构建一个和谐家庭心得体会及收获 家庭和睦的心得体会(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

关于构建一个和谐家庭心得体会及收获一

大家好!

今天我演讲的题目是《构建和谐校园，共创美好明天》。

和谐是我国传统文化的精髓，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分，也是一个永恒的主题。

和谐的校园，是社会与学校的和谐，人与环境的和谐，学生与老师的和谐，同学之间的和谐。构建和谐校园，需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。

生活在学校中，我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境，维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生，每个同学自觉做起，不随地吐痰， 不乱扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象，做到语言文明，举止端庄，讲礼貌，懂礼仪。在社 会树立良好的养正形象，从而打造学校与社会的和谐。

在学校，我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中，需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有 知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

学校中，建立和谐的同学关系，对于我们的学校生活和学习来说，也是非常重要的。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成 材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校 风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

和谐，是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树，那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空，那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉，那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因为有了和谐，我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐，我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。

只要我们每一位同学都为此而努力，因自己的力量而使校园更加和谐，我们的养正小学就会拥有更加美好的明天!

关于构建一个和谐家庭心得体会及收获二

关于企业党建和企业文化建设融合的思考

【摘要】在新时代的背景下，企业党建与企业文化建设都是企业发展过程中必不可少的软实力。二者拥有共同的发展目标，拥有相似的核心价值。党建工作可以作为企业文化的指导，企业文化可以辅助党建工作顺利开展。因此，将二者相融合能够起到更好的效果。本文针对企业党建和企业文化建设相融合进行简述。

【关键词】企业党建；企业文化；融合发展

坚持党的领导，坚定不移加强党的建设，是国有企业保持社会主义公有制本质特征的根本保证，是国有企业有别于其他所有制企业的优势所在。加强企业文化建设，是国有企业形成自身本体价值观、核心理念，团结带领职工做大做强国有经济、发展壮大国有企业的重要法宝，促进党的建设和企业文化建设融合发展，对于发挥社会主义制度优越性，发展壮大国有经济具有极强的推动作用。

首先，两者有相同的思想理论。由于国企的发展是建立在我国中国特色社会主义理论体系基础上的，无论是国企党建还是文化建设，两者的探索和发展都是立足于该体系。要充分利用该理论体系的指导作用，有机结合，不仅能将新型的理论成果应用到国有企业制度建设中，还能为马克思主义中国化的实现保驾护航。其次，两者的内容是交叉互补的，在国企党建中，组织建设、思想建设以及作风建设是最为重要的内容，而通过国企党建又能够保证企业在激烈竞争的市场环境下赢得优势。企业文化不仅包括管理文化、物质文化还包括精神文化，企业文化创新自身具有系统性。在对两者进行构建的过程中不可能将它们强行分割开来，否则只会造成企业生产和理念脱节。最后，组织实施上的系统重合性。所谓系统重合性，在国有企业党建和文化创新中具体表现为，其一，两者有相同的发展目标。企业文化创新的目的和党建工作“立党为民”的目标具有根本的一致性。其二，两者有相同的工作思路。企业文化创新要求在工作中做到以人为本，党建工作要求形成以服务大局为中心的工作思路。两者在工作方式和思路上是充分一致的。

很多国有企业的二级单位对于开展思想政治工作的企业文化建设都不重视，特别是企业一把手总是认为党建工作可有可无，这是国企管理中的通病。主要原因可以概括为四点：第一是企业的中心工作是生产，创建企业的初衷就是追求企业利润最大化，推动社会经济发展，企业所有组织活动都要围绕利润的增长和提高工作效率为中心，这就使得企业在追求利润的时候，目标和党的大局观相冲突，目标不一致。加上企业经营任务繁重，领导考核指标压力大，党政领导在没有完成当季度的经营目标时，无暇顾及和领导思想政治工作，导致企业片面重视生产；第二是一些“一岗双责”的国企领导在党建工作和企业文化方面的专业培训和专业理论知识较少，对很多应该知晓的制度和常识都还没有掌握；第三是企业生产任务繁重，生产工人生产之余没有时间进行思想政治学习，很多领导虽然知道自己是党政一把手，但是并不了解自己的具体工作责任；第四是缺乏制度建设，没有可量化的考核标准，在对领导干部的考核标准中，思想政治工作和企业文化的建设工作所占分值比例不高，对管理人员构不成思想上的威胁，因此也难以引起重视。

