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幼儿园肺结核预防心得体会简短(优质13篇)

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幼儿园肺结核预防心得体会简短(优质13篇)
2023-11-21 02:46:52    小编:ZTFB

心得体会是对一段时间的学习和经验的总结与概括,有助于我们更好地反思和成长。切勿忽视总结的实际应用价值,要明确总结的意义和对个人、团队或组织的帮助。通过阅读这些心得体会范文,你可能会找到一些新的写作技巧和思路。

幼儿园肺结核预防心得体会简短篇一

艾滋病和肺结核是目前全球范围内比较常见的传染性疾病,两者均存在一定的流行趋势。随着时间的推移,越来越多的人们开始关注这些疾病的预防和治疗。在经过长期的实践中,我们逐渐积累了一些艾滋病和肺结核预防的经验和心得体会,今天我们就来分享一下。

艾滋病是一种通过性传播、母婴传播、血液传播等途径传染的疾病。为了预防艾滋病,我们需要从以下几个方面入手:首先,我们要选择安全可靠的性行为,避免随意和多人发生性关系;其次,我们需要使用安全套等避孕措施,防止病毒在性交过程中的传播。此外,对于危险职业人群,例如血液制品从业人员、医务工作者等,则需要严格遵守操作规范,保证设备和操作场所的消毒卫生工作。

肺结核是一种通过空气传播的传染病,特别是在贫困、卫生条件较差的地区更为流行。针对肺结核的预防和控制,我们主要从以下几个方面入手:首先,要保持良好的卫生习惯,勤洗手、勤换衣服,保证个人卫生;其次,要尽量避免在人员密集场所逗留过久,如车站、车厢、教室等;此外,我们还需要尽量减少与肺结核患者的直接接触,同时加强自身免疫力的提升,以更好地抵御病毒的入侵。

值得注意的是,艾滋病和肺结核之间存在密切的关联,因为患有艾滋病的人群常常抵抗力较弱,容易受到肺结核等疾病的侵扰。因此,对于高危人群,如艾滋病患者或HIV携带者,特别需要注意肺结核的预防和控制。同时,应该加强对HIV感染和肺结核患者的关爱和支持,为其提供及时、有效的医疗治疗和健康干预措施,以提高其生活质量和免疫能力。

第五段:结语。

总而言之,艾滋病和肺结核的防治工作是一项长期、艰巨的任务,需要我们每个人都积极投身其中,共同致力于保障公众的健康和安全。未来,我们需要进一步加强科学防治、加强资金投入、加强宣传教育等方面的工作,为这些传染性疾病的控制和消除奠定更加坚实的基础。

幼儿园肺结核预防心得体会简短篇二

艾滋病与结核病是全球性的第一、二大传染病,也是目前难以根治的疾病。艾滋病患者免疫力下降后容易并发肺结核,加重患者的病情。因此,预防艾滋病和肺结核十分重要。我通过学习和实践,总结了一些预防措施和心得体会,与大家分享。

第二段:预防艾滋病。

艾滋病的主要传播途径是沾染艾滋病病毒,而艾滋病病毒主要通过血液、精液、阴道分泌物等体液传播。因此,预防艾滋病的核心是避免性接触和注射器共用。我们应该强化自我保护意识,使用安全套,不与未知的异性发生性行为;对于注射药物或输血,必须使用一次性注射器和检测过的血液;不与他人共用牙刷、剃须刀等个人物品。

第三段:预防肺结核。

肺结核的传播途径为空气传播,被病菌污染的空气是主要传播源。为了预防肺结核,我们应该养成良好的生活习惯,保持房间清洁、通风,避免人员过多聚集,保证充足睡眠和良好的营养。此外,在和患者接触时要戴口罩,注意个人卫生,切勿和患者饮食用具、生活用品等共用。

第四段:预防肺结核并发艾滋病。

艾滋病患者免疫力低下,容易并发肺结核,因此,预防艾滋病的同时,也要注意预防肺结核的发生。艾滋病患者要注意保持良好的个人卫生,避免和肺结核患者接触,定期进行肺部检查,及时发现患病的情况,及时治疗。此外,增强自身免疫力,改善生活方式,也对预防肺结核有一定帮助。

第五段:结语。

艾滋病和肺结核是严重威胁人类健康的疾病,预防措施尤为重要。避免不必要的风险行为,建立科学合理的生活习惯,提高自我保护意识,才能有效预防艾滋病和肺结核的发生。通过不断的学习和实践,我们可以更好地理解疾病预防的重要性,更好地维护自己和他人的健康。

幼儿园肺结核预防心得体会简短篇三

今年以来,我国部分地区先后发生学校结核病爆发疫情,学校是一个特殊的群体,人口密度大、相互接触较为密切,一旦发生结核疫情,如不处理及时,易造成暴发流行,为了有效预防和控制结核病在校园内发生和蔓延确保师生身体健康和生命安全,进一步维护学校、社会稳定,学校根据上级文件精神要求,特制定以下方案:

一、认识病因。

肺结核是一种常见的慢性传染病,造成肺结核的传播流行通常有三个基本条件:传染源、传播途径和易感人群。在预防和控制肺结核的发生与流行时通常采取管理传染源,切断传播途径,保护易感人群等措施,即可大大减少肺结核的发生与传播。

二、组织机构。

组长:

副组长:

成员:

关键是早期发现和彻底治愈结核病人,尤其是排菌的肺结核病人。

1、肺结核的临床表现是缓慢起病,病情经过较长全身症状表现为午后低热、乏力、盗汗、食欲不振等。呼吸系统症状表现为咳嗽、咯血、胸痛、呼吸困难等。少数病人急剧发病,有高热、重症呼吸道症状,多为急性粟粒型(血行播散型)肺结核或干酪性肺炎引起。如出现以上症状应及时到医院就医明确诊断,如确诊为结核病,应在专科医生指导下,早期、规律、联合、适量全程用药,以免传播给他人。

2、可疑结核病人,如一般消炎治疗两周无效的咳嗽、咯血患者应及时到医院明确诊断及时治疗。

3、结核病和易感患者,如糖尿病、矽肺、艾滋病或人类免疫缺陷病毒(hiv)感染者应接受定期(1—2年)健康体检及胸部x线检查。

四、切断传播途径。

结核菌主要通过呼吸道传播,排菌的肺结核病人(尤其是痰涂片阳性未经治疗者)是主要的传染源。病人在咳嗽、打喷嚏时排出的结核菌悬浮在飞沫中,被健康人吸入可引起结核菌的感染。患者随地吐痰,痰液干燥后结核菌随尘埃飞扬亦可引起结核感染。因此,养成良好的生活习惯不随地吐痰,不仅是时代文明进步的标志,更是预防疾病传播的重要环节。与排菌病人接触应戴口罩,做好防护。排菌的结核病人在咳嗽或打喷嚏时应注意用二层餐巾纸遮住口鼻,然后将餐巾纸放入袋中,直接焚毁或将痰液咯入带盖的容器内与等量的1%消毒灵浸泡1小时(或5%—12%的来苏水浸泡2小时后再弃去)。接触痰液后用流动水清洗双手。病人用过的衣物、寝具、书籍等可采取在烈日下曝晒2—3小时等方法进行杀菌处理。

五、保护易感人群。

儿童、老年人、糖尿病、矽肺或hiv感染者,由于机体免疫力低下而普遍易感。易感人群在日常生活中应注意以下几点:

1、加强营养,多食高热量、高蛋白、富含维生素饮食。如:牛奶、鸡蛋、

鱼、瘦肉、新鲜蔬菜、水果等,增强机体抵抗力。

2、加强体育锻炼,每日可进行数次深呼吸或练习吹气球,以锻炼肺活量,

也可散步、做操等。

3、尽量少去公共场所活动,根据气候变化增减衣物,积极预防感冒,以免抵抗力低下而染病。

4、养成良好的生活习惯,规律作息,戒烟限酒,保持良好的心态,乐观的情绪均有利于防病。

六、方法措施。

1、加强领导,提高认识,把维护师生安全放在首位。

保障师生身体健康和安全、保证学校正常教学秩序、维护学校、社会是我们的第一职责,“健康安全第一,责任重于泰山”是我们的指导思想。我们要认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》,将学校结核防控工作作为一项重要工作纳入议事日程,层层落实责任,确保学校食品卫生安全。

2、认真组织开展好师生体检工作。

学校要按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,根据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生试行基本标准》、《预防性健康检查管理办法》、《加强学校结核病防治的意见》等文件的有关规定要求,做好学校卫生工作,建立学生健康体检制度,及时发现结核病等传染病患者,认真做好每年的在校学生、教职工检查工作,将结核病检查列入学校师生的检查的主要内容。学校将切实做好师生健康监测工作,认真落实晨检、午检制度和工作人员日检制度,坚持每天班级、年级、学校结核病的零报告制度。防止传染源进入学校,造成传染病在校园的蔓延,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切实保障师生的身体健康和生命安全。

3、主动做好监测、治疗和管理工作,及时发现可疑结核病人。

学校要积极做好学生监测工作,建立班主任——学生之间的健康管理和监督体系,一旦发现咳嗽、咳痰超过二周,要及时报告学校、地段医院,并督促患者及时到结核所进行确诊,对确诊的患者要及时隔离,凭结核防治机构的诊断方可复学。

4加强健康教育,讲究卫生,减少疾病。

学校将积极开展爱国卫生运动,努力改善学生的学习和生活环境,加强校园环境的清扫和消毒工作,教室要经常通风、换气,保持空气清新,增强师生卫生意识,养成良好卫生习惯,加强锻炼身体,上好课间操,增强自我保护意识,严防结核病在师生中感染和暴发流行。

为了减少疾病发生,学校定期检查班级卫生和个人卫生,定期评比,定期奖励,将卫生评比记入班级量化考核,作为评选优秀班主任的重要依据。

幼儿园肺结核预防心得体会简短篇四

肺结核是一种由结核分枝杆菌感染引起的疾病,对人类健康产生了极大的威胁。为了加强对肺结核的预防与控制,许多活动在社区、学校、工作场所以及医院中开展。本文通过参加预防肺结核活动中的实践与体验,探讨提高人们预防肺结核的意识与能力。

