科研和学术交流心得体会范本(大全12篇)

在忙碌的生活中，我们常常会忽略对自己成长和进步的总结，而心得体会正能帮助我们更好地反思和成长。在总结中，我们可以适当地引用一些相关的资料或案例。要写一篇好的心得体会，可以先参考以下范文，找找写作的灵感和方法。

科研和学术交流心得体会范本篇一

为使江苏省的护理管理、护理教育尽快与国际接轨，南京护理学会近日组织江苏省部分医院的护理部主任、icu护士长前往新马泰进行了为期11天的护理学术交流。

本次出访团由屠丽君理事长任团长，倪新新秘书任副团长。在考察过程中，出访团受到了所到医院的热烈欢迎，团员们都表示此行受益匪浅。

首先我们参观了泰国的康民医院。该院是东南亚最大的私人医院，也是亚洲第一家得到医疗服务iso9001品质认证的医院。近期美国gpk(国际医疗质量认证)亦已首家通过，最近又被指定为apce会议期间服务医院。走进这家医院，宛如走进一家五星级大酒店。该院护士的配备是按住院病人人数而定，护士与病人配备比例是1：5，另配备护理员。护理模式主要是个案护理，护士的学历均系大学毕业、持执照的护士。他们非常重视护理教育，设有专门的教育部门，并配备2位有丰富经验的护士担任教学、培训任务，每名护士每年必须完成规定的学分。护理工作职责分明，专科护士、行政管理护士(秘书)、健康教育护士，各负其责。非护理性工作由护理员、后勤保障系统完成。

在新加坡，我们参观了鹰阁医院，这也是一家私人医院，拥有500张床位。护理人员达700多人，其中注册护士400人左右，配有一名护理院长，每病区(25张床位)设二名护士长，各班护士与病人的配备比例是1：7，icu室护士与病人的配备比例为1：1。

在马来西亚这个美丽的国家，欧洲医学工业公司总部特邀请我团去该公司考察，对各种护理导管的制作流程、设计的改进进行了交流，让我们开拓了视野。

对新加坡、泰国两家医院进行考察后，我们每个团员都对东南亚地区发达国家的护理模式、医院的管理有了一定的了解，他们处处体现的人文理念，很值得我们借鉴和学习。

一、服务人文化。

第一有人文环境。走进医院门诊大厅和病房，无论是房间的颜色，还是病人休息的场所，都显得特别温馨，尤其是康民医院的儿科，布置得像儿童乐园，充分体现了人文理念，消除了病人的恐惧心理，利于儿童愉快地配合治疗和护理；第二病人能得到人性化的服务。当病人一到医院门口，就有4～5名服务生快速上前推上轮椅迎接病人，协助病人就诊或住院。第三是服务流程的便捷。医院实行信息计算机化，病人在救护车上，其一般信息和抢救过程通过电波就会传入医院各部门，病人可得到及时、有效的救护。

二、护理配备弹性化。

参观的两家医院，用人制度都比较灵活。护士分固定护士和计时护士。护理人员的配备以病人每日住院人数而定，统一由护理部协调，随时增减护士。护士的配备比例远超过我国，这样既可达到配足护士数，保证护理质量，又可达到降低医院成本的目的。

三、护理工作层次化。

他们把护士分为三个层次。第一层次是工作1年左右的护士；第二层次是工作2～3年以上的护士；第三层次是工作4年以上的护士。严格做到不同年资、不同经验的护士，承担不同的工作任务。

四、人才培养专家化。

泰国康民医院与新加坡鹰阁医院护士的规范化培训和继续教育的要求与国内相似，但他们对护士要求更严，院方尤为重视。他们配有专门脱产的几位有经验的老护士进行专职教育，并结合护士个人的特点培养专科护理专家、健康教育专家、心理护理专家，这些都非常利于护理事业的发展。

