2023年党员微讲堂思政课心得体会(实用12篇)

"心得体会是对自己在学习、工作或生活中的心情、感受和体验的总结和概括。它是一种对过去经历和经验的深刻思考和反思，可以帮助我们更好地成长和进步。我已经积累了很多心得体会，也许应该写写总结了。"写心得体会应该注重积累和总结，多思考并及时记录自身的感悟。借鉴以下心得体会的经验和教训，或许可以让你更加明确自己的目标和方向。

党员微讲堂思政课心得体会篇一

作为一名共产党员，学好思政课是我们应尽的责任和义务。思政课是中国特色社会主义伟大事业的理论武器和智力支持，因此，学好思政课对于我们党员来说至关重要。我在学习思政课的过程中，深感思政课的重要性，收获颇多。在这篇文章中，我将分享我的学习体会。

首先，思政课让我对党的历史和理论有了更深入的了解。在思政课上，我学习了中国共产党的历史和中国特色社会主义的基本理论。通过学习，我深入了解了党的光辉历程，从党的创立到现在的伟大成就，感受到了党的智慧和担当。党的历史是我们的营养，是我们前进的动力。思政课让我对党的发展有了更加清晰的认识，也让我更加坚定了自己为人民服务的信念。

其次，思政课扩展了我的思维广度和深度。在思政课上，老师引导我们从不同的角度来思考问题，开拓我们的思维。我们学习了马克思主义的基本原理和方法，了解了唯物史观和辩证唯物主义的思想方法。这些方法和理论使我能够更好地分析问题，形成自己的观点。思政课让我认识到，作为一名共产党员，我们要有全局观和长远眼光，要用科学的态度看待问题，做到思考世界的规律性。

同时，思政课还增强了我对社会主义核心价值观的认识。在思政课上，我们学习了社会主义核心价值观的内涵和作用。社会主义核心价值观是中国特色社会主义道德建设的指导思想，代表了中国人民的共同追求和精神追求。通过学习，我认识到社会主义核心价值观是我们党员的精神支柱，是我们党员践行社会主义思想的具体实践。思政课让我明确了自己的责任和使命，要为实现社会主义价值观贡献自己的力量。

最后，思政课还引发了我对未来发展的思考。在思政课上，我们学习了中国特色社会主义进入新时代的重大意义。新时代进一步明确了我们党的奋斗目标和路线方向，给我们指明了前进的方向。思政课让我认识到，只有不断创新、不断学习，才能更好地适应时代的发展和社会的需求。思政课启示我，作为一名党员，要紧跟党的步伐，不断提高自己的综合素质，为党的事业做出更大的贡献。

综上所述，思政课对我来说具有重要的意义。通过学习思政课，我对党的历史和理论有了更深刻的认识，扩展了我的思维广度和深度，增强了我对社会主义核心价值观的认识，引发了我对未来发展的思考。思政课让我明确了自己的责任和使命，增强了我做好党员的信心。我将学以致用，将学到的思政知识运用到实际工作中，为建设中国特色社会主义事业贡献自己的力量。

党员微讲堂思政课心得体会篇二

随着新时代的发展，党员微讲堂思政课成为了新时期党员思想政治教育的一种新尝试。近期，我参加了一次关于党员微讲堂思政课的学习，通过这次学习，我获得了很多收获和思考。在这篇文章中，我将从五个方面来分享我的心得体会。

首先，党员微讲堂是一种创新的思政教育方式。与传统的思政课相比，党员微讲堂更加灵活多样，不再局限于教室的空间，而是将思政教育延伸到了党员日常的微信群等社交媒体平台上。通过微讲堂，党组织能够通过文字、图片、音频、视频等多种形式来传达思政教育内容，更加贴近党员的学习习惯，提高党员的学习积极性。

其次，党员微讲堂思政课注重思想品质的培养。在这次学习中，我们党组织特别强调了党员的思想品质培养，通过微讲堂的方式，让广大党员了解到了思想品质对于党员自身和社会的重要性。思政课内容中注重了马克思主义先进理论、党的基本路线等重要的思想内容，帮助党员增强自我学习的能力，并提升党员的思想道德水平。

第三，党员微讲堂思政课改变了党员学习方式。党员微讲堂思政课的一个特点就是通过微信群等互动平台来进行学习和交流。与传统的思政课相比，这种方式更加互动性强，学员可以随时随地进行学习，还可以随时与老师和同学进行交流与分享。这种方式大大激发了党员的学习热情，提高了党员学习的效率和质量。

第四，党员微讲堂思政课激发了党员的思想独立性。党员微讲堂思政课强调启发党员的思考和独立思维，引导党员发表自己的观点和看法。通过党员之间的互动和交流，党员们能够从多个角度去思考和分析问题。这种锻炼有助于提高党员的思维能力，使党员们在实践中更加能够独立思考和判断。

