上艺术课后的心得体会初中(优秀11篇)

通过写心得体会，我们可以记录下自己的成长和进步的轨迹。写心得体会时可以运用修辞手法和修辞性词语，增加文章的表现力和感染力。小编为大家汇总了一些职场新人的心得体会，希望能给即将步入职场的你一些建议。

上艺术课后的心得体会初中篇一

在我小时候，我总是认为艺术课是一门非常无聊和无用的课。然而，随着时间的推移，我意识到艺术课是一门非常重要和刺激的学科。在本文中，我将分享一些我上艺术课的心得和想法。

我的艺术老师总是教我如何感受和理解艺术作品。通过观看各种类型的艺术作品，我学习到了如何欣赏艺术品的美和深度。我也很喜欢艺术课上的绘画和手工制作活动，因为这让我更好地表达我的想法和感受。通过艺术，我也学到了如何创造自己的想法和设计。

第三段：艺术课对于我的文化和视野的拓展。

艺术课教我欣赏不同类型和风格的艺术作品，例如绘画、雕塑和摄影。并且，艺术课也教我了解不同的文化背景，并学习与他人分享和讨论自己的观点和体验。这为我学习其他学科和接触外部世界提供了平台和基础。

第四段：艺术课对于我的个人和情感成长的帮助。

艺术是表达个人情感和想法的一种方式。在艺术课上，我得到了一个可以自由表达自己的机会。艺术作品也是我记录过去经历和情感的一种方式。通过艺术，我不仅学会了如何表达自己，还学习了自我认识和情感表达的重要性。

第五段：结论。

总的来说，我的艺术课体验让我认识到艺术如何影响和启发我的人生。通过艺术，我不仅体验到了创造和表达的乐趣，还学会了如何欣赏不同的文化并推动我的个人和情感成长。艺术课对我的影响是长期而深远的，我期待继续扩展我对艺术的了解和经验。

上艺术课后的心得体会初中篇二

近年来，随着人工智能和信息技术的快速发展，计算机科学的学习变得越来越重要。作为一个初中生，我有幸参加了微软课后学习计划。通过这个课程，我对计算机科学有了更深入的了解，收获了许多宝贵的经验和心得。在这篇文章中，我将分享我的学习体会，探讨微软课后对我个人发展的重要性。

首先，课程内容的丰富和多样使我受益匪浅。微软课后的学习内容包括了编程基础、网络安全、人工智能等各个方面。学习编程基础教会了我如何使用不同的编程语言来解决问题。这不仅培养了我的逻辑思维和分析问题的能力，也让我在解决实际问题时变得更加灵活和创造性。同时，学习网络安全让我认识到了网络世界中的隐患和威胁，提高了我的网络安全意识和保护自己信息的能力。对人工智能的学习更是开拓了我的视野，让我看到了科技的前沿和未来的发展方向。

除了课程内容，微软课后的学习氛围也给了我许多启发。在课程中，我结识了许多志同道合的同学，我们相互交流学习经验，一起解决问题。这种合作学习的氛围让我懂得了团队合作的重要性。在解决问题的过程中，我们共同思考、讨论，并从对方的观点中得到了更多的启发。这对我日后的学习和工作都有着积极的影响，让我学会了站在别人的角度思考问题，并能够更好地和他人协作。

不仅如此，微软课后的学习还让我了解到计算机科学在实际生活中的应用。通过编程实践，我成功地开发了一款简单的游戏。这让我深刻地体会到了计算机科学对于游戏开发的重要性。游戏开发需要严密的逻辑思维和创造性，同时也需要团队的协作和沟通。通过自己的亲身体验，我更加确定了自己对计算机科学的兴趣，并且对未来的发展方向有了更明确的规划。

此外，微软课后的学习也让我提升了自己的综合能力。在学习的过程中，我不仅需掌握具体的知识和技能，还需要自主学习和解决问题的能力。这对于我个人的发展来说，是非常重要的。通过自主学习和解决问题，我成长了不少，不但增加了自信心，也培养了自我驱动力。这些能力对于我的学习和未来的职业发展将会大有裨益。