科研和学术交流心得体会范本篇二

我参加了一次生物学术交流会，这是一个充满思想交流、学术分享和实践演示的机会。在这个会议中，我遇到了来自不同地区和不同研究领域的专家和同行，在他们的演讲和讨论中学到了许多新知识和新思考方式。

第二段：圆桌论坛。

本次会议中，最令我印象深刻的是圆桌论坛环节。在这个环节中，多位专家坐在一起讨论一个特定的领域或主题。他们分享他们的研究成果和经验，并就某些问题进行深入讨论。这种形式既具有启发性又具有互动性，使我在生物学的某些特定领域获得了更深入的见解和思考。

第三段：口头报告。

除了圆桌论坛外，会议期间还有口头报告环节。我参加了几个口头报告，观察到一些非常优秀的演讲者，他们有着清晰的论点和简单的表述，让听众容易理解和记住他们分享的研究成果。在这个环节中我还学会了如何透过他人与听众之间信息传递的技巧更好地与其他生物学专业人士交流。

第四段：研讨会。

研讨会是另一个让我印象深刻的环节。在这个环节中，学者们针对一个特定的主题进行深入探讨，分享他们的研究成果和实践经验，并提出新的想法和技术。我在研讨会中与参与者交流，同时还在研究领域中探索新的思路和方向。

第五段：结论。

总的来说，参加这次生物学术交流会对我的职业发展有很大的帮助。我从中学到了许多新的知识和想法，并且能够与其他生物学专业人士进行交流。对于那些想要进一步深入生物学领域的人们，我强烈推荐参加这样的会议，因为这是一个机会，让你不能错过。

科研和学术交流心得体会范本篇三

科学研究与学术交流是推动学术进步和社会发展的重要力量。在我进行科学研究和学术交流的过程中，我受益匪浅，不断提高自己的研究能力和学术水平。在这里，我想和大家分享我的心得体会，希望对大家有所帮助。

二、积极参加学术会议。

参加学术会议是增进学术交流的一种重要方式。通过学术会议，我们可以了解最新的研究进展和领域发展趋势，借鉴他人的研究方法和思路，结识同行和专家，扩大自己的人脉和合作机会。在参加学术会议时，我们应该提前了解会议的主题和议程，选择适合自己的展示方式和时间，并注重与他人的交流和互动。同时，我们还应该注意学术会议的礼仪和规范，保持文明、和谐的交流氛围。

三、多读经典文献。

经典文献是重要的科研资料和思想源泉，有助于我们深入理解和运用学科基本理论和方法，提高研究质量和学术水平。因此，我们应该花时间多读一些代表性的经典文献，在阅读中思考、比较和总结，深入探讨学术问题的本质和核心，增强自己的理论素养和创新思维。

四、勇于尝试新的研究方向。

科学研究是不断开拓、探索、创新的过程，需要我们不断尝试新的研究方向和方法，挑战学术难点和瓶颈。在实践中，我们要保持开放、创新的心态，敢于尝试和实践，不怕失败和困难，勇于攻克学术难关。同时，我们要注重在研究中总结和归纳，反思和改进研究方法和思路，不断提升自己的科研能力和水平。

五、加强与同行的交流与合作。

学术交流和合作是推动学术发展和创新的关键环节。通过与同行的交流和合作，我们可以共同解决学术难题和研究方向，发挥团队优势和创造力，加快学术成果转化和应用。在交流和合作中，我们应该平等、尊重、信任对方，注重分享和沟通，合作互利、共同提高。

总之，科学研究和学术交流是多方面的，需要我们注重方法、细心做好每一个细节，不断提升自己的能力和水平，为推动学术发展、促进社会进步做出贡献。

科研和学术交流心得体会范本篇四

文学学术交流是学术界和文艺界界相互学习和交流的重要手段之一，也是促进两个领域的发展。在疫情期间，线上学术交流逐渐成为了学术界的常态，我多次参加了这样的线上学术交流活动，收获颇丰，现就此谈谈我的心得体会。

