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朝花夕拾每章读后心得体会精选(优质19篇)

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朝花夕拾每章读后心得体会精选(优质19篇)
2023-11-21 06:23:39    小编:ZTFB

心得体会是我们在学习、工作、生活等方面所汲取的经验和感悟的总结和概括。写心得体会时,不仅要注意文字的准确性和逻辑性,还要注重情感的表达和读者的共鸣。以下是一些不同主题的心得体会范文,希望能满足大家的需求。

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇一

朝花夕拾是现代作家鲁迅先生的一部回忆录,全书分为十二章,记录了作者童年时代的回忆。这部作品以独特的视角和细腻的笔法,展现了作者对于人性、社会、家庭等方面的深刻思考和观察。在阅读过程中,我深受触动,每一章都给我留下了深刻的印象。下面我将从五个方面谈谈我对这本书的体会和心得。

第一章《故乡》,鲁迅先生用鲜明的笔触描绘出了他的家乡景色和人物,让人仿佛走进了他的童年时光。作者情真意切地描写了他外婆的形象和对她的深切骨感,通过细节的描写,展现出作者对于亲情的珍视和对家乡的眷恋之情。我被这样的文字所打动,深深感受到了家庭的温暖和亲情的珍贵。

第二章《白痴》,这一章真正展现了鲁迅先生独特的思维和对人性的深入观察。小李子是一个具有智障的人,却值得我们深思。作者通过小李子的形象,反思了人性的复杂性,并对现实社会中对待弱者的态度提出了质疑。这让我深刻思考了人性的多样性和对他人的宽容与关爱的重要性。

第三章《假书》,这一章以主人公读书的经历为线索,探讨了书籍在人类生活中的重要作用。作者通过自己的亲身经历,强调了书籍对于人的精神世界的塑造和启发作用,在揭示了现实生活的苦楚和荒凉的同时,表达了对于书籍带来希望和力量的期待。这让我更加明白了阅读的重要性,为我提供了思考问题和认识世界的新视角。

第四章《阿长与《三个和尚》》以刻画阿长的形象为中心,表现了阿长作为一个书生的坎坷遭遇和对人世间荣辱的思考。作者通过对于阿长的细腻描写,深入剖析了人性的复杂性和生活的残酷现实。这让我深受鼓舞,敢于直面困境,思考生活的真谛,坚持自己的理想和追求。

第五章《野草》,这一章主要以死亡为主题,呼唤人们关注生死的边界和对于生命存在的思考。作者通过描绘身边人逐渐的离去,表达了对于生命的脆弱和无常的思考。这一章让我更加明白生命的宝贵和短暂,引发了我对于人生的思考和对生命的珍惜。

朝花夕拾通过对作者童年回忆的叙述,以及对于人性、社会、家庭等方面的深入思考,给我留下了深刻的印象。在阅读过程中,我通过与作者的共情和思考,从他的文字中汲取到了许多的启发和触动。这本书让我更加深刻地认识到了人性的复杂性和生活的辛酸,更加珍惜亲情和友谊,同时也让我对于生命的意义和价值有了更深刻的思考。朝花夕拾是一部具有深厚人文关怀的作品,它不仅给我带来了阅读的快乐,更让我在生活中有了新的体验和思考。

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇二

朝花夕拾是鲁迅先生的散文集,作为中国现代文化的瑰宝之一,它以细腻的笔触和深入的思考描绘了20世纪早期北京的社会景象和人民的苦难生活。这篇文章将从五个章节出发,对其中每一章的主题进行分析和心得体会,希望能更好地理解鲁迅先生的思想和文学造诣。

第一章《孤独者》是朝花夕拾的开篇,它以讽刺的语调讲述了一个关于艺术家自我封闭的故事。鲁迅先生通过对主人公的描写,直指了当时中国社会活动的狭隘、保守和自以为是。这一章让我深刻地意识到,在一个封闭的环境中,即使是有才华的人,也可能陷入自我固化的状态,从而无法去感受和理解外面的世界。这对我来说是一个很好的反思,提醒我从不同的角度去看待世界和生活。

第二章《药》是对主人公人生历程的回忆和思考。通过对患者的描述,鲁迅先生揭示了当时中国社会的贫困、疾病和痛苦。主人公作为一个医生,尽自己的能力和智慧去帮助病人,却无法改变社会的不公和个人的无能为力。这一章让我对医生抱有深深的敬意,也让我意识到在社会中,单打独斗是无法改变现实的,我们需要共同努力去改变。

第三章《朝花夕拾》是整个书名的来源,它是鲁迅先生对童年回忆的追忆。通过对儿时生活的描写,鲁迅先生展示了一个普通人家的生活面貌和社会孤立。童年是一个人成长的重要阶段,鲁迅先生通过对自己童年的冷静回忆,启发我们不仅要看到成长的快乐,也要看到自己的困境和不足,从而更好地改善自己。

第四章《故乡》是鲁迅先生对故乡和家乡的思考与回忆。通过对陈果夫妇的描述,鲁迅先生揭示了家乡的贫穷和人民的痛苦。他在为故乡寻找出路的过程中,逐渐认识到社会的压迫和贫困的根源,同时也为故乡的受伤和沉沦感到痛心。这一章对我来说是非常具有教育意义的,它告诉我要关注家乡的发展,为家乡做出自己的贡献。

第五章《狂人日记》是朝花夕拾中最为著名的一章,也是对自由与人性的最深刻的探讨。通过主人公的疯狂思维和行为,鲁迅先生揭示了中国当时社会的荒谬和人性的扭曲。这一章让我深感人性的脆弱和社会的不公,也让我对自由的权力和责任有了更深入的理解。我们每个人都应该为自由和人性的尊严而奋斗,永远保持对社会的批判和对自己的反思。

朝花夕拾是鲁迅先生文学成就的巅峰之作,它通过对社会现象和人性的剖析,思辨和思考了中国当时社会的弊端和人性的扭曲,从而为人们提供了对生活的思考和改变的动力。希望我们能够从中获得启发,时刻警醒自己,努力去改变自己和社会。只有这样,我们才能朝着一个更公正、更自由的社会迈进。

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇三

今天,我读了鲁迅的《朝花夕拾》中的《狗.猫.鼠》。这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。鲁迅先生在文中阐述了他仇猫的原因。其实这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像不折磨够就不甘心。