国有企业不同于党政机关和非企事业单位，在企业当中，党委的地位往往必须屈从于掌握企业实际控制权的董事会或者企业主。传统经济时期思想政治之所以能够成功开展，是因为背后有强大的权力制度作支撑。但是在计划经济逐步转向市场经济以后，企业的经济增长压力压倒了原来政治优先的原则，党组织逐渐从企业的决策权和经营权等权力中心撤出来，减缓了企业文化建设开展。导致权力安排出现错位：政工部门和人力资源部门对企业二级单位管理权限不一致；思想政治工作部门和党委办公室的职能也有混乱。

在思想政治工作和企业文化建设中，很多党员对于新事物的接受能力较差，其工作内容依旧停留在传统的“收党费，学文件，发报纸”的简单工作方式里，没有认真分析过当前形势下应该如何更好的开展思想政治工作。还有的党员干部在企业文化建?o中抓不到重点，缺乏企业文化建设的意识，导致文化建设流于形式，更不可能转变为先进生产力了。原因主要有三点：一是思想政治工作的方法落后，不能与时俱进，没有针对新方法和新载体的专业技术培训课程，使得老政工人员不能借助新设备进行工作，只能限于组织学习、开会的老套路，影响了思想政治工作的开展；二是党务干部思想观念落后，有丰富的工作经验但是缺乏和年轻人交流的工作方法；三是企业文化建设理论和方法研究还要进一步深化，很多好的传统方法、载体不能及时提炼出来，导致企业文化和现代企业管理方法背道而行，影响了二者的融合和发展。

我国经济建设使国民生活水平得到显著提高。全球化的经济格局不仅为我国经济的发展提供了原动力，同时也为我国带来了世界范围内的各种价值观。随着这些价值观的引入，国民思想的变化较大。不仅仅在思想的开放性上，同时在价值取向上也有了非常明显的变化。这种变化有好有坏，但无一例外都值得企业深入思考，同时也为思想教育工作带来了新的挑战。企业在进行思想教育工作时，必须要将党建工作与企业文化建设工作相结合，将二者各自的长处发挥出来。而二者的有效融合就要有清晰的思想认知。党建工作与企业文化建设工作都是企业的软实力，他们在不同的领域发挥着不同的作用，但其目的都是为了更好地建设企业、发展企业。同时也要对二者的不同之处有清晰的认知，对不同之处要认真思考、求同存异，充分利用二者的工作特点和工作内容中的先进性，将二者进行资源整合，思想融合。

党建工作与企业文化工作的最终目的都是为了团结员工，整合员工思想，引导员工核心价值观。所以在工作中应对核心价值观进行全方位的解释，以明确、易懂的思想来引导员工，通过尽可能多的方法和渠道进行宣传教育工作。一方面，要以先进的信息技术作为工具，譬如建立企业自己的微信平台，将企业的发展动态和员工生活进行展示，通过对企业进行正能量的宣传，以最贴近人们日常生活的形式传递信息，将引导思想的方向放到首位，不再以宣传指导作为主题。另一方面，要加强企业内部刊物的出版工作，对企业内部刊物加强重视，积极改进刊物形式，保障刊物能够按时、及时出版并传递到员工手中。刊物要将正能量作为主题，及时向员工公开企业的重大事件以及发展方向，使员工能够对企业加强认同感，同时员工也能对党的思想和决策有最直观、最详细的解读。

因此，这些企业活动的主题要符合时代特点，在活动中要渗透党建思想，让员工在选择活动项目的同时，也能对活动更加喜欢。二是企业活动在融入党建思想的同时也要注重人文关怀。通过在活动中融入党建的感情元素，引导员工将自身感情也融入其中，所以最好采用一些与员工生活中息息相关的元素。通过这种方式，使员工在丰富、快乐的企业文化活动中接受到党的思想，使员工能够增强其对党和企业的向心力。三是活动开展要有足够强的计划性，对活动计划的安排要合情合理，时间上也要方便员工的工作和生活。同时在重视大活动的同时也要重视小活动，不应只注重年会和企业庆典之类的大型活动。每一次活动，都是调动员工积极性，缓解员工压力的机会，无论活动大小，都不应随意应付。对待每一次活动都应在人文关怀上有足够的重视，这也是党的以人为本思想的体现。在渗透党的思想的过程中，要潜移默化，不应过分强调。以免将企业文化建设活动彻底变成党政思想教育活动，这样将适得其反，造成不良影响。

企业党建与企业文化创新的有机结合，体现在思想理论体系建设方面，既要突出思想理论建设的先进性，又要坚持思想理论落实的实践性；先进性体现为原则性和方向性，实践性表现为灵活性和多样性。要将企业党建工作逐渐融入到企业文化的物质层、行为层、制度层以及核心价值层中去，才能真正的发挥党组织的政治引领作用。

