小时候的故事读书心得体会精选(模板20篇)

心得体会是我们在学习和工作生活中积累的宝贵经验和智慧的凝练。写心得体会时，我们要注重观察和思考，用真实的案例和经历来支撑我们的观点。在下面，为大家推荐了一些写心得体会的好范文，希望可以给大家带来一些帮助和借鉴。

小时候的故事读书心得体会精选篇一

小时候，我是个爱读书的孩子。每当放学回到家，我总是迫不及待地拿出一本书，静静地坐在书桌前，全神贯注地陷入故事的世界。读书给我带来了许多难忘的经历和宝贵的心得体会。今天，我想分享一下小时候读书后的心得体会。

第二段阅读开拓了视野。

小时候，我最喜欢的是科普类图书。这些书通过通俗易懂的语言、生动有趣的插图，向我介绍了这个世界上许多奇妙的事物和知识。读完这些书，我对人、动物、自然、科学等方方面面都有了一个初步的了解。我明白了世界的多姿多彩，开阔了我的视野。

第三段阅读培养了思考能力。

读书不仅仅是获取信息，更重要的是培养了我的思考能力。读书时，我会停下来思考故事中的情节、人物的命运以及作者的用意。我会对书中的问题进行思考、分析、比较，从而培养出批判性思维和多元化思维。这样的思考能力让我在日常生活中更加理性、灵活和明智。

第四段阅读丰富了我的情感世界。

除了开拓视野和培养思考能力，读书还让我感受到更多的情感。当我读到主角遭遇困难时，我会为他们加油鼓劲；当我读到主角成功时，我会感到由衷的喜悦。通过读书，我学会了关心他人、感受他人的痛苦和快乐，培养了同情心、责任心和情感表达能力。这些都为我的人际交往打下了良好的基础。

第五段结尾。

小时候的读书经历让我受益匪浅。阅读不仅带给了我见识的广度和深度，更重要的是塑造了我健康积极的心态和乐观进取的精神。我将继续坚持读书，让阅读成为我一生中最美好的习惯。我相信，在书中的世界里，我将继续感受到美好的人生体验，并不断成长、成熟。

以小时候读书后的心得体会为主题的连贯的五段式文章就此结束。有了阅读，我的心灵得到了滋养和启迪；有了阅读，我的思维得到了锻炼和提升；有了阅读，我的情感得到了丰富和升华。我相信，阅读将伴随着我一生，成为我成长的引路人。

小时候的故事读书心得体会精选篇二

读书是人类获取知识，培养思想的重要途径。每一次读书，都能从中学到新的知识，从不同角度思考问题，丰富自己的世界观和价值观。在我看来，读书不仅是认字、背书，更是一种心灵的洗礼，通过有意识的阅读，可以成为更优秀、更完整的人格，本文将从自己的读书心得和体会出发，通过故事阐述读书的重要性及其带来的益处。

曾经我遇到过一个学霸，在学业和生活中都表现得十分出色。他告诉我他成就的秘诀之一就是每天阅读至少一小时。看着自己同龄人在玩乐中虚度光阴，而他却能够不断地学习成长，我深受启发。正是通过这种悄无声息的阅读，他能够充实自己，找到方向，达到目标，成为了一个拥有好学精神和开阔视野的人，这令我深感惭愧，也深受鼓舞。

在大学期间，我遇到了一位老师，他谈吐优雅，思维精湛，颇受我们的喜爱。一次课后，我打算向他提问，却一时不知道该如何开口。老师似乎感受到了我的焦虑，他主动问起我如何看待这份学科，我直言不善，他不以为意，仍细心地教我如何找到学科中的乐趣。课后，我翻开他给我推荐的书籍，阅读着他点明的重点，不断迸发出新的思考，我发现，我开始找到这个学科的真谛，也变得更加对自己充满信心和活力。

在工作中，有一个领导曾让我进修相关行业的书籍，和业界资深人士交流探讨，从而提升自己的岗位技能和职位能力。我将领导的要求落实到实践中，看过了大量相关文献，通过梳理和总结，我掌握了这个领域的核心技术和知识，也积累了丰富的经验。这让我获得了诸多机会，成为领导眼中的高产、高效员工，我也感受到了自己在工作中的进步和成长。

第五段：结语。

读书可以开启自己的思想和创意，赋予自己拥有一个更广阔的视角。随着生活节奏的不断加速，时刻关注身边的事物，用心思考，汲取知识，是不断成长的重要一环。与此同时，我们也应该学会如何落实，将所学知识和体会付诸实践，难言之隐中蕴含着重要的生命意义。让我们一起约定自己，给自己每天留出足够的时间，读一本好书，发掘身边的点滴微妙，使成长之物从自己身上生根发芽，慢慢茁壮起来。

小时候的故事读书心得体会精选篇三

第一段：引言（150字）。

故事是人类最古老的传统之一，也是最重要的传播方式之一。通过各种故事，我们可以了解不同国家和文化的价值观、思维方式和生活方式。读故事书是培养阅读兴趣和提升阅读能力的一种很好的方式。我曾经读过许多故事书，通过阅读和思考，我收获了很多。下面我将分享我在读故事书的过程中得到的一些心得体会。

第二段：启发与启示（250字）。

故事能够启发和启示人们。在阅读许多故事书后，我意识到故事不仅可以带给我欢乐和消遣，更能够帮助我成长和提升自我。故事中的角色和情节常常与我自己的经历和问题相关联，令我深思。通过阅读故事书，我学到了勇敢面对困难、乐观积极的态度，以及相信自己的重要性。我也学习到了分享、友情和家庭的价值。这些启示帮助我在现实生活中更好地解决问题和面对挑战。

第三段：培养想象力和创造力（250字）。

故事书可以培养我们的想象力和创造力。在读故事书的过程中，我进入了一个神奇的世界，与不同的角色和场景共同体验冒险。这种体验激发了我的想象力，使我的大脑变得更加灵活和敏锐。我开始创造自己的故事并将自己的想法写下来。通过这些创造，我发现了自己的才华和潜力。我也变得更加有创意，在学校和生活中能够提供独特的解决方案。

第四段：拓展视野和知识（250字）。

读故事书不仅能够培养我们的想象力和创造力，还能够拓展我们的视野和知识。故事书中的不同背景和文化使我了解到了世界的多样性，开阔了我的眼界。我学习到了不同国家和地区的历史故事、文化传统以及自然地理知识。我开始对其他国家和文化充满了好奇，并希望有机会去亲身体验和探索。这种知识的积累也使我在与他人交流和互动时更加自信和有深度。

第五段：对未来的指引（300字）。

读故事书使我对未来充满了希望和信心。我通过各个故事中英雄和角色的经历，了解到人生中的挫折和困难是必然存在的，但只要保持勇敢和积极的态度，就能够战胜困难。这种信念使我具有耐心和毅力，不轻易放弃。同时，故事中种植的种子鼓励着我追求梦想和自我实现。我相信只要付出努力，就能够取得成就并达到自己的目标。

总结（100字）。

通过阅读故事书，我收获了很多。故事不仅给予我启发和启示，还培养了我的想象力和创造力，拓展了我的视野和知识。最重要的是，故事给了我对未来的指引和信心。我将继续阅读故事书，不断探索和成长。我相信，故事将永远陪伴着我，并成为我人生中重要的一部分。

小时候的故事读书心得体会精选篇四

第一段：引言（200字）。

小时候，我对读书充满了好奇和憧憬，看到父母手中的书籍总是忍不住伸手去摸一摸。随着年幼时光的流逝，我慢慢明白到读书的重要性。读书不仅可以开拓视野，还可以培养思考能力和提高表达能力。如今回想起来，小时候读书给我带来的心得体会不仅仅是学到了知识，更是给我留下了深刻的烙印。

第二段：阅读给我带来兴趣的启蒙（200字）。

小时候，我对世界充满了好奇，父母则给我买了大量的图画书。无论是动物、植物还是科学知识，这些图画书让我对世界的认知得到了启蒙。阅读这些书籍不仅让我了解到了不同的事物，还培养了我对知识和阅读的兴趣。阅读不再是一项懒散的活动，而变成了我生活中的一部分，让我对探索事物和学习知识充满了热情。

第三段：阅读让我发现人生的真谛（200字）。

逐渐长大后，我开始接触到更加深入的文学作品。那些经典的小说和诗歌能够带入我一个完全不同的世界，让我明白到人生的复杂和多变。通过阅读，不仅能够学习到智慧和人性，还可以在其中找到共鸣和找到人生的真谛。当我遇到挫折和困难时，我总会回忆起书中的人物，他们的坚持和努力给我带来了巨大的鼓舞与勇气。

第四段：阅读培养了我的思考和表达能力（200字）。

读书不仅让我拓宽了视野，还培养了我的思考和表达能力。通过阅读各种不同的作品，我学会了思辨和判断，培养了自己的独立思考能力。同时，阅读也让我掌握了丰富的词汇和语言表达方式，提高了我的表达能力。这对我在学习和工作中都起到了重要的作用，让我更加自信和流利地与他人交流。

第五段：结语（200字）。

回顾小时候读书的心得体会，我深刻认识到读书对于个人的成长和发展的重要性。阅读不仅是一种学习的方式，更是一种人生的修行。它打开了我的思想，让我用更加宽广的视野看待世界。阅读培养了我的兴趣与智慧，让我成为了一个更有思想和见识的人。我相信读书的心得体会将伴随我一生，让我走得更远更好。

