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最新中学孩子家长会心得体会精选(实用10篇)

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最新中学孩子家长会心得体会精选(实用10篇)
2023-11-21 12:54:54    小编:ZTFB

心得体会的写作不仅能够加深我们对学习和工作的理解,还可以促进我们的内心成长和提升。如何写一篇较为完美的心得体会?首先,我们可以明确心得体会的目的和主题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。第一篇心得体会是关于自我认知和个人成长的,作者通过反思自己的学习和成长经历,得出了关于自我认知和个人成长的一些重要观点和体会。第二篇心得体会是关于沟通与人际关系的,作者通过总结自己的沟通经验和观察他人的交流方式,提出了一些沟通技巧和人际关系的建议。第三篇心得体会是关于领导力和团队合作的,作者从自己的团队协作经历中总结出了一些关于领导力和团队协作的得失和经验教训。第四篇心得体会是关于自我激励和目标管理的,作者通过个人目标的设定和追求,总结了一些自我激励和目标管理的实践经验。第五篇心得体会是关于创新与思维方式的,作者通过对创新思维和思维方式的研究和实践,总结了一些关于创新和思维方式的个人见解。第六篇心得体会是关于时间管理和效率提升的,作者通过总结个人时间管理和效率提升的经验,提出了一些关于时间管理和效率提升的建议。第七篇心得体会是关于学习方法和学习策略的,作者通过总结自己的学习经验和研究学习方法,提出了一些关于学习方法和学习策略的见解。第八篇心得体会是关于职业规划和发展的,作者通过对职业规划和职业发展的思考和实践,总结了一些关于职业规划和发展的建议。第九篇心得体会是关于解决问题和决策思维的,作者通过总结问题解决和决策思维的经验,提出了一些解决问题和决策思维的方法和技巧。第十篇心得体会是关于互联网时代和信息安全的,作者通过对互联网时代和信息安全的研究和实践,总结了一些关于互联网时代和信息安全的看法和建议。

中学孩子家长会心得体会精选篇一

首先感谢网校的领导和老师给我们这次相聚的机会,让我们相互分享彼此教育孩子的心得体会。我是欣雨的妈妈。自孩子上网校以来,我明显感到孩子的学习态度有了较大的转变。学习的主动性和自觉性不断提升。我深信,良好的学习习惯和学习态度是学习能力提高的保证。

每个孩子都是好孩子,都是我们的希望。他们承载着每个家长、每个家庭、整个着社会乃至一个民族的希望与命运。因而,教育好孩子是家庭、学校、社会的重中之重。

北京四中网校是北京四中的远程教育机构。她把北京四中与全国各地的老师以及学生们连接起来,是尖端信息技术和优秀教育教学资源的完美结合。网校学习便于家长参与、监督学生的学习过程,增进家长与孩子的沟通,是家长能够就孩子的成长问题、心理问题、学习问题与网校老师和其他家长进行交流。

我们不能把孩子送入网校就万事大吉了,以为就能收获孩子的成功,分享孩子的幸福。试想,在家里我们几家人守护教育一个孩子都头疼累人难教育。而一个老师的精力是要均分给几十个甚至上百个学生的。可见老师的责任之大,难度之大,都是不难想象的。因此,我们必须积极配合老师和网校,与老师、网校形成帮助孩子成长得最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。培养一个品学兼优、人格高尚、热爱生命、阳光自信、乐观向上、社会责任感强的好孩子是我们大家的心愿。相信在家庭教育方面大家也都比我了解得多,也做得更好。我只粗谈一下自己的看法与大家共勉。

一监督。

无论家庭作业网校作业我们都应配合老师监督孩子认真完成。如,每天必背二十个单词,知识导学是指导孩子预习新知识的,测评系统的查漏补缺更要认真对待。如果孩子课堂听课效果不太好,可以通过高清课堂补上。不定时通过老师了解孩子在学校网校的学习情况。

二陪伴。

孩子做作业学习时,我们不要自己看电视、玩电脑、打麻将,只顾自己高兴,不顾及孩子的感受。要知道惰性是人人都有的,而孩子的自制力比我们更差。最好的办法是家长也看一些积极健康的书籍,在自己增长知识见识外更培养了孩子的阅读习惯。共处一个安静、舒适的学习环境对孩子来说很踏实、安心,学习效率自然会提高。