第二段:了解肺结核。

肺结核是一种高度传染性、严重危害人类健康的疾病,寻常人冬春易罹患肺结核,由于其离我们的日常生活非常近,使得我们需要对此了解更加深入。在参加肺结核预防活动的过程中,我们了解到结核病的特征、传播途径和预防措施等知识,着重强调及时治疗、良好的饮食习惯和个人卫生的重要性,这些知识让我们更加重视预防肺结核的重要性。

第三段:从个人做起。

肺结核的预防需要从个人做起,首先需要保证个人卫生,让我们养成良好的生活习惯:勤洗手、便后务必清洗、保持室内通风、杀菌处理床上用品等等。另外,有拒绝吸烟、合理营养搭配等措施可减少不良的物质的摄入,保护我们的健康。通过这些预防措施的实施,有助于提升我们本人的身体健康,同时也有助于预防肺结核从而为社会之健康献力。

第四段:加强宣传普及。

在肺结核预防活动中,倡导宣传肺结核预防的知识和正确认识,以普及肺结核预防知识为核心,号召集体力量。除此之外,应该加强结核病传染途径、防止结核病的措施培训交流,让更多的人理解预防肺结核与重视生活之卫生,以此来减少人类感染肺结核的危险性。

第五段:结语。

预防肺结核不仅仅属于一个人的身体健康,也与当地公共卫生和健康发展息息相关。我们应该养成良好的生活习惯,以实践行动去做出贡献。而要想达到理想的预防效果,宣传防控知识显得格外重要。在今后的生活中,我们要一直保持高度关注,加强个人防护与身体锻炼,从个人到集体,从社区到学校,以生命与健康为押,守护我们的生命之旅。

幼儿园肺结核预防心得体会简短篇五

肺结核是一种常见且严重的传染病,由结核分枝杆菌引起。近年来,肺结核的发病率不降反升,使许多人陷入恐慌和困扰之中。为了预防肺结核,我不断学习相关知识,并付诸实践。在这个过程中,我积累了一些心得体会,希望能与大家分享。

首先,了解肺结核的传播途径非常重要。结核分枝杆菌通过空气飞沫传播,尤其是咳嗽或打喷嚏时更容易传染给他人。因此,避免与结核病患者接触是预防肺结核的基本措施之一。此外,保持室内空气流通也非常重要。经常开窗通风或使用空气净化器可以有效减少病菌的滋生和传播。我自己在家中养成了经常开窗通风的习惯,并购买了一台高效的空气净化器,有效地保护了自己和家人的健康。

其次,保强身体免疫力也是预防肺结核的关键。免疫力强的人往往能够更好地抵抗结核病菌的侵害。为了提高免疫力,我每天坚持锻炼,多参加户外运动。适当的运动不仅可以锻炼肌肉,增强体力,还可以提高免疫力。此外,合理饮食也对预防肺结核至关重要。我尽量吃新鲜蔬菜水果,多摄入富含维生素和矿物质的食物。同时,我还定期服用复合维生素和益生菌,为机体提供充足的营养和益生元,增强免疫力。

另外,加强个人卫生习惯同样也是预防肺结核的重要手段。首先,要养成勤洗手的好习惯。洗手是预防疾病传播最简单、最实用的方法之一。在公共场所或接触到有可能患有肺结核的人之后,尽快洗手可以有效减少病菌传播。其次,要保持室内清洁。经常打扫卫生、清洁床铺、消毒空调等都可以防止结核分枝杆菌在家中滋生、繁殖和传播。再者,要咳嗽和打喷嚏时掩住口鼻。通过将口鼻遮住,可以减少飞沫传播病菌的机会,保护他人的健康。

最后,了解结核病的诱因,及早发现和治疗也是预防肺结核的重要措施。结核病发病的诱因很多,包括过度劳累、营养不良、免疫功能低下等。因此,我们应该尽量避免这些诱因的发生。此外,如果出现了可能感染结核病的症状,如持续咳嗽、咳痰,乏力等,要及时就医。通过做相关的检查,可以早期发现是否感染了结核分枝杆菌,从而采取有效的治疗。我在自己身上也有过类似的经历,意识到自己可能感染结核后,我立刻去医院进行了检查,并接受了规定的治疗,有效地消灭了病菌。

通过以上的实践和体会,我深刻认识到预防肺结核的重要性。作为一种传染病,肺结核不仅给患者本人带来了巨大的身体和心理负担,还给社会带来了巨大的压力和困扰。只有我们每个人都能够提高自身的预防意识,养成良好的卫生习惯,并积极主动地传播预防肺结核的知识,才能共同构建一个健康的社会。在这个过程中,每个人都是预防肺结核的守护者,都承担着不可推卸的责任。让我们携手共进,为预防肺结核贡献自己的一份力量!

