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创新能力心得体会幼儿教师实用 幼师创新能力提升培训心得体会(八篇)

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创新能力心得体会幼儿教师实用 幼师创新能力提升培训心得体会(八篇)
2023-01-11 23:47:25    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写创新能力心得体会幼儿教师实用一

关键词:创新意识创新能力思想政治教育

中图分类号:g642 文献标识码:a 文章编号:1009-5349(2020)01-0148-02

一个国家,一个民族,有没有前途,有没有发展的动力,与这个国家和民族的创新能力息息相关。大学生是未来国家建设的主力军,因此,要提升国家和民族的创新能力,就要克服大学生创新能力低下的问题,就需要分析其原因,注重标本兼治,从而不断提升大学生创新能力,为国家和民族的创新能力提升作出贡献。

1.学生创新意识和能力不足

学生由于刚刚步入大学校园,自主学习能力有所下降,在应试学习过程中形成的固定思维模式使得学生创新意识匮乏。在大学期间,学生目标单一明确,即修满学分拿到毕业证,易导致其对其他专业基础知识缺乏兴趣,平时很少进行创新能力培养,缺乏创新意识。为此,大学生们树立正确的目标,坚定信念,以开放的眼光看待世界,以创新的思维解决困难,从而实现自身理想。

2.教师的教育教学模式单一

教师教育教学工作的开展,是当代大学生学校生活的主要组成部分,而教师的课堂教育是创新的源泉,大学生创新能力归根到底源于教师的引导与教育。由于很多教師在思想政治上对学生缺乏正确引导,大多采用填鸭式的教学手段[1];在教学过程中创新能力不足,占据课堂的主导地位,以讲授为主,按部就班授课,缺乏机动性和灵活性;与学生互动较少,无法启发学生的创新意识,学生的创新能力受到了压制,阻碍了学生创新能力的发展。因此,改变教师的教育教学上的这种单一模式迫在眉睫。

3.学校教育资源利用不充分

大学生可以利用多种渠道和工具进行学习。虽然学校的图书馆内藏书较多,资料也很丰富,但一些学校为了保护某些资料受损而不对外公开。又如一部分学校的期刊、校报向教师免费发放,而对学生则要收费,这也间接影响了学生对知识的摄取。一些学校多媒体教学和网络授课也只是在特殊情况下或者某些精品课程当中才能够得以应用。不仅教育教学需要公开透明,同样的教育资源也必须公开透明,充分利用,学校要改变自身的保守落后思想,以进一步推动大学生创新能力的提高[2]。

1.增强学生的创新意识,提高学生的创新能力

大学生是否具有创新意识和创新能力的水平高低,不仅体现在专业理论知识方面,更多则是体现在实践活动方面。马克思曾说“劳动创造人本身”。大学生只有经历了实践,才能不断地丰富和发展自己,提高自身的创新能力和创新意识[3]。

当代大学生要积极参与到社会实践和创新活动中去,不断增强自身的创新意识,提升自己的创新能力。学生时代是人的一生当中最美好的年华,智力水平和创新热情也正处于上升期,拥有创新的最高潜力,但这潜力不是与生俱来的,是需要构建和激发的,而实践活动恰好给予当代大学生激发自身创新潜力的绝好时机。大学生在学好专业课的情况下,要不断涉猎各专业的知识,积极地投入到科技创新和社会活动中去。例如:挑战杯、电子设计、沙盘模拟、趣味小组创新协会和创业大赛等活动。大学生还要努力争取科研立项、专利申请和论文的发表,提高自身创新意识和创新能力。面对复杂多变的社会,当代大学生应当树立马克思主义的批判精神,以拓宽和开放的心态去迎接新生事物,接受优秀的外来文化,坚持正确的思想政治方向,为积极创新保驾护航。

2.改变教师教育教学方式,引导学生积极创新

教师要充分调动学生自主学习的积极性,加强思想政治教育,培养学生的创新能力,努力创建以学生为中心的教育模式,发挥教师对学生的引导作用。对于自主学习与自主创新能力差的同学要给予更多的帮助,耐心指导与悉心鼓励,促使他们树立正确的思想政治方向,提高自身的自主学习与自主创新能力[4]。

教师必须重视对大学生们创新能力和创新意识的培养,提高学生的思想政治水平,从而帮助大学生进行自主学习与主动创新,提升大学生的创新能力。教师可以引导学生通过网络收看一些精品课程,了解国内外同专业的研究现状,查询相关资料获取有价值的信息和专业知识。通过网络互动不仅加强了师生之间的互动与交流,提高了学生的学习兴趣,而且使得学生能够实时了解专业的最新动态、国内外的研究成果与现阶段发展水平,促使学生站在一定的高度上审视问题和解决问题。教师应该更多地鼓励学生参加各类科技竞赛、学术科技活动、社会服务等,积累创新所需要的经验,不断提高思想政治素养和创新能力。

