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做一道菜肴的心得体会总结 菜肴制作心得(八篇)

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做一道菜肴的心得体会总结 菜肴制作心得(八篇)
2023-01-11 21:12:56    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新做一道菜肴的心得体会总结一

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

最新做一道菜肴的心得体会总结二

老师们、同学们:

大家下午好!

今天我们在这里举行**中学“争做美德少年”演讲比赛,是响应国家号召和教育局精神的一项活动。我们大家都知道“少年智则国智,少年强则国强”的道理,因此我们青少年不仅是家庭的未来、家人的希望,也是祖国的未来和希望,将来国家的发展和立足于世界就将寄托在你们身上。

今天举办本次演讲比赛,不仅仅是为了提高同学们的写作能力和演讲水平,更希望能通过本次活动的聆听,对我们每一个人有所触动。明确今后的努力方向,最大限度的弘扬正能量。

弯下腰捡起一张纸片;张开嘴向老师问声好;向有困难的同学伸出援助之手;以及感恩我们的父母和家人;珍惜每一粒粮食等等,虽然是小事,但都是我们中华民族传统美德的体现。古语讲:物以善小而不为,勿以恶小而为之。当我们在各种放纵中迷失了自己的时候,当我们为自己的不良言行付出代价的时候,我们是否认真地自省过?思考过?怎样做一个对社会有用的人,怎样做一个对社会负责任的人。

当我们步入**中学校园时,你是否醒悟:制约我们行为的不只是校规校纪,更多的应该是约束自己和管理自我的内心力量。是习惯,是道德,是心灵守护。走向社会你是否会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人。“个人文明一小步 社会进步一大步”,我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!

同学们,“不知礼仪乃不能成人”,我们要以讲文明懂礼仪为荣,以不讲文明违规违纪为耻。我们要做新时代的“美德少年”。我们开展本次活动的目的就是要培养你们良好的行为习惯。因为播下一个行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。让我们去演讲比赛中寻求自己的答案,明确努力地方向。让文明礼仪融入我们的心灵、渗入我们的大脑,展现在我们校园的每一寸土地。

我希望我们每一名学生都能成为“美德少年”,为我们共同的家园**中学添光加彩!

最后预祝本次活动圆满成功,祝参赛选手能取得优异成绩。

最新做一道菜肴的心得体会总结三

各位领导,各位老师,各位朋友们:

大家好!

今天我要和大家共同探讨的是如何做好一个合格的护士?这的确是值得我们全体护理人员共同深思的问题,在这里,我也想请医生思考一个问题,你希望一个什么样的护士来配合你的工作?在大多数人的眼里甚至是医生的眼里,都认为做护士很简单,谁都可以去做,这要看用什么标准去衡量?中专毕业可以做护士,大专毕业也做护士,本科毕业的还在做护士,但只有做了护士才知道,做一个护士并不是我们想向的那么容易,如果要做一个病人信赖的好护士那就更不容易了,有的人做了一辈子,最后还是没有做好。护士要接触各类不同的人,护士要会几十种不同的操作,护士要有扎实的基础理论知识,还要有娴熟的操作技术,要有较强的沟通能力、文字书写能力,还要有配合医生对危重病人抢救的能力,他们既要掌握高科技医疗仪器的应用,又要有熟练的专科操作技能。穿刺是护士必备的基本操作之一,而且是最普遍,最简单,最常用的一个操作。可就这样一个操作,仍然包含着很多的学问。人说:护士是人类健康的守护神,是上天派来挽救生命、减轻痛苦的使者,也是人类爱与奉献的集中体现,我们怎样才能做好这个使者,把南丁格尔精神继续发扬呢?我想:应该从以下几个方面去努力。

首先,爱岗敬业的精神:在座的可能很多人看过《致加西亚的一封信》这本书,书中的主要内容是讲:美西战争年代(1898年,美国与西班牙之间发生的争夺殖民地的战争),美国总统麦金莱急需马上与西班牙反抗军首领加西亚取得联系,当时,没有知道加西亚将军的确切地点,因而无法送信给他。在这种情况下,有人对总统推荐了一个叫安德鲁、罗文的中尉,于是,他们将罗文找来,交给他一封信——写给加西亚的信,关于那个叫罗文的人如何拿了信,将它装进一个油纸袋里,打封,吊在胸口藏好,如何在3个星期之后,徒步穿越一个危机四伏的国家,将信交到加西亚手上,这些在这都不细说,我要重点说的是:当美国总统这封写给加西亚的信交给罗文时,罗文接过信后,并没有问;“他在哪里”?我们不仅是学习了书本上的知识,更需要学习这种敬业的精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意完成任务。可是,在我们的工作中呢,却时常能听到:我太忙了,那不是我的病人,这件事我办不了等等之类的话。只有具备了这种爱岗敬业的精神,才为成为一个合格的医护打下了基础。

