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2023年讲普通话班会心得体会简短(优质10篇)

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2023年讲普通话班会心得体会简短(优质10篇)
2023-11-21 07:04:04    小编:ZTFB

心得体会是在一段时间内对自己的经历、感受和收获进行总结和归纳的一种方式。写心得体会时,要注意用词的准确性和恰当性。以下是一些经过认真筛选的心得体会范文,希望能够激发大家的写作灵感。

讲普通话班会心得体会简短篇一

普通话是中国的国家通用语言,具有统一、规范、方便交流的特点。随着国家的发展和开放,普通话已成为人们日常生活中必不可少的语言工具。学好普通话不仅有助于提高沟通能力,还能够更好地融入社会,获取更多的机会和资源。因此,学好普通话成为了每个中国人的责任和使命。

段落二:普通话学习的方法和技巧。

要想学好普通话,首先要树立正确的学习态度和信念。只有坚信自己能够学好普通话,才能保持学习的动力和耐心。其次,要通过多听、多说、多读、多写的方式进行学习。多听标准的普通话,可以培养对普通话的敏感性和自然感。多说可以提高口语表达能力,多读可以拓宽词汇量,多写则能够提升书面表达的能力。在学习过程中,也可以借助一些学习工具和方法,如收听普通话节目、参加普通话角色扮演、参加普通话演讲比赛等。

段落三:普通话学习的困难和解决方法。

学习普通话也会遇到一些困难,如音调、语法、发音等方面的问题。在发音方面,可以通过不断地模仿和练习来纠正。可以使用录音设备进行自我检查,或者向老师和同学请教。在语法方面,可以多读经典教材和参考书籍,也可以找一些语法培训班进行学习。同时,积极参加普通话的实践活动,如晚会、朗诵比赛,可以增加学习的乐趣和实践的机会。

在学习普通话的过程中,我深刻体会到了语言的重要性和影响力。通过学习普通话,我的口语表达能力和沟通能力得到了明显提高,更加自信地与他人交流。在工作和生活中,能够运用规范的普通话进行沟通交流,不仅增强了我的职业竞争力,还让我更好地适应了社会环境。同时,学习普通话也使我更加懂得了尊重和包容不同方言和语言习惯,促进了地区间的友好交流。

段落五:普通话的未来和发展。

随着中国的崛起和国际地位的提升,普通话的国际影响力也在不断增强。越来越多的外国人学习普通话,中国文化和普通话成为了他们了解中国和融入中国社会的桥梁。未来,普通话的发展将更加规范、全面,学习普通话也将成为全世界的热潮。因此,我们每个人都应该努力学好普通话,提高自己的沟通能力和与世界交流的能力。

总结:

学好普通话是每个中国人的责任和使命。通过正确的学习方法和技巧,解决学习中的困难和挑战,我们可以取得显著的进步。通过学习普通话,我们不仅能提高自己的语言能力,还能够与更多的人交流和沟通。同时,普通话的发展也将为中国在世界舞台上发挥更大的作用。让我们坚持学好普通话,为自己的未来增添更多的可能性和机遇。

讲普通话班会心得体会简短篇二

普通话是中国最通用的语言,也是中国人沟通交流的主要工具。在学习普通话的过程中,普通话课是不可或缺的一部分。我在参加普通话课的过程中,收获颇多,积累了一些宝贵的心得体会。

第一段,我想从自身的态度和观念入手。刚开始学习普通话时,我并没有重视它的重要性。觉得自己的方言就够用了,没必要特地去学习普通话。然而,随着年龄的增长和经历的积累,我渐渐意识到普通话在社会生活中的重要性。无论是求职面试还是社交活动,流利的普通话都是最基本的要求。因此,我对学习普通话的态度发生了转变,开始认真对待普通话课。

第二段,我想谈谈普通话课对我口语表达能力的提升。在普通话课上,我学到了很多规范的语音、发音方法和口语表达技巧。通过认真学习和不断练习,我的口语表达能力有了明显的提高。以前,我在演讲或面试等场合往往会紧张,导致口吃或说不清楚。而现在,我能够更加自信地流利地表达自己的观点,与他人进行有效的沟通和交流。