小时候的故事读书心得体会精选篇五

冰心，是中国著名的女作家、诗人、儿童文学家、杰出的翻译家，是“五四”新文学运动的老前辈。她的文学生涯近70年，是中国文学史上创龄最长的女作家。她的作品在国内外有着广泛的影响，受到不同年龄层次的几代人的喜爱。本文讲述了冰心童年、青年、老年时的人生经历，呈现她笔下“爱的哲学”这一主题。

（出示一盏小橘灯）大家看这是什么？这是一盏小橘灯。有一位女作家，她写了一篇文章就叫做《小橘灯》，写的是一个小女孩送给她一个橘子做的小灯，用来照亮她回家的山路。这盏小橘灯不仅给她带了光明，小姑娘勇敢、乐观的精神也给她带来了勇气和力量，让她始终高举着“爱”的旗帜，歌颂着世间最真最美的情感。她的《繁星》、《寄小读者》、《小桔灯》等经典作品，温暖着一代又一代人的心灵？？这位作家是谁呢？看看同学们能不能在这句诗中找到答案？“一片冰心在玉壶”。对，她就是冰心。

说到冰心，大家都不陌生，她是我国当代女作家，儿童文学作家。她的原名是谢婉莹，笔名冰心，为什么以冰心作为笔名呢？她是这么解释的：“当时我不愿同学们知道文章是我写的，而‘冰心’笔划既简单好写，又与我的本名谢婉莹的‘莹’字含义‘光洁、透明’相符。”1900年10月5日她出生于福建省福州市一位海军军官的家庭，她走过了99年的人生历程，一生留下了无数不朽的著作，被人们称为“二十世纪最伟大的作家之一”。这些成就的取得，得益于她童年时代读书打下的坚实基础。

好书永远是我们最好的朋友！

——冰心《三寄小读者通讯四》。

冰心自幼聪慧好学，特别喜欢听故事。为了鼓励她用心学习，当时担任她家塾督师的舅舅杨子敬常对她说："你好好做功课吧，等你做完了功课，晚上我给你讲故事。"舅舅给她讲的第一部书是《三国演义》。那曲折的情节，鲜活的人物深深吸引了小冰心。等讲完一段，舅舅总是再讲一回。为了每天晚上都能听"三国"的故事，她学习更认真了，功课总是做得又快又好。可是，舅舅晚上常常有事，不能给她讲"三国"，有时竟停了好几天，这可把小冰心急坏了。不得已，她只好拿起舅舅的《三国演义》来看，这时她才7岁。最初，她大半看不懂，就囫囵吞枣，硬着头皮看下去，不懂的地方，就连猜带蒙，有时，居然被她蒙对了。这样，她慢慢地理解一些书的内容了，她越看越入迷，看完《三国演义》，又找来《水浒》、《聊斋志异》母亲见她手不释卷，怕她年纪过小，这样用功会伤了脑子，便竭力劝她出去玩，她不肯。母亲只好把书给藏起来，可不知怎么搞的，那些书总是神不知鬼不觉地又被找了出来。

有一次，母亲让她洗澡，她就在澡房里偷看书，直到洗澡水都凉了，母亲生气地夺她手中的《聊斋》，撕成两半，扔到墙边，小冰心望望母亲，又看看那本心爱的书，胆怯地挪到墙角，捡起那本书，又接着读了下去。这一来，倒把生气的母亲逗乐了。冰心不但把读过的书都用心记住，还时常把书中的故事讲给别人听。假日时父亲带她到军舰上去玩，水兵们听说这个七岁的孩子会讲"三国"的故事，就纷纷围住她，当小冰心神气而又一本正经地说："天下大势，分久必合，合久必分？？"时，众人被她那稚气的神情逗得捧腹大笑。听完故事，水兵们拉着她的手，称赞她聪明伶俐，并把他们在航行中用来消磨时光的小说包了一包，送给冰心作为"讲书"的奖品。回到家里，小冰心迫不及待地打开那包书，那都是些商务印书馆出版的早期翻译的欧美名家小说，这些书令小冰心爱不释手。

十岁时，冰心又学了《论语》、《左传》、《唐诗》。她对唐诗抱有浓厚的兴趣，很快就能背诵许多有名的诗篇，并开始学做对联。有一回，老师想考考她，就让她对对子。老师刚说了："鸡唱晓"。她就脱口而出："鸟鸣春"。老师一愣又说："榴花照眼红"。她思考了一下，便从容应道："柳絮笼衣白"。这可把老师乐坏了，连连称赞说：“对得好，对得好。”

小冰心就是这样漫无目的地，但却是兴趣盎然地在书的海洋里游泳。书海启迪了这。

个小女孩的智慧，丰富了她的知识，一步步地把冰心，送入了文学的殿堂。

——冰心《往事十四》。

冰心从十九岁正式走上文坛，一生创作了大量的文学作品。她的作品中出现最多的就是“海”。海，是童年冰心的伟大摇篮。海以自己博大的胸怀，陶冶了童年冰心的性灵与情感。当她登上了文坛之后，就经常写作以大海为题的诗、散文和小说。她曾经说过：“每次拿起笔来，头一件事忆起的就是海。”

在她三、四岁的时候，她的父亲奉命到山东烟台去创办海军军官学校，冰心又跟随父母迁居到烟台。那时，他们全家就住在离大海不远的学校里。冰心有三个弟弟，他们从海边长大，大海是他们的乐园，也是他们谈论最多的话题。小冰心常常坐在海边看海，在他们长大了之后，还经常亲密地坐在一起，以大海作为谈论的题目。在一个宁静的夏夜，冰心和弟弟们一块儿在海边乘凉，他们就以大海作话题，比赛词汇和想象力，看谁把大海形容得最准确。她的大弟弟说海像女神，有时候艳如桃李，有时候冷若冰霜。二弟弟的想象力也很丰富，他说海霞是她的扇旗，海鸟是她的侍从；夜里她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞；翩翩地飞行于海波之上，只有小弟弟默不做声。冰心就想听听他的说法，可是小弟弟抱着她的胳膊说：“海太大了，我太小了，我不会说。”听到弟弟如此简单却富有哲理的答案，冰心笑了，她说：“我只希望我们都像海！既有海的温柔和沉静，也有海的超绝和威严。”

冰心十几岁时，已不再是一个调皮的小姑娘，她喜欢静静地坐在海边，看着远方的海浪、船舶、灯塔。一个除夕的晚上，冰心的父亲还在书房看书，冰心走进去，小心地问：“爹爹，新年到了，我又长大了一岁，能不能和您讲讲我的理想呢？”冰心说：“我想当一个守灯塔的人。”父亲吃了一惊，做出准备长谈的姿式。冰心又说：“因为守灯塔是一种引导人们从黑暗中摆脱的工作，守灯塔的人是光明的使者。”父亲叹口气，说：“守灯塔并不那么容易，你要学会点灯，碰到遇险船只还要放艇？？”“我知道”，冰心又说：“这些我都愿去学的。”父亲又叹口气。说：“你若是男孩，是我的好儿子？？可守灯塔是不要女儿家的。”冰心呆住了。冰心的父亲见她那样伤心，劝道：“你可以去做也能引导人类走向光明，又是女儿家能做的事情呀！”

果然，冰心后来选择了写作，用文字引导人们走向光明。大海，陶冶了小冰心的性灵，丰富了小冰心的想象力，后来，又赋予了冰心创作的灵感。

“爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。”

——冰心。

亲把爱国这枚种子，种到了她的心中。

来。所以，爸爸妈妈在冰心的心中种下了爱祖国的种子，让她一生牵挂着祖国的命运。除了父母亲的挚爱，冰心还享有丰厚的手足之情。她与三个弟弟之间情感深厚，他们常常在一起谈天论地，说古论今，游戏嬉笑，亲如一人。

她们家里，总是充满了温暖、和谐的气氛。在这样温暖和谐的家庭里，童年时代的她，一直沐浴在爱的空气之中，从而使这个聪颖过人、才思敏捷的小姑娘，形成了善良的心地，和温柔文雅的性格。

父母的慈爱，姐弟的和睦，使她蕴藏着满心的爱。正因为如此，才使她的作品以爱为主题。这些，在她的小说、散文、诗歌中都可以感觉得到。凡读过《寄小读者》的人，都知道冰心的哲学中心是一个“爱”字。她爱大海，爱母亲，爱全国的小朋友。在《繁星》和《春水》两部诗集中有许多歌吟自然、母爱、人类之爱的小诗。

爱母亲、爱儿童、爱自然，是冰心早期作品的三个基本主题，通过对这些她心目中最美、最崇高的景物、境界、感情的描写和歌颂，表现她对现实不满的情结，表达自己的理想和追求。冰心一生充满着爱。她既爱她的可亲可爱的父母，又爱她的可亲可爱的丈夫和孩子，她还爱祖国、爱人民和文学事业。她把一颗博大的爱心毫无保留地献给整个世界。

小时候的故事读书心得体会精选篇六

两岁大的希特勒曾经看着父亲鞭打一只狗脸上却显露出对一个小孩子来说不可思议的强烈表情;6岁大的希特勒独自跑进树林，“苦练声音的力量，他会对着树木大喊，直到喉咙沙哑”;也许最令人不寒而栗的章节要算希特勒故意导致了弟弟的死亡，他亲吻弟弟爱德蒙德并以此将致命的风疹传染给他。

1895年希特勒年满六岁，父亲把希特勒送到一家公立的学校念书，他在小学里成绩一贯良好。恰好这年正是希特勒的父亲58岁从海关退休的时候。在此后四五年中他在林嗣附近的许多村子里搬来搬去。到希特勒12岁的时候，已搬了七个地方，换了五个学校。希特勒在兰巴赫附近的本笃派修道院学习了2年，他参加了唱诗班，选了唱歌课。据他自己记载，他梦想将来做牧师。