其次,同情心、责任心、爱心:我们只有具备了这三心,才会自觉自愿,竭尽全力去为病人解除痛苦,如为病人洗头,剪指甲,擦浴、按摩等,也只有具备了这三心,才会在抢救病人的紧要关头不怕脏,不怕累,为病人口对口呼吸,用嘴为窒息的新生儿吸羊水。记得我的主任曾为我们讲过她们医院发生过的一件事情:有一个12岁的男孩子,因为急性阑尾炎做了手术,手术很成功,在送患儿出手术室的时候,孩子的液体打完了,护士顺手在治疗台上拿了一瓶生理盐水为患儿换上,然后送患儿出手术室回病房,当送患儿至电梯口时,护士发现患儿脸色不对,未引起重视,抱着狡性心理继续送病儿回病房,当孩子到达病区,出电梯时,孩子脸色苍白,呼吸微弱,这时护士和病儿家属都心慌了,立即送到病房急诊抢救,孩子活过来了,但却成了植物人。大家知道为什么吗?因为护士更换的那瓶液体是麻醉医生用过的肌松剂,而且瓶签上注明了肌松剂三个字,只是字比较小,而我们的护士在没有经过仔细核对的情况下就换上了。因为我们的一时疏忽就失去了一颗鲜活的生命,这是一次惨痛的教训,因此她们医院把这一天定为医院的“耻辱日”。试想,如果护士当时在换药时注意核对,或者在入电梯时发现患儿脸色不对而引起高度的重视,及地发现,立即抢救,结果是不是会不一样呢?可见在我们工作中“三查八对是多么重要,它是我们护理工作的护身符”。我们工作中也经常会出现病人的吊瓶上无姓名,药名现象,甚至从手术室出来的手术病人的吊瓶上也没有注明姓名。这都是安全隐患,如果病人有什么意外情况,病人首先就会怀疑我们针打错了,你们觉得是吗?望大家能从今天开始,工作中严格“三查八对”注意细节,防患于未燃。因为细节是决定事情成败的关键。又如: 我前不久在《龙翔之馨》杂志上看到一则幽默,《非要在上面》一个农民,头一次进城看病。去得早,挂了一号。护士喊:幺号!幺号!幺号!农民不道是叫他,就没有答应,护士见没人答应,就收二号进去了。这个农民等了老半天见都没有叫他,就急了,去找护士。护士说:“你是几号呀?”农民说:我一号呀!那刚才叫你,你怎么不答应呀?你什么时候叫我了?幺号就是一号。幺就是一,一就是幺,农民明白了,就进去看病。医生问,你哪儿不舒服?农民答:我一疼。医生不明白,“一疼”?农民说,就是腰疼。医生怒:腰痛就腰疼,怎么是一疼?农民说:你们护士说,一就是腰,腰就是一。医生抿嘴一笑,给他开了一个条,说:去,验大便、验小便。过了十分钟,农民嘴角挂着屎回来了。大夫,小便勉强咽下了,大便实在咽不下去。医生哭笑不得,给农民讲解了一下,是验不是咽。农民明白了,拿着尿瓶出去了。刚才把尿咽完了,这回好不容易才挤出了小半瓶。刚出门,不小心正好撞在一个孕妇身上,尿洒了,农民着急了,说:这咋办?孕妇说:别慌,我这有!就去厕所自已尿了一瓶给了农民,农民拿去化验,完了拿着化验单去找医生,医生是个马大哈,看了看化验单对农民说:没事,你怀孕了。农民听完,拿着化验单就回家了。

到家后,对着老婆啪啪扇了两巴掌,怒道:我说我在上面,你非要在上面,看,把我弄怀孕了不是?这则幽默大家听了可能不以为然,也许抿嘴一笑,可大家细想想,它不正是反映出我们当今医护人员的工作中的责任心及细心吗?不是对我们医护人员的一种讽刺吗? 第三, 敏锐的观察力及独立思考的能力:我们护士是通过细心的观察从病人身上直接获取资料的。从病人的生命体征,皮肤色泽,肢体温度、口唇干燥或湿润情况获取信息,有经验的护士从病人的面部表情,行为举止,哭泣声、叹息声、呻吟声、咳嗽声都能预见病人的痛苦和需要,预见可能发生的问题。有了这些资料,我们不仅要帮助医生诊断病情,而且要有独立思考问题的能力。过去护士只是单纯执行医嘱,钉针、送药。而现代国外护理专家认为,现代护理的独立功能占70%,而依赖功能只有了30%左右。一般来说,护理工作的对象是不同的病人,每个病人的疾病都不会完全相同,疾病总是处于动态变化之中,有的逐渐好转,有的不断恶化。尽管医嘱应该坚决执行,但认识总是落后于存在,这是经常发生的客观事实,如果我们把医生的医嘱当成金科玉律,象机器人那样执行医嘱,缺乏自己的独立思维,也同样会在盲目执行中出现差错事故,所以我们还须要为医生把关,为医疗安全堵漏洞。犹其在医生不在的情况下,护士应根据病情的变化,独立分析,在最短的时间里做出准确的护理诊断。如静滴青霉素过程中,病人出现烦燥,皮肤皮肤瘙痒、四肢湿冷、呼吸困难等症状,护士首先想到青霉素过敏。立即做好抢救准备,采取有效措施,为抢救病人赢得宝贵的时间。又如:急诊室推来一昏迷病人,在医生没有到来的第一时间,我们就应该为病人开通静脉通道,输氧,抽血本及监测生命体征等一系列工作。做到病情发展心中有数,沉着冷静,内紧外松,忙而不乱。