第三段,普通话课不仅提高了我口语表达能力,还对我听力理解能力起到了积极的影响。普通话课上,老师会用各种生动有趣的材料来教授课程。这些材料包括电影、综艺节目、新闻等。通过听这些材料,我逐渐适应了标准的普通话发音和各种语速。这对我来说是一个不小的挑战,但是通过反复的听和模仿,我逐渐提高了自己的听力理解能力。在日常生活中,我也能更好地理解他人的意思,从而更好地与他人沟通和交流。

第四段,普通话课还培养了我丰富的词汇量和语言表达能力。普通话课上,老师会带领我们一起学习各种实用的词汇和表达方式。通过大量的词汇积累和灵活的语言运用,我逐渐拥有了丰富的词汇量和语言表达能力。在写作、演讲和表达观点时,我能够更加准确、生动地使用词语,使自己的表达更具有说服力和感染力。

第五段,普通话课在培养我文化素养方面也起到了重要的作用。普通话是中国的国家语言,它承载着中国的历史、文化和价值观。通过学习普通话课,我不仅了解了普通话的发展历程和相关政策,还学习了一些中国的传统文化知识。这些知识让我更加了解中国的文化底蕴,增加了我作为中国人的文化自信。

总之,普通话课是一门重要的课程,对我来说收获颇多。它不仅提高了我的口语表达能力和听力理解能力,还培养了我丰富的词汇量和语言表达能力。同时,它也培养了我作为中国人的文化素养。我相信,通过持之以恒的学习和练习,我的普通话水平会不断提高,为我在社会中更好地发展打下坚实的基础。

讲普通话班会心得体会简短篇三

普通话心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的普通话心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【普通话心得体会优秀5篇】,供你选择借鉴。

随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视。为了提高我们的普通话水平,局机关组织了全体人员参加普通话培训,通过学习,我感受颇深。

普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人无穷的享受。学好普通话,说难也不难,说不难还真有点儿难。如果你不会说普通话,那么你就不能把你正确的意思表达出来。经过这一段时间的培训学习,我有以下感受与大家分享:

第一,学好拼音字母,掌握好发音部位。拼音不过关,想说好普通话是很难的,尤其是细节问题,比如:前鼻音和后鼻音,平舌音和翘舌音等。这些细节的问题处理不好,发音就不准确。那学好普通话就是无源之水、无本之木!更谈不上说一口流利的普通话。

第二,要多读报,多看新闻联播,锻炼说普通话的感觉,仔细模仿播音员的发音,举一反三,触类旁通。

第三,不懂就查。字典是我们最好的老师,如果碰到不会读的字赶快查字典,这样日积月累,自然而然就不会念错了。

第四,坚持用普通话进行日常交流。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,你的普通话水平也会在不知不觉中得到提高。

第五,录音对照。这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的启发。一天,孩子听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这应该也是练习普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误,还可以把自己朗读的文章录下来反复听,从中发现不足之处。比如:语速、发音、语调等。

总之,说好普通话是我们作为一个教育工作者的义务和责任。通过这次普通话的培训,我学到了很多东西,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。但我也知道,语言学习任重而道远,想学好普通话贵在坚持,贵在积累运用,最后方能厚积而薄发、游刃有余!

同志们,让我们大胆的说普通话吧,无论说的好与不好,都能带动身边的每一个人和我们共同学说普通话,从而提高我们自身的素质和社会的文明进步。

以上是我学习普通话的几点体会,不足之处请领导和同志们批评指正。谢谢大家!

渴望让每一个孩子健康快乐成长,长大后在社会上找到自己的位置!尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!首先真诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的机会,其次,真诚地感谢在座的每一位领导、老师能够坐在这里认真听我一个刚刚踏入我们聊城实验小学不足一年的小辈的汇报。

我们大家都知道,全世界约有2790多种语言,其中超过5000万人口以上的语言有13种,而普通话不仅是全世界使用人数最多的语言,我个人认为也是世界上最美的语言,对于我们教师来说,也是我们的职业语言,而说一口流利的普通话,对我们教学也是非常必要的。8月2日至5日,我有幸参加了由区教育局师训科组织的普通话培训活动。虽然大学期间也系统地学过现代汉语,但是像这种专门进行普通话培训的活动还是第一次接触。此次活动,对于我来说,这让我对普通话有了更深层次的认识,可以用四个字来描述,那就是,受益匪浅。