最后，党员微讲堂思政课加强了党员的党性修养。在微讲堂的学习中，我们学习到了许多关于党性修养方面的内容，包括党员的规范意识、党员的奉献精神、党员的工作作风等等。通过这些学习，我们明确了作为一名党员应该具备的素质和标准，增强了党员的自我约束和自律能力，提高了党员的政治素养。

总之，党员微讲堂思政课作为一种新兴的思想政治教育方式，具有许多优点和特点。通过党员微讲堂思政课的学习，我深深感受到了这种方式的新颖和科学。我相信，在未来的日子里，党员微讲堂思政课一定会取得更好的发展，为我们党的建设事业做出更大的贡献。

党员微讲堂思政课心得体会篇三

近年来，为了进一步加强党员的思想政治教育，党组织在微信、微博等平台上开设了“党员微讲堂”，通过这种方式，党员可以随时随地通过手机等智能设备进行学习交流。我作为一名党员，有幸参与了党员微讲堂思政课，并获得了很大的收获。以下是我对于党员微讲堂思政课的心得体会。

首先，党员微讲堂思政课使我感受到了党组织对党员思想政治教育的高度重视。传统的思政课往往是学校或单位组织集中开展的，时间和地点都比较局限。而通过党员微讲堂思政课，党员们可以随时随地进行学习，无论是在公交车上、在家里还是在办公室里，都可以轻松参与。这种灵活的学习方式，帮助我更好地融入到学习中去，提高了学习的积极性和主动性。

其次，党员微讲堂思政课提供了多样化的学习内容。党员微讲堂里，有党的先进理论，有党的十九大报告精神，有基层党建工作经验，有国内外重要时事，有社会主义核心价值观等等。这些内容都是社会主义核心价值观的重要组成部分，对于我们党员来说，学习和掌握这些内容是非常关键的。通过党员微讲堂的思政课，我可以随时随地学习这些内容，不受时间和地点的限制，更加灵活多样地满足了我的学习需求。

再次，党员微讲堂思政课提供了互动交流的平台。在传统的思政课中，学生很难与讲师进行互动和交流，只能被动地接受知识的灌输。而在党员微讲堂思政课中，我们可以通过评论、私信等方式与讲师进行互动，及时提出自己的疑问和观点，并且讲师也会及时回复。这种互动交流的方式，使我们能够更加深入地理解和掌握知识，同时也增加了学习的乐趣和动力。

此外，党员微讲堂思政课还提供了线上分享和讨论的机会。在党员微讲堂中，我们可以根据自己的学习情况和兴趣，选择感兴趣的内容进行分享和讨论，与其他党员交流心得体会，共同进步。这种线上分享和讨论的方式，拓宽了我们的学习范围和思维空间，也让我领略到了其他党员的学习思考，受益匪浅。

最后，党员微讲堂思政课引导我更加真实地理解和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的重要内容，是指导我们党员行动的重要准则。通过党员微讲堂的思政课学习，我更加深刻地理解了社会主义核心价值观的内涵和要求，并意识到这些价值观与我们日常生活的紧密联系。在学习过程中，我逐渐摒弃了不适合社会主义社会的陋习，积极践行社会主义核心价值观，以实际行动为社会主义事业贡献自己的力量。

总结而言，党员微讲堂思政课给予了我很大的启发和帮助。它高度重视党员的思想政治教育，提供多样化的学习内容，提供了互动交流和线上分享的平台，引导我更加真实地理解和践行社会主义核心价值观。我相信，在党员微讲堂思政课的引领下，我将在不断学习和实践中成长为一名更好的党员。

党员微讲堂思政课心得体会篇四

20__年，爆发了一场不寻常的战争。一般说到战争，我们就会想到军人叔叔，可这一次保卫我们的不是军人叔叔，而是许许多多可爱的护士小姐姐和舍己为人的医生们，他们站在抗战‘医’线，保卫着祖国和人民的健康!

因为要过年了人流十分的大——有的要从外地回家有的要去旅游、拜访亲人朋友去武汉和从武汉回来的人一定数不胜数。就在人们没有一点儿防备的时候——‘新型冠状病毒’就悄无声息地来了。

看来这个病毒也很爱热闹，在一家人欢聚一堂的时候，它也‘顽皮’地来了。不知有多少人就是这样患上了‘新型冠状病毒’。在家人欢聚一堂时不知有多少医护人员返回医院，站在抗战‘医’线!

他们不想家吗?他们不想自己的亲人、孩子吗?他们当然想了，只是为了祖国、为了人民，他们只能这样。有一个护士姐姐，她的母亲去世了，她在电话里得知了这个消息，可她不能回家!哭着，对着家的方向，深深的鞠了一躬!

正是，有了他们的付出，这场‘战争’就要打赢了，那些奉献在前线的医护人员，也就要和家人团聚了。

让我们向这些为了祖国和人民甘愿奉献在一线的英雄们致敬!