（2）丰富思想政治工作内容。国有企业要以思想政治工作和企业文化的辩证关系为突破口构建大党建模式，结合时事热点，及时完善和丰富思想政治工作内容，精简内容，形成独特的思想政治文化。另外，也要善于借鉴优秀民办企业的企业文化建设方法，将优秀的政治工作经验应用到国有企业中来，为国有企业的发展提供新活力。（3）构建思想政治工作体系。国有企业在完善思想政治工作领导机制时，要建立责任机制，要坚持党委领导、政工人员为主体，其他各部门广泛参与的思想政治工作新局面。对员工的思想动态要实施动态管理，及时倾听他们的反馈，同时，国有企业要通过各种思想政治教育培训工作，为政治工作人员提供专业的理论知识培训和新型工作方法，建立一个满足不同主客体需求，全方位、立体化的教育体系。

应该将培养共同价值观作为国企文化创新的重点，有机融合时代精神和国企特色，兼顾民族性、时代性和先进性。培养企业共同价值观应该从以下几个方面入手。其一，理论实践相结合，在构建企业文化时需要发挥三个代表理论成果的指导作用。其二，从中心出发，贯彻全局原则。企业的文化创新必须要立足实际，以充分符合国家及自身发展的要求。其三，与时俱进，改革开放。充分发展和继承企业文化构建和党建既有的优良传统，加强实践探索以健全企业文化创新理论体系。

党组织要想在文化创新工作中起到政治核心作用，可以加强文化创新和党建的系统同构。其一，同步构建行政组织和党群组织，让党政工作同步规划，促进国企党建和企业文化创新工作的协调性。其二，要重视领导队伍的建设，这是企业党建和文化创新的关键，一个高素质的领导团队能够促进企业全面发展，掌控企业改革重难点，提出有效策略。其三，实行党管干部方式，拓宽人才选拔渠道，选聘方式要民主化和市场化。组织建设中要围绕党组织形成具有代表和先进性的管理队伍，保证党建工作在文化创新培育体系中充分融合。

企业的核心竞争力是由“硬实力”和“软实力”共同组成的，企业的产品和服务组成了企业的硬实力，软实力是企业在长期的运行过程当中逐渐形成的，并且在未来有助于企业可持续发展的能力和习惯。党建工作的主要任务就是提升国有企业的“软实力”。企业文化体现着企业的服务理念和人本思想等，企业文化建设目标和党建工作目标相一致，二者工作方法和思路具有一致性。如果二者相矛盾，就会导致党建工作和生产经营相脱节。因此，要把文化建设纳入到党建工作内容下，扩宽企业文化建设新思路。（1）坚持“以人为本”，确立企业文化理论体系。建设良好的企业文化是开展党建工作的前提，党建工作和企业文化的工作对象都是国企的工作人员，要想取得工作成效，就要尊重人、理解人，切实做到“以人为本”，重点关注和解决人的问题。因此，加强党建工作和企业文化的融合，就要坚持“围绕中心，服务大局”的原则，努力解决企业员工的实际问题。（2）加强国有企业中党组织的建设工作。习近平在国企党建工作会议上的讲话指出：“加强国企党建工作必须做到‘四个坚持’：坚持党对国有企业的领导不动摇，发挥企业党组织的领导核心和政治核心的作用；要坚持服务生产经营不偏离，用企业改革发展成果检验党组织的工作战斗力；坚持党组织对国有企业选人用人的领导和把关作用不能变；坚持建强国有企业基层党组织不放松”。因此，加强国企党建工作和企业文化的深度融合，必须加强国有企业党组织的建设工作。

企业软实力的提高需要党建工作与企业文化建设工作的共同努力。因此二者之间要紧密结合，不应将二者进行割裂。并且，二者之间的这种联系要得到企业的高度重视。通过二者相融合的办法，促进企业软实力的良好发展。

参考文献：

[1]任海斌.国有矿山企业思想政治工作与企业文化建设的融合[j].改革与开放，2013（6）：14-15.

[2]王惠民，王冲，王倩.科技型中小企业党建工作与企业文化建设相融合的途径探索[j].企业研究，2013（5）：12-13.

[3]周秀红.企业核心价值观视角下的国有企业党建与企业文化建设[j].辽宁工业大学学报（社会科学版），2015（3）：12-13.

[4]白春阳.略谈新时期国有企业党建工作与企业文化的融合[j].现代国企研究，2015（3）：12-13.

[5]朱明星.论述国有企业党建与企业文化创新的共生效应[j].民营科技，2015（11）：241.