11岁的时候，阿道夫被送到林嗣上中学。这需要他父亲破费一点钱，也说明他父亲有志让儿子走自己的道路--做个公务员。但是，这却是希特勒最不想做的事。他与父亲发生了争执，希特勒想要做画家这次冲突的一个结果是希特勒在学校里就不再好好念书了。希特勒在林嗣中学里却坏得异乎寻常，终于在没有得到应有证书的情况下，不得不转学到距林嗣相当远的希太尔州立中学，他在那里呆了不久，没有毕业就离开了。

1920xx年，希特勒的家庭发生了重要的变故。1月3日，他的父亲阿洛伊斯因肺出血溘然去世，享年65岁。他的病是在早晨散步时发作的，几分钟以后就在附近一家客栈里死在一个邻居的怀里。当希特勒看到父亲的尸体时，不禁痛哭失声。希特勒的母亲当时42岁，住在一所简陋的公寓里，靠不多的积蓄和养老金抚养两个遗孤阿道夫和保拉。她秉承丈夫的意愿，百般劝说儿子好好进学校读书，继承父业，但希特勒却比以前更加坚定，下决心不愿再干这个行业，继续荒废他的学业。

此后的二三年他不愿上学，母亲又劝他去做工，学一种手艺，他却陶醉在将来做艺术家的美梦里，整天在多瑙河畔逍遥闲荡，享受“空虚的舒服生活”。虽然体弱多病的母亲靠微薄收入很难维持生计，年轻的希特勒却拒绝出外谋生来帮助母亲。

希特勒虽然下定决心要做艺术家，但是他在16岁的时候，已经热衷于政治了。当时他对哈布斯堡王朝和奥匈帝国境内的所有非日耳曼民族已经有了强烈的憎恨，对于凡是日耳曼的一切，都有着同样强烈的热爱。16岁的希特勒，已经成了一个死不悔改的狂热的日耳曼民族主义者。在这个时候他忽然喜欢起读书来。他参加了林嗣成年教育图书馆和博物馆学会，大批大批地借阅图书。他的少年友人回忆，他总是埋头在书堆里，其中最喜欢阅读的是关于德国的历史和德国神话的着作。

1920xx年，希特勒过完17岁的生日之后，带着他母亲和亲戚们给他的钱，去他早就向往的维也纳住两个月。他成天在街头闲逛，他千方百计劝说母亲同意他到维也纳的艺术学院去就读。1907和1920xx年，他两度被维也纳艺术学院拒绝，只好在维也纳街头靠画画度日。之后希特勒母亲患了致命的乳腺癌。于是，他就回到林嗣。自希特勒离开学校以来，多灾多难的母亲和姐姐凑钱供养了他达3年之久，但他却一点成绩也没有。1920xx年12月21日，林嗣开始披上圣诞节的盛装时，阿道夫·希特勒的母亲去世了，两天后她被葬在利昂丁丈夫的墓边。

从1920xx年到1920xx年对希特勒来说，一段极其悲惨和贫困的时期。

1920xx年11月，他到维也纳不到1年就不得不放弃在西蒙·丹克胡同租赁的房间，在以后的4年中一直住在只有铺位的鸡毛店里，或者在多瑙河畔维也纳第二十区默尔德曼街几乎同样简陋的单身宿舍里栖身，靠光顾施粥站打发饥饿的日子。这时一个中国家庭帮助过他。他自传中描述童年在维也纳的生活时,曾经提到过,在自己贫困潦倒时受到过一家旅居奥地利的中国家庭的无私帮助,这个“张姓”按原文的德语发音“cheung”谐译,在英语中也可译为“程”)家庭曾无偿的一次提供给他500奥地利帝国先令作为他的学费和生活费用,还常常邀请他到家里吃饭留宿。希特勒称他至少有一阵子靠当个“小画家”，但是他在自传中没有详细说明这个工作的情况。在1920xx年和1920xx年，他的情况略有改善，可以不必再当普通小工了。这时他开始做个小素描画家和水彩画家。1920xx年迁居德国慕尼黑前无固定职业，成为民族主义和反犹主义的狂热信徒。1920xx年8月加入德国陆军，在巴俄利亚预备步兵第16团服役，参加第一次世界大战，军衔至下士。战后退役，曾一度在慕尼黑为国防军反谍机关当密探。

小时候的故事读书心得体会精选篇七

小时候，我对故事情节充满了好奇心，每当爸爸妈妈给我讲故事时，我总是津津有味地聆听。尤其是那些富有想象力、精彩纷呈的童话故事，总能让我全身心地沉浸其中。不仅如此，每当我看到一本新书，内心就会涌起一种奇特的激情，渴望能够迅速翻开它，一探究竟。这种对故事的热爱和对阅读的渴望，伴随着我度过了童年时光的每一天。

第二段：回忆曾读过的经典故事，阐述对其中人物的认同与感受。

我小时候读过不少经典的童话故事，其中最让我印象深刻的莫过于《小红帽》。故事中的小红帽机智勇敢，顽强抵挡大灰狼的侵犯，最终成功脱险。读完这个故事后，我对小红帽产生了强烈的认同感和崇拜之情。与此同时，我也明白了勇敢面对困难的重要性。小红帽的故事令我明白到，无论遇到多大的困难，只要勇敢和坚持，我们就能战胜一切。这种认同和感受，也潜移默化地影响着我成长的过程。

第三段：阐述故事对我语言和想象力的启发。

读书对于培养我的语言能力和想象力有着巨大的启发作用。每当我读着故事中的文字，我就仿佛置身于故事的场景中，感受到其中的情感与变化。故事中的各种生动形象和奇妙情节，激发了我丰富的想象力。我开始自由地在大脑中构建各种奇特的场景，描绘出我理想中的世界。同时，在阅读的过程中，我也不断汲取着各种常见和不常见的词汇，从而扩大了我的词汇量和语言运用能力。读书不仅给予了我无尽的乐趣，也成为了我学习和成长的动力。

第四段：探讨故事对我成长的影响，包括道德观念和价值观的建立。

故事深深地影响了我的成长，特别是在塑造我的道德观念和价值观方面起到了至关重要的作用。通过不同的故事情节和人物形象，我学会了诚实、勇敢、善良以及坚持不懈的精神。在《小猪和狼》的故事中，三只小猪分别用稻草、木头和砖头建房子。我从中得到了坚守信念和不怕困难的启示。这个故事告诉我，只有坚守自己的立场，才能战胜外界的困扰和诱惑。这样的让我明白了一个道理，只有通过自己的努力和毅力，才能追求并实现真正的成功。

第五段：总结故事对我的影响，展望未来。

回顾读过的种种故事，我深深体会到了它们对我的影响和塑造。故事不仅唤起了我对美好事物的憧憬，也激发了我对生活和未来的热爱。在我心中，故事是种子，是无穷的智慧和灵感的源泉，它们滋养着我的思维和成长。我相信，这种热爱和渴望在我内心深处将永远存在，驱使我不断读书和思考，为我的未来奠定坚实的基础。我期待着能够读到更多的故事，对更丰富的人生有更多的体验和理解。

小时候的故事读书心得体会精选篇八

读书，是我们成长过程中必不可少的一部分。通过读书，我们可以获取知识，开阔视野，提升自我修养，不断增强自己的文化底蕴。在读书的过程中，我们也会走进一个个精彩的故事，感受那些人物的生命历程，抒发自己的感悟和心得。下面我将分享一些读书心得体会故事，希望能给大家带来启示和思考。

第二段：体验。

小时候恰巧读到了一本《小熊维尼》，看完之后我被这只可爱的小熊深深吸引。维尼熊沉醉在自己的世界里，享受生活的美好和简单。他的朋友们也都很善良，愿意帮助他解决困难。从这些故事里，我学到了很多正能量，也从中领悟到“慢生活”的真谛，学会了珍惜当下的每一刻。小熊维尼也成为了我童年中最深刻的记忆之一。

第三段：思考。

在成长的道路上，我们难免会遇到挫折和困难，但是我们可以从这些困难中学到很多。在我读完《哈利·波特与火焰杯》之后，深刻体会到了信任、勇气、友谊的重要性。书中的主角哈利，从一个普通的孩子，成为了拯救整个魔法世界的英雄。在读这本书的时候，我惊叹于哈利的勇气和智慧，也想和他一样成为拯救世界的英雄。那些坚韧不拔的精神，给了我很多信心和力量。

第四段：启示。

除了小说和童话书，我也喜欢读一些经典的文学著作。在读完《红楼梦》之后，深刻领悟到了人生的污浊和复杂。书中的人物形象十分写实，展现出了官场、家族、阶级的丑恶面孔，也表现出了人性的崇高和伟大。阅读这本书，让我对人性的理解更加深刻。“浮世三千，吾爱有三。日、月、卿”，用这句话诠释红楼梦中的爱情，抒发出了作者对于生命的热爱与追求。在生活中，我们也应该像红楼梦中那些有志于开拓人生的人物一样，积极向前，不断追求自己理想的生活。

第五段：总结。

读书心得体会故事，是从阅读所得到的体验中抽象出来的心得与感悟。通过读书，我们可以从中获取知识，学习人生经验。读书，就像走进了一个个文学作品的世界，丰富了我们的内心世界，让我们的生活更加充实。同时，读书也是一个不断思考自我的过程。希望大家能够通过阅读小说、传记等不同类型的作品，感悟到不同的道理和人生智慧，不断地提升自己的能力和修养，成为更好的自己。

小时候的故事读书心得体会精选篇九

阅读是我童年时光中最美好的回忆。自从我开始阅读以来，我逐渐建立起一个全新的世界。无论是杰西卡和亚瑟的冒险，还是汤姆和露辛达的爱情故事，每个故事都给予我无尽的想象力和启示。通过多年的读书经历，我积累了一些关于小时候读书的心得体会。