综上所述，参加微软课后的学习对我来说是一段十分宝贵的经历。通过这个课程，我不仅扩展了自己的知识面，也培养了许多重要的技能和能力。课程内容的丰富、学习氛围的良好以及实际应用的体验，让我深刻地认识到了计算机科学对于未来发展的重要性。我相信这个课程将会对我的学习和职业生涯产生深远的影响。我希望通过自己的努力和学习，能够将微软课后的经验和知识最大限度地应用到未来的实践中，并为社会的发展做出一份贡献。

上艺术课后的心得体会初中篇三

初中阶段是人生中一个转折点，不仅是从小学到中学的过渡，也是从童年到青春期的重要时期。在这个时期，我们面临着学习的压力和发展的选择，而微软课后则为我们提供了一个宝贵的机会去探索和发现。在我的初中生涯中，我很幸运地参加了微软课后的学习，这给我的学习和发展带来了许多益处和启示。

首先，微软课后为我提供了一个拓展自己视野的平台。在课后学习中，我们有机会接触到一些新的学科和技术，例如计算机编程和人工智能等。这些课程不仅让我了解到了未来的发展方向，也让我更深入地理解了学科的本质和意义。通过学习这些课程，我渐渐发现到自己的潜力和兴趣所在，这对我未来的学习和职业规划有着重要影响。

其次，微软课后培养了我解决问题和团队合作的能力。在课后学习中，我们经常会遇到各种各样的难题和挑战，解决这些问题需要我们动脑筋和寻找多种方法。通过反复实践和尝试，我们逐渐学会了分析问题、制定解决方案和实施计划，这些能力在日后生活和学习中极为重要。同时，在课后学习中，我们也与同学们共同学习和合作，互相帮助和鼓励。这让我意识到合作团队的力量以及通过团结合作可以取得更好的成果。

另外，微软课后让我更加注重实践和应用。在一些学科中，课堂上的知识固然重要，但真正掌握一个学科需要通过实践和应用来加深理解和提高技能。微软课后的课程注重实际操作和项目实践，例如编写程序或制作应用软件等。通过这些实践，我能够真正地体会到学科知识的应用和实际意义。这种实践和应用的经验对我今后的学习和职业发展都有着重要的指导和影响。

此外，微软课后还让我明白到学习是一个持续不断的过程。在微软课后的学习中，我结交了许多优秀的老师和同学，他们都对学习有着很高的热情和追求。这让我意识到学习是一个不断进步和成长的过程，需要我们持续地努力和探索。微软课后给了我一个学习的平台和机会，也让我建立了学习的动力和信心，相信只要持之以恒，就一定能够取得更好的成绩和发展。

总结起来，微软课后的学习给我的初中生活带来了许多积极的影响。它不仅拓展了我的视野，培养了我的解决问题和团队合作能力，还让我注重实践和应用，明白到学习是一个持续不断的过程。通过微软课后的学习，我更加清楚地认识到自己的潜力和兴趣所在，为未来的学习和发展打下了坚实的基础。相信这段宝贵的经历将对我今后的人生道路产生积极而深远的影响。

上艺术课后的心得体会初中篇四

作为一个对艺术有浓厚兴趣的学生，我一直渴望在课堂上发挥自己的创造力和想象力。最近，我参加了一堂非常有意义的艺术课，让我对艺术的理解有了更深层次的认识和体会。我要分享一下我在这堂艺术课上的心得体会，希望能够给更多的人带来一些启示和帮助。

首先，在这堂艺术课上，我意识到了艺术是多方面的，不仅仅是绘画和雕塑，还有摄影、舞蹈、音乐等多种形式。艺术可以是任何形式的创造性表达，可以是任何能够引起人们情感共鸣的东西。作为学生，我要保持开放的心态，尝试各种形式的艺术，从中发现自己真正感兴趣的领域，找到自己表达自我和创造的方式。

其次，在这堂艺术课上，我学会了如何观察和理解艺术作品。以前，我总是被艺术作品的表面魅力所迷惑，感觉到它们美丽，但是却不知道如何去分析和评价它们。通过老师的指导和样板作品的分析，我逐渐学会了如何从多个角度去看待艺术作品，从构图、形式、颜色和意义等不同方面进行分析，更加深入地理解和欣赏艺术作品的内涵。

