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植树节特别活动心得体会(优质9篇)

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植树节特别活动心得体会(优质9篇)
2023-11-21 03:51:39    小编:ZTFB

心得体会是我们在学习和工作生活中的一种总结和概括,它能够帮助我们更好地思考和沉淀。心得体会是一种对自己一段时间表现的反思,从而可以找到自己的不足和进步的方向。写心得体会需要注意语言的准确性和表达的清晰度。请大家仔细阅读下面的心得体会范文,并思考自己的写作方式和表达能力。

植树节特别活动心得体会篇一

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特组织了“低碳生活从植树开始”的植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;。

3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!

篇四。

植树节特别活动心得体会篇二

植树节是我们国家的一项重要的环保活动,每年的3月12日都会举行各种形式的庆祝活动。今年,我们学校也举行了一次特别的植树活动,我参加了这次活动,并且收获了很多。下面,我将从活动的意义、参与过程、所学到的知识和感受、对环保事业的认识以及未来的计划等方面来分享我的心得体会。

首先,这次植树活动的意义是可贵的。植树不仅可以美化我们的环境,还能净化空气、防止水土流失、提供氧气等等。随着人类的活动,全球自然环境正在遭受严重的破坏,植树活动可以起到一定的修复作用。通过参与这次植树活动,我意识到每个人都应该为环境贡献自己的力量,为下一代创造一个更好的家园而努力。

其次,参与植树活动的过程中我收获了很多知识和感受。在学校里,我们接受了关于植树的一些基础知识的培训,了解了不同树种的特点和适应环境,掌握了基本的植树技巧。在实际行动中,我和同学们一起挥锹、扶苗、浇水,感受到了植树的艰辛和乐趣。在和老师的交流中,我了解到了一些植树的技巧和注意事项。这些知识和经验对我来说是宝贵的,我相信在以后的生活中会有很大的帮助。

此外,这次活动使我对环保事业有了更深刻的认识。以往,我总是听说环境污染、森林砍伐等问题,但没有真正意识到这些问题的严重性。通过亲身参与植树活动,我深刻体会到了植树的重要性和紧迫性。我认识到,环保不仅仅是政府和专家的责任,每个人都应该为保护环境尽一份力。未来,我将更加积极地参与各种环保活动,宣传环保知识,号召更多的人加入到保护环境的行列中。

最后,这次活动让我有了更多未来的计划。植树只是环保事业的一个方面,还有很多其他方面也需要我们的关注和参与。比如,垃圾分类、减少能源消耗等等,我希望以后能够多参与一些这方面的活动,为环境保护贡献自己的力量。同时,我也希望能够利用自己的专业知识和技能,对环保事业有更多的贡献。比如,我可以学习更多关于环境保护的知识,加入到环保组织中,为环境问题做出更深入的研究和解决方案。

总之,参与植树节特别活动是一次有意义且收获多多的经历。通过这次活动,我不仅学到了很多关于植树的知识,还更加深刻地认识到了环保事业的重要性和自己的责任。未来,我将更加积极地参与各种环保活动,为保护环境尽一份力。我相信,只要每个人都能够行动起来,共同努力,我们一定能够共同创造出一个更美好的未来。

植树节特别活动心得体会篇三

万物复苏,阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。多栽一棵树,添一片绿,亿万棵树连起来,就染绿了祖国美丽的版图。现在就让我们迎着和煦的春风,迈着轻快的脚步一起去植树吧!

春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

3。12是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。1979年2月,中国第五届全国人大会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。1981年12月,五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》,国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施方法。在植树节前后,全国各地都要集中进行植树造林活动。

绿色是大自然的颜色、是地球母亲的颜色,绿色代表着生命与希望,是大自然赠与我们人类的宝贵财富。如果没有绿色,我们人类将无法呼吸、无法生存,如果没有绿色,就没有了生态平衡、没有了我们全人类。热爱生命、热爱绿色,是我们新一代青春的风采,绿化国土,美化家园,更是我们新一代不可推卸的责任。在植树节来临之际,我们31中学生会向全校同学发出倡议:请你少吃一粒糖果,为城市播下一棵新绿,请你少拨一个电话,在心中种下一个希望,让我们积极行动起来,献上一份心意,贡献一份力量,践行环保理念,倡导低碳生活,从身边做起,播种绿色,播撒文明,为建设绿色家园作出自己的贡献!

我们告别城市的喧哗,投入绿色的怀抱。多一份关爱,多一分呵护,从我做起,爱护大自然一木一草。绿化环境,美化人生!

