心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
关于履职尽责保安全心得体会和方法一
(一)整改措施:加快农村饮水安全工程建设。加强规划编制、项目实施、情况核实、人员培训、技术指导、后续管理,提高建设标准。同时加强村级供水管理,逐步将村级水厂纳入硒泉供水公司实行统一管理。
(二)整改时限:xx月底。
(三)整改成效:今年解决6.9万农村居民和师生的饮水安全问题。
(一)整改措施:一是将农村自来水立户、供水价格等有关收费标准依据在各乡镇硒泉供水分公司收费大厅公示栏内公开公示,同时将有关维修和水表更新升级等服务项目收费公开;二是在入户实施上述项目时向用户进行宣传。
(二)整改时限:xx月底。
(三)整改成效:农村自来水供水管理全面规范,管理水平和服务水平进一步提升。
(一)整改措施:一是积极配合相关乡镇开展水布垭库区境内水域网箱养殖取缔工作;二是加强库区境内水域监管,加大巡查密度,发现非法养殖及时打击制止。
(二)整改时限:网箱取缔:xx月底;水域监管:实行常态化、规范化、科学化管理。
(三)整改成效:水布垭库区境内水域非法网箱养殖行为得到全面清理,库区境内水域水事秩序良好和持续稳定。
(一)整改措施:
一是在全市积极推进行政首长负责制的“河长”制度工作,将辖区内重点河段实行定岗、定人、定责制度,负责河道日常监管、河道保洁等工作。二加强河道采砂监管,加大巡查密度,有效遏制非法采砂行为;三是加强渔业资源保护,加大巡查,加大对电鱼、毒鱼等非法捕捞行为的打击力度。四是加强乡镇水政执法队伍建设,将水政执法队伍建设延伸到乡镇,并加强人员培训。五是强化综合执法,会同公安、海事等部门开展综合执法。
(二)整改时限:xx月底;经常开展和长期坚持。
(三)整改成效:河道管理能力和水平进一步提高,水事违法行为得到有效遏制,维护良好的水事秩序。
(一)整改措施:加快推进喻家河水源工程建设,今年主体工程开工建设,预计工期3年。同时提早落实水库管理机构和人员,参与工程建设管理,熟悉水库工程技术参数和工程管理规程规范,为水库建成后顺利投入运行奠定基础。
(二)整改时限:落实机构和工程运行管理人员:20xx年x月底;工程建成时间:20xx年x月。
(三)整改成效:工程建成后可改变目前xx州城单一供水水源的不安全现状,供水水质将得到明显改善。
20xx年x月xx日
关于履职尽责保安全心得体会和方法二
2016年度履职尽责工作总结
经济与管理学院 秦朝钧
根据本人2016年履职尽责工作项目清单,主要工作职责:人才培养,教育改革、师资和实验室建设,本科教学工作是学院人才培养工作的重要组成部分。2016年学院坚持人才培养在整体工作中的中心地位,按照学院教育事业发展规划提出的目标整体推进。指导思想是:以教学质量建设为基础,面向水利电力行业和湖北地方经济与社会发展培养“一厚二高三强”高级专门人才。现对有关工作职责完成情况进行总结,以便总结成绩与经验,查找存在的问题,便于今后更好地履职尽责。
(1)制定大类人才培养方案。 (2)制定招生方案;工商类培养教育。
(3)不断提高教学改革的质量,加强大类人才培养合作与交流,增强学生学习发展和成才的能力。 (4)加强与教务处联系与协调,保持学生招生规模的稳定增长,实应教学管理形势多样化变革。 (5)加强了学生教学过程管理,提高教学质量。通过召开教学研讨会,听取有关教师对教学的意见与建议,提出改进教学工作的方案与措施;深入学生课堂,听取留学生的想法与建议,了解留学生教学的实际状况和存在的问题,确保了教学实现预期目标。
(6)加强学生日常教学管理工作。了解存在的问题与诉求,查清管理工作中存在的隐患,采取措施加以解决,提高教学管理工作的效果。