三沟通。

这是一个被用烂了的词,但极少有家长会真正的沟通。唠叨、指责、批评、抱怨不是沟通。那只是家长单方面的行为,而真正的沟通是指把孩子当做朋友一样心平气和、推心置腹、换位思考、理解谅解,给与更多的关爱和引导帮助。好孩子是爱出来的,好成绩也是爱出来的。真诚地爱孩子、体谅孩子、引导孩子...了解孩子的思想动态便于我们更好的教育孩子。

四分享。

分享一般是指与他人共同感受体会自己的快乐幸福或喜悦美好。在这里我说的不只是陪着孩子一起享受美好快乐,而更多的是感受孩子的挫折、失意。让孩子不会感到孤单无助、畏怯不前。孩子一生中遇到的任何情况父母都不能缺席!

五坚持。

好的生活习惯、学习习惯、阅读习惯,一切好的习惯;社会责任心、集体荣誉感、正确的人生观、价值观;高尚的爱国情操、民族自豪感使命感等等所有优秀品质都是我们大家崇尚追求的。而这一切优秀的品质习惯不是一蹴而就的,不积跬步,无以至千里;不积细流,无以至江海;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀子告诉我们的是贵在坚持。什么样的父母培养什么样的孩子,孩子是水,父母是容器。你想让自己的孩子成为什么样的人,你就该努力成为什么样的容器。

以上只是我个人的浅见拙识,望大家批评指正。并祝大家身体安康、工作顺利、阖家幸福!愿所有孩子们都能快乐成长!

中学孩子家长会心得体会精选篇二

随着新学期的开始,家长会也如期而至。此次家长会除了了解孩子的学习情况外,还要求每个家长和学生撰写一篇心得文章,以表达对过去学习期间的感受和收获。

第二段:心得体会之“学习收获”

学生们在撰写心得体会的时候,大都着重表达了对学习过程中的收获和进步。有的同学表示通过努力,终于把困扰自己很久的数学题解开了;有的同学则感叹自己英语口语的提升;还有的同学则认为自己更懂得了如何制定合理的学习计划,从而在学习中主动深入掌握知识。

第三段:心得体会之“成长感悟”

除了对学习的收获,学生们也表达了自己的成长感悟。有的同学认为自己变得更加自信,可以更好地展示自己;有的同学认为自己在解决一些难题时,变得更加沉着冷静,不会轻易放弃;还有的同学则发现自己的爱好和梦想,从而更加明确了自己的未来方向。

第四段:家长的反馈与建议。

在家长会上,许多家长也对孩子们的作品进行了点评和反馈。家长们对孩子们的成长和进步表示肯定,并提出了一些具有针对性的建议。比如,一些家长认为孩子可以更好地安排自己的时间,更好地平衡学习与兴趣;一些家长则希望孩子在未来更加注重素质教育,培养社交能力和情商。

第五段:未来展望和总结。

学生们的心得作品既是对过去的总结,也是未来的展望。通过反思过去的收获和成长,学生们可以更清楚地认识到自己的优势和不足,制定出更明确的学习计划,更好地实现自己的目标。同时,通过借鉴家长的经验和建议,孩子们也能更好地成长和进步。在学习中,我们需要不断总结、反思,才能更好地走向未来。

中学孩子家长会心得体会精选篇三

我是第一次参加孩子的家长会。因为我今年上半年之前,有一年多的时间在外地工作。所以很不负责任地把孩子扔给了他妈妈、他外公外婆,和学校的老师同学们。感谢你们的陪伴和帮助,让方海漠在过去一年健康快乐地成长。今天,大家让我这个不够称职的家长发言,我体会,老师应该是希望我也要像孩子们一样,争取更大的进步。所以,我要谢谢老师和家长们给我这样一个学习进步的机会。

我把学校和老师的要求当作中央精神来认真落实。这次家长会对家长发言内容的两点要求是:介绍家庭生活;介绍家人相处的方式。我理解,这两个问题可以搅在一起说,主题就是家庭和家庭教育。