3.优化学校教育资源配置,开拓良好的创新渠道

学校应加大投资,为大学生营造良好的学习环境和学习氛围,大力宣传创新的重要性,努力提高高校大学生的学习兴趣和自主创新意识[5]。实验室、图书馆和多媒体教室等学习资源要全面放开,真正做到一切为了学生,一切为了教育,办让人民满意的教育,为学生们的自主创新活动与实践搭建平台,提供便利的条件。

网络对于广大的高校大学生来说是一个可以利用的、方便快捷的学习与创新工具。通过网络,大学生可以自由完成自主学习与创新,完成对自我的评价。但大学生在利用网络进行自主学习与创新时要清醒地认识到网络的利与弊,有选择地接受新思想、新事物。高校要建立一个完备且严格的网络监督管理机制,使得网络在阳光下运行,真正做到服务于教学,造福于大学生,保障网络运行的正确轨道和秩序。良好的文化环境对大学生有着潜移默化的影响,大力开展网络道德教育,举办丰富多彩的校园创新活动,会在不知不觉中拓展大学生的创新思维,提高其创新能力,为创新营造良好的风气和氛围。

大学生创新能力事关中华民族的伟大复兴,事关中国梦的实现。一个国家、一个民族未来的发展,在很大程度上取决于这个国家和民族的创新能力。通过对大学生创新意识和创新能力低下的原因进行分析,提出了提高大学生创新能力的方法,以期为提升大学生创新能力提供参考。

参考文献:

[1]陈雄辉.大学生自主创新能力问题探析[j].社科纵横,2007(7):133-135.

[2]胡高福,袁凯.培养大学生自主学习和科研创新能力的思考[j].科技信息,2010(8):377-378.

[3]卜红双,王太明.高校网络思想政治教育工作困境及路径优化[j].新西部,2018(18):131-132.

[4]李媛,潘舰萍.大学生自主学习与创新能力的调查分析和培养策略[j].长春理工大学学报,2013(1):130-131.

[5]王太明.思想政治教育视角下高校大学生心理健康管理机制构建路径[j].锦州医科大学学报(社会科学版),2019(2):43-47.

描写创新能力心得体会幼儿教师实用二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

大众创业,万众创新的号角已然吹响神州,科技创新,技术创造的时态已然蓬勃兴起,发展新动能,培育新产业的目标已然深入人心,改革旧机制,创造新业态的趋势已然引领潮流。近年来,我国在科技事业上取得了长足的进步,从航天技术到卫星导航,从量子科学到核电技术,从网络技术到基础设施,从航母下海到深海探测,从克隆技术到转基因食品,各类技术创新的捷报频频传来,各科技创新的成果源源涌来。而这些辉煌的成就,伟大的变革,无不让人民倍感振奋和自豪,无不让世界倍感惊奇和惊艳!

不过不可避免的是,最近几年,对于技术创新究竟是福还是祸,人们一直进行着激烈的讨论,当然,不同的人对这个敏感的问题有不同的看法,就我个人而言,技术创新在新世纪起着非常重要的作用,因此,我始终认为,技术创新对我们来说是一大福音。

首先,技术创新使我们的生活变得越来越方便,无论是在交通方面还是在通讯方面。例如,以技术创新为依托,现代通讯技术在不断进步和发展,与此同时,现代通讯技术的种类也越来越多,特别是智能手机作为现代社会最伟大的发明之一,对我们的生活有着深远的影响,而人们也渐渐习惯于以这种便捷的方式进行沟通交流和信息搜索。

其次,技术创新在农业方面,尤其是在转基因食品中得到了充分的体现,我们不得不说转基因食品就像是打开的潘多拉盒子,因为这是人类历最伟大的生物技术创新。例如,对于植物和动物来说,转基因食品摆脱了四季限制,降低了生产成本,提高了作物产量,打破了地域限制,物种障碍,因此,我认为,转基因方面的技术创新是新世纪的重大突破。

最后一点,技术创新已经成为了企业发展的不懈动力和强大支撑;技术创新已然成为了公司可持续发展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集团通过技术创新不仅提高了企业的生产效率和竞争力,而且渐渐的扩大了经营规模,慢慢的囊括了不同行业,直到今天,我们每天都在和阿里会面,与支付宝见面,与淘宝邂逅。

