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小学生上台领奖的心得体会范文 学生上台领奖的获奖感言(8篇)

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小学生上台领奖的心得体会范文 学生上台领奖的获奖感言(8篇)
2023-01-12 03:48:47    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022小学生上台领奖的心得体会范文一

2、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

3、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

4、楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

5、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢,希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流,加强对孩子性格方面的引导,最后祝福老师们新年愉快,事业有成。

6、孩子,你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子,那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。

7、我们对老师在教育和管理上没有意见,对老师的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的进步,我们作家长的很欣慰,在这里对老师们说声:辛苦了!谢谢。

8、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

9、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己——满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

10、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

11、是老师的关爱,同学的帮助,使诗韵在这一年中健康成长,希望诗韵在和谐团结向上的集体中,取得更多的进步(诗韵爸爸

12、希望下学期发扬“笨鸟先飞”的精神,要明白“勤能补拙”的道理,在课堂上要勇于发表自己的见解,尊敬老师,团结同学,好好学习,天天向上!

13、你在学校里的表现总体上很不错,但是在家中的表现呢?父母认为还不是尽如人意希望你在学习上更加进步,在思想行为上更加成熟,做一个全面向上的好学生和好孩子。

14、仔细使你学习的进步,看书让你积累的知识,学习令你走向成功只有认真学习,脚踏实地地用心去做,你才能走得更远希望你在新的学期里好好学习,更上一层楼。

2022小学生上台领奖的心得体会范文二

1、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

2、树高千丈,叶落归根。

3、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

4、天时不如地利,地利不如人和。

5、有朋自远方来,不亦乐乎。

6、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

7、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

8、他山之石,可以攻玉。

9、生于忧患,死于安乐。

10、它山之石,可以攻玉。

11、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

12、近朱者赤,近墨者黑。

13、万事俱备,只欠东风。

14、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

15、温故而知新,可以为师矣。《论语》

16、勇敢才算豪杰,爱国才是大丈夫。

17、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

18、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。

19、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

20、得道者多助,失道者寡助。《孟子》

21、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(lǐ,甜酒)