第二部分：开拓学术视野。

参加线上学术交流活动，可以开拓学术视野，了解国内外学术前沿动态。我记得有一次，我参加了广州的一次线上研讨会，这个研讨会邀请了全球多位专家学者，他们分享了各自领域的研究成果和思考，其中有一位来自英国的专家分享了他们大学的研究生课程，让我深受启迪，也让我更加了解国外高等教育教育的先进性。

第三部分：分享学术思考。

学术交流活动还为我们分享提供了机会，我们可以向他人分享自己的研究成果和思考，听取他人的意见和建议，从而促进自己的学术成长。我曾经在北京某大学参加了一次论文讨论会，会上我分享了自己的研究成果，并得到了一位来自该校的老师的提问，他的问题让我重新审视了自己的论点，并且发现论文存在的一些不足之处，最终使我得以对研究内容进行更准确和全面的分析。

第四部分：增强学术合作。

通过文学学术交流活动，我们可以结识广泛的学术伙伴，增强学术合作，产生合作机会，激发创新思维。我曾经参与过一个名为“亚洲文化之旅”的学术活动，该活动包括了几个亚洲不同国家的研究小组，每个小组的成员都来自不同国家和地区，研究内容也不尽相同，但是这个活动促进了我们各方面人员之间的合作与交流，增加了各种各样的学科课题之间的对话，也让我们从不同的角度看到了同一个问题，这不仅使我们之间的理解更加充分和深入，而且还可能会产生新的研究成果。

第五部分：提高学术水平。

参加文学学术交流活动是提升自己的学术水平的有效方式。这种交流不仅仅包括了学泛领域的会议、研讨会等，还有书评会、文化沙龙等。通过此类活动，我们可以与优秀的学者、艺术家和文化工作者接触，了解他们的研究观点，阅读他们的创作作品，进而培养我们的学术兴趣，提高我们的学术水平。

结论：

总之，通过参与文学学术交流活动，可以拓宽我们的学术视野，提高学术水平，增加学术合作，为文学和学术跨界提供跨界门。

科研和学术交流心得体会范本篇五

科研和学术交流在现代社会中越来越重要。人们越来越注重知识的积累和学问的交流，科学研究和学术论文也日益增多。我在科研过程中深深体会到了学术交流的重要性，下面我将分享我的体会和经验。

二、实践经验。

在我的科研实践中，我切实感受到了学术交流的“教化”作用。当我走进学术交流的场景，听各位专家学者发表论文分享研究时，往往能够激发出我新的研究思路和方法。我会注意倾听各位专家学者的分享和讨论，并向他们请教，交流我的研究进展和存在的问题。他们不断反馈我细节上的纰漏，指出我的研究不足之处，强化我的研究思路和方向。学术交流使我在不断实践中磨砺自己，最终获得研究上的成功。

三、科研平台。

科研交流平台是促进学术交流的重要工具。我曾在科研平台上发布过自己的学术论文，也从中寻找到了大量优秀论文。科研平台多元化的信息资源不仅让我学习到了其他领域不同的研究方法和技巧，也令我对所在领域深入了解，取得了很大的帮助。我认为科研平台对于科研学者们来说，是地位和资助无关的重要学术交流渠道，其实惠和便捷性同样无比重要。

四、学术规范。

学术规范是学术交流的基础和重要保障。学术交流要遵守科学精神，严谨客观。指望获得公信力需要建立起严谨的学术规范体系。追求权威是无可厚非的，但更需要建立起符合规范、规则的学术行为，才能够取得广泛的认可和信任。我在学术交流过程中始终保持着一种严谨客观的态度，尊重和遵守学术规范。我认为这样的学术行为不仅在个人成长中很重要，也对整个学术交流社群的发展有很大促进作用。