总之,我认为在经济全球化的趋势下,技术创新不仅给个人带来了多方面的发展机遇,给企业带来了多类型的经济类型,也让国家增强了国际影响力和国际话语权,所以我坚信,技术创新是人类的一大福音。

描写创新能力心得体会幼儿教师实用三

巷修区车间工会在公司工会正确领导和区队党支部大力支持下,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕公司工会重心,坚持以认真贯彻落实矿职代会精神为动力,不断强化维权工作,增强民主管理,加大车间工会自身建设,充分发挥车间工会的自身优势,车间工会各项工作呈现出齐头并进良好局面。

巷修区车间工会的六大亮点:

       (一)增强安全、服务意识。上半年以来,巷修区车间工会紧紧围绕全区中心任务,围绕“保安全、促生产”工作,充分利用群监网员、会员活动日、职工之家、安全知识现场问答、悬挂安全宣传标语、黑板报等形式开展安全活动,取得了较好的效果。

(二)广泛开展劳动竞赛和岗位练兵,全面提升员工素质。

为提升员工的整体素质,车间工会按照公司工会具体要求和部署,围绕全区安全生产,开展劳动竞赛、岗位练兵、技术比武,有力促进了员工业务能力和岗位技能。

车间工会始终把职工的冷暖放在心上,广泛开展送温暖活动,凡职工生病住院,家里的红白喜事,车间工会组织及时进行走访慰问,把车间工会的温暖送到职工心中。如职工***脑溢血住院,区队党支部组织干部职工开展献爱心活动,通过走访慰问,及时帮助困难职工解决工作和生活中所遇到的困难,使之他们用100%的间和精力投入到各自的日常安全生产中,为全区的安全生产做出了积极的贡献。

车间工会始终把区务公开工作当做重中之重来抓,,严格执行公司工会区务公开具体要求和相关标准,把公开的内容、形式、对象、时间、检查等项目,做到“公开、公正、公平”,增加区务的透明度,特别是职工比较敏感的工资奖金分配、区队领导干部收入、领取材料、区队活动经费、职工出勤分数、党团会费明细、内部奖罚等问题及时公开,使职工一目了然,最大限度激发了职工的工作热情。

认真组织全区职工重点学习了《劳动用工管理规定》,通过学习使职工掌握了规定的实质,明白了具体的条款,达到了预期的效果。

广大员工以主人翁姿态积极参与车间工会每月开展了合理化建议月活动,全区职工积极进言献策,当好区队领导参谋,为区队领导分忧解难,合理化建议活动取得明显成效。

在上半年,车间工会结合本单位实际情况,利用自身优势,开展多种形式的职工文化活动,如组织职工参加公司篮球协会等。

车间工会积极响应公司领导提出把材料费降低20%的目标任务,鼓励职工大搞小改小革,修旧利废、节制降耗,把各类替换下来的材料进行拼凑、修复,坚决实现能用修复材料绝不领用新材料,上半年全月会员共计献轮休96天,回收复用老料4.6立方,链子、象鼻、快速接头等物资一宗,复制代用铁棚290条,受奖7600余元。

虽然上半年巷修区车间工会做了不少工作,起到工会应有的作用。同时,我们

也看到工作还有许多不足之处,表现在维权工作还需进一步深化,民主管理程序有待进一步完善,工会自身建设还有待进一步加强。

一、切实加强企务公开,增强公司民主管理与民主监督,加强公司重大决策、经营管理和职工切身利益的透明度,提高民主管理的质量。

二、要认真倾听职工在工作和生活存在的难点、热

点问题,下大力气解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

三、大力开展送温暖工程,切实关心职工生活,认真帮助职工解决工作、生活中的困难。

四、要充分调动和发挥工人阶级主人翁的劳动热情和创造力,广泛开展多种形式的劳动竞赛和经济技术创新活动。

描写创新能力心得体会幼儿教师实用四

我们的设计的是基于无线传输的人体脉搏实时监测系统,利用外差式光电探测器探测手指或耳垂脉搏的微弱变化,利用arduino uno控制器通过a/d转化将采集到的模拟信号数字化,并且实时统计并且分析出一分钟内脉搏跳动的次数并显示,若超标,则报警。同时,将显示的数据经蓝牙无线传输模块传送出去并且同步显示。

本人在此次大学生创新性实验中担任项目负责人。主要负责分是项目的工作分配、细化构成系统的每个部分具体需要用什么实现、以及脉搏信号的采集和分析统计,要求有很好的理论知识的基础和动手实际的能力,所以在制作的初期,查阅各种相关文献资料,了解实验注意事项,深刻理解实验原理,熟悉实验操作步骤,分析实验中可能遇到的问题和影响实验结果的因素。在实验初期制定实验规划,整理实验思路,过程中不断适当调整。积极配合其他成员完成实验。制作结束后,整理制作仪器,拆分实验器材。对实验的全过程认真负责,积极动手,对此次项目的成功发挥了积极的作用。

