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人类文化社会科学心得体会怎么写 人类文化社会科学心得体会怎么写啊(9篇)

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人类文化社会科学心得体会怎么写 人类文化社会科学心得体会怎么写啊(9篇)
2023-01-11 19:13:49    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

主题人类文化社会科学心得体会怎么写一

62、回收废电池,创造美好家园。

63、我虽渺小,但意义重大。

64、垃圾分类,创造美好生活。

65、环境保护在心中,垃圾分类在手中。

66、分类有道,垃圾成宝!

67、垃圾分类,守护家园。

68、垃圾分类,从无做起。

69、垃圾分好类,生活没烦恼。

70、众人一条分类心,垃圾也能变成金!

71、垃圾分类,人人有责!

72、垃圾分类三步走,一干湿,二有害,最后挑出可回收。

73、分类一小步,文明一大步。

74、废物,宝物,一息之中;垃圾,资源,一念之间。

75、积极参与垃圾分类,创建优美社区环境。

76、全民参与垃圾分类,共享环保低碳生活。

77、感激你的关照,我寂寞的心如沐东风。

78、一个萝卜一个坑,别让垃圾跳错坑。

79、垃圾分一分,环境美十分。

80、分类收集人人有责,男女老幼齐参与。

主题人类文化社会科学心得体会怎么写二

你们好:

大家都知道,水是生命之源,万物离开了水,必将死亡。可你们知道吗?不久后我们将面临严重的缺水问题!你们一定会惊讶,地球上的江河湖泊如此众多,怎么会缺水呢?那是因为你们污染水,浪费水所造成的。

在此,要向所有的你们提出一些建议:

1.请不要过多开设工厂,因为从他们那里流出的污染过的水你,在流入清澈的湖水中,这条湖水就毁在了工厂的“手”中。

2.请不要让水龙头伤心地掉眼泪,因为如果你们一天不节约水,就流失了几十吨的自来水;如果这样年复一年,日复一日的话,那么地球的水资源就会枯竭。

3.请不要过度朝河水中扔垃圾,因为,河水中有活蹦乱跳的鱼儿;水被垃圾埋满了,那么人类就无法洗衣服,无法做饭了,人类的生活就会越发困难。

4.请不要将没有喝完的纯净水倒掉,因为,这些水还可以利用起来,可以洗菜,可以刷碗……如果将这些没喝完的纯净水倒掉,那么以后缺水的日子里,就没有多余的水给你了。

假如没有如果,世界就会改变一个模样。所以希望大家从自己做起,保护好人类赖以生存的水环境吧!