幼儿园肺结核预防心得体会简短篇六

预防肺结核是我们每个人都需要关注的重要健康话题。肺结核是由结核分枝杆菌引起的传染病,它通过空气飞沫传播,容易在密集的环境中爆发。为了保护自己和他人的健康,我们必须了解并采取有效的预防措施。本文将分为五个段落,系统介绍如何预防肺结核,希望能够提供一些有用的建议。

首先,我们应该提高自己的健康意识。了解肺结核的症状以及它的传播方式对于预防此病非常重要。典型的肺结核症状包括持续咳嗽、咳痰、呼吸困难以及乏力等。如果你出现这些症状,并且认识到你可能已经接触到结核分枝杆菌,你应该尽快就医进行检查。此外,你还应该避免与已经感染肺结核的人密切接触,尤其是在封闭、空气不流通的场所。

其次,保持良好的卫生习惯也是预防肺结核的关键。首先,要确保每天洗澡,并保持身体清洁。其次,要养成用纸巾或肘部遮住口鼻咳嗽和打喷嚏的习惯,减少菌群传播。此外,经常洗手也是防止病菌传播的重要措施。无论是在公共场所还是在家中,都要养成经常用肥皂和流水清洗双手的习惯。

第三,保持良好的饮食和营养摄入也有助于预防肺结核。我们需要摄取充足的维生素和矿物质,保持强大的免疫系统,以抵抗结核分枝杆菌的侵袭。一种值得推荐的食物是富含维生素C的柑橘类水果,如橙子和柠檬。此外,多吃新鲜蔬菜和低脂肪的蛋白质食物,如鸡肉和豆类,也有助于提高免疫力。

第四,接种疫苗是预防肺结核的重要手段之一。BCG疫苗是目前防治肺结核的主要疫苗,已经被广泛使用了几十年。虽然不是完全保护免疫,但它可以显著降低结核感染的风险。因此,尤其是在结核流行地区,BCG疫苗的接种是非常重要的。

最后,定期体检对于预防肺结核也是至关重要的。结核感染通常需要一段时间才能显现出症状,这就意味着即使我们感觉健康,也有可能已经感染了该病菌。定期体检可以帮助我们及早发现结核感染,及时采取治疗措施,避免其进一步传播。

总之,预防肺结核需要我们采取多种措施,包括提高健康意识、保持良好的卫生习惯、保持良好的饮食和营养摄入、接种疫苗以及定期体检。通过这些努力,我们可以保护自己和他人的健康,共同阻止肺结核的传播,营造一个更加健康的社会环境。

幼儿园肺结核预防心得体会简短篇七

2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

今天,我们要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会,预防肺结核。(观看关于结核病的视频)。

(整天咳嗽,还不停咯血。易传染,十分痛苦。)。

主持人:是啊!得了结核病的人不仅十分痛苦,同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养,还增加了家庭的经济负担。

结核病的传播途径有两种,一种是空气中的结核杆菌,通过人的呼吸进入人的肺部,在那里繁殖、生长,这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展,结核性脑膜炎等等疾病。

患者的主要症状是咳嗽,浑身没有劲,软绵绵的,人渐渐消瘦,晚上睡觉常常盗汗,面部潮红,下午发低烧,胸口发闷,严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强,因为病人咳嗽的时候,空气中会有许多结核菌。所以,前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核,妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这一点,大家都要注意。

由于肺结核病是一种呼吸道传染病,所以做好室内通风和消毒是预防肺结核的主要方法;少去或者不去通风不良的公共场所;锻炼身体,增强体质;避免受凉和过劳,以免机体抵抗力下降。凡发现有低烧、乏力、咳嗽者,请及时到校医院诊治。对与传染源密切接触者进行健康体检,发现可疑病人及结核菌感染者及时进行药物预防。

学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

幼儿园肺结核预防心得体会简短篇八

近年来,肺结核疫情在世界范围内呈上升趋势,成为一种严重的公共卫生问题。为了预防肺结核,我们需要了解相关知识,付出努力,改变不良习惯,积极参与预防工作。下面我将分享一下我对预防肺结核的心得体会。

首先,掌握基本知识是预防肺结核的重要前提。对于肺结核的传播途径、症状特征、预防措施等要有一定了解。如了解肺结核是由结核杆菌引起,主要通过空气飞沫传播,辨别常见症状如持续咳嗽、咳痰等等,才能真正认识到结核病的严重性,更好地进行预防。同时,我们还应该了解到结核杆菌一旦进入人体,不一定会引发结核病,只有当人体免疫力下降时,结核杆菌才会繁殖,并促使疾病发生。因此,保持良好的免疫力也是预防肺结核的重要因素。

其次,坚持锻炼身体,增强抵抗力是预防肺结核的有效方法。经常参加体育活动,增强体质,提高抵抗力,是预防肺结核的重要途径。适量运动有助于改善心肺功能,增强呼吸道免疫力,减少呼吸道感染的发生。此外,运动还可以促进血液循环,改善新陈代谢,有助于提高机体免疫力。所以,我们要坚持适量运动,保持身体健康,避免因体质较差而易感染结核杆菌。