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇四

《朝花夕拾》是中国作家鲁迅先生的一本散文集,收录着他在20世纪初期创作的一系列文章。这本书深入生活、触动人心,反映了中国社会的冷酷残酷和人们的深深痛苦。每一章都揭示了人性的黑暗面和社会的无情现实。读完《朝花夕拾》,我感到既震撼又思考,下面我将分章节写出每一章的读后心得体会。

第一章《故乡》引领我们进入作者的故乡,并以生动细腻的笔触描述了他童年时代在乡村渡过的点点滴滴。这一章揭示了农村人民的艰辛生活和疾苦,同时也展现了童年的欢乐和悲伤。通过读这一章,我深刻感受到了作者对故乡的热爱和对普通人命运的关注。他希望通过描写故乡的真实生活,让读者了解普通人的苦难,从而呼唤社会的关怀和改革。

第二章《从百草园到三味书屋》则以一幅宏大的国家画卷为背景,向读者展示了鲁迅先生在小时候的一悲一喜。作者以自己年幼时候在百草园学堂上学的日子为线索,讲述了自己从未受到过父爱的痛苦,以及自己偶然与人相遇后揭露真相庭套门被囚禁的惊喜。这一章通过对童年记忆的回忆,透露出了残酷的现实和文化的腐朽,使读者更加深入地了解了社会的黑暗面。

第三章《药》则以揭示社会的监禁为题材。这是一篇以现实主义为基础的作品,通过精细的描写和深度的人物刻画,强调了药物成瘾对人的身心健康造成的巨大损害。这一章通过一个药瘾患者的视角,详细展示了毒品依赖造成的自我摧毁和对他人的伤害。读完这一章,我深感社会对毒品的普遍忽视和对毒品患者缺乏关怀。同时,也让我意识到药物的诱惑力和危害,应该以一个积极的态度去关心和帮助那些沉迷于药物的人们。

第四章《记忆》是一篇揭示人生的苦痛和回忆的力量的散文。作者通过回忆他黄金一代的时光,展示了相对短暂的人生和无常的命运。这一章用叙述和思考的方式,让读者了解到时间和记忆的力量。无论是快乐还是痛苦,它们都不会永远存在,但它们会永远在我们的心中留下印记。这一章让我思索人生的转瞬即逝和珍惜当下的重要性,同时也让我更加珍惜自己拥有的一切。

第五章《孤独者》则是一篇深刻揭示作者对孤独感和人际关系的思考的散文。这一章通过描写一个名叫孤独者的人物,表达了作者对自己和社会孤独感的理解。孤独不仅是一种情绪,更是一种精神状态。这一章让我深切感受到每个人内心深处都存在的孤独感,同时也引发了我对人际关系和社会交往方式的思考。

总结起来,读完《朝花夕拾》,我受到了很多震撼和触动。每个章节都以不同的主题和视角展示了中国社会的冷酷和人们的痛苦。通过对生活的揭露和思考,作者提出了许多社会问题,并希望通过文字唤醒人们对社会现实的关注和对改革的呼声。这本书让我更加深刻地认识了社会的现实和人性的复杂,使我对于自己的人生和社会问题有了更深入的思考。

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇五

《朝花夕拾》是鲁迅1920xx年所作的回忆散文集,共l0篇,最初在《莽原》杂志发表时总题为“旧事重提年编集成书,改为现名。鲁迅在写作这些作品时正经受着北洋军阀当局和各种敌对势力的严重压迫年他因支持学生运动,受到“正人君子”们各种“流言”的攻击和诽谤。在这样的处境中鲁迅曾说:“这时我不愿意想到目前,回忆在心里出土了。”

就内容来看,《朝花夕拾》主要记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追记那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动守旧势力进行了抨击和嘲讽。

第一篇作品《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击而发的,嘲讽了他们的“流言”。“这是侥幸的,我想,幸而老虎很性急,甭则从桂树上就会爬下一匹老虎来。然而究竟很怕人,我要进屋子里睡觉去了。夜色更加黯淡;桂叶瑟瑟地作响,微风也吹动了,想来草席定已微凉,躺着也不至于烦得翻来覆去了。”从语言的表述中,我们可以想见鲁迅先生在当时被“正人君子”所压迫下的难耐,但是,这也是反话正说的独特之处,他告诉了那些所谓的“正人君子”,真正的中国人的灵魂是不会被消灭的。文章透露出作者对猫“尽情折磨”弱者,“到处叫”,时而“一副媚态”等特征的憎恶;同时也追忆作者童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了埘弱小者的同情和对暴虐者盼憎恨。

第二篇《二十四孝图》揭示的则为封建孝道的虚伪和残酷。作品对当时反对白话文,提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。《阿长与(山海经)》忆述儿时保姆长妈妈相处的情景,文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。接下来几篇,《五猖会》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》都是记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当地的人情世态和社会面貌,是了解少年鲁迅的可贵篇章。后面的《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,是鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。

这些作品在写作手法上,把叙述、描写、抒情、议论有机地结合在一起,充满诗情画意。如描写百草园的景致,写得绘声绘色:碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂夹树、紫红的桑椹;油蛉在低唱,蟋蟀在弹琴,呜蝉在树叶里长吟,云雀从草间直窜向云霄,班蝥从后窍喷出娴雾……这些构成了富有情趣的风景画,成为令人神往的儿童乐园,作者把对往事的回忆和对时弊的议论结合得自然恰当,天衣无缝。揶揄嘲讽的语言,生动的比喻,正话反说,反话正说,犀利风趣,耐人寻味。在叙事、议论中,常插相关的童话,传说和典故,如《从百草园到三味书屋》中串入“美女蛇”的传说,增添了阅读的趣味。作品的语言清新、朴实、亲切感人,是现代回忆散文的典范之作。

这部不朽的灵魂之作,值得大家共赏!