主题人类文化社会科学心得体会怎么写三

1、垃圾分类人人动手,干湿分离家家行动。

2、回收废弃电池,创造美好家园。

3、请不要乱扔我,我会污染环境。

4、垃圾要分类,生活要品位。

5、混放是垃圾,分类成资源。

6、谢谢您的配合,我为您的风度而赞美。

7、垃圾分类源自点滴,美好环境始于言行。

8、感激你的关照,我寂寞的心如沐东风。

9、全民参与垃圾分类,共享环保低碳生活。

10、简单的动作,造就美好环境。

11、环境关系你我他,垃圾分类靠大家。

12、红橙蓝绿,垃圾也可添美丽。

13、垃圾也有宝,分类不可少。

14、就算是扔垃圾,也能小窥操行之高低。

15、垃圾分类从我做起,和谐港城因你美丽。

16、积极参与垃圾分类,共容呵护绿色家园。

17、垃圾分类,举手之劳;变废为宝,美化家园。

18、积极参与垃圾分类,创建优美社区环境。

19、垃圾也想有个家,一个不大不小的处所。

20、垃圾分类靠大家,健康生活你我他。

21、垃圾分好类,生活没烦恼。

22、垃圾分类益处多,环境保护靠你我。

23、环境是大事,扔垃圾是小事,大事要从小事做起。

24、千家万户垃圾分类,文明港城更加洁美。

25、垃圾分类,利国利民。

26、无论春夏和秋冬,垃圾分类在心中。

27、提高社区的品味,从垃圾分类开始。

28、美味的“食物”,只有分类吃才更香。

29、垃圾和人一样,应该各有所归。

30、积极参与垃圾分类,共同呵护绿色家园。

31、分类收集人人有责,男女老幼齐参与。

32、心中留意手中留神,垃圾分类环保节能。

33、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

34、举手之劳,好处无限。

35、世界变成大花园,垃圾分类是关键。

36、清新的空气是多么的芳香,绿色的呼吸是我的梦想。

37、给电池一个安全的归宿,给自己一个清洁的世界。

38、垃圾分类人人做,做好分类为人人。

39、该出手时就出手,该分类时就分类。

40、更细致的垃圾分类,更多彩的生活。

41、请给垃圾找个合适的家。

42、走过我的窗前,留下您不要的东西。

43、垃圾分分类,大家都不累。

44、各类与箱配,变废为宝贝。

45、垃圾也有家,不要走错门。

46、给垃圾选一条循环利用的路,给人类谋一条和谐发展的路。

47、养成文明餐饮习惯,减少餐厨垃圾。

48、我是垃圾暂住的地方,不要让他到处流落。

49、垃圾不分类,等于在浪费。

50、要使垃圾变为宝,分类回收不可少。

主题人类文化社会科学心得体会怎么写四

社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。20xx年7月——10月我在龙州县商贸局进行了各方面的实践。现作如下实习报告:

财务会计业务包括下列各项:

(1)原始凭证的核签;

(2)记账凭证的编制;

(3)会计簿记的登记;

(4)会计报告的编制、分析与解释;

(5)会计用于企业管理各种事项的办理;

(6)内部的审核;

(7)会计档案的整理保管;

(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。

各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,龙州县商贸局基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的.规范性。

主题人类文化社会科学心得体会怎么写五

你们的舍弃却是我的最爱,它们在这里找到了归宿。

参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界。

垃圾分类举手之劳,循环利用变废为宝。

未来人类的文明,将是绿色文明。

做好垃圾分类,让我们一起来为地球多添一抹绿色。

垃圾分分类,资源不浪费。

红蓝黄绿要看清,垃圾分类。

呵护我们的环境,与万物共享尊荣。

垃圾分类呵护,成就美家美沪。

给自己一个文明习惯,给垃圾一个利用空间。

垃圾利用就是宝,分门别类少不了。

垃圾分类,从无做起。

垃圾分一分,环境美十分。

我们兄弟有点像,分清我们好处多。

分类投放垃圾,关系你我。

垃圾分类一小步,健康文明一大步。

垃圾分类,创造美好生活。

为垃圾分家,给城市减负。

众人一条分类心,垃圾也能变成金。

积极参与垃圾分类,创优美社区环境。

分类一小步,文明一大步。

未来人类的文明,将是绿色文明垃圾桶。

有了垃圾分类箱,垃圾回家方便多。

垃圾分类,和谐广州。

我们不想住在一起,请给我们分个家。

文明餐饮,洁净家园。

伸出你的手,让垃圾对上号。

垃圾分类天天行,美化环境你最行。

请为你手中的垃圾,找一个合适的家。

垃圾分类,人人有责。

我虽渺小,但意义重大。

公德竞赛,今天正式开赛。

垃圾变宝源自分类,呵护环境始于点滴。

想要垃圾变为宝,分类回收不可少。

垃圾分类,举手之劳。

主题人类文化社会科学心得体会怎么写六

人类的起源,可以说是学术上最令人头痛的问题,不论是人类学家、考古学家、历史学家、生物学家、化学家,甚至於哲学家、宗教家,都曾对人类起源做过各种角度的研究,然而,迄今仍没有最令人信服的说法。