再次,加强个人卫生意识是预防肺结核的基础。保持手部卫生,多洗手,是预防结核病非常重要的一环。因为手是人最常用的工具,很容易与环境接触,而环境中可能存在结核杆菌。所以,务必在接触过公共场所、患有肺结核的人等后,及时洗手。此外,养成良好的饮食卫生习惯也能起到预防肺结核的作用。合理膳食,健全营养,有助于提高机体免疫力。避免生冷食物和不洁食品,养成良好的饮食习惯,是预防肺结核的重要一环。

最后,积极参与防控工作是预防肺结核的关键。作为个人,我们不仅要做好自己的防护,还应该积极参与社会防控工作。比如,了解卫生部门关于肺结核防控的各项政策、法律,宣传结核病的防治知识,帮助他人了解和遵守肺结核的预防措施,共同减少结核病的发生。此外,如在接触到可疑结核患者时,应当引导他们尽快就医治疗,以免疫力较低的人群受到传染。只有大家共同努力,肺结核才能被更有效地控制。

总之,预防肺结核需要我们的共同努力,而这个努力从掌握相关知识开始,于积极参与防控工作结束。我相信,只要我们每个人都能做到这四点,预防肺结核的目标一定能够实现。虽然这只是一个个体的小小体会,但我坚信每个人都有预防肺结核的责任和义务,并为此付出努力。希望未来,我们能够一同为预防肺结核贡献力量,保障自己和他人的健康。

幼儿园肺结核预防心得体会简短篇九

1、使学生了解肺结核的症状既危害。

2、使学生形成对传染病预防为主的观念,了解对待已发生传染病的正确处理措施。

今年8月,桃江县第四中学发生一起结核病聚集性疫情。截止2017年11月16日,共发现29例肺结核确诊病例和5例疑似病例,另38名学生预防性服药,共计72名学生接受治疗和管理,省、市、县各级卫生计生部门高度重视,积极处置疫情,救治患病学生,疫情已得到有效控制。虽然我们距离桃江县较远,但这件事也给我们敲响一记警钟,对待传染病,我们该做点什么呢?今天我们开一堂“珍爱生命,远离传染病”的班会。

形式:找不同小组的同学结合ppt分别讲解:

肺结核是一种严重危害人类健康的慢性呼吸道传染病。肺结核俗称痨病,是由结核杆菌侵入人体肺部引起的呼吸道传染病,是乙类传染病的一种。

肺结核主要通过患者咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人。患肺结核后如果不能及时、彻底治疗,会对自己的健康造成严重威胁,而且还可能传染其他人。

1肺结核病的传染源主要是排菌的肺结核病人(尤其是痰涂片阳性未经治疗者),当病人咳嗽、喷嚏或大声说话时,肺部病灶中的结核杆菌随呼吸道分泌物排出到空气中,健康人吸入后发生结核感染,形成原发病灶发生结核病。一般每个排菌的肺结核病人一年可传染10-20个人。所以,早期发现病人,控制传染源非常重要。

肺结核病的传播途径主要是通过呼吸道经飞沫传染和尘埃传染。

感染的次要途径是经消化道进入体内,如饮用未经消毒的带有牛型结核分枝杆菌的牛乳,可能引起肠道等感染。

1、被感染结核分枝杆菌后不一定发病,是否发病要看每个人感染结核感菌的多少、毒力强弱、体质、心理、精神、营养、生活(学习)环境等因素,一般被感染者中10%的人可能发病。

2、肺结核患者的主要(典型)表现有:低烧乏力、食欲减退、盗汗等全身症状,肺部有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛或不适、呼吸困难等表现。

3、由于现在抗生素的广泛运用等因素导致一些患者的症状不典型或无自觉症状(特别是学生),加之以上这些症状属非特异性,只有在体检照光或照片时才发现肺上有异常阴影而被发现,病人早期发现、早期诊断较为困难。还有一些患者忽视病情未就诊,成为隐性传染源,这是导致学校肺结核暴发流行的主要原因之一。

4、一般而言,凡有咳嗽、咳痰二周以上或咯血,痰中有血丝者,该患者有就有可能患了肺结核病,属重点筛查对象,应该引起医生、家长、老师的高度重视。

1.学生结核病早期症状不典型、体征不明显,甚至无自觉症状,易忽略;。

2.一部份学生是通过体检才发现患有肺结核而就诊;。

3.好发年龄一般在12岁以上的中学生居多;。

4.学生患者治疗效果好,治愈率高;。

5.人群集中,易发生暴发流行。

1.学生都正处于青春发育阶段,内分泌变化快,心理不成熟,情绪易波动,再加上各种营养需求量大,容易造成营养缺乏,加之学生学习紧张,精神压力大,休息时间少等诸多原因,导致了抵抗力下降。