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇六

鲁迅先生的文章多是有些晦涩难懂的,故每每我读先生的文章都要读上许多遍,使得自己能更好的读懂先生的意思。而先生的这篇《五猖会》,读得不花我半分力气,却委实让我引起不小的共鸣。

文章的开篇便是写的儿时的先生对于“迎神赛会”的一种期盼和向往,由于居住在偏僻的处所,虽然是对于这样的活动充满憧憬,但是确实从来没有看到过真正的书中所描写的“迎神赛会”,只能不断的从书中看到这些描写加以自己的想象,最多只能花上一文钱买上一个“吹都都”。在写满对这类“迎神赛会”的憧憬之后,峰回笔转,先生即将遇到“这是我儿时所罕逢的一件盛事”,去东关看五猖会!而这五猖会是全县中最盛的会!儿时的先生必是神往不已,而确实也有这样的一个机会,先生要随家人同去看着五猖会!这不仅可圆了梦,也是儿时童趣的一个所在!可偏偏在大家准备出发的时候,“父亲”却成了一个最最不和谐的音符,非要让我背书!《鉴略》中的二三十行。这对于一个孩子来说,无疑是兜头一盆冷水,各种强记之后终于能过了“父亲”这一关,而起初那种兴奋却荡然无存!这种封建礼教的威仪,不可撼动的地位,无疑给先生儿时的内心留下了不好的记忆。

读到此处,不禁勾起我的共鸣来。每每要出去玩耍,父亲或母亲总是不会站在我们的立场上考量问题,非要出个名目让他们还“称心如意”了,而我们再得以出去玩耍时,早失去了先前的心气儿。

让我用先生文章的结尾做个结尾吧:“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那个时候叫我来背书。”

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇七

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。

在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套”。但藤野先生工作是很认真的,血管移了一点位置也要指出。写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的敬佩。另外,藤野先生对中国留学生的一视同仁,这给我留下了深刻印象。

在《朝花夕拾》中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”。在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

鲁迅先生的《朝花夕拾》,用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的回忆。鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给我们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇八

清露沾衣,我走在海边。茫茫野草中绽放着一朵清香四溢的花朵。因为喜爱,想要摘下;因为喜爱,怎能采取。思前想后,思前想后,只能待得日落胭脂红,海鸥齐飞天之时,悄悄地拾起这陨落的美丽。把这迷人的笑靥放在书桌之前,双手托着脸蛋观赏她。看肥胖的黄蜂,飞舞的白蝶悠悠地从窗外飞来。

那又酸又甜的覆盆子,那碧绿的菜畦,那光滑的石井栏,还有那高大的皂荚树,紫红的桑椹。唉,早知就不寻那什么人形的的何首乌,不从石井栏上跳下来,不把砖头扔到隔壁家,不,我惬意的生活,我欢快的乐园。终究还是被送到了那个最严的书塾,什么古人云:“诗书,味之太羹,史为折俎,子为醯醢,是为三味。”三味书屋啊,真是之乎者也!这儿的老先生有着一套严厉的规矩,但也不尝用过,却总是瞪上大家几眼,大声道:“读书!”大家也便小和尚念经一样读起了“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣。”

一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事!在那苍绿的老树下,在那褐黄的竹凳上,伴着鸣蝉的长吟,蟋蟀的琴瑟,油蚙的低唱,安详地附在阿妈宽大的怀中,阿妈一边摇着蒲扇,一遍讲着“美女蛇”,“长毛”。但阿妈你总要教我一堆麻烦的礼节,什么人死了不能说死了,要说老掉了的,晒裤子的竹竿地下不能钻过去的,生了孩子的房子不能进去的。阿妈,有时我真的很讨厌你,因为你把我的隐鼠踩死后却不已为然!直到那正月间的一天,你对我说:“哥儿,有画的‘三哼经’我给你买来了!”要不然我真的不会原谅你的。

漫长的冬天是几分无聊的。都怪那沈四太太把我们吃冰的事给告发了,害得我们只能禁足家中,倘若是衍太太肯定不会如此做的,她对别家孩子总是很好,无论出什么乱子,也绝不告诉各人的父母,所以我们最爱在衍太太家旁塑雪罗汉,捉小鸟了,但衍太太却也爱胡说八道,说什么我偷了我家里的首饰,心中开始产生对她的厌恶。

门口的小草发出嫩芽,我背上书包和许许多多的行囊走向了朝阳,身后是母亲一遍一遍的嘱咐。风波涌起,才知鉴真的伟立。东京也无非是这样,樱花之下也不过是那些顶着富士山的清国留学生。乘上火车,几经波折,才得以到达仙台。“我就是叫藤野严九郎的。”一个黑瘦,八字须,戴着眼镜的男人站在讲台说着。他的穿衣总是模糊的,却能在我的图上找出那微小的错误。藤野先生对我倒也是不错的,每次都会从头到尾的给我标出讲义的错误,传授知识时却也还会问我是不是违背了我的思想观念,直到我说没有他才放下心来。冷风袭身,谁知那日码头的诀别是永别。你挥着双手,我却内含无限愧疚,因为我不能去医治人们的肉体了。

如今十余年已过,我却还改不了小盹的习惯,醒了,就继续战斗吧!

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇九

暑假来临,我读了鲁迅的散文集《朝花夕拾》。读完后,我的感受就是觉得不像在读一本名着,而是在和一个朋友聊天,想必这就是这本书的独特之处。于是捧起鲁迅的《朝花夕拾》,从目录细细品读下去……鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。

《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典,一开始读,好几遍都看不懂,后来经过慢慢品味,才读透这本书。《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品,鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

说起《狗、猫、鼠》是我在这本书最感兴趣的文章了。一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西,我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我?猫?老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的“隐鼠”,还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。《狗·猫·鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶,有明确的针对性,论战性很浓。

《朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。如今,中国还有很多陋习,我想我们会改变它们,把祖国建设得更美好。

鲁迅先生就是中华民族优秀的思想家,他的许多作品,既是他独特的生活历程的写照,也是全民族所经历的心理历程的反射。读《朝花夕拾》让我走进了鲁迅自己的记忆的窗口,站在作者自己的思想高度上,观望作家的童年记忆和青年历程。散文集是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。欢快的时候,我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候,我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切,确实是能真切的感受得到的。在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣,但更多的,却是一种老年人回忆往事时的脉脉温情。

过去的日子里,我们的国家有着太多的屈辱,我不得不为我生在如此繁荣富强的社会感到庆幸,但同时又感到压力之大:从过去的时间里,中国人民已深深感受到“落后就要挨打”,所以作为未来祖国的栋梁,我们要肩负起富强祖国的大任!