植树节特别活动心得体会篇四

植树节活动心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的植树节活动心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【植树节活动心得体会通用6篇】,供你选择借鉴。

目标:

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

准备:

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

2.自制常见树小纸牌人手3—4张。

3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

设计思路:

从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

过程:

一、讲树。

1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)。

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌。

幼儿每人3——4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:

双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、种树。

1.激发幼儿参与种树的兴趣。

带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

(1)种植工具。

(2)种植方法。

2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

二、活动主题:绿色心愿,用心呵护,让心愿和种子一起成长。

三、活动目的:美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生的环保意识;为校园增添绿色,让生活更加美丽,植树节活动策划方案。

四、活动时间:3月12日(可以顺延)。

五、活动地点:鲁东大学。

六、活动对象:全体学生。

1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊,然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长。

2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。

八、活动安排:

1、与商家取得联系,争取赞助经费。

2、制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。

3、在餐厅门口发放宣传单。

4、现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。

5、统计参加人数及资金。

6、购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。

7、到活动现场集合参与者,布置现场。

8、组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。

9、发动同学在环保协议上签名。

10、摄影留恋。

九、人员配置。

外联部负责联系花卉市场,争取赞助。

宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动。

编辑部负责制作宣传海报。

组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。

其他人员负责诗歌朗诵。

又是一年植树节,在学校的号召下,我们来到了学校食堂后进行植树活动。当我们来到空地后,发现这个地方杂草乱长。然后因为我们敬爱的团支书同志走的有点慢,没有借到挖坑工具。于是在我们下去之前,那个地方依然是块没有坑的草地。

我们就去向别的班级借了工具,然后开始了热火朝天的挖坑之旅。坑好挖,但是草根不好挖,不知道是不是时间悠久的原因,这里的草的根粗而长,十分的难处理。但是“世上只有不想做的事,没有做不到的事”。大家一人接一人卖力的挥舞着工具,有的同学早已汗流浃背了但是仍旧不肯放弃。最后,在我们共同的努力下,处理掉了草根问题,我们的坑成功的挖好了。后来树来了,我们成功的种下了新的一棵树。

这棵树不仅仅代表着是一个小树,还寄托着我们128班对绿色生活的向往和支持,这是我们用汗水种植的小树,相信在不久的将来它会成长成参天大树,伫立在校园中成为一道美丽的风景。

经过了这次幸苦的植树的经历以后,我们大家都明白了植树的艰辛和植树人的辛苦,我们没有义务去砍伐树木相反,我们有责任去爱护和呵护每一棵小树。这次植树我们懂得了保护环境的重要性。

一、活动目的:

3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由我院学生社团联合会策划的“保护环境,人人有责,公益时尚,公益生活”为口号的植树护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动宗旨:

三、活动时间、地点:

20__年3月12日星期六上午8点。

地点:咸宁市温泉区人民广场。

1.发动:

我院学生社团联合会,青年自愿者服务总队及人文旅游系,生物系参加本次活动,以此号召我院全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化健康美丽城镇环境尽一份力。

2.实践:

五、活动感言。

3月12日一个万里无云的日子,随着阵阵凉风吹拂,咸宁职业技术学院的老师和同学们怀着愉悦的心情来到了咸宁市温泉区人民广场举办植树节,每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸,有条不紊的为构建健康美丽城镇献新绿.看大家为每一棵小小树苗小心翼翼的铺土,为每一棵树苗浇水,让我想到:劳动其实是一种享受,看到自己的劳动成果能为城市的美化添新绿,心中无比快乐.我们现在能美化我们生活的城镇,将来也一定能为祖国绿化做出贡献!

3月12号的植树节即将临近,所有的人都开始宣传保护树木、植树造林的理念。

我们的绿化应该是全面的绿化,而不是甲地搞绿化,把乙地的树移到甲地,正如象山县一位小学生在作文中把这种现象叫做绿化的农转非。他在调查后发现,原本在数十年农村长得好好的树,有的`移到城市后死了,人挪活,树挪死,这也是一种形式主义,这边绿了,那边秃了,这是在糟蹋绿化,值得深思。

在绿化中当然也有不和谐的音符,滥砍滥伐、毁林事件时有发生,有些单位未经审批就把树锯掉,有些商店认为树木遮蔽了店面,就自作主张锯去行道树,有的把树干当作搭建凉棚支撑,有的在树枝树干拉上一条绳子凉晒衣服被子,更有人在树旁生起炉子经营早点快餐,树木受此折磨,以至萎缩缩死亡,令人痛心不已。

砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳,如果大量砍伐树木,树木的数量就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。

我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色!

又是春暖花开的季节,花儿开了,小草绿了,一年一度的“3·12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

为了使孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动。

在这次的活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:

1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。

3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。

4、周末去大自然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。

在老师的带领下,我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

总的来说,这次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

植树节特别活动心得体会篇五

植树节是我国每年的3月12日,也是一个非常重要的节日。为了庆祝植树节,我校特别组织了一系列的植树活动。接下来,我将就这次特别活动做一些心得体会。

首先,参与植树活动让我深刻体会到了植树的意义。通过参与植树活动,我了解到植树不仅仅是为了更美丽的环境,更是为了改善生态环境,保护生物多样性,净化空气,保护水源等等。植树不仅是为了我们现在,更是为了未来的后代能够生活在一个更好的环境中。参与植树活动,让我深刻明白了自己肩负的责任,激发了我进一步积极参与环保事业的热情。

