党团史知识大比拼心得体会 党史团史感悟(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于党团史知识大比拼心得体会一

__年来，中国共产党团结和带领中国人民，为了实现宏伟目标，用自己的坚忍不拔书写了一部波澜壮阔的历史，书写了革命与建设的辉煌。作为这个伟大政党的一个普通分子，我和大家的心情一样骄傲和激动。在纪念党的九十周年之际，根据县委安排，今天我来给大家上一堂党课，也借此机会，与大家共同学习，共同交流。不足之处，希望大家批评指正。我党课的标题是：《争做优秀共产党员》。

在新的历史时期，争做优秀共产党员，是加强党的建设的必然要求，是推动改革开放和现代化建设事业的重要保证。胡锦涛总书记指出：广大党员要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想和科学发展观的本领;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。胡锦涛同志概括的这“六个坚持”是新时期对优秀共产党员的基本要求，全体共产党员都要深入领会和认真学习。我认为争做优秀共产党员，最关键的要体现在“有觉悟、有本领、有作用”上。

党章第一章第二条规定：中国共产党党员是中国工人阶级的有觉悟的先锋战士。这一表述，特别强调了党员的觉悟问题，明确了做一名合格党员的关键条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现，是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想觉悟，是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。当然，党员觉悟的内涵很丰富，就当前时代发展的要求来看，关键要做到以下三条：

1、共产党员有觉悟，要有坚定理想信念。

崇高的理想信念，永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又一代的共产党人前赴后继，努力奋斗，甚至牺牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。据统计，新中国成立前的中央委员、候补委员共有171人，牺牲和遇难的有42人，占24.5%;新中国成立前的政治局以上领导人共有55人，牺牲、遇难的有15人，占27.2%，也就是说，每四个政治局委员或中央委员中就有一个牺牲、遇难。据民政部门提供的数据，全国各地有案可查的烈士就有170多万人，这些烈士中大部分是共产党员。从这些数据可以看出，共产党员是最大公无私、最英勇无畏的，为了人民的利益，他们勇于奉献自己的一切，甚至是宝贵的生命。共产党人勇于奋斗、敢于牺牲，靠的就是崇高的理想信念作支撑。

不可否认，现在有一些党员，对理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定，甚至完全动摇了。有的认为，在社会主义初级阶段，宣传伟大理想有点“超前”;有的认为，在目前社会主义市场经济的环境下，不是讲理想的时代，而是讲实惠、讲利益的时代了，讲理想“过时”了。更为严重的是，一些党员由于放弃了对崇高理想的追求，信念崩溃，在形形色色的诱惑面前经不起考验，最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。有些党员干部走上犯罪道路。这些事例反复告诉我们：理想的动摇，是最危险的动摇;信念的滑坡，是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念，也就丧失了做共产党员的资格。

如何看待理想信念，我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律，把理想信念建立在科学分析的理性基础上，就能深刻地看到，我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。衡量一种社会制度的优越，最根本的是看在多大程度上推动了社会生产力的发展和人民生活水平的提高。事实是最有说服力的。

自20世纪以来，世界上有100多个半殖民地国家获得了民族独立，并选择了不同的社会制度来发展自己。应该说，他们都有自己的成就和挫折。但总的来说，社会主义中国取得了更大的成就。据统计，改革开放以来，中国进入了发展最快、进步最大、变化最深的历史时期。近30年来，中国平均经济增长率达到9%以上，创造了世界经济发展史上的新奇迹。1978年，中国经济在世界经济总量中所占比例从1%左右提高到4%左右，成为全球综合国力排名第三的国家。世界舆论认为，包括巴西、俄罗斯、印度和中国在内的金砖四国经济发展迅速，有望在2050年取代七国集团成为世界上最大的经济体，超越世界上最富有的国家。相比之下，目前实行资本主义制度的170多个国家和地区中，只有20多个属于发达国家，而被联合国列为最不发达国家的49个属于资本主义制度。现在，即使是一些西方人也不得不承认，中国的道路表明，超过10亿人正在从贫困变成富人的民族凝聚力，形成强大的经济和政治力量；中国将崛起为全面发展的大国；中国的成功正在改变亚洲和世界的面貌。

同时，必须认识到，实现中华民族伟大复兴是一个漫长的发展过程。它不可能由一代人建成，必须经过一个长时期的发展阶段，必须进行艰苦卓绝的奋斗。作为新时期的一名共产党员，我们每一位同志既要胸怀远大的理想，更要脚踏实地、立足岗位、埋头苦干，扎扎实实地做好当前的每一项工作。

2、共产党员有觉悟，应当不断提升自己的精神境界。

一个党员做到与群众不一样，能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”，关键在于要从点点滴滴做起，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准，是党员成就事业的基石，也是我们党员成为群众的旗手和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份，自觉加强党性修养、提升精神境界。当前，尤其要做到以下几点：

一是要辨是非。共产党员不是生活在“无菌”真空中，实际上每天都在经受着各种观念的渗透和影响，每天都在承受着社会变革、利益高速带来的思想震撼和冲击。一些别有用心的人，往往利用人们的思想，以达到他们的目的。所以作为党员，一定要坚决相信党，相信组织，加强学习，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于组织和上级精神的坚决不做，不利于党的形象的话坚决不说，有损党的事业的事坚决不参与，始终坚持共产党人的党性原则，不在各种错误的、腐朽的思想和不良风气面前随波逐流，努力立稳人生的坐标。

二是要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱，从来都是紧密相关的。“国家兴亡，匹夫有责”，党的兴衰，每一个党员都有责任。我们今天一再强调党是“光荣、伟大、正确的”，并大力宣传优秀共产党员的事迹，就是要让全体党员都明白，共产党员的称号是光荣、神圣的，共产党员应当无愧于这个光荣称号，时时处处提醒自己要维护党员的形象，在有人污蔑、诋毁和损害我们党的形象的时候，党员应当感到痛心和愤慨，能够挺身而出、出面制止。我们比喻“党是母亲”，就是希望广大党员像对待自己的母亲一样对待我们的党，为党分忧、为党尽责。如果党员都能够认识到我们与党是“一损俱损、一荣俱荣”的道理，都能自觉为党做贡献，我们党就拥有了无穷的力量，就会无往而不胜。

三是要讲奉献。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，是人性中真、善、美的集中体现，也是对优秀共产党员的基本要求，是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众，应当奉献不为索取。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说：“每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位，以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。当前，我们国家进入了改革开放和市场经济的发展时期，利益关系更加复杂和多元化了。作为党员，面对血与火、生与死的考验少了，面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前，我们有的党员做得很好，他们自觉以个人利益服从党和国家的利益，必要时宁可牺牲个人的利益，把“索取值”选择为最小，把“奉献值”选择为最大，淡泊名利，志在奉献。但也有一些党员，片面强调个人得失，以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准，不仅不肯吃亏，反而想占单位或他人的便宜，我们党从来承认党员有正当的个人利益，但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突，党员应当无条件地服从党和国家的利益。

