天计划作业完成之后等等,这些时间我都要和同学们一齐打篮球,这样能够练习球技,强身健体,同时也能增进同学之间的友情。遇到特殊天气不能外出运动时,在计划作业完成的情景下,利用电脑等工具,网上学习篮球技战术和技术,让我的球技上一个层次,半年之后争取进入校篮球队,为我初中生活添上更为绚烂的一笔。

今夜过后,就迎来了新的开始。我愿和朋友们一齐努力,在新的学期里,创造出属于我们的辉煌。

有关学习八个全面的心得体会及感悟二

如果要想做出高效、实效,务必先从自身的工作计划开始。有了计划,才不致于使自己思想迷茫。下文为您准备了人教版初一政治学习新天地教学计划模板。

学生进入一个新的学习环境之后,首先面临的一个问题是如何适应新的学习环境。本教学设计着眼于学生这些活生生的课程资源,关注学生的未来发展,让学生体验学习的乐趣、自身的价值,引导学生初步感悟自主学习,成为学习的主人,让学生在自主、合作、探究式的学习中走向成熟。《思想品德课程标准》指出:“思想品德的形成与发展,需要学生的独立思考和生活体验,社会规范也只有通过学生自身的实践才能真正内化。”所以,教师在教学方式上要讲究艺术性,让学生在快乐中去感悟自主、合作学习方式的意义,从而提高自己的学习效率。

“学习新天地”是人教版义务教育课程标准实验教科书《思想品德》七年级上册第一单元《笑迎新生活》第二课《把我学习新节奏》的第一个主题。本主题从学习的新特点开始,其主题是让学生“学会学习”,如何管理自己的学习,怎样采取高效的学习方式来适应初中阶段的学习。即通过体会初中学习的一些新的特点,然后针对这些新的特点,提出一些具体的学习方法、策略的建议,引导学生成为“学习的管理者”。课时安排:2课时。

学习本身就是学生主导性的生活,而作为初一的学生,所面对的学习任务特点与小学相比,都有一个较大的转变,面对学习中出现的新问题,学生难免会遇到一些困难,也有可能产生畏难情绪。学生能否在这个转折点上把握好自己的学习生活,这对他们的学习信心有很大的影响。因此,教师必须通过教学,帮助学生,给予学生一些学习方法和策略的建议,让学生“学会学习”,为适应这个学习化的社会,为学生的“终身学习”打好基础。

1、知识与技能:比较初中与小学学习生活的不同,找出适合自己的学习方式与方法。

2、过程与方法:通过教师的引导,让学生发现学习生活的不同,能自己评判出什么样的学习态度与习惯是有利于自己学习水平提高的,能领悟到现在的不适应只是暂时的,只要保证良好的学习态度,逐渐就会养成良好的学习习惯。

3、情感、态度和价值观:本课就象一面镜子,教师的责任就是把学生推到镜子面前让他们自己审视自己,通过这面镜子使学生学会自主选择的能力,自主制定自己的学习时间安排表。

通过交流找到适合自己的学习方法。

通过交流找到适合自己的学习方法。

导入新课:

七年级,不仅意味着我们进入了新的学校,认识了新的老师和同学,还意味着我们进入了一个全新的学习天地。初中的学习生活,将为我们开启许多奇妙的知识世界的大门。我们应该以怎样的姿态去拥抱这个全新的世界呢?

▲分析初中和小学在学习方面的不同之处。

1、说一说初中学习和小学学习的不同: 。

2、说说初中学习的特点是: 。

3、再让学生看看自己周围的环境有什么新变化,让学生充分交流,它给自己的学习带来了哪些启发,带来了哪些有利条件。

师:学校的一草一木、一砖一土都会触发我们的灵感,它们都是我们学习的好伙伴,谁能举例说明这个问题?