党员微讲堂思政课心得体会篇五

为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的重要力量，20__年3月9日下午，教育部社会科学司、人民网联合举办了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。河北工业大学能源与环境工程学院积极组织学院本硕博学生观看直播，直播活动结束后，河北工业大学能源与环境工程学院能源182团支部和武汉理工大学能源与动力工程学院能动1803团支部相聚“云”端，联合开展了“思政大课共学习，津鄂学子同交流”主题活动。除团支部成员外，武汉理工大学能动学院团委书记李_、20__级辅导员汪__和河能环学院20__级辅导员杨__也参与到了活动中。

学战“疫”大课，铸时代力量。

活动开始之前，两个团支部成员一同学习了由艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授讲授的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。思政大课上解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫战疫一线的感人故事。

活动开始，20__级辅导员杨__分享了观看思政大课的感受，他说“这堂思政大课理论强、站位高，但又很接地气，尤其是冯教授的讲解，更像是一场生动的主题班会。这场疫情让我们更加坚定‘四个自信’，也让我们懂得了中国共产党为什么‘能’，马克思主义为什么‘行’，中国特色社会主义为什么‘好’。”随后能源182班的吝__、赵__和刘__同学分别分享了自己的听课感想，能动1803班团支书唐__也代表团支部发表了学习思政大课的感想。

讲战“疫”故事，叙人间真情。

随后，能源182班的董__带领大家重温了雷锋精神及其时代内涵，即在思想上“向上”，发扬匹夫有责的爱国精神;在学习上“向上”，发扬刻苦钻研的钉子精神;在生活上“向上”，发扬助人为乐的合作精神。

在这个过程中董__分享了河北工业大学能源与环境工程学院武__、郑__和建筑与艺术设计学院尹__在疫情防控中的志愿故事。武汉理工大学能动1803班唐__和费__同学分别讲述了疫情期间发生在身边的雷锋故事，能源182班刘__同学作为志愿者代表讲述了自己的志愿服务工作感受。他们每个人都把自己的所思所想表达出来，无一不感谢中国特色社会主义制度的优越性和祖国的繁荣强大。

对于同学们的分享和交流，能动学院20__级辅导员汪文琪说“看到同学们积极配合，尽己所能，在家乡防疫工作中发光发热，我为你们感到骄傲”，同时汪老师还提醒两个团支部的志愿者们一定要做好防护措施，保护好自己。

传战“疫”力量，展必胜决心。

武汉理工大学能动学院团委书记李_进行总结发言，他将美国的疫情和我国的疫情做对比，用丰富的事例和生动的语言告诉同学们，中国做的这份试卷不是谁都能抄的，同时号召大家充分相信党和政府，鼓励青年大学生努力学习，将来为国家、为人民、为社会做出更大的贡献。

这场疫情防控战既是对一线医护人员的一次严峻考验，也是对全体共青团员的一次深刻检视，党有号召，团有行动，共克时艰，你我同行!活动最后能源182团支部和能动1803团支部集体宣誓，立志向雷锋同志学习，践行雷锋精神，做新时代的“雷锋”。

习总书记说：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”力虽小，体未强，但星星之火可以燎原。抗疫工作像是一场磨练，担起责任，背上行囊，奔赴每一个大大小小的战场。我们这一代是闯关夺隘、攻城拔寨的先锋力量，我们肩负重任，也被寄予厚望。

“抗击疫情是我们的成长礼。”可以想象，未来当我们再遇到困难和挑战的时候，再遇到矛盾和斗争的时候，一定会更有底气，更显从容，更加自信。

两校学生“云”端聚，胸怀祖国，闻令而动;相互勉励，携手抗疫。双方共同进步，报效祖国。我们定会共克时艰，再创佳绩!

党员微讲堂思政课心得体会篇六

第一段：导入思政课重要性，以及党员学好思政课的意义（200字）。

思政课作为一门重要的党建课程，在党员教育中起着举足轻重的作用。思政课的核心任务是培养党员的思想政治素质，加强党员的党性修养，提升党员的综合素质。因此，作为一名党员，要认真学好思政课，从中汲取丰富的知识和思想滋养，不断提高自身的党性修养和政治素质。只有这样，才能更好地为党和人民服务，发挥党员的先锋模范作用。

第二段：提出学好思政课的策略和方法（200字）。

学好思政课需要制定一套科学的学习策略和方法。首先，要树立正确的学习态度，端正学习思政课的动力和动力，认识到思政课对于党员成长的重要性。其次，要善于运用多种学习方法，如听讲座、读书、开展讨论等，提高自己的学习效果。同时，要注重实践和运用，将思政课所学习的知识和理论与实际工作相结合，发挥学以致用的作用。

第三段：总结学好思政课的收获和感悟（300字）。

通过学好思政课，我获得了丰富的知识和启迪，进一步增强了党性修养和政治素质。首先，思政课系统地介绍了党的理论、党的路线方针政策等基本内容，让我对党的领导、社会主义事业有了更深入的了解。其次，思政课教育我们树立正确的价值观，强调社会主义核心价值观的重要性，使我更加坚定了维护党的领导、坚守党的思想信仰的信念。此外，思政课还涉及了世界和国际形势，使我对国际政治、经济等方面有了更全面的认识。总之，通过学好思政课，我不仅获得了丰富的知识，还感受到了作为党员的责任与担当。