关于构建一个和谐家庭心得体会及收获三

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!

我是财经系的樊雯昕,今天我演讲的题目是《和谐校园靠大家》.

首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们"如何共创和谐校园"这个话题.

和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美.

和谐之声悦耳动听,和谐之画赏心悦目,和谐的环境人类才得以生存延续,和谐的社会世界才得以发展前进.

今天我们要谈的主题是"和谐校园",大学的学习生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美好的时光应当在充满和谐,催人奋进的校园里度过.那麽什麽样的校园才是和谐校园呢

和谐校园首先应充满着无限生机和活力.当你走进这个校园的时候.你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛 围, 在校园里每一个班级都充满生气,充满灵气,充满创造力,到处洋溢着青春的气息.这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格.每一个 同学的个性都得到充分张扬.

其次,和谐校园里充满着诚信友爱,什麽是诚信 诚信就是诚实守信,翻开中华民族厚重的历史就会发现我们历来就把"诚信"当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之.大家熟悉的一句话"君子一言,驷马 难追"讲的就是诚信.今天,我国已经成为国际大家庭中的一员,在发展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位.

"友爱"是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,包含友好,友谊,友情,善良,与人为善等内容.同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事, 会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别 人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈为玉帛,因此我们在和谐校园中应当学会宽容,学会抛弃积怨.

第三,和谐校园里必须包含着一种新的发展观,即可持续发展观.我们的校园培养并造就着中国的未来,我们今天的学习是要面向未来的发展. 发展是硬道理,而和谐是发展的前提,是发展的基础.在学习生活中,不断树立这样一种新的发展意识,确立这样一种新思想,拥有这样一种发展观,我们就能拥有 改革的思想,实践的勇气,创新的精神,就能不断挑战自我,超越自我.有人说"每个人身上都有太阳",那麽就让我们一起努力,让"我们身上的太阳发光"吧.

在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂.优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵,修炼德性,陶冶心情,开拓胸怀,她更能使人目光远大,催人奋进.

丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,我们倡导广大的同学学会感动,学会珍惜,学会拼搏,学会奉献,学会负责.一起努力营造理解人,尊重人, 关心人,帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱.

作为新时期的大学生, 我们要坚持把社会主义荣辱观教育与创建优良校风,学风为重点的校园文化建设和构建和谐校园结合起来,要以社会主义荣辱观为导向,建设价值导向鲜明的校风, 班风,教风,学风,以建设优良的校风,教风,学风为核心,以优化,美化校园文化环境为重点,以丰富多彩,健康向上的校园文化活动为载体,推动形成清新的校 园文明新风尚,要广泛开展以"八荣八耻"为主题的校园文化活动,认真组织好专题讨论,开好主题班会,开展知识竞赛,搞好主题实践活动,让每个校园文化活动 都发挥道德教育的作用,让校园的每一处都体现道德教育的意义.

在我们的社会里,是非,善恶,美丑的界限不能混淆.否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来.提出的" 八荣八耻",旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么, 应当成为我们每个公民应有的价值取向和行为准则.

和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

我的演讲完毕! 谢谢大家!

关于构建一个和谐家庭心得体会及收获四

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

大家好!

首先感谢大家给我这次机会。

今天我演讲的题目是——和谐社会的蓝天下，浇铸大写的人!

早在几千年前，孔圣人就曾提倡“君子和而不同”;孟夫子则讲究“天人合一”;近代孙文先生竭其一生力求“天下大同”。现如今，英明的新一代社会主义掌舵人审时度势，应时而动，提出了“构建和谐社会”的新命题。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处。寥寥28字，囊括了国家与公民、人与人、人与自然之间诸多方面的辩证关系。这一和谐社会理论，为我们从生存到生活，从精神到现实，从思想到灵魂的蜕变，指引了前进的方向。

和谐是一种平凡，赋予我们对待工作的责任，彰显着领导的人格魅力，蕴含着诚信友爱的同志关系;和谐是一次考验，他站在个人与集体、感性与理性、道德与私欲的天平上，测量我们战胜自己的勇气;和谐是一种品格，是“桃李不言，下自成蹊”的领悟，是领导能力与人格魅力相依相融的最佳契合，是同事之间诚信友爱、团结互助的收获;和谐是一股暖流，一个微笑的眼神，一句鼓励的话语，一次跌倒时的搀扶，一声诚恳的感谢。音乐和谐，使人身心愉快;社会和谐，成就千秋伟业;机关和谐，筑就事业辉煌。