方海漠是个早产儿,他是被一件事情催生早产的,还不足八个月啊。那是一个雨天,他外婆一早带着他妈妈,打着雨伞去医院做产检。一辆汽车飙过来,溅了他外婆一身的泥浆。未出生的方海漠的妈妈丢下伞,用短跑速度奋起直追,要那个司机给外婆道歉。结果那司机是个熟人,事情也就不追究了。到了医院,医生说你不要回家了,直接住院准备生吧。孩子快被你跑跌下来了。这就是方海漠他妈妈的个性,简单直接,快意恩仇,但是不够周全,容易粗心筐瓢。

一、夫妻之间不要起争执,就算起争执,尽量不让孩子看见,躲起来“单挑”。让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾。海漠妈妈有时候有点急躁,脾气像一阵风,来得快去得快。我呢,碰到这种情况,在孩子面前尽量能避开就避开。所以现在孩子经常偷偷跟我说,爸爸,你别当真啊,女人就是脾气急,我们让着点,我们不和女人计较。有一次,他听见我和夫人话语间带有火药味,当我们问他的观点时,他说,你们之间的事情,我不好参加进来,不好发表意见,你们自己解决。我当时就觉得他处理复杂关系比较老道,比较善于避开矛盾。这说明,他在日常生活中已经能保持基本的清醒和自己的判断。这一点很可贵,为什么这么说呢?下面我说第二点。

二、让孩子保持完整的思考。孩子为什么可以保持自己的清醒和判断,主要因为家长没有剥夺他的权力。小孩子有什么权力呢?独立思考、完整思考的权力。独立思考容易理解,什么叫完整思考呢?我认为就是他的思考不受到干扰和影响。比如说,他做作业的时候,家长不要在旁边盯着,一下子说你字写得潦草啊,一下子说你坐姿不对啊,一下子还端一杯水过来给他喝啊。这就是干扰,就是破坏他的独立性、完整性。尤其过分的是,有的家长可能还会在孩子专心地做一件事情的时候指责、打骂孩子,结果是什么,全神贯注变成了“半神半注”,思维和思路被打断、打乱了,它还能完整地学习和思考吗?他总是担心自己出错,总是担心挨骂,或者总是惦念着家长会给他送吃的来,总是考虑自己的安全问题和享受问题。完整的思考一旦被剥夺,孩子注意力就不集中,学习效率就会变低。所以方海漠做作业或者做其他事情,我们家长不会中途去影响他,目的就是要保护好、发扬好他的完整思考和独立思考。完整思考,思维就全面不片面。比如当班长,方海漠就知道不仅仅有管理的权利,更有服务的义务,有比满足虚荣心更重要的实实在在的责任和付出。这就是完整思维的好处。

三、考试成绩优秀的关键在哪里?现在孩子们还才上二年级,二年级的知识大多数都还是基础知识。应该说对这些基础知识,孩子们都能很快吸收,都能听懂或掌握。但是每次考试,考分却都不一样。我并不赞成以考分来评判一个学生是不是优秀,但是考分还是能说明一些问题的。我和夫人总是告诫方海漠,考试成绩取决于细心不细心。作业也好,考试卷子也好,把它做完,对大家来说都是很简单很容易的事情。也就是说,大家知识点都掌握了,基准分大概都在90分左右,至少80分左右。也就是说,决定胜负的其实就是做完题目之后的10分左右。但是为什么最后的考分会出现较大发差异呢?那就是检查,检查可以发现差错,检查可以纠正差错、补充漏洞。最关键的是,检查可以磨练耐心,养成对事情负责、细心的态度和习惯。方海漠现在还有做事情只图速度、不图质量的习惯,但是做为家长,我们一直在不断督促和培养他的负责精神和细心习惯。我们觉得,无论现在的学习也好,以后的人生也好,输都不会输在基础线上,往往输在粗心和失误上。所以,培养孩子学习上细心、纠错的习惯,更大的意义是让他在以后的人生大考场上多一点细心、少一点失误。我的观点是,完全不看成绩是不行的,因为成绩是能反映一些东西的。