第四段：思政课对党员的培养和引领（200字）。

思政课作为一门党建课程，有着明确的培养和引领作用。首先，思政课通过教育党员党和人民事业的伟大，使党员认同党的领导，增强党性修养。其次，思政课教育党员树立正确的价值观，培养党员的价值观念，使党员在价值判断上更有准则、更有方向。此外，思政课还培养党员的思辨能力和创新思维，使党员具备较强的解决问题和适应发展的能力。总之，思政课通过培养和引领党员，为党建工作和社会主义事业发展提供了强大支持力量。

第五段：展望思政课的未来发展和党员的学习重点（300字）。

面对新时代的发展要求，思政课和党员的学习也面临新的挑战和机遇。首先，思政课要与时俱进，深入研究和领会党的创新理论，使之与实际情况相结合，为党员提供更高质量的教育培养。其次，思政课要注重理论与实践相结合，强化实践教育，培养党员的实际工作能力。此外，思政课还要注重个性培养，鼓励党员根据自身特长和兴趣选择学习内容，发展个人潜力。最后，党员学习思政课要加强互动交流，建立学习小组，开展讨论和研讨，促进党员之间的相互学习和成长。

结语：通过学好思政课，党员们能够增强自身的党性修养和政治素质，更好地为党和人民服务。希望在新的时代背景下，思政课能够进一步发挥作用，为培养优秀党员、推进社会主义事业不断做出贡献。党员们要时刻保持学习的状态，不断提高自身的综合素质，做到“学而信达，学而用实”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

党员微讲堂思政课心得体会篇七

党员微讲堂思政课是为了加强党员队伍的思想政治教育，在信息时代充分利用互联网等新媒体的优势而创新开展的一种教育形式。通过利用微信、微博等平台，将丰富多样的思政资源传播给党员，旨在提高党员的政治理论水平，增强党员的思想政治素质。党员微讲堂思政课的开展不仅能够满足党员自身的思想政治需求，而且也有助于激发党员们的工作热情和责任感，促进党组织的凝聚力和向心力。

党员微讲堂思政课的内容十分丰富多样，涉及政治理论、党史党规、国家大政方针等多个方面。这些内容既有对党的历史发展和政治原则的解读，也有对国家政策和社会热点问题的引导和分析。通过多种传播形式，如文字、音频、视频等，党员微讲堂思政课能够满足不同党员的学习需求，让党员们在碎片化的时间里获取到丰富的思想理论知识。

形式上，党员微讲堂思政课以微课程为主，时间不长，4-8分钟为宜。这种短小精悍的形式，使得学习者能够在繁忙的工作之余抽出时间来进行学习，提高学习效果。此外，党员微讲堂思政课还设置了互动环节，通过党员提问或评论的方式与讲师进行交流，增加了学习的趣味性和实效性。

党员微讲堂思政课对于提高党员的政治水平和素质具有重要的意义和价值。首先，它能够帮助党员进一步巩固和深化对党的理论知识的学习，增强党组织的凝聚力和向心力，为党员在工作中充分发挥作用提供坚实的理论基础。

其次，党员微讲堂思政课利用新媒体的优势，将思政课的覆盖范围扩大到了党员家中、办公室等任何地方，打破了时间和空间的限制，解决了党员学习思政课的困难。使得党员们能够更加自主、自发地学习这门必修课程，提高了学习的积极性和效果。

通过党员微讲堂思政课的学习，我深感到了党的中心和大局的重要性，对党的历史发展和政治理念有了更加清晰的认识。同时，我也不断学习和了解国家政策和社会热点问题，提升了自己的政治素养。

然而，我也意识到在学习中还存在一些不足之处。首先，由于自己的学习时间不够充分，往往只能进行表面性的学习，不能进行深入的思考和研究。其次，由于学习平台的限制，党员微讲堂思政课的内容有时过于简化，不能满足我对一些复杂问题的探索和学习需求。

为了进一步完善和提升党员微讲堂思政课的效果，我认为应该从以下几方面进行改进。首先，应该增加党员微讲堂思政课的内容广度和深度，为党员们提供更加全面和深入的思想理论学习资源。其次，需要加强与党员之间的互动，提高学习的参与性和实效性，可以通过组织线上线下交流活动，启动讲师授课后的答疑等形式来实现。最后，需要改进学习平台的界面设计和用户体验，提升学习的便捷性和舒适度。

总结：党员微讲堂思政课是一种创新的思政教育形式，通过利用新媒体的优势，将丰富多样的思政资源传播给党员。它对提高党员的政治水平和素质具有重要的意义和价值。然而，我们也要认识到在学习中还存在一些不足，需要进一步完善和提升。只有不断改进和创新，才能更好地满足党员的学习需求，提高党员的思想政治水平。

党员微讲堂思政课心得体会篇八

这次疫情，告诉我们许多道理，我们要尊重自然，遵守规律，切忌乱食野生动物，勤洗手，多通风，终会战胜困难。下面是小编为大家整理的预备党员观看疫情防控思政课心得体会3篇，以供大家参考借鉴!

