追梦教育办学理念心得体会精选 关于追梦的感想(9篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

对于追梦教育办学理念心得体会精选一

你好!

今年，你18岁了，你已越过那道成年的”彩虹门”，成为拥有选举权和被选举权的合法公民了，18岁的你，刚踏上人生的征程，正待扬帆远航。此刻，36岁的我，想与你分享我18岁时的成人感言：做追梦者，当圆梦人。

我们这一代人生在了中国民族从富起来到强起来的新时代，我们这一代人也正在为实现中华民族的伟大复兴奋斗着，我们是追梦者，是圆梦人。

18年来，国家发展的脚步从未停止，青年奋斗的脚步亦从未放下，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

一滴水可以反映出太阳的光辉，一个青年可以体现一个民族的风貌。每一代青年都有自己的际遇和挑战。在这条用奋斗谱写的时间道路上，有无数的追梦者、圆梦人：《中国诗词大会》冠军雷海为，一个“外卖小哥”，从未在从吹雨打中磨灭心中的文学梦，宋玺，中国海军护航编队中唯一一名女陆战队员，赴亚丁湾护航，实现自己的爱国梦;李雨晗，放弃牛津大学，哥伦比亚大学等世界名校深造的机会，选择去三江源从事自然野生动物保护工作，把自己的青春写进了生态环境保护之中，他们用青春去追梦，用奋斗去圆梦。

立志让人心中有阳光，奋斗让人心中有力量。北大的登山社团取名山鹰社，意在鹰的精神，存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云。因此，当他们成功攀登一个个山峰之时，他们不会向人炫耀荣耀，而是以用行动来诠释：有理想，敢于立志，敢去奋斗，才是追梦者、圆梦人的本色。

追梦、圆梦需要以梦为奋斗方向，从自身的条件出发，路上的障碍靠努力一点点铲除，每克服一个障碍，就会增长一定的能力，换来一定的收益，一步一步，越走越稳，这个过程互联网行业中称为“赋能”，久吟成诗，久战成将。

狄更斯在《双城记》中说：“这是一个最好的时代，这也是一个最坏的时代。”任何时候都是如此，而身处要实现中华民族伟大复兴中国梦的时代更是如此，最好的时代，意味着我们已跻身世界强国，不用面临山河破碎、风雨飘摇的国家;最坏的时代意味着，在这个人才济济的时代，若无梦可追，若无奋斗精神，时代会在抛弃你的时候叫声再见都不跟你说。

青年是毛泽东眼中“最积极最有生气的力量”，是李大钊笔下“惟知跃进，惟知雄飞”的群体，青年一代的我们做了追梦、圆梦路上的奋斗者、奋进者、开拓者。

如今，已成年的你，在这个全面实现现代化的时代，相信也会是时代的追梦者、圆梦人，在一代代人的接力奋斗中，绽放夺目光彩!

对于追梦教育办学理念心得体会精选二

我，是一个为活着而活着的人。我没什么像古代圣贤那样的胸怀那样的品性。但是我不甘心！我要改变这一切我要梦！我需要一个梦……

我迷茫的穿行在大街小巷中，四处寻找着我的梦。车在眼前如流云一般飘过，身边高楼若高山将天空分割，一面阴暗，一面明亮！我身在云的海洋，山的天空下啊！可我却无心抒发对着景象的感叹，我只有一个念想，我要追梦！

我迷茫的看着这一切，不知你们看都了什么，我也不管你们看到了什么反正我看到了强盛！到处都是车、高楼、大大小小的商铺，人们个个健康吃得饱穿得暖，人人安闲快乐好一番天上人间的景色啊！我为此感到欣慰为祖国而自豪！

我仍在追我的梦。终于那次我抓住了我的梦！那次我们一家人迷了路，我们迷茫的走着，这时天暗了下来，化作狼那深邃的眼，这眼注视着我们，夜幕降临了！

我们感到无助，我们该何去何从呢？突然前方一点灯光让我们兴奋，走过去，啊！是一个村庄，一个破落的村庄，几个人影走过来，我看见他们。他们衣衫简陋面色苍黄住在破败的平房里。这是一个人影过来了——一个小孩的身影，他走过来我看见了他的眼，迷茫无光，我看懂了他的心，洞悉了他的心声，他想上学想过上比现在幸福的日子……