作为一名刚进入单位不久的年轻人，我深深了解先辈们为我们写下的辉煌历史，也深深地崇敬和珍惜着这份工作。有人说它枯燥，但我知道单调的工作，是滋养社会和谐发展的源泉;有人说它平淡，可我明白，人事人才工作需要这样的平凡。

我们知道，人是一个染色体，他懒惰，他狭隘，他自私自利，他不思进取，由此我们可能会放松自己：坐在明亮的办公室，饮一杯清茶，看几篇稿件，玩几把游戏，沿袭老套的模式，忘却了自己可以飞翔的翅膀，安然享受前人的成果，沉溺于某种安逸和颓废中慢慢衰老。但是，人又是一个多面体，他智慧，他勤奋，他积极向上，他热情奔放，把这些能量凝聚在一起，勇于付出就可能创造出人间的奇迹!

两种人性，生发两种态度，两种态度唤起两种人生，两种人生又会换来截然不同的两种命运!

“人立而凡事举”，此时此刻，鲁迅先生的话在我的耳旁怦然响起;冥冥中又传来泰戈尔的呼唤：“人啊，请亮出心中的明灯!让我们彼此沟通，我们要共同确定一些事情，我们要共同抗拒一些事情，我们要共同坚持一些事情，我们要共同努力去做一些事情，我们仍旧坚定相信自己。”

“问泉哪得清如许，为有源头活水来。”作为一名合格的人事干部，要有不断学习的紧迫感，特别是要注重政治理论知识和业务知识的学习。开发培训工作，与我是一个新的学习空间，我深感自己的业务知识还相对欠缺，工作的主动性和创新性还有待进一步提高。在今后的工作中，我要努力学习业务知识，多向处室和局里同事们请教，增强理论素养，提高业务水平，丰富人格内涵。紧紧围绕中心任务，及时学习借鉴其他地市人才中心培训部的优势培训项目，多跟其他业务处室进行沟通和联系，适时适地地开拓新的培训项目，使自己的业务水平再上新台阶。

工作的美丽，不在于获得多少报酬，而在于体现人生的价值;奉献的快乐，不在于吃多少苦，而在于用自己的智慧和汗水，为社会的发展做出有益的事情。这将是我镌刻心底的座右铭。

悠悠华夏，五千载文明在这里汇聚;浩浩民族，无数次复兴从这里起航。艳阳高照下，我们接过了先辈们手中的火炬。“多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕!”独步人生二十余年，曾经为横扫天下而期冀，曾经为雄鸡一唱而憧憬，而此时此刻，驻足于时空的长廊，作为一名人事工作者，我感到的是荣耀，是肩头上沉甸甸的责任。对今后的人生，这，将是我实现价值的平台，是我迈向更高阶梯的起点。

蹉跎岁月，也许人们的脑海中不曾出现过我的名字;人生的舞台，也许永远不会有绚丽的鲜花和响亮的掌声;前方的道路，也许坎坷遍布荆棘丛生。而我依然欢快地前行。既然选择了前方，就应该风雨兼程。为人民服务的路有许多先人曾经走过，现在，依然有很多仁人志士一路高歌伴我同行。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”驼走大漠，鹰击长空，是我追求的境界;敬业奉献，服务人民，是我不变的情怀。我们年富力强，我们精力充沛;我们有智慧的大脑，我们有勤劳的双手。天边外，党的政策为我们铺就了五彩的晨曦，和谐社会的构建为我们折射出七彩的朝霞。风，是舒展的彩带;云，是缤纷的丝线。在辽阔的苍穹下，我们像一只蜜蜂，欢快地飞舞，贪婪地采集，繁忙地酿造，精心地编织。像一只苍鹰，展开丰满的双翅,高傲地飞翔，自由地搏击，乘着和谐的气流，点燃智慧的明灯，把大大的“人”字,镶嵌在和谐社会的碧海蓝天里!

关于构建一个和谐家庭心得体会及收获五

为深入贯彻落实中央、省委、市委和区委关于加强城乡基层党组织建设的决策部署，深入实施“两化”互动城乡统筹发展战略，着力构建城乡基层党组织互帮互助常态化、长效化机制，形成以城带乡、以乡促城、优势互补、共同提高的基层党建工作新格局，推动城乡基层党组织建设进一步标准化、规范化。

通过在全局范围内开展“城乡党建结对共建”行动，组织城市基层单位党组织与农村基层党组织结对共建、互联互帮，经过3年时间努力，全区城乡基层党建工作全面加强，城乡党组织建设相融互促的工作机制进一步健全，以党组织为核心的新型基层治理体系进一步完善，城乡基层党组织政治功能和服务功能进一步增强，党员队伍先锋模范作用进一步凸显。