其次,植树活动增强了我对环保意识的重视。在活动中,我亲手种下了一颗小树苗,看着它在我手中生根发芽,我对环保的重要性有了更加深刻的认识。树木是地球的肺脏,能吸收大量的二氧化碳,净化空气。在全球气候变暖的当下,我们都应该意识到保护环境的重要性,尽自己的一份力量去种植更多的树木,为我们共同的家园提供更好的保护。

再次,参与植树活动让我体会到了团队合作的重要性。在植树活动中,我们分工协作,你挖坑,我扶苗,大家互相帮助,共同努力。只有通过团队的合作,我们才能够圆满地完成任务。这也让我明白到,在生活中,我们无论做什么事情都需要与别人合作,才能够更加有效地解决问题。

最后,通过参与植树活动,我意识到环保是一个长期而持续的过程。我们不能只有在植树节那一天种下树苗,就以为自己做了很多了。保护环境是一个持续的过程,需要我们每个人每天都来参与。只有每个人都主动行动起来,才能够真正改变我们的环境。因此,我决定从现在开始,与同学们一起倡导环保,从小事做起,如节约用水,减少垃圾,鼓励大家共同参与保护环境的行动。

总之,参与植树节特别活动使我受益匪浅。通过自己的亲身参与,我对植树的意义有了更深刻的认识,加强了环保意识,意识到团队合作的重要性,以及环保是一个持续不断的过程。希望我们每个人都能够积极参与环保行动,为保护我们的家园贡献一份力量。

植树节特别活动心得体会篇六

我有去了解了一下,听说这次融侨的融园家庭亲子种植活动会在井下村融园农业生态基地举办,除了植树活动之外,这次活动还会让业主们亲自体验绿色无公害蔬菜的种植...

春天到了,在这万物复苏的季节,植树节也到了,我们要为地球添一份绿意。

立方米,人均约72立方米。而南方是多山的地区,不少山地坡度很陡,雨量多并常出现暴雨。因此森林对涵养水源、保持土壤、防风护沙、调节气候,减免洪水灾害和下游河流、湖泊、水库的淤积具有更重要作用。这些让我们更了解植树造林保护生态的重要性。

种下一棵小树苗,种下希望和快乐,希望它会迎着春风茁壮成长,当夏天到来的时候,可以郁郁葱葱地为我们遮挡阳光,当秋天到来的时候,可以给我们送来秋天的气息;当冬天到来的时候,可以带给我们心灵的温暖。

“饮水思源,取之社会,用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命,种下一棵棵树苗,用爱心作成长的水分,用责任作为成长的坚定,愿它茁壮成长,成为参天大树,为我们共同的家增添一份绿意,为美化环境增添一份小小的力量。

一棵棵树苗耸立于天地间,以昂扬的姿态向人们宣布了自己的一片立足之地。此后,他们会努力汲取营养使自己茁壮成长,长成栋梁之才。我们也是在社会的爱护与培养中茁壮成长。此时我们应该做的就是努力学习科学文化知识,提高自身文化品德修养,努力扎好根,为以后投身到建设祖国中去打下坚实的基础!

其实社会就好比土壤,生命就犹如种子,需要用自己的青春和血汗浇灌,最后才成长成为一棵大树,因为我们种下的是希望,收获的则是一片葱郁。

一个人的力量是微薄的,但是,只要千千万万的人参与进来,再微薄的力量也会变得无穷大,在微小的一片绿叶也可以造就一片森林的海洋,今天,我们用双手种下一棵树;明天,我们的自然灾害就会少一点。绿色成就生命,生命延续绿色,行动起来吧,让我们一起用双手托起一片绿色的明天,托起我们美好的未来!

植树节特别活动心得体会篇七

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;

5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城xx,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

植树节特别活动心得体会篇八

3.11日,外孙所在幼儿园组织植树活动,本想这是一场集体活动,又是植树这样一个有着非常不同意义的活动,还是带着孩子参加吧,4岁多的孩子热情好大,张罗着买铲子,水桶,垃圾袋,比大人的热情还高。

我还是真没想到,或着是孩子感觉新鲜,或者对植树确有一定认识,总之,表现出来的干劲也是让人蛮高兴的,还不容许大人帮忙,口口声声我知道怎么办,我能干,我不累。提水,填土不让大人帮忙,如果不是为了赶进度,赶时间,他真的会用小手把土全部埋上的,看着真的是让人既高兴又心痛,毕竟只是个4岁多的孩子,对植树的认知也是第一次。

在父亲的帮助下浇上最后一桶水后,挂上了写着他名字的小名牌,孩子好高兴,他认为这棵树就是他的成绩,我们也鼓励他,明年继续来植树,让这片荒地变成一片绿荫。孩子是天真无邪的,孩子的心地是纯洁无瑕的,对孩子的教育要从娃娃开始一点没错,让他们从小感受到正能量,对孩子的成长至关重要。我真心希望孩子们与小树一起成长,成为对国家有用的栋梁之才。

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植树节特别活动心得体会篇九

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;。

3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;。

4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;。

5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的`学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城xx,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

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