2.无疫苗进行有效预防。接种卡介苗仅对1岁以内的儿童有一定的保护作用,初高中学生没有针对疫苗接种来预防肺结核。

3.由于多数患病学生症状不典型,对咳嗽发烧不在乎,家长又不了解,学校也没注意到,如果学生不说,就容易掩盖病情,不能做到早期发现,早期隔离、早期治疗。

4.学校是人群高度集中的场所,人群相当密集,学习、住宿环境拥挤。肺结核是通过飞沫经呼吸道感染传播的慢性传染病,一旦有肺结核病患者,就更易在校园引起传播。

5.肺结核病传染源管理不到位。

由于肺结核病是一个慢性病,治疗时间长,一般要在6-8个月以上,除少数较严重的患者需住院治疗外,一般不会对生活、学习产生较大影响。所以,一些学生患者不愿休学,学习好的初高中学生学校也不愿意让其停课修学,加之学校校医严重不足,对患病学生没进行正规休学、复学管理,在学校成为传染源传染他人。

1、多形式开展结核病防治知识的健康教育。

2、及时发现、报告、管理肺结核疫情。

肺结核患者的首要症状一般为连续二周以上的咳嗽、咳痰,如果同时痰中带有血丝,就有极大的可能是得了肺结核病,其它常见的症状还有低烧、夜间盗汗、午后发热、疲乏无力、体重减轻等。如果同寝室或同一个教室有以上症状的学生不断出现或超过3个人时,更应该特别警惕。

3、学校应及时督促其可疑肺结核病人到县疾控中心接受检查、治疗,做到早发现和早隔离,严防结核病在人群中的感染和暴发流行。

4、做好确诊病例的登记和管理工作。

加强晨检及因病缺课登记和追踪工作,密切关注与确诊病例同班级学生的健康状况。

5、做好休学和复学管理工作。

(1)休学管理。根据县疾控中心的休学诊断证明,学校对患结核病的学生采取休学管理。休学学生可住院或居家隔离治疗,并接受县疾控中心的管理。肺结核患者至少休学四个月。(2)复学管理。患病学生经治疗,在县内治疗的学生取得县疾控中心、在县外治疗的学生取得治疗地结核病防治机构的诊疗证明后,方可复学。

6、协助市区疾控中心做好不需休学的结核病病例的管理。对经县疾控中心诊断不具传染性、不需休学的学生结核病病例,校医或班主任应当协助县疾控中心督促患者按时服药,并定期到县疾控中心进行随访复查。

7大家不要歧视患肺结核病的学生,因为,只有痰涂片检查呈阳性的肺结核病人才会有传染性。肺结核病人开始接受正规药物治疗后2-3个星期传染性就会逐渐消失。痰中没有查出结核杆菌的肺结核病人,一般没有传染性,可凭结防所的诊断证明,参加正常的工作和学习。应该给予他们更多的关怀和照顾,不应该歧视结核病人。只要进行正规治疗,90%以上的病人都是可以治愈。

1、肺结核是长期严重危害人民群众身体健康的慢性传染病。

2、主要通过呼吸道传播,人人都有可能被感染。

3、咳嗽、咳痰2周以上,应当怀疑得了肺结核,要及时就诊。

4、不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时要掩口鼻,或带口罩可以减少肺结核的传播。

5、规范全程治疗,绝大多数患者可以治愈,还可避免传染他人。

6、出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐瞒病情,不带病上课。

7、养成勤开窗通风的习惯。

8、保证充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,提高抵御疾病的能力。

乙型肝炎、艾滋病、鼠疫、霍乱、水痘、腮腺炎等等。

同学踊跃发言,表达自己的态度。

预防疾病,从我做起,珍爱生命,人人有责。

布置回家查资料完成问卷,第二天统一答卷,以完善对肺结核的深层认识【效果反思】。

通过本次班会,使学生系统的了解了肺结核的症状、危害、预防、治疗等相关知识,我总结班会的成功与不足之处如下:

1、班会设计分为三个阶段,不局限在单一的一节班会上。

(1)第一阶段:先开家长会,使家长了解肺结核等传染病在学校可能引发的群发性危险,避免自己孩子生病因害怕耽误课程而隐瞒不报的现象。

4(2)第二阶段:通过学生开班会使学生系统掌握肺结核的相关知识,为今后健康的生物活奠定基础,知道隐瞒病情的危害,避免发生校园疫情。

(3)第三阶段:通过问卷调查让学生查资料进一步了解肺结核的相关知识,完善对肺结核的认知。

2、参与度高,形式多样。在主持人主持肺结核的基本知识过程中,几乎所有学生都被提问,领读了其中的一段内容。而且结合了集体宣读和个人领读的形式。

3、运用制作的动画视频提高了学生的学习兴趣,使枯燥的疾病知识变得生动形象。同时我也学会了如何从网上把自己想要的但又不让下载的视频变成我的电脑中随意使用的视频。这是学生教我的,真是所谓的“三人行,必有我师焉”

4、通过班会学生切实了解了肺结核的相关知识,提高了预防传染病的意识。。

1、主持人气势不足,声音小。因为是班长,所以就用班长主持了。看来需要通过活动训练学生的能力。使学生全面发展。

2、准备还不够充分,原计划第八节课去录播室试课件,第九节课录制班会,但因没有提前与电教沟通,电教第九节课已经把录播室安排出去了,造成我提前在第八节课开了班会,没试课件。班长主持时,本该在前面链接的动画视频没播放出来,所以开班会时改在了班会后面部分播放。由此得出,准备一节班会或一节课时,要提前多点时间与相关部门沟通,避免与学校的其他安排冲突而措手不及。