总结:进入初中,我们的学习有了一些新的特点。我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识核能力,学习一些课堂上学不到的知识,例如,自学自己喜欢的科目,阅读更多的参考书籍等。一片新的学习天地展现在我们面前。

当前,随着素质教育的推进,学生过重的负担已明显减轻。作业少了,自由支配的时间多了。面对新情况,部分同学感到茫然无措,甚至认为“减负”后就是要多玩,这种想法是片面的。须知,“减负”不可记忆“增效”。即在减轻了过重的课业负担的前提下,更需要提高学习的效果,保证学习的质量。为此,同学们应该合理支配时间,充分发挥主体作用,纠正不良习惯,改进学习方法,才能为完成初中阶段的学习任务打下坚实的基础。

我 的 学 习 名 片

远期目标: 。

近期目标: 。

阶段目标:期中考试在班级中我将名列 名;

期中考试在年级中我将名列 名。

现实目标:第一次月考在班级中我将名列 名,

第一次月考在年级中我将名列 名;

其中语文 分、政治 分、英语 分、科学 分。

座 右 铭: 。

1、学会自主学习。

▲我的学习名片

总结:学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。否则我们就不能独立地承担学习的责任。

2、提高学习效率。

▲进行学习常规的学习与评比。

总结:学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴含在各个学习环节之中。只有把握好每个环节的质量,如课前认真呢预习,上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。

3、科学安排时间。

▲完成《我的双休日活动计划》

时 间

星期六

星期日

上 午

下 午

晚 上

总结:随着初中学习科目的增多,难度在加深,科学地安排学习时间就显得十分重要。如果对自己的学习时间有一个合理的规划,有计划地学习,就可以做到心中有数,从容不迫。

1。认真看教材14—15页,对照自己的学习方式,让学生初步知道自己的学习方式,并说说这种方式的优点。

▲学习金点子

学习金点子

我教你一招:

学习金点子

师:同学们各自展示了自己的学习方式,这好比是一个百花争艳的大花园,愿各自的花结出丰硕的果实。

2。列出老师的优点,轻轻松松地学习。

我们的学习方式各有特点,那么我们的老师级的教学是否也各有特点呢?答案是肯定的。因为老师也有自己的个性,这在他们的教学中会自然地反映出来。

▲身边的老师:

身边的老师

学科

教学风格

语文

政治

英语

科学

社会

思品

师:有的同学也许会问,用什么方法学习最合适呢?这需要自己的探索。最重要的是自己认为用这种方法学习轻松、有趣,并且能达到满意的效果。你不妨试试不同的方法,但是不要用“死记硬背”这个方法。对于老师讲的方法,不要一点儿也不相信,也不能完全相信,可以试一试那种方法是否适合自己。希望大家用最适合自己的方法来学习知识,把握好这三年的学习生活。

我想通过本课同学们会问到底什么方法是最好的,其实在学习上每个人有自己的学习方式,不同方式各有特点。每种方式都有其长处和短处,不同方式的划分也是相对的,可以互相借鉴。而且,我们学习不同的内容,也往往需要采取不同的方式。最适合的方法就是你自己觉得最好的方法。不能让同学固定在一个比较死的学习方法上,让他们学会在学习中态度和信心和行动能决定一切。

1、思考什么样的学习方式适合自己?

2、完成作业本《学习新天地》内容。

有关学习八个全面的心得体会及感悟三

61、团结拼搏,求实进取。

62、书是一座桥,让我们顺利驶向知识的海洋。

63、生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。

64、鹰击天风壮,鹏飞海浪清。

65、慎而思之,勤而行之。

66、不比智力比努力,不比起点比进步。

67、书如一支方向标,指引我走向辉煌的彼岸。

68、想成为聪明的人,只有一个答案——读书。

69、博学敏思,立志共兴。

70、播种行为,收获命运。

71、书是我们最好的朋友。

72、严格要求自己,才能学习好。

73、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

74、细节决定成败,态度决定一切。

75、学习讲究一个词,就是“认真”。

76、习惯改变命运,细节铸就终身。

77、信心无畏,良心无愧,青春无悔。

78、书是我精神的寄托,快乐的家园。

79、厚德博学,自强不息。

80、志强智达,言行行果。

有关学习八个全面的心得体会及感悟四

这一学期的个人文化学习和业务学习已经结束了,感觉收获很大,现总结如下:

一、文化业务方面

我学习了大量的业务知识,学习了《新课程标准》及《解读新课程》等教育教学理论,使自己对新课改有了更新的认识。

1、利用课余的时间读书,

2、每月3次摘抄读书笔记,学习后结合自己的教学实践每月写出一篇高质量的读书心得,共计4篇。

3、结合教学实际,每月写教学随笔4篇。每月写教学问题两篇。

4我积极参加中心校、本校组织的文化业务辅导,并记好业务辅导笔记。

二、政治学习,提高政治思想觉悟方面,

我利用周三,周五学生放学后,学习教育教学相关法律知识,增强法律观念,在读书中警醒自己。在观察自己的教学实践中检查自我。在观察学习、同事交往中提高自我。在教育教学评价中发展自我。

总之,课程改革给老师的发展和成长带来了大好的机遇。因此不管遇到多少艰难困苦,都要有坚定的意志和顽强的心态,都要扎扎实实,充满信心。不仅在各种知识上要加以充实,在学科学术上也要更新;不仅在理论上要加以学习掌握,更要在实践上融会贯通。因为这样做的结果,获得的将是解放和发展,是教师全新的充满勃勃生机和活力的自我,也是教育的全新的充满勃勃生机和活力的局面。

有关学习八个全面的心得体会及感悟五

有幸乘着课堂改革的春风我们进入了新一轮的教师培训,在培训期间我认真学习,收获颇多先总结如下。

第一、理论学习;聆听专家的讲座,深化理论知识

听了来自重庆师范教授讲解了《老师的素养》,尤其是班主任的素养,给了我很多启发,许多的来自一线老师常见的案例,使我更加确信,高效教学离不开坚实的理论做基础,有效的方法做指导,新课程体现了素质教育的宗旨,体现了现在教育学生以学生发展为本,关注学生的个性发展,全面发展和可持续发展的新特点、新趋势。推行通识培训,提高教师的科学素养,有利于新课程理念的实施,有利于全面实施教学。走教育科研之路,提高教师的科学素养,是教师重新学习的过程,对自己平时的教学是个彻底的反思和指导,教学与科研相结合,是培养教育教师科学养的重要途径。

第二、先进教师的高效教学策略(听力教学策略,词汇教学策略,完型阅读

教学策略,写作教学策略),弥补了自己平时教学的死板与低效。 听了这几位老师的讲课,我也学到了很多切实可行的办法,比如说听力教学,以前我就是为听听力而听听力,事实上学生的效率很低,可以把听力材料中碰到的陌生词汇和高效词汇通过造句和写作进一步熟悉本单词的运用,使之成为积极词汇。词汇教学也是有很多可取之处,特别是写作教学,讲解的老师很幽默,给出了训练学生的写作方法等等,这一切我都很受益,我要回到学校慢慢用之实践,探索出一条属于自己的教学方法和教学风格。

第三、聆听教科所的专家对教学目标的科学设定与表述

教学目标是教师容易轻视的环节,认为只有上好课就行了,设定教学目标只是走过程,也是众多老师的一个难点,因此孟老师这次从教学目标着手,理论联系实际,对今后的教学有很大的帮助。讲座围绕教学目标的意义、设定、表述方式、表述的误区与反思等几个方面展开。雅菁老师认为,教学目标对课堂教学具有导向作用,教学者根据教学目标来设计教学方法、选择教学手段、组织教学进程。教学目标是课堂的“指挥棒”,是所有教学行为的“指路明灯”。 教学目标的设定与表述是有效英语课堂教学的先决条件。教学目标的设定要反映教师的教学思想、教学理念;学生的学习方式和教师的教学技能。教学目标的设定不仅要解读文本,从整体到局部把握教材,更要解读学生,分析学情,准确把握学生的最近发展区。教学目标的表述要遵循四个基本标准(即明确、具体、可达成、可检测)以及ska原则 (s --skills ,k – knowledge,a –attitudes)和abcd原则(a 对象audience、b 行为behavior、 c 条件condition、d 程度degree)。因此,教学目标的陈述必须从学生的角度出发,陈述行为结果的典型特征,行为的主体必须是学生;要选用具体,明确,可操作,可测量的表述特定动作的表现性词汇;要对学习情景、工具、时间、空间等进行规定;要有具体的表现程度。最后,雅菁老师还用几个教学目标为案例,为老师们分析了教学目标表述的常见误区,如教学目标的主体不够明确和规范;表述用词指向面过广、涵盖面过大,目标空泛;将教学内容作为教学目标;教学目标重点不突出;无明确时间的限制;无表现程度的界定等。并跟大家分享了几个优秀教学目标的案例。