关於人类起源的神话传说,各民族都相当丰富,其中有些说法颇为相似,当然不同的也不少,在这些神话里头,很有趣的,我们可以发现有和进化论不谋而合之处。

归纳各种神话,人类的起源可以分为『呼唤而出』、『原本存在』、『植物变的』、『动物变的』和『泥土造的』五种,现就分别叙述。

《埃及神话》说人类是神呼唤而出的。自古以来,埃及一直是个神秘之地,她是所有古老国家中最自我封闭的,她有自己的生活方式,外在的文明很难对她发生影响,因此她的人类起源的说法也和别的民众不同。

埃及人认为远在埃及於世界上出现之前,全能的神『努(nu) 』就已存在,他创造了天地的一切,他呼唤『苏比』,就有了风;呼唤『泰富那』,就有了雨;呼唤『哈比』,尼罗河就流过埃及,他一次次呼唤,万物一件件出现,最后,他道出『男人和女人』,转眼间,埃及就住满许多人。

造物工作完成,努就将自己变成男人外形,成为第一位法老王,统治大地人类,开创安和繁荣景象。

人类原本就存在着的神话,散见於北美印第安人和纽西兰毛利人。印第安人神话中说到神创造天地,然后从地下带领人类上来,生活在大地上。毛利人的神话说『兰奇』和『巴巴』是天和地,是万物源头,当时天和地未分开,四下漆黑,其儿子渴望得到光明,便用力将天地推开,光明於是出现,一向藏在黑暗中的人类便被发现,原来他们也是天地所生。

认为人类是植物所变的为日耳曼神话,它说天神欧丁(odin)有一天和其他的神在海边散步,看到沙洲上长了两棵树,其中一棵姿态雄伟,另一棵姿态绰约,於是下令把两棵树砍下,分别造成男人和女人,欧丁首先赋予生命,其他的神分别赋予理智、语言、血液、肤色等,成为日耳曼的祖先。

人类是由动物变的之神话相当常见。在澳洲神话中说人是蜥蜴变的;美洲神话则说人是山犬、海狸、猿猴等变的;希腊神话也说某族人是天鹅变的,某族人是牛变的。

我们由这种『动物变人』的神话中,可以发现很接近进化论的说法,尤其是美洲神话中说人是猿猴变的,就完全与进化论相吻合,这种巧合,很耐人寻味。

我国神话论及人类起源的有数种,比较早的说法是《淮南子精神篇》:『有二神(阴、阳二神)混生,经天营地……类气为虫(混浊的气体变成虫鱼鸟兽),精气为人(清纯的气体变成人)。』这种说法并未受多大重视。

晚一点的说法则指盘古垂死化为万物之时,身上的'寄生虫变为人类。绎史卷一引五运历年纪:『(盘古)身之诸虫,因风所感,化为黎甿(人)。 』此种说法也没有流传开来。

另一种说法是指人类由黄帝所造,然后由其他的神上骈和桑林赋予四肢五官,见淮南子说林篇:『黄帝生阴阳,上骈生耳目,桑林生臂手……。』这种说法很有趣,和日耳曼所述的很相似,可惜上骈和桑林是什麽样的神,在其他古籍中并无叙述,徒留一个谜。

在所有神话中,『泥土造人』的说法最多,也最为流传,如纽西兰神话说人是天神滴奇(tiki)用红土和自己的血制成;美拉尼西亚人也这样说;希腊神话说神从地球内部取出土与火,派普罗米修斯和埃皮米修斯兄弟二神,分别创造动物与人类,并赋予人类种。种个性和智慧。

北美洲西部的迈都族印第安人认为当初『大地开创者』创造树木鸟兽之后,说『我要造人了。』便取些暗红色泥土搀水,做成一男一女。

在所有神话里,最引人入胜的泥土造人故事,要数我国的女娲和犹太神话(圣经)的上帝。

话说盘古开辟天地之后,不知经过多少年,忽然在天地间出现女娲。女娲在这荒凉天地中感到寂寞,有一天,她对着水,照见了自己,心里想要是天地间有几个像自己的,彼此说说话,该有多好,便不自觉的抓泥土,和上了水;照自己的形体捏出泥偶,放在地上,迎风一吹,便成为活跳跳的东西,於是给他起名为『人』。