五、总结。

在科研和学术交流中，可以尊重不同思想、理论和观点，不断开拓视野和想象力，发扬民主、批判思维，推进学术发展。实践充实了我的理论，我通过学术交流获取了实践经验，以及在学术的道路上成长的重要机会。从互相学习，到形成学术合作，再到打破学科界限，这一切的一切都为我们的学术进步铺垫了广阔的道路。

科研和学术交流心得体会范本篇六

作为一个热爱生物学的学生，参加生物学术交流会已经成为我不可错过的机会。这次在交流会上，我与许多同行们分享了我的研究成果，也从其他人的演讲和讨论中收获了很多智慧。在这篇文章中，我将分享对这次生物学术交流会的体会和心得。

第二段：交流的重要性。

作为一名生物学家，我深刻地认识到交流的重要性。生物学是一门涵盖广泛，变化快速的学科，而且绝大多数研究都需要借鉴其他研究者的成果。在这样的情况下，如何与其他人建立沟通和交流渠道尤其重要。因此，参加生物学术交流会不仅可以让我们拓展视野，掌握前沿科技和思想，还可以找到合作和创新的机会。

第三段：演讲的技巧。

在生物学术交流会上，演讲是最重要的环节之一。通过演讲，我们可以向参会者介绍自己的研究，表达出自己的想法，并吸引其他人的关注。在演讲中，一个清晰明了的结构、自信而不是浮夸的语言、简明扼要的讲解、流利而不是冗长的语音等技巧都非常关键。此外，幻灯片的设计和信息的传达也需要注意。

第四段：交流的互动性。

生物学术交流会也是一次交流的平台。如何善于引导和参与交流，不仅可以帮助我们得到有意思的见解，更可以让参与者们感受到彼此之间的学术价值。在这个地方，让自己展示出聆听的举止、鼓励其他人表达自己的想法、理解并回应他人的见解、避免争吵和人身攻击等都可以提高我们的交流技巧。

第五段：结尾。

在此次生物学术交流会中，我不仅结识了很多志同道合的新朋友，还学到了很多关于演讲和交流的技巧。同时，在这次生物学术交流会中，我也意识到了自己在交流技巧方面的不足和需要改进的地方。所以，我将会把这些经验用于我的未来生物学研究和活动中，并希望通过自己的行动来推广生物学交流的理念和技巧，为学科做出自己应有的贡献。

科研和学术交流心得体会范本篇七

近日，“美术学术交流会”在我的学校成功举办。作为一名学艺者，我深感荣幸能够参加此次盛会，与众多同行们进行交流学习，增长见识。在本次交流会中，我受益匪浅，收获满满。下面我将就此次交流会的体验，进行一番总结，以便更好的提高自我素养。

第一段，交流学术情感。在交流会上，我首先深刻感受到了同行们的热情和真挚。每个人分享的经验都是非常宝贵和有价值的，且彼此的交流都非常愉快和坦诚。这种互帮互助，互相支持的氛围，不仅能让我们得到对话的机会，让我们在相互鼓励的同时感受到了浓浓的友谊和协作精神。这种学术情感和交流方式，非常适合我们艺术界人士，让我受益匪浅。

第二段，学识与视野提升。在交流会上，我还认识了许多有才华、有水平的人士，他们的演讲和分享，让我对美术的理论、文化、艺术风格和技法等方面有了更加深入的了解。他们的讲话给我带来了非常大的启发和收获，增长了自己的学识与视野，让我更加充满了学术热情和探索意识。

第三段，激发创作灵感。本次交流会上，各位大咖的亮相和分享，让我感受到了艺术的多样性、广阔性和跨界性。他们的讲座内容和生动的演示，激发了我的创造灵感，并给了我打破自我局限，尝试更多复杂的样式和技法的勇气。这样，我相信我的创作会越来越好，越来越具有创新和突破性。