看着一个个孩子无光的眼神，我心中闪过一个流星，是什么呢？是梦想啊！我要抓住他！抓住他！这个念头冲上了我的心头，是的抓住他我要抓住他！一股执念让我伸出了手，我抓住了，抓住了他！我以后不要再为活着而活着，现在我要摆脱以往的枷锁，我要为了自己的梦奉献自己！

我的梦，为了我的梦我要去祖国基层，去祖国基层建设祖国的那些不繁华、困苦、艰难的地方，只要祖国能因为有我而更加强大！那么我在这里收到的一切苦都不叫苦那叫磨练，磨练了我我这颗实现强国梦的心，让我更加坚韧更加的有价值！

我那强国梦啊！我抓住了你那么你就休想跑掉，因为我不会放弃你，我定会把你来实现！

对于追梦教育办学理念心得体会精选三

梦想是石，能擦出星星之火；梦想是火，能点燃熄灭的灯；梦想是灯，能照亮前进的路，引导我们走向光明。每个人都有自己的梦想，而每个阶段的梦想又各不相同，我们在追梦的过程中长大。

刚刚上小学一年级时，看着大哥哥大姐姐胸前飘着鲜艳的红领巾，总有无数的渴望，渴望能带上一条鲜红的红领巾。

这时候，老师告诉我们，红领巾是革命前辈的鲜血染红的，只有品学兼优的学生才能进入少先队，成为一名光荣的少先队员。于是，我开始努力学习，终于成为了一名少先队员，完成了那个小小的梦想，心中充满了快乐。

上初中了，看到别人胸前佩戴的那枚耀眼的团徽，我觉得带上一定特别光荣，于是，又一个追梦之旅开始了。为了提高学习成绩，我做了很多很多题，遇到不懂不会的地方就会不停地钻研，向别人请教。

有一次我被一道题难住了。为了解开那道题，我一直坐在椅子上写写画画，直到爸爸妈妈要去睡觉了。我在爸爸妈妈的催促下不情不愿地去睡觉，躺在床上，脑海里全是那道题，思考着自己的错误出在了哪？突然，我灵光一现，原来不是思路的问题，是计算上出了一些偏差。于是我偷偷地爬起来，反锁好屋门，打开台灯，在纸上追逐我的梦想。经过验算，我终于求出了正确答案，高兴地忘记了爸爸妈妈还在睡觉，就叫了出来，把他们都惊醒了。不过他们没有责怪我，还夸我做得好，只是时间不太好。

经过我这样一次一次地努力，我的成绩也不断提高，终于实现了我的梦想，成了一名共青团员。

梦想引领着我，带领着我，向前，向前！

对于追梦教育办学理念心得体会精选四

“追梦”，“追梦”，我们先从“梦”说起。若是说平日里睡觉的梦，那便罢了，那些梦了无痕迹，若即若离，有些靠你白日里所作所为而形成；有些则根据你的想象力而形成；有些则依据你所憎恶的、可怖的、惶恐的事而形成；更有甚者没有此“梦”。这种未知、不可测的事情又怎能“追”呢？为何而“追”呢？

这“梦“在我心中是梦想。是依据自身条件而联想，纵观世界以你当时的知识量、世界观而形成的远大目标。或是自身条件不达标而终日希望自己变成那样的一种纯粹的羡慕、希望，但却无法实现的失落而组成的“梦想”。“梦想”不是始终如一、恒守不变的。在小时候，你想当一个既可以治病救人但又可以推算分析的职业，你不了解，便只能将它定义为医生，长大了，你知道法医这种职业更符合你心中曾想，从此你的梦想变成了法医。梦想以你之变而变，以世界之变而变。当然，你自始至终只有一个梦想也无可厚非。

不过，我要提一点，这“梦”必然不会是阶段性的，也不是轻而易举实现的货实力之下的。比如，以我们来说我下次一定要考到90分以上，这不能称之为“梦想”而是一个目标；或者，班级一直前三的同学说我一定能够要考到班级前十，这更不能称之为梦想，这本身就是应该做到的，做不到而要受罚的。“梦”应该让你能够激励你奋勇向前、却难以碰及，才陪得上称为“虚无渺茫、神秘的梦”一字。