本次培训为期四天,在聊城建设路小学举办,主要是针对语文和英语老师的进行的一次普通话再学习活动,包括了城区乡镇在内的近200名中小学老师参加,其中我们学校就有七位。本次培训课程安排得很满,内容可谓是丰富多彩,各位老师以她们独特的教学风格毫不保留地把自己在工作和生活中的经验拿出来与我们分享,深入浅出地为我们讲授了关于普通话的相关知识。

8月2日上午,我聆听了聊城职业技术学院的李艳敏老师给我们讲授的《国家有关政策法规和普通话测试》,重新学习了什么是普通话,普通话与方言的关系,以及国家推广普通话的方针政策和工作思路。并且了解到,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周,自1998年第一届推普周开始,至今2011年为第12届推普周。下午,聆听了张凤军老师的《跟我说普通话》,从她的讲座中,我们不仅掌握声母和韵母的发声时发音器官的控制要领,而且认识到自己发音方面的存在的问题。接下来的三天,围绕普通话测试,钟先华老师讲授了《韵母和韵母的辩正》、李娟老师的《声、韵、调辨正综合训练》和《聊城方言词汇语法特点》、邵琰老师的《朗读作品指导及训练》和《说话要求、辅导及训练》、张丽华老师的《普通话水平测试应试指导》。她们的讲座,基本上涉及到了普通话水平测试的各种题型,知识容量很大,一节课一个半小时,虽然说听得很认真地听讲、记笔记,跟着老师进行发音练习,但是还是觉得很吃力,有些专业知识很难当堂消化。让我记忆犹新的是,李艳敏老师在讲“啊”的变音的时候,一个“啊”字放在不同的句子里竟然得发六种不同的音,这是我们在以前的日常生活中基本上没有注意到的问题,当她在讲解这一块知识的时候,着实让我们在座的每一位老师感觉到有点困难,同时也感叹中国汉语的无限魅力和深刻内涵。当时我就想,要想学好普通话,还真不是一蹴而就的,确实要下一番苦功夫。

咱们学校是公认的卧虎藏龙之地,大部分老师和领导普通话说得都非常棒,而且好几位老师取得了省级普通话测试员的资质,我在这里谈普通话这个话题,总觉得有点班门弄斧之嫌。所以,我的这次汇报中,我的侧重点是说说经过这次培训后,我的一点收获和心得体会。

因为刚刚教完一年级,所以聆听张凤军老师讲授声母和韵母的。

的发音练习这一节课的时候,我听得特别认真。也就是在这堂课上,我深受打击,同时倍感庆幸。之所以深受打击,是因为它的这堂课让我意识到,自己说了这么多年的普通话,还觉得还可以,不至于到那种,我一说普通话,大家就觉得很皱眉头的地步,但是听完张凤军老师播放的音频文件及她的精彩讲解后,我发觉,其实我说的就是地地道道的聊普,刺刺拉拉的特别难听。让我感到庆幸的是,张凤军老师的这堂课,终于解开了我多年的一个疑惑,那就是为什么中央新闻联播主持人的声音为何那么得干净,听着那么圆润、浑厚。而我的总是含混不清。练习的少是原因之一,最重要的是因为,我在发音时,发音部位和发音方法上存在着很多不当之处,比如说,舌位的高低、舌位的前后、唇形圆展度等,而她的这节课,对我刚踏上岗位的新教师而言,就像是一场及时雨,让我对普通话有了更深刻的认识,它让我树立了普通话的信心,同时也为以后的普通话学习提供了有效的方法和渠道。

接下来,我针对怎样才能说好普通话谈一下自己的见解,与大家共勉。

通过本次学习,我感觉说好普通话,首先要端正态度,敢于说普通话。还必须从以下几个方面入手,即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。

多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;掌握声母和韵母的正确发音,掌握音变,比如说,轻声、儿化、变调、变音等等。