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇十

《朝花夕拾》是鲁迅先生创作的一部自传体散文集,是他对童年时光的回忆和对社会现实的思考。这本书由19个章节组成,每一章都讲述了一段真实的故事,展现了作者对人生和社会的深刻观察。在阅读每一章后,我都有不同的心得体会,感受到了鲁迅先生的孤独和对现实的忧虑,也在他笔下感受到了生活的无奈和残酷。下面,我将就《朝花夕拾》的每个章节,从不同角度来谈谈自己的读后心得。

第二段:童年篇章。

童年是一个人成长的起点,是纯真、无忧的时光。在《朝花夕拾》的童年篇章中,作者鲁迅先生以平实的字句,展示了童年的快乐和苦楚。在这些故事中,我深刻体会到了童年的美好和脆弱,感受到了鲁迅先生对童年的深深眷恋之情。他的笔下,童年是那样纯洁而真实,他对自己童年的描写充满了对生活的向往和对美好的追求。

第三段:青春篇章。

在《朝花夕拾》的青春篇章中,作者以自身经历为素材,描述了那个时代青年的冲动与追求,也反映了鲁迅先生对这个社会的无奈和不满。读这部分故事,我仿佛能感受到那个时代的热血和激情,也更加深刻地理解了作者所要传达的思想。在鲁迅先生的笔下,青春是对美好追求的人生阶段,但在现实的打击和压抑之下,青年们往往感到无助和困惑。

第四段:社会篇章。

《朝花夕拾》的社会篇章中,鲁迅先生以尖锐的笔触,对当时的社会现实进行了无情的揭露。他通过自己亲身经历,描述了当时社会的黑暗和残酷。读这些故事,我深感社会的丑陋和其对个体的摧残,也觉察到作者对人性的深深忧虑。在这些篇章中,鲁迅先生通过细致入微的描写,将社会的阴暗面展现得淋漓尽致,让人深思社会的进步与价值观的传承。

第五段:人物篇章。

《朝花夕拾》的人物篇章中,鲁迅先生通过塑造丰满的人物形象,展现了他对人性的深刻观察。他以生动的笔触,刻画了各种各样的人物形象,让人印象深刻。这些人物形象或是受到现实压迫而坚强抵抗的,或是为了蝇营狗苟而放弃原则的,或是执着追求理想的,或是因贫穷而受尽白眼的。这些形象给人留下了深刻的印象,引人深入思考人性的多样性、可塑性和局限性。

结尾段:

通过阅读《朝花夕拾》我对鲁迅先生创作思想的丰富性和他对社会的关怀有了更深刻的理解。这本书不仅仅是一部自传体散文集,更是对社会状况的剖析和文化价值的追溯。每一章的故事都带给了我不同的触动和思考,也让我对自己的生活有了更加深刻的认识。我相信,《朝花夕拾》将会一直存在于中华民族的文化精神中,引导我们思考社会发展的道路,追求真理和美好的人生。

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇十一

自小我所接受教育,告诉我,在所有的我所认为的我师之中,其中有我父母和实在意义上的老师,他们的话我都在谛听,他们教导我的是记住某种理论,而是绝非是人,而所要记住的人,是因他做了某事而应该被后人宣传和铭记。

其寮我公是记住了事而深入了解才会知道人,我为了解事的后幕而明白了人,为知道“为什么”而去了解了人,而要求深记的往往是事或它所存在的背景,而其它的,例如做事的人,就如同爷爷说的那样:都是历史了。

“早上的花晚上拾起。指所纪大的时候回忆小时候的事情。”在任何一本词典里可以翻阅到的——朝花夕拾的定义。这解释之中便颇有意味了,老了过后来回想小时候的事,鲁迅先生便也实是在这么做。回想小时候的事,因为“事”我们想起了“人”因为有了“人”才构成了“事”又因为构顾了“事”所以“事”也就有了值得铭记的地方,它或是体现了一种思想,也许传承了一种时世,但鲁迅本人专承了时世给后人,而鲁迅的文章便又记录了一时盛行的腐败思想,因为鲁迅写了这些事,我们也随之而然的记住了他,因为他是令人钦佩敬仰的。

《父亲的病》《藤野先生》等让人深思的文章,鲁迅先生让我了解的是:一个国家需要的不只是一群善战的精英,或是一窝医术无敌的医生,而它需要的是一种信念。虽然很多所谓的国民党反动派不希望像鲁迅这样的人,从早到晚说个不停,说个不断,总是采用强暴和和断令其屈服,为什么革命还会成功?我个人想原因尽管纸代替了嘴马,笔墨代替了语言,但是文字却总是能保持它的力量和魅力。

言语为我们提供了表达见解的方式,而文字却提供了人们记录历史的渠道,也因此鲁迅先生的童年记忆被我们所知道并认可,壹个伟人便是这样简简单单的做了一件小事——写字,却让我们得知了中国的过去,于是我们感激于写字的人,事和人的关系就这么确立了,先生写出了文章先生的文章成就了他。我们没有可悲的落下其中的一个,都记下了。

因为人和事都是伟大的。

毛泽东认为,鲁迅先生是“中国的第一等圣人”。林语堂说:“鲁迅,与其称为文人,不如称为战士。”蔡元培在先生逝世后,万分悲痛,评价他:“著作最严谨。”

许多大家都解读过先生,赞美过先生。的确,若把历代著作比作星空,那么先生的作品就是最大、最闪亮的星。我不敢妄加评论,只是透过《朝花夕拾》,从一个中学生的视角,隙中窥月读鲁迅。

最令我震撼的,是先生的幽默俏皮和不动声色却又尖刻的讽刺。

《无常》一文最可以体现。先生似是无意,极为自然地引出,在旧中国,“便是做鬼,也艰难极了。”这是对封建制度的讽刺。但是阴间也有比阳间好的地方:“无所谓‘绅士’,也没有‘流言’。”虽说颂扬了阴间,但“没有受过阎王或小鬼的半文津贴。”这里笔锋犀利,“顺手”给了反动派们沉重的一击,讽刺他们诬陷革命者被苏联收买。《藤野先生》中,对于头顶上盘着大辫子的留学生,先生这样写道:“顶得学生的制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。”把那些寻找升官发财终南捷径而出洋镀金的清朝留学生的丑态刻画得惟妙惟肖。先生的语言令人回味,发人深思,讽刺不合时宜、退步的人和事,读来真是快哉,快哉。