第四, 做事的态度与习惯:俗话说:态度决定一切,这话很有道理。这有一则小故事,从前有两位秀才,一同进京赶考,在路上,他们碰到了一场葬礼,大大的棺材呈现他们眼前。甲秀才想:今天真是活见鬼了,怎么会在路上遇到这种晦气的事情呢?这是一个不好的兆头,心情很郁闷,果然,甲秀才在考场上文思枯竭,名落孙山。乙秀才也在想:今天赶考的路上遇到了棺材,这不是暗示我既要升官又要发财吗?真是个好兆头。结果在考场上文思如涌,金榜题名。可见,同一样的事情,如果我们对待它的心态不同,结果也会截然不同。在我们的工作中,懒懒散散,漠不关心,马马虎虎的工作态度大有人在,一不顺心,就会把老板骂得体无完肤,可大家又能体会到老板的酸甜苦辣吗?老板并不是天生就是老板,他们也是在工作中努力拚搏、奋斗而来,他们给我们提供了一个就业的机会,一个施展自己才华的平台,难道我们不应该有一颗感恩的心吗?也许大家认为我这家不打打那家,东方不亮西方亮嘛!试想,如果世界上没有了这些老板,我们又将在做什么呢?如果我们不把自己当成打工者,而是老板合作的伙伴,老板出钱,我们出技术,相互合作,各取所需,那我们的工作心情又会是怎样的呢?当我们在座的都成了老板,那我们的思想是否又不一样了呢?记得老师曾对我讲过:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。为什么有的人始终认为别人命好,自己的命运不如人意呢?那大家有没有考虑过,命运是自己的性格决定的。因为心灵是花园,播种鲜花就会满园芬芳,鲜花盛开;而播种杂草就会处处晦暗,杂草重生。

第五, 娴熟的技术:护士不仅要有扎实的理论基础,还要有娴熟的技术,这样才能满足病人不同的需求。护理工作要稳、准、轻、快。如给病人打吊瓶,有的一针,有的几针,有的十分痛苦,有的总会出现一些故障。要想打针成功,又要让病人满意,我们应该:在给病人穿刺时应注意病人的整体性,运用艺术的方法,抓住病人的心理,了解他们的需求,让病人愉快的配合这一操作。如给小儿打针时,家长总会十分紧张,不时提醒:医生,你看准啊,只扎一针呀。这时,我们就要善意提醒家长:你紧张不要紧,千万不要给我们增加思想压力,让我们也紧张,这样一针扎不上就得孩子吃亏了。这样家长一般都会安静配合我们的工作。在给病人选择的血管时,既要考虑病人的方便,又要避开神经末稍多的地方,还要在易于固定的部位。在进针的时候,如果组织松弛,血管容易滚动,不扎牢一点,过会儿就会起包。如果皮肤很厚,扎针时病人非常疼痛。如果血管脆性大,在扎的过程就会出现血管破裂现象。即使穿刺成功但用敷贴固定不当,仍有滑脱的危险。尽管病人的针打好了,但忘记给病人仔细的交代,在病人下床或上厕所时还有弄掉的时候,就是病人躺着不动,在挂吊瓶时,我们还得去看看,是否有漏针现象,特别是打刺激性大的药物,稍不注意药物漏到了血管外就有组织坏死的危险。还有的病人特挑剔,手上的血管不打,非要打脚,孩子头上的血管不准打,非要求打手;昨天扎针的地方不准再扎,而是要换一个看不清楚血管的地方。等等。只有我们有了娴熟的技术,才可以满足不同病人的需求。