3、共产党员有觉悟，必须接受党的教育和纪律约束。

共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育，自觉服从党的纪律约束，这是党员有没有觉悟的实际体现。但在我们的现实生活中，在我们支部内部，我们有少数党员，连党的活动和会议都不愿参加，连党的规章制度和组织纪律都不愿遵守，怎么能说这样的党员有觉悟呢?事实充分证明，加强纪律性，革命无不胜。过去战争年代是这样，现在和平年代仍然必须坚持。江泽民同志说过，“治国必先治党，治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势，是我们党克敌制胜的法宝，任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下，广大共产党员必须严格执行党章规定，遵守党员领导干部廉洁从政若干准则，遵守党的纪律，自觉接受党组织的教育和监督，真正做到违反党纪的话不说，违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助，才能使党员个人更好地提高觉悟，养成良好的行为习惯，避免或少犯不应有的错误。

关于党团史知识大比拼心得体会二

100年披荆斩棘，100年风雨兼程。这一百载是我们党团结带领全国各族人民，解放思想、实事求是，同心同德、艰苦奋斗，开拓进取的一百年，是各项事业蓬勃发展的一百年，也是党史研究长足进步的一百年。

小时候，坐在奶奶身边，翻着一张张旧照片，听她诉说着家乡的故事。大通有着得天独厚的资源，境内山水兼具，上窑山、舜耕山是大通的“城市客厅”，这里林立挺秀，绿影婆娑。三万多亩的高塘湖、五千多亩的蔡城塘交相呼应，淮河干流穿流而过，如玉带把翡翠和宝石串联起来。而今，旧貌换新颜。大通交通便利，高速、高铁、铁路、水路四通八达，水运通江达海，淮河大桥建成通车，新港规划建设，淮蚌高速、京福高速、淮滁高速、合淮快速通道、九龙大道、g206国道等交通大动脉将大通与全国各大城市紧密相连，大通已成为淮南乃至皖北地区重要交通枢纽。还有，位于美丽高塘之滨的国家4a级景区上窑森林公园、省级爱国主义教育基地“新四军”纪念林，丰富的自然资源和旅游文化资源丰富并延伸了党性教育“红色专线”，已成为党性教育的“必修地”，承载厚积薄发的坚实力量。

从1909年起，第一口新井在大通老北沟开挖，一个拥有近百年历史的矿区就此奠基成为淮南煤矿发祥地。七十年代末，因煤源枯竭，大通矿报废、九龙岗矿接近收作，全局生产能力下降，严重影响经济建设。1979年矿务局党委果断响应，制定以调整改革为中心的“五大”战役，打好开拓延伸、机械生产、三层回采、科技发展和安全生产之仗，确保老矿改造目标完成。而今，大通打优煤电资源牌，更加注重“五大”发展，与经济发展同步规划、同步发展、同步提升，开创转型发展新阶段。

经历百余年，史志见证了大通矿开拓创新，采煤工艺全国，矿业工人改革采煤方法，推进产量发展。从清末时期，大通作为县级管辖区域，经济落后，地瘠民贫的条件到现代化农业(洛河)、草莓、葡萄基地深受远近群众喜爱，每逢节假日，会吸引大批游客。以大通工业新区为基础平台，大力发展机械装备制造、智能服装加工、新建材料、商贸物流等主导产业，园区规模效应凸显。

当文字与影像档案一卷卷呈现在眼前时，听着奶奶娓娓道来的故事，感受着时代的闪光点，一个个鲜活的形象，每个时代“最可爱的人”。抗战期间，淮南矿工先后参加新四军的约有400多名，他们“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”，与全国人民一起夺取抗日战争的全面胜利，迎来民族解放的曙光。翻着一页页档案，重温历史故事，他们用生命和鲜血诉说着“但愿君心似我心”的期盼和“为天地立心，为生民立命”的誓言，诉说着革命战争时代“舍小家为大家”的坚定无悔。

在新的历史时期，存史资政的党史研究工作已拥有了比过去更优越的物质条件，配备了优良的软硬件设施，作为新时代党史工作者，要时刻铭记为党管党、为国守史、为民服务的神圣使命，深刻认识档案工作对党史、国史、民族史的重要意义，以高度的政治责任感和强烈的历史使命感，深入学习党史、新中国史，把前人留给我们的宝贵财富守护好、传承好、传播好、践行好。

历史车轮滚滚向前，新时代潮流浩浩荡荡。一张张照片档案、一件件实物、一册册史志，谱写出一代代劳动人民的故事，留下了无数革命先辈的足迹，承载了数以万计大通人的记忆。历史见证70载春华秋实、岁物丰成，它留住最真实、最宝贵、最朴实的奋斗经验和抗争经验。

一百载满浸着一代又一代共产党员的热血、智慧和青春，凝聚着中华民族大家庭同心同德、守望相助，记录着中华儿女辛勤劳作、发明创造、自强不息，深深影响着我们基层工作者敬终如始、扎实工作，将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，凝聚民族梦想，长风破浪，直挂远帆，砥砺前行。

关于党团史知识大比拼心得体会三

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，我演讲的题目是《学党史知国史跟党走》九十五年前，在苦难深重的中国，一个伟大的政党诞生了，她就是我们的母亲——中国共产党。

九十五年的风雨历程，九十五年的光辉历程，九十五年的伟大成就，使我们的党成为中国工人阶级的先锋队，成为中国人民和中华民族的先锋队，成为中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

1840年鸦片战争以后，国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国，中国的社会结构由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。

从鸦片战争到五四运动，中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争，但太平天国农民战争和资产阶级领导的辛亥革命都以失败而告终。

历史证明，中国的农民阶级和民族资产阶级由于它们的历史局限性和阶级局限性，都不能领导民主革命取得胜利。

党的一大宣告了中国共产党的正式成立。

从此，中国诞生了完全新式的、以共产主义为目的、以马列主义为行动指南的、统一的工人阶级政党。

中国共产党的成立，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，给中国革命指明了方向。

正如毛泽东所说的那样，中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变。

中国共产党成立后，中国革命的面目就为之一新了。

中国共产党走过了整整九十五年光辉的历程。

九十五年来，党团结带领全国各族人民进行了艰苦卓绝的奋斗，战胜了各种艰难险阻，是中华民族获得了解放，建立了独立自主的国家。

特别是1978年实行了改革开放的政策后，国家的经济得到了快速的发展，帮助了人们走上安稳、富裕的生活。

这就充分的表明了，中国共产党一直在为人民谋幸福。

中国幅员辽阔、人口众多。

历史和中国的国情选择了中国共产党。

中国共产党非常重视深入实际、联系群众，许多领导干部深入基层，帮助群众解决困难，使党群关系得到加强。

特别是在帮助贫困落后地区的百姓制定方针政策方面，积累了不少的经验。

在雪灾、汶川地震等重大事件的救援工作中的表现，都在人们的心中留下了深刻的印象。

中国共产党在这九十五年来的光辉历程中所取得的伟大的成就，是我们每位中华儿女有目共睹的。

中国共产党——我们的母亲，领导中国人民推翻了帝国主义，官僚资本主义和封建主义这三座大山，取得了国家的独立，人们的解放，建立了新中国，使中华民族由半殖民地半封建社会发展成为如今繁荣昌盛的中国；是中国共产党——我们的母亲，带领我们走向新世纪的道路；是中国共产党——我们的母亲，用生命换来了现在和平安康的社会……光辉的历史，伟大的成就，是党在过去的九十五年的最好写照；同时，共产党及共产党人面前的道路还很长很长，而且很艰巨，甚至有发生一些曲折的可能，但是，共产党前进的步伐坚定不移，不可阻挡。