(7)加强了经济与管理学院与国外大学的合作与交流,鼓励更多学生赴国外进行交换与交流,支持教师开展国际学术交流,增强教师的国际化意识。
(8)制定了西藏籍学生150分的人才培养方案和实施细则。 (9)利用好建设中的教育教学综合平台,基本实现信息化管理水平。 (10)强化教学数据核查分析工作,确保统计数据客观真实。
(1)教学改革顺利进行,进行了大类招生和培养体系改革,目前运行良好。
学院配合大学完成了大类招生工作,2016年大类招生规模录取人数达到200余人,在大学各学院大类招生培养中名列前茅。
(2)学院安排工商系和市场系大类培养教学管理工作,加强对教学的各个环节如教学计划的制定、教案编写、课程教学、上课纪律、教学实践环节进行管理,教学管理工作逐步得到规范。
(3)深入到课堂听取了任课教师的大类课堂教学情况,与大类生进行交流了解他们对课堂的反馈意见,采取措施改进教学,如加强实践教学环节。
(4)学院专门召开了大类招生培养座谈会,听取教师对大类招生培养教学工作的意见,教师对师资培训、课堂教学、教学管理等提出了很多宝贵建议,学院将汲取教师的合理建议,逐步提高教学水平。
对标大类招生管理中发现和对标高校还是有一定差距,需进一步提高管理水平和效率。
目前教师在教学中基本上单打独斗,没有形成教学团队优势,承担的教学规模较小。需要发挥学院的教学整体优势,加强教师之间、各系之间的协作。 二是进一步挖掘大类培养教师的开展教学研究的潜力,教师需要根据社会需求,充分发挥自身的特长和优势,通过个性化培训和学习满足学生人才培养的需求。
(1)强化教学制度建设与动态过程控制,正常推进提高综合素质与专业水准提升。
(2)制定符合社会需求和教育规律的工商大类人才培养方案。制定细化、可操作的招生方案和学生分流方案,人才培养正常进行。
(3)2016年毕业785人,西藏籍学生和汉语非母语的人才培养体系得到完善,盲评或湖北省省优秀论文13篇,教学研究取得长足进步,加强学位论文培优工作,提高学位论文质量。
(4)加强师德师风建设,大力倡导为人师表、教书育人,召开教师大会和教研室会议学习教育部高校教师的相关规定。
(5)完善学院本科生和视导工作机制,加强课堂教学质量监控。教学质量明显提升。
(6)扎实推进教育教学改革,启动本年工商大类招生的各项工作,2016年4月,制定讨论了招生方案,分流方案,四年的人才培养方案,第一批大类招生的学生9月份已按时到校,按照新的人才培养方案执行。 计划合理推进,效果凸显,良性发展。师生配合好,但面临未来分流的任务大。
本科教学工作是学院人才培养工作的重要组成部分。2016年学院坚持人才培养在整体工作中的中心地位,按照学院教育事业发展规划提出的目标整体推进。指导思想是:以教学质量建设为基础,面向水利电力行业和湖北地方经济与社会发展培养“一厚二高三强”高级专门人才。各项指标完成良好,在2016年大学状态考核中得分91.84分(优秀,比2015年多0.24分)。
教师科技学院和双学位教学任务重,教学研究少,统一学习机会较少,需进一步加强教师学习,师生配合好,但面临教学改革未来分流的任务大。
二是建立人才培养激励的长效机制,鼓励教师夯实科研基础,树立长远目标。三是通过培训让教师掌握必要的现代化教学工具。
(1)加强了教职工考勤管理、全年无人无故缺勤 (2)加强劳动纪律学习。
(3)严格考勤管理,切实改进工作作风。 (4)考勤管理与管理绩效挂钩进展顺利。
人事考勤工作严格进行,考勤完成人事处的各项要求。教职工和人才队伍平稳。
工作量各个科室不均衡,易产生攀比心里。
学院需要发挥机关的整体优势,加强机关与教师之间、各系之间的协作。 二是进一步挖掘机关人员潜力。加强竞争考核。