第六, 良好的人际关系:有人认为,护士职业成功的最主要因素,是护士与他周围人的相处能力。这种说法不无道理。对护士来说,他在整个医疗工作中处于人际交往的中心地位,扮演着举足轻重的特殊角色。因为护士与病人接触的时间最多,护士与病人家属的联系也比医生多,护士与医生在工作上又必须密切合作。这些复杂的多角联系,显示了护士人际关系的重要性。护士与病人之间人际关系好,有利于病人身心健康,有助于医疗护理计划的顺利执行;护士与病人家属的关系搞得好,就能更深入地了解病人情况,并可发挥家属的积极性。医院与家庭结合起来,为病人尽快恢复健康创造有利的条件。护士与医生的关系好,就会在医疗护理过程中配合默契,得心应手。护士不仅要做好这些,还要在很短的时间内去回答不同病人的不同问题,尤其是有一些很尖锐的问题。有时候药价太贵,有时候他们没有了钱,有时候病情不见好转等等一系列的问题,他们不给医生说,而是一股脑儿的把不满发泄给护士,面对这些护士只有象阿庆嫂似的去应对这一切。有时忙着忙着病人没钱了还得去催欠款,明理的病人还好,不通情达理的病人你催款时他会一脸的不高兴,但我们护士又能怎样呢?我们每天所接触的人形形色色,病人问的同样一个问题,有的一句话可以回答,有的十句话也未必能解释清楚。所以我们还得掌握沟通的技巧,倾听:沟通的基础,理解的源泉,有很多人都不愿意做一个好听众,因为人都以自我为中心,过早的判断。尊重:例如称呼,以最高的职位来称呼。

第七, 工作中不找借口:“没有任何借口”是美国西点军校奉行的最重要的行为准则,是西点军校传授给每一位学员的第一个理念。它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕看似合理的借口,工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生也是没有任何借口的。我们只为成功找理由,不为失败找借口。 “没有任何借口”看起来似乎很绝对、很不公平,但是人生并不是永远公平的。不幸的是,在生活和工作中,我们经常会听到这样或那样的借口。借口在我们的耳畔窃窃私语,告诉我们不能做某事或做不好某事的理由,它们好象是“理智的声音”、“合情合理的解释”,冠冕而堂皇。上班迟到了,会有“路上堵车”、“手表停了”、“今天家里事太多”等等借口;业务拓展不开、工作无业绩,会有“制度不行”、“政策不好”或“我已经尽力了”等等借口;事情做砸了有借口,任务没完成有借口。只要有心去找,借口无处不在。做不好一件事情,完不成一项任务,有成千上万条借口在那儿响应你、声援你、支持你,抱怨、推诿、迁怒、愤世嫉俗成了最好的解脱。借口就是一张敷衍别人、原谅自己的“挡箭牌”,就是一副掩饰弱点、推卸责任的“万能器”。在医疗工作中,借口是风险的温床,因为我们面对的是一个个生命,而生命对每个人只有一次。让我们从此改变对借口的态度,把寻找借口的时间和精力用到完善工作中来!

最后:告诉大家,我心目中的合格护士:全力以赴,把信送给加西亚的人。

最新做一道菜肴的心得体会总结四

大家好!

我今天讲话的主题是:播撒现代文明

构建和-谐社会

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短x分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。

而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和-谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和-谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

还有,10月25日,由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威,营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。

还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象

。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和-谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧。

最新做一道菜肴的心得体会总结五

一直就想写个医药代表的心得来告诉那些做医药代表的朋友,如何做一个有发展前途的医药代表。现在人们一提起医药代表,印象就是提个公文包,到医院贿赂医生的销售。以至于各个医药对医药代表采取了非常过激的做法,禁止医药代表接触医生。而且现在包括医药代表自己就不知道,到底医药代表应该是什么样子,如何可以做一个真正的医药代表。所以我们整理了一个医药代表的心得,给您参考,下面就是医药代表的心得:

我曾经做过医生,接触过医药代表,也做过医药代表,而且成绩优秀,我就想从医生的角度和医药代表的角度来和各位医药代表探讨一下,也让朋友们分享我的经验,给同行提过一种销售方法。

医生喜欢和什么样的医药代表交流,和讨厌什么样的医药代表。

我喜欢的的医药代表

首先喜欢外表干净利索,健康靓丽的医药代表。因为我每天接触的都是哪些愁容满面的病人,而且大部分都是普通的人,所以当一个衣着光鲜的健康形象出现在我的面前,我会立刻产生好感并且心情愉快。毕竟,人都是感官动物。所以医药代表的外表对给人的第一印象非常重要。

其次,我喜欢谈吐优雅幽默,有知识有教养的医药代表。因为我可以从他的嘴里知道很多我不知道的知识,而且我会不自觉地羡慕他的谈吐和修养,也希望自己成为他那样的人,那么这样的人我会希望对于他交流。因此作为一个医药代表自身的知识和修养非常重要。

再其次,我喜欢能够察言观色的医药代表。比如我很忙的时候,他不会出现,他永远出现在我不忙的时候。而且她对我的关心,永远恰到好处。因此有敏锐的洞察力是一个优秀的医药代表必须具备的素质。

总的来说,我比较喜欢接待外企的医药代表。因为他们给我的印象都是非常专业的,而且他们的产品都是非常可靠的。比如他们可以非常清楚的解答副作用,及发生副作用以后如何处理。这样使我在给病人用药的时候,心里有底。

我讨厌的医药代表

第一,我最讨厌衣着邋遢,头发脏乱的医药代表。这样的代表往往是国内一些小药厂的代表。我会认为这样的代表,怎么能相信他的产品有好的质量?