通过这次参加创新实验,我受益匪浅。回想起过去半年里参加创新实验项目的过程, 从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,

到查阅相关参考资料,咨询相关老师学长,确定实验原理、实施方案与寻找创新点; 并制定详细的研究方案和步骤;以及跑遍城隍庙,逛遍淘宝去购置各种合适的器件。整个实验过程使我学到了很多我所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是我的动手能力、思维能力、团队协作能力都得到了锻炼。在实验初期,由于知识方面的欠缺,实验进度很慢。通过询问指导老师、及时调整方案,先花一段时去学习相关知识(尤其是寒假回家的时间),在此过程中我理解到实验最重要的是把实验原理吃透,在对实验设计详细的实验步骤做出合乎实际的设计,最后取得了预期成果。

在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新实验不是平时做的实验,只要直接开始就行了,原理都是书上的,器材都是实验室准备好的。而自选的课题对于我们来说,至少在程序上是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。

在创新方面,首先要确定创新的方向和目标。要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假想,再一步步实践去论证自己的猜测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的。这是一次难得经历,一次让我得到锻炼得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题,解决问题,同时也要明白任何工作都不可能是

独立完成的,发挥互助协作精神是必须的。学习中需要同学的帮助,社会工作中需要同事的协助,创新实验更需要成员的合作互助精神和能力。创新实验项目的工作是步入科研工作的一种尝试,经历了本次创新实验后,我们对科研有了个基本的认识,掌握了科研的一些基本方法,知道了做任何事情应该有恒心,尤其是科研,坚持到底就是最大的收获,科研是一种严谨细致的工作,还要有耐心,态度决定一切。

描写创新能力心得体会幼儿教师实用五

为更好地发现培养年轻干部,今年年初,济南出台《关于优秀年轻干部递进培训跟踪培养的实施意见(试行)》,以“实在、实干、实绩”为导向,梯次实施以“理论武装、专业培训、实践锻炼、考察评价、择优使用”为主要内容的“五位一体”递进培训、跟踪培养计划。在培养过程中发现的优秀年轻干部,将作为各级各部门选配干部的重要来源。

补短板

很多干部知识更新跟不上发展,专业能力有所欠缺

济南市委组织部在调研中发现,当前,济南市年轻干部尤其是优秀年轻干部总量基数少,学历层次低,专业背景与岗位职能不符、知识更新跟不上时代发展和岗位需要。“干部队伍存在年龄偏大、专业能力不强、年轻干部阅历浅等短板。”济南市委常委、组织部长李刚说,对此,济南实施优秀年轻干部递进培训、跟踪培养计划,优化干部队伍结构,培养干事创业、一专多能的人才,重点面向45岁以下市管干部、40岁以下县区和市直部门单位中层干部、35岁以下其他干部进行公开选调。政治素质高、工作能力强、一贯表现好、具有培养前途,这是递进培训班选择学员的标准。

如何把真正优秀的年轻干部精准选调上来?为此,济南市委组织部按照“单位推荐、开展比选、集中面谈”的程序,参照领导班子和领导干部“后评估”结果,综合单位推荐意见、比选情况和集中面谈成绩确定学员人选。

在第一期优秀年轻干部递进培训经济金融班,有9名街镇的书记、主任(镇长)原本不在递进培训之列,是通过“后评估”选拔上来的。“以前侧重于单位推荐,递进培训选调学员是全方位发现,不让人才埋没。”济南市委组织部副部长、市编办主任张强介绍,首期递进培训班开设了经济金融和规划建设两个专业班。

具体培训中,以实践为方向,培训内容与城市发展任务紧密对接,围绕党政综合、经济金融、规划建设、社会治理、科教文卫、农业农村等6个专业培训方向,分层次、分类别,旨在发现、使用和储备一批具备专业思维、专业素养、专业方法的优秀年轻干部。

促交流

不同层级干部共同培训,突出理论性、实效性、专业性

刚入学时,经济金融专业班的班长王芳发现,班里既有“90后”也有“70后”,既有副局级干部也有科级干部,“和以往中青班学员构成情况明显不同,这个班打破了同级别干部组班的传统模式。”济南市委组织部干部教育处处长张勇说。

首期递进培训班,济南市委组织部选调了67名市直部门和县区优秀处级干部,7名市管干部,并选调了15名优秀科级干部。“干部教育必须着眼于今后5到20xx年乃至更长时期事业发展需要。选调不同层级的干部进培训班,有利于相互带动、共同成长。”张勇表示。