20xx年11月前为广泛结对阶段，重点是进行思想动员、调研走访、梳理“需求清单”，并广泛启动结对共建工作，20xx年12月至20xx年12月为全面推进阶段，围绕重点任务研究制定具体工作方案，扎实推进，全面落实，确保取得实效；2020年以后为巩固拓展阶段，重点是总结经验、固化成果，形成制度规范，建立长效机制。

（一）全覆盖结对。各支部全面开展与农村基层党组织结对共建，实现所有支部至少有1个农村基层党组织结对。

（二）统筹结对。结对对象实现全局统筹，各支部兜底。

（一）组织联建。推动党组织晋位升级。全局在职党员每年要深入结对村开展4次以上调查研究，找准存在的问题，按照“党支部标准工作法”和“六严六好党组织”创建活动要求，坚持巩固先进、提升一般、整顿软弱涣散的原则，帮助制定工作方案，抓好整顿提升工作，确保全局的基层党组织在年内成功创建“六严六好”党组织。

（二）党员联管。结对双方党组织根据实际，互相帮助制定党员培训和入党积极分子培养计划，确定培训内容、落实培训对象、抓好组织实施。做好党员信息采集录入和动态管理工作。

（三）活动联办。深化共产党员示范行动，组织党员认真学习党章党规、学习习近平新时代中国特色社会主义思想，开展无职党员设岗定责、志愿服务等活动，激励党员践行“四讲四有”标准，做合格党员、当干事先锋。坚持融入日常、抓在经常，互相督促认真落实“三会一课”、主题党日活动等制度，积极开展方式创新、内容丰富、开放互动的党组织活动，充分激发党员参与的积极性和主动性。要把加强党员思想教育、增强党员意识作为着力重点，采取“请上来”、“走下去”的形式，结对党组织每年至少联合开展2次“党员活动日”活动，结对党组织书记每年至少为结对党组织互上1次党课；每年围绕“承诺、践诺、评诺”，至少共同开1次专题组织生活会，对党员进行民主评议。鼓励党员依托结对党组织开展结对认亲活动，定期走访慰问、交心谈心，力所能及地帮助解决实际困难。

（四）人才联育。坚持把结对共建作为锻炼干部的重要平台，结对共建支部可向总支提出申请，并报区委组织部备案，选派干部职工到结对单位实践锻炼3个月以上。各党组织要有计划、有梯度地选派优秀年轻干部、后备干部、新入职人员和缺乏基层工作经历的干部，到结对农村基层党组织开展实践锻炼，深入了解“三农”工作，在融入基层、服务群众中锤炼党性、转变作风、砥砺品行。扎实开展“三培养”计划，依托农民夜校、网络培训等手段，积极协助结对农村基层党组织把农村优秀青年人才培养成党员、把优秀年轻党员培养成致富带头人、把党员致富带头人培养成村组干部，努力实现每个结对村都有2名以上双带能力强的后备干部。

（五）资源联用。各党组织要充分整合利用各类资源，为结对农村基层党组织引项目、育人才、教技术，积极服务脱贫攻坚、助农增收致富。要主动参与结对贫困村党员精准扶贫示范工程，注重与第一书记、驻村干部沟通衔接，了解各类扶贫项目的进展，分析存在困难，帮助解决突出问题；结对城市基层党组织书记至少要结对帮扶1户贫困户，摸清贫困户家底、找准致贫原因、谋划脱贫措施，积极帮助贫困户解决脱贫致富中遇到的具体困难。支持和帮助办好“农民夜校”，各党组织要在建设教学场地、添置教材设备、配置授课教师、规范日常管理等方面积极协调、提供帮助；结对支部书记每年要到“农民夜校”至少讲1次课，把中央和省委、市委和区委的重大决策，关于“三农”工作的重大举措、脱贫攻坚的重大部署等相关精神讲清讲透，引导农民群众听党话、感党恩、跟党走的行动自觉。

（六）产业联促。结对支部要特别注重产业发展在服务脱贫攻坚中的支柱性作用，切实找准城乡利益链结点，在资金、信息、人才等方面充分整合，发展壮大结对村村级集体经济、增加农民收入。对已有集体经济的村，结对支部要协助健全村级集体资产管理制度等，积极在项目、资金、技术等方面给予力所能及的支持；对没有集体经济的村，结对支部要根据结对村地理位置、资源禀赋、人力成本和市场需求等实际，立足农业产业化经营和农村社会化服务，帮助兴办种植养殖、中介服务、加工增值和产品运销等类型的经营实体，力争经过1至3年的努力，使每个村都有可靠稳定的集体经济收入。