第二,我最讨厌医药代表说他的产品没有副作用。这样的话,只能骗老百姓,对于一个医学院毕业的医生来说,说一个药没有副作用,和说这样药没有任何作用道理一样。我会认为,要不是就是这个药无效,要不就是这个代表或者药厂自己都不了解自己的产品,那么他再说什么都是浪费我的时间,这样的药,给我回扣,我也不开。我怕毁我名誉。

第三,我最讨厌没有“眼力见”的医药代表。比如,我诊室里有很多病人等着候诊,他也站在旁边,我看到这样的人就会心里起烦。如果他要在我给病人解释病情的时候,插嘴。我就从心里把这个人拒绝了。我还特别讨厌医药代表坐在我对面的座位。除非是我同意的,否则我会觉得心里特别不舒服。因为我的心理,认为那个位置是医生,我的同事座位。

第四,我讨厌过分套近乎的异性医药代表。这样的代表我绝对不会处方他的药,因为我怕他再次出现。

第五,我讨厌说话转大圈,表达不清楚的医药代表。我会觉得他说了半天,我也没有听懂,浪费我的时间。

最新做一道菜肴的心得体会总结六

人的道德品行是经过教育和学习才能形成的,教师要有良好的品质,首先必须努力、认真地学习“邓小平理论”和“三个代表”重要思想。要时刻牢记着在全面建设小康社会中,教师所担负的神圣使命,责任重大,任务艰巨。认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年保护法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,依法从教,时时严格要求自己。要学“八荣”、记“八耻”,逐步树立起正确的世界观,科学的人生观,完善的道德观,现代的教育观。为树立起新时期人民教师的良好形象,提供思想保障。

2.经受考验,不断纯洁自己

随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,社会经济成分、组织形式、就业形式、利益关系和分配方式日益多样化。各种思想相互激荡,社会上一些封建的、资本主义的旧道德又沉渣泛起,腐朽没落的生活方式、拜金主义、享乐主义、极端主义和淫秽的文化,时刻考验着清苦的教师,对教师的理想、信念和价值观产生强烈的冲击。一些意志薄弱者就是因为经受不住诱惑而自甘堕落,“不思进取、贪图享受、骄奢淫秽”的思想也日渐滋长起来。因此,在这样复杂的现实面前,教师要提高自己的道德品行,就必须增强批判思维的能力,分清正邪,明辨是非,自觉抵制封建的资产阶级道德意识的侵蚀,不断净化自己的灵魂。要牢固的树立起社会主义的荣辱观,以热爱祖国为荣、以服务人民为荣、以辛勤劳动为荣;要牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观,完善自己的情操,追求积极向上的生活情趣,不断地纯洁自己,把握好道德观,经受住各种各样的考验。坚守高尚的情操,发扬无私奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响,廉洁从教。

3.深刻反省,勇于自我批评

反省是一面莹澈的镜子,它可以照见心灵上的污点。教师要严格要求自己,就必须对自己展开批评和自我批评,无情地解剖自己。效仿古之圣人“日三省吾身”,对自己的言行进行深刻的反思,进行自我分析,自我认识。对自己的错误行为进行反思,进行自我教育,自我改造。在道德修养中,不断接受真善美的思想,剔除假丑恶的东西,不断的自我净化。使自己的道德素质得到不断的升华,真正使自己在思想道德上达到为人师表的标准。

4.用模范的事迹激励自己

榜样的力量是无穷的,是我们时代人格的化身。在他们身上体现出崇高的道德价值,给人们以鼓舞、以教育。人民公仆焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒把人民的利益时刻牢记在心中,把“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操切实有效地落实到自己的思想和行动中去,无私奉献,鞠躬尽瘁,死而后已;风口浪尖扑激流的抗洪英雄那种团结奋战、无私无畏、舍己为人的精神;抗击“非典”中,白衣天使的那种在生与死的考验下,不怕牺牲的可歌可泣,催人泪下的精神风貌,奏出了时代的主旋律。他们那种无私奉献,一心为民的崇高人格是激励我们永远上进的精神支柱。我们应该从他们身上汲取营养,充实自己,鞭策自己不断进步。