多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。

多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。

多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,李娟老师说:要把说普通话当成自然而然的事,敢于说普通话,课堂上要说,课下要说,下了班也要说,买菜说,逛商场说,吃饭说,连做梦都在说,跟学生说,跟家长说,跟同事说,跟朋友说,跟家人说,如果到了走火入魔,出神入化的境界,我相信没有说不好的普通话。

通过这次培训,我不仅学到了语言文化知识,提高了说普通话的能力,而且让我深刻的体会到,学好普通话不是一朝一夕的事,要学会并不难,但要学标准却要下苦功,要经历很长时间的磨练和积累。同时,我相信,只要努力,人人都能成功!

最后,把本次培训老师提供的几个网站,转献给大家,希望对大家的普通话水平的提高有所帮助。

昨天下午参加完结业典礼就决心无论多累多赶多晚也要回家,好好的洗一个澡在自己的床上睡到自然醒。一个人辗转到晚上十点多才拖着行李回到了荆门,虽然已累到不行,但还是认真彻底洗了个热水澡,然后开始倒床就睡,一直到今天上午一半天。虽然考完测评能力心里就基本放松,估摸着应该是过了,但没查口语成绩之前在群里看到一堆人说没通过时心里还是紧张了一下。为确保无误,内心的忐忑和压力还是在下午结业典礼上老师念到我名字叫我上台拿证书的时候才完全释放掉了,毕竟百分之七十的合格率还是让人有些紧张。

一个星期的高压学习,确不夸张,我真的时刻都绷着一根弦,并且从最开始一点一点慢慢越来越紧,许久都从未有过这样的压力,或许是有一些工作以后的外在压力吧,怕过不了回单位不太挂得住。学习期间妈妈会电话支持我,她总说相信我只要努力认真付出,一定能够成功。我虽然嘴上说嗯但内心依旧紧着,跟着由一大部分是大中小学语文老师还有电台播音的人一起学习,相比起来我一个从小学毕业后就不再写汉语拼音的体育老师,汉字的积累简直是甚少,因此这一个星期总是希望自己尽力去做。每天早上五点多就起床读书,晚上九点上完课回酒店匆匆洗完就复习,十一二点再睡觉。

后面几天为了节约时间午休也不回宾馆了,吃完饭直接回教室桌子上趴一会儿。对于刚刚结束了一段时间的演讲训练就马不停蹄的又得每天训练普通话这样的节奏,我一度担心自己的嗓子会崩溃,最后导致口语测试受影响,万幸还是坚强挺过来了。睡饱了晚上跟帅老师一起吃肉,聊聊天,轻松一下许久的压抑。想起之前和一个朋友说过,有时候很付出很努力的去做一件事情,并非特别在意最终的结果,就好比这一回我如果是挂了也不过就只是小难过一下而已,但还是会在过程中倾力去做,只是不想未来的某一天想起的时候,会埋怨自己的失败是因为没尽力。

有时候机会和机遇并不是次次都会眷顾你,也许错过就不再会有,我不愿自己的人生留下太多错过的遗憾,因此我会认真尽力的去做事情。短暂的轻松后又得开启写开题的模式了,时间紧任务重,不知道会被导师打回来多少次,提出多少意见挨多少批,也需做好一个打不死的小强,挺住,熬过15号。在忙忙碌碌中本命年都进入下半部分了,最重要的一件事情依旧未完成,anyway,iwilldomybest!晚安。

说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,让每位教师顺利通过普通话测试工作,我有幸参加了国培计划的普通话提高培训班,感觉受益匪浅。

第一、培训教师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。

第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。

总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望全体教师一齐努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!