“梦”应该让我们终其一生追求直到年老也为此追求，如果成功而死能含笑九泉，如果不成功而终也不曾后悔，因尽其一生努力过便也无怨上天堂的事物，“梦”因是此物，也必须是这般如此才足以对得上“追”一字。

“追梦”“追梦”我们应该在20岁左右定下梦，20岁左右以后直至死亡用来追。“追”追求这追求必须包含坚毅，这一点光用时间来说就可以看出来了，追求在于人们本身和“梦”的吸引力。不过“梦”也有正因此才能成为“梦”，在次也就不多缀述了，之后，我们就来讲人主观的“追”。

要成为追“追梦”之人无疑付出的代价是巨大的，“追梦”之人必须要有足够完备的自我世界观，也必须要拥有第六人格---有自己的行为准则并奉行不悖和强大的心智以及足够坚持这人生之路上漫长无尽的“追梦”之旅的毅力，“追”一个字是极为艰辛。“追”要为达到梦想而不顾一切，为“梦想”放弃看上去很美好的东西，很多人无法付出这一个“追”字，便已经失去了在这条路上继续的权利。

不过，即便如此苛刻，依旧有人去“追”。这些人或许不能达到“梦想”、不能成功，但那“追梦”中的“追”不就是最好的收获了吗？

“追梦”“追梦”在人生中定下的“梦”然后开始“追”吧！无论能否成功。

对于追梦教育办学理念心得体会精选五

随风奔跑自由是方向，追逐梦和闪电的力量

——题记

还记得小时候曾唱过的一首歌《真心英雄》，它唱到“在我心中，曾经有一个梦……”是啊，每个人都会拥有自己的梦想，当你付出努力，勇敢追逐时，过程便叫做——追梦。

追梦之拥有梦想

追梦的前提不是要拥有梦想吗?拥有梦想，你才能拥有明确的目标;拥有梦想，你才能拥有清晰的目的地;拥有梦想，你才能拥有资格踏上追梦的征程，才能朝着它去努力朝着它去看清自己的人生价值，朝着它不断努力，不断前进!

追梦之坚持不懈

拥有梦想之后便踏上了这条让你挥洒汗与泪的追梦之旅。但是，倘若你意志不坚，半途放弃……那么，你的梦想还有什么意义呢?你之前的努力值得吗?曾经的勇气去哪儿了?这一切的一切随着你的放弃都会化为乌有。所以，不论遇到什么困难都不要放弃，一定要坚持走下去。哪怕前方等待你的是未知数，哪怕要付出那么大的代价，哪怕只是每天迈出一小步，即使只有那小小的一步，也绝不能放弃你的梦，你的追梦之旅。

追梦之勇敢无畏

追梦最不希望出现的就是胆小懦弱。假如你因为眼前的困难而在原地徘徊，踟蹰不前，结果呢?你会成功么?不，不会的。这个答案是不容置疑的。所以，不要害怕，不要慌张，拿出你的勇气。它强，你比它更强。这样，你追梦路上的难关便会被攻破，你的梦想将不再遥远!

追逐你的梦想吧!让你的人生焕发出新的光彩，新的活力;让你的人生从此更加精彩;让你的青春无悔，人生无憾!

追逐你的梦想吧!大步向前，不退缩，不逃避，不害怕，迎难而上，相信前面一定会视野明亮，柳暗花明!

追逐你的梦想吧!相信自己，勇往直前，不断拼搏，登上自己的人生巅峰，克服那些障碍。为追梦而不懈努力吧!加油!