第三，艺术课让我体会到了艺术创作的重要性。艺术创作是一个比较独立和自由的过程，需要艺术家具有创造力和想象力，同时也需要经过反复的试验和改进。在这堂课上，我自己也有了一些尝试和创造，虽然最终的结果并不完美，但是我感受到了艺术创作的乐趣和意义。通过自己的创作，我更加深入地理解了艺术语言和表达方式，同时也更加尊重和欣赏其他艺术家的作品。

第四，在这堂艺术课上，我学到了艺术与生活的联系。艺术是许多人生经历的印记和总结，许多艺术作品都是反映了一段历史或者一个时代的精神和文化。在我的日常生活中，我们需要学会欣赏并理解各种艺术形式，从中汲取灵感和启示，让自己的生活更加丰富和有意义。

最后，在这堂艺术课上，我感受到了自己对艺术的热爱和对未来的憧憬。通过这次课程的学习，我意识到自己还需要在艺术领域有更广泛和深入的探索和实践。从现在开始，我要更加努力地学习和实践，不断提高自己的艺术素养和技巧，为将来的艺术生涯打下坚实的基础。

总之，这堂艺术课给了我很多启示和帮助，让我再次感受到了艺术的魅力和意义。我相信，在以后的生活学习中，我会一直保持对艺术的热爱和追求，将自己的人生变得更加绚丽和有趣。

上艺术课后的心得体会初中篇五

艺术课是我最喜欢的课程之一，它不仅让我感受到了美的力量，还深深烙印在我的心中。在艺术课上，我学习了绘画、音乐、舞蹈等多种艺术形式，并逐渐发现了内心的表达力量。当我拿起画笔在画纸上勾勒出自己喜欢的景色时，心中的快乐与满足感油然而生。同样，当我用音乐去表达内心的情感时，我能感受到音符带来的力量，我能倾诉自己无法用言语表达的情感，在音符的世界中找到了属于自己的心灵寄托。通过艺术课的学习，我不仅仅获得了技巧和知识，更发现了内心的世界，在表达自己的同时也找到了内心的安宁。

在艺术课的学习中，我不再局限于按部就班地完成任务，而是鼓励自己大胆尝试，勇敢创造。艺术课教给了我不拘一格的思维方式，让我不再满足于现有的框框架架，而是学会了打破常规，勇于创新。我发现，在艺术中，除了常规技巧，还有无穷的可能性。当我用几何图形设计出了独特的画作，或者在舞台上展现出独具个性的舞蹈，我能感受到创造的快乐与成就感。这让我深知，创造是一种无尽的想象力和勇气的结合，而艺术课给了我这种宝贵的机会。

第三段：艺术课传达了美的力量与情感。

艺术课让我深刻地认识到，艺术作品不仅仅是一种形式，更是一种传达情感与表达思想的方式。在艺术课上，我通过欣赏名家的作品，深刻感受到了大师们传达给世界的情感与思想。他们的作品常常触动着我的内心，让我思考人生的价值和意义。当我亲自去创作时，我也希望我的作品能够传达给他人美的力量与情感，能够让他们感受到我的思绪和情感。通过艺术课的学习，我学会了以更加独特的方式表达自己，也更加珍惜身边美好的事物。

第四段：艺术课激发了我的团队合作精神。

在艺术课上，我不仅仅追求个人的成就，还学习了与他人合作，共同完成一项艺术作品。例如，在音乐课上，我们需要协同配合，演奏出悦耳的旋律；在舞蹈课上，我们需要互相配合，完美地呈现出优美的舞姿。在合作中，我学会了倾听与理解他人，学会了分享和接受他人的意见和建议，并一起协同努力，创造出最好的作品。这让我意识到，团队合作的力量远远超出个人能力的范围，只有团结合作，才能达到更高的艺术成就。

第五段：艺术课培养了我的耐心与毅力。

艺术创作需要时间和耐心的积累，没有一蹴而就的成果。艺术课让我学会了尽管面对困难，也要坚持不懈地努力。当我在画纸上一笔一划地描绘，或者用手指轻撩琴弦，长时间的坚持与耐心才能呈现出美妙的作品。在艺术课上，我养成了不轻易放弃的习惯，学会了面对挫折时保持积极的心态。无论成果如何，我都会从中吸取经验，以更加执着的态度继续前行。艺术课培养了我的耐心与毅力，让我相信只要坚持，一定能够取得成功。