讲普通话班会心得体会简短篇四

近年来,普通话重视程度不断提升,普通话班会便成为一种重要的活动形式,用以提高同学们的普通话水平。最近,我班组织了一次以“讲普通话班会”为主题的活动,每个同学都踊跃参与并分享了自己的心得体会。通过这次班会,我深刻体会到普通话的重要性,增强了学习普通话的动力,也受益匪浅。

首先,普通话的重要性使每个同学都意识到了学习普通话的必要性。在活动中,同学们纷纷发言,讲解普通话的重要性,普通话是我们沟通的工具,是推动社会发展的基础。在今天这个信息爆炸的时代,普通话已成为国内外交流的共同语言,讲好普通话不仅可以提高我们的交际效果,还可以增加我们的竞争力。而且,学好普通话还有助于提高我们的思维能力、表达能力和理解能力。这些观点让我更加明确了学好普通话的重要性,激发了我的学习热情。

其次,在普通话班会活动中,同学们都分享了自己的学习心得体会。有的同学提到了学习普通话的方法,他们通过多听多读多说多写来提高自己的普通话水平。有的同学分享了自己的困惑和挑战,他们遇到的问题主要是发音不准、用词不准确等。通过大家的交流和讨论,我们一起找到了解决问题的方法和技巧,并给予了彼此鼓励和帮助。这让我学到了很多学习普通话的技巧和方法,也让我看到了自己与他人的差距,激励我更加努力地学好普通话。

再次,普通话班会活动为同学们提供了一个展示自己的平台。在活动中,同学们自愿报名参加演讲和朗读活动,他们精心准备,积极表现,用流利的普通话讲述自己的故事和感想。这让我诧异的是,他们的表现和普通话水平非常出色。这让我明白了只有通过实践和展示,才能真正提高自己的普通话水平。同时,这也激发了自己主动参与演讲和朗读的愿望,尽管会存在一定的紧张和压力,但相信通过这样的锻炼,我一定能进一步提高自己的普通话表达能力。

最后,普通话班会活动还加深了同学们之间的交流和合作。在活动中,同学们互相帮助、鼓励和支持,形成了良好的学习氛围。大家通过讨论和分享,不仅提高了自己的普通话水平,还加深了对彼此的了解和友谊。这使我意识到学好普通话不仅是个人的事情,更需要大家的共同努力和支持。我们都将以更饱满的热情和目标意识,共同学习普通话,共同提高普通话水平。

通过这次班会活动,我深刻体会到了学习普通话的重要性和必要性。普通话班会不仅是一种形式,更是一次切实有效的学习和提高的机会。这次活动不仅给我带来了收获,还给我注入了更大的学习动力和信心。相信在未来的学习中,我会持之以恒,锐意进取,不断提高自己的普通话水平。

讲普通话班会心得体会简短篇五

第一段:引言(100字)。

近年来,普通话教育变得越来越重要,因此学校设置了讲普通话班会。在这次讲普通话班会上,我们通过交流和讨论,对普通话进行了深入了解。在这篇文章里,我想分享一下我对这次讲普通话班会的心得体会。

第二段:开展的目的和意义(250字)。

这次讲普通话班会的目的是为了提高我们的口语表达能力、强调正确的语言规范,并激发我们学习普通话的兴趣。普通话是我们沟通交流的桥梁,它不仅是国家的共同语言,也是我们参加各类考试和招聘的必备技能。通过学习普通话,我们可以提高我们的专业能力和就业竞争力,更好地适应社会。

第三段:活动的过程和收获(400字)。

在这次班会上,我们通过分组进行角色扮演,模拟了各种日常情境,如购物、就餐、问路等。通过这些活动,我们学会了如何用普通话准确地交流、如何正确使用礼貌用语和句式。我们也意识到了普通话中一些常见的错误用法,例如口语化和方言化等。通过老师的指导和同学们的互助,我们纠正了这些错误,并提高了我们的口语表达能力。通过这次讲普通话班会,我不仅发现了自己的不足之处,也认识到了普通话的重要性和影响力。

第四段:展望和建议(300字)。

在这次班会中,我认识到学习普通话是一个长期的过程,需要不断地练习和提高。我希望以后学校能在更多的课程中融入普通话教育,如设立普通话角,举办朗读比赛等,让我们的普通话学习更加全方位、系统化。此外,我也建议将普通话学习与实践结合起来,如组织参观、实地考察等,让我们在实践中感受普通话的魅力和实用性。

第五段:总结(150字)。

通过这次讲普通话班会,我对普通话有了更深入的了解,也发现了自己的不足之处。学习普通话不仅是为了应对考试和工作,更是为了提升自己的综合素质和沟通能力。我相信,只要我们持之以恒、不断学习,一定能在普通话学习中取得更大的进步,并成为一名优秀的普通话使用者。最后,我要感谢学校为我们提供了这次班会学习的机会,让我们在沟通交流中感受到普通话的魅力。