据张勇介绍,如今,样样都会、门门不精的杂家型干部短板愈发明显,需要进一步学深学透;“钻一行精一行”“管一行像一行”的专家型干部,在实践中能够发挥专业优势,但综合能力也有提升空间。为此,递进培训班在课程设置上突出了“理论武装”“专业培训”两大重点。“在课堂上,同学们全神贯注地倾听资本论导读等马列经典的讲解……”这是王震在毕业典礼上作为学员代表发言时,提到培训班加强“理论武装”时的情景。

为了突出培训内容的实效性、专业性,让学员学起来“解渴”、实践中“管用”,根据济南发展需求和干部实际情况,专业培训由市委党校和异地高校共同承担。记者在规划建设专业班的授课计划上看到,课程设置包括城市规划建设、绿色建筑、行政审批制度改革、群众信访、应急管理等各方面。

“假如工业园区突然发生化学品爆炸事故,领导干部怎样紧急决策?”这样的情景模拟,在培训中多次出现。“紧急赶赴现场,将指挥部建在一线。”一位学员回答,确定人员有无伤亡;爆炸造成的污染是否会危及人体健康;及时向社会通报情况……每一次情景模拟课,每位学员都要给出自己的答案。

重实用

围绕现实需求研究本地课题,“双导师”指导学员调研锻炼

传统干部教育培训主要以课堂讲授为主,干部知识能力的提升容易流于纸面。为了补好干部阅历浅、实践经验不足这个短板,济南递进培训将实践调研课题研究贯穿培训始终。据介绍,首期培训每个专业班分别设置4个课题小组,各小组从济南市委组织部和市委党校确定的课题库中选择课题。

“这些课题都是围绕济南现实需求确定的。”张强介绍,比如经济金融班的课题,突出新旧动能转换重大工程要求、招商引资与投融资运作、金融创新与监管等方向。

培训期间,济南要求每个课题小组都进行专项学习和实地调研,查阅大量资料,小组和个人须撰写研究报告。张勇说,培训期间,两个班深入重点企业、园区和县区基层调研合计40余次,掌握第一手材料,了解最真实情况。

课题研究中,济南创新设置了“双导师”制,由市委党校的“跟班导师”对小组及个人的研究课题进行日常指导;由承担异地培训任务的上海财经大学和上海同济大学相关领域的专家教授组成“校外导师”,定期指导课题研究,参与课题评审。在导师指导下,学员均完成了高质量的研究报告,最终形成90多篇课题成果,并分别结集成册,部分课题成果将在具体的实践工作中发挥作用。

据张强介绍,党校学习、专业培训告一段落后,学员将进入岗位实践阶段,结合年度干部挂职计划安排,有针对性地组织部分人员挂职锻炼,让教育培训和岗位历练更加扎实。

描写创新能力心得体会幼儿教师实用六

大家好!

很高兴有机会参加这次活动!所以我要感谢团组织举办了这次比赛!同时也要感谢在座各位领导和同事们的到来!今天我演讲的题目是《~著名品牌,不断创新,打造自身品牌!》。

我们公司从1982年建厂发展到现在这样的规模确实非常不容易,我们的领导付出了巨大的艰辛,我们的员工作出了巨大的贡献!

转眼我们早已进入21世纪,世界发生着巨大的变化,而我们中国发展与变化更是日新月异。特别是我们现在已经加入世贸组织,这是机遇更是挑战。就像我们俞总所说的,我们金洲必须随着整个形势的变化而变化。在技术更新上、在产品质量和服务上、品牌资本的累积上、以及在产品定位上,我们都必须努力调整和创新!这是形势所逼,是市场竞争所逼,是企业生存和发展所逼,也是社会责任所逼。

谈到中国品牌,我想在座的各位可能都会想到像“海尔”、“联想”、“tcl”、“中国移动”等等这些品牌,那么,目前这几个在中国著名的品牌,它们在发展壮大的过程中是如何进行品牌定位和创新的呢?我们能从中学习什么呢?