总结：通过艺术课的学习与体验，我不仅仅学会了绘画、音乐、舞蹈等技能，更发现了内心的表达力量，培养了创造思维和团队合作精神，传达了美的力量与情感，培养了耐心与毅力。艺术课成为我成长道路上的一盏明灯，它给了我无尽的希望和勇气，让我相信自己可以创造出美好的未来。

上艺术课后的心得体会初中篇六

通过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间，我们观看了电影《太行山上》，使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神，并坚定了我加入中国共产党的决心。

那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。

3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后，让我们知道作为当代大学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心，去迎接和挑战一切困难。

团课的学习注重培养学生的综合素质.这可以使我们成为德才俱备的.毛主席曾经说过:“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代，于是我们应在课前留下我们报效祖国，报效党和人民的期望刻苦学习的身影，留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献精神。

上艺术课后的心得体会初中篇七

艺术课是让学生们自由发挥创造力，并以自我表达和探索的方式来培养他们丰富的想象力和审美能力的课程。我很幸运能够参加这样的课程，并且从中获益良多。在上了几个月的艺术课后，我深刻认识到艺术的重要性以及它对我的诸多益处。下面我将分享我在艺术课上的心得体会。

首先，艺术课增强了我的创造力。在艺术课上，我们常常会进行创作，例如绘画、雕塑、手工制作等。这些活动要求我们自己动手，并通过我们的想象力来创造出独特的作品。在这个过程中，我们可以尽情发挥我们的想象力和创造力，没有任何限制。与其他学科不同，艺术课给予了我们更多的自由和空间去探索和发展我们的创造力。

其次，艺术课培养了我的观察力和细心。在绘画和雕塑中，我们需要仔细观察事物的形状、颜色和细节等。通过这样持续的观察，我们可以更好地理解事物的结构和特点。这种观察也帮助我们培养细心，因为在艺术创作中，一个小细节的改变可能会带来截然不同的效果。这种细心和观察力对于我们在日常生活中的工作和学习也是很重要的。

此外，艺术课提高了我的审美能力。通过学习不同的艺术形式和风格，我开始理解和欣赏美的价值。在艺术课上，我接触了许多名家的作品，包括维特韦尔、达芬奇和梵高等。他们的作品让我学会用不同的眼光去欣赏艺术，同时也启发了我自己的创作灵感。艺术课还帮助我学会了如何在日常生活中寻找美，并培养了我的艺术鉴赏能力。

此外，艺术课还加强了我的团队合作能力。在艺术课上，我们常常需要与同学们一起合作完成一项任务，如创作一个大型的壁画。通过这些合作，我们学会了互相协调和沟通，共同完成一个目标。我发现这种团队合作的经验在日常生活中也非常有帮助，因为我们在工作和生活中经常需要和他人合作来实现共同的目标。

最后，艺术课还教会了我如何表达自己的情感和思想。在艺术作品中，我们可以用颜色、线条和形状来表达内心的情感。有时我们无法用语言来解释和表达我们的情感，但在艺术作品中我们可以找到一个出口。艺术帮助我更好地了解自己，并且让我学会用创作来表达我内心的感受。

总之，艺术课为我提供了一个发挥创造力、培养观察力、加强团队合作能力、提高审美能力和表达自我思想和情感的平台。这些都是非常重要的技能和品质，在我今后的发展中将起到重要的作用。我很感激有机会参加这样富有意义的课程，并相信它对我的成长和发展有着深远的影响。

上艺术课后的心得体会初中篇八

艺术课是我上初中以来非常喜爱的一门课程，我喜欢在课后反思与理解所学的内容。通过这门课的学习，我渐渐意识到艺术的独特魅力，同时也收获了一些令人惊喜的体会和感悟。

第二段：艺术开发了我的创造性思维。

在艺术课上，我学会了尝试用不同的角度来思考问题。通过艺术创作，我不仅充实了自己的内心世界，也培养了创造性思维。例如，在绘画作品中，我学会了通过不同的色彩和线条表达自己的情感和观点。艺术给了我展示自己的空间，也让我有机会探索自己的思维边界。这种创造性思维在其他学科的学习中也起到了积极的促进作用，让我学会从不同的角度审视问题，并寻找解决问题的新方法。