改进教师队伍结构,提升教师队伍整体素质。
1 、教师队伍建设
(1)推进教师团队建设,改进教师队伍结构,提升教师队伍整体素质。2016年上半年引进博士4人,教授且博上1人,会计硕士1人。
(2)学院积极到各相关高校招聘博士教授,圆满完成计划,各相关系部对此项工作相当满意。 (3)学院安排21位教师走出学校、学院,到企业和党政部门挂职锻炼,或到农村和企业进行实地调查研究,以提高教师的实务经历和实操经验。
(1)完成大学师资招聘任务。改进教师队伍结构,提升教师队伍整体素质。完成了大学师资招聘任务。改进教师队伍结构,提升教师队伍整体素质。
(2)外部引进。全年成功引进博士5人,申报楚天学者人选1人,具有博士学位的教师占专任教师的比例达到44%,教师结构进一步改善。
(3)内部培养。支持 4-5位教师国内访学、进修或出国研修。鼓励教师走出学校、学院,到企业和党政部门挂职锻炼,或到农村和企业进行实地调查研究,以提高教师的实务经历和实操经验。
(4)加强了教学师资储备工作。加强师资队伍建设,提升教师教学能力与水平。 (5)有计划选派有潜力的青年教师到国外进修、访学、培训,提高教学的师资保障能力。 (6)同时聘请了少量校外师资,补充师资队伍。
学院目前高水平教师人才少,杰青、优青少。
学院需要发挥学院的整体优势,加强教师之间、各系之间的协作,引进高层次人才。
加大引进高质量人才的步伐,建立长效机制。
做好资产处置工作;做好闲置资产的调剂工作;实验室无重大安全事故。
(1)加强了实验室员工培训。安全责任上墙。定期检查。
(2)在总结历年新增资产配置工作的基础上,前瞻性地提前安排2017年新增资产配置预算的相关工作,针对容易出现问题的环节多做解释、示范,广泛宣传新增资产配置工作的意义和严肃性,努力让广大教师、科研人员、行政人员都进一步提高认识,以高度的责任心和使命感尽可能准确地做好明年的新增资产配置工作。
(3)实事求是、及时统计、报告2016年新增资产配置预算的执行情况;动员各部门齐抓共管,共同快速推进执行进度;积极协调解决执行中出现的问题以切实加快执行进度。
(4)确保了全年g楼三四层实验室无重大安全事故,利用好教育教学综合服务平台,应用大数据的思想去审核相关实验室建设方案,争取最大限度地避免重复建设,提高资金使用效益。
(5)大力宣传、学习、领会上级文件精神; 优化工作流程,提高工作效率。
(6)按时完成了“高等学校实验室信息统计”数据的收集、统计、分析和上报等工作。 (7)利用好了建设中的教育教学综合平台,争取尽早实现信息化管理水平。 (8)资料室复印室、学术讨论室平稳运行
完成实验室建设投入78万元,安全运行。
部分专业实验室资金设备投入不足。
进一步扩大实验室规模。采取措施提升课程体系建设,形成具有学院特色的实验教学体系。
加强了学院的各项监督体系活动。
(1)认真学习了党章党规和系列讲话,做到多学多思,学有所悟,学有所获。
(2)坚持以学促做、知行合一,把“两学一做”落实到严明纪律上,争做遵规守纪的合格党员。落实中央八项规定和省委六条意见精神,强化理论武装,增强理想信念,厉行节约, 不公款吃喝。根据学院党委的统一安排,认真组织和参加“两学一做”活动。
(1)作为纪检员,加强教学领域的廉政和规范性工作,保证教学符合有关规定,促进学院教学工作良性发展。
(2)组织教师认真学习上级部门和大学的教学项目经费管理的规章制度,督促教研项目承担者按规定使用经费,保证项目经费用于教学研究工作;
(3)加强教师教学道德建设,培养教师正确的科学教学态度。
(4)加强教学氛围建设,形成良好的教学风气,产出更多繁荣教学成果。 工作措施:对各项办学行为进行监督检查,促进权力依法 、依规、正确运行。