第四段，交流会的组织者。本次交流会的组织者为我们提供了一个非常好的学习平台，让我们在这里开拓视野、交流互助，丰富了我们的学识，增长了我们的才华。其举办各方面的准备细节都非常严谨，有序，如会议场地、主题安排、各出题人安排，都得到了很好的安排与配合。这些细节安排，为我们成为更好的艺术家，提供了最基础的保障。

第五段，后续学习和成长。交流结束，我已经开始了回顾与思考整个交流会的得失，学习到了很多新的知识和技巧，并意识到了自己不足之处，以便在今后更好地学习实践中完善自己，并为自己的艺术成就不断努力。斗继不断地学习，拓展自己的学识和技巧，发掘艺术的无尽可能性，为成为更好的自己而努力。

总之，受益匪浅的美术学术交流会不仅为艺术同仁之间搭建了一个进修、交流、学习的平台，也激发并培养了我们对艺术的热情和感悟，希望在今后的某天，我会在更高的艺术梦想中创造出更多，更好的作品。

科研和学术交流心得体会范本篇八

近期，我有幸参加了一场美术学术交流会，引人深思的是，参会者们各具特色且擅长领域各异，但是却都有同样热爱艺术和渴望交流的精神。通过在会议中听取有关互动式教学、当代水墨、设计艺术等领域的精彩报告，我受益良多。在这里，我愿意分享一下我的心得体会，以此表达感谢。

首先，会议主题的巧妙设计是值得称赞的。通过组织“校园美术论坛”、“教育理念探讨”、“创新创业专题论坛”等内容，充分体现了主办方在组织、策划、设计等方面的精良工作。同时，通过主题的驾驭，使得各位参会者能够真正体验到不同领域同质化，明白到交流对于艺术人来说是多么重要。

其次，会议设置完善。在会议的开启式和闭幕式中，不仅仅有来自主办方和嘉宾的精彩演讲，还有让学术交流不至于枯燥的互动环节，如拍照留念，在场参会者思路的发散同桌分组等等。除此之外，中午的合影和私人交流时间也不可或缺，对于交流交朋友也有很大的促进作用。

再者，会议的内容丰富精神饱满。听到了那么多的演讲，其中有许多是自己非常感兴趣的领域，收益也相对较大，遗憾的是没有时间把每个议题都反复思考。比如紫禁城的壁画文化，当代水墨的前沿方向，知行达到的当代名家创作等等。从某种程度上来说，这种收益的提升是纯属无意的。

最后，我认为此次美术学术交流会，最值得称道的是一种商议的氛围。这是一种旨在深化对学术话题的讨论，并实现对所有参与者的交流；这是一种旨在促进学术和文化交流的气氛，鼓励人们付出努力，关注一些普遍来说不那么重要但存在意义的话题。

总之，此次美术学术交流会，不仅是一个艺术领域中学者们的智慧派对，更是一个使人渐渐感觉到自己与艺术品的神奇联锁，点亮人们思维火花的交流平台。在今后的学习、科研和思考中，我也会不断努力，增加交流机会，以实现更多的收益。

科研和学术交流心得体会范本篇九

作为一名文学爱好者，我一直觉得文学是人类智慧的结晶，是一种能够深刻反映社会现实和人心世界的艺术形式。然而，光靠自己的阅读和思考，很难达到全面深入地理解和创造文学。因此，我开始积极参与文学学术交流活动，并从中受益匪浅。

【第一段】。

文学学术交流是一种追求更高境界的形式。我曾经参与过一次诗歌朗诵会，那天的气氛非常热烈，当我看到台上的诗人情感激荡，用饱满的语言唤醒我们沉睡的心灵时，我真切地感受到文学对于名利和地位的超越，是一种追求内心灵性的艺术表达。在这样的交流活动中，我们不再只是在读别人的作品，而是通过与作者面对面的交流，深入了解到这些作品背后隐藏的意义与情感，为此我的审美境界也不断提高。