只有中国共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国。

关于党团史知识大比拼心得体会四

一．单选题

1、团员年满（ ）周岁时，应由本人向所在团支部提出口头或书面超龄离团申请，团支部予以核准。

  a、25  b、28  c、30  d、35

2、根据团内有关规定，在县级行政区域内，基层独立团支部、团总支均可通过（ ）相互转接组织关系。

  a、团组织介绍信   b、入团申请书

  c、团员证        d、团员档案

3、团员离团后，其团员证（ ）。

  a、交由本人保存，可以继续使用 

  b、交由本人保存，但不得继续使用

  c、交回所在团支部  

  d、销毁

 4、根据新的历史条件下共青团的根本职责，共青团的基本职能不包括（ ）。

  a、组织动员青年为全面建设小康社会作贡献

  b、切实代表和维护青少年的合法权益

  c、坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导青  年

  d、不断巩固和扩大党执政的青年群众基础

5、中国共产主义青年团团旗旗面的颜色为（ ）。

  a、黄色 b、红色 c、绿色 d、橘黄色

6、中国共产主义青年团团旗为长方形，它的长与高之比为（a）。

  a、3∶2  b、4：3  c、5：4  d、1：0.618

7、下列关于团旗的使用中表述错误的是（ ）

  a、团的重要会议以及团日活动可以使用团旗

  b、团的各级代表大会和代表会议、团员大会以及举  行新团员入团宣誓仪式的会场，可以悬挂团旗，也可  以同时悬挂党旗

  c、团日活动可以使用团旗

  d、党旗和团旗不能同时悬挂

8、在重大节日期间，共青团各级机关门口，（ ）。

  a、只悬挂团旗，不悬挂国旗

  b、只悬挂国旗，不悬挂团旗

  c、党旗和团旗都悬挂，党旗在对门口在左面

  d、党旗和团旗都悬挂，党旗在对门口在右面

9、中国共产主义青年团团徽的内容部不包括（ ）

  a、团旗、齿轮、麦穗     b、国旗

  c、初升的太阳及其光芒   

  d、写有“中国共青团”5字的绶带

10、关于团徽的使用，下列表述错误的是（ ）。

  a、团委机关门口，可以悬挂团徽

  b、团的全国代表大会和代表会议的会场、团的地方  各级代表大会和代表会议的会场，可以悬挂团徽

  c、共青团中央和省、自治区、直辖市委机关的会议  室，可以悬挂团徽

  d、共青团各级组织在自己颁发的奖状、奖旗、奖   章、证书、光荣簿和其他荣誉性文书、证件上，在团  的报刊上，可以加印团徽

11、关于团徽的使用，下列表述正确的是（ ）。

  a、团的支部级以上委员会以“共青团号”命名的火    车、轮船、汽车、电车等，可以悬挂团徽

  b、团的县（市）区级以上委员会以“共青团号”命名  的火车、轮船、汽车、电车等，可以悬挂团徽

  c、团的地市级以上委员会以“共青团号”命名的火    车、轮船、汽车、电车等，可以悬挂团徽

  d、团的省级以上委员会以“共青团号”命名的火车、  轮船、汽车、电车等，可以悬挂团徽

12、团歌的名字为（ ）。

  a、光荣啊！中国共青团

  b、五月的花海

  c、义勇军进行曲

  d、初升的太阳

13、关于团歌的使用下列表述错误的是（ ）。

  a、共青团全国代表大会、代表会议、中央全会；共  青团省、自治区、直辖市，市、县代表大会、代表会  议、全委会可以使用团歌

  b、基层团的代表大会、代表会议和团员大会可以   使用团歌

  c、基层团总支、团支部团员大会可以使用团歌

  d、各级团组织举办的各种大型集会和团的集体活   动不可以使用团歌

14、关于党与共青团的关系，下列表述错误的是（ ）。

  a、中国共产主义青年团中央委员会受中国共产党中  央委员会领导

  b、团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领    导，同时受团的上级组织领导

  c、中国共产党是共青团的组织者和领导者

  d、共青团受同级党委和上级团组织的双重领导，以  上级团组织领导为主

15、党对共青团实行领导的主要内容不包括（ ）。

  a、思想上的领导

  b、政治上的领导

  c、生活上的领导

  d、工作上的领导

16、要求共青团坚持民主集中制原则，有严格的组织纪律，坚持团员条件，真正把具备入团条件的先进青年吸收入团，加强共青团干部队伍建设，按照干部队伍“四化”的标准，帮助同级团组织配备好领导班子，协商、推荐同级团组织的主要负责人，这是指党对共青团（ ）领导。