【我写的春秋】。

今天下午，我认真观看了疫情防控思政大课的直播，并认真地做了笔记。四位教授围绕着此次疫情防控工作，结合习近平新时代中国特色社会主义思想，分别从不同的方面展开了他们的话题。我在认真学习之后进行了深入地思考，下面谈谈我的见解与体会。

首先，艾四林教授谈到疫情使中国成为世界的焦点。中国在此次疫情防控中的出色表现得到了世界各国的称赞，没有哪一个国家有像中国一样的执行力。中国作为一个负责任的大国，在全世界疫情升级的关键时候积极向全世界提供疫情防控的经验与方法。然而，在大洋彼岸的有些人却在大放厥词，声称新冠病毒为“__病毒”，甚至还拿出一百年前的那一套，称中国人为“东亚病夫”，殊不知现在已经不是一百年前了，中国人靠自己努力，“集中力量办大事”，正在逐渐战胜疫情。相比之下，美国在应对疫情时却没有这样的行动力，反而淡化疫情带来的影响，对美国公民极其不负责任。在意大利，这个除中国外疫情最严重的地区，在宣布封城之后，意大利公民还举行游行抗议，说是剥夺了公民的自由权。通过对比，我们就可以深深地感受到中国制度的优越性。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，把保障公民的生命健康安全永远放在第一位的。所以我们要坚持“四个自信”，要相信我们的祖国。

青年是祖国的未来，在此次战“疫”中，中国青年的表现格外引人注目。他们中有快递小哥，有请求国家分配男朋友的护士小姐姐，在父母的眼中，这些90后、00后还只是一个孩子，曾经被认为是垮掉的一代，为什么在疫情来临之后就忽然长大了?冯秀军教授谈到，是责任与担当在青春中“蝶变”，而爱国是最大的责任与担当。虽然我们90后的一些思维方式和行为方式不被父母所理解，但我们对待问题也会有自己的价值观念，也会有自己的思考，不管怎样，爱国主义这种骨子里的价值观不会变。平日里还是爱玩，会偷懒，追求时尚，享受生活，但当祖国需要我们的时候，我们还是会义无反顾地冲上前线、承担起自己的责任，守护着祖国和家人的平安。所以，我相信祖国的未来是可以交到90后的手上的，中国未来可期。

我作为一名光荣的预备党员，通过此次思政课我对中国共产党有了更深刻的认识，自己也对未来有了更深刻的思考，相信未来一定会比现在更好。现用习近平总书记的一句话共勉：现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。

在持续抗疫两个多月了的今天，3月9号。我们上了一堂具有很大价值的思政课，这堂课很特殊也很有纪念意义，但最重要的是我在本次疫情课中受益匪浅，收获了许多新的知识和新的观念。

由于直播课观看的人数太多，所以我选择在直播后认真观看了录播，也记录了相关的重点知识。这次疫情课程分为四位大学教授分别讲述了四大点内容。

首先是艾四林教授“在抗疫斗争中，深化理论认识”的观点，这次疫情就是一堂鲜活的思政课，告诉我们全国人民一定要众志成城、团结奋战。艾教授就此观点提出了三个认识，第一点就是确保人民群众生命安全和身体健康。人民的利益高于一切，且只有人民的身体健康，安全有保证，一个国家才能更好的发展，将武汉“封城”的这个决定是国家对人民生命权、健康权的尊重和保护。习总书记指出确保人民群众生命安全和身体健康是党治国理政的重要任务。而在这次疫情中，医护人员不仅是最大的主力军更是奋战的主心骨，在此，我也想向所有奋战在一线的医护人员们说一句“你们辛苦了”!

第二点是提倡文明健康、绿色环保的生活方式。我也非常认同这个观点，因为我也认为人应该与自然和谐相处，人类给予自然多大的保护，自然也就会给予我们人类多大的回馈。我们人类应该敬畏自然、尊重自然、顺应自然。教授说到心发性传染病百分之70都与食用野生动物有关，而我们当代大学生也应树立起爱护自然的榜样作用，带头告诉亲人朋友不做与伤害野生动物有关的任何事情。第三点则是构建战疫命运共同体，习总书记强调“一花独放不是春，百花齐放春满园”，一个国家中，一个家庭幸福不是幸福，每个家庭都幸福才是真正的幸福，我认为这是同主席所说的是一个道理。在疫情面前，人类是命运的共同体，每个国家都应该互助共度难关，因为病毒是没有国界的，我们必须要共同携手战胜病毒!