【第二段】。

文学学术交流可以拓展自我视野。通过参加讲座和研讨会，我开拓了自己的学术视野，认识了一些当今文学领域的新观点和潮流，比如一些前沿的文学理论、不同文学流派的发展历史等等。这些知识不仅让我对文学有了更深层次的理解，同样也让我看到了一个更广阔的文学研究领域。正是通过这样的学术交流，我更好地认识了自我并丰富了自我视野。

【第三段】。

文学学术交流是一种寻找灵感的方式。在交流活动中，我与许多有不同文学背景的人交流过对文学的看法，对他们的创作思路与方法有了一些了解，也取得了不少启示。在其他时候，我也经常向他们请教，得到的回复总是让我眼前一亮，为我的创作提供了新的思路和灵感。如此交流不仅拓宽了自己的思路，同时也强化了自己的创作能力，令自己更得心应手地创作。

【第四段】。

文学学术交流可以拓展人际关系。在学术交流活动中，我遇到了许多志同道合的文学爱好者，结识了一些合作伙伴。大家彼此鼓励、交流、切磋，这种氛围的不断壮大，不但令我有了一些好朋友，而且也使我不断成长和进步。共同的爱好则是我与这些人交流的重要纽带，文学孕育出的知识与人情交织在一起，构成了一道可爱的景致。

【结尾】。

如今，在于文学学术交流的各种纷繁活动中，我深深感受到文学之光的力量，并且也深刻意识到学术交流之重要性对于一个文学爱好者的重要性。在今后的文学交流中，我将会不懈地努力，不断学习和进步，进一步完善自己的交流技巧，开启着更有价值的学术对话，为自己的文学之路添砖加瓦。

科研和学术交流心得体会范本篇十

学术交流是现代社会中不可或缺的一部分，它是学术界进行思想碰撞、知识传承和创新发展的重要方式。通过学术交流，我们可以了解不同领域的最新动态和研究成果，拓宽思路，提高学术水平。在此，本人将结合自己的学习和交流经验，从交流的内容与形式、技巧以及心态等多个方面，谈谈自己的心得体会。

一、谈论学术成果。

学术交流的内容主要包括学术成果、研究方法和学术观点等。在交流学术成果时，需要注意谈论的深度和广度，尤其是在同行之间的交流中。我们需要对自己的研究有清晰的思路和明确的表达，同时也要充分尊重对方的研究。一份良好的学术报告需要从问题的提出、研究设计、实验结果到研究结论等方面展开阐述，并结合自己的理解和对问题的思考进行综合性的讨论。而在听取别人的报告时，需要认真听取和思考别人的观点，并根据自己的经验和背景进行深入的探讨和交流，才能产生具有建设性的反馈和意见，推动学术研究的进一步发展。

二、分享研究方法。

研究方法也是学术交流中需要关注的重要内容。各位研究者的研究方法因学科背景、研究方向、动机等因素而有所不同，但是在学术交流中，分享自己的研究方法可以帮助他人更好地理解和复制我们的研究成果。在交流研究方法时，我们需要明确自己的方法和实验流程，并在介绍研究思路的同时，注重阐述方法选择的科学性和合理性。只有明确自己的方法，才能更好地把握实验难点和局限性，从而产生更为优秀的研究成果。

三、关注学术观点的差异。

学术观点的差异往往是学术交流中产生分歧的主要因素之一。在讨论学术观点时，我们需要充分尊重不同学科和领域之间的不同看法，并以严谨的科学态度逐一解决其背后的问题。对于自己的见解，我们需要深入考虑其潜在逻辑和数据支撑，有理有据地才能说服对方。在信息丰富、互联网普及的今天，我们还可以通过参考外部资源、文章或文献等方式，丰富自己的思路和深度，从而推动学术领域的进一步发展。