首先，阅读提高了我的想象力。小时候，我总是迷恋于各种童话故事。从灰姑娘的仙女故事到小王子的星球冒险，我每天晚上都会沉浸在这些故事中。通过想象，我在脑海中建立了一个丰富多彩的世界，和故事中的角色一起经历各种冒险。这种想象力不仅提供了无限的娱乐，还培养了我的创造力和思考能力。

其次，阅读让我建立了坚实的价值观。当我读到那些关于友谊、勇气和诚实的故事时，我总是被主人公们的行为所感动。在我的心中，他们成了我的榜样。从小我就明白了友谊的重要性，勇敢面对困难和诚实待人的价值。这些价值观指导着我的行为，并帮助我成为一个更好的人。

第三，阅读扩展了我的知识面。通过读书，我学到了许多关于世界各地的文化和历史的知识。我从神话故事中了解到古代希腊的神祗，从历史小说中了解到中国古代的帝王。这些知识不仅滋养了我的思想，还帮助我更好地理解了身边的世界。我从小开始具备了探索世界的好奇心。

第四，阅读改善了我的写作和语言能力。小时候，我总是向阅读中的角色学习表达自己的思想和情感。慢慢地，我开始模仿他们的写作风格和词汇选择。通过不断地写作练习，我逐渐培养了自己的写作技巧和叙事能力。这些技巧和能力不仅在学校的作文中发挥作用，也帮助我更好地与他人交流。

最后，阅读培养了我的耐心和专注力。阅读一本书需要长时间的集中注意力。小时候，我总是迫不及待地想知道故事的结局，但是我学会了等待。我学会了在沉浸于故事中时，完全投入角色和情节中，忘记了时间的流逝。这种耐心和专注力在我的学习和工作中非常有帮助。

总结起来，小时候读书是我一生中最宝贵的记忆之一。通过阅读，我拓宽了视野，提高了想象力，建立了价值观，扩展了知识面，改善了写作和语言能力，培养了耐心和专注力。这些心得体会不仅帮助了我小时候的成长，也成为了我生活中的重要支撑。我相信，无论我走到哪里，阅读都将是我宝贵的财富。

小时候的故事读书心得体会精选篇十

冰心，本名谢婉莹，中国现代作家、散文家、诗人、儿童文学作家。

冰心一生倡导“爱的哲学”，她的纯真、博爱、善良和体贴民情，使她在广大读者中享有崇高的威望;她的热情、坦诚、正直和说真话，使她在作家群中受到普遍的`爱戴。

冰心出生于1900年，是20世纪的世纪同龄人，用笔都伴随着一个世纪的风云变化。她是新文学运动的元老，是我国第一代儿童文学作家，她经历了现代新文学的发展轨迹，她开创了“冰心体”文学样式。她的文学融汇着“爱的哲学”，深受读者的赞赏，其影响超越了国界。

冰心成为如此具有影响力的著名作家，与她自幼酷爱读书有很大关系。1900年10月5日，冰心出生于福建省福州市。父亲谢葆璋参加过甲午海战(1894年)，是思想开明的海军军官。小冰心随父亲在山东烟台的海军基地度过童年。在父亲的影响下，冰心从小喜欢大海，大海给她内心留下宁静、自由和美，她早期不少作品常不由自主地追忆起这段时光。

在冰心小时候，女孩子是不能进学堂读书的。在烟台，冰心4岁时，就在母亲和舅舅杨子敬的督促下，开始读书认字。母亲教她“字片”，舅舅教她课本。然而冰心开始对认字读书并不感兴趣，而是爱跑到海边沙地去疯玩。但冰心自幼特别喜欢听故事，每逢刮风下雨，不能出去的时候，她就缠着大人讲故事。为了鼓励她用心学习，舅舅就对她说：“你好好做功课吧，等你做完了功课，晚上我给你讲故事。”

随着时间的推移，渐渐地儿童的小故事讲完了，等把“老虎姨”、“蛇郎”、

“牛郎织女”、“梁山伯与祝英台”等故事都听完后，她又不肯安分了。舅舅于是就给她讲《三国演义》里的故事。

《三国演义》的曲折情节，鲜活人物深深吸引了小冰心。为了每天晚上都能听“三国”故事，小冰心学习格外认真，功课总是做得又快又好。可是，舅舅不是一个悠闲之人，晚上有时常常会有事，不能给小冰心“讲三国”。也不知道是有意无意，舅舅有时忙的时候，竟好几天没有给小冰心“讲三国”，这可把惦记故事发展的小冰心急坏了。为了知道故事的发展，小冰心只好拿起《三国演义》来看。《三国演义》就成了冰心阅读的第一部书。这时，她才7岁。最初，冰心大半看不懂，就囫囵吞枣地看，不懂的地方就连蒙带猜。居然慢慢地理解书的内容了，于是她越看越入迷。

看完《三国演义》，冰心找来《水浒》、《聊斋志异》??她看书看迷了，“海边也不去了，头也不梳，脸也不洗;看完书，自己喜笑，自己流泪。”

冰心母亲见只有7岁的小冰心天天捧着一本书看，手不释卷，看书看疯了，怕她年纪过小，这样会伤了脑子，便竭力劝她出去玩，冰心不肯。母亲只好把书给藏起来，可冰心总能把书找出来，继续读书。农的母亲也没办法。

有一次，母亲叫冰心洗澡，她在房里正准备洗澡时，看见母亲针线笸箩里有一本书，拿起一看是《聊斋志异》。冰心居然忘了洗澡，捧着数就津津有味地看了起来。直到母亲发觉不对，进去一看，洗澡水都凉了，冰心依旧埋头书中。母亲生气了，一把夺她手中的《聊斋》，撕成两半，扔到墙角。小冰心地望望母亲，嘴巴一扁一扁地想哭，但看看那本扔在地上的书，实在想看完，就一边胆怯眼看着愠怒的母亲，一边怯生生地挪到墙角，捡起那本书，又接着看了下去。看到冰心这样子，本来生气的母亲也被逗乐了。

冰心不但爱读书，还常把书中的故事讲给别人听。一个7岁的孩子能看《三国》“讲三国”的消息，很快在冰心父亲的同事、朋友中传开了。

假日时，父亲会带冰心到军舰上去玩。每当冰心随父亲到兵船上去时，海军官兵们就围住她，把她抱到圆桌当中，纷纷要她坐在那里“讲三国”。

当小冰心神气而又一本正经地说：“话说天下大势，分久必合，合久必分??”时，大家被她那模仿大人的稚气神态逗得捧腹大笑。听完故事，水兵们拉着她的手，称赞她聪明伶俐，并把他们的小说包了一包，送给冰心作为“讲三国”的奖品。她高兴地笑着、跳着，得到了很大的满足。

大都在书后印有书目，她从书目中看到了林纾翻译的其它欧美名家小说，就按书目去寻找别的小说来读，甚至把自己所有的零花钱投入了林琴南翻译的欧美小说的购买。这样，小冰心开始接触外国文学作品。

冰心还读了商务印书馆出版的“说部丛书”，其中就有她很喜欢的英国著名作家狄更斯的《块肉余生述》等十九世纪批判现实主义的作品。在读《块肉余生述》时，当读到可怜的大卫从虐待他的店主出走，去投奔他的姨婆，旅途中饥饿交迫的时候，冰心一边流泪，一边掰着手里母亲给她当点心的小面包，一块一块地往嘴里塞，既堵住哽噎，又体会自己是幸福的。被母亲看见了，就说：“你这孩子真奇怪，有书看，有东西吃，你还哭!”

到冰心11岁时，她已看完了全部“说部丛书”，以及《西游记》、《水浒传》、《天雨花》《再生缘》、《儿女英雄传》、《说岳》、《东周列国志》等古典小说。这种广泛的阅读，为她以后的文学创作打下了坚实的基础。

冰心10岁的时候，她的表舅从福建来到烟台，做了她的老师。表舅上了几天课，便委婉地劝诫冰心读书当精而不滥。于是她读的书，又增添了《论语》、《左传》、《唐诗》和种种新旧散文。这时，冰心才开始和经接触，她对唐诗特别有兴趣，很快就能背诵许多有名的诗篇。

在表舅的诱导下，冰心发疯似地爱上了诗。她学对对子，看诗韵??父亲和朋友们开诗社的时候，她也跟着去旁听。她又要求表舅教她作诗。表舅不肯，只许她作论文。她便在课外作了一两首七绝，呈给表舅看，让他帮助修改。这时她对课内书的兴味最为浓厚，而对小说的热情反而降低了。后来冰心作品中那凝练含蓄、清新隽丽的文学语言，与她从小培养起来的较高的古典文学修养，有着密切的关系。

看到冰心如此爱读书，开明的父亲打心里喜爱，决定让冰心上学。19冰心考入福州女子师范学校预科，成为谢家第一个正式进学堂读书的女孩子。从此，冰心眼前“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。

冰心后来成为著名的作家和诗人，不能不说与童年好读书，从而打下扎实的文字功底，有很大关系。这些我们从冰心90高龄时写的《忆读书》也能看出。

冰心奶奶从七岁时就开始读“话说天下大势，分久必和，合久必分”的《三国演义》，经常为英雄人物的死而流泪。《三国演义》激起了她对读书的兴趣。从此，她又读了《红楼梦》《西游记》等名著。她在书中说：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!”

是啊，读书的确是一件快乐的事，它能让你增长知识，它能帮你解决问题。正如高尔基所说：热爱书吧——它是知识的源泉!

