学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
最新巡视两个确立谈心得体会和方法一
课本p14---p15练习二
1、巩固两位数与两位数的加法运算,加深加法意义的理解,为退位减法的学习做准备。 2、让学生有机会在不断探索和创造的气氛中培养解决问题的能力,激发学习数学的兴趣。3、引导学生在辨识的练习中体验数学学习的趣味性、挑战性,使不同的学生在数学学习的能力上得到不同的发展。
1、通过练习,使学生能比较熟练的进行两位数与两位数的加法运算,提高学生的运算技能。
2、培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
教学难点:
通过练习,使学生比较熟练而准确的进行两位数与两位数的加法运算。
实物投影、卡片
一、创设情景,引入新课
1、学习了关于两位数与两位数的加法运算。你们有哪些收获呢?指名汇报。
2、得真不错。今天这节课我们继续来研究,通过这节课的学习相信大家会有更大的收获。
[设计意图]:使学生明确学习的目标。
二、合作探索,巩固知识。
1、完成第14页练习二第5题。教师巡视、指导。做完以后请小朋友在小组内说一说是怎样计算的。
2、名汇报、并说明计算方法。 计算两位数与两位数的加法时,要注意什么问题?指名回答。
3、 完成第14页练习二第6题。这些计算对吗?和小组的同学说一说,把错误的改正过来。指名汇报,并说出错误应该如何改正。
4、完成第15页练习二第9题。教师巡视。 指名汇报,并说明解题思路。
5、完成第14页练习二第7题。仔细读题,理解题意后完成填表。指名汇报,并说说是怎样计算的。观察表格,你了解到了哪些信息?说给你的同桌听一听。 指名汇报 。学生汇报,并说明解题思路。
6、完成第15页练习二第8题。有四只小白兔一起上山采蘑菇,现在它们正在为谁采的蘑菇最多而吵闹,你能帮帮它们吗?
7、怎样做才能解决它们的问题?指名汇报。
8、完成第15页练习二第10题。请在小组内讨论、交流完成。教师巡视。指名汇报。
[设计意图]:加深理解并使不同的学生得到不同的发展。
三、课堂: 通过这节课的练习,你有什么新的收获?
学生从知识、方法上进行。
四、随堂练习
最新巡视两个确立谈心得体会和方法二
同志们:
大家好!根据县巡视整改办的要求,今天我们专门召开省委巡视和县委巡察反馈意见整改“回头看”调度会,主要目的是深入贯彻落实上级巡视巡察反馈意见整改“回头看”的相关要求,对x—x年整改情况进行集中调度,对下步工作进行安排部署,进一步压实责任、务实举措,对号入座、对标整改,举一反三、全面排查,确保整改“回头看”工作顺利高效开展,取得扎实成效。
刚才,x主任传达了相关文件精神,指出了工作中存在的一系列问题,并提出了明确要求,大家要主动认领、主动整改,行动上从“快”从“紧”,标准上从“严”从“实”,作风上从“真”从“硬”,确保按照时间节点要求完成各项整改任务。就做好此项工作,下面,我再强调几点意见:
一要高度重视、严肃对待。整改“回头看”是一项严肃的政治任务,十八大以来,中央不断打磨巡视这把“反腐利剑”,多轮巡视形成强烈震慑,当前省、市也正在对巡视整改“回头看”工作开展情况进行明察暗访,发现问题将给予实质性处理。对此,大家必须切实增强政治敏感性,绷紧弦、把好关,主要领导亲自研究部署、调度推进,“实打实”把压力传导下去,以认真细致、高度负责的态度,发现问题、解决问题的成效,推动整改“回头看”工作向纵深开展。
二要立足岗位、认真整改。严格按照《x县省委巡视和县委巡察反馈意见整改“回头看”实施方案》及责任清单,坚持问题导向,对照反馈意见,一项一项、一条一条地研究梳理、主动认账,自我加压、切实整改,进一步明确整改科室和责任人,强化措施、限期要账,实行销号管理,做到正视问题不回避、整改问题不敷衍、严查问题不手软,真正出成效、见真功。
三要举一反三、过细排查。以整改“回头看”为契机,针对共性问题、个性问题、类似问题以及重点领域,迅速组织开展自查自纠行动,举一反三、由浅入深、深挖细查,既解决老问题,又发现和解决新问题,真正把问题解决在“根”上,推广到“面”上,显现在成效上,以“问题大排查、大整改”促进全县政治生态风清气正。
四要实化抓手、完善台账。本着“抓手实、数字准、底数清、情况明”原则,实行台账式管理、动态化管控,做到会议有规范记录、整改有详细台账、报表有准备数据、制度有完整档案、措施有真实体现,并经规范签字盖章,整齐归档留存,及时整理报送,确保工作过程动态留痕、真实有效,全面反映、如实反映整改落实情况。
五要堵塞漏洞、建章立制。对整改过的问题要认真分析、深入研究,想办法堵塞漏洞、完善链条,更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设,逐步完善工作运行、内部管理、监督制约、督导检查等制度,推动建章立制、构建长效机制、严防问题反弹,切实把整改成果转化为改进作风、加快发展的强大动力。
我就讲这么多,谢谢大家!