  a、思想上的领导    b、政治上的领导

  c、组织上的领导    d、工作上的领导

17、在党对共青团领导的主要方式中，下列表述错误的是（）。

  a、及时向团组织传达上级党委关于共青团工作的指  示，让团组织阅读和听取有关文件和领导讲话，及时  掌握上级精神

  b、要求共青团完全以党为中心开展各项工作，不必  坚持团的独立自主性。

  c、定期听取团组织的工作汇报，讨论团的工作，帮  助团组织正确把握不同时期的工作中心，帮助解决   工作中遇到的问题和困难

  d、抓好团的领导班子建设和团干部的培养、选拔   和配备

18、共青团组织的一个特点是其成员具有（ ）限制，每年有数百万名团员离团，因此要经常做好发展新团员工作：

  a、性别   b、年龄   c、学历  d、收入

19、团干部的管理，应坚持（ ）。

  a、以团组织管理为主，党委协助管理

  b、以党委管理为主，团组织协助管理

  c、党委管理即可，团组织不用管理

  d、团组织管理即可，党委不用管理

20、关于青年联合会的表述，下列错误的是（ ）。

  a、中国全国青年联合会是中国各青年团体的联合组  织

  b、中国全国青年联合会的核心力量是中国共产主义  青年团

  c、共青团作为一个青年团体加入全国青联，和其他  成员一样，需要承担义务，积极与青联配合，共同完  成青联的历史任务

  d、共青团在青联中起领导的作用，必要时可以取代  或是替代青联

21、关于共青团与学联的关系，下列表述错误的是（ ）

  a、共青团与学联都是党领导下的青年组织，是党联  系、教育青年的桥梁和纽带

  b、共青团在组织规模、成员觉悟程度，在国家政治  生活与社会生活中的作用、地位方面，都要高于学联

  c、共青团和学联在国家政治生活与社会生活中的作  用、地位方面是平起平坐的。

  d、学联应该自觉地接受共青团的领导

22、共青团与少先队是（ ）的关系。

  a、指导与被指导    b、领导与被领导 

  c、帮助与被帮助    d、平等

23关于共青团与少先队的关系，下列表述错误的是（ ）。

  a、中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中  国少年先锋队的工作

  b、中学共青团组织应加强对少先队员入团前的培养  教育

  c、少先队组织应积极推荐优秀少先队员作为团的发  展对象

  d、少先队员并不是团员，因此，对少先队工作的领  导并不是共青团工作的一项重要组成部门

24、共青团与青年社团、青年自组织之间是（ ）的关系。

  a、指导帮助和被指导帮助  b、领导与被领导

  c、平等                d、朋友

25、关于青年社团、青年自组织的表述，下列错误的是（）。

  a、青年社团、青年自组织是指以青年为主体构成的  社团与组织，它是各种社会团体、组织中最充满生机  与活力的部分

  b、青年社团、青年自组织是青年工作的重要组成部  分，只有积极作用，没有消极作用

  c、青年社团工作、青年自组织管理引导得好，其积  极作用就会得到充分发挥

  d、青年社团、青年自组织使共青团、青联组织更广  泛地联系、团结青年，拓宽了共青团、青联工作领域

26、共青团的组织原则是（ ）。

  a、民主集中制原则

  b、团员个人服从组织

  c、少数服从多数

  d、下级组织服从上级组织

27、下列表述错误的是（ ）。

  a、团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相  结合的制度

  b、团的各级领导机关，包括它们派出的代表机关，  都由选举产生

  c、团的全国领导机关是团的全国代表大会和它产生  的中央委员会

  d、团的各级委员会应定期向代表大会或团员大会   报告工作

28、（ ）是团员代表大会（团员大会）闭会期间的领导机构，负责基层团的日常工作。

  a、团的常委会       b、团的基层委员会         c、团的书记室      d、团的党组

29、关于团的基层组织结构，下列表述错误的是（ ）。

  a、团的基层委员会可根据工作需要设立适当的工作  部门

  b、团的基层委员会可下设团总支部（或支部）

  c、团总支部不可下设团支部

  d、团支部团员数量较多时，可设立若干团小组

30、团员在（ ）3人以上的单位，可以建立团支部。

  a、2   b、3   c、10   d、30

31、团员在（ ）人以上的单位，可以建立团总支部。

  a、10  b、20   c、30   d、50

32、团员在（ ）人以上的单位，可以建立团的基层委员会。

  a、30  b、50   c、80  d、100

33、下列表述错误的是（ ）。

  a、团的支部委员会、总支部委员会每届为期3-5年

  b、团的基层组织设置应从实际出发，可以不完全与  所在单位党组织建制对应

  c、团的支部委员会、总支部委员会由团员大会选举  产生

  d、团的基层组织主要指团支部、团总支部、团的基  层委员会

34、关于建团筹备小组，下列表述错误的是（ ）。

  a、建团筹备小组除了筹备团组织建立事宜之外，同  时具有团的临时机构的职能

  b、成立建团筹备小组与建团不同，不需要事先征得  上级团组织的同意

  c、在考虑筹备建团小组的组成人员时，应与正式成  立该团组织的候选人选相结合，起到一个考察锻炼    的作用

   d、建团筹备小组可进行团内统计，召集团员大      会、开展一些团内活动等

35、一般筹备小组在运转、准备6个月后，应及时召开团员大会或团员代表大会，正式选举产生团的委员会。如党组织和上级团组织认为正式成立团组织条件还未成熟，可适当延长时间，但延长期最多为（ ）。

