心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
推荐当代小学生家长心得体会实用一
当前学校里面的不文明现象可归纳为三种:行为不文明、语言不文明和环境不文明。解决这些问题,需要从三个方面努力。第一,校园大环境建设,也就是学校的相关政策措施的制定与实施问题。现在,规章制度不少,《学生食堂文明公约》、《宿舍文明条例》、《教室文明规范》等等。但是具体执行得怎么样?要打个问号。第二,自律。儒家的经典人生道路自古就被描绘成“修身齐家治国平天下”,修身,对任何有抱负、有理想的人在任何时候都是必要的。不能很好地把握自己,谈何 “治国平天下”?第三,积极发挥学生社团的作用。现在班内有班组织、团组织、党组织;校内也有百余家社团。如果社团能把校园文明建设自觉地渗透到自己的各种活动中,主动开展公益性社会活动,对树立校园文明新风会起到示范作用。如果大家对不文明现象熟视无睹,无形中将纵容不文明行为;如果大家都讲文明,关心和爱护校园文明,那么不文明的行为就会很突出、很孤立,难以自容。所以,我们应该共同努力,营造交大文明的校园环境。
同时根据调查,校园文明排名前十事件有:
★爱祖国、爱家乡、爱校园
★诚实守信,诚信考试,诚信待人,不欠缴学费
★讲求宿舍文明
★自觉维护校园环境卫生,不随意乱丢垃圾,不随地吐痰,不践踏草坪 ★勤劳俭朴,节约资源
★积极上进,勤奋好学,营造浓厚的学习氛围,严肃考试纪律
★积极参加学校举办的各项文体活动
★尊敬师长,孝敬父母,团结同学
★拾金不昧(拾到饭卡,现金等及时交还失主)
★文明上网,不浏览不健康网页,不传播不良信息
相对的,校园存在着文明的一面时,同时也有不文明的情况出现。
现在手机普及得很快,在自习教室、图书馆等公共场所的手机铃声最让人讨厌,还有随意接打手机的现象也屡见不鲜。我们学校已经把老师上课接听手机定性为“教学事故”了,足见学校对此类现象的重视。当然,还有比较隐蔽的一个方面就是用手机短信传播不健康、不文明短信的现象也存在,我就收到过。很明显,这些都非常影响正常的教学秩序和学生的身心健康。我觉得,大学是一个厚重、圣洁、宁静的所在,叮叮当当的手机铃声是对这种气氛最大的亵渎。而乱七八糟的短信,更是给人很浮躁的感觉。这样叮叮当当浮躁的气氛,怎么学习?怎么做学问?记得去年,浙江有一所大学就制定了《手机礼仪》,对公共场所手机的使用做了具体规范,应该做什么,不应该做什么,挺具体。我觉得这是一个很好的办法啊。
因此,我认为对于文明和不文明的改进的方法,自然是通过“教化”让大家都认识到不文明之坏和文明之好。但是由于我们现在所追求的目标和现实的情况差距太大,所以“教化”几乎是徒劳的,但是关键在于我们即使面对这种情况,也不能放弃“教化”,毕竟整个文明体系的建立是一个缓慢的过程,但是没有量变的积累是不会有质变的出现的。认识到道路的曲折和前途的光明,然后坚持地努力是最重要的。我们说的“文明”中的“不乱刻乱画”,我觉得其实是西方文明的舶来品,要知道中国文人墨客到处题诗写词可是由来已久了的。所以我们现在等于是要打破我们传统的道德文明的准则,效仿西方的文明。且不考虑西方的现代文明经过了多长时间才建立,而建立的经济基础有是多么的“厚实”(相对我们来说),单是考虑“西方文明适合我们么”这样的问题,就可以知道其实整个“不文明行为”本身就是很复杂,根源也是很深的。
这次不文明现象调查很有意义,这种调查是学生自我教育的一种方式,比老师在课堂上讲道理好得多。我们学校提出“建文明校园,做文明学生”这个口号已经20xx年了,但成效并不是很理想。其实大家要明白,文明不只是一种习惯,一种理念,而且是一种素质,一种光荣。文明素质是评价现代大学生很重要的一个标志。校园内为什么会出现这么多的不文明现象?我认为,首先是因为大学生没有把对文明礼貌的认识提高到一定高度。中央4台有个“海峡两岸”的节目,中国台湾一位学者说:“西方是‘以法治国’,中国是‘以德治国,要是去掉‘以德治国’中的人治的部分,还是‘以德治国’好些。”可是当代大学生把文明礼貌当成一种被迫的要求,并没有形成一种文明的理念,认识到一种道德的高度。其次,大学生的自控能力差。现在有的大学生可能从小养成了不文明的习惯,并习以为常。最后,校园里并没有完善的文明约束机制。不久前我参加了一个“中美论坛”,发现美国的大学里有对大学生的道德文明的养成与培养。并且中国台湾来的学生总是很文雅,这与他们大学里的道德文明的教育与培养是分不开的。我建议同学们从身边小事做起,例如离开教室随手关灯。我们可以用“人文之光”网站做一个不文明现象的照片展览,并从党员开始“文明自律公约”。从人文学院、“人文之光”开始推广人文精神,从此推动学生养成良好的道德文明习惯。希望大家真正从道德观念上养成文明礼貌的习惯,做一个名副其实的礼仪之邦的大国国民。
推荐当代小学生家长心得体会实用二
81、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还能够展开写以小见大,表现…
82、以饱满的激情,描述了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,资料具体文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远,令人赞叹
83、这一部分能够加入对话或者一些心理描述
84、结尾同样搞笑
85、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!
86、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境
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88、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
89、文章开头新颖,具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯,构成完整的形象
90、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
91、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴
92、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而就应以用心的心态细腻的笔触记载下自己的心路历程。
93、以感受开头,以感受结尾这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强
94、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强
95、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不服凡,而且表现得津津有味:紧张的清晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,活泼地展示了当代中学生用心向上的精力风貌。
96、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动
97、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,使人喜爱。期望你能持续住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的。
98、用了列数字,举例子的方法,很形象
99、比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味"
100、孩子的气的语言很有意思
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