最触动我的,是先生对童年时代的温情回忆和对现实社会的深刻反思。

全书有近一半的文章是以一个孩子的视角来看待社会,与我们熟识的“横眉冷对千夫指”的鲁迅截然不同。对保姆长妈妈的佩服,因二十四孝图的故事而对老祖母产生的心理上的对立,还有对百草园的动植物朋友们的依恋。一个成年人能将孩子的心理如此准确地呈现出来,我认为得益于他热爱生活,体验生活。然而鲁迅先生的立意又绝不止于此,字里行间是“救救孩子”的呼声,是对弱小者的同情,还有对封建孝道的谴责。这或许才是最为出彩,最令人称道的地方。

给我留下深刻印象的,是先生严密的分析和严谨的态度。

这一点主要体现在文后的《后记》中。对《二十四孝图》故事的考证,对“无常”的形象进行讨论,包括对于自己用错了几个字的纠正。还附有插图,足可见先生耗费了不少时间、精力,也足以体现他的严谨。忽然想起前些日子由故宫博物院送出的一面锦旗上写道:“撼京都泰安”。“撼”(实为“捍”)字用错。若为先生所知,先生一定首先站出来严辞质问的。

以上只是略微表达一些自己浅薄的看法。相信以后,我会读到更多先生的作品,会更深刻地理解先生。也相信我们新时代的青年们会更深入地实践先生的教诲。

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇十二

伟大的俄国作家托尔斯泰曾经说过:“理想的书籍是智慧的钥匙”。读一本好书,才能让自己的思想、知识甚至于内涵得到很大的提升。

我是个爱读书的女孩,我读过的各种好书中,只有鲁迅先生的《朝花夕拾》才是对我影响最大的一本,鲁迅先生的这本著作也影响了一代又一代的知识分子,他的作品包含了对黑暗社会的批判,更让我们了解到了20世纪初期的中国社会。

《朝花夕拾》中温馨的回忆和理性的批判相结合,也塑造了许许多多有血有肉的人物形象。如:方正、质朴、博学、严而不厉的寿镜吾老先生,严厉、慈爱、受封建思想影响严重的父亲,不拘小节、治学严谨、没有民族偏见的藤野先生,朴实勤劳的长妈妈,多嘴多舌喜欢使坏的衍太太等,但其中最令我印象深刻的却还是范爱农。

范爱农是个耿直孤傲的爱国者,他在日本时与鲁迅相识,两人因电报争执相互憎恶,后来鲁迅回国后重新见到了落魄的范爱农,他们因一起喝酒成了好友。范爱农在辛亥革命前不满黑暗社会,追求革命,革命后却又备受打击,受人排挤,既不能在黑暗的社会立足,内心非常痛苦,最终无法忍受,只得与这个社会妥协——跳河自杀了。

我喜欢这篇文章,可能是同情他的遭遇吧,但我却又觉得这篇文章中的范爱农有些像作者本人。耿直善良,备受排挤,这又何尝不是鲁迅先生的遭遇呢?但这样的社会风气也造就了鲁迅先生显微镜般的双眼,他的每篇文章中都含有批判和嘲讽。

从鲁迅先生的童年开始,就受到封建思想的压制,父亲在他兴冲冲要去看五猖会时勒令他背书,对他的童年造成了深刻的影响。在那段压抑而又沉闷的日子里,虽遇到了许多人生坎坷,但却又有对过去温馨的回忆。

在他长大后去日本留学,也因来自贫弱的中国而备受歧视。鲁迅先生在生活中处处细心的观察,造就了他对旧社会丑陋现象深刻的理解。在这本书中,我们可以读出鲁迅先生敏锐地抨击封建旧道德与旧制度。他揭露了中国当时落后的封建教育,揭露了那些会伤害孩子幼小心灵的伪孝、愚孝的民间故事,揭露了不务正业、“赶时髦”的“清国留学生”速成班,揭露了草菅人命、谋财害命、甚至给开“死”药的庸医……,这些充满激昂愤慨的言辞,深深地震撼了我的心灵。

读了《朝花夕拾》,让我明白了要珍惜现在美好的生活,努力学习,长大之后报效祖国。我们知道,只有努力上进,国家强盛,才能摆脱受欺压的命运。

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

《朝花夕拾》是一部有关少年儿童的书,有了成长的经历,再来读这本书,会发出更多的感想,会掩卷深思,唏嘘不已,下面是小编为大家分享的《朝花夕拾》读后感心得体会精选,希望能帮助到大家!

寒假中,我有幸读了大文豪鲁迅的著作—《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》这本书在选材上善于以小见大,通过生活中的小事,展现出宏大的社会风貌,表达深刻的主题。既写出了作者对童年生活的回忆,又写出了作者对新文化运动和民主革命的支持;既写出了作者对精神麻木的民众的悲哀与愤怒,又写出了作者对童年、对大自然的美好回忆向往以及对压抑儿童天性的封建教育的不满。

作者鲁迅在《朝花夕拾》中成功地塑造了具有鲜明性格特点的人物。如勤劳朴实,热爱生活的长妈妈。长妈妈是鲁迅儿时的保姆,她常给“我”讲故事,让我觉得“她”有“伟大的神力”。她知道“我”喜欢《山海经》,不识字的她不辞辛劳地帮我买了回来。还有严谨认真的藤野先生,藤野先生对工作及其认真,他把我的讲义都用红笔改过了,连讲义上画的血管移了一点也要指出。鲁迅笔下的人物形象不仅具有鲜明的性格特点,还具有人性的复杂性与矛盾性。如长妈妈因为社会的影响,保留了很多迂腐的社会习俗。如在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论等,这些描写使鲁迅笔下的人物更加生动,更加有血有肉。

在《朝花夕拾》中,我最喜欢的一篇文章是从《百草园到三。

味书屋》。它描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童将康活泼成长的合理要求。

读完了《朝花夕拾》,我不仅对鲁迅的文采有了更多的了解,也获得了一些对人生的思索。

前几天老师推荐我们买了一套名著,其中有一本鲁迅先生所写的散文集《朝花夕拾》。我对着这个题目想了好久。《朝花夕拾》是鲁迅晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是鲁迅先生幼年时的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,仿佛清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它添加了一种风韵,而那似有似无的清香则更加令人浮想连翩、回味无穷。

