拍摄学校宣传片的心得体会(优秀10篇)

通过写心得体会，我们可以提高自己的思考能力和表达能力。在写作一篇完美的心得体会时，应注重形式的规范和文风的合理运用，使文章更具有吸引力和说服力。心得体会是在实践中通过思考和总结而得出的宝贵经验，只有深入思考，才能从经验中汲取到更多有益的心得体会。我们该如何写一篇较为完美的心得体会呢？以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

拍摄学校宣传片的心得体会篇一

志愿者宣传片是向公众展示志愿者工作的重要方式，也是宣传志愿精神、引导社会关注志愿事业的有效途径。作为一名志愿者，我有幸参与了这次宣传片的拍摄工作，让我更深刻地领悟到志愿者工作的意义和价值，同时也体会到拍摄宣传片需要注意哪些方面。

第二段：准备工作。

拍摄宣传片需要精心的策划和准备，包括选定拍摄地点，确定拍摄的主题和情节，安排拍摄人员和器材等等。在我参与的这次宣传片拍摄工作中，我们先进行了一次预拍摄，摸清了地形和环境，熟悉了拍摄器材的使用，直到整体策略确定后，才开始正式的拍摄工作。同时，在拍摄时，我们也要注意保护环境，避免对周围居民带来不必要的干扰和麻烦。

第三段：拍摄技巧。

在拍摄宣传片的过程中，我们也需要注重拍摄技巧，尤其是镜头运用和画面取景。我们需要充分利用视觉语言，把宣传片做成精彩有趣的故事。比如通过多角度、多镜头拍摄，让观众更加直观、深入地了解志愿者工作。当然，我们也需要注意创新，别让宣传片过于呆板、单一，形成刻板印象。

第四段：表达深度。

宣传片不仅要生动活泼、富有感染力，更要真实反映志愿者人性化的一面，深度表达志愿者的信念和理念。在拍摄宣传片时，我们可以通过拍摄志愿者工作的一些瞬间，表达志愿者的精神境界和情感世界，传递出志愿者倾注心血和付出的意义。同时，我们也要注重背景音乐的选取和制作，让音乐营造出浓厚的艺术氛围，吸引观众的注意力和情感。

第五段：总结。

拍摄志愿者宣传片需要从多个方面的制作、技巧、技术和音乐的综合考虑。在拍摄宣传片的过程中，我们也需要注重创新，不断提高制作的艺术性和表达深度。同时，我们也要坚信志愿精神的价值和重要性，通过宣传片的力量，把志愿者在社会上的形象树立得更加鲜明、深入人心。我相信，只要我们不断深化宣传片的创新和质量，志愿事业一定会更加繁荣昌盛。

拍摄学校宣传片的心得体会篇二

——奋进中的xxxx中学。

第一部分、启迪文化谱华章。

（音乐响起，抒情的轻音乐）。

镜头：连江江滨，丹凤街道，海面景色，动车进站，道路延伸，从学校大门上方“连江xx中学”转向拍教学楼全景。

（解说词：连江，襟江抱海，拥野负山，教育发达，人才辈出。在这钟灵毓秀之地，尊师重教之乡，有一个令人慕仰的求学圣地，莘莘学子向往的地方——连江xx中学。）。

镜头：校训：“启智博学，明德奋进”，学校办学目标：“办出特色、形成风格、争创一流”。校风、学风、教风字幕。太阳从海面喷薄而出。推出片名：开启辉煌的明天。

片头字幕后特技淡出（音乐停）（解说词：

这里是书香飘逸的学园，这里是传承文明的乐园，这里是培育英才的摇篮，这里是成就未来的殿堂。

走进xx中学，赫赫醒目的校训“启智博学，明德奋进”，令人热血沸腾。这八个字是全校师生追求的座右铭，更是xx人打开历史文化之门的金钥匙。

镜头：学校领导班子会议、教代会、教师开会、学生课间操、学生在图书馆、阅览室看书、一楼大厅墙上考入名牌大学学生送给母校的牌匾等。

（解说词：连江xx中学于1994年依托连江一中创办，2004年步入独立办学轨道。六年多来，学校领导班子勇立潮头，运筹帷幄，务实求真，开拓创新，围绕“办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标，形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度，培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍，造就了一个勤学、善思、活泼、向上的学生群体。这一切，推动xx中学各项事业不断取得辉煌业绩，谱写了连江教育的新华章。

镜头：一批学生1·学校，教学楼，学生公寓，学生食堂，宿舍，多媒体教室，实验室，音乐室，美术室，党员活动室，教工活动室，一楼宣传栏，电子屏幕、文化长廊。

（解说词：学校现有24个教学班，学生1300多人，教职工90多人。教育教学设施按教育部门要求高标准装备。学校食堂整洁、宽敞，学生公寓设施齐全，管理规范，满足了寄宿学生基本生活的需求。）。

镜头：奖牌、奖杯、竞赛获奖学生照片、近六年中考学生录取一中情况台阶图、招生咨询会现场照片、文化艺术展摄像等。

（解说词：成功的教育，收获必是教育的成功。办学以来，xx中学视教育质量为发展的生命线，认真贯彻国家教育方针，科学管理，严谨治学，不断提高教育质量，取得丰硕成果。近六年,中考综合比率、连江一中以上重点中学录取率、获“又溪奖”人数,以及组织学生参加多种比赛获奖人数均居全县首位，是连江县乃至福州地区教育质量上乘的初级中学。高质量的办学成果，赢得全县各界人士和广大民众的高度赞誉。学校先后被评为连江县教育质量先进单位、连江县遵纪守法规范运作先进单位、连江县“平安校园”、连江县文明学校、连江县先进职工之家、福州市先进教工之家等荣誉称号。学校少先大队被评为福州市“红旗大队”，学校团委被评为县红旗团委，家长学校荣获福州市优质家长学校荣誉称号。