  a、3个月  b、6个月  c、9个月  d、1年

36、在建团过程中，既无同级党组织又无上级主管单位的，按（ ）原则由所在地乡镇（街道）团组织负责建团。

  a、属地  b、属资  c、党团对口 d、党建带团建

37、（ ）是团的民主集中制原则在团的生活中的集中体现。

  a、团代表大会      b、个人服从集体 

  c、下级服从上级    d、团内民主选举

38、各级团组织的最高权力机关是（ ）。

  a、各级团的代表大会  b、各级团的委员会 

  c、各级团的党组会议  d、各级团的常委会

39、各级团的代表大会的职责不包括（ ）。

  a、审查和批准同级委员会的工作报告

  b、讨论和决定本地区团的工作任务和有关重要事项

  c、选举上级团的委员会

  d、选举出席上一级团的代表大会的代表

40、团的各级代表大会由（ ）召集。

  a、同级团的委员会        b、同级团的常委会   c、同级团的书记办公会议    d、同级团委书记

41、按照团内有关规定，团委任期结束召开团代表大会进行换届改选时，应至少提前（ ）以书面形式向上级团委提出书面请示。

  a、半个月  b、1个月  c、2个月  d、3个月

42、各县（市）区团的代表大会每（ ）年举行一次。

  a、1  b、2  c、3  d、5

43、特殊情况下，经县（市）区党委和团市委批准，县（市）区团的代表大会可以提前或延期举行，延长期一般不超过（ ）。

  a、3个月  b、半年  c、1年  d、2年

44、团的支部委员会、总支部委员会每届任期（ ）年。

  a、1  b、2  c、3  d、5

45、基层委员会每届任期2年，下设团委的基层委员会每届任期可为（ ）年。

  a、2-3   b、3  c、4  d、5

46、下列表述正确的是（ ）。

  a、受留团察看处分尚未恢复团员权利的团员，在团  内仍有选举权，但没有被选举权

  b、受留团察看处分尚未恢复团员权利的团员，在团  内没有选举权，但仍有被选举权

  c、受留团察看处分尚未恢复团员权利的团员，在团  内没有选举权和被选举权

  d、受留团察看处分尚未恢复团员权利的团员，在团  内仍有选举权和被选举权

47、在团内担任领导职务或直接从事团的业务但受留党察看处分尚未恢复党员权利的党员在团内（ ）。

  a、仍有选举权，但没有被选举权

  b、没有选举权，但仍有被选举权

  c、没有选举权和被选举权

  d、仍有选举权和被选举权

48、《团章》规定，团内选举采用的方式为（ ）。

  a、无记名投票或记名投票

  b、无记名投票和记名投票相结合

  c、必须无记名投票 

  d、必须记名投票

49、（ ）是团的代表大会的领导机构，负责主持大会选举。

  a、上一届团的委员会   b、上一届团的常委会

  c、上一届团的书记会议 d、大会主席团

50、团的代表大会正式举行前，应由（ ）主持召开大会预备会议。

  a、大会主席团 

  b、上一届团的委员会或常务委员会

  c、上一届团的委员会

  d、上一届团的常委会

51、团员大会的选举由（ ）主持。

  a、大会主席团 

  b、上一届团的委员会或常务委员会    

  c、上一届团的委员会 

  d、上一届团的常委会

52、团的代表大会代表候选人数应以多于应选人数（ ）的差额，选举产生代表。

  a、10%  b、20%  c、25%  d、30%

53、在选举团的地方各级委员会委员、候补委员时，候选人名额应多于应选名额的（ ）。

  a、10%  b、20%  c、25%  d、30

54、在选举团的常务委员会委员时，候选人名额应多于应选名额（ ）。

  a、10%  b、20%  c、1-2人  d、2-3人

55、团的支部委员会、总支部委员会书记、副书记，其产生方式为（ ）。

  a、由团员大会从新当选的委员会委员中选举产生

  b、由同级团的委员会选举产生

  c、可以由团员大会选举产生，也可以由同级团的委  员会选举产生

  d、由同级团的委员会协商产生。

56、如是召开团员大会选举产生团的基层委员会，其书记、副书记的产生方式为（ ）。

  a、书记、副书记可以召开基层委员会全体会议选举  产生，也可以由团员大会从新当选的委员中直接选举  产生

  b、书记、副书记必须召开基层委员会全体会议选举  产生

  c、书记、副书记必须由团员大会从新当选的委员中  直接选举产生

  d、书记、副书记由同级团的委员会协商产生

57、团员大会、团的代表大会在有选举权的到会人数超过应到会人数的（ ）时，方可进行选举。

  a、半数b、三分之二c、四分之三d、五分之四

58、在选举团的各级委员会委员时，选票上的候选人名单以（ ）为序排列。

  a、姓氏拼音 b、姓氏笔画c、职务高低d、性别

59、在选举团的各级委员会委员时，因故未出席会议者，（ ）。

  a、不能委托他人代为投票 

  b、可委托他人代为投票

  c、可等到选举结束后延迟投票

  d、可在选举前提前投票

60、在选举团的各级委员时，被选举人获得的赞成票超过有选举权的实际到会人数的（ ）为当选。

  a、半数b、三分之二c、四分之三d、五分之四

二．多选题

1、团员在团内有（）权。

  a、选举权   b、被选权    c、质疑权

  d、表决权   e、决定权

2、中国共产主义青年团的团徽内容是：（）（）（）（）写着“中国共青团”五字的绶带。

  a、团旗    b、团徽    c、齿轮

  d、麦穗   e、初升的太阳及其光芒

3、团内的“三会一课”指的是（）

  a、民主生活会   b、支部委员会

  c、支部团员大会 d、团小组

  e、团课

4、（）（）（）是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理模式，又称“三字”方针。

  a、自我管理  b、自我服务  c、自我自律

  d、自我教育  e、自我锻炼

5、志愿者精神是：（）友爱（）进步。

  a、奉献  b、无私  c、团结 d、和谐 e、勤劳

6、团处分分为（）

 a、警告b、严重警告c、撤销团内职务d、留团查看  e、开除团籍

7、领导决策基础和依据是（）

  a、决策体制b、调查研究c、情报信息d、科学预测

8、团员档案构成内容（）

  a、入团志愿书  b、组织鉴定 c、团内奖励决定    d、团内处分调查，本人检查   e、组织决定

9、下列属于跨世纪青年文明工程是（）

  a、青年志愿者    b、青年文明号

  c、青年文化     d、服务万村行动

10、五四红旗团委中“四好”标准是（）

  a、主题活动好   b、活动地阵好

  c、作用发挥好   d、班子建设好

  e、支部建设好

11、在精神文明建设中要加强三德教育，指的是（）

  a、思想道德b、社会公德c、职业道德d、家庭道德

12、下列内容规定于我国宪法上的是（）

  a、国旗  b、国歌  c、国徽  d、首都

13、胡锦涛总书记在新一届领导班子成员和团十六大部分代表座谈中，实践充分证明在改革开放伟大进程中成长起来的中国青年是（ ）

  a、值得依赖的      b、值得信赖的

  c、能担当重任的    d、敢挑重担的

14.人民当家做主是社会主义民主政治的政治（ ）和（ ）

  a.本质   b.核心   c.要求   d.根本

15.中国特色社会主义理论体系包括（  ）

  a.毛泽东思想

  b.邓小平理论

  c.三个代表重要思想

  d.科学发展观

   e.习近平新时代中国特色社会主义思想

三．判断题

1、团费的交纳和管理使用办法由团的全国代表大会规定。（ ）

2、凡是受过留团察看处分的团员不能担当入团介绍人。（ ）

3、团员因犯了错误被开除了团籍，如果认识有了提前，要                             求重新入团并符合条件，也不能重新入团。（ ）

4、在团的纪律面前普通团员可以要求低一点。（ ）

5、我国第一部关于青少年的专门法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。（ ）

6、团章规定，团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续（ ）。

7、各级青少年宫主任由同级团委、市教育局共同任免。（ ）

8、中学团支部与班委的关系是指导与被指导的关系。（ ）

9、科技夏令营活动不属于共青团近年来主要工作与活动。（ ）

10、团员出境超过假期（含续假）一年以上未归来者，应按自行脱团处理。（ ）

11、共青团中央、民政部、国家禁毒委、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组决定从2001年10月起，在全国联合开展“社区青少年远离毒品”行动，营造有利于青少年健康成长的社会环境。（ ）

12、新时期加强干部队伍建设的“四化”方针是革命化、年轻化、知识化、现代化。（ ）

13、《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》规定，团员证所需工本费，一般应由团支部在行政经费中支付。（ ）

14、申请入团的青年，在支部大会通过其入团以后、上级团委批准之前，可以列席团的会议，同时必须缴纳团费。（ ）

15、申请入团的青年，应该由本支部的团员作入团介绍人。（ ）

16、撤销团内职务是团内的最严厉的处分形式。（ ）

17、《中华人民共和国刑法》第十四条规定：“已满14岁不满16岁的人，犯杀人、重伤、抢劫、放火惯窃罪或者其他严重破坏社会秩序罪，应当负刑事责任。”（ ）

18、根据共青团选举规则，当选人名音质排列原则为：当选的代表、委员、常务委员名单按得票多少为序排列。（ ）

19.1915年9月15日，陈独秀等人在上海创办的是《新青年》杂志。（ ）

20.青年团成立纪念日和青年节是在同一时候。（ ）

四．简答题

1.新文化运动高举的“德先生”和“赛先生”这两面大旗分别指什么？

2.中国共产主义青年团的组织制度是什么？

3.为什么要在全团广泛开展增强团员意识主题教育活动？

4.你认为团组织在今后工作中应着重加强哪些方面的工作？请详细叙述。

5.通过开展增强共青团员意识主题教育活动，作为共青团员的你，在今后的学习中，你会如何表现？请详细叙述。

                   答案

一：单选题

1-5bcbdb  6-10adbba  11-15daddc  16-20cbbbd

21-25cbdab 26-30abbcb 31-35cdabb 36-40adaca

41-45bccaa 46-50cccdb 51-55cbaca 56-60adbaa

二：多选题

1abd    2acde    3 bcde   4abd   

5ac     6abcde  7bcd    8abcde  

9abcde 10abde  11bcd    12abc 

13bc    14ab     15bcde

三：判断题

1-5错错错错对6-10对错对对对11-15错对对对错

16-20错对错错对

四：简答题

1：民主科学

2：民主集中制

3:是共青团全面贯彻落实党中央保持共产党先进性教   育的重要举措。

 是共青团继续深入学习实践“三个代表”重要思想的重   要举措。

 是加强团的基层组织的建设的重要举措。

 是开创新时期共青团工作新局面的重要举措。

4：主观题，意思对即可给分。

5：主观题，意思对即可给分。

关于党团史知识大比拼心得体会五

历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。

历史是最好的教科书。“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。

学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验、汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”他强调：“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。