我想对于中国移动公司大家都不陌生吧!中国移动目前已经拥有了1。8亿的移动电话用户,它控制了70%的移动用户市场!已成为目前世界上拥有最大客户基础的电信公司!那么他们在发展的过程中是如何进行产品定位的呢?“全球通”这个品牌我想在座的各位都熟悉吧!还有“神州行”、“移动梦网”!其实这三个品牌是移动公司对目标顾客的不同分类的结果。“全球通”它针对的用户群是中高收入的客户,他们的需要主要集中于工作需要、节省时间、提高效率和使用方便。强调的是极强的网络信号以及为商业活动提供的各种服务;而“神州行”这个品牌就定位于低端用户。他们只是在紧急情况下和迫切需要的时候才会使用移动电话,所以通话量不大。这个品牌的特征是可以自已控制话费。它们使用的口号都不同:“全球通”的口号是“专家品质,信赖全球通”,而神州行的广告标语是:“控制你自己的话费”。像“移动梦网”针对的用户群是年轻、时尚、高效和创新的用户群。所以说,我们必须针对不同的顾客需求来决定自己的产品定位。

接下来我们来看看海尔集团是如何创新的。举个例子:夏季是洗衣机的销售淡季,大多数的生产商会等待下一旺季的到来,而海尔却开发了一种叫做海尔“小小神童”的新机型,该机型的容量只有1。5公斤,这种机型要比5公斤容量的洗衣机节省许多水电,这款洗衣机正好适合夏季使用,因为夏季衣量小,又每天都得洗。这一产品一经上市,短短两年时间就销售出了100多万台。现在“小小神童”的第二代、第三代产品都已经面世。

提到创新,联想集团也是值得我们学习的。举个例子,联想在一次对学校的深入研究中发现,中国学校面临的一个普遍的问题是电脑鼠标的滚动球经常不翼而飞。根据这种情况,联想设计出了一种不能取出滚动球的鼠标,虽然这种产品要比普通型的贵一点,但学校出于长远考虑宁愿购买这种产品。这一产品一经上市,销量迅速增加。所以当这类小创新直接有效地满足用户需求的时候,它们的作用是不容忽视的。

前面提到的这些例子,没有一个企业不注重市场调查研究,我们只有在了解顾客需求的时候才可能去创新,从而为企业创造新业绩。拿我们公司的镀锌管来说,不同的应用领域有不同的要求,我们只有通过对不同领域的深入调查和研究之后,才能了解市场的真正需求,才能来决定我们的产品定位。

我们公司像其它中国企业一样,现在面临着最大的任务之一就是发现与众不同的产品定位并将之付诸实现。公司现在除了提高产品知名度和美誉度之外,除了降低成本、重视产品质量和服务之外,我们还可以做些什么呢?那就是关心潜在的客户需求,不断创新,使自己的产品富有个性化。有时候有许多个品牌定位可供我们选择,下面有4个因素可以帮助我们参考:

1.有哪些大的潮流和趋势,会在将来影响客户的需求?

2.公司的核心竞争力在哪里?公司是否在以后继续发展这些优势?

3.公司竞争力的不足在哪里?真正的市场机会在哪里?

4.对于客户行为做过哪些研究?有哪些心得可以帮助公司获得更大的客户认同?

我们还必须了解我们的品牌向用户传达了怎样的信息,金洲在他们头脑中形成了哪种形象?如果我们每年进行这样的分析,就会对怎样改进品牌有了更好的认识和把握。

当然我们公司还必须努力发展国际业务,因为形势是非常紧迫的,未来的中国公司将面临三条道路:第一条道路是被激烈的市场竞争所吞没;第二条是被国际性公司纳入他们的体系;第三条是自己成长为国际性公司。

一个日益强大的国家需要一批在国际上有名望的企业来作为代表,在国内也需要这批企业来带动其它企业的发展,最终促进整个国家的进步。从这个意义上说,中国迫切需要一批在国际上有名望的品牌,以此统领各行各业的稳定、健康和持续发展。我们希望我们金洲集团通过不懈努力,迅速成长为国际性公司,并尽快形成具有强大影响力和竞争力的品牌,到那时,我们更会为我们是金洲人而感到骄傲——我们应该为之奋斗!

谢谢大家!

描写创新能力心得体会幼儿教师实用七

一、背景与起因

坚持党的领导、加强党的建设,是国有企业的“根”和“魂”。当前,全球经济形势持续低迷,国内能源电力工业产能过剩,金融企业高速扩张时代已经结束,各种风险和挑战交织、各种矛盾和问题凸显,作为国电集团转型升级和效益提升的重要支撑,资本控股公司经营业务遭遇巨大挑战。国电集团党组提出要创新优化基层党组织设置,始终把促进企业改革发展、提高经营成效作为党建工作的出发点和落脚点。面对严峻的经营形势和国电集团党组的要求,如何创造性地将党员积极性发挥与金融业务发展紧密结合,有效增强基层党组织凝聚力战斗力,引领全体党员职工不忘初心、攻坚克难,保持金融板块可持续盈利能力是资本控股党总支亟待解决的重要课题。