第二部分、教学相长结硕果。

（音乐响起，隆重的，如：第一届青年歌手电视大赛的配乐）。

镜头：教师上课、在办公室集体备课、上多媒体课、试验课、教学研讨会、名师照片等。

（解说词：“知识渊博，教艺精湛，乐于奉献，关爱学生”，是xx中学教师的真实写照。全校百余名教职工中，专任教师83人，学历达标率100%，本科以上学历占90%多。中高级教师占63%，县级以上先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任、先进德育工作者40多人。连江xx中学汇聚了一支德才兼备、素质精良的教师队伍。）。

镜头：专家、领导讲座的图片，师德教育、科学发展观学习、宣传刊相片，获奖教师照片，教师公开课、师徒签订协议、同课异构、讲座、参赛教师等老师上课镜头。

（解说词：用人以才，度人以德。xx中学把引进、培养教师定位在高素质上，大力实施学历、师德、能力三位一体，推行师德先行，学历提升，业务提高。为了提高教师整体素质，创设了精彩纷呈的“xx讲坛”，从2009年下半年开讲，全校教师将在三年内轮流进行讲座。此外，还不定期邀请了省、市教育专家、师大教授、县有关部门领导到校进行“教师专业化成长”、心理健康、“说与沟通”、“科学发展观”等讲座，学校领导结合各阶段形势发展需要，分别举行了专题讲座，开展了师德建设活动。结合课程改革，学校组织《新课程标准》培训，同课异构、青年教师教学比武、示范公开课、导师带教活动。积极组织教师参加各级骨干班学科带头人培训班学习，通过专家引领，同伴互助、教学反思等一系列活动，大大提高了广大教师教学能力，在2009年、2010县级教学比武中，我校派出10多名教师参赛，全部获奖。多名教师参加福州市教学基本功说课比赛及教学比武均获得奖项。

镜头：三校联合教研照片、各年中考台阶图、“又溪奖”照片。

（解说词：博采众长，不断创新。这是xx中学不断从辉煌走向更加辉煌的教学特色。从2007年开始先后与教学质量一流的闽清天儒中学、福清文光中学、福州时代中学结为伙伴关系，有计划、有目的地加强校与校之间的教研、强强结合，促进了学校教学质量的不断提升。五年来，中考成绩年年创新高。2010年中考再创辉煌，中考总平均分居福州八县（市）300多所初中校第一名，综合比率高居全县第一。今年我校416人参加中考，占全县总与考人数5058人的8.2%。285人总分达连江一中录取线，占全县达线总数的34.6%，占我校与考人数的68.5%；全县6名中考获“又溪奖”学生中，我校学生占5名，其中一名学生以433.5分位居全县笫一。2005年以来的六年中考，我校有六位同学荣登我县状元宝座。

xx中学为学生发展着想，注重夯实基础，使学生升入高中后有了强大的发展后劲。仅近三年，在高中就读的xx学子就有三名被清华北大录取，一大批学生考入全国重点大学。

镜头：中考突出贡献奖、奖学金颁奖大会、师生照片特写。

（解说词：天道酬勤，春华秋实.。启明人团结奋斗，奏响了一曲曲催人奋进的凯歌，绘制了一张张令人振奋的捷报。为了表彰先进，弘扬正气，激励广大师生教与学的热情，促进学生德智体美全面发展。学校董事会设立了奖学奖教基金。奖学金自2007年设立以来共奖励了五批学生，获奖学生达500多人次，已启动奖学金10多万元。奖学金的设立在奖励先进的同时，起到一定的助学奖教作用。）。

第三部分、素质教育铸辉蝗。

（音乐起，轻音乐或浪漫型的钢琴曲）。

镜头：升旗仪式，国旗冉冉升起，学生走进学校，在教室认真上课、早读，几个学生漫步于学生公寓、操场、边走边读，学生做实验、上多媒体、上电脑课、主题班会、走廊、班级布置、文明劝导、法制教肓、安全教育、消防演练、图书馆看书、爱心捐款、军训等镜头。

（解说词：xx中学坚持以学生为本，以德育为先，努力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。通过组织新生军训、国旗下讲话、进行爱国主义教育、传统美德教育、法制教育、安全教育、消防演练、主题班会、宿舍内务管理等形式，不断加强德育工作，努力培养学生良好的学习习惯和行为规范，为学生奠定了坚实的成才基础。学校努力构建和谐文明的校园文化，彰显环境育人的特色。走进xx，满园五彩缤纷，师生艺术作品处处可见，学生风采、学友留言、文化长廊、名人名言无疑是一部部真实可见的“教科书”，整个校园人文环境温馨和谐，学习气氛积极浓厚。每位学生都能拥有适合自己的学习环境，拓展了广阔的升学空间。）。

镜头：学生文艺演出、运动会、乒乓球、篮球赛、兴趣小组活动、画室绘画、班班有歌声（市合唱节），团员活动、少先队员队日活动，扫烈士墓、上街清扫卫生、社区活动、演讲等获奖照片。