原先女娲一个接一个继续不停的造人,但进度缓慢,终於感到吃力,心想要如何快速造人,以填补辽阔的大地时,他背靠山崖,顺手摘下藤条,懒懒地在和了水的泥浆里搅着,然后一甩藤条,洒落许多泥点,这些泥点落在地上,经风一吹,都变成了人,於是不停地挥动藤条,大地上的人也不断的增多了。

圣经里的上帝造人故事记载在旧约的创世纪之中。话说上帝花了五日时间创造了大地万物,到第六日他说:『我们要照着我们的形象,按着我们的样式造人……』於是用地上的尘土造人,将生气吹进人的鼻孔后,就成为活生生的男人,取名亚当。

不久便取下亚当的一条肋骨,造成一个女人,亚当说:『这是我骨中的骨,肉中的肉,可以称他为女人。』

在女娲和上帝造人的神话里,可以发现共同之处是都按着他们的形像造人,由此可见女娲和上帝的长相和人相似。不同之处在於圣经描述女人是男人

主题人类文化社会科学心得体会怎么写七

每个人每一天都会扔出许多垃圾,而垃圾分类是对垃圾进行科学处理的前提,也是我国生态礼貌建设中的重要一环,那垃圾分类到底有哪些意义呢?

1、减少占地

生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。

2、减少环境污染

废弃的电池包含金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。所以回收利用能够减少危害。

3、变废为宝

垃圾当中也有宝、垃圾也并非全无用处,经过适当的处理能够变废为宝、实现资源的重新利用。1吨废纸可造出好纸850斤、可节俭木料300公斤、相当于少砍17棵树;1吨废塑料瓶可回炼600公斤无铅汽油和柴油。

生活垃圾中有30%~40%能够回收利用,大家应珍惜这个小本大利的资源。大家也能够利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节俭资源。并且,垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物能够堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧能够发电、供热或制冷;砖瓦、灰土能够加工成建材等等。各种固体废弃物混合在一齐是垃圾,分选开就是资源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力,仅北京每年就可获得11亿元的经济效益。可见,消费环节产生的垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。

看到这,相信大家对垃圾分类的意义已经有了很清晰的认识。垃圾分类是一项功在当代,利在千秋的工程,具有社会、经济、生态三方面的效益,需要凝聚全社会力量坚持不懈、久久为功,才能取得胜利。保护环境,人人有责,为了我们完美的明天期望大家都贡献自我的一份微薄之力!相信在大家的共同努力下,我们的家园必须更完美,我们的社会必须更礼貌、更提高!

主题人类文化社会科学心得体会怎么写八

人类,请你们停止污染吧,保护地球吧!

我原来生活在清澈见底的小河姐姐里,可是现在你们人类向河中扔塑料口袋,排放工业化学物。小河姐姐呻吟着,她的病情一天天加重。终于,小河姐姐被你们人类扔的垃圾完全污染了。原来清澈见底的小河姐姐现在昏暗无比,鱼儿弟弟也离开了。

我想我快要死了,但是我要快乐的环境,我不需要垃圾。

我提出以下倡议:

1、 劝阻在河岸堆积垃圾、废物的不文明行为.住在河岸的居民们也要注意了!自觉养成不把垃圾乱扔到河里的习惯.

2、工业废水和排污不直接排入溪流内.

3、珍爱水源,杜绝浪费,抵制水资源特别是地下水的滥采.

4、保护河里的动物,不乱打乱捞

在此,我希望:人类啊,觉悟吧,行动起来,保护地球吧!

主题人类文化社会科学心得体会怎么写九

尊敬的各位领导、各位老师:

早上好!我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

1820xx年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯

听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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