（七）治理共抓。结对支部要协助结对农村基层党组织建立完善以村党组织为领导核心，村民会议或村民代表会议决策，村民委员会执行，村务监督委员会监督，群团组织、集体经济组织、农民合作组织、社会组织为补充的村级治理体系；协助村党组织引导村民共同参与讨论、修订和遵守村规民约、院坝公约，形成依法立约、以约治村的良好格局；协助村党组织依托村民会议、村民代表会议等载体，探索通过民主恳谈会、民主听证会、民主议事会、民情沟通日和村民说事日等方式进行民主协商；积极协助村党组织培育专业协会类、公益慈善类、便民服务类等社会组织，积极发展民事调解、文化娱乐、红白喜事理事会和道德评议会、禁赌禁毒会等有益组织，鼓励和引导他们积极参与基层治理。结对支部书记每季度至少深入结对村1次，与村“两委”共同研究解决涉及民生、发展的热点难点问题，每年至少为结对村办2件好事实事。

（一）加强组织领导。要成立“城乡党建结对共建”活动共建领导小组，袁荣书记任办公室主任，各支部书记任成员。各支部要如实填写：《达州市达川区民政局城乡党建结对共建纪实表》，并于12月29日前，将纪实表交至城乡党建结对共建办公室。

（二）提高思想认识。“城乡党建结对共建”作为提升群众满意度的重要举措，事关全区经济社会健康稳定发展的大局。各党组织要按照“干在实处、干出实效、走在前列”和以群众满意为准则的要求，把开展“城乡党建结对共建”活动作为“两学一做”学习教育常态化的重要内容。要立足本职，紧密结合深化万名干部直接联系服务群众工作，充分利用“双向互动网络平台”切实提高群众满意度。

（三）严肃工作纪律。党员干部到结对村开展工作不得走过场，不做表面文章，不允许干扰基层群众的正常生产生活；要严格遵守各项工作制度和纪律，尊重当地乡风民俗，以务实的作风、良好的形象影响群众、发动群众、取信于民，确保工作取得成效。在结对共建期间，产生的必要工作费用由各支部统筹解决，不得增加结对村和当地群众的负担。

（四）强化舆论宣传。各党组织要对“城乡结对共建”进行宣传报道，充分利用报刊、广播、网络等媒体，加强正面引导，大力宣传工作进展成效、先进典型和感人事迹。要创新宣传方式，接地气、改文风，增强宣传实效，多从群众角度宣传活动带来的新气象、新变化，为活动开展营造积极的舆论氛围。

关于构建一个和谐家庭心得体会及收获六

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自七年级15班的谢昕。今天我演讲的题目是：做文明学生，构建和谐校园。

文明，在我国已经有五千年的历史了，从小我们就接受文明的教育：见到师长要问好，撞到别人要道歉，不乱丢垃圾，不随地吐痰，不破坏公物，不践踏草坪。身边的点点滴滴都是文明的体现。文明是一种品质，文明是一种修养，文明更是一种被大家广泛推崇的优良行为。

然而现实中我们真的做到这些了吗?

走进我们的校园，当你细心观察一番后，你会觉得在这美丽的校园中，也会存在一些不和谐的音符。书声琅琅的课堂上，有人却左顾右盼窃窃私语，有人竞把手伸进课桌里偷偷地吃零食;下课后，有些同学用脚直接踹门，有些同学在走廊里互相推挤，追逐打闹甚至讲粗话说脏话，大大影响团结;整洁的校园有些同学随手丢弃纸团，塑料袋甚至零食袋，更令人生气的是，大厅里刚刚设计好的版报，转作文眼间就涂抹的面目全非……

唉，看到这一切的一切，我不禁心头一震，引起深深的反思……

作为新世纪的中学生，我们不能对这些不文明的行为等闲视之，我们应该和不文明的行为决裂!因为只有文明才能缔造美好，只有文明才能缔造和谐!做文明学生，构建和谐校园已经成为我们每个中学生义不容辞的责任!

如果说一分文明好像一滴水，那许多文明就是一片海;如果说一分文明好像一棵树，那许多文明就是一片森林!

波光粼粼，我只是浪花一朵，霞光万丈，我只是金光一缕，平凡的我愿做一个忠诚的卫士，用青春的激情吹响文明的号角，我愿做一个小小的音符，用优美的旋律谱写新时代的和谐乐章!

俗话说：“众人拾柴火焰高”。老师们，同学们，行动起来吧!让我们携起手来，加入文明的行列，争做文明的使者，为创造更加和谐美丽的校园而共同努力吧!相信我们新泰的明天一定会更加美好!

