学习创新先进典型心得体会和感想 学先进典型心得感悟(六篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写学习创新先进典型心得体会和感想一

今年学习部将积极开展一系列活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。深入同学，开拓创新，以期为同学学习提高，思维拓展助一臂之力，为校园文化建设尽应尽之劳。以全新的面貌迎接每一个挑战，创造新一轮的跨越。我们不仅保留以往优秀的活动，而且将引入新理念新思路，为学生会发展注入新动力实践创新。

为了成功完成学习部的各项使命，满足同学们各方面的需要，我部将从以下方面进行全面的建设与完善，特制定出学习部工作计划。内容如下：

干部纳新，扩大组织，为新学期，新思想注入新血液

大胆创新，在活动策划中创造性工作，开展有乐趣、有意义的活动，创建和谐校园文化。

(1)我部例会、非例会与开展的活动原则上不得请假，若有特殊情况必须履行请假手续使用请假条。

(2)请假原因必须写明确，并做好善后工作。

(3)不能随便代请假，如果紧急情况不能及时请假，必须事先口头或电话通知学习部长说明原由，事后一天内补办请假手续。

鼓励部门新成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到团体作用。

目的：为了增添部门的新生力量，提高我校团委的工作效率，充分发挥组织的职能和作用，更好为同学服务，通过纳新，让我们的部门队伍更加强大。更好的完成老师的工作要求和学习部的工作，丰富新同学的校园文化生活，进一步加强团委、学生会队伍建设，为团委、学生会注入一股新鲜血液，为新生创造一个展示自我的舞台，充分发挥自己的才能。

13级新干部刚进之初，为活跃文化氛围﹑彰显管校团委特色，我部举办了“校团委学生会辩论赛”，活动分为初赛﹑复赛和决赛计划一个月的第比赛时间。进入复赛与决赛的培训。在新干部辩论赛初赛中选出前16名辩手。随后，邀请历届优秀辩手对16位辩手各种形式的培训，复赛结束后选出八名辩手进行培训，同时进行决赛，决出冠军队伍已经最佳辩手。并且组成一支辩论组由历年优秀辩手进行培训，代表校团委学生会参加第二届友谊杯辩论赛。

为引导广大学生博览群书、培养“好读书，读好书”良好习惯的同时使其学会感悟历史、体验社会、了解社会，同时拓展思维、放飞梦想、憧憬未来，进而推动校园整体学风的建设和发展。 比赛分四个环节：

1.“眼疾手快”：确定选手的出场顺序。

2“开心一对一”：选手们要回答6道题，满分是120分，答题过程中可以选择一次求助，倘若6道题全部正确，选手可以获得一份小礼品，如果6题中有答错的，礼品就将由选手送给现场观众。

3.“巅峰对决”：选手们抢答主办方设置的20道题，每道10分，答对加10分，答错扣5分，最后通过比较选手的得分来确定本场比赛的最终赢家。获胜者将获得主办方送出的精美图书一本。

以上是学习部新学期的工作计划，新学期，新气象，学习部成员将严于律己，以自我服务，自我教育，自我管理为根本，尽职尽责，努力工作我们坚决履行“全心全意为同学服务”的宗旨，努力并认真完成学校部署的任务，积极配合各部门开展好各项工作，努力使学习部的潜能发展得淋漓尽致;倾听同学们的意见，我们将团结一致，加强自身建设，以高昂的姿态和饱满的热情开始新的征程。

描写学习创新先进典型心得体会和感想二

焦作市创新发展经济转型专题研修班规模罕见、忙碌空前，然而在全市吹响创新发展经济转型集结号的同时，我们也听到了一些心存善良的顾虑：焦作与深、杭两市的可比性在哪里?天地悬殊，如何学习?我们为什么好高骛远，而不脚踏实地?

有疑问不是坏事，而是好事。一切事物都在矛盾中冲突对抗、循环演进，脑袋里有问号说明大家在思考，一时想不通，恰恰说明了学深杭的必要性。

“出路、出路，走出来才有路;困难、困难，困在家里更难。登高才能望远，志存才能高远。只有跳出焦作看焦作，才能对标先进、明确赶超方向;只有跳出河南看焦作，才能够找准差距、奋力攻坚。”市委书记王小平在全市“学深杭、促创新”动员暨20xx年度表彰大会上的坚定之声告诉我们：只有会当凌绝顶，才能一览众山小!