接着是中国人民大学的秦宣教授的讲课，他所主讲的是这次疫情告诉我们了什么。一、实现中华民族的伟大复兴一定会进行具有许多新的历史的伟大斗争。这句话给我的启示特别大，让我知道了一个国家在走向富强的时候会经历许多的磨难，而我觉得正是这些磨难才促使我们更加强大更加勇敢的面对一切的艰难险阻。第二点是中国共产党是最高的领导力量，中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是的，无论如何，在任何艰难的情况下我们都要坚定不移的跟党走，相信中国共产党的领导。这次疫情以习总书记为核心的党中央制定了一系列的工作计划来抗击疫情，相信我们定能打赢这场阻击战。第三点是中国特色社会主义制度优势是可以转换为治理效能的，这次疫情的发生，也体现出了中国制度的优势，更是能体现出国家治理的效能，对疫情的防控明显得到了控制，这正是制度效能的体现。第四点是告诉我们必须对未来有风险意识，必须通过改革完善国家制度和治理体系，提高风险化解能力。只有抱着最坏的打算去完成一件事情会比怀着最好的打算去做更具有预见性，这是我对这第四点的感发。

然后是北京师范大学的王炳林教授的讲课。王教授的主要观点是“总结历史经验，增强必胜信心”。其有两点内容，第一是讲述了中国历史磨难及防疫斗阵情况，二是中国从磨难中奋起的启示。中国从古至今有过很多次的灾难和瘟疫，但是都挺过来了，也累计了很多的方法，而这些方法就是历史的经验，我们只有牢记历史，以史为鉴，才能增强疫情必胜的信心，才能知道更多的经验和启示，打赢这场战役。

最后一位中国财经大学的教授冯秀军教授的讲课。冯教授的主讲内容是战“疫”里最美的青春——谈中国青年的责任与担当。冯教授的讲课中，我也受益多多，她指出在战“疫”中有三分之一的医护人员来自我们九零后或是零零后，她告诉我们青年一代是有理想有抱负有担当和有责任感意识的，一些九零后零零后的“不好”标签也只是标签而已，在疫情面前，我们依然挺身而出，为国家献出自己的一些力量。课堂中，我更是了解到了“爱国”才是最大的责任担当，我们青年一代不仅要努力学习，更要肩负起爱国的责任与担当：在追求自己梦想的同时将自己与国家的发展系上关联。胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，谱写自己的青春梦想!

最后，我再次向还在为一线奋战的每一位工作人员们表示诚挚的问候和感谢!

今天，我们共同收看了全国大学生疫情防控思政大课，这堂课令我受益匪浅，也让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识，并且学习掌握了许多预防措施。这次加长版的寒假也给我带来了别样的感受，我相信很多人也和我一样，从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是作为一个单独的个体处在这个时代中，而是与所处的时代同呼吸，共命运。

透过新闻，我们看到一张张布满勒痕的脸、一把把为避免交叉感染而剪了的发辫，一双双被消毒液侵蚀开裂的手、一个个蜷缩在地上暂得休息的身影，年轻医护人员他们心无旁骛，凝视自己的战场;我们看到84岁的钟南山临危受命逆行而上，武汉金银潭医院院长张定宇身患渐冻症仍冲在前线与时间赛跑挽救生命，70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时，带领团队为研制特效药品而耿耿不寐;我们看到坚守阵地做着深入报道，不断披露疫情最新进展的新闻人;我们看到了为建医院、为制口罩日夜赶工的工人;那些奋笔写下“请战书”的医护工作者;开间武汉或审核三亿元的施工人员;用爱搭建桥梁，日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。一个个白衣天使坚守岗位，用血肉之躯尽一份绵薄之力，用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候，做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱，对祖国的爱放在心底，用一个个鲜红而又坚定的手印，表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影，诠释了生命的意义!这些逆行的背影，他们挺身而出不是为了当什么英雄，他们扶危渡厄，是守土尽责。

同时我也看到了国家的榜样力量。疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验，认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施，有效遏制疫情，为世界公共卫生事业作出重要贡献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样，应当学习中国的应对措施。

同学们大都是非典前后出生的，所以这是我们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。2003年非典爆发，全世界守护着80后、90后、00后，而如今17年过去了，换成80后、90后、00后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服，学着前辈的样子，替更多人负重前行。

目前，这场疫情防控阻击战形势仍然严峻，此刻，我们呆得有点烦闷焦躁的家，是很多前线人员想回而不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里，我们每一个人都无法置身事外。我们，也应尽自己的绵薄之力，不为医生，社会增添负担，按照这堂课中所说的，不随便出门，戴口罩，不信谣，不传谣，勤洗手，讲卫生，为这个社会，贡献出自己的力量!这场疫情，不仅仅是那些在一线的奋斗勇士的战斗，也是我们每一个中国人的战斗。我们唯有众志成城，以信念铸成铠甲，并肩作战，共同期待着战胜病毒的那一天。

“人间没有永恒的夜晚，世界也没有永恒的冬天。”春天已至，花会盛开。我相信，距离一起去武汉看樱花的日子，也不远了。

党员微讲堂思政课心得体会篇九

近年来，党员讲堂成为了党员干部广泛参加的一项活动。这种活动不仅有助于增强党员干部的思想认识，更能够提高他们的能力和素质。本文将会结合自己的实践，分享一些个人对于参加党员讲堂的体会和心得。