四、家,是一个讲感情、讲爱的地方,不是一个讲道理的地方。当然不是不要讲道理。道理讲不通的时候,方海漠很倔强。那么我一般不会强迫他接受我的说教。我一般会告诉他,算了,大道理你以后再懂也可以,但是你一定记住,爸爸在任何时候都是爱你的,你在任何时候也是爱爸爸、爱妈妈、爱这个家的。到时候他自然会转过弯来的。教育孩子不能急躁,大人不能跟孩子一般见识。欲速则不达,教育要有耐心、有忍性。

说得太多了,作为父母,对孩子总是有那么多的爱,那么多的观察和体会。与大家分享教育孩子的经验和教训,是一种快乐的体验。说得不对的地方,希望以后还有机会跟大家多交流、多取经。共同把我们的孩子培养教育好,把我们的二六班搞好。谢谢老师们、谢谢家长们,也谢谢方海漠的同学们。

中学孩子家长会心得体会精选篇四

段一:引言及重要性阐述(200字)。

家长会孩子读书心得体会作为一个重要的主题,旨在分享家长们对孩子读书的观察、反思和体会。读书对于孩子的成长发展起着至关重要的作用,它可以培养孩子的想象力、表达能力、思辨能力以及道德品质。而家长会则是家长和教师之间的一次沟通交流的机会,家长们在会上可以分享孩子读书的收获和成长,家庭和学校的呼应也能更好地促进孩子的全面发展。

段二:家长会带来的收获(200字)。

参加家长会,家长们可以了解孩子在学校的学习情况,并借此机会了解孩子的读书能力和阅读习惯。通过家长会,家长们可以听取班主任和教师关于孩子的读书情况的反馈,这些反馈为家长了解孩子的学业状况提供了有效的参考。另外,家长会还促使孩子养成每天读书的习惯,让孩子认识到读书对自己的成长和发展有着巨大的帮助。

段三:家长会的意义(200字)。

家长会孩子读书心得体会对于孩子而言,可以帮助他们更好地理解和评价自己的读书收获,有助于加深对书中情节、人物性格以及作者意图的理解,培养批判性思维和创造力。而对于家长而言,家长会提供了一个了解孩子的机会,家长可以通过了解孩子在读书方面的情况,给予孩子更有针对性的阅读指导和激励,以促进孩子全面发展。此外,通过与其他家长的交流,家长会还可以拓宽家长们的视野,接触不同的教育理念和方法,为家庭教育注入新的思考和方法。

段四:家长支持的重要性(300字)。

孩子在读书过程中,家长的支持和鼓励是至关重要的。首先,家长要示范积极的读书兴趣和习惯,成为孩子的榜样。家长要保持良好的阅读习惯,积极参与读书活动,与孩子一起讨论并分享读书体验。其次,家长要给予孩子充分的阅读空间和时间,为孩子提供丰富多样的阅读资源,如图书馆、书店、互联网等,帮助孩子培养阅读兴趣。最后,家长应鼓励孩子多阅读不同类型的书籍,允许孩子根据自己的兴趣选择适合自己的阅读材料,鼓励孩子广泛阅读,培养多样化的阅读兴趣。

段五:总结并展望未来(300字)。

在家长会孩子读书心得体会的过程中,我们不仅帮助孩子更好地发展阅读能力和阅读兴趣,也加强了家校之间的沟通与合作。家长会孕育了家长们的共识,让我们意识到阅读对孩子的重要性,同时也提醒我们作为家长需要给予孩子更多的支持和指导。未来,我们将继续关注孩子在读书方面的表现,帮助孩子建立正确的价值观,培养良好的道德品质。通过家校合作,共同努力为孩子的成长提供更多更好的支持和引领。

中学孩子家长会心得体会精选篇五

开家长会是每个学期中必不可少的事情,家长们一定会以各种借口来逃避这个任务,但是,对于小孩子来说,开家长会也是一次学习和成长的机会。下面,就让我们一起来听听小孩子们开家长会的心得体会吧!