讲普通话班会心得体会简短篇六

普通话,即标准汉语。

普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

学习普通话有技巧可言吗,绝对有的,让本站小编来为你一一介绍学习普通话的体会,从中发现技巧:

随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视,为了提高自己的普通话水平,近期参加了普通话的培训班,通过学习,使我感受深刻。

首先,我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。

其次,在上师范的时候,我意识到了学说普通话的重要性,但我只是在表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说普通话,我的习惯一定会有所改变。

通过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自己要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自己的知识,提高自己的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿教师。

普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。

普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。

因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。

这方面,我有很深的体会和一些经验。

一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。

尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。

既不能怕,又不能不以为然。

这是学习好普通话的思想保证。

二、安排专门时间学习普通话。

在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。

这是学习好普通话的时间保证。

三、勤向现代汉语老师学习。

现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。

因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。

这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。

例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。

类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。

这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。

这是对比学习法。

五、跟普通话好的同学学习。

多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的.交流中提高普通话水平。

这是延伸学习法。

随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视,为了提高自己的普通话水平,近期参加了普通话的培训班,通过学习,使我感受深刻。

首先,我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。

其次,在上师范的时候,我意识到了学说普通话的重要性,但我只是在表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说普通话,我的习惯一定会有所改变。

通过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自己要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自己的知识,提高自己的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿教师。

普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。

普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。

因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。

这方面,我有很深的体会和一些经验。

一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。

尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。

既不能怕,又不能不以为然。

这是学习好普通话的思想保证。

二、安排专门时间学习普通话。

在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。

这是学习好普通话的时间保证。

三、勤向现代汉语老师学习。

现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。

因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。

这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。

例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。

类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。

这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。

这是对比学习法。

五、跟普通话好的同学学习。

多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。

这是延伸学习法。

讲普通话班会心得体会简短篇七

普通话是我们国家的共同语言,也是我们沟通交流的基础。在日常生活中,我们都需要使用普通话与他人对话,而对于学习普通话,我有着自己的一些心得体会。

首先,学习普通话需要培养对语音的敏感度。普通话是一个声调语言,而不同的声调会对词的意思产生不同的影响。因此,我们要学会准确地发出每一个字的声调,以免产生歧义。为了提升对普通话声调的敏感度,我经常听普通话电台广播,同时也会跟着录音进行模仿,这样有助于我更好地掌握普通话的发音规则。

其次,学习普通话需要注重口语训练。虽然读书学习是提高语言能力的重要途径,但只有通过大量的口语练习,才能真正地掌握好普通话。我会经常参加普通话角色扮演活动,与其他学习普通话的同学进行口语对话练习。同时,在日常生活中,我也尽量与他人使用普通话进行沟通,这样能够加强我的口语表达能力,提高自己在普通话的运用水平。

再次,学习普通话需要关注语法的运用。普通话的语法要求相对严谨,因此,我们在学习普通话时一定要注意语法的正确运用。为了提高普通话的语法水平,我会经常阅读普通话教材以及各种普通话的语法书籍,同时也会做大量的语法练习题,以加深对普通话语法规则的理解。

此外,学习普通话还需要扩大词汇量。在日常交流中,丰富的词汇量可以让我们更加流利地表达自己的想法和感受。为了扩大词汇量,我会定期背诵普通话词汇,同时也会经常读普通话报纸、杂志和书籍,这样能够接触到更多的普通话词汇,提高自己的词汇使用能力。

最后,学习普通话需要培养听力理解能力。普通话的听力理解是学习和运用普通话的基础。我会经常收听普通话广播和普通话新闻,同时也会观看普通话电视节目和电影,以提高自己对普通话的听力理解能力。另外,我还会使用普通话学习App进行听力练习,以帮助我更好地掌握普通话的听力技巧。