第二段：参加党员讲堂是一种政治责任。

作为党员干部，有着担任起宣传和宣扬党的理念和价值观念的任务。参加党员讲堂正是我们履行这一重要责任的有利途径。通过讲堂的形式，我们能够深入学习新的思想观念和理论知识，更好地把握时代发展和党的精神内核。同时，通过自身的实践经历和工作感悟，能够更好地同其他党员进行互动和交流，发现问题、习得经验，增强我们的政治理念，并不断提高自己的政治素质。

党员讲堂不仅能够让我们更好地了解和掌握党的理论知识，同时也培养了我们的理论意识。回顾自己在参加讲堂的过程中，我们在思考讲者的观点、深入分析问题的核心、进一步诠释理论内容时，都能够对自己的理论认识得到深化和梳理。同时，在交流和互动中，我们从其他党员干部身上学到了不同的思想观点和工作方法，也为自己开阔了思路和视野。这样的体验和收获，使我们更加明确理论和实践之间的关系，对于加强自己的党性修养、党性思想建设、思想方法创新起到了至关重要的作用。

党员讲堂所关注的是实践，所讲授的知识点往往具有很强的实用性。在我们参加讲堂的过程中，很多干货中的内容都可以直接运用到我们的工作和岗位中。讲堂中的例子、讲述、方法和精神，都能够帮助我们更好地融入我们的岗位，更好地找到问题、解决问题，提高自身的工作效率和水平。而且，通过与其他党员干部的交流和互动，我们可以在工作中更好地发挥团结、互助、协作的精神，让团队内的协同合作更加紧密和高效。

第五段：结尾。

在这片文章中，我们认识到了参加党员讲堂具有重要的意义和作用。通过讲堂的形式，我们扩展了自己的视野和思路，增强了自己的政治理念和管理能力。同时，党员讲堂也帮助我们更好地融入工作和岗位，提高工作效率和职业素质。因此，希望广大党员干部能够更多地参与党员讲堂，认真学习领会理论知识，努力把知识转化为自己的工作实际行动，进一步增强自身的党性观念和管理能力，为推进新时代中国特色社会主义事业贡献自己的力量。

党员微讲堂思政课心得体会篇十

近年来，随着我国社区建设的不断深入，其对于社区居民的思想政治教育也日益受到了重视。社区思政课大讲堂便是其中的一个重要项目。作为一名居民代表，我有幸参加了这次大讲堂，今天我想就此与大家分享我的心得体会。

社区思政课大讲堂不仅是一种政治教育方式，更是社区管理体制下的一项重要制度。它通过为社区居民提供知识和理念，让我们更好地认识和适应社会的发展趋势，从而更好地为社会作出贡献。我认为，社区思政课大讲堂的意义不仅在于教育居民，更在于提升居民的道德素质，增强他们的社会责任感。

在社区思政课大讲堂中，我们接受了由政府官员、专家学者和企业家等多个领域的专业人士所讲授的课程。其中，最让我印象深刻的课程是一次由某知名餐厅老板主讲的“诚信经营”课程。他通过讲述自己的亲身经历，告诉我们在商业社会中重视诚信对于企业乃至于社会的重要性。这让我们深刻认识到了在市场经济中诚信的作用，并引起了我们的共鸣。

通过社区思政课大讲堂的学习，我们不仅受到了书本知识的启发，更感受到了社会生活的鲜活性和复杂性。这些课程不仅让我们知道了一些新东西，更让我们在接触实际社会中依靠经验来形成自己的价值观。社区思政课大讲堂教育了我们应该如何把合适的理论和行动结合起来，形成与社会需要相匹配的人物形象。

第五段：结束语。

参加社区思政课大讲堂后，我认为，只有在思想观念方面不断地更新和强化，才能更好地适应社会的变化，走向更加繁荣、美好的未来。同时，我们也应当把社区思政课大讲堂的理念与自身的学习生活相结合，将所学知识转化为自己的能力和行动力。让我们一起努力，增强自身的综合素质，为社区建设和社会发展做出更大的贡献。

党员微讲堂思政课心得体会篇十一

社区思政课大讲堂是社区居民学习、探讨国家发展道路、社会价值观、文明习俗等方面的课堂，是社区公共文化服务的重要组成部分，近年来其在社区建设中扮演了重要角色。本篇文章将从以下五个方面来谈谈我对社区思政课大讲堂的心得体会。

第一段：课堂内容丰富。

首先，社区思政课大讲堂的涵盖面非常广，课堂内容丰富。不仅有讲授基本的法律知识，也涉及到了人文、历史、哲学等多个领域的知识。课程讲解通俗易懂，不仅对普通老百姓有益，同时对进一步提高人们思想境界、促进社会进步和和谐也发挥着重要的作用。在课堂中，讲师不仅通过理论知识的讲解，更通过实践案例和生动的故事阐述，使得学习更加有趣，更加生动，增强了学生的参与性和学习的针对性。