小孩子们在第一次开家长会时,都会感到非常新奇和好奇。家长会的举办地点一般都是学校教室,而在学校教室里,他们平时所不曾见到的许多新奇的东西都映入了眼帘。有兴奋的许多小孩子一进教室就四处走动,发现了许多令他们感兴趣的玩具和器具,而有些小孩子则紧紧抓住家长的手,避免被人踩踏或者走迷路。

第二段:主持会议的经历。

在家长会的过程中,小孩子们也曾经主持过小型的会议,这也是一种很好的锻炼机会。通过这种活动,他们学会了站在台上,运用自己的口语表达能力和逻辑思维能力,把主题阐述得非常清晰明了。在这个过程中,他们也学会了如何倾听别人的意见和建议,采纳积极地思考提出解决问题的方法。

第三段:与家长和老师交流的经历。

在家长会的过程中,小孩子们也学会了如何和家长以及老师进行有效的交流。有时候,他们会遇到一些自己无法解决的困难,此时,家长和老师就会提供帮助和指导。在和家长和老师交流的过程中,小孩子们也会学到很多发掘解决问题和解决困难的方法。在这种交流中,小孩子们也学会了如何和大人和谐相处,以及如何尊重别人和热爱别人。

第四段:提高自己的学习能力。

在家长会的过程中,小孩子们也经常会受到家长和老师的关注和鼓励,这使得他们学会了如何提高自己的学习能力。在家长会的过程中,家长和老师会经常提到掌握知识,掌握知识和技能,使自己的学习成果更好。通过这样的学习,小孩子们会学会掌握解决问题的方法和技巧,提高自己的学习效率和成果,使自己的生活和学习更加充实和具有成就感。

第五段:总结。

通过开家长会,小孩子们不仅学会了如何和大人进行交流和互动,而且也学会了运用自己的思维和知识解决问题。家长会中的许多经验和学习经历对小孩子们的成长和发展十分重要。因此,小孩子们也要积极参与家长会和活动,在这个过程中,学习新知识,获取新技能,提高自己的学习能力和实践能力,使自己的生活和学习更充实、更充满成就感。

中学孩子家长会心得体会精选篇六

开家长会是学校与家长之间的一种重要的沟通方式,通过家长会可以了解孩子在学校的表现,知道他们的学习和生活情况。有些学校还会安排学生与家长一起参加家长会,那么小孩子在家长会上会有怎样的心得体会呢?本文将会从小孩子参加家长会的角度出发,探讨他们在参加家长会时的心得体会。

许多小孩子对家长会都充满了期待和好奇。有些孩子认为家长会是一个专门为家长和老师讨论孩子问题的场所。他们对于自己的表现并没有太多的关注。而另一些孩子则会觉得家长会是一个表态的机会,是机会向家长和老师展示自己在学校里的优异表现。

尽管小孩子对家长会有各种不同的印象,但是在家长会上,他们都表现出了很高的参与度。他们会认真听老师介绍的内容,并且会留心家长与老师的讨论。当家长与老师讨论到孩子的问题时,孩子们会紧张地盯着家长和老师,期望老师或家长能够帮助他们解决问题。在有些学校里,学生也会参与讨论,他们会尽自己的所能回答老师和家长的问题,展示他们在学校里的表现与成长。

参加家长会的过程中,小孩子能够了解到家长的想法和对自己的期望,同时也能够感受到老师的关注和帮助。他们在家长会上听到的指导和建议最终会帮助他们更好地适应学校环境,进一步提升自己的学习成绩。对于那些在学校里遇到困难的孩子,家长会是一个为他们提供帮助与支持的机会,让他们感到被关注、被重视。

第五段:结论。

开家长会不仅能够促进家长和老师之间的有效沟通,也可以让孩子们了解到家庭和学校教育的关联,培养孩子们参与社会的责任感和使命感。在参加家长会时,小孩子可以通过感知、思考和参与到自己的成长之中,进一步加深他们对学习和生活的认识与体验。家长会不单是一段有意义的交流,也可以为孩子的未来提供一个更好的帮助和指导。