总结起来,学习普通话是一个长期的过程,需要付出持续的努力和练习。对于我来说,学习普通话不仅仅是提高自己的语言能力,更是一个了解和融入中国文化的过程。只有通过不断地学习和练习,才能真正地掌握好普通话,提高自己在普通话的运用能力。希望在未来的日子里,我可以继续坚持学习普通话,与更多的人进行普通话的交流,更好地传承和发扬普通话这一国家宝贵的语言文化。

讲普通话班会心得体会简短篇八

经过一学期学习普通话的体验,我总结了一下学习普通话的技巧:

1、学习普通话一定要克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话,有的人刚开始发出的音,对方不能完全明白,在脸上表现出莫名其妙的.表情,常使大家难堪,甚至还惹笑话,仿佛是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。其实经过一段时间后,就能慢慢适应并得到克服。

2、方言音与标准音冲突较大,要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈,养成普通话思维习惯。

3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。已成习惯的,往往自己难于发现,要勇于交谈,多交流心得体会,不耻下问。

4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。

5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径。

6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。

讲普通话班会心得体会简短篇九

普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

1、没有反复练习。课堂上讲过多少就是多少,回宿舍没有练习,在学习、生活中没有应用,一开口就原形毕露了,也没有意识要去纠正。

2、缺乏系统的归纳和积累。书本上归纳了一些东西,但有时候别人的总结的并不适合我们,只有自己领悟的东西最重要。

3、基本知识不牢固。一些死的概念、要求没有掌握好,比如发音器官的控制、音节结构特点、语流音变,以至于有时候老师讲到舌头要放哪个部位都不知道该怎样放,别人有不可能拿着你的舌头乱摆。

通过两天的学习我认为要学好普通话,只要做到以下几点就有很大的提高:

(1)有恒心。学一门语言不是一朝一夕的事,它需要长时间的不间断的练习,三天打渔两天晒网是难以学好的,因此我们要有恒心,坚持学习!

(2)安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

(3)整理方言口音和普通话之间的对应关系。都将它们一一列出,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

(4)跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。通过普通话的学习,使我受益非浅。自我感觉,我的普通话水平在不断提高。

讲普通话班会心得体会简短篇十

作为一名普通话班主任,我一直认为班会是实现教育教学目标的重要手段之一。在20余次班会中,我有了许多收获和感受。

第一段:教育思想的呼应。

班会不仅是家校沟通的桥梁,更是课程外教育的重要渠道。在班会中,我引导学生关注社会热点、培养爱国情怀、强化职业道德等多个方面,使他们内化为良好的价值观和行为习惯,最终达到全面素质教育的目的。

第二段:积极互动的交流氛围。

班会中我的语言交流不再仅是教师的讲述,而是与学生的互动,这大大提高了学生的兴趣和活跃度。同时,我还建立了学生互评制度,让学生自我检查,互相监督,形成了积极互动的交流氛围,使学生更投入地参与到班会中来。

第三段:参与感的提升。

在班会的讨论环节,我设定有关于生活、文艺、学习的主题,并要求学生提前准备,搜集资料。这充分调动学生探究和思考的积极性,激发他们的求知欲、好奇心,楼上小弟,我发现身边的学生参与班会的积极性明显提升,参与感得到了极大提升。

第四段:班级凝聚力的增强。

通过班会,我也逐渐认识到班级凝聚力的重要性,意识到作为班主任的我应该对班级整体进行调整,培养班级文化。因此,我定期组织班级游戏、亲子活动,打造班级特色,提高班级凝聚力,让班级更像一个大家庭。

第五段:班会工作的持续性。

班会的开展,无法一蹴而就,而需要全员的配合和努力。因此,我坚持每周至少一次班会,严格控制班会的时长,同时与家长共同商定班会计划。我也时刻把班级工作放在日程的重中之重,定期收集班级、学生的反馈,并及时将反馈信息反馈给学生进行调整。这样做的结果是,班会工作步入正轨,班级整体建设取得了长足进步。

总之,班会的开展不只是单纯的一堂课,而是涉及到班级整体建设、学生个人成长、家校互动等众多方面。班主任作为班会的组织者与参与者,更是承载着太多太多的责任和使命。我希望自己能够不断地提高自身素质,发挥自己的优势,为班级的建设作出更大的贡献。

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