虽然我还很小,只有十几岁,可总喜欢回忆小时候的事情。对现实中的一切,我往往采取一种漠然置之的态度,没有对理想的渴望,没有感情的迸发……只有当我沉浸在对童年的回忆中时,我的全部热情才会真正苏醒,火一般地燃烧起来。每当这种时候,我就会一动不动地凝视着天空,房顶,或随便什么地方,长久地踱着步。我的灵魂深处会突然爆发出一阵奇异的颤抖,血,涌上了我的脸,快乐,童年的快乐,那样神奇的回到了我的身上,在迷人和晕眩之中,我仿佛又变成了小学四年级的学生,在学校宽阔的训练场上挥拍打球;夏天,在游泳池上泼水玩耍;金秋,在溜冰场上“欢快起舞”……一个个生动的画面,一件件永难忘怀的事情,这一切构成了我整个童年时代的回忆。小时侯,我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手,不到老师“投降”决不罢休:如今,即使老师写了一嘿板的错别字,我除了在底下翻翻字典外,决不会有其他动作。

在读朝花夕拾之间,我随作者一起,回到“我”的童年时代,重新回味那些人和事,追忆以往的好友。然而,童年已离我们越来越远,留下的只是些鲜活的印象,倒不如仔细品读一下《朝花夕拾》,和鲁迅先生一起向往自由,回忆童年。

在人的一生中,都会看很多书。而每一本书,都会带给我们不同的感受。而在《朝花夕拾》里,我也有很奇妙的感觉。

这本《朝花夕拾》是鲁迅作的,然而我们就先从作者——鲁迅的介绍开始:鲁迅(1881—1936年),字豫才,原名周树人,是浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家。“鲁迅”是他1918年发表的《狂人日记》时用的笔名。作品有小说集、散文集、散文诗集、杂文集等。其中,小说集里面有:《呐喊》,包括:《狂人日记》、《阿q正传》、《孔乙己》等14篇作品;《彷徨》,包括《伤逝》、《祝福》等11篇作品;《故事新篇》,包括《补天》、《奔月》、《理水》等八篇作品。而散文集《朝花夕拾》,包括《从百草园到三味书屋》、《藤原先生》等10篇作品。散文诗集《野草》,包括《秋夜》、《过客》等24篇作品。杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《华盖集续篇》、《且介亭杂文集》、《二心集》、《南腔北调集》等。而这就是作者鲁迅的简介了。

其实《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,是“回忆的记事”,比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,生动的描绘了清末民初的生活画面,是研究鲁迅早期思想和生活一直当时社会的重要艺术文献。这些篇章,文笔深沉隽永,是中国现代散文中的经典作文。

我觉得这本书虽然有点深奥,有时还会遇到一些看不懂的地方。可是,却一样很精彩。它让我知道了,鲁迅小时候也和我们一样,喜欢玩耍。曾经我一直以为鲁迅从小就是这么严厉,这么严肃,但是我自从读了这篇作品后,才知道我错了,他小时候也和我们一样的。

这篇文章,让我知道鲁迅曾经的一些事。

《朝花夕拾》读后感心得体会精选4一天,我在书店看书,无意间看见了《朝花夕拾》,它的封面吸引了我,我简单浏览了一下,鲁迅的文笔便深深的吸引了我,便毫不犹豫地买了这本书,开始徜徉于《朝花夕拾》的阅读。

《朝花夕拾》全书十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《后记》,是鲁迅一本散文集;是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文。

在《朝花夕拾》中,最吸引我的莫过于《五猖会》。《五猖会》记叙鲁迅儿时要去看五猖会,这是一个难逢的盛大的庙会,他笑着、跳着,兴奋的不得了。但是正要出发,父亲却命令他背书,一盆冷水把他的兴致全浇灭了。待他读熟了,在父亲面前“梦似的”背完了,大家高高兴兴陪他出了门,可是五猖会也快要结束了,鲁迅感叹这路上一切都没有了感觉,他诧异父亲为什么那时候让他背书。鲁迅这篇文章含蓄地批判了封建思想的家长根本不能理解孩子的童心以及对儿童天性的扼杀。

看过《朝花夕拾》,我深深的爱上了鲁迅,不仅因为鲁迅当时能顺从父亲,而且,鲁迅还敢于揭露了当时封建社会的愚昧和麻木,讥讽和批判封建社会的无知。文中表现了鲁迅纯真的童心童趣,也表现了他少年时期浓浓的爱国之情、振兴之心。我认为鲁迅不愧为真正的___的勇士!

《朝花夕拾》让我看出了鲁迅文学造诣之深,文章一针见血,针砭时弊,意味深长,具有对当时不良现实的批判性,用一支笔唤醒许多愚昧无知的国人。以后我要多读鲁迅先生的书,从而提高我的写作功底,奠基一定的文学造诣!

暑假来临,我读了鲁迅的散文集《朝花夕拾》。读完后,我的感受就是觉得不像在读一本名着,而是在和一个朋友聊天,想必这就是这本书的独特之处。于是捧起鲁迅的《朝花夕拾》,从目录细细品读下去……鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。

《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典,一开始读,好几遍都看不懂,后来经过慢慢品味,才读透这本书。《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品,鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

说起《狗、猫、鼠》是我在这本书最感兴趣的文章了。一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西,我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我?猫?老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的“隐鼠”,还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。《狗·猫·鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶,有明确的针对性,论战性很浓。

《朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。如今,中国还有很多陋习,我想我们会改变它们,把祖国建设得更美好。

鲁迅先生就是中华民族优秀的思想家,他的许多作品,既是他独特的生活历程的写照,也是全民族所经历的心理历程的反射。读《朝花夕拾》让我走进了鲁迅自己的记忆的窗口,站在作者自己的思想高度上,观望作家的童年记忆和青年历程。散文集是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。欢快的时候,我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候,我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切,确实是能真切的感受得到的。在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣,但更多的,却是一种老年人回忆往事时的脉脉温情。

过去的日子里,我们的国家有着太多的屈辱,我不得不为我生在如此繁荣富强的社会感到庆幸,但同时又感到压力之大:从过去的时间里,中国人民已深深感受到“落后就要挨打”,所以作为未来祖国的栋梁,我们要肩负起富强祖国的大任!