学深杭、促创新，我们首先要明白方法论问题，因为理念决定高度、高度决定战略，战略关乎全局、长远及事业的成败，只有屹立群山之巅，才能耳聪目明，在焦作创新发展经济转型的征途中学经验、避险滩、走捷径。

创新，已经植入深、杭两市的发展基因。客观地说，我们与两市在高新技术企业、创新载体、创新成果、社会研发力量等方面不具有可比性，但有如此差距并不可怕，真正可怕的是我们长期以来对创新驱动并没有真正认识到位，还让“认识新常态、适应新常态、引领新常态”停留在笔尖和口头上。

很显然，这是人的问题，理清大家的思路，就要在思想认识层面画上一个大大的“同心圆”：我们与深、杭两市的差距在于谋划发展的世界眼光和战略思维，在于推进工作的先进理念和现代意识，在于敢为人先的胆识气魄以及对创新创业孜孜不倦的持续追求。当我们感受到深圳打破框框、勇闯雷区、锐意创新的精神力量时，当我们倾听到杭州敢想敢试、勇立潮头、做到极致的雄心故事时，难道我们的内心就没有翻江倒海般涌动?难道我们就自甘禁锢于传统思维的铜墙铁壁?我想，倔强要强的焦作人必不甘于落后，而要在百舸争流的竞争中做追赶者、探路者乃至领航者。

资源匮乏、结构不优、要素制约……时代对每座城市都是公平的，深、杭两市在发展历程中也遇到过这样那样的难题，但正是逆境倒逼他们走上创新转型发展之路。如今的焦作，又一次站在历史的风口浪尖，能不能在被动中赢得主动、加快转型、实现弯道超车，关键取决于我们能否真正运用创新理念和思路推动发展。

学深杭、促创新，为了啥?解放思想、补齐短板、找准“药方”、承接转移、振奋精神，带着思想蓝图、点燃创新激情、迈出铿锵步伐，打造转型升级焦作版的灯塔就在眼前!

描写学习创新先进典型心得体会和感想三

军训五天，虽然没有像往年一样的烈日当空，但是对于刚升入高一的我们，确实起到了整顿风气的作用，在这五天里，我们有苦有乐，付出了很多，也收获颇丰，就像学习一样。

论苦，我们都对拔军姿恐惧尤甚，那是真的让人身心俱疲的事情。每次听到军姿40分钟的口令时，心中恐怕就只剩下无限的苦涩了。但说起快乐来，却也与这些苦是分不开的。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，正是因为有了军训时的身心在崩溃边缘的苦苦挣扎，我们才在休息时真的感到自己的收获，才会在军训汇演中拿出之前自己未曾想过的气势。

军训，不仅教给我先苦后甜的道理，更让我明白了为人处事和做工作的基本准则。是的，我们要感谢我们的教官，感谢他独特的训练方式。在训练期间，他给我们的感觉就像死神一样，让人始终不敢放松，被他抓住的感觉可不好受;而在休息时，他又是一个平易近人的大哥，丝毫没有拒人千里之外的冷漠感觉。他的行为方式告诉我：凡做事时皆认真，一心一意才能做好做成。

艰苦的训练，能够磨炼人的意志。对于我这样一个生活条件优越、从小没离开过父母的孩子来说，军训是个再好不过的锻炼机会。5天的时间太短了，来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应，但我学会了坚持。

人只有在苦难中才能真正认识自我。的确如此，军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足，也看清了自己的优点与长处。军训也给了我思考人生的时间，让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难，那么此时他的思想便是最理性的。他面对挑战时，将会无所畏惧，勇往直前。

但是军训不仅有幸福的一面，还是有辛苦的一面的，那就是在军训期间啊。每天早晨我都得很早起床开始训练，在毒辣的太阳下站军姿、稍息、跨立、集体踏步等我觉得我已是苦痛不堪了。但是我也知道这是对我们好的，所以每天无论在怎么辛苦我都会咬着牙熬下去，所以这次军训我由始至终都没请过假，为此感到高兴。

离开高中军训的前一天，我们已训练完毕，教官和我们一同坐下来谈天。那天，我第一次注意到教官放松时的眼神，那眼神令我肃然起敬。他们已不再年轻，他们将青春奉献给了我们的祖国。那眼神流露出的是无悔，是骄傲，是对我们这代人的期望。经历了这次军训，我比原来更加了解自己和我周围的人，也让我更加珍惜拥有的一切。

无论前路何种艰险，我都将不去考虑结果如何，只要努力了，尽力了，那就问心无愧!