党员干部通过了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就能获得深刻认识，从而深化对“不忘初心、牢记使命”的理解。

一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们党是马克思主义政党，从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义作为最高理想。但是，党的政治上的先进性并不是一成不变的，一时先进并不代表永远先进，如果放松了自身建设，淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念，这种政治上的先进性就会丧失，一切也就无从谈起。一部党史、新中国史，就是牢记初心使命，永葆党的先进性，传承红色基因，为了理想信念不懈奋斗的历史。

学习党史、新中国史，就是要领悟和思考我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么;无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么。概括地说，答案就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;就是中国共产党人的初心和使命，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。98年来，党带领人民经过长期探索实践，取得革命、建设、改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的，是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此，公号我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。

关于党团史知识大比拼心得体会六

根据区委关于开展党史学习教育的工作要求，推动全区教育系统广大党员、干部、青少年学生学好用好历史，以史鉴今、资政育人，现就我区教育系统开展党史（以下简称党史）学习教育，提出如下工作方案。

全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习党史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。通过党史学习教育，进一步坚定理想信念，把握历史规律和历史趋势，知其所来、明其所趋，落实立德树人根本任务，坚持为党育人，为国育才，培养社会主义建设者和接班人；进一步树牢宗旨意识，坚持以人民为中心发展教育，努力建设家门口好学校，办好人民满意的教育；进一步激励担当作为，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育大会精神，激发教育系统干事创业精气神，攻坚克难、真抓实干，全力实施各项教育改革，加速推进xx教育现代化。

1、坚持示范带头，把党史学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实党史学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率，先学一步，深学一层，将党史教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容，列出专题进行学习研讨，发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部学习活动，带头交流党史学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲1次党史专题党课，带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通，将党史教育融入教育教学全过程。把学习党史同学习贯彻总书记关于教育工作重要论述结合起来，引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

2、突出日常经常，把党史学习教育纳入党员干部学习培训。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度，把学习党史贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；党支部书记至少上1次党史学习教育内容的党课。把党史学习作为教育系统理论教育、党性教育的重要组成部分，纳入校（园）长暑期集中培训、后备干部、中层干部专题培训的核心课程，逐步提高课时比重。将党史学习内容作为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全员全覆盖培训的必选内容，通过理论学习、分组研讨、案例教学、网络互动等形式，创新学习积分制，提升学习实效。优化党史教育形式，挖掘各类红色教育资源，发挥区域化党建平台作用，充分运用各级党建服务阵地共享资源，用好“学习强国”平台，拓展学习阵地。

3、抓住重要节点，把党史学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全系统上下掀起学习党史高潮。面向党员、干部、教师和青少年，在浦东开发开放30周年之际、世博会举办10周年纪念活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、“六一”儿童节、国家公祭日等重点节点，以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式，重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就，进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵，营造党史学习教育良好氛围。

4、聚焦青少年学生，把党史学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地，推动党史教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”，把党史内容融入教育教学全过程，引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用，开足开齐开好道德与法治课、历史课，挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴含的党史教育资源。实施中小学思政课改革创新行动，遴选一批思政课教学名师，征集一批思政课精品教学案例，打造一批思政课示范课堂，强化党史教育。把党史内容融入主题团日、班队会以及学生社团活动，策划开展“少年修齐讲堂”、青年马克思主义者培养工程、“学习新思想，当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队等仪式，强化党旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感，激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设，培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职师资队伍。

（一）层层压实责任。各单位要高度重视，切实覆行主体责任，全面负责本单位的学习教育，紧密结合实际，制订具体工作方案，作出部署安排，细化措施。各单位党组织书记承担起第一责任人的职责，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力，进行具体指导，切实抓好工作落实。

（二）抓好统筹推进。区教育党工委成立党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好党史学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由党工委副书记兼任。教育局机关、领导干部首先要抓好自身的学习教育，作出表率。党群科要加强工作指导，把开展党史学习教育纳入党员教育培训工作计划，在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。普教一科、普教二科、活动中心、教育学院、实践基地、团工委、关工委等部门要各司其职、各负其责，切实抓好青少年党史学习教育。

（三）加强督查指导。区教育党工委将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，加强工作指导和督促检查。各单位要深入了解党支部、党员学习教育开展情况和实际效果，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。党史教育开展情况，将作为基层党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容，作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。

（四）做好宣传引导。教育局党办、行政办等部门要加强宣传引导，广泛开展宣传报道，激发全体党员、干部和师生学史读史热情，营造浓厚学习氛围。各单位要落实专人，及时梳理总结本单位开展党史学习教育的特色做法、成功经验等相关信息，依托校园网、微信公众号等各类平台开展宣传报道，并向教育系统基层党建网报送学习动态。

关于党团史知识大比拼心得体会七

欲知大道，必先为史。注重从党的历史和经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是党的一个优良传统和政治优势。党中央在不同历史时期对党史工作都作出一系列重要指示，为党史工作发展指明了方向。党先后作出两个关于历史问题的决议，对于同一全党思想、推动党和人民事业开创新局面起到了重要作用。中共中央专门下发的《关于加强和改进新形式下党史工作的意见》中指出:“党史工作是党的事业的重要组成部分，在党和国家工作大局中具有不可替代的重要地位和作用。”加强党史学习和研究，提高党员、干部的素质和能力，对于坚持科学发展、促进社会和谐、加强党的建设具有重要意义。

披览前踪，鉴往开来。当今世界正处在大发展大变革调整时期，我国发展呈现出一系列新的阶段性特征，党推进改革开放和现代化建设的艰巨性复杂性繁重性世所罕见。国内外意识形态领域许多问题涉及党的历史，正确认识和对待党的历史，关系党的形象、党的生命和国家的长治久安。在这样的大背景下，党员、干部更要以史为鉴，继往开来，为科学发展贡献力量，谱写新的篇章。

（一）加强党史学习和研究是提高党员素质的需要

改革开放以来，党员、干部队伍的素质和能力有了很大提高，为现代化建设和党的建设作出了重要贡献。同时，我们也要清醒地看到，现在，大多数在职党员干部和领导干部都是新中国成立后出生的。许多人没有经历过新民主主义革命时期的艰苦斗争，也没有直接参与新中国成立以后进行的社会主义革命和上世纪五六十年代的大规模社会主义建设，相当一部分人甚至没有经历十年“文化大革命”的反面教育，对新中国成立以来我党取得的成就以及历史曲折缺乏亲身感受和直接体验，因此很需要组织和引导他们比较系统地学习党的整个历史，接受生动具体的党性教育和革命传统教育。