四、技巧的运用。

学术交流除了注重内容外，也需要运用一些技巧，以提高学术成果的交流效果。首先，我们需要准备充分，对自己的报告内容和方式进行充分的考虑和准备，保证自己能够清晰、明确地传达自己的观点和意见。其次，在参加学术会议和研讨会等场合时，我们要注重沟通和凝聚力，积极发言，与其他学者展开交流，以此拓宽视野，获取有价值的信息和反馈。令人信服的表达和精湛的技巧，不仅能提高学术成果的可接受性和认可度，同时也能增强学术交流的氛围和成果的水平。

五、具备积极的心态。

学术交流不仅仅是学术内容的交流，还有不同领域、文化背景和学科领域的融合。积极的心态对于学术交流来说至关重要，它能够让我们从容应对各种挑战和难题，在学术交流中就像是驱动学术交流的动力。我们要以开放的心态听取别人的观点，坦诚自己的想法和表达，促进学术交流的深入和广泛，最终推动学术研究和产业发展的进一步发展。

总之，学术交流是促进学术成果、研究方法和学术观点扩大交换和转化的重要方式。在学习和交流的过程中，我们需要注重内容、技巧与心态的相互作用，不断追求知识与进步，从而在学术交流中不断加强自己，建立属于自己的学术范畴。只有加强交流与合作，才能在未来更好的促进学术研究的发展。

科研和学术交流心得体会范本篇十一

在学术交流会中，深刻感受到了特殊教育届的老前辈们退而不休，继续为特殊教育事业发挥余热的崇高品质，令我敬佩不已。他们用实际行动在鞭策着我们这些后辈，激励我们要为这块特殊的园地挥洒汗水，奉献青春。在这次交流会中，还深切地感受到了同行们出色的工作，体会到了他们对教育教学工作的投入和对残疾孩子的热爱，也深切体会到了自己的不足，我会继续努力的!

有收获，有遗憾，有激动，有失落……

今年五月二十四日，我有幸参加华南师范大学基础教育课程研究中心实验基地学校教学交流研讨会。在风景秀丽的三水中学，和众多来自实验基地学校的教师，还有来自华师大课研中心的教授一起听课、评课、研讨，收益良多。

教无定法。正如三水中学的禹主任所言，六位授课教师的课堂各有特色、精彩纷呈。有的娓娓道来，有的蜻蜓点水，有的激情四射，还有的沉着稳定，他们给听课的教师留下了深刻的`印象。又如课程研究中心的陈老师所言，各位老师在处理同一教材的过程中体现出对教材不同角度的挖掘。仲元中学的糜老师注重引导读报的方法;三水中学的颜老师注重朗读能力的培养;顺德中学的李老师注重阅读能力的提高。这些都说明了现代英语教学已不再把教材看作是教学的金科玉律，而把它看作是一种教学资源。教材不是圣经，教材是可变的 、发展的和开放的。根据语言的“输出、输入”规律，课本决不是教学的全部内容，教材内容必须进行整合，让教材为我所需，为我所用。

就我个人而言，对于这次在三水中学的授课，总体的感觉还是比较好，课件比较受欢迎，学生也说学到了一点东西，基本上达到了预期的目标。我们学校英语科组一直注重研究英语教学的继承和创新相结合的教学理论和实践。在平时的听课、评课和学科研讨过程中，我们英语科组的全体教师(互相学习，互相促进，力求使课堂教学发挥最大的作用，取得良好的教育教学效果。而我根据我们备课组的指导思想设计的这一节课，也体现了科组的精神——实实在在，稳中有变。