（解说词：在大力推进德育工作的同时，学校十分重视学生的个性发展，全面实施素质教育。按照“办出特色、争创一流”的办学目标，广泛发动学生开展文体活动，不断增强学校内部活力，形成了办学特色。成立了学生美术、舞蹈、体育、音乐等兴趣小组以及学校合唱队，经常开展演讲、征文、歌咏、科技等丰富多彩的活动。组织学生参加由省、市、县组织的多种比赛，屡屡获奖。2005年，2008年，学校合唱队参加福州市第六届、第七届中小学生合唱比赛分别获得一、二等奖，均居全县中学组笫一。2008年，xx同学参加福州市中小学生感恩教育演讲比赛获得一等奖。在2009、2010年福建省及福州市举行中小学生书法比赛中，获奖人数居全县第一，其中一名学生获得省级特等奖。）。

镜头：学生县田径运动会、乒乓球比赛、学校运动会、文化艺术展(广电视摄像有关镜头)。文艺演出、写春联（广电镜头）。

（解说词：学校的运动场、篮球场、乒乓球、羽毛球场更是热闹非凡，数百名体育健儿在课余时间腾跃、挥拍、投篮、赛跑。学校广泛开展体育运动，使学生的竞技水平有很大提高。2009年，学生参加福州市、连江县中小学生田径、乒乓球、篮球比赛都获得好成绩。田径比赛获县级团体第三名，陈xx同学获女子1500米全县第一名、全市第二名；陈xx同学获男子1500米全县第一名、全市第四名；乒乓球比赛获全县团体第二，郑xx同学获男子单打第一名。学生参加连江县初中学生男子篮球赛，获得县级第三名。

镜头：教师开展乒乓球、羽毛球、拔河比赛、外出摄影、外出参观考察及教师有关摄影作品、文艺演出等。

xx中学不但学生的体育运动成果辉煌，教师的兴趣活动也开展的丰富多彩。学校十分关心教师身心健康，经常组织教工进行乒乓球、篮球、拔河等比赛。羽毛球队坚持每周末进行羽毛球训练，摄影组经常外出采风，影社成员摄影作品多次在有关报刊刊出并获奖。董事长摄影作品《飘香》、《蒙古人家》入选“中蒙建交60周年”大型图片摄影展，分别在中国、蒙古国国家美术馆展出。学校被省摄影家协会授予“团体会员单位”称号。同时通过开展党日活动、“三八”活动、“五一”活动、暑期考察等活动，拓展了教师视野,丰富了教职工业余文化生活。

镜头：文化艺术展现场照片。文艺演出、师生、家长同台演出、写春联、学校挂历。

抒发师生的艺术创作热情，培育向真、向善、向美、向上的校园文化是xx中学的一大亮点。学校广泛开展第二课堂活动，让一个又一个饱含激情的艺术新星脱颖而出。2009年,xx中学在县博物馆展厅进行为期两周的庆祝建国六十周年文化艺术作品展览活动。展出本校师生书画及摄影作品共计二百余件，为师生表现爱国精神和艺术能力提供了平台，得到了福建省摄影协会有关人员、县领导、兄弟学校师生、广大民众的高度赞誉。2010年5月在江滨公园举办大型文艺晚会，受到社会各界及学生家长的好评。

近三年来，学校每年举行庆祝元旦文艺汇演，师生、家长同台表演节目，展现了学校素质教育的成果。在春节来临之际，组织师生在陈第公园以及部分乡镇为群众义务书写春联，送上一份浓浓的祝福。寒假前夕，送每位师生两件新春贺礼：一是为全校每位师生送两幅由书法特长的教师和学生书写的春联；二是送全校师生每人一本由师生艺术作品制作而成的新年挂历。这既展示了校园浓厚的文化氛围，又体现了学校对全体师生诚挚的新春祝贺。

镜头：校长讲话(同声期)„„我们通过开展形式多样活动，丰富和活跃了校园文化生活，形成良好的校园文明，创建了积极向上的校园氛围，有力地推进素质教育的深入实施，推进良好校风、教风、学风的形成。

镜头：家长会、家长座谈会、家访、有关校刊。

xx中学十分注重加强家校联系，重大活动邀请家长参加，精心制作了校报、校刊分发给家长，进一步扩大家校联系。同时通过校园网站留言平台，加强学校与家长的沟通，共同做好教育下一代工作，促进学校持续、健康发展。2009年家长学校被评为福州市优质家长学校。

（音乐响起，振奋人心。）。

镜头：市县领导、教育局长等视察学校、新校区设计图。

（解说词：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”xx中学独立办学以来，在省、市、县有关部门以及领导的大力支持下，在主管部门的正确领导下，努力打造优质品牌学校，各项事业得到了长足发展。随着学校事业迅速发展，现有的校园已不能适应新的发展需求，扩大办学规模势在必行。在县委、县政府的大力支持下，xx中学新校园规划蓝图已经绘就。随着新校园的建成，将进一步改善学校的办学条件。坚强的领导班子，精良的师资队伍，优秀的莘莘学子，先进的教学设备，优美的校园环境，浓厚的文化氛围，必将促进xx中学迈向新的台阶，xx中学的明天一定更加辉煌！）。

（音乐响起，校歌）。

镜头：一群学生走出校门，头上一群白鸽飞向蓝天！

拍摄学校宣传片的心得体会篇三

甲方：乙方：

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就宣传片制作事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行：