第四、每个组都参与说课、上课、评课活动,受益匪浅。

我是本小组上课的一位老师,经过大组内同课异构的方法,是我打开眼界,同行中老师的优势,老师的有点,不得不感叹自己的差距,我精心备好课,认真上好这趟课,圆满完成教学任务,我从其他老师处学到很多两点,各位老师对当堂课进行点评,提出了很多注意事项,同时綦中的王军老师,基本功相当扎实,非常擅长引导学生的思维,南州中学的刘老师也非常不错,一股亲和力和准确的课堂用语的表达,教态自然,这些都是我该努力改进的地方。通过说,听,评课,让我的业务能力得到提升,我多么想有人督促我不断向前,是自己的业务水平更上一层楼。

第五、陪训有助于同仁们的相互了解和交流,增进友谊。

通过为期10天的学习,认识了很多同仁,建立了感情,分别时还有一种依依不舍的情景在我心里,真真感觉时间太短了,多想再继续学习几天,我想这是我的收获。

下面是我的个人研修计划:

为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质是今后发展的需要。依据市教科院教师培训计划,结合本人实际情况,特制定如下个人研修计划: 一、在实践中提升自己

1.每周争取读一些与英语教学有关的文章,并做好相关的摘录,一个学期至少读一本好书,期末写好读书心得。

2.本学期精心设计一节公开课,作好教学反思,并与同学科教师们课后进行互评,互相切磋,共同提高。使理论和实践紧密结合。积极参加听课活动,认真写好听课记录,及时记录听课体会和修改意见,每学期听课不少于18节。

3.利用课余时间制作课件以利于课堂教学,提高学生学习数学的兴趣。一个学期至少写一篇教学论文。充分利用信息技术,积极参与各种教研活动,建立信息交流平台,拓展视野,不断地提高教学水平和教学研究能力。

二、在反思中完善自己

1.按时参加教研活动,积极参与研讨。反思自己,分享他人经验,调整自己的教学行为,提升自己的专业素养和课堂教学的综合能力。

2.心理学家林崇德提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长公式,教学反思确实是极其重要的。所以,在课后对教学手段记忆犹新时,要静思回顾,及时准确地记下课后的心得体会,进一步完善、修正原来的教案,将自己的教育教学实践与理论结合起来,留意多钻研、勤思考,以便改进以后的教学工作,让学习与思考真正成为自己的一个习惯。

三、在思考中锻炼自己

勤于思考,在实践中探求、感悟。力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。注意时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