书能让你增长知识。翻开书本，它能让你领略到建筑物的雄伟壮观;它能让你看到各种各样的奇花异草和埋藏在地下的宝藏;它还能告诉你珠穆朗玛峰有多高，印度洋的面积有多大。

书能帮你解决各种各样的问题。它能教会你怎样做人，怎样孝敬父母，怎样尊敬师长，怎样与同学友好相处;它还会告诉你要有一颗善良的心。书真的像一位知识渊博的老师，使我们领略到无穷的乐趣。

书是人类的好朋友，再借用冰心奶奶的一句话：读书好，多读书，读好书忆读书这篇课文介绍了冰心奶奶小时就很爱读书,而且读了很多书的事情.这使我懂得了以后不能光想着玩,应该学习冰心奶奶用心读书,读好书的精神.

让我最受启发的是冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字,而我四岁的时候那可不得了啊,在幼儿园里就只知道活蹦乱跳,没有一点儿纪律,回到家后,便更放松了,不要人管,想做什么就做什么.有一次,妈妈想教我练几个字,可我却一点儿也不愿意,还和几个小伙伴跳到外面去了,最后让爸爸妈妈在全城里找来找去的,等我们自己玩累了回了家,被爸爸妈妈好好教训了一顿.这时候一想起来,我真感到小时候好幼稚而又好无知啊!和冰心奶奶相比,真的像是一个天才,一个笨蛋啊!

其次让我受启发的是,冰心奶奶能在7岁的时候,看懂文言文的三国演义我更是佩服不已了.因为联想到我的现实生活,可能在我7岁的时候,我还刚刚开始写字呢,当时我连一首简单的古诗草都要花上一两个小时学习,还不时的被大人们批评.而你们看,冰心奶奶能自觉的读书,还能看懂三国演绎,真是我的学习榜样啊!从此以后,也让我知道了,我们应该向冰心奶奶学习,从小就热爱读书,长大了才能象她一样成为一个文学家.

再其次让我受启发的是,冰心奶奶会因为她舅父没有给她讲完故事而哭泣,让我赞叹不已啊!我在生活里就是缺乏这种自觉学习的精神,就是缺乏这种思考的精神,就是缺乏这种不求理解的精神.在生活里我和冰心奶奶好象一个相反的人,每当妈妈给我出题练习时,越少我就越高兴,越多我反而越生气,因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍时间,学了冰心奶奶忆读书.课文,她那种求学的思想是值得我学习的.

学了这篇忆读书我觉得我更加应该努力学习,做一个和冰心奶奶一样勤奋的人,长大后做一个对国家有用的人.这就是我学习这篇文章的深刻感受.

冰心简介。

冰心，原名谢婉莹，祖籍福建省长乐县。从小喜欢读书识字，阅读了大量中国古典小说，这为她以后创作打下了坚实基础。19中学毕业，考入北京协和女子大学。“五四”运动爆发后，积极参加这一反帝反封建爱国民主运动，开始了以社会、家庭、妇女为主题的“问题小说”创作。199月发表第一篇小说两个家庭)，第一次用“冰心”笔名。1923年，第一本诗集《繁星》出版，它是中国小诗最初之作，也是影响最大之作。同年又出版第一个散文小说集《超人》，第二个诗集《春水》。在美国留学期间，写了二十九篇通讯集《寄小读者》。1926年回国，先后在燕京大学、清华大学女子文理学院任教。抗日战争期间，以“男士”为笔名，写了一组以妇女为题材的散文，结集为《关于女人》。1946年赴日，1951年回国后，一面热情参加各种社会活动，一面继续从事创作。先后出版了《归来以后》、《我们把春天吵醒了》、《再寄小读者》、《小桔灯》等，除创作外，还从事外国文学的翻译工作。

早期的冰心受出身和家庭的教养及基督教义和泰戈尔哲学的影响，把“爱”作为人生的最高理想。在“爱”的思想指导下，其作品歌颂母爱、童真、自然、人类爱。文笔清新秀丽，委婉柔美，但题材较狭隘，时代气息不够强烈。建国后，冰心散文创作呈现了新的思想风貌，歌颂劳动人民，歌颂日新月异、欣欣向荣的祖国，充满爱国主义激情，如《印度之行》、《樱花颂》等。在风格上既保持了过去委婉含蓄，清新优美的特点又充满了战斗的激情，呈现出明朗欢快的基调。

冰心在北京逝世，度过了99个美丽的春秋。

小时候的故事读书心得体会精选篇十一

随着现代生活的快节奏和信息爆炸，阅读已经渐渐变成了一种奢侈品。而让人愈发怀念的则是那些古老童话和故事书，它们像一道美味的佳肴，让人回味无穷。在我看来，故事书不仅仅是为了消磨时光，更是一种心灵的寄托和成长的关键。它们能够激发我们的想象力，拓宽我们的视野，培养我们的思维能力，当然最重要的是，它们能给我们带来快乐与感悟。

首先，故事书能够激发我们的想象力。当我们躺在床上，听着妈妈为我们诉说那些神奇的故事时，我们会不由自主地闭上眼睛，将自己融入其中。我们开始幻想自己穿越到奇幻的世界，在一片空旷的草地上与小矮人一起奔跑，在深邃的海底与美人鱼翩翩起舞。每一个细节都能勾起我们的好奇心和想象力，让我们的大脑充满了活力。

其次，故事书能够拓宽我们的视野。世界如此之大，每个人都有各自的生活轨迹，而故事书则能够让我们了解不同的文化、不同的人生观和价值观。比如，乔治·奥威尔的《动物庄园》让我体会到权力的腐败和革命的艰难，鲁迅的《狂人日记》让我看到了封建社会的黑暗和人性的贪婪。这些故事拓宽了我的视野，让我明白了世界的复杂与多样。

再次，故事书能够培养我们的思维能力。当我们读完一本有趣的故事后，我们会开始思考其中的含义和道理。我们会问自己：主人公的选择是否正确？他们在面对困难时有没有更好的解决方案？这样的思考能够锻炼我们的逻辑思维能力和判断力，让我们能够更好地面对现实生活中的挑战。

最后，故事书能够给我们带来快乐与感悟。每当我沉浸在故事的世界中时，我会忘记一切烦恼和压力，感受到一种难以言喻的快乐。与此同时，我也从故事中汲取了智慧和力量。有时候，一个普通的故事就能够让我明白人生的真谛，看到美好的一面。正如童话故事里的那个小孩一样，故事书让我们在黑暗中找到希望，在困难中坚持下去。

总之，故事书是读书中不可或缺的一部分，它们像是一位陪伴我们成长的朋友。它们能够激发我们的想象力，拓宽我们的视野，培养我们的思维能力，同时也能给我们带来快乐与感悟。因此，无论是孩童还是成年人，都应该读故事书，在琐碎和压力中找到改变生活的力量。让我们一起拿起故事书，重新探寻那些曾经属于我们的童年和幻想，走进一个充满奇迹和梦想的世界。

小时候的故事读书心得体会精选篇十二

人类的历史诞生于文字，而读书就是一种最直接的学习方式。每一本书都是一扇窗户，可以让我们了解到不一样的世界和人生，走进书籍的海洋中，倾心阅读，领略到书中深意、感受书中情感，不仅可以满足人们获取知识的欲望，更可以启迪我们的人生智慧，让我们拓展视野，增长见识。

2.人故事段。

曾经读过这样一本书，它叫做《亲爱的安德鲁》，这是一本自传式的小说，主人公安德鲁是一名在西方闻名的哲学家。他小时候生活在纽约世界和平中心附近，亲身经历了九一一恐怖袭击事件。他通过自己的亲身经历，把自己的故事以及对人生的感悟娓娓道来，给予读者大量的更深入的心灵疗愈。

3.感悟段。

读完这本书，我深刻地意识到，每一段人生经历都会经历人生历程中的坎坷与艰辛，在生活中，总会遭遇一些挫折与坎坷，但在这些困难面前，最重要的是心态的保持。不如安德鲁一样，温暖如春的态度，让我们更好地面对人生挑战，勇敢地去向未来。

4.阅读收获段。

读书不仅是获取知识的途径，更是一个拓展自己视野的过程。在这个过程中，我们不仅能够学习到书中的知识，更能够培养自己的时间管理能力和阅读能力。让我们可以在这个喧闹的世界中保持愉悦的心态，寻找新的知识和启示。

5.结尾段。

阅读真的是一种境界，是心灵的领悟。读书是人类获取智慧、感悟人生的一种途径。在忙碌的生活中，我们不妨抽出一些时间来阅读，可以让我们有机会走进不同的世界，探寻自己的未来更好的方向，唤起彼此脑中的思考和故事。希望大家可以一有机会多多读书，让我们在书中发现自己的精神信仰。

小时候的故事读书心得体会精选篇十三

小时候读书是我成长过程中的重要记忆。与书为伴的那段岁月令我获益良多，不仅培养了我对知识的渴求，也塑造了我的性格。下面将分享我在小时候读书后的心得体会，希望能让读者领略到读书的乐趣和重要性。

第二段：触动思想的力量。

读书不仅仅是获取知识，更是触动思想的力量。小时候，我喜欢阅读名人传记和历史书籍，这些书籍向我展示了不同时代的风云人物们是如何思考问题、克服困境，以及实现自己的目标和价值的。这样的阅读经历激发了我的思考和探索的欲望，使我认识到自己的潜力和可能性。

第三段：拓展视野和增加见识。

小时候读书让我看到了一个个引人入胜的故事和神奇的世界。通读《西游记》时，我仿佛化身为行走江湖的孙悟空，体验着他与师父唐僧一起历经千难万险的长途旅程；而读《红楼梦》时，我沉浸在贾府的富丽堂皇、黛玉的忧郁大世界，体味到人间百态的喜怒哀乐。这些阅读经历不仅拓展了我的视野，也增加了我的见识，让我感受到世界的广阔和多样性。