1、乙方受甲方之委托进行视频的制作。（以下简称“视频工作”）视频内容：

2、乙方受甲方之委托对“视频工作”的制片工作（以下简称“制片工作”）。

此次甲方委托乙方进行的视频制作服务费用总价为：人民币：（小写）。

（大写）此费用包含拍摄，制作所有费用，无任何附加费用。

1、预付款：甲方需在合同签订之日起将委托拍摄服务费用的%作为预付款，通过现金或银行转账到乙方账户。

2、拍摄开始当天需将%通过现金或银行转账到乙方账户，乙方收到后开始后期制作工作，如果因甲方拖延结款带来的后期交片延时，甲方自行承担。

3、尾款：甲方保留此次拍摄服务费用的作为尾款，自乙方完成交片任务后结清。

1、乙方制作周期，从。

2、甲方收到乙方交付的成片样稿（带乙方水印标志）后应及时验收确认。

3、在甲方确认影片无误，并将余款付给乙方后，乙方应立即将无水印标志的影片交付给甲方。

甲方权利和义务：

1、甲方有权在“视频拍摄”期间内在对视频制作提出建议。

2、甲方按照合同约定支付相关费用；

乙方权利和义务：

1、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项；

2、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方拍摄参考；乙方有义务保守甲方商业秘密，如因乙方泄露甲方商业秘密而给甲方造成的直接经济损失将由乙方承担。

4、乙方在“视频制作”期间内，应采纳甲方针对“视频”的制作建议，并及时做出修改。

5、乙方应保证其拍摄的视频不侵犯任何第三方的知识产权，否则由此产生的一切责任均由乙方承担，由此而给甲方造成损失的，乙方应赔偿甲方因此而受到的损失。但由于甲方提供的材料造成的侵权责任除外。

1、经甲、乙双方协商一致，可以协议解除本合同。但必须以书面形式，解除方因解除合同给对方造成损失的，除不可归责于解除方的事由外，应当负责赔偿。

2、乙方如无正当理由提前终止合同，所收取的费用应当全部退回给甲方，同时乙方应向甲方支付合同金额20%的违约金。

3、除本合同另有约定外，合同一方不履行合同或者履行合同不符合约定的，应当承担违约责任。违约方除赔偿对方损失外，还应支付违约金，违约金为委托费用的10%。

4、因不可抗力无法继续履行合同，合同即告终止。

双方协商解决，协商不成的双方同意提交仲裁委员会仲裁解决。

1、本合同需由甲乙双方签字或盖章，以双方最后签字日期为生效日。

2、本合同一式两份，甲方执一份，乙方执一份，均具有同等法律效力。

甲方（签章）：乙方（签章）：

法定代表：法定代表：

联系电话：联系电话：

签定日期：签定日期：

拍摄学校宣传片的心得体会篇四

联系人：_________________。

联系电话：_______________。

乙方：___________________。

联系人：_________________。

联系电话：_______________。

甲乙双方友好协商，就甲方购买乙方商务服务项目涉及的相关事宜签订协议书如下：

以上服务费用合计人民币：______元，大写____________。

备注：

1、应甲方要求到其所在地以外地区拍摄时，由甲方提供交通及食宿。

2、拍摄开工日期为______年______月______日（前期素材拍摄由甲乙双方另行协商拍摄日程安排），最后的成品在乙方收到需由甲方提供的资料及预付款、开工后的______天内交付审样。

1、甲方在______年______月______日前向乙方送交专题片制作所需有关资料。

2、乙方有权审查甲方要求完成拍摄的内容和表现形式，对不符合国家法律、法规的内容和表现形式，乙方拒绝接受拍摄。

3、乙方完成企业专题片的制作后，甲方需作检验及确认，如企业专题片不符创意要求，乙方有责任修改；若乙方已按双方认可的创意方案完成制作后，甲方应予确认。如果甲方在最后成品交付后______天内不提出异议，即作接纳论。

4、企业宣传片的产权属甲方所有，甲方同意乙方将其收录于作品集，做非商业使用。

5、乙方免费向甲方提供盘面设计、光盘拷贝等后续服务，并同意甲方在______年______月间将本次所摄企业专题片免费数据更新的请求。

1、甲方须在本合同签订之日向乙方支付总费用的______%；乙方即开始拍摄。

2、乙方按甲方要求完成全部拍摄时，甲方向乙方支付总费用的______%，乙方即开始后期制作。

3、乙方提供测试版本经甲方确认后，乙方即交付成品，甲方向乙方支付总费用的______%。

4、甲方在______年______月末以前、乙方二次数据更新和维护结束后，支付给乙方全部合同余款。

5、乙方接受甲方以银行转账或电汇方式，将汇款汇入下列银行账户：

收款单位：________________________。

开户银行：________________________。

账户：____________________________。

开户所在地：______________________。

1、对本协议及其附件进行修改，必须经甲、乙双方签署书面协议，方生效。

2、由于一方不执行协议规定和责任、或严重违反协议之规定，造成无法达到协议规定之目的，对方有权终止协议并向违约方索赔。

合作双方因本合作项目而得悉对方之营业秘密、技术、文件或资料（包括本协议书）等，非经双方同意，不得作本合作项目以外之目的使用，且不得泄露予任何第三者。

1、本协议受中华人民共和国相关法律的保护和约束。

2、对本协议书或因本协议而引起之疑议、争执或纠纷，甲、乙双方同意依诚信原则解决之，如仍未能解决而有诉讼之必要时，任何一方均有权将争议或纠纷提交有管辖权的人民法院裁决。