二、做法与经过

将党小组组建在业务链上,实现党建工作与业务发展的有机融合,就是要找准党组织领导核心、政治核心作用发挥与集团公司“一五五”战略部署、“六个必须”及“双提升”工作要求的对接点,找准强化党员意识、激发党组织活力与推动金融产业改革发展的切入点,切实把党建工作的目标任务与业务工作的目标任务有机结合起来,做到目标明确、职责清楚、标准统一、考核有据。

(一)以业务为单位,因企制宜、科学设置

党员是党在基层组织的“细胞”,业务工作是党员进行自我管理和自我提升的重要阵地。资本控股公司党总支尝试在适应公司党员整体结构和特点的基础上,提出按业务分类设置党小组,把党小组的活动延伸到业务链中,并在公司本部党支部中试行。按照就近性、灵活性、方便性的原则,以公司投资、信贷、资金结算、信息化、审计等业务链为纲,共设置了提升服务、信息保障、合规提效、服务创效、挖潜增效、股权服务、审控提质等创业型党小组12个。每个党小组由5-10名党员组成,相近及相关联岗位的党员编至一个小组内,注重推荐政治强、业务精、有干劲的年轻党员担任小组长和副小组长,每名小组长至少结对一名入党积极分子。同时,还将7名党总支委员分散编入各个支部,确保一名委员至少对口指导2个创业型党小组。

(二)以制度为保障,明确职责、分类管理

实现规范化、制度化管理,不仅是创业型党小组开展各项活动的重要保障,也是督促激发党员内在动力,充分发挥先锋模范作用的重要前提。资本控股党总支制定下发了《关于创业型党小组实施的意见(试行)》(以下简称《实施意见》),明确了创业型党小组建设的指导思想、基本原则和工作职责,详细阐述了党支部、党支部书记、党小组长在创业型党小组建设中的定位和分工。《实施意见》中明确了党小组长作为宣传员、组织员、领航员、调解员、监督员的“五员”角色,提出对各创业型党小组进行分类管理,如产融增效党小组重点带头负责推进公司产融结合、融融协同工作,创新融资平台建设;股权服务党小组重点做好公司发展战略、经营策略研究,推进股权管理工作;信息保障党小组重点做好信息系统的建设、优化和维护工作,推进公司信息化建设;审控提质党小组重点做好风险管理与内控体系建设等等。

(三)以项目为抓手,嵌入管理、服务中心

实施过程中,资本控股党总支以“项目制”为思路,指导各个创业型党小组根据部门重点工作,明确一个年度争创项目,提出一个具体实施计划,切实做到项目活动与中心工作、党员岗位职责和党员先锋意识紧密结合。严格争创项目的立项审查,由创业型党小组提出与本业务相关的争创项目,报所在支部审查,经支部大会讨论通过后,形成支部重点立项。建立争创项目责任落实机制,各支部书记履行第一责任人职责,主要做好项目的审核把关、督促指导工作。党小组长履行主抓职责和专项职责,负责对争创目标进行任务分解,及时跟进项目实施,引导小组成员落实责任,立足岗位建功。目前,各个创业型党小组均制定了年度创先争优计划安排,明确了12个重点争创项目,覆盖公司金融板块业务。

(四)以平台为支撑,解决问题、提升能力

积极探索创业型党小组发挥作用的有效载体,充分利用党小组会、部务会、培训班、主题活动等载体平台,积极开展思想教育、学习培训、业务研讨及问题处理,促使每个党小组都成为学习教育的“桥头堡”、岗位建功的“小阵地”。

以每月1次党小组会、每周1次部务会为契机,扎实落实“三会一课”,开展党员日常学习教育,同时及时跟进、再部署业务工作和重点争创项目,通过党员意识的强化、党员活力的激发推动业务工作、争创项目的落实。以深入推进“两学一做”学习教育为契机,深入开展党员示范岗、党员责任区、党员挂牌上岗等活动,引导党员牢记第一身份、第一职责,不断在业务工作和争创项目中率先垂范、岗位建功。以开展主题活动为契机,积极推进零费用、零差错、零距离“三零”特色服务活动和全员执业、全员对标、全员创效“三全”活动,每个创业型党小组作为一个先锋队,辐射带动全员创效,提升公司整体服务水平。

(五)以业绩为依据,检验成果、推动发展

注重创业型党小组的考核管理,研究制定了创业型党小组考核评价办法,坚持定性与定量相结合、过程与结果相结合、平时与年终相结合的原则,除一般常规性、基础性工作外,重点将争创项目完成情况作为创业型党小组考核评价的标准和依据。争创项目考核指标,主要包括项目实际完成率、完成及时率、质量达标率、成本节约率等作为衡量指标,特别是对于项目研究成果转化为公司经营发展的具体举措,促进公司相关业务指标同比提升的给予适当加分,对于争创项目不开展、推进不力的结合具体情况给予适当减分。注重将考核评价结果与党小组评先评优直接挂钩,工作业绩考核不达标的部门,所在党小组直接取消评先评优资格,年底选树宣传2个“创业之星”党小组。