第四段：培养品格和塑造性格。

小时候读书还培养了我坚韧、勇敢和谦虚的品格。读《小红帽》时，我被小红帽与大灰狼的较量所吸引，小红帽面对危险从容不迫的反应给予了我很大的启发。从中我明白了一个人在面对困难时要保持冷静和勇敢，不轻易屈服。此外，读书还教会了我谦虚。看到众多千古名著，我深深体会到自己的渺小和无知，进而明白了学无止境，与书为伴是个人修养的重要一环。

第五段：读书的乐趣和持续的价值。

小时候读书的乐趣是无穷的。静坐一角，只身与阅读的世界融为一体，我迷失在书中的故事情节中。读书不仅仅是单一的乐趣体验，它还会给我们提供很多启示。从单一的故事情节中我们可以发掘出作者社会背景、审美观和思想。这种阅读体验不仅带来了纯粹的快乐，也让我们获得了更深入的思考和感悟。此外，读书的价值也是持续的。成年后的我仍然热爱阅读，并从中找到自己的灵感和动力，不断学习、成长。

总结：

小时候读书是一段美好而难以忘怀的经历，它让我培养了对知识的渴求，拓展了我的视野和见识，塑造了我的品格和性格。读书的乐趣和持续的价值使我成为一个更好的自己。回首过去，我由衷感激小时候读书给我带来的成长和快乐，也期待未来能继续与书为伴，以更大的热情去阅读并走进更广阔的世界。

小时候的故事读书心得体会精选篇十四

唐代诗人王维小时候，东邻一位孤独老人在房后种了半亩甜瓜。这甜瓜个头大，味道美，大老远都能闻得到香气儿。有一天，老人的瓜被人偷了好多。他正在伤心落泪，王维走来说：“贼偷了瓜，一定要到集市上去卖的。

你快去集上找一找!”

老人跌跌撞撞地赶到集上，果然在王麻子的瓜摊上认出了自己的甜瓜。

但王麻子死不认帐，硬说这瓜是刘二狗的。两人争吵起来，惊动了过路县官。

县官上前查问，由于老人拿不出证据，便认为是在无理取闹，气冲冲地命令差役把老人赶走。

王维一直蹲在王麻子的瓜摊前。他想，瓜熟蒂落。瓜是老人的，瓜蒂就应该留在老人的瓜蔓上。如果能把地里的瓜蒂拿来，这不就是真凭实据吗?于是，他先跑到刘二狗家的瓜地，一看，甜瓜还没熟呢!再到老人的地里查找，瓜蔓上果然留着好多瓜蒂。这下子，王维的心里更亮堂了。他把瓜蒂摘下来，装进口袋，迅速赶到了集市上。

这时候，老人正跪在县官面前直喊冤枉呢!王维顾不得擦汗，掏出口袋里的瓜蒂就和瓜屁股对起茬来。不一会儿，便全对上了。

县官问明情况，勃然大怒，马上命人把王麻子押来。王麻子吓得浑身筛糠，老老实实招认是他偷了老人的甜瓜。

小时候的故事读书心得体会精选篇十五

作为一个成长于千禧年代的孩子，我有幸能够亲身体验到当时受到普遍推崇的读书教育。在我成长的过程中，读书是我不可或缺的一部分，它塑造了我的思维方式，改变了我的命运。在读书的过程中，我收获了许多心得和体会，它们对我的人生产生了深远的影响。

小时候，我并没有意识到读书的重要性。对我而言，读书只是单纯的一种娱乐方式，一种逃避现实的方法。每当我沉浸在精彩的故事中，就仿佛置身于一个幻想的世界，可以忘却一切烦恼。然而，随着我阅读的书籍越来越多，我逐渐意识到读书不仅仅是为了娱乐，更是一种对知识世界的探索。通过阅读，我了解到了前人的智慧和思想，拓宽了我的视野。我开始把阅读当作一种学习的方式，每一本好书都是一位老师，它们教会我如何思考、如何分析问题，从而不断提升我的素质。

随着时间的推移，我发现读书对我的影响不仅仅是知识层面的提升，更是一种提高自我的过程。在读书的过程中，我学会了坚持和自律。养成每天读书的习惯需要不断的坚持和毅力，但是每一次坚持下来，我都能够获得更多的收获。读书让我学会了不怕困难，不怕挫折，只有坚持下来，才能收获到真正的成果。通过自律来读书，我逐渐培养了良好的时间管理能力和自我安排的能力，这对我今后的学习和工作都具有重要的意义。

读书也让我对人生有了更深刻的思考和认识。通过阅读各种类型的书籍，我认识到世界是多样而广阔的，每个人都有自己的故事和经历。我开始理解和尊重不同的观点和意见，对待他人更加包容和宽容。读书让我明白了人生的道理和真谛，让我懂得了珍惜和感恩，激发了我内心的善良和同情心。读书不仅仅是为了满足自己的需求，更是为了成为一个更好的人，为社会贡献自己的力量。

最重要的是，读书让我懂得了自我成长的价值。我意识到我所读的书籍不仅仅是为了应试或者取得好成绩，而是为了成为一个全面发展的人。在读书中，我学会了如何表达自己的想法和观点，如何与人沟通和交流，如何应对各种挑战和困难。通过读书，我能够不断提升自己的能力和素质，成为一个有知识、有担当、有见识的人。读书不仅仅是为了获取知识，更是为了培养自己的人格和品质，使自己更加完善和完整。

回首过去，读书给予了我无尽的力量和鼓舞。它让我明白了人生的意义和价值，也让我明白了自己要如何去实现自己的理想和目标。虽然我已经长大成人，但是我依然坚持读书，因为我深深体会到读书给予我的力量和启发。我相信，无论在何时何地，读书都是人类文明的基石和灵魂，它将伴随着我一生的旅程，让我的人生更加丰富多彩。

总结起来，小时候读书让我意识到读书的重要性，改变了我的娱乐方式；读书让我学会了坚持和自律，提高了我的素质；读书让我拥有了更深刻的思考和认识，使我成为一个更好的人；读书让我明白了自我成长的价值，激发了我追求进步和不断超越自我的动力。通过读书，我在成长的道路上不断进步，为自己的人生打下了坚实的基础。我相信，在未来的岁月中，读书将继续伴随着我，开启更加精彩的人生篇章。

小时候的故事读书心得体会精选篇十六

小时候，我最喜欢读书了。每个晚上，我都会躺在床上，听爸爸妈妈为我讲述令人入迷的故事。在爸爸妈妈的耐心引导下，我渐渐学会了自己翻阅书籍。我迷恋于书中的无尽世界，每一页都让我沉浸其中，仿佛自己是故事的主角。这个阅读的习惯陪伴了我成长，并且对我的思维方式、价值观和兴趣爱好产生了深远的影响。

第二段：我尊重故事中的每一个角色。

翻开书本，我踏上了一段又一段奇妙的冒险之旅。在故事中，我不仅结识了各种各样的人物，还领悟了他们的价值和意义。在经典的童话故事中，我学到了正义、勇气、毅力和真诚的重要性。而在现实题材的小说中，我为主人公们的智慧、坚韧和善良感到敬佩。故事中的每一个角色都给予了我深刻的启示，让我明白了人类的多样性和生命的可贵。

第三段：故事教会了我如何应对困难和挫折。

在读书的过程中，我遇到了各种各样的困难和挫折，但故事给了我勇气和信心去面对它们。无论是故事中的主人公还是故事中的情节，都启示了我如何在逆境中坚持，如何在困难中寻找解决办法。母鸟为了保护孩子，不惧危险地战斗；小石头为了满足伙伴的需求，不计较个人损失地付出。这些故事给了我无穷的力量和智慧，让我学会了在困难时不轻易放弃，勇敢面对一切。

第四段：故事启迪了我的想象力和创造力。

故事中的奇幻世界开启了我无限的想象力。在浩瀚的宇宙中，我可以随意穿越时间和空间。在神奇的森林中，我可以与动物们畅游。我可以创造出自己的英雄故事，勇往直前，无所畏惧。故事让我对世界充满了无限的可能，激发了我的创新思维和创造力。从小开始我对写作的兴趣悄然而生，我开始创作自己的故事，并将自己的想法付诸纸上。

第五段：故事教给了我友善和同理心。

在和故事中的人物相处的过程中，我逐渐懂得了友善和同理心的重要性。在故事中，我看到人与人之间的互助合作和真诚的情感。我学会了尊重他人的差异，并且体谅别人的困难。无论是童话故事中的小动物还是小说中的主人公，他们教会了我如何成为一个善良而友善的人。这种友善和同理心不仅可以应用于故事中，也适用于现实生活中的各个方面。

总结：

故事在我的成长过程中扮演了重要的角色。它们给了我尊重他人、应对困难、发展想象力和创造力、培养友善和同理心的启示。我相信，故事将继续引领我走向更美好的人生旅程。

小时候的故事读书心得体会精选篇十七

随着时间的流逝，小时候的一些故事渐渐地深深地烙在了我的记忆中。这些故事伴随着我成长，给我带来了很多启示和思考。读书不仅仅是为了消磨时间，更是一种丰富内心的修行。在我挑选的几本童话故事中，每个故事都有着独特的意义和启示，使我在阅读中获得心灵的滋养和成长。

第一本我选择的是《小红帽》。这个故事给了我勇气和智慧。小红帽为了给奶奶送食物，单身一人去了很远的地方。在路上她遇到了狼，但通过她的智慧和机智，最终成功地躲过了狼的追捕。这个故事告诉我，只要有智慧，无论遇到什么困难，我们都能够应对并战胜它们。