中学孩子家长会心得体会精选篇七

家长会是学校与家庭沟通的桥梁,是了解孩子学习、生活情况的重要途径。作为家长,我参加了孩子初中的家长会,真切地感受到了家校沟通的重要性,也收获了些许心得体会。

第二段:听取反馈。

孩子的老师在会上向我们介绍了孩子的学习、生活情况,并提供了成绩单、教学计划等资料。听了老师的介绍后,我心中对孩子的学习情况有了更清晰的认识,同时也发现了孩子存在的问题。通过家长会,能够让我们第一时间知道孩子学习、生活中的问题,及时给予帮助和支持,更好地帮助孩子成长。

第三段:交流互动。

在会上,家长还可以进行交流、提出问题,与老师、家长代表进行沟通互动。我在与其他家长交流中了解到,有些家长对孩子的成长比较焦虑,有些家长则希望能够增加一些课外活动等。通过交流,我们可以彼此帮助、互动,共同关心孩子的成长。

第四段:支持帮助。

家长会也是一种资源共享的平台,如有些家庭条件比较困难,需要帮助孩子解决学习、生活中的问题,老师、其他家长也可以提供一些力所能及的支持和帮助。在会上,我们也可以向老师请教关于孩子学习、生活中的问题,探讨不同的解决方案,共同为孩子的成长努力。

第五段:总结感受。

参加家长会,我们不仅能更全面地了解孩子的学习、生活情况,更能与老师、其他家长建立密切的联系和互动。同时,我们也可以将会上的信息分享给家庭成员,共同关心孩子的成长。家长会不仅让我们成为了更好的家长,也让孩子更好地融入学校、获得更多关爱和支持。感谢学校、老师和其他家长,让我收获满满的心得体会。

中学孩子家长会心得体会精选篇八

时间过的真快啊!转眼女儿今年该小学毕业了,回想起小学六年的时光,感觉就像昨天刚发生一样。弱小的身体背着很大的书包,从走进校门口时,女儿还时不时的回头看看我,感觉自己要跨入学校纠结的情绪和艰难的一步,眼里还含着泪花!其实教育孩子和管孩子这方面,作为家长我感觉还是有很多遗憾和欠缺的,以下是我的一些心得和体会:

孩子幼儿园刚毕业的假期,我们就给孩子报了英语的补习班,也是弥补家长这方面欠缺的教育,刚开始孩子还是不愿意去,因为占用了孩子周末玩的时间,时间长了,孩子也慢慢习惯了,想想那个时候孩子也是挺辛苦的。但是付出总有收获,近两年孩子在学校连年评为“英语之星”,也让我们感到很欣慰。也挺感谢老师的教育,严格要求学生,养成良好的学习习惯也与老师是分不开的。

我觉得如果家长在教育孩子哪方面欠缺,就应该及时在这方面弥补,以免遗憾。现在为什么很多家长给孩子报补习班,其实一方面原因也是形式所迫,别人家都学呢,咱不学的话,会不会落后。再一方面其实就是有些家长能力有限或者工作忙没时间辅导,学习上不能给予孩子更好的帮助,何不让上上补习班弥补一下,良好的学习氛围是孩子增加学习积极性的基础。

作为家长我们更应该多关心孩子,不能以工作忙而疏忽孩子的生活方面和教育方面。现在基本都是一家一个娃儿,散养的教育其实有点笼统了,要么就不管,要么管的太严格,都是对孩子的一种极端教育。孩子也会有很多烦恼,比如说:1.无法申辩,父母说怎么样就怎么样,若执意申辩,就被视为顶嘴;2.学习考试,考好了风平浪静,考砸了暴风骤雨;3.父母包办,无论是穿衣、时间、交朋友、报兴趣班都不能自己做主;4.家长没时间陪自己,家长工作的原因,孩子需要独自面对和承担的事情,名义上是增加独立性,其实孩子很缺乏关爱!

俗话说”劳逸结合”,不能一味的学习而忘了生活的乐趣,在假期的时候,我也会带孩子出去走走,平均每个暑假我们都会商量着去哪儿游玩。比如青岛、北京、大连等等。孩子在玩耍中放松自己,亲近大自然,享受生活的美好,忘掉自己学习的压力。其实优越的生活条件造就了她们那种以自我为中心的行为。下一步我也打算带孩子体验一下农村生活,让孩子了解那些农村孩子生活的艰辛和幸福美好生活来之不易!