使命源于信仰。党的历史不仅同党的过去相联系，也同党的现在和未来相联系。只有对党昨天的奋斗有深切了解，才能做好今天的现实工作，承担起明天的新使命。因此，倍加珍惜党的历史，深入研究党的历史，认真学习党的历史，全面宣传党的历史，是坚定对马克思主义的信仰，坚持和发展中国特色社会主义道路、坚持和发展中国特色社会主义理论体系的必然要求，是党员、干部严格遵守党章、发挥模范作用、履行权利义务的必然要求，是建设马克思主义学习型政党，加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。

鉴往益于开来。由于多种原因，一些党员、干部对新民主主义革命、社会主义革命和建设时期的党史、对改革开放和现代化建设新时期的党史还了解得不够全面不够深入；一些党员、干部对党的历史经验的认识和把握还不够科学不够系统；一些党员、干部对党史中的一些问题还存在模糊认识。这对党员、干部的政治素质、党性原则、理想信念等产生了一定影响。党员是党的历史人物的具体实践者，党的干部特别是领导干部是党的历史人物的领导者和组织者。对于执政党的党员特别是党员干部而言，只有铭记党的历史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。这是继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的现实要求；是不断提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的现实需要；是推进马克思主义中国化大众化、建设社会主义核心价值体系的现实需要。

（二）加强党史学习和研究是提高党员能力的需要

加强党史的学习和研究，提高党员、干部的能力，关键是提高党的执政能力，因此，要总结历史经验，科学把握党的执政能力的构成。党的执政能力的主体是由党的干部、广大党员和党的各级组织三个部门构成的，相应地，党的执政能力的提高也体现为这三个主体的能力的提高。

第一，提高党的领导干部的能力。历史经验表明，对于执政党而言，领导干部是构成党的整体要素之一，是党的政治权力的直接承担者，提高领导干部的能力是提高党的整体能力的关键。因此，考察党的执政能力，首先是考察党的各级领导干部控制和行使国家权力的能力，考察其科学执政、民主执政、依法执政的能力。提高党的执政能力主要是对各级党委和领导干部的明确要求，核心在于提高领导干部的执政素质和执政本领。

第二，提高广大党员的能力。历史经验证明，人民群众评判党的执政能力，不仅要看执政者运用权力为人民办事的本领，而且要通过身边党员的言行来评价整个执政党。因此，不直接掌握国家权力的广大党员的能力，同样是执政能力的重要组成部分。提高党员的政治素质和各种能力，通过他们把党的路线方针政策落实到各项实际工作中去，团结和带领群众完成党和国家的任务，是党的执政能力建设必须关注的重页页要方面。

第三，提高党的各级组织的能力。历史经验表明，党的基层组织是党执政的组织基础。党的整体执政能力并非各级领导干部能力的简单相加。在实践中存在这种情况，我们配备到各级重要岗位上的干部，其个体素质和能力都很强，但一旦组成一个班子，就可能出现许多矛盾，不仅影响执政效果，而且影响党在人民群众中的形象。其中当然有个人因素，但更重

要的还是制度和体制的因素。要研究整体的各个部分与各个要素的科学配置与有效组合，完善党的领导制度、体制和机制，才能从整体上加强党的执政能力建设。

（三）加强党史学习和研究是推进基层组织建设的需要

历史经验证明，党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项任务的战斗堡垒。加强党史的研究宣传和学习教育，必须坚持围绕中心、服务大局、总结经验，拓宽领域、强化功能，不断加强和巩固党的基层组织。

一是扩大基层组织覆盖面。党在领导革命、建设和改革的实践中，高度重视党的基层组织建设。新形式下党的基层组织建设，要借鉴历史经验，结合新任务和新要求，努力实现党组织和党的工作覆盖全社会。在以地域、单位为主设置基层党组织的基础上，按照便于党员参加活动、党组织发挥作用的要求，在各类经济组织、中介组织、新社会组织中建立党组织，发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

二是推进基层党组织工作创新。党的基层组织要借鉴党的成功经验，适应新形式新任务的要求，创新活动内容方式，准确把握开展活动、发挥作用的着力点，在扩大党员参与面、提高时效性上下功夫，增强创造力、凝聚力、战斗力。结合行业和地区特点，开展创先争优活动，深化基层党建工作三级联创活动，完善“三会一课”制度。

三是推进党的基层组织党务公开工作。历史经验表明，党内民主是党的生命，党务公开是党内民主的重要内容。要以落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权、监督权为重点，不断提高党员对党内事务的参与度；要坚持积极稳妥、注重实效，循序渐进、讲求实效，保证公开的时效性和经常性，防止形式主义；要坚持统筹兼顾、改革创新，把党务公开与政务公开、村务公开、居务公开和办事公开有机结合、协调运转。

2010年7月21日，党中央在全国党史工作会议上进一步明确了加强党史研究宣传和学习的主要任务；一是深化党史研究，准确记载和反映党的历史；二是组织党史学习教育，提高广大党员、干部的素质和能力；三是扩大党史宣传，普及党史知识。

（一）准确把握党史学习和研究的主题与主线

近代以来中国人民面临争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务。党团结带领全国人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗，这是中共党史的主题和主线。中共党史是党领导人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设并取得伟大胜利的历史，是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，实现马克思主义中国化，形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史，是党自觉加强自身建设，保持和发展先进性，经受住各种风险考验而不断发展壮大的历史，这是中共党史的主流和本质。

艰难困苦，玉汝于成。加强党史的研究和教育，要把党的革命史、创业史、奋斗史的学习和研究与中国近代史的教育和研究结合起来。旗帜鲜明地揭示和宣传中国共产党在中国的领导地位与核心作用形成的历史必然性；揭示和宣传中国人民走上社会主义道路的历史必然性；揭示和宣传通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性；揭示和宣传党在革命、建设和改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和光辉成就；揭示和宣传党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风。这是党史工作者和党员、干部必须坚持的党性原则和政治责任。

探索规律，深化认识。加强党史的研究和教育，要认识和把握党史发展与党史研究教育的规律，这是提高党史工作科学化水平的基点。掌握和运用这些规律，才能从党的活动中揭示当代中国社会运动的规律。中共党史既体现了世界政党发展的普遍规律，又体现了符合国情的马克思主义政党发展的特殊规律。把世界政党发展的普遍规律与中国共产党发展的特殊规律进行比较分析，既有利于我们深化对中共党史、世界政党史的规律性认识，又有利于深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

（二）科学把握党史学习和研究的基础与关键

党史研究是党史工作的重要基础和关键环节。坚持事实就是，准确记载和反映党的历史，是开展党史宣传教育的重要基础；科学总结经验，正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折，警惕历史虚无主义的影响，是推进党史学习和教育的关键所在。

一要学习研究和总结运用党领导经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设与应对各种风险和挑战的历史经验，为推动科学发展、促进社会和谐，提供历史借鉴和启示。推进中国特色社会主义事业，要充分发挥党史研究宣传与学习教育在深入认识和科学把握社会主义现代化规律、促进经济又好又快发展、发展社会主义政治文明、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会进程中的重要作用。

二要学习研究和总结运用党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设和长期执政的实践经验，及世界上一些执政党兴衰成败的历史经验，为探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，保持和发展党的先进性，巩固党的执政地位，加强党的执政能力建设，提供历史借鉴和启示。充分发挥党史研究宣传和学习教育在推进党的建设、提高党的建设科学化水平方面的重要作用。