第二段：课堂交流氛围浓厚。

其次，社区思政课大讲堂的特点之一就是注重课堂氛围，交流互动。在课程中，不仅教学内容多样化，而且还注重学员的积极和回答，帮助学员通过教学和自我反思来进一步了解国家政策和社会意识。通过与其他学员的交流，探讨个人经历和经验，彼此之间的思维碰撞，大大扩展了思维的广度和深度，并产生了积极的心理影响。

第三段：课堂主题鲜明。

第三点在于课堂主题明确，针对性强。课堂内容普及，符合实际生活当中最实际的需求。社区思政课大讲堂开设的主要议题包括消防安全、交通安全、环保知识、文明礼仪，以及解决心理问题等，是我们生活中最为关心的热点问题。通过定期安排开展课程，社区居民在家门口就能学习到许多理论知识，提高了群众的政治素质和道德品质，促进了社会和谐发展。

第四段：课堂形式都很丰富。

第四点是它具有适应性强的特点。随着网络技术的不断创新和发展，社区思政课大讲堂形式也不断多样化。除了课堂直播、普通授课，还有互动游戏、社团建设、现场示范等多种形式，充分满足了学员的学习需求和娱乐需求。而且，由于讲师和学员之间的沟通不再受制于地理位置的限制，大大提高了参与率，也使学习变得更加便利。

第五段：课程推广和创新。

最后一点是社区思政课大讲堂的课程推广和创新。社区思政课大讲堂在社区建设中发挥了重要作用，不仅为社区居民提供了学习的平台，更为社区的发展做出了贡献。同时，因为社会的快速发展和不断变化，课程内容和形式也在不断创新，保持了课程的活力和吸引力。可以说，社区思政课大讲堂的发展与进步得益于社会和文明的推动，但更源于课堂本身的特色和力量。

总之，社区思政课大讲堂在推动居民文化素质提升方面发挥了重大作用，让每个社区居民都能学到很多有用、实际的知识，有了新的思维和新的体验。同时，社区思政课大讲堂也为我们提供了一种新的学习形式，使我们能够更轻松愉快地学习和享受，也有助于维护社会的和谐和稳定。希望社区思政课大讲堂继续创新和发展，为社区和人民贡献更多的智慧和力量。

党员微讲堂思政课心得体会篇十二

作为一名共产党员，受到党的培养和教育，我们需要时刻不忘初心、牢记使命。在这个过程中，参加党员讲堂是非常必要的一步。下面，我将分享本人在党员讲堂中的心得体会。

一、认真听讲，开拓眼界。

在党员讲堂上，我们不仅可以聆听党的声音，更有机会聆听各行各业的专家教授在各自专业领域内的深入探究和独到见解。我从中了解到一些关于红色文化、社会主义核心价值观等方面的知识，同时也为自己的个人素质提升和职业发展打下了坚实的基础。

二、认真思考，悟出道理。

听讲过程中，我们的不仅仅是接受知识，更需要从中获取感悟，得到启发。只有深入地思考、理解掌握，才能真正发掘知识的价值。同时，通过思考，我们还会发现许多问题，这些问题正是难以遇到或处理的。通过对这些问题的思考，我们可以不断加深自己的认知水平和积累经验，同时把这些经验运用到以后的实践中，更好地发挥自己的作用和价值。

三、积极交流，汲取经验。

党员讲堂提供的是一个沟通交流的平台，人们可以在这里交流分享自己的经验和心得。这是一个相互学习、共同进步的过程。这里有各行各业的同志，聚集在一起讨论、分享观点和经验，使我们在交流互动中不断深化了自己的思想。通过与不同领域的同志交流，我们可以更好地掌握工作技能、提高工作能力和竞争力，同时丰富自己的人生阅历。

四、强化责任，提升担当。

作为党员，我们肩负着巨大的责任和担当。在党员讲堂的学习中，我们更要站在责任的高度、承担起自己的工作和生活中的责任。深刻领会各种讲座的内容并付诸实践，使自己能够在工作中更加负责任、更加尽职尽责。更重要的是，我们要不断的发扬自己的共产党员精神，用行动来践行自己的初心和使命。

五、时刻警醒，提高自律。

作为一名共产党员，我们需要时刻保持清醒的头脑，始终保持正确的政治方向。我们无时无刻不在以完美的标准，检验着我们的自律意识。在党员讲堂上，我们应该认真听讲，遵守各项规定，尊重讲师，遵守规定，严格要求自己的行为，发扬党员的自律精神。这样，我们才能够更好地达到党的目标，同时自身也能够得到极大的锻炼和提升。

总之，在党员讲堂中，我们既是听众，同时也是学员。通过认真聆听、主动学习和积极参与，不断地学习和汲取经验，我们可以更好地提高自己的工作能力和素质，并能够更好地为党员干部、社会稳定和国家发展做出贡献。同时也提醒自己，在日常工作和生活中，时刻保持着自己的初心，严格要求自己，才能够更好地践行使命。