22、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

23、桃李不言,下自成蹊。

24、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

25、海内存知己,天涯若比邻。

26、踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

27、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

28、野火烧不尽,春风吹又生。

29、善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。

30、廉颇老矣,尚能饭否。

31、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

32、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

33、绳锯木断,水滴石穿。

34、它山之石,可以攻玉。《诗经》

35、众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火澜珊处。

36、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

37、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

38、知人者智,自知者明。《老子》

39、等闲识得东风面,万紫千红总是春。

40、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

41、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷智慧。

42、生于忧患,死于安乐。《孟子》

43、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。

44、亡羊补牢,犹未为晚。

45、人闲桂花落,夜静春山空。

46、老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不己。

47、但愿人长久,千里共婵娟。

48、项庄舞剑,意在沛公。

49、把一页书好好地消化,胜过匆匆阅读一本书。

50、踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。

51、言必行,行必果。《论语》

52、学,然后知不足;教,然后知困。

53、海内存知己,天涯若比邻。王勃

54、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

55、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

56、天下兴亡,匹夫有责。

57、成功=艰苦的劳动正确的方法少说空话。

58、吾生也有涯,而知也无涯。

59、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

60、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

61、读过一本好书,像交了一个好友。

62、富贵不能淫,贫*不能移,威武不能屈。《孟子》

63、闪光的不全是黄金。

64、千军易得,一将难求。

65、莫等闲,白了少年头,空悲切。

66、天生我材必有用,千金散尽还复来。

67、千里送鹅毛,礼轻情义重。

68、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

69、生当作人杰,死亦为鬼雄。

70、青出于蓝而胜于蓝。《荀子》

71、绿树村边合,青山郭外斜。

72、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

73、时间就是生命。

74、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

75、得道者多助,失道者寡助。

76、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

77、天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

78、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

79、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

80、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

81、读书破万卷,下笔如有神。

82、水则载舟,水则覆舟。

83、言必信,行必果。

84、知之为知之,不知为不知,是知也。

85、宁为玉碎,不为瓦全。

86、谁言寸草心,报得三春晖

87、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

88、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

89、满招损,谦受益。《尚书》

90、学而不厌,诲人不倦。

91、少壮不努力,老大徒伤悲。

92、夕阳无限好,只是近黄昏。

93、天时不如地利,地利不如人和。《孟子》

94、知者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。《史记》

95、会当凌绝顶,一览众山小。

96、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

97、江上往来人,但爱鲈鱼美。

98、合理安排时间,就等于节约时间。

99、路遥知马力,日久见人心。

100、小不忍,则乱大谋。

101、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

102、己所不欲,勿施于人。

103、随风潜入夜,润物细无声。

104、懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。

105、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

106、纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。

107、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

108、欲穷千里目,更上一层楼。

109、日出而林霏开,云归而岩穴暝。

110、朱门酒肉臭,路有冻死骨。

111、千里之行,始于足下。《老子》

112、学而不厌,诲人不倦。《论语》

113、一日不见,如隔三秋。

114、凡事预则立,不预则废。

115、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

116、海上升明月,天涯共此时。

117、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

118、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

119、不入虎穴,焉得虎子。

120、言必行,行必果。

121、士别三日,当刮目相看。

122、君子爱财,取之有道。

123、一日暴之,十日寒之。

124、金玉其外,败絮其中。

125、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

126、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

127、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

128、人无远虑,必有近忧。《论语》

129、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

130、燕雀安知鸿鹄之志哉!《史记》

131、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

132、天下兴亡,匹夫有责。顾炎武

133、三人行,必有我师。

134、学而不思则罔,思而不学则殆。

135、墙角数枝梅,凌寒独自开。

136、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

137、合理安排时间,就等于节约时间。培根

138、业精于勤,荒于嬉。

139、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

140、柴门闻犬吠,风雪夜归人。()

141、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

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2022小学生上台领奖的心得体会范文三

我,身高1米50厘米,体重33公斤。从身高看,就像一个小巨人,从体重上来看,我就像一只瘦猴子。我头发黑黑的,天生一个蘑菇头。

我的性格非常急躁。记得有一天,明明学校还没有开门,我却硬拉着奶奶去学校,这便把奶奶惹怒了。奶奶一气之下,就只顾自己到楼上念经,理也不理我。

还有一次,我在饭店里吃饭,爸爸好像知道我想吃什么似的,便点了一盘鲍头鱼。菜上桌时,我毫不犹豫的将筷子伸向鲍头鱼。刚把鱼肉塞到嘴边,就被烫得“嗷嗷”直叫。

我的家庭成员挺多的:奶奶、爸爸、爷爷、妈妈和我。爸爸胖胖的,挺着一个“将军”肚。妈妈乃“臭脚大仙”,每次都能熏得我天昏地暗。奶奶像唐僧一样,从早上唠叨到晚上,这些话不知哪儿来的。爷爷却恰恰相反,一天到晚都是一言不发的,每到关键时刻,才会冒出几个字。

说到糗事,我也挺多的,就说一件给你们听听。一次,我拿起爸爸似真似假的八龙刀,挥来挥去,不小心在墙上戳了一个小洞,吓得我把刀一丢,躲到自己的房间里了。想想真可怕,原来这刀是真的啊!幸亏没朝着人挥。

这就是我——叶帅亨,一个活泼可爱的男孩。

我叫甄xx,今年十岁,是个勤奋、热心帮助他人,关心集体的一个可爱的小女孩

在短暂的寒假里,我为我的知识面小而发愁,为了扩大知识面而勤奋读书,功夫不负有心人,两个星期过后我的知识面果然有了提升,妈妈夸我勤奋,我的心里像吃了蜜一样甜。

在学校,我是个勤奋好学的小学生,因为脑子不太聪明,上课总有些地方弄不懂,下课后,我就会主动去问同学,遇到不懂得接着问,就是这种学习态度,我在班上的成绩都是数一数二的,但是我从不骄傲,所以每次考试我都能稳定的发挥。

还有时候我看见一个小同学摔倒了,我会亲自扶他起来,看见操场上的毛毯歪了,我会把它扶正,有时候试卷少了,我会把卷子让给哪位需要卷子的同学,自己回家复印一份。

有时候放学要去奶奶家,要坐公交出去,我坐在座位上看到有年迈的老人上来时,我就会主动的然位子给那位老爷爷,车上的售货员阿姨还夸我呢!