对于追梦教育办学理念心得体会精选六

假如你是一朵校花，那么梦想就是春天里播撒的种子。经过雨水的洗礼，花的安抚，它开始茁壮成长，待它长成一棵棵参天大树的时候，足以为花儿遮风挡雨。

贝多芬酷爱音乐，可是上天却和他开了一个大大的玩笑 双耳失聪，让他听不见音乐的美妙，但这，并不能让他就此放弃，追梦这一条路，这样的大困难都不能阻挡他。他有他的音乐梦，有他创作名曲的理想，他如同一艘无所畏惧的大船，那些拍打在礁石上的数多浪花就是他追梦留下的美丽。

居里夫人，在艰难的环境下，坚持不懈地研究出了放射性镭 这是多么伟大的壮举，这个发明的重要性可想而知，从小到大，就被老师和家长告诉这个事情，他为我们的生活和社会的发展做出了巨大的贡献。

那些追梦路上的美丽，在我们身边，时刻提醒。

刘伟那个残疾的追梦少年，没有手他可以用脚弹钢琴，只要相信自己，没有什么是不可能完成的。有毅力的人，最终，他们都收获了美丽，收获了芬芳。

有人说，梦想就是心目中的种子。的确，当我们有了梦想，我们就向成功迈出了一步，如果我们再坚持，那么成功就在前方。我们为了梦想，去拼搏，去奋斗，这些都是我们追梦路上必经的，成功需要艰苦的磨炼。

每个人都有梦想，或大或小，但追寻梦想的过程都是美丽的存在。

当你现在山巅处，回望自己奋斗的日子 回忘当初 山脚下开满了梦想之花 而站在山顶的时候 你会变得更加耀眼，那些梦想之花散发的芬芳会散落在梦想之路的每一个地方，每一个角落。

昨天已将过去，明天也会在梦想的存在中更加美丽。

对于追梦教育办学理念心得体会精选七

走吧，走吧，让我们带着梦想出发。希望也许在远方，但路就在脚下。

——题记

（一）

“唉，又被罚做值日了。”我疲惫地靠在教室的窗户边，哀怨地说。就在这时，一阵悠扬的琴声传入我的耳畔，打破了校园的沉寂。我专注地听着，不知不觉走到了音乐教室的门口。阳光从窗外洒进，映照在了漆黑的钢琴上，我羡慕地看着琴键上稚嫩的小手，一颗名为“梦想”的种子在心底埋下。

那一年，我七岁。

（二）

“妈，同学们嘲笑我，说我弹得一点儿也不好听，老师也说我没有弹钢琴的天赋，劝我尽早放弃，我……我也不想弹了。”我大哭着，任由泪水滑落。听到这些话，妈妈紧紧地握住了我的手，坚定地说：“女儿，不要在意别人的目光，未来的路还很长，你能相信的只有你自己。”

妈妈的话带给我很大的触动，心底的那颗种子在突破重重阻挠后又重新焕发了生机。

那一年，我十岁。

（三）

看着台下黑压压的一片观众，我莞尔一笑，十指覆上了琴键。琴声袅袅，余音绕梁。我再不似曾经那般自卑——如今的我，也可以笑得骄傲，笑得自豪！

如今，我十三岁，那颗种子已然开花，但我清楚的知道，它距结果还很遥远，但——无论前方的路有多艰难，我都不再畏惧。

追梦路上，我在前行！

对于追梦教育办学理念心得体会精选八

人生总要有几次奋不顾身的去追梦，努力去像星星一样闪闪发光，成为自己的那束光。

向前走，别回头，朝着自己的梦想奋力奔跑。不忘初心的追逐着自己遥远的梦想，眺望着远方，虽有时也会害怕灯灭后靠什么去照亮……

在追梦的路上，总会经历一次又一次的失败，可没有暴风骤雨，哪里来得黄沙变珍珠。而我们现在正像那无比不起眼的黄沙，可我们有梦，迟早有一天我们会成为耀眼的珍珠，会找到一片属于自己的星河。

我的父母亲，是两位企业家。他们经历无数的艰辛才成就了现在的他们，也不知他们付出多少的努力，才让我能锦衣玉食，没有输在起跑线上。

所以我从小就有一个理想，想成为一名企业家。我也想像我的父母亲一样优秀，甚至比他们更优秀，我要在他们年老时，给他们更好的生活，更好的条件，让他们过得幸福再幸福一点。

小时候，我的父母亲总为工作忙而常常不在我身边，一直是被奶奶带大，我也常常会问奶奶：“为什么他们这么忙，为什么他们那么拼命的去赚钱，钱难道比我还重要吗？”我的泪花总会在眼里打转，而奶奶却总会温柔地摸着我的头说道：“傻孩子，你是最重要的，但是他们的肩膀上承担了巨大的责任，他们……”奶奶总是欲言又止，可她眼眶却开始红润，开始不停地哽咽，“你会明白的，我的傻孩子。”奶奶轻轻地说道。