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇十四

在假期里,我读了中国现代伟大的文学作家鲁迅先生的代表作品——《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文集,原名为《旧事重提》,本书比较完整的记录了鲁迅先生从幼年到青年时期的生活经历。《朝花夕拾》十篇散文表现了从清末到民初的社会生活风貌。虽然这是一部回忆性散文集,但是也表现了鲁迅先生对黑暗现实的斗争性和思想性,蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。

《朝花夕拾》一书中共收录了十篇散文,其中有《从百草园到三味书屋》、《二十四孝图》、《阿长与山海经》等。其中我较为喜爱的,还是那一篇《藤野先生》。

藤野先生是一位日本教解刨学的先生,叫做藤野严九郎。这是一位留着八字须,戴着眼镜,而且穿着十分随意、邋遢的先生,但他却是最使鲁迅先生感激的。本文中一共写了两件事,一件是藤野先生认真的修改鲁迅先生抄写的讲义,另一件是藤野先生耐心指出了鲁迅先生绘制的解刨图的错误。这样的种种事件明显地体现出了,藤野先生是一个伟大的,有高尚品质的人。因为与其他人相比,藤野先生是一个毫无民族歧视的人。在当时,中国人是被人看不起的,日本的同学对待鲁迅先生的态度是带有歧视性的,但藤野先生却没有这么做,他对待每一个学生都是一丝不苟的,不论是日本学生还是中国学生,他都是一视同仁,认真负责,关心每一个同学,没有一丝一毫的偏见之心。他毫无他给予学生以鼓励,以帮助,以不倦的教诲,他通过自己的努力,让自己的学术传给更多的人,让自己的学术发展得更好。这恰恰更说明了他是一个真正的好老师,一个真正的君子,这也是一种最难能可贵的精神和品质。

这部中国现代散文中的经典作品,这部鲁迅先生的忆旧之作,文笔隽永,是一部值得细细品味的好书。

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇十五

童年的踪迹在我们和鲁迅的记忆中淡淡隐去,而今,我们却要继续追它那轻快而又沉重的步伐,走向光明的深处。

百草园,在鲁迅的笔下,仿佛充满了活力与快乐,可以想象鲁迅曾经是那么自由,那么快乐,脱离了尘世的喧嚣,不必再为生活发愁,不必再被那丁黑暗的时代所禁锢。然而,渐渐长大,时代渐渐变换,只有童年的欢乐慢慢消失在无穷无尽的书山学海中。我们也像鲁迅一样背上了沉重的书包,眼看着童年在风雨声中走远。

家长们!能否还给我们一个快乐的童年,一个没有滚滚而来的学习和作业的童年。

鲁迅和我们一样憎恨的并不是家长,而是他们脑中的思想。曾听过一句话:没有兴趣,任何成功都显得苍白。他们逼迫孩子,急于让孩子成才的渴望这时反倒变成了“帮倒忙”,一厢情愿的自信的以为这样可以帮到孩子,这也正是人类的缺点:过度的自信。

从更深的层面上来说,当时家庭的结构,倒真有点像社会的结构。颇似清朝末期的“文字狱与君主专治。这更是封建社会的缺点与漏洞。

千千万万的“小家”组成了社会了这个大家。我认为这也是当时社会腐败的原因。当今的社会这样的情况有所缓解,但这样的情况还仍在出现,不能因为学习上的关系而耽误了孩子的身心健康。

我们要加快追寻童年的步伐,而不是在这儿唏嘘长叹,过去的时光如清风,从手中流去,应当珍惜它,珍惜自己来之不易,一生只有一次的童年。

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇十六

朝花夕拾是鲁迅先生的一部散文集,是他以自己的视角回忆童年时光的一部作品。这本书中的每一章都是精心描绘了鲁迅童年时的点滴经历和感悟,每一章都让人深深地思考,感受着鲁迅对生活的独特见解。在阅读完《朝花夕拾》之后,我对这部作品产生了很多感悟,也更加了解了鲁迅先生这位伟大的文学家和思想家。

第一章《朝花》让我感受到了童年时代纯真的美好。鲁迅先生细致地描绘了小时候对花朵的热爱和追逐,让我回想起了自己小时候对花朵的喜爱。他通过写自己和小伙伴们奔放的童年生活,展现了那个时代孩子们天真快乐的一面。在这个章节中,鲁迅先生还对现实世界的不公和黑暗进行了触动,让我逐渐认识到生活中的一些丑恶与无奈。

第二章《阿长》则通过对一个贫困山村的分析,展现了当时社会的贫困和压迫。这个章节引起了我对社会不公的思考。我开始思考,一个家庭的背景和环境对一个人的成长和命运究竟有多大的影响?这也让我将自己的生活和鲁迅先生相比较,更加意识到自己在社会中的幸运和责任。

第三章《集外》则是鲁迅先生对教育问题的深入思考。在这个章节中,他揭示了封建教育的荒谬和错误,并提出了自己对教育的期待。与其守着满足现实需求的教育,不如培养学生的独立思考和创造能力。这个观点引发了我的共鸣,也让我对教育的目标和方法有了更深层次的思考。

第四章《了白蚁的幽默》则通过对白蚁行为的观察和分析,更加深刻地揭示了人性的弱点。鲁迅先生写道:“人类也常常自己欺到难以自知,大笑自个的奇怪”。“巧妙”的白蚁表现出自私和无情的一面,让我对人类的行为产生了深深的思考。人类是否也是如此自私和无情呢?这个问题让我更加思考人性的弱点和社会的困境。

最后一章《桃花源记》则是鲁迅先生对人类对理想乡的向往。他以诗意的方式描绘了桃花源的美好和宁静。这个章节给我带来了一丝希望和慰藉。也让我明白,人类对美好事物的向往会永远存在,即使现实困难重重,我们也不应放弃对美好的追求。

阅读完《朝花夕拾》后,我对鲁迅先生的崇敬之情更加深厚。他不仅是一位伟大的作家,更是一位深思熟虑的思想家。他通过自己的视角和思考,深刻地揭示了当时社会的困境和人性的弱点。他对教育、社会、人性等问题的思考和触动,让我深思不已。