第二本我选择的是《丑小鸭》。这个故事告诉我，不要以貌取人。故事中的丑小鸭因为它的外貌与其他小动物格格不入，而饱受孤独和冷落之苦。然而，随着时间的推移，它逐渐长大成熟，发现自己原来是一只美丽的天鹅。通过这个故事，我明白了外貌并不代表一切，真正的美丽是内心的善良和智慧。

第三本我选择的是《拇指姑娘》。这个故事告诉我，虽然我们可能很小，但我们可以做大事。拇指姑娘只有拇指那么大，但她在故事中多次用自己的勇气和智慧解救了她的亲人和朋友。这个故事告诉我，无论我们的身体有多大，只要我们有坚定的意志和勇气，我们就能够超越自己的限制，做出惊人的成就。

第四本我选择的是《汉塞尔与格莱特》。这个故事告诉我，勇敢和团结是克服困难的关键。在故事中，汉塞尔和格莱特兄妹被恶巫婆绑架，并被关在一个木板造的小屋里。然而，通过他们的勇敢和团结，他们成功地逃脱了巫婆的魔掌。这个故事告诉我，只要我们团结一致，相信自己，我们就能够战胜任何困难和挑战。

第五本我选择的是《白雪公主》。这个故事告诉我，善良和美好的内心最终会得到回报。白雪公主被陷害并被一颗毒苹果所毒害，但通过她善良的内心和诚实的人品，她最终得到了王子的拯救和幸福的生活。通过这个故事，我明白了善良和美好并不会被短暂的挫折所击垮，它们是最珍贵和持久的财富。

通过这些故事，我懂得了很多道理，也获得了很多启示和思考。读故事不仅可以开拓我的想象力，还可以让我从中获得一种感悟和体验。每个故事都带给我不同的感受和思考，使我对生活和人生有了更深入的理解。读故事不仅仅是为了娱乐，更是为了获取知识和智慧。

小时候的故事让我对未来充满了希望和勇气。它们让我相信，无论遇到多大的困难，只要我坚持努力，相信自己，我就能够战胜一切。这些故事也教会了我善待他人，珍惜友谊，以及用爱心和善意对待每个人。我深深地相信，这些故事会一直伴随着我的成长，给我更多的力量和勇气去面对未来的挑战。

经过我对这些故事的阅读和思考，我明白了读书的重要性和价值。读书不仅可以开阔我的眼界，丰富我的知识，还可以培养我的思考能力和创造力。通过阅读，我能够更好地了解自己和世界，更好地面对生活中的挑战和困难。

回顾小时候的故事，我从中获得了很多宝贵的经验和体验。每个故事都教会了我不同的道理和价值观，让我成为一个更好的人。读故事不仅仅是一种娱乐，更是一种修行和成长。通过读书，我能够真正地了解自己，发现自己的潜能，成为一个有智慧和勇气的人。

小时候的故事读书给我带来了很多温暖和快乐。这些故事伴随着我成长，给予我无尽的思考和启示。我将继续坚持读书，不断地从中获取智慧和力量，成为一个更好的人。

小时候的故事读书心得体会精选篇十八

第一段：引言（100字）。

《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》……这些名著已经陪伴了我许多年。每当我翻开书页，跟随剧情和人物一起经历许多冒险和成长。而通过这些故事，我也从中汲取到了许多宝贵的心得体会。

第二段：故事中的智慧（200字）。

故事中充斥着智慧的闪光点，它们既给予了我思考人生的能力，又让我更加深入地了解人性的复杂。例如，《红楼梦》中宝钗的深思熟虑、林黛玉的独立个性以及贾宝玉的哲学思考都给了我极大的启示。而《西游记》中，孙悟空的机智和聪明、唐僧的坚持和善良，都成为了我内心的楷模，教会了我如何正确面对困境。

第三段：故事中的情感（200字）。

故事中的情感是我深深沉迷其中的原因之一。作者通过对人物的精细塑造和剧情的发展，让我与他们产生了共鸣。在《水浒传》中，曹正举义的情感和扬州十三太保的性格迥异，让我对于友情和正义有了更深的体悟。我情不自禁地为他们的命运捏一把汗，同时也对他们的坚毅和坚守深深敬佩。

第四段：故事中的成长（300字）。

通过阅读故事，我不仅得到了情感的满足，也获得了成长。在故事中，人物们总会经历各种挫折和考验，而他们的成长过程总是充满着艰辛和波折。这样的经历告诉了我，在面对困难时，要坚持梦想，咬紧牙关不放弃。在《红楼梦》中，贾宝玉和李纨的爱情经历以及贾宝玉的自省，让我明白了爱情和人生道路并不是一帆风顺的，需要不断努力和成长。

第五段：结论（400字）。

通过阅读故事，我得到了智慧的启迪，情感的满足和成长的经历。每一次的阅读都是一场心灵的体验，让我对于人生有了更加深刻的理解。在这些故事中，我看到了人性的复杂和多元，明白了坚持和真爱的重要性。故事让我在思考中成长，在感悟中触动灵魂，在欢笑和泪水中与书中的人物一起经历一段段精彩的人生。读书，就像是在啜饮一杯酒，每一口都带给我一种不同的感觉和思考。因此，我将继续读下去，寻找更多的志同道合和自己的影子。

小时候的故事读书心得体会精选篇十九

小时候，我对书籍充满了好奇与向往。每一本书都像是打开了通往一个神奇世界的大门，让我感受到了一种前所未有的快乐。在书的带领下，我经历了许多惊险刺激的冒险，参与到许多令人心动的故事之中。这些虚拟世界的冒险不仅满足了我的好奇心，也教会了我如何面对困难与挑战。通过阅读书籍，我懂得了人生就像是一本书，每一页都充满了各种可能。

二、崇高理念的点亮人生。

在成长的过程中，我逐渐意识到书籍所传达的崇高理念对人的影响是深远而重要的。在经典名著中，我领悟到了真善美的内涵，学会了对他人的关怀与尊重。例如，我读到了《小王子》这本书，它告诉我世界是怎样的，人与人之间是怎样的。它教会了我珍惜眼前的一切，关爱每个不幸的人，同时也让我明白自己的渺小。这本书的故事仿佛点燃了我心中的小火苗，让我明白了什么是真正重要的东西。

三、知识的积累与扩充。

通过阅读，我不仅获得了各种各样的故事情节，还了解了许多关于科学、历史、文化等方面的知识。这些知识不仅加深了我的认知层次，扩大了我的思维边界，更重要的是让我认识到知识的力量。当我读到关于科学发现的书籍时，我的好奇心被完全引爆，我渴望去实践所学到的知识，并通过实际操作来探索事物的真相。通过书籍，我发现了知识的无穷魅力，不断探索的过程中，我找到了更多乐趣。

四、文字的魔力与表达能力。

小时候，我并不擅长与他人交流，但读书改变了这一切。通过阅读，我感受到了文字的魅力，学会了用文字表达自己的思想与感受。当我读到一本优美的诗歌时，我会被文字的美感所打动，激起内心深处最纯粹的情感。而当我自己动手写作时，我发现用文字记录下自己的思考与感受，让我感到心灵的自由。通过写作，我不仅能够更好地理解自己，还能与他人分享我的想法与心得。

五、启迪人生的智慧之书。

在成长的过程中，我发现书籍可以给予我无尽的智慧与启迪。通过阅读那些经典著作，我可以从他人的经验中学习，从智者的智慧中受益。例如，读到了《哈利·波特》系列，我懂得了友情的可贵，勇气的重要，同时深感善良胜过邪恶。这些书籍启迪了我的心灵，让我得以成为一个更好的人。每一本书都让我有所收获，不同的书籍给我不同的启迪和激励，让我不断进步，超越自己。

总结起来，小时候读书给我带来了许多宝贵的心得体会。阅读丰富了我的知识，拓展了我的思维，提升了我的表达能力。同时，书籍激发了我的好奇心，让我在虚拟世界中收获了许多快乐与经验。更为重要的是，书籍启迪了我的心灵，让我学会关爱他人，明白人生的真谛。小时候的读书经历将伴随我一生，让我成为一个更加优秀、有智慧、有情感的人。

小时候的故事读书心得体会精选篇二十

冰心，本名谢婉莹，中国现代作家、散文家、诗人、儿童文学作家。

冰心一生倡导“爱的哲学”，她的纯真、博爱、善良和体贴民情，使她在广大读者中享有崇高的威望；她的热情、坦诚、正直和说真话，使她在作家群中受到普遍的爱戴。

冰心出生于1900年，是20世纪的世纪同龄人，用笔都伴随着一个世纪的风云变化。她是新文学运动的元老，是我国第一代儿童文学作家，她经历了现代新文学的发展轨迹，她开创了“冰心体”文学样式。她的文学融汇着“爱的哲学”，深受读者的赞赏，其影响超越了国界。

冰心成为如此具有影响力的著名作家，与她自幼酷爱读书有很大关系。1900年10月5日，冰心出生于福建省福州市。父亲谢葆璋参加过甲午海战（1894年），是思想开明的海军军官。小冰心随父亲在山东烟台的海军基地度过童年。在父亲的影响下，冰心从小喜欢大海，大海给她内心留下宁静、自由和美，她早期不少作品常不由自主地追忆起这段时光。