在以后的工作中,我将切实按照市教科院和学校的总体计划部署,根据自己所教学生和学科的实际情况,努力学习,奋发进取,尽力把自己的本职工作所教学科做到。

个人教学实践反思

针对平时教学中,现就借这个机会好好的进行反思:上课总有没有准备充分的时候,想到这节课没有涉及到,下节课补充就行;上课的效率不高,同学的参与率不高,没有多大激情,我认为每上一课都要像上公开课一样的上,高效而且准备充分,有完整的思路和对课件的熟悉;上课的深度有时不够;上课不太会调节学习气氛,对待学生非常严肃,学生上我的课非常紧张;有时作业没有及时评讲;备课没有备教法,更没有探究高效的教学方法,只备了专业知识和教学重难点;一味的以传授只是为主,认为这是必考的就努力讲,事实上,我们上课的每一个环节都是为教学做铺垫的和为教学起到起促进作用。我通过这次的学习,使我明白上好一堂真真的教研课,必须熟悉并且能背诵自己的教学环节、教学内容、教学流程、课堂用语的准备、学生的练习题的设计一定要备学生----备学生的学情、学生只有15%的热情,我们要拿出100%的激情来调动他们,并且用微笑和细语来鼓励学生的参与。学生的学习效果使我们必须优先考虑的,我们不用太追求上课的内容是否完成,一定要追求这节课学生学到了什么,这节课学生收获是什么,这是我们始终如一的坚持思考的问题。

有关学习八个全面的心得体会及感悟六

新的学期已经来临,我要更加把劲儿地努力,所以呢——我要给自己定一个学习计划。

上课要专心致志地听讲,绝不能三心二意,还可以利用下课的时间来阅读些课外书。

我还要改掉马虎的这个坏习惯,我一定不会光说不做的。我的语文和数学这两门功课不是太好,所以我要多做些这两门功课的练习题。

从三年级便有了英语,英语也是很重要的,所以也要多做些英语练习题。

我想大家都知道学习知识永远没有止境,学问就像大海一样,没有边际。我们只要坚持不懈,勤奋努力,就能得到应有的收获。

我要做到当天的作业当天完成,而且字体要工整。还要预习第二天的课文。我要时刻记住,学习是靠自觉的,并不是给其他人完任务的。

我要自觉地遵守自己订的学习计划,这样,我的成绩就会逐渐提升了。

有关学习八个全面的心得体会及感悟七

光阴荏苒,转瞬间我在城西中学职教中心所接受的培训就接近了尾声。在这近三个月的时间里,我先后学习了服务礼仪、餐饮服务与管理、养老护理员专业技能知识与操作等课程,还接受了普通话和形体训练。这些都让我对即将要从事的工作有了更深刻的认识。

虽然这次培训的课程较多,时间紧凑,但在老师的指导下,同学们的帮助下,自身的努力下,我收获颇丰。现就这次培训的学习情况作如下总结:

一、 加强服务意识

无论是什么服务都处处体现着礼仪。中国具有五千年文明史,素有“文明古国,礼仪之邦”之称。孟子早有云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。这句名言大多数人都能脱口而出,但真正理解它意思的有多少人,真正把它付诸行动的又有多少人?我以后的工作性质就很实在地体现着这句名言:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人;在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。

二、 认真学习专业知识与操作技能

养老护理员不仅要有扎实的理论知识,了解老人的生理、心理和营养需求,更要有专业的操作技能,知道如何正确地照料老人。只有理论与实践最大程度地完美结合,才能让老人以愉悦的心情安全、健康地安享晚年。

三、 今后努力方向

一份耕耘,一份收获。只有在当下付出辛劳的汗水才能享受来日收获的喜悦。我会继续提升自己的思想道德水平,增强“一切为了老人”的服务意识,提高自身的工作能力,为南县福利院的养老福利事业努力奋斗!

有关学习八个全面的心得体会及感悟八

伟大的党铸就伟大的精神,伟大的精神滋养伟大的党。在陕西延安这片热土上,我们党培育形成了以“坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神”为主要内容的延安精神,引领中国革命不断走向胜利。延安精神是我们党性质和宗旨的集中体现、优良传统和作风的集中体现,是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现,是我们党和全国人民的宝贵精神财富,具有超越时空的恒久价值和旺盛生命力。在新形势下,我们要进一步弘扬延安精神,为全面建设小康社会、不断推进中国特色社会主义伟大事业提供强大精神动力。

高举旗帜、坚定信念,筑牢共同奋斗的思想基础

坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂。延安时期,我们党高举抗日民族统一战线旗帜,确立打败日本侵略者、解放全国人民、建立新民主主义国家的政治方向,吸引了成千上万革命者义无反顾地奔赴延安,投身救国救亡的洪流。今