5.转变教育观念,积极投身到教育实践中去,刻苦磨练自己

在现代教育中,中小学生既是教学的主体,又是发展的人,作为发展的人,也就意味着学生还是一个不成熟的人,是一个正在成长的人。在教学实践中,人们往往忽视学生正在成长的特点,要求学生十全十美,对学生求全责备。把学生作为发展的人就要理解学生身上存在的不足,就要允许学生犯错误,并且去帮助学生解决问题,改正错误,促进学生的进步和发展。因此,教师在教学中应转变观念,彻底摈弃“唯师独尊”的道德观念,创造民主平等的条件和气氛,建立民主、平等的新型师生关系。采用民主的教育方法,把教学过程建立在师生合作的基础上,以学生为主体,培养学生的自主精神,使学生得到和谐的全面发展。

由于遗传和后天环境不同,学生的个体差别总是客观存在的。因此,教师要以平等的精神对待学生,决不能因为差别的存在而厚此薄彼,对调皮、成绩差的学生歧视、放任自流,教学方法粗暴,嘲笑、挖苦、体罚或变相体罚学生。压抑了学生的个性的发展,损害了人民教师的现象。教师在自己的道德修养中要热爱学生,这是达到民主和谐的基础。没有爱就没有教育,处处关心学生,鼓励学生,对学生充满信心,循循善诱,不指责、不呵斥、不急噪。要有信心和耐心,要加强师生之间的情感沟通,彼此之间以诚相见,互相推心置腹。教学中创设活泼愉快的课堂气氛,促进学生全面、主动、健康的发展。教师也从中完善了自身的道德修养。

无德很难为师,教师这个崇高而神圣的职业对我们的品行风范提出了最为严格的要求。因此,教师要不断的学习,加强自身修养,更新教学观念,走进新课程,与时俱进,开拓创新,给学生以关爱。在平时行为中时刻注意自己,反省自己,使自己成为学生心目中的好老师。树师表、正师风、铸师魂、扬师德,爱岗敬业,依法从教,做一名新时期品德高尚的老师。真正做到让社会满意、让家长放心、让学生成才。以高尚的道德品行去从事教育活动,为全面建设小康社会教好书。在教坛中恪尽职守,全心全意为人民服务,身体力行“三个代表”重要思想,弘扬时代主旋律。

最新做一道菜肴的心得体会总结七

一年一度的六一儿童节来到了,作为孩子一年中最开心最快乐的就是这一天了。悄悄告诉你们吧:因为昨天霍老师通知我们今天不用带书包,也就是可以痛痛快快地在学校参加活动;霍老师还说今天要表彰一部分优秀同学呢。

起床后我心情就特别舒畅,早晨吃饭也比平时快多了。也许是心情好的缘故,走在路上感觉今天的阳光格外明媚,今天的太阳也比平时的格外大,格外圆。真是人逢喜事精神爽啊。

到了学校,同学们纷纷进行了才艺表演,有吹萨克斯的,有表演手风琴的,有表演诗朗诵的,真是各尽其才呀。由于我学的是电子琴,所以没法现场表演,心里不禁有一丝失落,只有闷闷不乐地坐在那儿欣赏别的同学的表演。霍老师似乎看出了我的心思,她走到我的身边,意味深长地对我说:“胡旻玥,在想什么呢?是不是很羡慕别的同学的表演啊,由于条件的局限,除了弹琴,你也可以展示别的才艺呀,比如你可以很有感情的朗读一篇我们学过的课文或者古诗呀。老师听说你的快板也说唱得很好呢!怎么样,给大家表演一段吧!记住,不管别的同学表演得如何精彩绝伦,你要展示最优秀的自己,做最好的自己,老师相信你是最棒的。”听完老师的话,我信心倍增,心情也豁然开朗了。我勇敢地走上了讲台,给同学们表演了一段铿锵有力的快板,赢得了同学们的阵阵掌声。

活动结束后,霍老师又对本学期学习进步很明显的,平时表现优秀的同学进行了表彰。没想到这一部分同学里面竟然有我!当老师点到我的名字的时候,我还傻愣愣的坐在座位上呢,直到同桌推了我一把,我才反应过来。要知道我平时还有点不自信呢,总觉得自己做得没有别人好。看来我们的付出和努力老师都看在眼里,记在心里呢,霍老师真是明察秋毫啊。