在冰心小时候，女孩子是不能进学堂读书的。在烟台，冰心4岁时，就在母亲和舅舅杨子敬的督促下，开始读书认字。母亲教她“字片”，舅舅教她课本。然而冰心开始对认字读书并不感兴趣，而是爱跑到海边沙地去疯玩。但冰心自幼特别喜欢听故事，每逢刮风下雨，不能出去的时候，她就缠着大人讲故事。为了鼓励她用心学习，舅舅就对她说：“你好好做功课吧，等你做完了功课，晚上我给你讲故事。”

随着时间的推移，渐渐地儿童的小故事讲完了，等把“老虎姨”、“蛇郎”、

“牛郎织女”、“梁山伯与祝英台”等故事都听完后，她又不肯安分了。舅舅于是就给她讲《三国演义》里的故事。

《三国演义》的曲折情节，鲜活人物深深吸引了小冰心。为了每天晚上都能听“三国”故事，小冰心学习格外认真，功课总是做得又快又好。可是，舅舅不是一个悠闲之人，晚上有时常常会有事，不能给小冰心“讲三国”。也不知道是有意无意，舅舅有时忙的时候，竟好几天没有给小冰心“讲三国”，这可把惦记故事发展的小冰心急坏了。为了知道故事的发展，小冰心只好拿起《三国演义》来看。《三国演义》就成了冰心阅读的第一部书。这时，她才7岁。最初，冰心大半看不懂，就囫囵吞枣地看，不懂的地方就连蒙带猜。居然慢慢地理解书的内容了，于是她越看越入迷。

看完《三国演义》，冰心找来《水浒》、《聊斋志异》她看书看迷了，“海边也不去了，头也不梳，脸也不洗；看完书，自己喜笑，自己流泪。”

冰心母亲见只有7岁的小冰心天天捧着一本书看，手不释卷，看书看疯了，怕她年纪过小，这样会伤了脑子，便竭力劝她出去玩，冰心不肯。母亲只好把书给藏起来，可冰心总能把书找出来，继续读书。农的母亲也没办法。

有一次，母亲叫冰心洗澡，她在房里正准备洗澡时，看见母亲针线笸箩里有一本书，拿起一看是《聊斋志异》。冰心居然忘了洗澡，捧着数就津津有味地看了起来。直到母亲发觉不对，进去一看，洗澡水都凉了，冰心依旧埋头书中。母亲生气了，一把夺她手中的《聊斋》，撕成两半，扔到墙角。小冰心地望望母亲，嘴巴一扁一扁地想哭，但看看那本扔在地上的书，实在想看完，就一边胆怯眼看着愠怒的母亲，一边怯生生地挪到墙角，捡起那本书，又接着看了下去。看到冰心这样子，本来生气的母亲也被逗乐了。

冰心不但爱读书，还常把书中的故事讲给别人听。一个7岁的孩子能看《三国》“讲三国”的消息，很快在冰心父亲的同事、朋友中传开了。

假日时，父亲会带冰心到军舰上去玩。每当冰心随父亲到兵船上去时，海军官兵们就围住她，把她抱到圆桌当中，纷纷要她坐在那里“讲三国”。

当小冰心神气而又一本正经地说：“话说天下大势，分久必合，合久必分？？”时，大家被她那模仿大人的稚气神态逗得捧腹大笑。听完故事，水兵们拉着她的手，称赞她聪明伶俐，并把他们的小说包了一包，送给冰心作为“讲三国”的奖品。她高兴地笑着、跳着，得到了很大的满足。

大都在书后印有书目，她从书目中看到了林纾翻译的其它欧美名家小说，就按书目去寻找别的小说来读，甚至把自己所有的`零花钱投入了林琴南翻译的欧美小说的购买。这样，小冰心开始接触外国文学作品。

冰心还读了商务印书馆出版的“说部丛书”，其中就有她很喜欢的英国著名作家狄更斯的《块肉余生述》等十九世纪批判现实主义的作品。在读《块肉余生述》时，当读到可怜的大卫从虐待他的店主出走，去投奔他的姨婆，旅途中饥饿交迫的时候，冰心一边流泪，一边掰着手里母亲给她当点心的小面包，一块一块地往嘴里塞，既堵住哽噎，又体会自己是幸福的。被母亲看见了，就说：“你这孩子真奇怪，有书看，有东西吃，你还哭！”

到冰心11岁时，她已看完了全部“说部丛书”，以及《西游记》、《水浒传》、《天雨花》《再生缘》、《儿女英雄传》、《说岳》、《东周列国志》等古典小说。这种广泛的阅读，为她以后的文学创作打下了坚实的基础。

冰心10岁的时候，她的表舅从福建来到烟台，做了她的老师。表舅上了几天课，便委婉地劝诫冰心读书当精而不滥。于是她读的书，又增添了《论语》、《左传》、《唐诗》和种种新旧散文。这时，冰心才开始和经接触，她对唐诗特别有兴趣，很快就能背诵许多有名的诗篇。

在表舅的诱导下，冰心发疯似地爱上了诗。她学对对子，看诗韵？？父亲和朋友们开诗社的时候，她也跟着去旁听。她又要求表舅教她作诗。表舅不肯，只许她作论文。她便在课外作了一两首七绝，呈给表舅看，让他帮助修改。这时她对课内书的兴味最为浓厚，而对小说的热情反而降低了。后来冰心作品中那凝练含蓄、清新隽丽的文学语言，与她从小培养起来的较高的古典文学修养，有着密切的关系。

看到冰心如此爱读书，开明的父亲打心里喜爱，决定让冰心上学。1912年冰心考入福州女子师范学校预科，成为谢家第一个正式进学堂读书的女孩子。从此，冰心眼前“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。

冰心后来成为著名的作家和诗人，不能不说与童年好读书，从而打下扎实的文字功底，有很大关系。这些我们从冰心90高龄时写的《忆读书》也能看出。

冰心奶奶从七岁时就开始读“话说天下大势，分久必和，合久必分”的《三国演义》，经常为英雄人物的死而流泪。《三国演义》激起了她对读书的兴趣。从此，她又读了《红楼梦》《西游记》等名著。她在书中说：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”

是啊，读书的确是一件快乐的事，它能让你增长知识，它能帮你解决问题。正如高尔基所说：热爱书吧——它是知识的源泉！

书能让你增长知识。翻开书本，它能让你领略到建筑物的雄伟壮观；它能让你看到各种各样的奇花异草和埋藏在地下的宝藏；它还能告诉你珠穆朗玛峰有多高，印度洋的面积有多大。

书能帮你解决各种各样的问题。它能教会你怎样做人，怎样孝敬父母，怎样尊敬师长，怎样与同学友好相处；它还会告诉你要有一颗善良的心。书真的像一位知识渊博的老师，使我们领略到无穷的乐趣。

书是人类的好朋友，再借用冰心奶奶的一句话：读书好，多读书，读好书《忆读书》这篇课文介绍了冰心奶奶小时就很爱读书，而且读了很多书的事情。这使我懂得了以后不能光想着玩，应该学习冰心奶奶用心读书，读好书的精神。

让我最受启发的是冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字，而我四岁的时候那可不得了啊，在幼儿园里就只知道活蹦乱跳，没有一点儿纪律，回到家后，便更放松了，不要人管，想做什么就做什么。有一次，妈妈想教我练几个字，可我却一点儿也不愿意，还和几个小伙伴跳到外面去了，最后让爸爸妈妈在全城里找来找去的，等我们自己玩累了回了家，被爸爸妈妈好好教训了一顿。这时候一想起来，我真感到小时候好幼稚而又好无知啊！和冰心奶奶相比，真的像是一个天才，一个笨蛋啊！

其次让我受启发的是，冰心奶奶能在7岁的时候，看懂文言文的《三国演义》我更是佩服不已了。因为联想到我的现实生活，可能在我7岁的时候，我还刚刚开始写字呢，当时我连一首简单的古诗《草》都要花上一两个小时学习，还不时的被大人们批评。而你们看，冰心奶奶能自觉的读书，还能看懂《三国演义》，真是我的学习榜样啊！从此以后，也让我知道了，我们应该向冰心奶奶学习，从小就热爱读书，长大了才能象她一样成为一个文学家。

再其次让我受启发的是，冰心奶奶会因为她舅父没有给她讲完故事而哭泣，让我赞叹不已啊！我在生活里就是缺乏这种自觉学习的精神，就是缺乏这种思考的精神，就是缺乏这种不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一个相反的人，每当妈妈给我出题练习时，越少我就越高兴，越多我反而越生气，因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍时间，学了冰心奶奶忆读书。课文，她那种求学的思想是值得我学习的。

学了这篇《忆读书》我觉得我更加应该努力学习，做一个和冰心奶奶一样勤奋的人，长大后做一个对国家有用的人。这就是我学习这篇文章的深刻感受。

冰心，原名谢婉莹，祖籍福建省长乐县。从小喜欢读书识字，阅读了大量中国古典小说，这为她以后创作打下了坚实基础。1918年中学毕业，考入北京协和女子大学。“五四”运动爆发后，积极参加这一反帝反封建爱国民主运动，开始了以社会、家庭、妇女为主题的“问题小说”创作。1919年9月发表第一篇小说两个家庭），第一次用“冰心”笔名。1923年，第一本诗集《繁星》出版，它是中国小诗最初之作，也是影响最大之作。同年又出版第一个散文小说集《超人》，第二个诗集《春水》。在美国留学期间，写了二十九篇通讯集《寄小读者》。1926年回国，先后在燕京大学、清华大学女子文理学院任教。抗日战争期间，以“男士”为笔名，写了一组以妇女为题材的散文，结集为《关于女人》。1946年赴日，1951年回国后，一面热情参加各种社会活动，一面继续从事创作。先后出版了《归来以后》、《我们把春天吵醒了》、《再寄小读者》、《小桔灯》等，除创作外，还从事外国文学的翻译工作。