我所上的这一节课主要目的是在理解文章内容的基础上，使学生初步掌握新闻报道的分类和结构，并能运用所学到的知识，尝试写一篇简单的新闻报道。俗话说，兴趣是最好的老师。在整节课中，我所选取的教学资源，从引入新课的图片，如：九一一事件，“林黛玉”的死，到巩固训练时所选取的一篇新闻报道(twins 获得2006金曲奖)，都帖近学生的学习和生活，容易引起学生的兴趣和共鸣，使学生在课堂上保持一种高昂的情绪，从而更好完成教学任务。在授课过程中，我尽量避免使用一些枯燥的学术用语，而选用一些学生容易理解和记忆的用语，例如 topic paragraph, support paragraphs 等等，使教学方法、形式与学生的愉快学习体验相结合，让学生在学习过程中学得轻松，学得愉快。在设计教学过程中，除了注意引起学生的兴趣外，我特别强调了教学各个环节的流畅性。从引入、浏览、细读、总结、巩固、讨论到仿写，每个教学环节一环接一环，紧紧相扣，逐步深入，力求使课堂紧凑有序，一气呵成。我个人认为，这些都是比较成功的地方。

科研和学术交流心得体会范本篇十二

今年x月xx日，我有幸参加华南师范大学基础教育课程研究中心实验基地学校教学交流研讨会。在风景秀丽的xx中学，和众多来自实验基地学校的教师，还有来自华师大课研中心的教授一起听课、评课、研讨，收益良多。

教无定法。正如三水中学的禹主任所言，六位授课教师的课堂各有特色、精彩纷呈。有的娓娓道来，有的蜻蜓点水，有的激情四射，还有的沉着稳定，他们给听课的教师留下了深刻的印象。又如课程研究中心的陈老师所言，各位老师在处理同一教材的过程中体现出对教材不同角度的挖掘。仲元中学的糜老师注重引导读报的方法；三水中学的颜老师注重朗读能力的培养；顺德中学的李老师注重阅读能力的提高。这些都说明了现代英语教学已不再把教材看作是教学的金科玉律，而把它看作是一种教学资源。教材不是圣经，教材是可变的、发展的和开放的。根据语言的“输出、输入”规律，课本决不是教学的全部内容，教材内容必须进行整合，让教材为我所需，为我所用。

就我个人而言，对于这次在三水中学的授课，总体的感觉还是比较好，课件比较受欢迎，学生也说学到了一点东西，基本上达到了预期的目标。我们学校英语科组一直注重研究英语教学的继承和创新相结合的教学理论和实践。在平时的听课、评课和学科研讨过程中，我们英语科组的全体教师互相学习，互相促进，力求使课堂教学发挥最大的作用，取得良好的教育教学效果。而我根据我们备课组的指导思想设计的这一节课，也体现了科组的精神——实实在在，稳中有变。

我所上的这一节课主要目的是在理解文章内容的基础上，使学生初步掌握新闻报道的分类和结构，并能运用所学到的知识，尝试写一篇简单的.新闻报道。俗话说，兴趣是最好的老师。在整节课中，我所选取的教学资源，从引入新课的图片，如：九一一事件，“林黛玉”的死，到巩固训练时所选取的一篇新闻报道（twins获得20xx金曲奖），都帖近学生的学习和生活，容易引起学生的兴趣和共鸣，使学生在课堂上保持一种高昂的情绪，从而更好完成教学任务。在授课过程中，我尽量避免使用一些枯燥的学术用语，而选用一些学生容易理解和记忆的用语，例如topicparagraph，supportparagraphs等等，使教学方法、形式与学生的愉快学习体验相结合，让学生在学习过程中学得轻松，学得愉快。在设计教学过程中，除了注意引起学生的兴趣外，我特别强调了教学各个环节的流畅性。从引入、浏览、细读、总结、巩固、讨论到仿写，每个教学环节一环接一环，紧紧相扣，逐步深入，力求使课堂紧凑有序，一气呵成。我个人认为，这些都是比较成功的地方。

当然，由于教学能力和教学经验的不足，在授课过程中，也出现了一些失误。例如在提问时，主要集中在前面的学生，没有兼顾到坐在后面的学生，这种做法会挫伤部分学生的积极性；还有在时间的分配上，还存在一些缺陷。这些都有待我在以后的教学工作中不断完善，不断提高。