第三段：艺术提升了我的审美观。

通过艺术，我学会了欣赏美的事物，不仅限于绘画、音乐或雕塑之类的作品，在日常生活中我也能够从细节中寻找美。例如，在一个花园或者一幅风景画中，我能够感受到大自然的宏伟和细腻之美。这种对美的敏感度让我更加热爱生活，也让我更加关注周围的美好事物。在人与人之间的交流中，我能够更加欣赏他们的独特之处，从而建立更加深层次的连接。

第四段：艺术课培养了我的团队合作意识。

在艺术课上，我们经常进行各种组织合作的活动，如合唱、舞蹈、话剧等。这些活动需要团队成员密切配合，相互配合、相互支持，才能呈现出最好的效果。通过这样的合作，我明白了团队合作的重要性，并学习了如何与他人有效沟通和合作。这种团队合作的意识对于日后的学习和工作都具有重要意义，无论是在团队项目中还是在日常交往中，我都能更好地理解他人的需求，并与他们和谐共处。

第五段：结语。

通过艺术课的学习，我不仅增加了知识，还培养了一系列重要的能力。艺术课不仅仅是为了培养学生的艺术素养，更是为了提高学生的综合素质。它不仅使我在审美、创造性思维、团队合作等方面有了长足的进步，更为我个人的成长积累了宝贵的经验。我相信，在未来的生活和学习中，艺术课给予我的这些感悟和体验将继续对我产生积极的影响。

上艺术课后的心得体会初中篇九

作为一名学生，在日常的课堂学习中，学好艺术类课程也是很重要的一部分。艺术课程可以帮助我们提高审美能力、开阔视野，同时也可以让我们快乐地在创作中寻找到自己的成就感。下面，我将分享在上艺术课后的一些心得体会。

第一段——艺术课堂不一样的氛围。

每当我走进艺术课堂，就会被那不一样的氛围所包围。与其它学科的课堂不同，艺术课堂一般都比较自由、轻松。老师会在课堂上引导我们用自我感官和想象力来表达创造，鼓励我们发挥独立思考的能力。我们可以尽情地涂鸦、勾勒，每个人的作品都具有不同的特色。

第二段——认真的细节对于艺术的重要性。

在艺术创作中，肯定有许多细节和设计元素需要考虑。在我们的课堂上，老师经常会提到这些细节，如色彩、线条、形式等，在作品中这些元素发挥着重要作用。我意识到，只有当我们真正地关注细节和设计，才能创造出更加出色的艺术品。具体做法是多看多思考，多尝试不同的设计方案，尽量发挥创意。

第三段——创作的乐趣。

艺术创作是一个充满乐趣的过程。在艺术课上，我们可以在课堂上进行创意过程，获得快乐的创作体验。从开始到完成，我们可以慢慢地探索和完善，看到自己一步一步地完成一个作品。这个过程并不仅仅是创作，还可以帮助我们发现自己的美好和内心的情感。

第四段——艺术不仅仅是绘画。

艺术并不仅仅是绘画这一项。在我们的艺术课上，我们接触到了许多不同的艺术形式和媒介，如音乐、雕塑、舞蹈等。我们的老师会尝试用不同的形式让我们触摸到和感受到不同的艺术形式，启发我们尝试别样的创造。我们可以从这些不同的艺术形式中寻找到自己的灵感和创意，探索新的领域和方向。

第五段——艺术课让我得到了不一样的体验。

在这段时间里，我通过上艺术课，学到了很多不同的事情。我不仅收获了艺术知识，而且也收获了一种不同的体验。我的想象力、创造力、审美能力和识别力都得到了提升，这一切都让我更加自信和有乐趣。我觉得这对我日后的学业和生活都是有帮助的，值得我在未来继续追求和学习。

以上就是我在上艺术课后所获得的心得体会，我相信在未来的学习和生活中，这些体验将会帮助我更好地发掘和发展自己的潜力。

上艺术课后的心得体会初中篇十

艺术课是学校课程中的一门重要科目，它不仅仅是教给学生画画和制作手工艺品，更重要的是培养学生的创造力和审美能力。最近，我参加了一节艺术课，并在课后有了一些心得体会。在艺术课中，我学到了艺术的魅力和重要性，同时也坚定了自己对艺术的热爱。