天,进一步弘扬延安精神,首要的就是高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定地走中国特色社会主义道路,最大限度地凝聚各方面的智慧和力量,实现中华民族伟大复兴。

加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系强调的指导思想、理想信念、民族精神和时代精神、道德规范与延安精神的内涵既一脉相承又与时俱进。在社会观念日益多元多变、社会思潮相互交织交锋、意识形态领域形势十分复杂的今天,进一步弘扬延安精神,必须大力加强社会主义核心价值体系建设,不断巩固马克思主义指导地位,坚定中国特色社会主义共同理想,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,积极践行社会主义荣辱观,不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

推进学习型党组织建设。党中央一到延安,就创办了中央党校,开展学习运动。延安时期,我们党坚持理论联系实际,把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合,实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。在推进学习型党组织建设中,应引导广大党员干部进一步弘扬延安精神,认真学习党的理论创新成果,学习现代化建设需要的各方面知识,学习人民群众的实践创造,不断提升素质、增强能力,更好地推动改革发展。

开展多种形式的实践锻炼。延安时期,广大党员干部积极参加土地改革、大生产运动,踊跃奔赴抗日和解放前线,在革命熔炉中锤炼了意志、砥砺了品质。今天,进一步弘扬延安精神,应结合当前干部队伍实际,开展多种形式的实践锻炼,特别是加强复杂环境、艰苦条件下的实践锻炼,促使广大党员干部投身改革发展伟大实践,在克服困难、解决问题中筑牢信念根基,在改造客观世界的同时不断改造主观世界。

以人为本、执政为民,密切党与群众的血肉联系

全心全意为人民服务是延安精神的核心。在延安召开的党的七大把“为人民服务”写入党章,强调党除了人民大众利益,没有自己的特殊利益。今天,进一步弘扬延安精神,必须始终站在人民的立场上,坚持以人为本、执政为民,心里装着群众、工作依靠群众、一切为了群众,努力使人民群众日子越过越好、幸福指数越来越高。

坚持把创造幸福美好生活作为神圣使命。“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他为人民谋幸福,他是人民大救星。”这是延安时期以毛泽东同志为代表的中国共产党人带领群众翻身解放、当家作主的生动写照。在新形势下,广大党员干部必须始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,自觉把创造幸福美好生活作为神圣使命,坚持以经济建设为中心不动摇,着力保障和改善民生,千方百计增加群众收入,大力完善社会保障体系,加大困难群体帮扶力度,努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

坚持把维护社会和谐稳定作为基本职责。当年陈嘉庚先生访问延安后发出感慨:“中国的希望在延安”。延安以“三三制”为特征的民主政权,包容了社会方方面面的代表;轰轰烈烈的双拥运动,实现了军政、军民团结如一人;各阶级、各阶层参加的抗日民族统一战线,汇聚了挽救民族危亡的强大力量。当前,我国既处于重要战略机遇期,又处于矛盾凸显期。全面建设小康社会、不断推进中国特色社会主义伟大事业,必须团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的因素,充分发挥各方面的作用,维护社会和谐稳定,使人民群众各尽其能、各得其所而又和谐相处。

坚持把实现人的全面发展作为目标追求。延安时期,我们党在保卫边区、领导抗战的过程中实施土地改革、开展民主选举、推行男女平等,保障了人的基本权益。同时,挤出人力、财力和物力创办学校医院、发展文化体育,在促进人的全面发展方面取得了突出成绩。今天,我们的物质基础和生活条件都发生了翻天覆地的变化,更要把实现人的全面发展作为目标追求,大力发展各项社会事业,全面提高人的素质。