1、本协议自签订之日起生效。

2、按照本协议规定的.各项原则所订立的章程及附件（包括双方认可的《企业专题片策划书》），均为本协议一部分，有同等之效力。

3、本协议书正本两份，共纸3张。由甲、乙双方各执正本一份。

4、制片完成后，乙方向甲方退还全部所借图文资料。

甲方：______________乙方：______________。

（章）（章）。

______年____月____日______年____月____日。

拍摄学校宣传片的心得体会篇五

——奋进中的广平县第三中学。

第一部分、启迪文化谱华章。

镜头：县城环境，田野美景，从学校大门上方“广平县第三中学”转向美丽校园、教学楼、操场等场景。

河北省邯郸市广平县，历史悠久，人杰地灵。在这钟灵毓秀之地，尊师重教之乡，有一个让儿童少年向往的地方——广平县第三中学。学校位于县城东南长春大道445号，是全县规模较大的标准化寄宿制县办中学。学校占地面积44000平方米，校园建筑面积13000平方米，绿化面积5600平方米。近年来，学校以“三中教育：一切从做人开始”为教育理念，以“让教师幸福的工作，让学生愉快的成长”为办学目标，以“勤奋刻苦，学而不厌”为学习风气，积极推进素质教育，坚持走科学发展之路，校园面貌发生了天翻地覆的变化。

这里是书香飘逸的学园，这里是传承文明的乐园，这里是培育英才的摇篮，这里是成就未来的殿堂。

学校建有多功能室、图书室、理化生实验室、计算机室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法活动室、钢琴教室、扬琴室、古筝室、科学探究室、棋艺室等专用教室，并建有高标准的运动场。高速光纤接入校园网，实现了办公自动化、教育装备现代化。校园内建有励志石、励志路、理想树、劝学廊的中心小广场。营造出布局高雅，溢满书香的良好育人环境，成为园内花红草绿、四季常青的花园式学校。

镜头：学校领导班子会议、教代会、教师开会、学生课间操、学生在图书馆、阅览室看书等。

2015年9月，学校组建了以全国人大代表、全国模范教师冷继英同志为校长的新一届领导班子，他们勇立潮头，运筹帷幄，务实求真，开拓创新，围绕“过一种完整幸福的教育生活”的办学理念，形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度，培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍，造就了一个勤学、善思、活泼、向上的学生群体。这一切，推动学校各项事业不断取得辉煌业绩，谱写了三中教育的新华章。

镜头：由大门推进，切换镜头，教学楼，学生公寓，学生食堂，宿舍，多媒体教室，宣传栏，文化墙。

近年来，在县委县政府的关心支持下，学校先后进行了3次大型基建工程和教学设施配置，新的校园处处洋溢着现代化的气息。学校综合楼巍然矗立，教学楼焕然一新，学生公寓楼典雅温馨，教学设施标准高、配置齐全，生活设施水平高、服务周到。全体师生乘着落实科学发展观的春风，阔步前进，锐意改革，使这所浴火重生的学校越发充满活力。）。

镜头：奖状、获奖学生照片、文化艺术展摄像等。

成功的教育，收获必是教育的成功。广平三中视教育质量为发展的生命线，认真贯彻国家教育方针，科学管理，严谨治学，不断促进教育质量，取得丰富成果。学校先后被评为受到各级主管部门和干部群众的好评。

第二部分、教学相长结硕果。

镜头：在办公室集体备课、上多媒体课、试验课、教学研讨会、名师照片等。

“三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香。”广平三中的教师始终把教师誓词作为人生的最高追求，他们忠于教育事业，用爱心对待每一位学生，为他们构筑迈向成功的道路。“知识渊博，教艺精湛，乐于奉献，关爱学生”是广平三中教师的真实写照。2015年以来，荣获邯郸市及广平县表彰奖励的先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任、先进德育工作者20多人次。学校汇聚了一支德才兼备、素质精良的教师队伍。

在业务能力培养方面，学校经常组织赛课、听课评课等提高教师基本素质，还通过“请进来、走出去“的方式加强教育教学技能学习，让名师成为其追求的标准；课堂是学生成长和发展的摇篮，是学校实施素质教育的主阵地。今年，学校教师潜心研究河南永威中学的高效教学模式，并将其联系本校实际发展成为具有校本特色的教学模式。这种模式“先学后教，当堂训练”，纠正以往老师只管自己讲，不管学生学的惯性教法。还要求做到堂堂清，日日清，周周清，月月清。其次,大仁大爱。视学生如同己出。这样的教学理念，极大的调动了学生自主学习的热情；提高了学生的自学能力；极大地提高了课堂效率，达到了“堂堂清”，从而使减轻学生的课业负担不再成为神话。在学历进修方面，教师自觉认真的参加学历进修，他们刻苦、勤奋攻克教学上的难关，进一步弘扬“学高为师，身正为范”，他们积极争取课题立项，努力打造学者型教师。一分耕耘一分收获，2015年中考，我校取得历史性突破。三名学生被邯郸市第一中学录取，18名学生考入全县前100名，500分以上人数比去年增长4倍；优秀生人数比去年增长2倍；合格生人数增长1.5倍；特快班市重点中学录取率46%，普通高中录取率100%；学生成绩增长率全县第一，成功实现低进优出的教学目标。

第三部分、德育教育铸辉蝗。

（音乐起，轻音乐或浪漫型的钢琴曲）。

镜头：升旗仪式，学生跑操，兔子舞，情商励志教育，课前宣誓，校园文化（走廊），初三百日誓师，感恩教育，北大清华进校园，“感恩”是为人之本，立身之德。学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。学校形成了整个初中阶段的“感恩”教育体系，使每个学生从入校到毕业人人都经过一系列的“感恩”教育活动的洗礼。运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛。学校大力营造感恩文化。组织孩子学唱感恩歌曲、诵读感恩文章，讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。