三要学习研究和总结运用党在不同历史时期科学判断和全面把握时代主题与国际环境形势变化，制定和坚持正确的国际战略方针的历史经验，为社会进步和实现中华民族伟大复兴，提供历史借鉴和启示。充分发挥党史研究宣传和学习教育在科学判断国际形势，准且把握时代主题，坚持和平发展道路，奉行互利共赢开放战略等方面的重要作用。

（三）系统把握以党史学习推动思想建设的任务

坚持把思想建设放在首位，提高全党的马克思主义水平，是党的成功经验之一。开展党史的学习和教育是加强思想建设的重要任务，各级党委要把党史的学习和教育同建设学习型党组织相结合，以各级党员特别是领导干部为重点，加强党史的学习和教育。党史宣传部门要会同有关部门同意规划，明确要求，创新方式，深入持久有效地推动党员、干部学习党史。

第一，各级党组织要把全面了解和正确认识党的历史作为党员领导干部的重要任务。引导党员领导干部特别是年轻干部自觉学习党史、带头学习党史，通过系统培训、中心组学习和个人自学等多种形式，推动党员领导干部学习和研究党的历史经验，增强党性观念，提高思想政治素质和领导水平。党校、行政学院、干部学院要把党史作为重要课程纳入教学体系，建立健全党史教研部门和党史教育基地，加强党史人才队伍建设。

第二，要组织党员特别是青年党员学习党的历史。党员要通过党史学习，着力加深对党章、党的理论和路线方针政策的理解，提高为党和人民事业奋斗终身的自觉性和坚定性，使党的光荣传统和优良作风代代相传。要对入党积极分子进行党史的学习培训，使他们着力了解和掌握党的基本知识、基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验。

第三，各级各类学校、大专院校要开展与学生接受能力相对应的党史教育。把党史作为思想政治课的重要内容，开展形式多样的党史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹教育。高等学校要积极发挥党史研究和教育的重要阵地作用，重视开设党史专业。科学整合教研力量，加强党史学科建设，正确处理继承与创新的关系，推动党史的研究和教育。

我们党的历史是宝贵的政治财富，蕴含着丰富的治党治国治军的经验和智慧。新形式下的党史学习与研究，要坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持党的思想路线，坚持围绕党和国家工作大局、围绕地区工作大局，坚持党性原则和科学精神的统一，坚持把以史鉴今、资政育人作为根本任务，落实中央对党史学习和研究的基本要求。

第一，坚持“四个服务”。深入落实中央对党史学习和研究的要求，必须坚持“四个服务”:党史学习和研究要为贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验服务，加强和改进党的领导，巩固党的阶级基础，增强党的群众基础；为建设社会主义核心价值体系服务，推进马克思主义中国化、时代化、大众化、使之成为党员、干部和群众的坚定信念与实际行动；为推进党的建设新的伟大工程服务，以加强党的先进性和执政能力建设为主线，切实提高党的建设科学化水平；为坚持和发展中国特色社会主义服务，科学推进我国和本地区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设。

第二，坚持“四个结合”。一是把党史学习和研究与党和国家工作大局相结合，为推进理论和实践创新，不断解决经济社会发展中的新问题提供历史借鉴；二是把党史学习和研究与加强光荣传统和优良作风的教育相结合，帮助党员、干部和人民群众特别是青少年加深对党的历史的认识，坚定走中国特色社会主义道路的信念，增强热爱党和社会主义的感情；三是把党史学习和研究与探索世界政党兴衰成败的规律相结合，从中汲取有益于巩固党的执政地位、提高执政水平的经验教训；四是把党史学习和研究与促进科学发展、社会和谐相结合，为实现国家和本地区的科学发展、社会和谐提供依据。

第三，把握“三个坚持”。“灭人之国，必先去其史。”坚持实事求是研究和宣传党史，要把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。重视和解决偏离党的历史发展的主题和主线问题，坚决反对任何歪曲和丑化党的历史的错误倾向；坚持实事求是研究和宣传党的历史，要正确对待党在前进道路上的失误和曲折，深入分析当时所处的社会环境、社会根源、历史根源和思想根源，研究防治重犯的办法、措施和制度；坚持实事求是研究和宣传党史，必须警惕历史虚无主义的影响，永远铭记苏联解体、东欧剧变，就是从否定共产党的历史和社会主义的历史打开缺口的历史教训，用事实予以批驳。加强党史研究宣传和学习教育，要贯彻落实党的十七届五中全会精神，不断提高全党领导经济社会发展的能力和水平。党员要坚定不移地贯彻党的理论和路线方政策，牢固树立科学发展理念。切实加强党的基层组织建设，深入开展创先争优活动，带领广大群众推动经济社会又好又快发展。各级领导干部要坚持党的群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系，树立正确政绩观，努力做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。

关于党团史知识大比拼心得体会八

为营造教书育人的礼貌学校环境，树立健康向上的学校风尚，根据中央关于公共场所禁烟的有关要求及教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》精神，从20xx年12月1日起，在学院内公共场所(除专门设立的吸烟区外)一律禁止吸烟。结合我院实际情景，现就学院禁烟作如下规定：

空间范围：学院两校区所有区域。具体包括贡院、翰院、艺步楼、练功房、排练场、演播剧场等教学实训场所，各系、部、处、室等办公场所，各类餐厅、操场、厕所、开水房、洗澡堂、学生宿舍等生活娱乐场所，以及各防火重地和其他公共区域等。

时间范围:从禁烟之日起的所有工作、学习、娱乐及生活时间。

人员范围：全体师生员工及其他所有进入校内的人员。

学院各部、处、室、系要利用会议、课堂、讲座、党团活动等多种形式对教职工和学生开展禁烟宣传教育。要在学校醒目位置设立禁烟标志和禁烟监督电话，并在多处设立“吸烟有害健康”等提醒标牌。要经过平面、网络等多种媒介宣传手段普及禁烟知识，让远离烟草成为广大教职员工和学生的自觉行为。要主动及时劝阻吸烟，帮忙吸烟者戒烟，共同创造良好的无烟氛围。

学院学校内一律禁止出售香烟。

在全院范围开展“无烟办公室”、“无烟教室”、“无烟寝室”和“无烟学校”等创立活动。学生处、团委和相关社团组建校风纠察队。学院将禁烟工作作为一项重要工作来抓，建立定期与不定期的检查制度，完善督导检查机制

学院在校区内室外露天区域设规定范围吸烟区，凡吸烟者只能在此范围内吸烟并不得逾越。具体设置如下：

(一)金牛校区：

在规定吸烟处设置“临时吸烟区”和“吸烟有害健康”标识。

(二)安仁校区：

凡在校内吸烟区以外区域吸烟者，视情节轻重每次给予100-300元的罚款。

全体学生和教职员工要进取行动起来，自觉投入禁烟行动，为创立更加健康洁净、礼貌雅致的川影学校而努力。

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20xx年xx月xx日