解放思想、开拓创新,努力推动科学发展上水平

解放思想、实事求是是延安精神的精髓。延安时期,我们党坚持一切从实际出发,摒弃本本主义、教条主义,大胆探索、勇于创新,形成了实事求是的思想路线,为中国革命的最终胜利提供了重要保证。今天,进一步弘扬延安精神,必须坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。 更新发展观念,转变发展方式。扭住发展第一要务不动摇,坚持以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线,努力实现经济社会又好又快发展。坚定不移调结构、脚踏实地促转变,积极构建现代产业体系,发挥科教优势,增强自主创新能力,建设关中—天水经济区、陕北能源化工基地、陕南循环经济聚集区,促进区域协调发展,推进秦岭生态保护、渭河流域综合治理,加强生态文明建设,积极探索具有陕西特色的发展路子。

坚持改革创新,完善体制机制。把创新体制机制作为缩小与发达地区差距的重要途径,用改革的办法破解难题,用创新的举措谋求突破,建立健全充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。特别是加快重点领域和关键环节改革,进一步深化农村改革,扎实推进文化、医疗卫生、财税金融、行政管理等体制改革,不断为经济社会发展注入生机和活力。

树立世界眼光,扩大对外开放。开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,统筹国际国内两个大局,用好国际国内两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合,用好欧亚经济论坛、东西部合作与投资贸易洽谈会、杨凌农业高新科技成果博览会等平台,加大利用外资力度,推动行业领军企业与陕西优势资源嫁接融合,支持企业在世界范围配置资源、拓展市场,努力在竞争合作中提高水平、强化优势。 谦虚谨慎、艰苦奋斗,不断加强党的先进性建设

自力更生、艰苦奋斗是延安精神的重要标志。延安时期,我们党立足自力更生,组织动员边区人民开展生产自救,战胜了种种困难和风险。今天,进一步弘扬延安精神,必须继承党的优良传统和作风,谦虚谨慎、不骄不躁,艰苦奋斗、勤俭节约,永葆共产党人的政治本色。

埋头苦干,狠抓落实。延安时期,毛泽东同志为延长石油厂题词“埋头苦干”,为党的七大纪念册题词“实事求是、力戒空谈”,激励了全党和边区人民克服困难、艰苦创业、夺取胜利。今天,广大党员干部应当大力弘扬求真务实之风,见困难不退缩,见问题不推脱,见矛盾不躲避,认真做好打基础、利长远的工作,办好群众急需、让群众满意的实事;牢固树立正确的政绩观,不搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”;不断健全和完善考核评价制度,督促各级干部集中精力抓落实。

厉行节约,勤俭办事。延安时期,我们党的领导人布衣草履、素食淡饭,毛泽东同志穿着补丁衣服给抗大学员讲课,林伯渠同志用绳子作腰带,体现了共产党人艰苦朴素的优秀品质。今天,虽然经济发展了、条件改善了,但艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统不能丢。陕西省经济欠发达,群众生活水平还不高,更应勤俭节约、精打细算,把有限的资金和资源用在经济社会发展最急需的地方,用在解决群众生产生活困难上。领导干部要率先垂范,以俭养德、以德养政,不讲排场、不比阔气,带头抵制铺张浪费和奢靡享乐之风。

清正廉洁,永葆本色。陕甘宁边区“只见公仆不见官”的生动局面,展现了共产党人的良好形象。今天,面对错综复杂的形势和形形色色的诱惑,广大党员干部应当始终站在党的立场,对党负责、为党分忧;始终站在群众立场,对人民负责、为人民服务,做到为民、务实、清廉;树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待权力、地位和利益,正确对待组织、群众和自己,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心;坚持自重、自省、自警、自励,保持健康向上的生活情趣,清清白白做人、踏踏实实干事。

延安精神发祥在陕西,弘扬延安精神是陕西人民义不容辞的政治责任。近年来,在党中央坚强领导和亲切关怀下,陕西省深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住西部大开发的历史机遇,以延安精神为强大动力,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,扎扎实实促和谐,认认真真抓党建,全省综合经济实力大幅提升,基础保障条件显著改善,自我发展能力持续增强,人民生活水平明显提高。今后5年是陕西省全面建设小康社会、迈向中等发达省份的关键时期。陕西人民一定要继续大力弘扬延安精神,振奋精神、增强信心,开拓创新、积极进取,坚持以科学发展、富民强省为主题,以加快转变经济发展方式为主线,推动综合经济实力上台阶、人民生活水平和质量上台阶、生态环境保护上台阶,建设绿色、现代、开放、和谐、奋进的新陕西。

