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线上教学辅导课心得体会及收获 线上教学线上辅导心得体会(2篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-12 02:26:06 页码:9
线上教学辅导课心得体会及收获 线上教学线上辅导心得体会(2篇)
2023-01-12 02:26:06    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于线上教学辅导课心得体会及收获一

一、任务目标

(一)面向全校学生(包括各xx),充分利用现代信息技术资源,运用“互联网+”信息化手段,通过希沃5、班级优化大师、微信群、qq群等指导学生在家中学习,确保教师离校不离教、学生停课不停学。

(二)创新线上教学方式,采取多种形式满足学生学习需求;统筹做好线上教学服务工作,保证教学进度,保障教学质量。

(三)指导家庭利用假期时间,鼓励孩子多阅读,多锻炼,勤劳动,讲卫生,培养良好的学习、锻炼习惯。

二、时间安排

上午:8:30—11:30,下午:14:00—15:00,以班级为单位,进行在线教学、指导、答疑;15:00—16:30教师进行个性化辅导。先制定出两周的教学计划和要求,根据疫情实际及时调整后续教学计划和要求。

三、组织实施

(一)线上教学内容执行国家课程方案,以教学周为单位,建立符合教学进度安排的统一课程表,以既定的新学期教材为主,学校根据教学进度,针对学生在家学习特点,采取灵活多样的教学方式,组织优秀教师、骨干教师进行直播或录播授课。任课教师适当布置一些开放性作业,鼓励学生多做家务劳动。

(二)要结合自身实际,通过希沃5、班级优化大师、微信群、qq群、等第三方服务平台等技术手段完成上传课程资源、授课、作业、批改等教学环节。学生在家利用手机或其他学习终端收看及提交作业。

(三)要充分利用相关资源和平台搞好线上教学。各学校可利用希沃白板5“云课堂”功能开展在线教学和辅导。依托学校现有资源和平台,自主组织线上授课或教学辅导。

四、工作要求

(一)根据统一部署,制定假期期间学生教育服务的具体工作方案,组织教师做好服务工作,确保教育服务面向全体学生,覆盖到每一名学生。对不具备条件的学生,学校要按照“一生一策”的原则,提供灵活多样的服务。

(二)做好辅导答疑。各校要开通并安排学科教师进行相应的网上辅导或电话辅导,要充分利用qq群、微信群等,开展作业批改、辅导和答疑。对因特殊情况没有参加远程学习的学生,待安全返校后进行有针对性的补习。

(三)提供各类保障。各学校及时将课程信息、教学内容和操作指南推送到学生家庭,让学生和家长充分了解延期开学期间课程的开课情况和学习任务。要提供语文、数学、英语等学科的电子课本,没有电子版课本的,形成图片资料,及时上传,供学生选用。

(四)规范教学资源选用。开展远程教学服务工作,一定要选择经教育部备案的教育应用程序或者有资质、规范的网络软件,使用自创和教育行政部门推荐的学习资源,不推广、不使用收费的网络资源,更不能借机进行有偿教学服务。

(五)做好情况反馈。各学校在实施延期开学期间教育教学工作时,要及时汇报工作中出现的新问题、新动向,建立和丰富远程教学资源库,为进一步开展信息技术环境下的教育教学积累好做法、好经验。

xxxx学校

2021.1.20

关于线上教学辅导课心得体会及收获二

隔空不隔爱,停课不停学,学习不延期,疫情虽然阻止了我们上学的脚步,却挡不住我们学习的热情和师生间的距离。通过观摩全省小学语文线上课堂教学活动,收获颇多,现总结如下:

值得学习借鉴的好做法

1、学习目标要明确,对每节教学内容进行更精细的设计,讲核心知识点、重难点、易错点。

2、精选教学资源,选择知识点清晰、重难点突出的课例。

3、学习有效互动:首先开启视频,关注学生学习状态。有些问题,也可以鼓励学生在视频里举手,点名连麦进行沟通。其次,设计闯关小游戏(小练习)激发兴趣。再次,设计关键点的任务单,帮学生理清思路。

优化线上教学的措施

除了上面提到的三个方面,日常教学中还要继续坚持我们好的做法:

1、加强线上教研,每次授课的前一天教研组加强线上教研,明确任务,探讨授课内容,加强沟通。

2、大组授课,协作同行。每天一位老师主播,重点知识由助教主播在评论区对学生适时点拨提醒。

3、及时反馈:利用钉钉直播线上教学,通过数据的反馈,跟进教学质量。如:“学生观看时长”、“已观看学生数量”等,每次课后导出数据,从而有针对性的跟进、叮嘱,做到家校互联。

4、花式作业:作业及时批改,有针对性的反馈,每天评选“模范作业”向全班推荐,以便鼓励学生认真完成,激发学习的积极性,树立自信,有获得感。

通过本组集体教研也商定了改进措施:

1、精选资源,精心设计,讲核心,话重点

2、每节课设计有针对性的任务单

3、午间练字时间可以指导易错字书写或听写

4、每周一次小结课:通过今天的教研,我们有碰撞出新的火花,每周将学生作业中易错点和一周以来学习的要点进行梳理总结,巩固提升,将所学知识落到实处。

疫情常态化,师生共传情;隔空话课堂,困难重重现;大家齐努力,共待归校时。线上教学几多欢喜,几多忧愁,多思考,勤交流,共摸索,学技能,频教研,同进步,共成长。二十分钟时间短,克服困难来闯关:精选资源细致设计讲核心话重点重互动多交流阅练习多鼓励学生喜家长乐。克服困难不容易,众人拾柴火焰高,共同提升迈向前!

停课是对生命的保护,不停学是梦想的追求,博学而不穷,笃行而不倦。学习路上,我们从未停止。特殊的日子里,拥有不一样的课堂,采撷别样的收获。

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