我以后要加倍努力,我要纵向地跟以前的自己对比,每天进步一点,做最好的我。

做更好的自己高二作文2

“我就是我,是颜色不一样的烟火,天空海阔,要做最坚强的泡沫。”闲暇之际,总爱哼这几句歌,或许这首歌唱出了我的心声吧,我不靠天,不靠地,我靠自己。“预备!跑!”体育老师的这句话一说出口,我的内心就不平静了,看着身边的同学都翘首以盼,坐在台阶上的我却如坐针毡,一下子身上的每个细胞都在跳动,牙齿也不禁在嘴里打起了鼓。都说等待是漫长的,但接下来的考试却来的这么快。“来吧来吧,有什么大不了的,不就是个800米嘛我还不信了,长这么大什么没见过。”我虽然这样安慰自己,但踏上跑道的那一刹那,心里还是打起了退堂鼓。深吸一口气,加油,可以的!终于我踏上了800米的征程。

跑步比赛也没少看,看那些运动员跑个十几公里的也不费吹灰之力,可说起来容易做起来难。这不,刚开始就不那么美好。身边的一个个人离你越来越远,那种挫败感真的很不是滋味,第一圈就这样,后面的可怎么办?有时候,真想叫住前面的人拉我一把,但比赛就是这样,谁也不想因为别人丢掉属于自己的成功。我别无选择,只得向前。“最后一圈了,加油啊“不知听到谁说的这句话,似乎所有积攒的能量都要爆发出来了,越过一位,又一位本应高兴,但此刻的我眼前居然发黑,脚底跌跌撞撞地打着架,再也没有前进的勇气,就想立刻有一张床供我休息,我摇了摇头,使劲睁了睁眼睛,让自己坚持下去。

再次抬头看时,已离终点不过50米,我也稳居第2,但我没想就此止步,既然已经坚持了这么久,我就不能放弃。咬紧牙关,冲!踩线的那一刻,我虚弱的躺在地上,但我知道我的脸上有挂着泪的笑涡,我成功了,我没有依赖任何人,我终于成为了自己的天。

在这个世界上没有事事都可以让你依赖的人,不要把希望留在别人身上,你要靠自己。

“我喜欢我,让蔷薇开出一种结果,孤独的沙漠里,一样盛放的赤裸裸。”我不靠天,不靠地,我靠自己。

做更好的自己高二作文3

猩红的跑道,似无尽头般向前延伸着,消磨着身体里的每一份能量,终将把一切吞噬。

似乎每个人身上都有用不完的体力,他们不断的向前奔跑,超越,冲刺。我一个人被远远地丢在了后面。为什么?我为什么总不如人?为什么总是最后一名?我在心里呼喊着,彷徨着,却总得不到答案。渐渐的,我放慢了脚步,一步一步在跑道上行走。既然无法成为第一,奋斗便已无意义。

周六的晚上,我独自一人,在操场上练习跑步。可是,我却永远达不到别人的水平。我又放弃了奔跑,放弃了无意义的奋斗。

我大口的喘着粗气,躺在中心的草坪上。今晚的夜色,很美。繁星如一颗颗水晶,在深蓝的夜幕中闪耀,如互相竞赛一般竞相发出耀眼的光芒。北斗星永远是空中的国王,就像是那些超越我的同学一般,闪亮而又遥不可及。我轻叹一口气,把视线从北斗星上移开。

其他的星如细沙,散落在夜空中,不如北斗星般闪亮,却也用自己微弱的光装扮着夜。它们的光,像老旧的灯泡,微弱而昏暗,却也在尽力发出最明亮的光线。它们的光,又像一个出生的婴儿,虽然没有什么力气,却也要发出最响亮的哭声,向这个世界证明,我是最好的,我在努力做最好的自己。

夜空的美,是由每一颗星辰组成的,它既需要明星,也需要小小的星星,不可能每一颗星辰都成为北斗星,只要一颗星星努力的发出自己力所能及的光,那它便是最美的星辰。我亦如那些小星星一样,存在于这个世界。有的只是微弱的光。我是自己,我也只能成为自己,我能做的只有在力所能及的范围内做到最好。那我为什么不放弃不实际的梦,去做最好的自己呢?

我要做自己!做最好的自己!

又一次800米测试,我又一次站在了跑道上。同学陆续超越了我,我没有畏惧,以为停下脚步。我只要能做最好的自己,便已足够。

猩红的跑道,已变成深蓝的夜空,我是一颗小小的星辰,在群星中发出了自己最美的光芒。

我,是最好的自己!