为了激发和唤醒学生的内在动力，使学生产生生命自觉。从“要我成长”变为“我要成长”，三中从每位新生入学开始引导他们确立自己的励志格言和学习榜样，在每天早上的第一节课前、每周升旗仪式中、大课间跑操之后进行全校师生的励志宣誓。政教处、学生会广泛开展国旗下的讲话、励志演讲、理想教育、读国学经典等活动，在全校范围内广泛宣传励志典型的人和事，通过典型示范作用，以点带面，全面推动学生励志成才4活动的深入扎实开展，让学生真切地感受到“学”有对象、“赶”有目标、“比”有希望。

学校组织全体学生每天进行励志情商教育、每周参加升旗仪式、坚持每月召开一次主题班会。围绕励志教育，通过主题演讲、经验介绍、优秀事迹报告、通过自我教育、自我管理、自我服务，使学生在不断认识自我、合理评价自我、逐步完善自我的过程中，逐步内化自己的行为，在潜移默化中常励志，立长志，促成长。

三中鼓励班级成立自己的自主管理团队，直接对口各处室的管理工作，班级内的各项事务都要比比看，争争看，学校要每天对班级进行检查积分和评比，每次的考试结果出来后都鼓励学生给比自己好的班级写挑战书。我们开展各种活动，比如会操比赛、拔河比赛、书画比赛、数学作图赛等等。让学生真正能够争取荣誉，获得荣誉。这一过程中学生都感觉到了自己对于集体的重要性，激发出他们争取荣誉的责任情感。

我们建立了学校、年级、班级三级自主管理委员会体系。并且制定了一整套的学生干部选拔、评比、考核、奖励机制。逐步形成一个基础广泛、行动高效的学生自主管理体系。既减轻了学校管理人员的任务，又增强了学生的主人翁意识，加强了班级的凝聚力，还培养出了一批能干的学生干部，使班级考核透明化，评比公平化，竞争激烈化。我们针对学生实际，搭建各种活动舞台。给学生提供了个性发展的舞台，创设了健康、和谐、活泼、创新的开放型校园文化氛围。

镜头：市县领导、教体局领导视察学校、学校规划图等。

（解说词：春风化雨、浓情厚爱，各级领导的关怀与帮助为我校的发展注入了不竭的动力。海阔鸥击翔，风动一帆扬”。新一届校领导班子将在县教体局的正确领导和亲切关怀下，求真务实，真抓实干，争创一流，在彻党的十八大精神指引下，以实施创建教育名校为己任，承载着新的希望，驾驭着新的机遇，勇攀高峰，努力迈向新的彼岸、新的辉煌！）。

（音乐响起）。

拍摄学校宣传片的心得体会篇六

在现代社会中，拍摄已经成为了流行的传媒形式之一。作为一名学生，我有幸参加了学校的拍摄课程，这是一次非常有意义的经历。通过拍摄，我不仅学到了许多专业知识，还培养了自己的团队合作能力和创新思维。在接下来的文章中，我将分享我在拍摄学校的心得体会。

第二段：拍摄技术的学习。

在拍摄学校的课程中，我们首先学习了基本的拍摄技术，包括摄影机的使用、镜头的选取等等。通过理论学习和实践操作，我逐渐掌握了这些基本技能。我学会了如何通过合适的角度和光线来拍摄出更好的照片，以及如何使用不同的镜头来创造出不同的效果。这些技术的学习让我对拍摄产生了更深的兴趣，并且激发了我进一步探索拍摄艺术的愿望。

第三段：团队合作的重要性。

在拍摄学校的课程中，我有机会与其他学员一起合作完成一些项目，这让我深刻认识到了团队合作的重要性。在一个拍摄项目中，每个人都有自己的任务和角色，只有团队的成员能够相互配合和信任，才能顺利完成任务。通过与队友的交流和协作，我更加了解了团队合作背后的道理，也意识到自己在团队中起到的作用。这种团队合作的精神不仅在拍摄领域中有用，更是在生活中无处不在的。

第四段：创新思维的培养。

在拍摄学校的课程中，我们还进行了一些创意拍摄的实践活动。这些活动要求我们用不同的角度和方式来拍摄照片，以展现主题的独特之处。通过这些活动，我意识到拍摄艺术需要创新思维的支撑。只有具备了创新思维，才能拍摄出让人眼前一亮的作品。在这个过程中，我经历了一些失败和挫折，但也收获了更多的启示和成长。这些经历让我明白，要想成为一名出色的拍摄师，不仅需要扎实的技术基础，更需要具备创新的思维和不断尝试的勇气。

第五段：结语。

通过在拍摄学校的学习，我获得了许多宝贵的经验和体会。拍摄不仅仅是记录生活的一种手段，更是一门艺术。通过拍摄，我们能够观察和发现生活中的美，用镜头记录下自己的感受和思考。同时，拍摄还能培养我们的团队合作能力和创新思维，让我们在面对挑战时更加自信和勇敢。我相信，通过不断的学习和实践，我会在拍摄这个领域中不断进步，成为一名优秀的拍摄师。拍摄学校的经历将会是我人生中的一次宝贵的财富，它将深深地影响着我未来的发展。

拍摄学校宣传片的心得体会篇七

宣传片是各行各业宣传自己品牌、产品或服务的重要手段，而拍摄宣传片成为许多公司、组织必经之路。在这个数字化、信息流通的时代，如何通过宣传片让观众注意到你，记住你，信任你，成为拍摄宣传片时需要关注和思考的问题。