幼儿园肺结核预防心得体会简短篇十

肺结核是一种严重影响人体健康的传染病,其症状包括咳嗽、咳痰、乏力等,长期不及时治疗还可能导致死亡。为了预防肺结核的发生,社会上已经采取了很多措施,如普及相关知识、提供免费治疗等。作为一名大学生,我也是积极参与肺结核预防工作的一员。在多年的预防经验中,我积累了一些心得体会,希望能与大家分享。

首先,正确认识肺结核的危害性。肺结核是由结核杆菌引起的,这种病菌在空气中的传播力很强,很容易感染到人体。而且,肺结核可以通过空气飞沫传播,只需与患者共处够10分钟就可能感染上,因此,我们在日常生活中接触的人群中可能有肺结核患者。正是因为这个原因,我们应该保持警惕,加强自我保护措施,提高自身免疫力,尽可能减少被感染的可能性。

其次,注意个人卫生。个人卫生是预防肺结核的基础。首先,要保持良好的居室环境卫生,保持室内通风,减少空气中结核杆菌的滋生。此外,要勤洗手、戴口罩、不乱咳嗽等,避免因为没有做好个人卫生而感染上肺结核。此外,饮食要清淡健康,多吃蔬菜水果,均衡饮食,增强免疫力,让身体有能力抵御疾病的侵袭。

再次,加强锻炼提高免疫力。锻炼身体是提高免疫力的重要途径之一。适当的运动可以增加体内免疫细胞数量,提高其活性,从而增强身体对病菌的抵抗力。而且,适当的运动还有助于增强肺部功能,提高肺部抵御病毒入侵的能力。因此,我们在预防肺结核的同时,不妨增加一些运动,保持良好的体态。

最后,提高自身肺结核防控意识。肺结核的预防工作需要社会共同努力,但个人的意识和行动也是至关重要的。要保持关注相关疾病的最新信息,了解预防宣传的相关政策和活动,积极参与其中。此外,还要主动配合相关部门的肺结核病例筛查工作,及时报告患病人员,减少疫情的扩散。通过提高自身肺结核防控意识,我们可以更好地保护自己和他人的健康。

总之,预防肺结核是一项长期而艰巨的任务,需要我们每个人都意识到自己的责任,采取有效的措施。通过正确认识肺结核的危害性、注意个人卫生、加强锻炼提高免疫力以及提高自身肺结核防控意识等预防措施,我们可以大大减少感染肺结核的风险。只有每个人都积极参与,肺结核才能最终得到有效控制,让我们的社会更加健康安全。

幼儿园肺结核预防心得体会简短篇十一

教学目标:

1. 掌握有关肺结核的常识。

2. 知道肺结核病的危害。

教学重难点:

1. 掌握有关肺结核的常识。

教学方法:讨论法、讨论法。

教学准备:多媒体教学工具教学过程:

一、导入。

万人死于结核病;中国目前现有肺结核病人约450万,其中传染性肺结核病人约150万,每年约有145万新发病例,每年因结核病死亡人数达13万,大大超过其他传染病死亡人数的总和。

这一个个惊人的数据时刻在告诫着我们肺结核像一只魔爪不断地夺走一条条鲜活的生命。想要远离肺结核这个病魔,就必须先充分地了解它,才能做好充分的预防工作从而与永远将它隔离。

活动1:我是小医生。

(每位学生都是小医生,搜集有关肺结核的知识,分组进行展示。)。

2、常识普及。

全班分为三大组,每组选出一位小医生分别负责介绍肺结核病的病理、症状和传播方式。

3、案例分析。

认真阅读《案例写真》思考:

a.小王为什么会患上肺结核?

b.小王的病情为什么会加重?

c.你有什么启发?教师总结补充:

(1)网吧、酒吧、棋牌室等密闭的空间场所,是肺结核病菌最佳的生存空间,是结核病菌传播的高危场所。

(2)发现有结核病症状的要及时就医。

(3)养成健康的生活方式。

活动2:请两位同学在讲台上展示咳嗽、打喷嚏、吐痰等日常行为应该怎样做,不应该怎样做。

分组讨论:除了以上问题,在日常生活中还应注意哪些问题?