首先，艺术课教给了我艺术的魅力。在课上，我们学习了不同类型的绘画和手工艺品制作技巧。我们用彩色笔和颜料绘制了美丽的风景画，同时制作了一个逼真的手工花篮。这些活动使我们体验到了创造美和欣赏美的过程。通过艺术创作，我发现自己可以自由地表达内心的想法和情感。用画笔记录下每一刻的美丽，给我带来了无限的快乐和满足感。

其次，艺术课让我认识到艺术的重要性。艺术是人类文明的重要组成部分，是人类对世界的独特理解的表达方式。艺术作品能够传达作者独特的情感和思想，同时也能触动观众的内心。艺术能够激发人们的想象力，拓宽人们的视野，提高人们的审美能力。通过艺术，我明白了人类对美的追求是无止境的，而艺术则是实现这一追求的重要途径之一。无论是绘画、音乐还是舞蹈，都能给人们带来无穷的乐趣和享受。

艺术课还加强了我对艺术的热爱。在课堂上，老师和同学们积极讨论艺术作品和创作技巧。我们相互鼓励和学习，共同成长。我发现自己对艺术越来越热情，我喜欢观察周围的事物，发现它们细微的变化和美丽之处。我开始意识到，艺术不仅仅是课堂上的一门功课，更是生活中的一种态度。我希望能够继续通过艺术来表达自己的情感和思想，并用艺术的方式去感受这个世界。

最后，艺术课给了我一个平台展示自我。在课堂上，我们不仅仅是被动接受知识，还有机会展示自己的才华和创造力。我们可以在绘画和手工艺品上自由发挥，表达自己的想法。每个人都有机会成为艺术家，用自己的作品去影响他人。在我课堂上展示自己的作品时，我感到很自豪和满足。我明白了每个人都有自己独特的艺术风格和创作思路，不同的作品都有着独特的魅力。

总的来说，参加艺术课给了我很多的收获。我学到了艺术的魅力和重要性，增强了对艺术的热爱，并在课堂上展示了自己的创作能力。通过艺术，我发现了一种表达自我的方式，也为自己的未来职业发展打下了坚实的基础。我相信，艺术将一直陪伴我走过人生的每一段旅程，并给我带来无尽的快乐和成就感。

上艺术课后的心得体会初中篇十一

上艺术课是我们初中生活的一部分。在这个过程中，我们学习了很多技能和知识，不仅仅是读书学习所能获得的。此外，这些珍贵的经验也让我们更加开放和有创意。

第二段：初学艺术。

在初学艺术的时候，大家的笔触都很生硬，不太流畅。在老师的指导下，我们一遍遍地练习，从而更加熟悉各种艺术技能。我们通过描绘静物和探讨主题等方式来提高自己的艺术水平。在这个过程中，我们学会了更多细节上的技巧，并且发现细节可以让一张画面变得更加完整。

第三段：艺术带我们走进不同的文化。

艺术是一种语言，能让不同种族和国家的人们在视觉上相互交流。在上艺术课的时候，我们学习了不同的艺术风格和流派。例如，我们从中东学习了伊斯兰艺术，从欧洲学习了文艺复兴时期的艺术，从亚洲学习了水墨画等。通过学习这些不同的风格和流派，我们不仅仅提高了自己的艺术水平，还了解了不同文化之间的交流和文化融合之美。

第四段：艺术教会我们如何表达。

艺术是一种表达自己的方式，这种方式使我们可以表达自己的情感和想法。上艺术课让我们学习如何通过表现手法和颜色来表达情感，通过描绘人物来表达自己的思考。通过艺术，我们能够了解到许多不同的情感和故事，这些对于我们个人的成长和文化素养都有很大的帮助。

第五段：总结。

上艺术课的经历，可以让我们学习更多的艺术知识和技能，了解各种文化之间的差异和交流。我们在其中不断探索和成长，在学习的过程中，我们不断地通过表达自己的方式来观察和思考这个世界。我们应该把这些体验积极地运用到我们的生活和工作中，继续提升自己的文化素养，以及更加拥有创造性的思维。