简单的就是快乐的!愿所有孩子们都平安快乐!

中学孩子家长会心得体会精选篇九

首先感谢网校的领导和老师给我们这次相聚的机会,让我们相互分享彼此教育孩子的心得体会。我是欣雨的妈妈。自孩子上网校以来,我明显感到孩子的学习态度有了较大的转变。学习的主动性和自觉性不断提升。我深信,良好的学习习惯和学习态度是学习能力提高的保证。

每个孩子都是好孩子,都是我们的希望。他们承载着每个家长、每个家庭、整个着社会乃至一个民族的希望与命运。因而,教育好孩子是家庭、学校、社会的重中之重。

北京四中网校是北京四中的远程教育机构。她把北京四中与全国各地的老师以及学生们连接起来,是尖端信息技术和优秀教育教学资源的完美结合。网校学习便于家长参与、监督学生的学习过程,增进家长与孩子的沟通,是家长能够就孩子的成长问题、心理问题、学习问题与网校老师和其他家长进行交流。

我们不能把孩子送入网校就万事大吉了,以为就能收获孩子的成功,分享孩子的幸福。试想,在家里我们几家人守护教育一个孩子都头疼累人难教育。而一个老师的精力是要均分给几十个甚至上百个学生的。可见老师的责任之大,难度之大,都是不难想象的。因此,我们必须积极配合老师和网校,与老师、网校形成帮助孩子成长得最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。培养一个品学兼优、人格高尚、热爱生命、阳光自信、乐观向上、社会责任感强的好孩子是我们大家的心愿。相信在家庭教育方面大家也都比我了解得多,也做得更好。我只粗谈一下自己的看法与大家共勉。

无论家庭作业网校作业我们都应配合老师监督孩子认真完成。如,每天必背二十个单词,知识导学是指导孩子预习新知识的,测评系统的查漏补缺更要认真对待。如果孩子课堂听课效果不太好,可以通过高清课堂补上。不定时通过老师了解孩子在学校网校的学习情况。

孩子做作业学习时,我们不要自己看电视、玩电脑、打麻将,只顾自己高兴,不顾及孩子的感受。要知道惰性是人人都有的,而孩子的自制力比我们更差。最好的办法是家长也看一些积极健康的书籍,在自己增长知识见识外更培养了孩子的阅读习惯。共处一个安静、舒适的学习环境对孩子来说很踏实、安心,学习效率自然会提高。

这是一个被用烂了的词,但极少有家长会真正的沟通。唠叨、指责、批评、抱怨不是沟通。那只是家长单方面的行为,而真正的沟通是指把孩子当做朋友一样心平气和、推心置腹、换位思考、理解谅解,给与更多的关爱和引导帮助。好孩子是爱出来的,好成绩也是爱出来的。真诚地爱孩子、体谅孩子、引导孩子...了解孩子的思想动态便于我们更好的教育孩子。

分享一般是指与他人共同感受体会自己的快乐幸福或喜悦美好。在这里我说的不只是陪着孩子一起享受美好快乐,而更多的是感受孩子的挫折、失意。让孩子不会感到孤单无助、畏怯不前。孩子一生中遇到的任何情况父母都不能缺席!

好的生活习惯、学习习惯、阅读习惯,一切好的习惯;社会责任心、集体荣誉感、正确的人生观、价值观;高尚的爱国情操、民族自豪感使命感等等所有优秀品质都是我们大家崇尚追求的。而这一切优秀的品质习惯不是一蹴而就的,不积跬步,无以至千里;不积细流,无以至江海;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀子告诉我们的是贵在坚持。什么样的父母培养什么样的孩子,孩子是水,父母是容器。你想让自己的孩子成为什么样的人,你就该努力成为什么样的容器。

以上只是我个人的浅见拙识,望大家批评指正。并祝大家身体安康、工作顺利、阖家幸福!愿所有孩子们都能快乐成长!

谢谢大家!

中学孩子家长会心得体会精选篇十

11月16日,我参加了xx九小四年级4班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参加,每一次参加家长会我都感触颇深。三位主科老师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上学生的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌,由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心,在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢!