做更好的自己高二作文4

列夫·托尔斯泰说过:“人生的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”对于我来说,这也是我高中以来努力的方向。

作为“一班之长”,很荣幸能够获得“优秀班干部”的称号。我刻苦勤奋,关心集体,积极参加各项活动,热心帮助同学,每当同学们遇到困难,我会耐心地帮助学习有困难的同学解决问题。当然在生活中,同学们如果需要帮助,我也会第一个站出来,帮助他们解决困难,与同学们团结、友爱。我也会帮助老师管理同学,督促同学们认真学习,配合老师工作,做一些我力所能及的事,当老师的小帮手。在学习这一点上,虽然我的学习成绩不是特别突出,但我也会努力的去学习,有不懂的问题,我会及时的去问老师和同学,知道问题的解决方法之后,我会加强练习,复习自己会的,巩固不会的,从而来提高学习效率。在课堂上,我也丝毫不敢松懈,总是拿出十二分精神,认真听讲。我会保持平时的学习习惯去学习自己擅长的科目,对于不擅长的科目,我会更加努力去钻研,去学习,自己也会做更多的练习,来提高熟练度。

学校组织的每一项活动,我都会积极参与。比如,湘湖毅行,去保护环境,为亚运添光彩;捐出自己的一本书,给同学们添加知识;在校园内植树,创造一个绿色的校园,等等。每一次的活动,都能够增长我的生活、学习经验,我也能从中学到很多,来帮助更多的人。在生活上,我是一个乐观、活泼的女孩。我特别喜欢运动,会打篮球,乒乓球,游泳等等。平时课余时间,会和同学切磋一下羽毛球,来丰富自己的课余时间。学校举行的运动会当然也少不了我,我都会积极报名,每次都能为班级争得荣誉,能够为班级出自己的一份力,我内心也很自豪。

“向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战,时间就是一切。”我会敢于向一切困难挑战,为自己创造一个更加美好的未来。我也会更加努力,让自己变得优秀,做最好的自己!

最新做一道菜肴的心得体会总结八

亲爱的老师、同学们:

大家好! 我叫谭依婷,是六(2)班的学习委员。今天我有幸参加竞选美德少年的演讲,感到十分高兴。感谢老师和同学们对我的信任,给我这个锻炼的好机会。 我演讲的题目是《真诚 乐学 成长》。

“美德少年”是每位少先队员努力的目标。美德少年是热爱祖国、理想远大的好少年,美德少年是勤奋学习、追求上进的好少年,美德少年是品德优良、团结友爱的好少年,美德少年是体魄强健、活泼开朗的好少年。每一天,我在努力向美德少年看齐!靠拢!

我勤奋学习、视野开阔。

学习上,我刻苦努力,一丝不苟。爱钻研,能够虚心请教。我的作业工整、美观,老师们说我的作业好似一幅幅艺术品。我学习成绩优异,多次被评为“三好学生”。我热爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了我的视野,同时也提高了写作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老师推荐发表在《现代少年报》上;在快乐阅读知识竞赛中,我获得区级一等奖;在学校科普知识竞赛中获得一等奖。

我心地善良、礼貌待人。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我捧一颗一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,不断追求纯真、无私无邪。在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在爸爸妈妈眼里,我是一个懂事体贴的“小棉袄”,休息时,我主动帮爸爸妈妈整理房间,叠被子。记得有一次,妈妈生病了,没力气打开药瓶,我用“热胀冷缩”的方法打开了药瓶,帮妈妈倒水吃药,让她好好休息。妈妈很快康复了。妈妈那幸福的笑容仍让我记忆犹新。

我助人为乐,传递爱心。

我有一颗真诚的爱心。对于困难的同学,我乐于伸出援助的双手,真诚奉献。有同学上课忘带学习用品时,我豪爽地拿出自己的借给他们用;有同学有疑难问题时,我热情耐心帮她解决。有一次,史欣欣同学有一道数学题不会做,我在自习课上一遍又一遍地教她,课后不厌其烦地帮她分析,在我的帮助下,她终于学会了。看着她熟练地答题,我特别高兴。在我天真的童心里,装满了对真、善、美的追求。学校组织、献爱心活动时,我积极参与,无私奉献。去年10月,我心爱的英语老师——万老师生病了,住院一个多月,我拿出了所有的零花钱,买了营养品去探望她。看着万老师憔悴的脸庞,我请求万老师别担心我们的学习,我们在学校里更努力地学习着英语。

我热爱劳动,勇担重任。

劳动时,脏活、累活我抢在先,从不惜力,能够提前出色的完成。在学校组织的“清除白色污染,美化绿色家园——佛祖岭社区行”活动中,老师夸我“不但能吃苦,还表现出极强的组织能力和号召力。”尤其是在“做环保小卫士,珍爱生命”活动中,积极投稿,并发动同学们身体力行,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

我兴趣广泛,全面发展。

“向上”是我健康成长的力量源泉。我的身上,有着一股强烈“向上”的追求,我一直在追求着 “做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”我尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

美德少年的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的六年里,我一步步地朝这个目标在前进、在努力。既全面认识自己、提高自己,又不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取甘甜,如今,我羽翼渐丰!

当然,成绩只能代表过去。今后我会加倍努力,把自己塑造成一个更加优秀的人。我希望在平日点点滴滴的生活中、学习中继续努力,争当一名光荣的“美德好少年”。

谢谢大家。

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