描写学习创新先进典型心得体会和感想四

在美丽的夏季，我告别了曾经走过一千多个日夜的校园，离开了三点一线的大学生活，踏上了探索成功的社会之路。从一种静谧的校园环境转变到充满竞争和压力的新环境，这中间又将经历一次羽化成蝶的过程。记得高尔基的一句话：让暴风雨来的更猛烈些吧。我期待着新的挑战，并努力做好准备。

xxx有限公司，这将是我生命中最重要的一站。也许冥冥之中变注定了我和公司的缘分。从无意中在网上的投递简历，到经历一系列的面试荣幸成为公司的一名正式员工，这其中谁能会想到会在这里停留。记得有人说过：珍惜生命中的每一次机遇，并努力积极的工作，将会使你收益匪浅。我想公司既然选择了我，我就应该好好珍惜这次机会。

如果说学校是播种知识的土地，那么社会变是贮存知识的海洋；如果说学校是人才的摇篮，那企业便是养育人才的港湾。在学校里老师是知识的教授者，而在企业里领导师傅变是知识的使用者。因此从学校到企业学习上也将是一个转型。从某种角度上来说，在学校里老师一味的教学生则一味的学，这是一个被动的过程，而知识紧紧囿于一个理论阶段，而在企业里，如果不主动学习，责面临落后甚至被淘汰的危险。在接下来的学习中，只有以凿壁偷光的精神，水石穿的毅力，铁杵磨针的恒心才能取得好的成绩。

经历了公司的军事训练、文化培训、管理制度培训、安全培训后，我被分到热电厂。电厂我不陌生，哪里没有电厂，但是我对电厂怎么运作的却模模糊糊，一知半解。也许是和专业的关联性不很大，我也曾经有点退缩，不敢涉足电厂的知识。感谢领导给了我一次难得的机会，让我轮岗，学习电气运行、锅炉运行、汽轮机运行，从而让我从整体上来了解电厂。

我是7月5号来到公司8月份正式到了电厂，到现在有近5个月了，五个月来，根据领导安排，我已经学完电气运行岗位的内容，锅炉运行也在学习之中。工作上有领导师傅们的指导，生活上各位领导同时的照顾，在这段期间我学到了不少东西。

第一个岗位学习的发电运行，一开始我就告诫自己不要范手高眼低的毛病，切忌心浮气燥，一定要踏实的学。但是毕竟时间有限，总感觉自己还有许多没学好。虽然发电看起来简单，但是这个岗位需要人反应准确、迅速来果断处理突发事件，这就必须把业务学习精通。发电上的主要任务是将电能集中调配，调整负荷保证化工的正常运行，最多的业务是倒闸操作。在三个月里，在师傅的细心教导下，我掌握了大部分的操作，并进一步学习了发电理论，熟悉了设备的性能和原理。对电厂的发电工作有了更深的了解。

接下来要学习的岗位是锅炉运行。锅炉对我来说，我就像一个刚刚出生的婴儿，面对一只会冒烟的小汽车一样，对他充满了好奇和迷惑。一切从零开始，这没什么难的。我相信有付出肯定会有回报，只要我用心去学，总有一天我会学会的。这段时间内我主要学习了锅炉共分风系统、烟系统、煤系统、汽水系统等的流程，以及流程流经的设备，管道。经历了两次点炉，两次停炉，从其中也学习到了不少的教训，就在刚刚的2＃炉点炉过程中，由于错开了返料风，使炉膛温度升到需要温度延迟了一个多小时，导致多用1吨专用柴油，耗价近万元。因此，以后在干工作的时候一定要细心，不懂的地方多请示，多汇报，尽量避免不必要的损失。