有关学习八个全面的心得体会及感悟九

这是一中第一次组织的较大规模的外出学习考察。我作为一名班主任,也有幸加入了这次考察的队伍。这次外出考察让我开了眼界,学到了很多东西,受益匪浅。11月17日至11月22日,我们一行64人(包括学校行政、班主任、教研组长、工会、党支部、及兄弟学校的领导和教师)对成都的3所中学及广安的2所中学进行了考察学习,也让我深深的体会了什么样的学校是名校。下面是我这次外出学习考察的一些体会:

一、先进的办学理念

最大的收获莫过于思想上的洗礼,我们所考察的5所名校从总体上来说都有以下共同点:有先进的办学理念和管理模式;有各自的培养目标和发展规划;有各自的校训等。对照我们学校,也就更深刻的体会了陈校长对我们学校提出的办学思想、发展目标、校训、校风、管理模式等。这些东西决不是像外面有的人认为的那样:是空谈,是搞“花架子”。要想成为一个名校,就必须要有先进的理念作为指导。这不仅是特色学校的需要,还是作为校园文化的重要组成部分。

二、一流的学校硬件设施

这次所参观的5所学校,无论面积的大小,都有宽敞平坦的塑胶操场,布局合理的绿化带,教学区、生活区、活动场的合理规划,自然环境和人文环境完美的结合在一起,充满了生机和活力,洋溢着智慧和灵气。有设施极好的寝室,教室。寝室一般是8-10人一间,有带卫生间的、有带洗衣机的、有带空调的。学校有专门的图书室和阅览室等。

三、先进的管理模式

几所学校的管理模式虽然不相同,但是都一个共同的特点:人性化下的规范管理。像我们所去的广安中学,是一所百年名校,也是邓小平的母校。这所学校在班级管理方面是实行的年级组负责制(这主要是由于学校学生太多,在9000人左右),年级内部的事由年级自行处理,跨年级的大事可由学校处理;班主任的考核及考核制度与年级组挂钩,实行量化考核,对于优秀班主任进行物质和精神双重奖励(当然,这种奖励是在日常的津贴以外);学校还加强团委和学生会的建设,学校的宣传活动、文艺活动就由团委负责,学生会负责学校的常规检查;加强安全管理。在教学管理方面,广安中学实行的是双重管理,包括:校长(副校长)→教务处→教师;校长(副校长)→年级组→教研组→教师。开展听课、评课、公开课、说课等多种形式的活动,以能否调动学生的学习积极性,生动有趣、知识落实作为评价一堂课的主要标准。坚持月考,学校每期召开表彰大会对学生进行表彰。

四、一流的师资队伍

教师队伍的整体素质是是影响教学质量的决定性因素,每个学校都在着力打造一支敬业、精业、乐业的教师队伍。几乎每个学校都有自己培养的特级教师、高级教师、全国优秀教师、省优秀教师等。在新教师的培训中,采取传、帮、带的形式,而且有很好的评价和激励机智。在教师的培训上,主要采取“走出去、请进来”的形式,用他们学校的原话说就是舍得下功夫。

五、强有力的经济基础

现代化的学校和学校管理必须要有雄厚的经济作为基础。我们所考察的这些学校,不管是私立学校,还是公办学校,在学校的基础建设和管理方面都有很大的投入。教师的待遇也很好,私立学校就不用说了,但像广安的两所公办学校,在当地消费水平并不高的情况下,教师的待遇也很好。真正解决了教师的后顾之优,提高了教师的社会地位,也充分调动了教师的积极性。真是应验了那句话:经济基础决定上层建筑!

您可能关注的文档