下雨的时候,如果有人没有带伞,我会把伞和他共用,并把他送回家,他的妈妈看见我之后便夸我说“你真是一个热心的人啊!”

我,一个勤奋、热心帮助他人,关心集体的可爱小女孩,希望大家与我做朋友!

2022小学生上台领奖的心得体会范文四

当我读完《感动小学生的100篇科幻》这本书时,我便对这本书有许许多多的感想。

我觉得这不是一本单纯的书,书中的每一个短小的故事都告诉我们一个深刻的道理,告诉我们如果遇到同一情况时,该怎么办。

它,让所有对未知世界好奇的我们大胆地去想象,让我们知道;在科幻王国中的一切想象都有可能美梦成真。

它,是一扇体现学生的人生追求、反映学生情感的心灵之窗。文中那淳朴的一个字、一句话,都有一股力量,让我们倍受感动,甚至泪流满面.它用爱为我们打开心灵的窗户,让我们用心去感受世界;让眼睛去观察世界;让耳朵去倾听世界。

在这个竞争激烈的社会中,每个同学都在开足马力,努力地向成功只门冲刺,争取成为最耀眼、最闪亮的一颗明日之星。

虽然家长们一再地强调素质教育,但是学习指标才是硬指标,家长对于我们的心情烦恼和生活,疏忽了许许多多。智商自然重要,可是情商更重要.如果我们没有情商,就会成为一个"冷血动物",没有一丝一毫的感情。

同学们,让我们大胆地发挥自己的潜力,大胆地去想象吧!

2022小学生上台领奖的心得体会范文五

鼓励为主。教师在批改学生作文时,要留心学生的进步,哪怕是极其微小的进步,在评语中应该指出来,给予肯定的赞扬。有时优点并不容易发现,甚至要教师带着放大镜去看。即使是对学生习作中的不足之处,也应该用一种商量 式的评语。如:“这个词是不是可以换一个?”“这句话太长了,用标点把它们分开行吗?”等。而要尽量避免一些判决书式的冷冰冰的评语。如:“语句不同,条理不清,中心不明确”等。会挫伤孩子的写作积极性和自信心。要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点,一此来增强学生的能力感和成就感,让他们感到自己能行,增强他们的自信心。

表扬鼓励决不是盲目的吹捧、廉价的 赞扬,而是事实求是,恰如其分,同时也不排斥满腔热情地指正。例如有这样一多评语:“你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”很有诗意,也很美,但对小学生来讲,太深奥了,不懂其中蕴含的真正意思。

古人云:“数子十过,不如奖其一长。”把握好鼓励为主的原则,写好评语,让学生体会到写作的成功和乐趣。

最新的小学低年级作文评语:评有所指。这里的“所指”,即是要有真对性,要有的的放矢,而不要千篇一腔,翻来覆去老是那么几句套话、空话。

吕叔湘先生曾谈到他读小学时一位语文老师批改作文的一位语文老师批改作文的一个特点,“就是对不同的人有不同的批改重点。有人错别字多,就着重批他的错别字;有人说话罗嗦,就着重批他的罗嗦;有人说话不照前顾后,就着重批他的失于照应。因此往往同一种错误,在这个同学的本子上随手改掉,评语中并不提什么,在那个同学的本子上就要先批一通再动笔改。当然,着重点不是一成不变的,一个缺点克服了,另一件事又提到日程上来了。

这段话给我们这样的启示:小学生初学习作,难免会有这样那样的问题、毛病,我们不能从文学的高度去要求同时们,也不可能指望一次评语能解决所有问题,而应因文而异,有所针对,有所侧重,各个击破,最终取得写作水平的全面提升。