(5)落实情况台账管理和“痕迹”管理,即时、完整、真实记录情况。完善信息报送制度严于律己,廉洁自律,自觉遵守党纪党规,严格按照领导干部廉洁自律的各项规定办事,严格遵守教育部《红七条》规定。加强教学领域的廉政和规范性工作,保证教学符合有关规定,促进学院教学工作良性发展。
进一步坚定信仰,学习党的文件,落实各项规章制度的学习与执行合一。
二o一六年三月六日
关于履职尽责保安全心得体会和方法三
各位领导、同志们:
过去的一年是可喜的一年,是我校各项工作取得巨大成绩的一年。标准化学校建设主体已基本竣工,中考成绩再度辉煌,安全稳定及其它方面的工作也取得了很好的成绩,多次受到领导的好评,在社会上引起良好的反响。这些成绩的取得,是我们全体教师共同努力的结果,它凝聚着三中每位同志的心血,同时也展示了我们三中是一个团结战斗的整体,是一个敢打敢拼能够使三中走向辉煌的一个整体。作为一名校长,我为有这样的团队感到自豪。有人说,一名好校长就是一所好学校,这句话虽然有一定的道理,但是一个好汉三个帮,没有同志们的配合,没有大家的共同努力,仅靠校长一个人是办不好学校的,所以,成绩是大家的,它属于我们三中每一位同志。成绩毕竟是过去,面对新的一年,我们还应该再接再励,尤其是我校标准化建设的基本完工,学校规模的扩大,我们更应该跟上形势的要求,借学区履职尽责活动的东风,进一步明确自己的职责,履行好自己的职责,下面我就工作职责、重点工作及目标以及工作措施来谈一下,请学区领导和全体教师监督。
一、职责
校长是学校行政的负责人,是学校法定代表人,是学校安全管理的责任人,一切工作都要对上级负责,在学区的领导下,负责领导和主持全校教育、教学和行政工作,其主要职责是:
1. 执行国家法律、法规以及规章制度,贯彻执行国家的教育方针和政策,执行上级领导的指示和完成上级下达的各项任务,坚持正确的办学方向,制定和组织实施学校的发展规划,制定学年、学期工作计划,组织实施学校教育教学活动。
2. 主持校长办公会议和行政办公会议,研究学校工作决定重大事项,并经常向学区领导请示、报告工作。
3. 抓好思想政治工作,建立强有力的思想政治工作队伍。 领导和管理学校的教学工作。 抓好学校财务工作,坚持勤俭办学原则,审核学校收支预决算,认真对学校的财务开支进行审批检查,管理学校的财物。
4. 建立健全学校的各项规章制度,树立良好校风、教风和学风。 认真执行国家有关法规,维护师生合法权益,开展普法教育,搞好校园治安,加强安全保卫工作,确保稳定的教学秩序。
二、本学期重点工作及目标
1. 积极配合,主动协调,使标准化学校建设尽快竣工,投入使用。认真谋划,搞好学校的整体规划,同时,以此为契机认真落实学区的定岗定职定责指导思想,使每一位教师进一步明确自己的职责,短时间内把我校打造成全县一流名校。
2. 扎扎实实抓好中考备考工作,力争在今年的中考中取得优异成绩,再度辉煌。
3. 结合我校实际集思广益,研究制定一套教学成绩管理办法,公平公正的反映每位同志的工作实绩。
4. 牢牢抓住安全稳定工作不放松,对学校食堂,住宿,建筑设施要定期检查,发现问题要及时整改,建立健全各种预案和应急措施,确保学校不发生一起责任事故
5. 坚持政治学习,搞好业务培训,抓好校园管理,使我校的各项工作走在学区前列。
三、主要措施
随着我校标准化学校的竣工,学校规模的扩大,我校也会越来越引起各级领导和社会的关注,领导及社会对我们的期望值也会越来越高,这可以说是我们学校做大做强最好的机遇,也是我们每一个同志充分发挥自己能力最好的机遇。我们都应该强抓机遇,找准自己的位置,自我加压,干出成绩,用工作实绩来回报领导的关怀;用工作实绩来回应社会的关注;用工作实绩来证明我们的存在;用工作实绩来巩固我们的位置,把我们学校办成领导放心、群众满意的全县一流名校,为保障这一目标顺利实现,特定以几点措施:
1.分工明确,责任到人。
我们学校对各项工作分工是很明确的,我们总体分工不变,通过“履职尽责”活动,我们各位领导班子成员进一步明确自己的职责,精心谋划,创造性的把各项工作做好。
2.健全制度,严格考核。
进一步完善我们的各项制度,尤其是我们的学校质量管理制度。认真用制度去规范我们的行为,严格考核,把各项制度真正地落到实处。
3.率先垂范,模范带头。
过去我就提出“全体教师看领导,领导班子成员看我”的口号,身教胜于言教,我们做为学校的一名领导,都应该严格要求自己,要求教师做到的,我们首先做到,做教师的表率。领导带了头,群众才有劲头,只要我们心往一起想,劲往一处使,上下一心,众志成城,就没有我们办不好的事,就没有我们做不好的工作。
4.务实平常,严格督查。
学校的管理工作有连续性,遵循量变到质变规律,没有平常的努力,是做不好工作的,所以务实于平常,对完成一项工作是非常重要的,同时管理和督查,也是完成各项工作的有力保证。
5.规范管理,存档备案。
各项工作要规范管理,把各项记录存档备案,做为考评的主要依据。
6.公平公正,不徇私情。
公生明、廉生威,我们的评优、评先要用事实说话,要用实绩说话,公正公平,那些为学校发展做出项献的同志们,要大树大表、杨眉吐气、名利双收,在学校形成一个比学、赶、帮、超的良好氛围。
总之,只要我们齐心协力,顽强拼搏,我们的目标就一定会实现,我们的目标就一定能实现,我深信在我们全体教师的共同努力下,我们三中的明天会更美好。
关于履职尽责保安全心得体会和方法四
干部履职履责考核办法
为加强领导干部思想作风建设,增强责任意识,提高干部队伍整体素质,强化履职尽责执行力,特制定本办法。
即被考核部门所负责分管的公司生产、经营和技术指标。直属单位行政正职负责全面指标;党委书记负责党务工作指标;分管生产副职负责产量指标;分管技术副职负责技术指标;分管经营副职负责成本费用指标。机关处室按照分工各自负责不同指标。
即被考核领导干部按岗位职责要求,要去完成的工作内容及应当承担的责任。
即被考核部门按照公司要求,结合本部门实际制定的年度工作规划和每月重点工作规划。每个领导按各自分工,需承担的单位、部门重点工作及分管的单位重点工作。
月初接到公司领导工作安排时,要将此项工作纳入本月重点工作规划,并予以注明;月中或月末接到公司领导临时工作安排的完成情况,要在自我总结时认真填写。
包括落实安全会、生产会、检修会等各项会议要求。具体落实情况需经公司召开会议的部门领
导和公司主管领导评定。
各部门领导每月必须要深入基层三次以上,并要积极协调,努力为基层解决实际、具体问题。
各部门之间要加强协作,杜绝各部门之间互相推诿,不断加强领导干部日常协作、协调能力,努力提高工作效率。
各级领导干部要以身作则,严格遵守党纪国法,以及公司各项规定,对照“八项规定”的要求,时时自律、自省。
各级领导干部必须牢固树立和不断坚持正确的事业观、工作观、政绩观;努力培养艰苦奋斗、实事求是的工作作风;严格遵守公司各项规定,认真贯彻执行公司领导工作安排,充分发挥领导干部的模范带头作用。
各部门要制定好学习计划,努力营造良好的学习氛围。各级领导干部要不断加强学习,努力提高自身的综合素质;要不断强化责任意识,切实履行好自己的岗位职责;要有严谨的工作作风,努力提高自身的人格品位。
履职履责考核总权重为100,其中,各分项权重如下:
履职履责考核评价分为三个层面。即自我评价、专业系统考核评价和公司领导评价。三个评价办法所占比重分别为20%、30%和50%。
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