朝花夕拾每章读后给我带来了对生活和社会的思考。通过鲁迅先生对童年回忆的叙述,我感受到了纯真和美好;通过对社会现实的揭示,我思考到了社会的贫困和压迫;通过对教育问题的思考,我更加了解了教育的目标和方法;通过对人性的观察和分析,我开始思考人类的弱点和困境;通过对理想乡的向往,我感受到了对美好的追求。

总之,阅读《朝花夕拾》是一次深入思考的旅程。通过这本书,我更加深入地了解了鲁迅先生这位文学巨匠,也更加深刻地认识到了生活和社会的真实面貌。我将铭记鲁迅先生的思想和精神,继续思考和追求美好的未来。

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇十七

暑假期间,我读了鲁迅的文章《朝花夕拾》,似乎我又回到了童年。

我简单介绍一下鲁迅,鲁迅(1881—1936),是伟大的文学家,思想家和革命家,原名周树人。鲁迅一生写了大量的文章,如白话小说《狂人日记》,《孔已己》《药》《阿q正传》等,并撰写了大量的杂文和散文,批判旧思想,旧道德,成为新文化运动的倡导者之一。

《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的回忆散文集,全书共十篇文章,前七篇记述了鲁迅儿时在故乡的生活片段,也让我们了解少年时的`鲁迅,后三篇是描写鲁迅离开家乡到南京和日本求学的一段经历,描写了一些另人难忘的人和事,反映了社会斗争痕迹。语言清新朴实,而且亲切感人,是现代回忆散文的典范之作。

童年生活渐渐远去,留下的只是些散琐记忆,到不如去读读鲁迅的《朝花夕拾》,去体会那个不同年代的童年,同学们让我们一起为了自由去放飞理想吧!

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇十八

《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,它是中国现代文学的杰作之一。书中各章节以其别开生面的写作手法和深刻的思想内涵深受读者喜爱。本文要从五个角度出发,分别对小说里的五个章节进行探究和分析,希望能够更加深入地理解鲁迅先生的作品,探索其中所蕴含的人生智慧。

第二段:《从百草园到三味书屋》——台阁淸音下的时间之船。

这一章讲述了鲁迅童年时在广州的生活经历,从他小时候的玩伴、草地、草房等元素入手,以生动的语言和真挚的情感勾勒出了江上一家人的生活。读《百草园到三味书屋》,我感受到了鲁迅先生对童年时光的深情追忆和无尽怀念。通过这个章节,我认识到人们对儿时时光的怀念是普遍的,每个人都有类似的羁绊和回忆。这也让我体悟到时间如白驹过隙,我们要珍惜现在的时光,珍惜身边的人和事物。

第三段:《阿Q正传》——弱者的复仇与虚伪的自嘲。

阿Q是鲁迅笔下的一个典型的弱者形象,他无处不被人欺负,可我却看到了他具有的一种乐观和反抗的精神,他是一个勇敢的人,尽管他在现实中往往会失败。这个章节强调了虚伪、君子和小人的区别。通过阿Q的形象,我认识到一个弱者的复仇是虚伪的,只有真正的自我提升和努力才能赋予一个人真正的尊严。阿Q被鞭笞的同时也打中了读者自己内心深处的某种感触,引发了我对自己内心世界的深切思考。

第四段:《狂人日记》——细微处的世俗和疯狂。

《狂人日记》是鲁迅先生最具争议性的作品之一,它以疯狂和世俗的话语创造了一个疯狂的世界。通过狂人的自言自语,我看到了这个世界的荒诞和现实的扭曲。这个章节的主题之一是现实扭曲,通过对世界的独特视角和对虚伪、世俗现象的犀利揭示,鲁迅先生用疯狂的手法探索了人性的真实。读完后,我觉得这个故事超越了一个人的神经病故事,而是对社会的深度讽刺和对现实的挖苦。

第五段:《家》——岁月流淌中的记忆与情感。

《家》是鲁迅先生最后一篇散文,被广大读者称为自传篇。在阐述了作者的家庭背景和家庭生活后,鲁迅先生以坚毅和睿智的目光审视了自己的家庭,表达了他对家庭的思念和对祖国的痛楚。读完这一章节,我深深感受到了家庭的温暖和亲情的重要。家不仅仅是一个居住的地方,更是我们成长和思考的地方,无论我们身在何处,家终究是我们最温暖的归宿,是我们的精神寄托。

结尾段:总结全文,并发表对鲁迅的评价。

通过对《朝花夕拾》中五个章节的分析,我更加深入地理解了鲁迅先生的思想和文学风格。鲁迅以独立、坚韧的精神,不畏艰难,用他敏锐的眼光揭示了社会现象中的虚伪和世俗。鲁迅先生的作品具有强烈的现实意义,它不仅从一个人的角度出发,而是通过个体来揭示社会的现实与虚妄,并勾勒出了人性的真实与脆弱。读完《朝花夕拾》后,我更加敬佩鲁迅先生的勇敢和无私,他让我明白了文学力量的重要性,也让我明白了一个作家对社会和时代的责任感。我相信,《朝花夕拾》这本书将在我心中永远闪耀。

朝花夕拾每章读后心得体会精选篇十九

鲁迅的文笔犹如小桥流水,沁人心脾。细腻的情感,使我感到像在和一位平易近人的爷爷交谈。于是,今日我向姐姐借来鲁迅的《朝花夕拾》,闷了自我一天,品味了一番。

在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣,但更多的,却是一位老年人回忆往事时的脉脉温情。

书中的十则故事,给我印象最深的是《藤野先生》。当我看到《藤野先生》中的那一段话,便没有来由地心痛起来“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”

可是,日本人也不是都不明白“尊重”二为何意。作者在此则中更着力描述的,是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀。作品的里行间,无不洋溢着鲁迅对这位恩师的赞扬与牵挂。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是期望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗疾病。为了所有人的健康而学医,着实可敬!

《朝花夕拾》是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。欢快的时候,有沁人的馨香袭来;郁闷不乐的时候,有无名的寂寞前来吞噬。这一切,在鲁迅笔下确实能真切的感受到。

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