第二段：策划。

撰写宣传片策划书是拍摄前最重要的一步，通过策划书将宣传片拍摄的方向、目标、受众、时间、预算等信息清晰明了地呈现出来，以便于团队内成员的共同理解和沟通。策划书应该着重考虑受众需求和心理，从这个角度出发挖掘公司或产品的卖点和特色，以期望在“传播信息”和“吸引目光”两个层面都能实现最佳效果。

第三段：前期准备。

在确定了宣传片的策划方向后，团队就开始进入前期准备工作。在这个阶段，制片人需要和策划人、导演、摄影师等成员共同确定拍摄的地点、物料、道具、化妆人员、演员、特技人员等，同时考虑到人员的安排和费用预算。还需要准备好基础拍摄设备、音响设备等，确保宣传片的全面完成。

第四段：现场拍摄。

现场拍摄是宣传片制作过程中最为关键的一步。制片人需要和导演、摄影师、化妆人员、演员等人员协作，将策划书中的理念和设计转化为音频和视觉效果，同时保证现场拍摄顺利进行。在这个过程中，团队成员的默契、配合和思维反应速度都是决定宣传片成败的重要因素。

第五段：后期制作。

宣传片的后期制作包括影片的剪辑、特效、着色等工作。在这个阶段，制片人需要明确剪辑师、特效师以及声音师的工作分工，同时严格控制制作时间和成本。在特效处理方面，要尽可能地减少过多的特效制作，同时保证特效和实拍画面不会显得很不协调，以达到最佳的视觉效果。

第六段：结尾。

在拍摄宣传片的过程中，不同的团队成员贡献了各自的智慧和创意，共同完成了宣传片的制作。这个过程需要制片人发挥组织、管理、沟通的能力，同时也提高了个人的协作能力和创意思维能力。宣传片不仅仅是一个契机，也是创造更多可能而引人注目的旅程的开始。

拍摄学校宣传片的心得体会篇八

在抗击新冠病毒的战斗中，宣传片的制作起着重要的作用。作为抗疫宣传片的拍摄者，我有幸能够参与其中，并且在这个过程中有了一些深刻的体会。以下是我对于拍摄抗疫宣传片的心得体会。

首先，在拍摄抗疫宣传片的过程中，我深刻意识到了宣传片对于社会的影响力。宣传片不仅仅是一个简单的视频，而是一种强大的传播工具。通过宣传片，我们能够向观众传递最新的抗疫信息、鼓舞人们的斗志、增强抗疫意识。因此，在拍摄过程中，我们必须倍加慎重，力求真实、准确地传达信息，以达到最大的影响力。

其次，与普通的视频拍摄不同，抗疫宣传片的拍摄任务更加紧迫、充满挑战。在抗疫一线，时间就是生命！我们必须迅速、高效地制作出宣传片，传播抗疫的重要信息。因此，在拍摄抗疫宣传片的过程中，我们必须迅速反应，灵活应对，保证每一个镜头的质量，以确保宣传片尽快完成，并快速传递给观众。

第三，制作抗疫宣传片需要敏感性和创造力。拍摄抗疫宣传片并不是简单地将镜头对准疫情防控工作的场景，而是需要展现正能量、传递希望与勇气。因此，我们必须在拍摄中发现并捕捉那些感人、暖心的瞬间。同时，还需要在编辑环节中运用创意手法，以吸引观众的注意力，让宣传片更加生动、有趣，从而让观众产生共鸣，激发他们的行动力。

此外，与拍摄其他类型的视频不同，抗疫宣传片的拍摄需要高度的责任感和使命感。我们是在传递抗疫的重要信息，是在为打赢疫情防控战而努力奋斗。因此，我们必须拿起相机，勇往直前，时刻保持高度的专注和警惕，力争以最好的效果呈现出每一个场景，让观众深刻感受到我们对于抗击疫情的决心与坚持。

最后，拍摄抗疫宣传片的过程让我深刻理解了团队合作的重要性。在拍摄宣传片的过程中，每个人都有自己的角色和任务。只有团结协作、互相配合，才能够顺利完成拍摄任务。因此，我学会了倾听和尊重他人意见，发现每个人的优点，发扬团队合作的精神，确保宣传片的制作质量。

总结起来，拍摄抗疫宣传片不仅是一种责任与使命，也是一种创造力与团队合作的体现。在拍摄过程中，我体会到了宣传片对于社会的影响力，拍摄任务的紧迫与挑战，以及制作宣传片的敏感性与创造力。同时，我也深刻理解了团队合作的重要性。只有通过共同努力，我们才能够制作出一部优秀的抗疫宣传片，为抗击疫情做出应有的贡献。作为一名拍摄抗疫宣传片的人员，我将以更加饱满的热情和坚定的信念，继续投身于这一艰巨而伟大的任务中。

拍摄学校宣传片的心得体会篇九

第一段：引入拍摄学校的背景和目的（200字）。

拍摄学校是一个提供专业拍摄技巧和知识的培训机构，我有幸在这里学习了拍摄的基础知识和技能。作为一个摄影爱好者，我一直渴望能够更好地理解拍摄的原理和技术，以提升自己的摄影水平。在进入拍摄学校之前，我对摄影只是停留在简单的拍摄与修图，对于摄影的构图、光影处理等方面并没有形成自己的系统思考和理解。因此，我报名参加了拍摄学校，并期望通过此次学习能够对摄影有更深入的认识。