三、感悟与效果

一是夯实了组织保障,实现了事权下沉、重心下移。创业型党小组成立后,实现了党员日常教育管理、组织生活和业务学习的无缝覆盖,增强了党组织吸引力和凝聚力,引导了更多职工群众加入业务链,吸引了更多业务骨干向党组织靠拢。目前,12个创业型党小组共配置了16名党小组长(副小组长),12名入党积极分子、6名新员工与党小组长实现了结对帮扶。20xx年以来,在公司各项评先评优活动中,结对帮扶员工表彰占比51%,3名优秀青年党员培养成为业务骨干、2名前台业务部门员工、1名业务骨干培养成为重点发展对象。各创业型党小组充分利用相同业务优势,一年来开展学习及业务交流活动260余次,同比增长83%,29名党员在公司系统青年创意大赛、知识竞赛等竞赛活动中获得表彰,同比增加61%。优化完善党员活动室设置,配备视频会议设备,为在外地出差、不能就地参加学习活动的党员提供方便。

二是强化了党员意识,实现了活力激发,服务提升。在创业型党小组建设过程中,始终注重发挥党员的主体作用,激发党员的主观能动性,引导党员勇于任事、敢于担当、主动作为,在攻坚克难、闯关夺隘上发挥好先锋模范作用。信息保障党小组党员以身作则,下班不离岗,24小时随时待命,20xx年完成应急突发任务5项。提升服务党小组的8名党员把服务范围向后勤管理延伸,经过13次研讨后,最终形成《公司创新后勤延伸服务项目方案》,涉及绿色出行、便利购物、医疗保健、家政服务等10项后勤服务,并全部投入实施。流动性服务党小组成员在国电网银、金融产品推介等“窗口”服务工作中,坚持党员亮身份,贴近集团公司成员单位,贴进服务一线,根据客户性质和客户需求,随时调整完善服务方式,做到个性化服务,有力提升了公司的金融服务水平。20xx年,公司系统共产生1名“国电楷模”,3名集团公司优秀党员和党务工作者,1个先进党组织;11名公司优秀党员和党务工作者,1个先进党组织。

三是提升了经营指标,实现了融入中心、提质增效。创业型党小组建设坚持以提高经营效益作为党小组活动的出发点,通过项目争创等活动,强化了党员“融入中心、服务大局”的意识,找准了党建工作融入业务发展的结合点,真正推动了党小组活动与完成公司提质增效目标任务,增强企业核心竞争力融为一体。截至9月底,公司完成利润总额15.17亿元,实现经济增加值25,508万元,所有者权益总额198.67亿元,同比增长1.15亿元。股权管理小组形成的碳交易调研报告,目前已转化为公司经营发展的具体思路,对节省集团公司碳交易成本,实现集团碳资产保值增值,挖掘新的利润增长点具有重要促进作用。流动性党小组成员围绕信贷业务开展难题攻关,克服不利条件,通过提高资金归集率,扩大吸收存款规模,不断提高资金使用效率及效益,有关指标完成赶超时间进度。截至9月底,公司信贷规模较预算目标提升,信贷利息收入较时间进度增加0.26亿元;存放同业规模较预算目标提升,利息收入较时间进度增加0.07亿元。审控提质党小组围绕强化金融资产运营风险管理开展项目攻关,加大风险管理对投资、信贷、票据等业务条线重点环节的介入力度,形成《公司合规手册》,截至10月底公司不良资产率为0%,不良贷款率为0%,整体风险可控在控。

描写创新能力心得体会幼儿教师实用八

1.全民创新,人人有责,人人可行。

2.全员发动,迎接气化;齐心协力,力争创新。

3.人人参与创新,时时关心创新,事事服务创新。

4.神话是编造的,奇迹是创造的。

5.时时寻求效率提高,事事讲求方法技术。

6.实践是检验真理的标准,创新是发展的出路。

7.实施自主创新战略,建设创新型企业。

8.市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。

9.提高原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新的能力!

10.我为做贡献,为我谋福利。

11.下定决心,不畏艰险,排除万难,去创造胜利。

12.学习伴我同行,创新促我发展。

13.以才济事,以德治学,我唯创新,同长。

14.用知识拓展视野,用知识改变命运,用知识创造未来!

15.跃马草原,挥万丈豪情;创新,兴华夏文明。

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