首先是英语科谢老师的精彩讲话,谢老师从四年级英语学习与以前低年级阶段学习的要求不同和内容方面对家长们如何在监督和指导孩子的家庭学习提了5条中肯的建议。希望家长要尽力帮助孩子克服、消除英语学习过程中枯燥无味心理,及时地参与孩子的学习。督促孩子多听、多背、多练和多记,同时也要多鼓励孩子,学习等待孩子的成长。慕新在英语学习方面没有感到繁重或是吃力,基本上都能够按照老师的要求进行学习。

其次是优秀学生xx的妈妈发言,xx妈妈以生活中孩子身上或身边发生的一些事例和小细节着手从5个方面与家长们分享自己在教育孩子成长过程中的点点滴滴,非常精彩。有许多方法方式是我需要学习和借鉴的,这也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何职业都需要上岗证,做一个合格的父母也需要不断的交流和学习。

然后是数学科梁老师的发言,梁老师就孩子们这半个学期以来的学习所取得的成绩进行了总分析,在肯定了孩子们的成绩的同时也对个别家长的做法提出了严厉的批评。强调数学的学习就比如套环,是环环相扣的。如果中间有某节没套上,后面的都会相继脱节。所以家长们一定要对孩子的学习上心,孩子是家长的希望,要帮助孩子学会快乐学习,因为知识是终身受益的。xx目前的数学成绩比较稳定,表现良好。从家庭作业完成情况看,她基本掌握了课本知识。一些思考题和拓展题也能独立完成。主要问题还是粗心,所以针对她容易出错或经常出现的题型我都会让她加强练习。她对数学学习兴趣很浓高,希望老师在各方面给予孩子多鼓励和多帮助。

最后是班主任赵老师语重心长的讲话。努力做好班主任,她真的付出了很多。同是母亲,我深知养育孩子过程的艰辛。她还是一个年青的母亲,孩子不满周岁,却要接任班主任,而这个班学生的调皮和纪律散漫在年级里是倒数一二的,可想而知这付担子的艰巨。赵老师先从孩子的心理方面讲解,四年级的学生刚好是九、十岁的年龄,也正是处在儿童期向少年期转变的过程。这时的他们独立意识开始增强,对日常生活的基本准则虽然知道,但往往不能自觉执行,自控能力较差,所以家长要做好一面镜子的表率,平时的言行举止都会对孩子产生很大的影响。四年级的学习需要拿出真本事。之前可以凭借个别孩子的小聪明或家庭早期教育的积累也能取得好成绩。然而到了四年级就没那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能拉下来。四年级的课程内容加深了,老师也开始像对待“大人”一样要求学生要自主学习。许多事情都要靠学生自己的努力去解决。四年级的课程也似乎变得难了,数学中应用题分析、理解等与实际生活联系多了;语文教学中开始注重记忆与阅读的结合,要求学生掌握更多的阅读知识,运用学习参考书、检索、查阅资料等;写作方面要求开始写专题的作文,比如写人、写情景、议论等。不但要求句子通顺,内容具体、没有错别字,而且还要正确运用标点符号,还要有一定的条理性。这学期教育部门提倡学生作业要减负,每天三科作业量要求平均在半个小时内完成,赵老师因此特意加强了孩子们的课外阅读,我十分赞成。因为受电视、网络等的.影响,现在的许多孩子变得不喜欢看书。阅读量不够导致写作能力非常差,习惯养成也不好。我在慕新二年级时就开始纠正她的这个问题,帮助她正确选择优秀的课外书籍,陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等。凡是对孩子有用的、可读的、或是喜欢的书,我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣,有时我也会和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白多看书、看有益的书会使人更聪明、更能干,比别人懂得更多的道理。她现在的阅读兴趣已由最初的儿童读物转变成一些经典名著,甚至一些比较优美而又难以理解的散文她都能读得津津有有味,书成了她的好朋友,这是一个很好的习惯。阅读对写作能力的提高是潜移默化的,她自己也感到写作文是件享受的事情,。赵老师还提到要学会引导孩子多观察身边的事物和生活,对我的启发很大。在今后的生活中注意多从细节和小事上让孩子学会观察、学会思考。

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