评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不相同的,有人骄傲,有人谦虚,有人进取,有人懒惰,因而导致了他们对接受事物有不同的一面。所以,写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。对易骄傲的学生大肆渲染地加以表扬,只会让他骄傲自满,不思进取。只有诚恳地向他提出不足之处,并提出殷切的希望,才可让他清楚、正确地认识自己、改进自我。对懒惰的学生不可以夸赞他简短的习作为精练之作,只有勉励中加一丝认可方能让他认识到自己的可取与不可取之处。

生动有趣。一位学生在习作中有一段离了题的描写。他啊的语文老师用一个特大有力的红“x”把它给“毙”了。评语自然是毫不留情的硬梆梆的判决书式的语句:“离题万里,乱址一通,不如不写!”

简单的三个词,使学生如闻老师的责骂之声。似睹老师的不屑之态。这样的评语怎能叫学生有研读的兴趣呢?即使勉强读了,恐怕也之会对作文心灰意冷。这当然与我们给作文写评语的目的大相径庭。

活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得收益,喜欢在欢声笑语中捂出道理。学生喜欢的语文老师大多是幽默风趣、知识广博、能说会道的。给学生写评语也是这样,一条有趣的评语学生会竟相传阅,仔细体会评语中的“味道”,最终捂出其中的道理。

评语的生动活泼、幽默风趣也要掌握分寸,否则使学生认为老师在讽刺他,从而产生抵触情绪,那样就弄巧成拙了。

合乎规范。评语是写给学生看的,是对学作文和人的评点和指导。其目的之一就是要给学生做出一个榜样。所以教师在写评语时,各方面都要做到合乎规范。要求学生做到的事,老师首先要做到。

老师写的评语,卷面要干净、整齐,使人看了感到舒服;遣词造句要力求准确、生动;标点符号的使用要恰当,合乎规范;书写汉字要正确、工整,不写不规范的简体字。如果老师龙飞凤舞的写上几个字:字迹不工整,错别字太多。很难想象学生会从中获得什么有益的启示。

精彩的作文评语会给学生写作水平的提高提供有益的帮助,也会使学生变得自尊、自爱、自信、自强,引导学生走上正确的人生道路。评语为老师和学生架起沟通和交流的桥梁,让老师和学生共同享受着教与学的乐趣。

2022小学生上台领奖的心得体会范文六

1.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!

15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

16.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。

17.你对工作认真负责,是老师的得力助手。每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。

18.课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

19.在学校里,你是个听话的孩子,你很愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩;在家里,认真听奶奶的话,做个懂事的孩子。

2022小学生上台领奖的心得体会范文七

当我读完《感动小学生的100篇科幻》这本书时,我便对这本书有许许多多的感想。

我觉得这不是一本单纯的书,书中的每一个短小的故事都告诉我们一个深刻的道理,告诉我们如果遇到同一情况时,该怎么办。

它,让所有对未知世界好奇的我们大胆地去想象,让我们知道;在科幻王国中的一切想象都有可能美梦成真。

它,是一扇体现学生的人生追求、反映学生情感的心灵之窗。文中那淳朴的一个字、一句话,都有一股力量,让我们倍受感动,甚至泪流满面.它用爱为我们打开心灵的窗户,让我们用心去感受世界;让眼睛去观察世界;让耳朵去倾听世界。

在这个竞争激烈的社会中,每个同学都在开足马力,努力地向成功只门冲刺,争取成为最耀眼、最闪亮的一颗明日之星。

虽然家长们一再地强调素质教育,但是学习指标才是硬指标,家长对于我们的心情烦恼和生活,疏忽了许许多多。智商自然重要,可是情商更重要.如果我们没有情商,就会成为一个"冷血动物",没有一丝一毫的感情。

同学们,让我们大胆地发挥自己的潜力,大胆地去想象吧!

2022小学生上台领奖的心得体会范文八

小学生流行写科幻作文现象

崇善小学四年级(2)班,作文课上,肖老师叫同学们写一篇自由作文,文体不限,内容不限,写人、记事、写景、抒情都可以。肖老师说完,就问同学们准备写什么?出乎肖老师意料的是,全班大部分同学都准备写星球大战、太空之战、第五季之类的科幻作文。肖老师疑惑,“难道你们就没有什么真实的人和事值得写?”同学们茫然摇头。

这一事件后,肖老师就一直在琢磨:为什么孩子们都喜欢写科幻作文?纪实作文在孩子们的生活中为什么会“淡忘”?