第二段：学习过程和收获（300字）。

在拍摄学校的学习过程中，我得到了很多宝贵的经验和知识。首先，老师为我们讲解了摄影中的基本原理，如快门速度、光圈大小、焦距等，从而让我明白了不同参数的调整对照片效果的影响。同时，老师还结合实际案例进行分析和讲解，让我更加了解如何通过构图和光影处理来创造出具有艺术感的照片。另外，学校还组织了实地拍摄活动，让我们亲身感受摄影的过程和挑战。通过这些综合的学习方式，我的拍摄技能和审美水平都得到了明显的提高。

第三段：与同学的交流和合作（300字）。

在拍摄学校，我还有机会结识了很多有着相同兴趣爱好的同学们。我们一起学习、讨论和分享，互相激发出更大的创作灵感。在合作拍摄的过程中，我们一起探讨着构图的问题，互相鼓励和批评，共同寻求更好的解决方案。这种团队合作和互助的氛围让我受益匪浅。通过与同学们的交流，我不仅学到了更多关于摄影的知识和技巧，也拓宽了自己的拍摄思路，形成了自己独特的风格。

第四段：挑战和成长（200字）。

在拍摄学校的学习过程中，我也遇到了许多挑战和困难。学习新的知识和技能需要持续的努力和时间投入，而且拍摄过程中也会遇到各种意外情况，如天气突变、光线不好等。但是正是这些挑战让我更加坚定地向前迈进。我通过不断尝试和实践，克服了许多困难，完成了一系列满意的作品。这些经历让我明白了付出的重要性，也增强了我对摄影的热爱和动力。

第五段：总结和未来展望（200字）。

通过拍摄学校的学习，我不仅仅掌握了拍摄的技巧和知识，更重要的是培养了我对摄影的热情和敏感性。我学会了通过构图和光影来表达自己的观点和情感，让照片具有更丰富的内涵和故事性。未来，我希望能够继续深入学习和探索，不断提升自己的摄影水平。我愿意用镜头记录生活的美好瞬间，在摄影的世界里不断追求创造和突破，展现更多不同的视觉体验。

总结：通过拍摄学校的学习，我不仅仅获得了专业的拍摄技巧和知识，还收获了与同学互动交流的快乐和挑战自己的勇气。我相信这次宝贵的经历将会成为我成长道路上的重要一步，让我在摄影领域有更出色的表现。

拍摄学校宣传片的心得体会篇十

抗击新冠疫情是全球共同的任务，而宣传片作为重要的宣传工具，能够有效地传递信息和引起观众的共鸣。作为一名从事影视工作的人员，我有幸参与了一部抗疫宣传片的拍摄工作，这次经历不仅让我更深入地了解了疫情的严重性，同时也加深了对宣传片制作的认识和体会。下面是我对这次拍摄的心得体会。

首先，制作一部宣传片需要充分了解疫情背景和严重性。在拍摄之前，我们小组成员彼此交流，互相汇报疫情的最新发展和重要信息。我们了解到新冠病毒的传播速度极快，传染性极强，且威胁到全球的健康和经济。这些了解使我们对拍摄的任务感到沉重，也让我们更加明白宣传片的重要性。只有深入了解疫情的背景，才能将信息准确地传达给观众，并引起他们的共鸣。

其次，拍摄抗疫宣传片需要注重人文关怀。疫情期间，许多人面临着身心双重的困扰，拍摄宣传片不仅要关注专业内容和形式，还要体现关心和温暖。我们在拍摄中特别关注一线医护人员和受灾群众的真实故事，通过镜头的捕捉和剪辑，将他们的辛酸和坚韧展现给观众。在宣传片的最后，我们特意加入了一段“感谢一线英雄”的画面，以表达对他们的敬意和感激之情。这些细节的考虑让宣传片更具感染力和亲和力。

第三，独特的创意是一部优秀宣传片的关键。在拍摄的过程中，我们尝试了很多不同的拍摄角度和视觉效果，来展现疫情给人们带来的不同影响和挑战。例如，我们通过鸟瞰镜头展示了城市的空荡和寂静，以及医院中奋战的医护人员。我们还使用了时间延伸和快速切换的剪辑手法，让观众感受到疫情带来的紧迫感和冲击力。这些创意的运用让宣传片更加生动有趣、引人入胜。

此外，音乐的运用也是一种重要的表达方式。在选取背景音乐时，我们注重与画面和宣传的主题相呼应。我们选择了一首旋律激昂、节奏紧凑的音乐，以增强观众的情感共鸣和代入感。音乐的节奏和情绪变化与宣传片的剪辑紧密结合，使得整个宣传片更加饱满和感人。在后期制作中，我们还对音效进行了精心处理，使得观众在观看过程中更加身临其境，倍感震撼。

最后，通过这次拍摄，我深刻认识到宣传片的力量和价值。它不仅仅是一种工具，更是一种传递信息、激发情感和引发行动的媒介。宣传片能够抓住观众的眼球，让信息得到更好地传达和接受。我们作为从事影视工作的人员，应该利用好宣传片这个强大的工具，为这个世界带来更多的正能量和希望。

总而言之，拍摄抗疫宣传片需要对疫情背景有充分的了解，并注重人文关怀、创意表达。音乐的运用和后期制作的精心处理也是优秀宣传片的关键。通过这次拍摄，我意识到了宣传片的重要性和价值，也更加深入地了解了疫情的严重性和对全球的影响。我相信，在我们共同努力下，通过宣传片的传播，抗击疫情的战斗一定能够取得胜利。