我的演讲完毕，谢谢大家!

关于构建一个和谐家庭心得体会及收获七

各位支委、各位党员：

按照会议要求，现将本人履行抓班子、带队伍第一责任人职责情况作简要述职，不妥之处，请批评指正。

(一)2018年度支部基层党建工作总体情况。

本支部现有党员7人，其中预备党员1人。为认真履行支部书记抓党建第一责任人职责，支部在全面总结2018年秋季党建工作的前提下，围绕教育局党组印发的《2019年全县教育系统党的建设工作要点》，结合本支部实际情况，制定了党建工作年度计划，理清了党建工作思路，明确了工作目标和方向，落实了主体责任，书记及校长为第一责任的“一岗双责”机制，支部党建工作有序开展。

(二)、基层党建工作重点任务落实情况。

①落实管党职责。在2019年1月份和6月份“支部主题党日”活动中，支部组织全体党员对支部委员会委员、党员个人进行民主评议并且开展了批评与自我批评 ，查找存在的问题和不足，列出了清单，提出了整改要求。

②、结合学校实际，集思广益，制订了可行的学校2019年年度工作计划。

③以“两学一做”为平台，以“支部主题党日”为活动载体，强化党员干部职责。在2月份“支部主题党日”活动中与党员签订了《履职承诺书》。

④坚持“严”“实”当头，结合贯彻《准则》和《条例》，组织了5次全体教师集体学习，组织了2次法律法规知识考试。深入推进反腐倡廉教育，把纪律和规矩挺在前面，坚持厉行节约、反对铺张浪费，努力营造风清气正的工作环境。

⑤坚持每月至少开展一次“支部主题党日”活动，按照学习计划，每月组织一次学习讨论，每月活动有：活动主题(幻灯片)、活动通知、活动方案、会议签到册、主持词、党费收缴登记册、会议记录、活动图片、活动汇报。强化党员干部的学习教育，实现思想跨越、作风转变、素质提升。

⑥学习党纪法规条例。通过定期和不定期组织支部党员学习十九大精神，宣读十九大相关文件和报道，宣扬贯彻党的最新理念和最新政策;要求党员通过各种丰富的途径，深入学习党的十九大及历届全会精神以及习总书记系列讲话精神，学习先进典型，推进学习常态化;结合“两学一做”活动，要求全体党员通读《党章》、《十九大报告》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，《宪法》等材料。全体教师发放党纪和国法专用学习笔记，定期检查和抽查，一般教师不少于20页，党员教师有的达到60页。

⑦运用平台抓学习。充分利用“学习强国”、湖北省纪委监委客户端、罗田智慧党建、桥南片小学支部党员微信群等平台进行学习，全体教师参与，学习积极性高，学习密度大，学习效果好。文少煊、廖家辉、李柏林、余华鑫、李海菊等5人学习强国积分已经超过5000多分。

激发党建活力，构建齐抓共管党建工作格局

⑧进一步规范和严格“三会一课”等党内组织生活制度，今年讲党课3次，召开支委会议10次，召开党员大会9次。严格执行民主集中制，制定落实党员培养计划。进一步完善党建工作责任制，细化工作措施，立足工作实际，将党建工作与实际工作有机结合起来，督促全体党员切实履行党建工作职责。

⑨突出抓好作风建设，中央八项规定改进作风有关规定的贯彻执行很好，整治“庸懒散浮拖”等方面突出问题，促进党员作风整体转变。

⑩发展新党员，增强新活力。预备党员曾晓良同志经过组织培养和多次考察，6月份被支部批准转为正式党员，赵晶、周雯2位年轻教师被支部推荐确定为入党积极分子。

1.党员活动形式有待进一步创新，工作实践中，存在重党建工作形式，轻党建实际效果。

2.思想认识上，重教学业务、轻学校党建。

3.队伍建设上，重发展党员，轻党员教育与管理。

4.个别党员工作作风浮化不实，先锋模范作用趋于弱化，宗旨意识淡化。

三、下一步工作打算

1、继续抓好“两学一做”学习教育活动。

2、抓好个人自学，打牢思想基础。

3、坚持群众路线，加强师生联系，了解分析并反映师生思想状况。

4、抓好三会一课，营造学习先进、争当优秀的良好氛围。

5、探讨党建工作面临的新形势与新任务，交流基层党建工作经验，提升党员干部的思想理论水平。

6、支部与各教师密切配合，共同抓好师德师风建设，共同推动教育教育改革，更好地提高教学质量。