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预防歧视管理制度心得体会精选 针对歧视行为的措施(4篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-12 03:17:23 页码:12
预防歧视管理制度心得体会精选 针对歧视行为的措施(4篇)
2023-01-12 03:17:23    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

主题预防歧视管理制度心得体会精选一

预防溺水学生承诺书

我向父母亲及学校郑重承诺:

1、认真学习,真正认识到下水游泳的危害性,做到绝不下河、下水游泳。

2、不私自结伴游泳,不在无家长监护下游泳,不在不明水域游泳。

3、发现其他同学有下河游泳的想法或下河游泳者及时报告家长、老师、学校领导。

4、自觉参与学校、班级组织的各种禁止下河游泳活动。

5、不到池塘、河边或或者建筑取土形成的水坑旁玩耍、嬉闹。

6.在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不避而不见或者冒然下水救人,我会采取大声呼救或者报警(110)等措施。

7、我自觉做到“六不一会”。

不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;学会基本的应急自救、求助、报警方法。

( )年级学生签名: 家长签名: 班主任签名:

主题预防歧视管理制度心得体会精选二

敬爱的老师、亲爱的同学:

早上好!今天我国旗下讲话的内容是“怎样预防春季的常见传染病。”

万物复苏,春意盎然。春天是一年最美好的季节,但也是一些传染病的高发阶段。我们只要了解和掌握一些基本的预防知识,就可以远离疾病,享受快乐的春天。

流行于春季的常见传染病有以下几种:流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、水痘等,下面给同学们简单介绍一下这几种疾病的一些基本常识:

流感是常见的`呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

麻疹是由麻疹病毒引起的急性的传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

不同的传染病有不同的.治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

1、早上到教室,把教室南北两边的窗户打开,空气对流,让教室里的空气保持新鲜。

2、平时要多喝水,可起到除燥,保护黏膜的功能,促进病毒的排除。

3、保证饮食营养的均衡全面。养成良好的饮食习惯,不挑食、不偏食,有助于增强体魄。也可以适当的补充维生素。

4、培养生活好习惯、养成勤洗手的好习惯。用冷水洗脸可增强鼻黏膜对空气的适应能力,有效预防呼吸道传染病。

5、保证充足的睡眠有助于提高机体的免疫机能,是身体最基本和最重要的保健条件。还有就是要增强体育锻炼,强健的身体就是抗病的基础。

6、在预防呼吸道传染病易发的季节,要尽量避免去人群聚集的公众场所。

同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地学习和工作,才能应付各种困难和挑战。

最后,希望同学们都能有一个健康的身体来认真的学习。

主题预防歧视管理制度心得体会精选三

活动目标:

1、懂得预防溺水的相关知识。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

活动准备:自制课件

活动过程:

一、导入

二、了解令人心痛的溺水事件?

讨论:你从中体会到什么?

三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛

讨论:你看到什么?想到什么?

四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》

五、教育幼儿如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救

教学反思:

教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!

主题预防歧视管理制度心得体会精选四

31、共用工具不会传染艾滋病!

32、预防艾滋病,可免费检测!

33、防治艾滋病,国家有政策!

34、认真贯彻《艾滋病防治条例》。

35、艾滋病可防可治,不可怕!

36、预防艾滋病,才能不致贫!

37、远离,珍爱生命!

38、预防艾滋病,你我同参与!

39、一起劳动不会传染艾滋病!

40、艾滋病只有三条传播途径!艾滋病可经血、经性、经母婴传播!

41、治疗艾滋病尚无良药,远离加预防胜于疗效。

42、开展农民工健康教育,促进新农村建设发展。

43、我以我心呵护生命,我以我行抵御艾滋。

44、你出力,我出力,预防艾滋齐努力。

45、预防艾滋病,健康全家人。

46、关心艾滋病病人,预防艾滋病,从我做起。

47、别爱我,我是艾滋;别怕我,我是艾滋,扼住我传播的喉咙,我比谁都乖。

48、打工赚钱辛辛苦苦,防治艾滋时时刻刻。

49、关爱生命,遏制艾滋病。

50、燃起爱心火种走近艾滋病人,走出心理阴影解除艾滋病痛。

51、你我共同防艾,造福子孙后代。

52、外出打工不容易,防治艾滋要注意。

53、健康牵系你我他,预防艾滋靠大家。

54、珍爱生命始于心,防治艾滋践于行。

55、防控艾滋病要有恒心,红丝带关爱需爱心,促进社会和谐要有信心。

56、伸出一双手把艾滋挡在门外,献出一分爱让农民温暖在心。

57、爱一次,爱一生,艾一次,唉一生。

58、遏制艾滋病,预防是关键。

59、防治艾滋病,利国又利民。

60、伸出温暖的手,感动冷漠的心,关爱艾滋病人,从心的沟通开始。

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