4、预防最关键。

(1)教师总结补充:

1. 养成良好的个人卫生习惯。

2.加强体育锻炼,保证必要的营养供给,合理安排生活作息制度,以增强体质,提高免疫力。

3.尽量少去人群密集的公共场合,视情况戴口罩。尽量不去探访结核病人。

4.要定时进行体格检查。如发现问题,及早诊断、隔离、治疗。

(二)平安歌谣牢记心中。

五、你我共参与。

知识拓展:每年的3月24日是世界防治结核病日。20xx年3月24日是第19个“世界防治结核病日”,我国的宣传主题是“你我共同参与,依法防控结核”。

看来,防控结核病需要我们每一个人的努力。下面请同学们每人设计一份手抄报,旨在普及结核病的防治知识。五分钟后进行展示,选出优秀作品。

6、作业。

1. 回家后在网上搜索你想知道的有关肺结核病的其他知识。

2.利用周末,组成宣传小组在所在的社区进行宣传,为防控结核病献出自己的一份绵薄之力。

幼儿园肺结核预防心得体会简短篇十二

肺结核是一种常见的传染病,它往往在未引起足够的重视时,便会发展成为一种危害极大的疾病。针对这一病症,预防不失为最佳策略。本文将以“预防肺结核”为主题,探讨个人在参与预防活动的过程中的体验和收获。

二段:了解肺结核的基本信息。

要认真对待一种疾病,首先了解该疾病的基本信息是必要的。肺结核是由有抵抗力降低或身体状况较差的人获得的,目前肺结核的治疗虽然相对成熟,但患者所需承受的痛苦和费用还是很高的。在落实完善的治疗措施的同时,公众更应该重视其他预防方法的实施,如养成好的卫生习惯,优化生活方式,穿透夏季高温、御寒保暖等。

三段:参与预防活动,积极拓展参与方式。

除了提高基本的防范意识以外,在日常生活中参与一些预防肺结核的活动也是非常有帮助的。这些活动包括在社区、学校等地免费接种肺结核疫苗、听取专家的讲座和答疑、参观肺结核疗养院及防治疾病宣传馆等。各种形式的预防活动不仅使我们更全面地了解肺结核和它的治疗方法,而且能够替身体提供不同程度的保护。

在参与预防肺结核活动的过程中,个人也获得了很多宝贵的体验和积累。例如,良好的卫生方案和生活方式是避免肺结核和其他呼吸系统疾病的重要手段,因此是非常值得推荐的。接受健康的生活方式和良好的社会卫生政策的准则和规范,也能帮助我们更好地了解防病知识和更深入地掌握治疗的方法。此外,及时发现疾病、找到适当的治疗方法和做出自我保护点也是非常重要的。

五段:总结。

预防肺结核是一个复杂而综合的事物。肺结核是一种影响国家人口健康的危险病,成功的预防疫苗和全面的预防策略是维护健康的有效手段。因此,我们应积极参与各种预防活动,和社区组织及医生联系,共同努力,为自己、为大众做好预防工作,推动全社会预防肺结核行动的顺利开展。

幼儿园肺结核预防心得体会简短篇十三

肺结核是一种广泛存在于全球的慢性传染病,对人类健康构成了严重威胁。为了控制和防止肺结核的传播,预防措施和知识的普及变得至关重要。以下是我对学预防肺结核的体会以及措施的总结。

首先,学习预防肺结核应该强调个人卫生习惯的养成。尽管肺结核属于传染病范畴,但它确实通过空气传播。因此,正确、频繁地洗手、避免接触患者的呼吸道分泌物以及正确覆盖口鼻等等都是减少感染风险的重要方法。此外,保持室内空气流通也是防止结核杆菌传播的重要因素。这些个人卫生习惯对于全面预防肺结核大有裨益。

其次,加强免疫力是防止肺结核的另一重要方面。结核杆菌主要攻击免疫功能薄弱的人群,因此我们应该尽量提高自身免疫力。良好的饮食、充足的休息和适量的运动是提高免疫力的关键。此外,对于特定人群,如儿童、糖尿病患者和艾滋病患者等,接种结核菌素和疫苗也是提高免疫力的有效手段。通过加强免疫力,我们可以更好地抵御肺结核的侵袭。

第三,及时就医和合理用药也是防止肺结核传播的重要环节。对于患者而言,早期发现、早期治疗是关键。如果出现咳嗽、咳痰、低热等症状,尤其是持续时间较长的情况,应及时就医。在治疗方面,肺结核的传染性仍然存在于治疗过程中。因此,患者应该严格按照医生的建议,并按时、规律地服用抗结核药物。缺乏规则用药会导致耐药菌株的产生,这将给我们的防控工作增加很大的困难。

第四,积极参与结核筛查是预防肺结核的有效手段之一。结核筛查是逐步扩展结核检测服务,使人们接受检测并采取必要的干预措施来控制结核病传播的过程。对于社区、学校和高危职业等特定人群,定期进行结核筛查具有重要意义。这不仅可以及时发现和治疗肺结核病患者,还可以识别结核菌携带者,并采取必要的干预措施,避免疾病在人群中传播。

最后,加强肺结核宣传教育也是防止肺结核传播的重要路径之一。提高公众对肺结核的认识,了解肺结核的传播途径和症状,以及掌握正确的防治知识,对于个人和社区的肺结核防控都具有重要意义。政府和医疗机构应加强对肺结核的宣传教育工作,普及肺结核相关知识,提高公众对肺结核的认识度,推动社会参与到肺结核防治的行动中来。

总之,学习预防肺结核不仅是个人责任,也是社会责任。通过养成良好的个人卫生习惯、加强免疫力、及时就医和合理用药、积极参与结核筛查以及加强肺结核宣传教育,我们可以为预防肺结核做出自己的贡献,共同建立一个健康、无结核的社会。

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