最新巡视两个确立谈心得体会和方法三
按照上级组织生活会相关要求,结合巡视巡查五方面问题,经本人认真对照检查,问题如下:
1.主体责任压的不实,专项治理不作为不担当问题与推进工作"两张皮"方面的问题。
一是平时工作中服务意识不够强,既不主动,也不被动,始终保持不痛不痒的中庸态度,而且遇到问题存在避重就轻的情况。
二是对于把支部会上委员传达的各种文件精神只是做好笔记,并没有把内容理解到位、学习到位,没有领会真正的要义。
2.贯彻落实中央、市委、区委、保税区工委决策部署不够坚决,落实五大发展理念不够有力,新区现状和作用发挥与定位不相符方面的问题。
工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识,日常工作中的工作效率不高,导致工作越积累越多、越多越慢的恶性循环。
3.一体净化政治生活、政治文化、政治生态效果不够明显,全面从严管党治党任重道远方面的问题。
考虑和处理问题经常很主观、片面,没有从实际从整体从大局出发来思考理解。成为预备党员后,还没有更好更系统的学习政治理论知识,了解党建工作的重要性。
4.政治站位不高,党对国有企业的领导不够有力方面的问题。
只满足于表面,政治敏感性不强。政治意识、全局意识、大局意识不强,看问题的角度也不够高。
5.党建工作基础薄弱,基层党组织的功能作用不够充分方面的问题
政治理论学习力度不够,综合素质不高,自觉性不够,加之理论学习的形式还较为单一,对于文件学习照本宣科,理解不透。工作热度有所降低,安于现状,工作不够主动,不求有功,但求无过。
1.存在主体责任压的不实,专项治理不作为不担当问题与推进工作"两张皮"方面的问题原因
(1)在工作中存在畏难情绪,事不关己的想法。对于难于解决的问题没有主动提出解决办法,怕说多错多,归根结底还是政治意识不足。
(2)容易将工作忙碌当做借口,不能有效利用工作空闲之余进行理论学习,还有对党建工作认识过于表面化,认为开个会、念念文件就可以了,没有更进一步的认真思考自己该如何做。
2.存在贯彻落实中央、市委、区委、保税区工委决策部署不够坚决,落实五大发展理念不够有力,新区现状和作用发挥与定位不相符方面问题的原因。
错误地以为,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精。
3.存在一体净化政治生活、政治文化、政治生态效果不够明显,全面从严管党治党任重道远方面问题的原因。
(1)缺乏党建工作知识的系统性认知,业务能力不过硬,工作协调方面欠缺;
(2)自身的思想学习不到位,放松了对自己的要求;
(3)时间安排不合理,岗位工作和党建工作没有平衡好。
4.存在政治站位不高,党对国有企业的领导不够有力方面问题的原因。
只满足于学习文件精神,并没有深刻领会。没有将四个意识的实质含义理解透彻,并落实到平时的工作中。
5.存在党建工作基础薄弱,基层党组织的功能作用不够充分方面问题的原因
专业知识的学习存在片面性,综合类的知识学习少。服务认识有待进一步加强。"对服务是我们的天职"的思想体会不深不透,精神状态还不能很好的适应新形势的需求。需要进一步增强事业心和责任心。
1.主体责任压的不实,专项治理不作为不担当问题与推进工作"两张皮"方面
(1)认清自己的责任,有了责任才会有压力,有动力,才会以讲认真、敢碰硬的精神做好工作。摆脱中庸思想,端正态度,从小事做起,从小处着手,更好地为大家服务,牢固树立无私奉献的精神。
(2)创造一切可以学习的条件,不断加强政治理论学习,及时学习领会党的文件精神。
2.贯彻落实中央、市委、区委、保税区工委决策部署不够坚决,落实五大发展理念不够有力,新区现状和作用发挥与定位不相符方面
如果总是沿用老的思路和方法,就难以胜任现在的工作。要有本领恐慌的意识,加强学习,加强实践历练,努力掌握现代经济知识,努力具备较强的专业思维、专业素养、专业方法。结合工作实际,不断拓宽知识面,努力适应新的形势,新的变化。
3.一体净化政治生活、政治文化、政治生态效果不够明显,全面从严管党治党任重道远方面
加强政治理论学习,和业务知识学习,增强自身党性修养和业务水平,学会独立思考。牢固树立忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观。
4.政治站位不高,党对国有企业的领导不够有力方面
提高政治站位,增强党性修养,确保政治修养过硬,用新思想武装自己的头脑。防止口号化,空泛化,将党内政治学习与岗位工作结合起来,组织要求做的绝对服从,组织不让做的坚决杜绝。看待事物、思考问题,学会从上级的角度、从全局的角度想问题、看事情、谋思路,要从全局上认识现象,把握本质,从高于个人所处位置的高度去考虑、去思考、去筹划。跳出个人私利、部门私利,从客观、公正的角度看问题,想办法,处理事物。
5.党建工作基础薄弱,基层党组织的功能作用不够充分方面
(1)增加自身学习的主动性,对上级党组织下发的相关文件、学习资料认真学习、学透弄通。
(2)夯实自身工作水平,创新工作学习形式,避免学习模式僵化。
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