我逐渐长大，而他们却在逐渐变老。年轻时，我的父亲常会因为时间，而睡在火车站。我的母亲也因为太忙了，而忘了吃饭，落下了许多病根，他们为了我、这个家庭，付出了太多太多。他们也给了我太多太多。爸爸妈妈，未来，换我来照顾你们。我会永远永远陪在你们身边，我想成为你们骄傲。

但追梦的道路，也总是很艰辛，一次又一次灯灭后，我也曾害怕，曾退缩，曾想过放弃，但我却仍怀着梦勇往直前，因为我知道，我的身后肩负着太多人的希望，也因为我想要找到一片属于自己的耀眼星河。

星河灿烂，星火闪烁，你我异常耀眼。

对于追梦教育办学理念心得体会精选九

做追梦者 当圆梦人

各位领导、各位同事：

在新中国成立70周年之际，非常高兴能与大家一起分享工作和学习心得。

今日之中国，进入一个伟大的新时代，处于全面建成小康社会的攻坚期，踏上实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程。新征程上，新时代青年将火热的农村作为青春的战场，以强烈的使命感与祖国母亲共成长。在广阔的乡村天地，青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要青春和理想，圆梦需要奋斗和担当

青年兴则乡村兴，青年有梦想则乡村有希望。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。边远乡村虽然条件艰苦，但每一项工作都关系国家政策落实，每一件小事都牵动群众利益，是实现梦想的精彩舞台。做追梦者，当圆梦人，方能实现人生价值，不辱时代使命，为乡村振兴和国家发展做贡献。

不负青春，不负己心，做新时代乡村最美的追梦者和圆梦人。幸福不会从天降，梦想不会自动成真，在乡村的大地上长满着青春逐梦的故事。湖北女孩肖玉川，20__年毕业于湖北三峡大学，通过组织选聘，到甘肃宁县任村担任村党支部书记助理，成为一名大学生村官。从“大学生”、“肖书记”到一声最亲切不过的“小肖”、“玉川”，改变的是村民对肖玉川的称呼，不变的则是她扎根黄土地的青春梦想。

不惧平凡，但拒平庸，在基层的岗位上开拓进取，放飞梦想，绽放理想之花。岗位有高低，理想无大小，在平凡的岗位，也可以成就非凡的梦想。柏纪荣是江苏赣榆县的一名乡村教师，她放弃去大城市发展的机会，甘做山里娃的引路人。“一棵树一旦出生，就站在那里坚守一生，无怨无悔!”柏纪荣记录着自己的心路轨迹。柏纪荣将人生最美好的岁月献给山里娃，把一点一滴的关爱倾注到每一个孩子身上。

把奋斗书写在大地上，悉心耕耘脚下的每一寸土地、呵护心中的爱和梦想。泥土虽无言，但它能孕育生命、滋养世界，感受梦想的芬芳。奔跑在苦干实干的大道上，正是新时代奋斗精神的写照。10多年前，横坎头村还是一个交通闭塞、房屋破旧、村民收入低的薄弱村。如今，全村党员干部艰苦奋斗、一心一意带领村民脱贫致富，发展红色旅游，壮大特色农业，被评为全国文明村，村民们踏上了小康路。

扎根乡村，默默奉献，用最好的年华书写责任和担当，让梦想照进现实。即使没有丰功伟绩，也没有感天动地，普通人一样可以用自己的责任和担当，谱写奉献的青春之歌。今年54岁的欧正云，是喻家坳中学一名普通的乡村教师。从教32年间，哪里需要就补到哪里，哪个学科缺教师就主动顶上去。自己患病需要住院，也是尽可能选择节假日。32年，11600多个日日夜夜，责任和担当一直伴随着他。

一代人有一代人的青春，一代人有一代人的记忆。乡村不是封闭的空间，而是追梦圆梦的天空。激昂青春，理想远大，奋斗不息，勇于担当，是新时代青年最显著的特质。拥抱新时代、奋进新时代，乘时代春风，共绘乡村美好明天