在这期间我还学习了厂力的fpi、kpi等管理制度，对公司的6s管理和绩效管理也都有了一定程度的了解，同时由于工作需要，我经常奔波于车间和办公楼之间，也使我对公司的各个部门之间的联系有所了解。另外，感谢厂领导对我的关心，从谈心中也使我对公司的发展前景充满憧憬，进一步坚定事业成功的信念。

最近根据领导的安排我兼职公司的通讯员，这又是一个新的锻炼，给我一次锻炼的机会。在接下来的日子里，我会在做好自己的本职工作的同时将公司的新闻准确及时的反馈到集团总公司，不辜负领导对我的期望。

冬天过后是春天，岁末年初，辞旧迎新，总结过去，展望未来，摒弃糟粕，吸收精华。在过去的一年里，我们公司的效益蒸蒸日上，名声也越来越大，在奥运的明年我们公司也将“乘风破浪，直挂沧海”。久泰的名字也将随着奥运的风帆，飘洋过海，响彻全球。到那时我们每个人都将自豪的说：“我是久泰人”。

描写学习创新先进典型心得体会和感想五

(一)立足学习，更新理念。

1、认真学习有关专家引领的先进教育理念，提高自身教育素养，用前沿信息指导自身工作，定期撰写感悟体会，提高文化层次，注重在培训中锤炼自己;

2、积极分享不同种图书的精华，加强业务学习、涉猎不同领域内容，拓展视野，提升自我学习力和践行力。撰写读书笔记，用理论指导实践，用实践升华理论，形成有特色的教育经验与论文;

3、以网络交流为媒介，发表博文，分享经验，规范自己的教育行为，张扬自己的教育特色。

(二)立足专题，促己提升

1、坚持以日省的方式，学习有关有关幼儿自理能力培养方面的理论依据，形成学习笔记网络，为今后的小组研修提供支持。

2、坚持以月写的途径，将工作心得上升为理论，争取在专题研究报告上有所显现。

3、在教育教学中，将自理能力方面的原理性理论与典型案例相结合，以观察和分析的途径，积累教学经验，形成专业的视角和观点。

4、汇总小组成员的的经验案例，形成代表性、针对性、推广性的研究报告。

(三)立足服务，放大影响

以主人翁的姿态大胆承担小组组长任务，明确职责，勇于担当，做好服务：

1、在小组活动活动中做好研修的组织和服务工作

2、承担资料收集，案例和论文撰写;

3、进行小组专题研究方案、研究报告的执笔撰写工作

描写学习创新先进典型心得体会和感想六

1、计划内容

①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。

③系统自学的目的、要求和时间安排。

2、课前自学

课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。

自学内容大致有三方面：

①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

3、专心上课

上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。“学然后知不足”，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵活地接受老师授课。

4、及时复习

课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆，系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。所以，科学的、高效率的学习，必须把握“及时复习”这一环。复习时间的长短，可根据教材难易和自己理解的程度而定。

5、独立作业

独立作业是学生经过自己头脑的独立思考，自觉灵活地分析问题和解决问题，进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。如果按要求抓好以上几个环节，独立完成作业是不困难的。

6、解决疑难

在独立作业的过程中，有时自以为做对了，但经老师的批改后，发现实际上是做错了。为什么会做错呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。分析产生错误的原因，纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程，就是解决疑难问题的过程。这种对知识的错误理解如果得不到及时纠正，所获得的一知半解的知识，就会严重地影响学生对新知识的学习，结果必须导致学习无法有效地继续进行下去。

7、系统小结

对学生进行系统小结，是学生通过积极的独立思考，达到全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节。做好系统小结的基本要点，除前面所述做好课后及时复习的要点适用于本环节外，还必须注意以下几点：

8、课外学习

课外学习活动，(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能，有了学习兴趣，很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动，进一步认识客观事物的一种需要。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续，它不仅能丰富学生的文化科学知识，加深和巩固课内学习的知识，而且能满足和发展他们的兴趣爱好，培养他们独立学习和工作的能力，激发他们的求知欲望和学习的积极性。