(整理)

记者带着一系列的疑问走访了我市的民主小学、崇善小学、乐群小学等学校。

想象力发挥,科幻作文成“最爱”

20xx年新课改以后,小学语文新大纲将作文称为习作,不仅仅是提法的改变,更是教学要求的降低。新课改在小学生习作文体上没有像以往那样十分强调写记叙文、应用文,而是提出“能写简单的纪实作文和想象作文,能写读书笔记和书信等”。不难理解,课改降低了对习作的要求,其目的在于通过淡化文体意识,减少学生写作心理压力,进一步激发学生写作兴趣。这符合作文教学规律和儿童的心理发展,使作文教学更加素质化。

据记者对市内几家学校语文教师的调查了解,新课改实施之前,学生作文中普遍存在内容贫乏、弄虚作假的问题,有时同一个命题作文,会发现有几篇是雷同之作。而实施新课改以后,孩子们发挥了丰富的想象力,他们更习惯用自己的语言、表达方式来表达自己的想法,一个班里再也找不到内容雷同的作文,这无疑是小学作文教学的一个进步。

但是,在没有了雷同作文的同时,另一个比较突出的现象也随之浮出水面:孩子们越来越倾向于写科幻作文。因为科幻作文没有什么条条框框,这让孩子们似乎找到了作文的“乐趣”。

缺少观察,基础作文素材缺位

据一些老师分析,现在家长的溺爱加重了孩子以自我为中心的行为。于是,每天放学,孩子马上就埋头钻进自己的小天地中,或看电视,或看漫画,浑然不觉草长莺飞、花红柳绿。一些老师也感叹:现在的孩子都很少在一起玩耍,也不注意周围事物的变化。时,当然会因为缺少生活观察,而写不出纪实文章。

此外,如今,哈利波特、名侦探柯南、淘气包马小跳、老夫子是小学生最喜欢的书籍。科幻作文的“兴起”,对于孩子想象力的发挥,自然是有益处所在,但从另一个角度来看,部分老师却对此表示担忧:电脑游戏、电视电影和漫画小说对孩子的影响很大,种种虚幻的意境让孩子想入非非。长此以往,孩子会自觉不自觉的把写科幻作文当成一种习惯,这不利于孩子掌握记叙文、说明文、议论文等纪实作文的写作技巧。这对传承中国千年文化国粹来说,也隐隐透出了些“不安”。

引入生活,提升孩子习作兴趣

采访中,大多数老师表示,科幻作文的大行其道有一定的积极意义,但更要把握、引导好孩子的这股丰富的想象力,加强基础作文的技巧训练,从而整体提升孩子的作文水平。

生活是创作的思想源泉,事事时时都有作文,四季变化皆可入景,嬉笑怒骂即成文章。“这就得要求学生在生活中要做一个‘有心人’,用自己的眼睛细心观察,善于发现,学会思考。”崇善小学一位彭老师说了一个很好的例子,有一次,正在给学生讲评作文,突然安静的教室里飞进一只大黄蜂,它忽而盘旋、忽而左右摇摆,同学们害怕极了……好不容易大黄蜂飞走了,同学们还在唧谈论刚才惊险的一幕,根本没法安静下来听课。之后,彭老师以此为作文命题,而学生由于细心观察,写出了“嗡嗡嗡,一架‘敌机’从天而降,只听‘轰’的一声,xx被炸倒在地……”之类精彩的片断。

(整理)

民主小学的几位语文老师也认为,现在的作文训练题基本上很少命题、半命题作文,一般是给出一个题材,比较符合儿童的生活实际,但老师、家长都要正确引导学生选择真实的材料作文,使学生不要过分沉迷于科幻作文当中。

从小学会捕捉生活中点滴,从生活中提炼、挖掘素材,才能走出提起笔就想到科幻作文的尴尬。

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